Результаты самообследования МАОУ ДОД «ЦДОД «Радуга

advertisement
Результаты самообследования
МАОУ ДОД «ЦДОД «Радуга»
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного
образования детей «Центр дополнительного образования для детей «Радуга»
находится в Орджоникидзевском районе г. Перми и объединяет своей деятельностью
1830 детей по направлениям: художественно-эстетическое, физкультурно-спортивное,
туристско-краеведческое, социально-педагогическое. Лицензия А №248825, выдана
31.05.2010 года (срок действия до 21.05.2016 года).
г. Учреждение находится по
адресу: г. Пермь, ул. А.Щербакова, 44. Тел: 263-44-98, 263-54-77, 263-45-04. Сайт:
Директор: Олина Т.Л., руководитель высшей категории.
Важно обозначить те компоненты, которые характеризуют качество и
эффективность работы Центра «Радуга» в 2012-2013 учебном году.
Количественные и качественные показатели:
- реализация дополнительных общеобразовательных программ;
- сохранность контингента детей,
- результаты образования детей через участие в конкурсах, соревнованиях,
фестивалях разного уровня,
- воспитательные мероприятия с обучающимися,
- педагогический кадровый состав Центра «Радуга»;
- участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства.
МАОУ ДОД «ЦДОД «Радуга» осуществляет свою деятельность в соответствии с
нормативными документами: «Законом «Об образовании», Концепцией модернизации
дополнительного образования РФ, Типовым положением об образовательных
учреждениях дополнительного образования детей, образовательной программой, Уставом
учреждения, муниципальным заданием и др. Деятельность учреждения обусловлена
сложившимися традициями, формами и методами образовательной, досуговой,
методической деятельности, что дает определенные, достаточно высокие, результаты.
В соответствии с годовым планом работы на 2012-2013 учебный год Центр
«Радуга» выполнял социальный заказ по сохранению контингента обучающихся и
развитию творческого потенциала детей. С этой целью на основе использования всех
имеющихся ресурсов (кадровых, программно-методических, материально-технических,
социального сотрудничества) коллектив:
- полностью реализовал 27 дополнительных программ на бюджетной основе;
-провел цикл тематическо-досуговых программ, направленных на воспитание
детей;
- осуществлял деятельность в рамках краевого проекта «Благополучная семьякрепкая страна»;
- обеспечил условия для активного участия обучающихся в мероприятиях разного
уровня;
- организовал методическое сопровождение образовательного процесса,
повышение квалификации педагогов;
-принимал самое активное участие в конкурсах профессионального мастерства
педагогов г. Перми.
Организация учебного процесса, выполнение МЗ
Всего на конец учебного года были реализованы 27 образовательных программ,
из которых одна многолетняя программа Театра песни «Маленькая страна» является
авторской, комплексной. Новые программы учебного года: спортивный клуб «Юниор»,
коллектив спортивно-эстрадного танца «Фридом», «Чудесное превращение бумажного
листа», «Волшебная ниточка», «Экологическая азбука природы».
Муниципальное
Первая ступень
Вторая ступень
Третья ступень
задание
(14-18 лет)
1829 человек
36%
42%
22%
Ежемесячно муниципальное задание администрации г. Перми выполняется на
100%, на освободившиеся вакантные места принимаются другие дети после проведенной
диагностики педагогом объединения и работы приемной комиссии учреждения.
Мониторинг образовательного процесса, заключительная диагностика в конце года
в коллективах показала, что во всех объединениях, обучающиеся достаточно успешно
освоили программный материал и выполнили учебно-тематический план.
Основными формами контроля в реализации общеобразовательных программ
являются:
- педагогический мониторинг знаний, умений и навыков обучающихся по
объединениям и группам, который осуществляется педагогами;
- административный контроль: посещение занятий, проверка журналов, анализ
программы персонифицированного учета детей;
Образовательные программы на конец учебного года:
количество
На 1год
На 2 года
На 3 года
На 4 года и
более
27
3
3
5
16
В этом учебном году сохранность контингента оставалась стабильной.
Высокий показатель сохранности контингента обучающихся обусловлен: учётом
интересов детей и родителей, профессиональным уровнем педагогов, обеспечением
участия в конкурсах различного уровня, организацией социальной деятельности с детьми,
созданием комфортных условий для обучения и досуга детей, а также наличием системы
контроля реализации образовательных программ со стороны администрации.
В Центре «Радуга» звание «Образцового коллектива» имеют детские объединения:
«Модница» (педагог Габдрашитова Л.Н.), «Театр песни «Маленькая страна» (педагоги
Тутынина Н.С., Степанова Е.А.). Документы на получение данного звания направлены в
Министерство образования РФ по цирковому коллективу «Пируэт» (педагог Азанова
А.Г.).
Наиболее рейтинговые конкурсы прошедшего учебного года и наиболее высокие
результаты наших детей
Уровень, название
педагоги
Турниры Пермского края по греко-римской борьбе
Имполитов Д.Б.
Первенства Пермского края по греко-римской борьбе;
Чемпионат Пермского края;
Российские Турниры по греко-римской борьбе (8)
Краевой детский танцевальный конкурс «Зажги звезду» среди Завьялова Н.Р. (1)
учащихся коррекционный учреждений
Краевое первенство среди детей с ограниченными возможностями; Зубенин А.П.
краевые соревнования по мини-футболу; чемпионат Пермского края
по волейболу;
Межрегиональный Конкурс экологической моды
Габдрашитова Л.Н.
«Эко-Бум-2012»;
Городской конкурс детской и молодежной моды «Мир детской моды»
Краевая выставка-конкурс детского и юношеского художественного Никулина И.В.,
творчества «Арт-город» в рамках VIII международного конкурса;
Кылосова О.В.
Краевой конкурс хореографических постановок «Провинция»;
Петрова О.Л.
Российский дистанционный конкурс детского творчества
«Страна талантов»
Краевой Открытый детский танцевальный конкурс
коррекционных учреждений «Зажги звезду»
Краевой Фестиваль-конкурс «Театральный портал»;
международный конкурс-фестиваль «Урал собирает друзей»
среди Завьялова Н.Р.
Тутынина Н.С.,
Степанова Е.А.,
Краевой конкурс по актуальным проблемам профессионального Кылосова О.В.
самоопределения «Выбор-2013»
Всероссийский фестиваль современной хореографии «Прикамский Фефелов С.Л.
олимп»,
Первый краевой хореографический конкурс
Краевые соревнования по спортивному ориентированию
Приймак О.К.
Участие обучающихся
2012-2013 учебный год
2011-2012 учебный год
городско
й
9(18)-10%
9 (28)
Краевой,
региональный
21(26)-59%
8 (13)
всероссийский
11(11)-64%
2(2)
междуна
родный
1(2)-2
2(3)
Деятельность педагогов учреждения направлена на развитие личностных
особенностей детей, на создание условий, где обеспечивается успешность, рождается
творчество, вдохновение и профессиональное самоопределение.
Наиболее действенным механизмом управления качеством образования является
мониторинг. В Центре существует система мониторинговых наблюдений и диагностик.
Оценивание обучающихся осуществляется педагогами преимущественно два раза в
год через диагностику:
- знаний, умений и навыков;
-творческое участие детей в воспитательных мероприятиях, конкурсах;
- характеристика личностных качеств личности ребенка.
Воспитательная работа
Основная задача учебного года заключалась в углублении содержания работы с
детьми в направлении личной безопасности; разработка тематических программ по этому
направлению.
На решение обозначенной задачи по личной детской безопасности в течение года
было проведено множество мероприятий, акций: выставка-конкурс детских работ на
пожарно-спасательную тематику, программы «Осторожно на дороге», «Осторожно,
огонек!», конкурс социальных проектов детских объединений Центра по личной детской
безопасности, декадник по Правилам дорожного движения, встреча с инспектором
ГИББД, со специалистом по терроризму,
брейн-ринги «По безопасности
жизнедеятельности», соревнования «Веселые старты». В рамках мероприятий к
Всемирному дню здоровья был организован и проведен мастер-класс (педагог Фефелов
С.Л.) для детей всех объединений. А также участие 4 команд педагогов совместно с
детьми в городской интерактивной олимпиаде «Будь здоров!»
В течение учебного года в Центре «Радуга» проводились и традиционные
мероприятия с детьми, такие как: День открытых дверей, День дополнительного
образования, акция «Посвящение в мир творчества и спорта..» (более 120 детей и
взрослых), программа «Моя бабушка-школьница», Новогодние представления с ярким
авторским спектаклем «Как сорока Новый год спасала», Новогодняя выставка, ярмарка
сувениров, подарков «Зима-мастерица», соревнования «Виват, Россия!»,
Детская
районная Масленица (225 детей), брейн-ринги «Знаете ли Вы свои права», «К юбилею
города», итоговое мероприятие «По радужной дорожке» совместно с социальными
партнерами ТОС «Бумажник». Два мероприятия с подростками: брейн-ринги
и
программа «До свидания, мальчики» вышли на городской уровень.
Творческий детский коллектив педагога Фефелова С.Л. организовал и провел
полноценный отчетный концерт. Образцовый детский коллектив «Модница» отметил свое
15-летие с приглашением гостей г. Перми.
Участие в коллективных творческих делах, ролевых и ситуационных играх,
позволяет учащимся попробовать себя в многообразии ролей и освоить
социальный
опыт. Социальные мероприятия: тематическая досуговая программа по мотивам Нового
года на базе интерната № 12, детские проекты: «Осторожно, дети!» (примерно 150 детей),
«Мы за здоровый образ жизни», «Кукла в подарок», «Моя малая Родина», праздник для
ветеранов совместно с ТОС «Домостроительный». Участвуя в разных ролях и моделях
социального взаимодействия, воспитанники приобретают компетентности в сфере
социальных отношений, развивают аналитические, организаторские способности.
В Центре началась очень важная работа, связанная и с кадровыми вопросами. Это
работа со старшеклассниками, волонтерами, потенциальными будущими педагогами.
Организована группа выпускников детских объединений «Реверанс» и «Маленькая
страна» в количестве 6 человек, которые прошли обучение по программе «Юный
вожатый», активным образом принимали участие в Новогодней кампании, отыграли в
течение 5 дней детскую Масленицу, готовятся к работе в лагере досуга и отдыха.
Кадровый потенциал учреждения (без совместителей)
2011-2012
2012-2013
Педагоги ДО
25 человек
20 человек
Педагоги-организаторы
6 человек
4 человека
методисты
3 человека
3 человека
администрация
5 человек
4 человека
39
31
Квалификационная категория:
2011-2012
2012-2013
Высшая категория
17 человек(44%)
10 человек (32%)
Первая категория
8 человек (21%)
4 человека (13%)
Вторая категория
6 человек (15%)
5 человек (16%)
Соответствие
1 человек (3%)
8 человек (26%)
Без категории
7 человек (17%)
4 человека (13%)
Методическая деятельность, конкурсы профессионального мастерства
Методическая деятельность Центра «Радуга» включает в себя:
- проведение разных форм целенаправленной работы с педагогами:
-семинары, практикумы, мастер-классы, педагогические советы, открытые занятия;
- включение педагога в творческие, проблемные группы, жюри, временные
творческие коллективы;
- индивидуальные консультации для педагогов;
- аттестация педагогов на квалификационные категории и соответствие занимаемой
должности в форме электронного портфолио;
- сопровождение педагогов при их участии в конкурсах профессионального
мастерства;
- систематизация и выпуск методических материалов.
Все это способствует обогащению профессиональных знаний, умений и навыков,
развитию профессиональной личностной культуры педагога, педагогических
компетентностей.
Совершенствованию
профессионального
мастерства
также
способствуют открытые занятия. Они позволяют педагогам проанализировать опыт
коллег, осмыслить общие проблемы и приблизиться к решению вопросов собственной
педагогической практики. Так в 2012-2013 учебном году руководителем отдела
художественного творчества Чунаревой Л.Г. была организована и проведена
методическая акция в форме творческой лаборатории
В настоящее время из специалистов Центра создана проблемная группа, которая
работает над инновационной темой: «Мониторинг качества: от индивидуального опыта к
системе».
Участие в конкурсах профессионального мастерства
Город,
департамент
образования
сентябрь
Морозова С.Ю.,
Приймак
Е.С.,
Приймак О.К..
сертификаты
Город,
департамент
образования
Фестиваль-выставка
декоративно-прикладного
творчества
«Какие наши годы…»
Муниципальный
конкурс
грантов, проект
«Вместе-ради детей!»
октябрь
Хаукка Н.Б.
Сертификат
участия
Город,
департамент
образования
Муниципальный
конкурс
«Молодая смена»-проект «На
крыло»
Октябрь 12
Хаукка
Н.Б.,
Малышкина Н.Г.
участие
Город,
департамент
образования
Конкурс игровых программ
«Новогодний серпантин»
декабрь
Диплом
степени,
сертификаты
участников
краевой
Соревнования
по
спортивному ориентированию
Конкурс профессионального
мастерства «Я самая…»
Проект
«Благополучная
семьякрепкая
страна»
(183
участника,
родители
и
подростки)
февраль
Хаукка
Н.Б.,
Малышкина Н.Г.,
Сергеева
Е.В.,
Долгих
И.В.,
Горкунова Г.С.,
Габдрашитова
Л.Н.,
Олин
А.Н..Ларигин
А.Ю.
Приймак О.К.
март
Долгих И.В.
Сентябрьноябрь
1 всероссийский конкурс
авторских программ, учебнометодических материалов и
электронных
ресурсов
«Поддержка
творческих
инициатив обучающихся и
воспитанников в системе
российского образования»
Конкурс
проектов,
направленных на снижение
уровня
правонарушений
среди подростков, проект
«Выбор»
«Мастер
педагогического
труда»
февраль
Хаукка
Н.Б.,
Романцова И.В,,
Шудегова С.И,
Долгих
И.В,
Трушникова
Ю.А,
Петрова
О.Л.
Олина
Т.Л,,
Малышкина Н.Г..
Хаукка
Н.Б.,
Петрова О.Л.
Диплом
в
номинации
Сертификаты,
благодарственные
письма
Городской
Краевой
российский
Город,
департамент
образования
Город,
департамент
образования
3
3 место
Диплом
победителя
март
Малышкина Н.Г.,
Хаукка Н.Б.
участие
апрель
Малышкина Н.Г.
Кылосова О.В.,
Чунарева Л.Г.
Лауреат
Сертификат
сертификат
межрегиональный
край
Конкурс «Грани мастерства»
среди
преподавателей
профессиональных дисциплин
в области изобразительного
искусства (мастер классы)
6 западно-уральский конкурс
образовательных проектов
«Будущее России»
март
апрель
Никулина И.В.
Хаукка Н.Б.,
Шудегова С.И.
Кылосова О.В.
Никулина И.В.
Морозова С.Ю.
Тутынина Н.С.
Степанова Е.А.
сертификаты
сертификат
Несколько цифр по привлечению внебюджетных средств. В 2012-13 учебном году
образовательный процесс осуществлялся по 17 платным образовательным программам,
было охвачено более 200 человек ежемесячно в возрасте от 2 до 70 лет. Образовательный
процесс осуществляли 15 педагогов. Для взрослых было реализовано – 7 программ, для
детей до 7 лет – 5 программ, для детей 7-18 лет – 5 программ. Расширился и ассортимент
платных целевых программ для жителей района. Привлечено более 800 000 рублей.
Финансовое обеспечение учреждения
МАОУ ДОД ЦДОД "Радуга" является муниципальным некоммерческим
образовательным учреждением дополнительного образования, зарегестрировано в едином
государственном реестре юридических лиц за основным государственным
регистрационным номером 102590150, 9633 от 11.12.2007г. МРИ МНС РФ № 9 по
Пермскому краю.
Центр является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении
обособленное
имущество,
самостоятельный
баланс,
расчетный
счет
№
40703810112200003907 открытый в Приволжском филиале ОАО КБ "Восточный"
г.Нижний Новгород, круглую печать с полным наименованием учреждения, штампы,
бланки. С 27.12.2011 в учреждении открыто 2 лицевых счета: - по преданным
полномочиям получателя бюджетных средств № 10930002407; - отдельный лицевой счет
автономного учреждения № 0993000240.
Учредительным документом Учреждения является Устав. Органами учреждения
являются наблюдательный совет, директор - руководитель Учреждения, общее собрание
работников Учреждения(согласно п.2 ст.8 Закона «Об автономных учреждениях".
Расходование субсидий на выполнение государственного (муниципального)
задания и собственные доходы осуществляется на основании Плана финансовохозяйственной деятельности на текущий (отчетный) финансовый год утвержденного
наблюдательным советом (органе управления учреждением).
Расходование средств по переданным полномочиям получателя бюджетных
средств осуществляется на основании сметы на 2012 год.
Расходование средств на иные цели осуществляется на основании сведений об
операциях с целевыми субсидиями предоставляемых государственному учреждению на
2012 год.
Наблюдательный совет утвержден приказом Начальника департамента образования
№ СЭД08-01-09-483 от 04.05.2012. Наблюдательный совет утвержден в составе 6 человек:
Председатель -представитель общественности - Амирова Н.Ю. - начальник
организационного отдела администрации Орджоникидзевского района г.Перми (решение
общего собрания трудового коллектива от 26.08.2010);
представитель родительской общественности - Киреева О.С. (решение
родительского собрания от 24.08.2010);
представитель трудового коллектива - Петрова О.Л. (решение общего собрания
трудового коллектива от 26.08.2010);
представитель департамента имущественных отношений - Субботин Ю.А. (по
согласованию);
представитель учредителя - Хазипова С.В. - ведущий специалист отдела
образования Орджоникидзевского района департамента образования;
представитель трудового коллектива — Шудегова С.И.
МАОУ ДОД «ЦДОД «Радуга» от своего имени приобретает и осуществляет
имущественные и другие права. Имущество закреплено за учреждением движимое и
недвижимое на праве оперативного управления. Земельный участок передан в
безвозмездное (бессрочное) пользование.
Для выполнения муниципального задания в учреждении созданы необходимые
условия: материально — техническая база, методическое и кадровое обеспечение.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов образовательного
учреждения являются бюджетные и внебюджетные средства:

имущество переданное образовательному учреждению учредителями;

субсидии на муниципальное задание, направляемые в Центр учредителем;

средства полученные от предпринимательской деятельности.
Способом привлечения основных средств и материальных запасов может быть
покупка. Исходя из потребностей рынка в объеме услуг, определяется необходимый
производственный потенциал автономного учреждения. За 2012 год в учреждение было
приобретено: материальных запасов на сумму — 250 558,79 в том числе 76 053,14 рублей
счет субсидий; 174 505,65,-за счет собственных средств.
На 01 января 2013 года нефинансовые активы составляют 12 456,84 тыс.рублей.
Объемы (содержание) оказываемой муниципальной услуги дополнительного
образования детей города Перми неспортивной направленности 1 - 4 год обучения (в
стоимостных показателях):
В муниципальном задании на 2012 год утверждено — 14 716 896,54 рублей.
Объем реализации финансирования всего за 2012г. составил — 17 640 628,16
рублей в том числе: за счет предпринимательской деятельности 1 313 746,77 руб - что
составило 8,2 % в общем объеме средств.
За счет предпринимательской деятельности наиболее значимыми затратами
являются расходы на приобретение материальных запасов, возмещение коммунальных
услуг, услуги связи и т.д.
Учреждение сумело найти виды деятельности, наиболее значимые для
потребителей, удобные и рентабельные для учреждения и не мешающие основному виду
деятельности.
План финанансово-хозяйственной деятельности по предпринимательской
деятельности на 01.01.2013 выполнен на 100%.
Остаток на расчетном счете на 01.01.2013 г — 59 175,65 руб.
Основная цель развития автономного учреждения - это не получение прибыли, а
выполнение социальных задач, стоящих перед учреждением.
План финанансово-хозяйственной деятельности по субсидиям на выполнение
государственного (муниципального) задания выполнен на 100%.
За счет субсидий на выполнение государственного (муниципального) задания в
Центре произведен капитальный ремонт несущих деревянных конструкций крыши здания,
капитальный ремонт по утеплению чердачных перекрытий. Капитальный ремонт
произведен на сумму 1 611 489,55 рублей ; текущий ремонт на сумму - 114 859,89 рублей.
В общем объеме средств по финансированию на муниципальное задание ремонты
составили — 11,8%.
Количество штатных единиц на начало года — 53,15
Количество штатных единиц на конец года — 46,29
Причина отклонения — оптимизация штатного расписания, выведены на
аутсорсинг бухгалтерия, дворник, РОЗ, уборщицы, сокращение ставок сторожей.
При инвентаризации недостач и хищений — не обнаружено.
Дебиторская задолженность на 01.01.2013 г. в сумме 101,26 тыс.руб. по фонду
социального страхования. Образовалась в декабре 2012г.
Кредиторской задолженности за 2012 год нет.
Информация о среднегодовой численности и средней заработной плате работников
учреждения:
№
Наименование показателей
Ед.
2012 год
изм.
1
1
2
3
Среднегодовая численность работников автономного человек
учреждения
4
42
в том числе в разрезе категорий (групп) работников:
2
Работники учреждения, непосредственно
осуществляющие учебный (воспитательный,
образовательный) процесс (в учреждениях,
реализующих программы общего образования,
дошкольных образовательных учреждениях,
учреждениях дополнительного образования детей)
человек
30
Руководители учреждения
человек
1
Учебно-вспомогательный персонал
человек
5
Административный персонал
человек
6
Рабочие
человек
1
Руб.
15 813,00
Работники
учреждения,
непосредственно
осуществляющие
учебный
(воспитательный,
образовательный)
процесс
(в
учреждениях,
реализующих программы общего образования,
дошкольных
образовательных
учреждениях,
учреждениях дополнительного образования детей)
Руб.
12 380,00
Руководители учреждения
Руб.
58 400,00
Учебно-вспомогательный персонал
Руб.
11 890,00
Административный персонал
Руб.
23 580,00
Рабочие
Руб.
13 900,00
Средняя заработная плата работников автономного
учреждения
в том числе в разрезе категорий (групп) работников:
Информация о суммах кассовых и плановых поступлений (с учетом возвратов) и выплат
(с учетом восстановленных кассовых выплат), предусмотренных планом финансовохозяйственной деятельности учреждения:
№
1
1
Наименование показателей
2
Суммы плановых поступлений (с учетом
возвратов)
в том числе:
Ед. изм.
3
тыс. руб.
Собственные доходы учреждения:
2
1334,80
Доход от аренды
тыс. руб.
174,83
Доход от оказания платных услуг
тыс. руб.
1 095,31
Родительская плата за содержание детей
тыс. руб.
38,14
Возмещение коммунальных услуг арендаторами
тыс. руб.
26,52
Субсидии на муниципальное задание
тыс. руб.
14 716,90
Субсидии на иные цели
тыс. руб.
1 588,93
Суммы кассовых поступлений (с учетом
возвратов)
в том числе:
тыс. руб.
17 640,63
Собственные доходы учреждения:
1 334,80
Доход от аренды
тыс. руб.
174,83
Доход от оказания платных услуг
тыс. руб.
1 095,31
Родительская плата за содержание детей
тыс. руб.
38,14
Возмещение коммунальных услуг арендаторами
3
Год 2012
4
17 640,63
26,52
Субсидии на муниципальное задание
тыс. руб.
14 716,90
Субсидии на иные цели
тыс. руб.
1 588,93
Суммы плановых выплат (с учетом
восстановленных кассовых выплат)
в том числе:
тыс. руб.
17 678,75
Собственные доходы учреждения:
1 372,92
Заработная плата
тыс. руб.
514,00
Начисления по оплате
тыс. руб.
159,56
Услуги связи
тыс. руб.
15,23
Транспортные услуги
тыс. руб.
1,61
Коммунальные услуги
тыс. руб.
34,61
Арендная плата за пользование имуществом
тыс. руб.
1,65
Работы,услуги по содержанию имущества
тыс. руб.
19,01
Прочие работы, услуги
тыс. руб.
374,05
4
Прочие расходы
тыс. руб.
60,99
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: основные средства
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: материальные запасы
Субсидии на муниципальное задание
тыс. руб.
17,70
тыс. руб.
174,51
тыс. руб.
14 716,90
Заработная плата
тыс. руб.
5 932,38
Прочие выплаты
тыс. руб.
2,47
Начисления по оплате
тыс. руб.
1970,41
Услуги связи
тыс. руб.
60,28
Коммунальные услуги
тыс. руб.
400,97
Работы,услуги по содержанию имущества
тыс. руб.
1 898,84
Прочие работы, услуги
тыс. руб.
3337,43
Прочие расходы
тыс. руб.
1 029,67
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: основные средства
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: материальные запасы
Субсидии на иные цели
тыс. руб.
8,40
тыс. руб.
76,05
тыс. руб.
1 588,93
Заработная плата
тыс. руб.
1 088,66
Начисления по оплате
тыс. руб.
328,78
Транспортные услуги
тыс. руб.
50,00
Прочие работы, услуги
тыс. руб.
10,00
Пособия по социальной помощи населению
тыс. руб.
21,49
Прочие расходы
тыс. руб.
90,00
Суммы кассовых выплат (с учетом
восстановленных кассовых выплат)
в том числе:
тыс. руб.
17 619,58
Собственные доходы учреждения:
тыс. руб.
1 313,75
Заработная плата
тыс. руб.
514,00
Начисления по оплате
тыс. руб.
159,56
Услуги связи
тыс. руб.
15,23
Транспортные услуги
тыс. руб.
1,61
Коммунальные услуги
тыс. руб.
34,61
Арендная плата за пользование имуществом
тыс. руб.
1,65
Работы,услуги по содержанию имущества
тыс. руб.
19,01
Прочие работы, услуги
тыс. руб.
314,88
Прочие расходы
тыс. руб.
60,99
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: основные средства
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: материальные запасы
тыс. руб.
17,70
тыс. руб.
174,51
Субсидии на муниципальное задание
тыс. руб.
14 716,90
Заработная плата
тыс. руб.
5 932,38
Прочие выплаты
тыс. руб.
2,47
Начисления по оплате
тыс. руб.
1970,41
Услуги связи
тыс. руб.
60,28
Коммунальные услуги
тыс. руб.
400,97
Работы,услуги по содержанию имущества
тыс. руб.
1 898,84
Прочие работы, услуги
тыс. руб.
3337,43
Прочие расходы
тыс. руб.
1 029,67
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: основные средства
Расходы по приобретению нефинансовых
активов: материальные запасы
тыс. руб.
8,40
тыс. руб.
76,05
Субсидии на иные цели
1 588,93
Заработная плата
тыс. руб.
1 088,66
Начисления по оплате
тыс. руб.
328,78
Транспортные услуги
тыс. руб.
50,00
Прочие работы, услуги
тыс. руб.
10,00
Пособия по социальной помощи населению
тыс. руб.
21,49
Прочие расходы
тыс. руб.
90,00
Финансовые потоки, поступающие в адрес МАОУ ДОД «ЦДОД
отрегулированы, что обеспечивает его стабильное функционирование.
«Радуга»,
Основные выводы и перспективные направления деятельности
на 2013-2014 учебный год
Анализ деятельности в 2012-2013 учебном году показал:
1. Состав обучающихся, в течение всего учебного года, оставался стабильным.
2. Повысился уровень участия детей и побед в конкурсах различного уровня.
3. Выросло количество массовых воспитательных мероприятий и их участников по
сравнению с прошлым годом.
4.Активно развивается социальная детская деятельность.
5. Сохранен положительный имидж Центра «Радуга» в социальном пространстве
района и города.
Между тем с достигнутыми позитивными результатами в развитии Центра остаётся
ряд задач, требующих решения. В связи с этим определены следующие основные
направления:
1. Изучить все новые нормативные документы по отрасли образования и отдельно
дополнительного образования детей.
2. Внедрить единый мониторинг результата образования ребенка в Центре.
3. Способствовать привлечению новых педагогов дополнительного образования.
4. Увеличить количество образовательных программ для детей 14-17 лет.
5. Развивать социально-педагогическое направление.
6. Провести объединение со станцией юных техников Орджоникидзевского района
г. Перми.
Download