ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ Лектор 2010/11 уч. года: Хусаинова А.М

ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
Лектор 2010/11 уч. года: Хусаинова А.М.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема № 1 Введение в психологию
I.
История развития психологии. Понятие предмета психологии.
II.
Явления, изучаемые в психологии.
III.
Методы исследования в психологии.
IV.
Отрасли психологии.
Литература:
1. Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. / Под ред. А. А.
2. Бодалева, Б. Ф. Ломова. Т. 1. - М.: Педагогика, 1980.
3. Годфруа Ж. Что такое психология. Т.1. М.: Мир, 1992.
4. Квинн В. Прикладная психология. – СПб.: Питер, 2000. – 560 с.: ил. – (Серия «Учебник нового века»)
5. Лурия А. Р. Эволюционное введение в психологию. - М.: МГУ, 1975.
6. Немов Р. С. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3-х кн. Кн. I: Общие основы
психологии. - 2-е изд. - М.: Владос 1998.
7. Общая психология/ Под редакцией Маклакова. -СПб.: Питер,2001
8. Петухов В. В., Столин В. В. Психология. Метод. указ. М.: Изд-во МГУ, 1989.
9. Психологический словарь./ Под общ. ред. А.В.Петровского и М. Г.Ярошевского. М., 1990.
10. Психология // БСЭ. Т.21.-М.: Советская энциклопедия, 1977
11. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 1999.
Тема № 2 Ощущение и восприятие
I.
Понятие, истоки ощущения и восприятия.
II.
Классификация ощущений.
III. Свойства восприятия.
IV.
Формы существования восприятия в материи.
V.
Иллюзии восприятия.
Литература:
1. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
2. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
3. Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, М.Б. Михалевской. – М.: МГУ,
1975.
Тема № 3 Внимание
I.
Определение и функции внимания.
II.
Виды внимания.
III.
Свойства внимания.
Литература:
4. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
6. Хрестоматия по вниманию. /Под ред. А.Н. Леонтьева и др. – М.: МГУ, 1976.
Тема № 4 Память
I.
Память как форма отражения.
II.
Виды памяти.
III.
Процессы памяти.
Литература:
1. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
2.
3.
4.
5.
Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. М., 1981.
Клацки Р. Память человека: структура и процессы. М., 1978.
Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. – М., 1987.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
Тема № 5 Мышление
I.
Понятие мышления. Мышление как процесс.
II.
Мыслительные операции.
III.
Виды мышления.
IV.
Свойства мышления.
V.
Стадии развития мышления.
Литература:
1. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
2. Выготский Л.С. Мышление и речь. Собр. соч.в 6 томах. – Т.2, М., 1982.Дьюи Дж. Психология и педагогика
мышления. – М., 1998.
3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
4. Тихомиров О. К. Психология мышления. – М., 1984.
5. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.
Тема № 6 Речь и язык
I.
Возникновение и развитее языка.
II.
Структура и функции слова.
III.
Становление и развитие речи ребенка.
IV.
Теории речевого развития.
Литература:
1. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
2. Выготский Л.С. Мышление и речь. Собр. соч.в 6 томах. – Т.2, М., 1982.Дьюи Дж. Психология и педагогика
мышления. – М., 1998.
3. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
4. Тихомиров О. К. Психология мышления. – М., 1984.
5. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.
Тема № 7 Представление и воображение
I.
Понятие представления.
II.
Характеристики представлений.
III.
Воображение.
IV.
Виды, функции и операции воображения.
Литература:
1. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
2. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
Тема № 8 Эмоции чувства
I.
Особенности эмоционального отражения.
II.
Классификация эмоций.
III.
Виды чувств.
IV.
Факторы возникновения эмоций.
V.
Свойства эмоций.
VI.
Функции эмоций.
Литература:
1. Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. – М.: МГУ, 1976.
2.
3.
4.
5.
Изард К. Психология эмоций / Пер. с англ. – СПб.: Питер, 2000. – 464 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. – М.: Изд-во МГУ, 1984. – 288
с.
Экман П. Психология лжи. – СПб.: Питер, 2008. – 272 с.: ил. – (Серия «Мастера психология»).
Якобсон П. М. Психология чувств. – М.: Изд. АПН, 1956.
Тема № 9 Потребности и мотивы
I.
Определение потребностей.
II.
Виды потребностей.
III.
Мотивация как процесс.
IV.
Мотив как сложное интегральное образование.
V.
Классификация мотивов
Литература:
1. Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. М., 1976.
2. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2006. – 512 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
3. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1969.
4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
Тема № 10 Темперамент, способности, характер
I.
Учение о темпераменте. Свойства темперамента.
II.
Природа способностей.
III.
Структура характера, его оценка.
Литература:
1. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1968.
2. Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека. Т. 2. Способности. – Л.: ЛГУ, 1960.
3. Курс практической психологии, или как научиться работать и добиваться успеха: Учебное пособие для
высшего управленческого персонала / Автор-сост. Р. Р. Кашапов. – Ижевск: Изд-во Удм. Ун-та, 2000. – 448
с.: ил.
4. Левитов Н. Д. Психология характера. М.: Просвещение, 1969.
5. Теплов Н. Д. Проблемы индивидуальных различий. – М., 1961.
Тема № 11 Межличностное общение
I.
Понятие общения.
II.
Структура общения.
III.
Коммуникативная сторона общения.
IV.
Общение как взаимодействие.
V.
Перцептивная сторона общения (общение как восприятие людьми друг друга).
Литература:
1. Андреева Г. М. Социальная психология. – М. , 1996.
2. Бодалев А. А. Личность и общение. – М., 1983.
3. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. – СПб.: Питер, 2000. – 448 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
4. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.:
Питер, 2002. – 544 с.: ил. – (Серия «Учебник нового века»).
5. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997.
6. Мясищев В. Н. Психология общения / Под ред. А. А. Бодалёва. – М.: Изд-во «Институт практической
психологии», Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1998. – 368 с. – (Серия «Психологи отечества»).
7. Шихирев П. Н. Современная социальная психология. – М.: ИП РАН; КСП+; Академический Проект, 1999.
– 448 с.
Тема № 12 Межличностная аттракция
I.
Основные предпосылки аттракции.
II.
Определение любви.
III.
Причины любви и аттракции.
Литература:
1. Андреева Г. М. Социальная психология. – М. , 1996.
2. Аронсон Э. Общественное животное. – М., 1998.
3.
4.
5.
Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Большая психологическая энциклопедия. Почему человек ведет себя так,
а не иначе. Психологические законы человеческого поведения. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 558, [2]
с.: ил.
Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997.
Суэми В., Фернхем А. Психология красоты и привлекательности / Пер. с англ. Под ред. Е. И. Николаевой –
СПб.: Питер,2009. – 240 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
Тема № 13 Предрассудки и методы борьбы с ними
Литература:
1. Андреева Г. М. Социальная психология. – М. , 1996.
2. Аронсон Э. Общественное животное. – М., 1998.
3. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Большая психологическая энциклопедия. Почему человек ведет себя так,
а не иначе. Психологические законы человеческого поведения. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 558, [2]
с.: ил.
4. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997.
5. Нельсон Т. Психология предубеждений. Секреты шаблонов мышления, восприятия и поведения. – СПб.:
Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. – 384 с. (Проект «Психология-Вest»).
Тема № 14 Агрессивное поведение
I.
Что такое агрессия?
II.
Причины агрессии.
III.
Факторы, влияющие на ослабление агрессии.
Литература:
6. Андреева Г. М. Социальная психология. – М. , 1996.
7. Аронсон Э. Общественное животное. – М., 1998.
8. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Большая психологическая энциклопедия. Почему человек ведет себя так,
а не иначе. Психологические законы человеческого поведения. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 558, [2]
с.: ил.
9. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1997.
10. Фрейд З. Психология «Я» и защитные механизмы / пер. с англ. – М., 1993.
11. Хъелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 2004. – 607 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
Литература:
Основная:
1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М., 1977.
2. Выготский Л.С. Мышление и речь. Собр. соч.в 6 томах. – Т.2, М., 1982.
3. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы. – М., 1991.
4. Общая психодиагностика/ под ред. А.А. Бодалева, В.В.Столина. – М., МГУ, 1987.
5. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.
6. Кречмер Э. Строение тела и характер. – М., 1924.
7. Леонтьев А.А. Психология общения. – Тарту, 1974.
8. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1969.
9. Лурия А.Р. Язык и сознание. – М., 1979.
10. Майерс Д. Социальная психология. – СПб., 1999.
11. Методы эффективного обучения взрослых. Учебно-методическое пособие. – Москва-Берлин, 1998.
12. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. – М., 1969.
13. Психология и педагогика /под ред. А.А. Радугина. – М., 2003.
14. Психология эмоций. Тексты. /Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. – М., 1984.
15. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.: ил. – (Серия «Мастера
психологии»).
16. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных различий. – М., 1961.
17. Хрестоматия по вниманию. /Под ред. А.Н. Леонтьева и др. – М.: МГУ, 1976.
18. Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, М.Б. Михалевской. – М.: МГУ,
1975.
Дополнительная:
1. Анохин П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. М., 1975.
2. Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. М., 1976.
3. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Воспитай своего лидера: как находить, развивать и удерживать в организации талантливых руководителей
/ пер. с англ. – М., 2002
Гостев А.А. Образная сфера человека. – М., 1992.
Дьюи Дж. Психология и педагогика мышления. – М., 1998.
Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. – Л., 1990.
Кон И.С. Психология юношеского возраста. – М. 1979.
Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. – М., 1971.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1975.
Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. – М., 1987.
Мотивация личности. – М., 1982.
Немов Р.С. Практическая психология. Познание себя. Влияние на людей. – М., 2003.
Платонов К.К. Система психологии и теории отражения. - М., 1982.
Психология индивидуальных различий. Тексты. – М., 1982.
Свенцицкий А.Л. Социальная психология управления. – Л., 1986.
Симонов П.В. Теория отражения и психофизиология эмоций. – М., 1961
Степанова Е.И. Умственное развитие и обучаемость взрослых. – М., 1981.
Творческая направленность деятельности педагога. – Л., 1978.
Юнг К. Психологические типы. – М., 1928.