Омут

В детстве, еще не совсем поняв, не хлебнув жизни сполна, мы смело думаем, размышляем,
фантазируем, на тему нашего будущего, не зная что будет через пару минут. А теперь
давайте задумался на тему того, что было бы ,если бы...мы знали еще с самого
младенчеств что нас ждет, какие препятствия и подарки нам уготовила Госпожа Судьба.
Если бы наши мысли и готовность ко всему, были бы как в конце, когда мы находимся в
пустоте и ждем свою очередь.
Все знают что ничто и никто, кроме как мысли, да именно они движут нашими душами и
поступками. Нет одинаковых людей, вкусов, точек зрения, и самое главное нет
одинаковых мыслей, как бы ни кричали и не говорили об этом все вокруг. Я хочу поведать
вам историю о том, как маленький мальчик увидел жизнь своими глазами, без розовых
очков детства и инфантильности. Не важно как он прожил, еще не совсем начавшуюся
жизнь, важно лишь одно...что он оставит после себя Вам.
P.S.
Все говорят, что дети это наше будущее, мы сами строители своей судьбы...все в НАШИХ
руках...
Омут
мысли управляют реальностью
0) [кольцевая]->[развязка]
Медленно включается свет и на сцене мы видим людей в чёрной одежде (мысли) стоящей в форме
башни и на самом верху стоит ребенок.
По его лицу можно сказать,что он чего-то боится,что ему очень страшно за себя. Маленький ребенок
борется со своей душой и своим воспаленным разумом. В его голове теперь вилась одна единственная
мысль-покончить с этой жизнью.Он думает о том,что его хоть что-то может остановить и все таки
надеется на своих родителей .Мальчик медленно поднимает глаза...Но вместо радостного
света,который обычно бывает у всех детей,вместо всего этого поселился дикий страх и ужас.
Зтм
1) [кольцевая]->[композиция]
1 действие
Медленно включается свет .
На сцене хаотично сидят дети с игрушками(игрушками они показывают в игре те истории,
то разложение души которое будет происходить во время всего спектакля. Дети показывают
то, что они видели в своем окружении, для них это становится нормой.
(Дети не как история,а как приспособление.)
Действие детей:
1)детство разрушенное родителями(девочка в рваной одежде ,вся в синяках)
2)потеря собственного мнения( мальчик бьет другого книгой по голове)
3)любовь(мальчик и девочка играют в ладушки, а другой мальчик сидит рядом и смотрит на них )
4)несбывшиеся мечты(мальчик сидит с футбольным мячиком и со сломанной ногой)
5)разрушение заложенных принципов(дети дегустируют интересы взрослых)
6)алчность и жадность(мальчик взял все кубики и никому не дает играть)
7)безнравственность(мальчик дергает за косичку девочку, а другой смотрит и смеется над девочкой)
8)человек сломанный жизнью(мальчик играет с игрушкой паровозик)
( главная вставка, утверждение главного героя)
Из глубины сцены выходит мальчик с маленьким плюшевым мишкой.
Доходит до середины сцены и оказывается между группами детей.
(Он слишком зажат и боится сделать неверный шаг . Оступиться. Он хочет провалится сквозь эту
ненавистную землю и исчезнуть навсегда. Спрятаться куда-нибудь и не вылезать оттуда всю свою
оствшуюся никчемную жизнь .Он постепенно сходит с ума . Этот маленький мальчик ищет спасения
которого нет... Полное отчаение в потухших,уставших от этой страшной жизни глазах...
(В его больной голове начинают появляться голоса его родителей. Их сегодняшний утренний
разговор. Все эти воспоминания давят на его ослабленную детскую психику.)
СВЕТ БЫСТРО ВЫКЛЮЧАЕТСЯ И МЕДЛЕННО ВКЛЮЧАЕТСЯ,У КАЖДОЙ ГРУППЫ ДЕТЕЙ
СТОИТ ЧЕЛОВЕК В ЧЕРНОМ(МЫСЛИ)И ОНИ ДЕРЖУТ ДЕТЕЙ ЗА НИТКИ,КАК
МАРИОНЕТОК.
2) [кольцевая]->[завязка]
Зрители слышат теперь мысли Г.Г. и утренний разговор его родителей:
Отец - Эй я же сказал что я хочу жрать !Сколько мне ждать еще,а?Я горбачусь на этой
проклятой работе изо всех сил,что бы прокормить тебя и твоего малолетнего выродка !
А мне не могут даже обыкновенной еды приготовить!Дура.
Мама - Не кричи на меня!Я не могу это больше слушать.Ребенок не мой а наш!Сейчас он
придет с хлебом и пожрешь!Тебе только жрать и подавай, иди хоть что-нибудь
сделай!Кран что ли почини!Только со своими собутыльниками сидишь и не черта не
делаешь!
Боже мой на что мне это , говорила мне мама что бы я не выходила за
этого ублюдка!Какая же я дура...
Отец-Слышь кто ублюдок закрой свой рот. Ооо вот и твой выродок пришел!!
Мама- Где тебя носило?Послала за хлебом час назад!Чучело.
Опять весь грязный как свинья . Идиот а не ребенок!
Вещи только новые а ты все их испоганил!Почему ты не можешь быть нормальным
ребенком,как все остальные .Вот надо было мне такую херь родить !
А ты что молчишь?
Отец- а что мне сказать? Сама разбирайся с этим идиотом
Мама- слышь ты алкоголик не доделанный это наш ребенок мы это дерьмо родили нам
его и воспитывать !
Отец- надо мне это , приготовь мне пожрать лучше.!
Мама- как же вы меня достали я бы все отдала что бы вас не видеть.Вы мне всю
жизнь покалечили!!!Ненавижу вас,ненавижу!!!
Ребенок начинает плакать, он все сильнее и сильнее сжимает игрушку. дрожит и
медленно поднимает глаза. В них читается страх,ужас...Быстро выключается свет и
медленно включается. На сцене мы видим что у каждой группы также стоят люди в
черном( мысли ) и держат детей как марионеток за нитки. Дети превращаются в
безжизненные игрушки которые просто повторяют старые движение .
Потом все люди в черном( мысли ) бросают марионеток
Марионетки выключаются . И мысли начинают подходить к Г.Г. Свет медленно
выключаются...
3) [кольцевая]->[завязка]
Свет медленно включается.
И мы видим на сцене
(девочка в рваной одежде ,вся в синяках) и за ней стоит человек в черной одежде(мысли) и
также держит девочку за нитки как марионетку.
Зтм
Действие 2
История 1
-Детство разрушенное родителямиИз глубины сцены появляется девочка со скакалками начинается смеяться и радоваться
этой игре (в течение короткого времени зритель понимает что она заставляет себя
играть).Веселье и звонкий смех перерождается в судорожное рыдание.)
-Боже скажи,я что-то плохое тебе сделала? почему я так страдаю? Я же не просила у
тебя не когда богатства ,славы или квартиру в Москве, я не чего этого не хотела .я
просила у тебя самую малость я хотела семью .счастливую семью . Я хотела что бы мы
вместе отмечали праздники. вместе гуляли .вместе ужинали . ,что бы они ходили ко
мне на мои детские спектакли смотрели на меня. помогали мне с домашней работай .что
бы они пришли ко мне на мой выпускной ..а потом я к ним бежала и они крепко меня
обнимали и гордились мной.
Боже .почему ответь мне .почему из миллионов таких же. страдаю именно я .что я
хуже всех ?? Что я такого сделала ? Как я провинилась? С детства я верила что ты
есть, ты существуешь, там высоко на небе смотришь на меня и помогаешь .но ты не
помогаешь ...ты просто смеешься надо мной...я всего лишь игрушка в твоих руках...я
никто...что же нужно сделать чтобы ты услышал меня, увидел мои слезы, услышал мои
мольбы...порой складывается такое ощущение что мир навсегда погрузился во тьму, ты
далеко не святой, ты такой же как и все люди смотришь на меня из под своей лживой
маски и усмехаешься...Боже .я просто хотела семью просто радоваться в этом мире .я
хотела улыбаться .улыбаться всю жизнь .а я плачу ..сильно плачу и не кто не может мне
помочь,кроме тебя .а тебе все ровно на меня .а я все поняла!!!ты специально создал меня
что бы надо мной издеваться .я ненавижу тебя !!!!
(Рвет и кидает крестик )
Я так больше не могу.(плачет)
(Звук скрежет )она склоняется на колени и начинает плакать ещё больше
(Звук криков .ударов ) дикий плачь она падает на пол
(Свет выкл.)
4) [кольцевая]->[завязка]
Свет медленно включается
И мы видим на сцене
(два мальчика начинают закуривать сигарету) и за ними стоит человек в черной
одежде(мысли) и также держит детей за нитки как марионетку.
Зтм
Действие 3
История 2
-Потеря собственного мненияПо центру стоит человек в пестрой одежде.
А я знаю чего я хочу от жизни. у меня есть планы и цели .Я человек!.ЧЕЛОВЕК !!
Который может отвечать за свои поступки и трезво оценивать ситуации .У меня есть
мечты .Я хочу их воплотить в жизнь ,и я их воплощу ,у меня есть своя точка зрения ..Я
никогда не отступлюсь от своих слов!Меня всегда не понимали, возможно я был немного
другим чем мои сверстники...(по очереди выбегают люди и присоединяются к
повадкам первого выбежавшего) ,у меня было мнение ,своё мнение отличное от других.
Я всегда пытался отстраниться от серой массы(люди в черном становятся в линию) у
которой не только мнение, но и мысли, повадки, привычки одинаковые. они все как
единый механизм(люди в черном останавливаются и синхронно резко поворачивают
голову на зал ) который работает по какому то не существуещиму сценарию, который
кто -то когда-то написал...эта толпа хотела сделать меня частью себя(они переводят
взгляд на человека в пестрой одежде),так сказать скованных одной цепью, но я не
захотел идти по этому пути.(люди в черном целенаправленно иду к человеку в
пестрой одежде и начинают рассматривать и трогать его одежду)вы даже не
представляете как это потрясающе быть собой...(люди в черном начинают раздирать
его одежду )когда ты видишь насквозь, как работает эта затягивающая машина ,а ты
для неё как бетонная стена. но к сожалению в нашем мире ничто ни вечно...(они
затягивают его в середину круга) (падает на колени, остается один цветной
лоскуток )и бетон рано или поздно стареет и начинает крошиться...(сам срывает этот
лоскуток опустив голову вниз, и остается во всем в черном как и все общество
которое его окружает)
стоп-кадр
Поднимает голову с пустым лицом и начинает медленно вставать. делает первое
движение.От этого движения толпа приводится в действие и главный герой
сливается вместе с толпой.
зтм
5) [кольцевая]->[завязка]
Свет медленно включается
И мы видим на сцене
( мальчик и девочка играют в ладошки, а другой мальчик сидит рядом и смотрит на них )и
за ними стоит человек в черной одежде(мысли) и также держит детей за нитки как
марионетку.
Зтм
Действие 4
История 3
-ЛюбовьНа сцене яркий свет.
Спешно вбегает человек.
Как я счастлив .я самый счастливый!Люди,слушайте!
Я люблю и это невозможно объяснить... Когда твой мозг хочет дать свое трезвое
мнение об этом...душа перекрывает все мысли и одурманивает твой мозг... Который
уже не в силах мыслить.. Все твои мысли уже о ней.. Раньше беспокоили какие-то
проблемы,ситуации,люди...Ты куда=то бесконечно спешил.... Но тепееерь...Ты уже
никуда не спешишь.Время словно замерло!Твои проблемы теперь ооочень далеко...Их
больше нет!А почему?Да потому что все мои мысли только о ней .... Как я ее
люблю!!Люблю...
(Но вдруг из за кулис по 4 человека с каждой стороны выбегают люди и встают по
бокам.Они изображают христианский хор.)
Хор- он любит...
Г/г- я ее люблю!
Хор- он ее любит...
Г/г-Она смысл моей жизни!!
Хор-Она смысл его жизни...
Окружающие теряет смысл... И такое ощущение что тебе тяжело дышать...И ничто
не в силах теперь помочь тебе...Никакие врачи..Никакие таблетки и никакие
больницы...Но не так все плохо.Ты знаешь лекарство!Ты должен услышать ее голос...Тот
прекрасный нежный и до боли любимый голос.. И сердце бьётся с такой силой,что
кажется оно переломает тебе все ребра..и ты набираешь номер.. И ощущение что эти
чертовы гудки длятся вечно.....Гудок...Еще один...Но вдруг ты слышишь. Ее голос!И
теперь у тебя появляется. Второе дыхание ..Боже мой...Господи...Что же это...
Я люблю!!
Хор- он любит
Г/г- я ее люблю
Хор- он ее любит
Г/г- это мой смысл жизни
Хор- это смысл его жизни
Ты долго не видел любимого человека Это ужасно.. Ты ненавидишь. Себя за эту разлуку ..
И все виноваты какие то чертовы обстоятельства ... Но все равно ты понимаешь что
не смотря на расстояние ты все ровно любишь.. И ждешь.. И ты понимаешь что ты с
этим человеком одно целое... Не знаю как это объяснить .. Нельзя прожить без любви...
Если есть этот человек .. То жизнь приобретает смысл.. Исчезают черно белые краски..
Все такое светлое и радужное .... это как наркотик. Но он тебя не когда не
отпускает.....
Я люблю!!
Хор- Он любит...
Г/г- Я ее люблю!!!
Хор- Он ее любит...
Г/г- Теперь она смысл моей жизни!!!
Хор- Теперь она смысл его жизни...
И тут ты бежишь к ней такой влюбленный .Сердце бьется и кажется что ты сейчас
невольно расплачешься от счастья и бешенной радости...Как вдруг ты
останавливаешься,понимая что ей необходимо что-то подарить, и все это ради того,
чтобы увидеть её улыбку.Ее светлую лучезарную улыбку,которая согревает твою
душу...В тот же миг ты залезаешь в карман ...А там только мелочь, которой не хватит
даже на проезд!Но уже через секунду ты бежишь в палатку и покупаешь на весь свой
смешной капитал несколько жевачек и бежишь к ней...И на а душе так хорошо...Так
хорошо!!!Боже,как хорошо...Светло...Беспечно...А все потому что я люблю...(Вдруг в зале
пара начинает целоваться.Постепенно их поцелуи переходят во что то большее...)
Она набирает телефон Г.Г. и стоит к нему спиной и лицом к зрителю.
Звонок. Г.Г. берет телефон и она говорит ему:
-Извини ,я сегодня не могу.Но я тебя люблю.
И она убегает,целуясь со своим новоиспеченным любовником.
(Пауза.Молчание.У г/г выпадают из рук жевачки.Слышен их глухой стук о сцену. В тот же
миг весь хор одновременно кидает много жевачек вверх/это символизирует то, что все его
намеченные планы и мечты разбились/)
Г/г- Какой же я глупый!
Хор- Какой же он глупый!!!
Г/г- Как же я был слеп!
Хор- Как же он был слеп!!!
Г/г- Я думал что любовь существует!
Хор- Она существует, но её нет!!!!!!!!
Г.Г. теряет то что было смыслом его жизни и наступает полное разочарование в
этом путом черном мире.Теперь г/г говорит последний текст, хор на своих словах
подходит к Г.Г. ,но их настроение не меняется.
ЗТМ
6) [кольцевая]->[завязка]
Свет медленно включается
Зрители видят на сцене :
(мальчик сидит с футбольным мячиком и со сломанной ногой) и за ними стоит человек в
черной одежде(мысли) и также держит его за нитки как марионетку.
Зтм
Действие 5
История 4
-Несбывшиеся мечтыНа аван. сцене сидят на коленях 4 девушкив черной одежде.На головах повязаны черные
платки. Они посажены так,что лиц их совсем не видно,а около их колен стоят миски для
пожертвования.
Выходят люди в черных одеждах ( наше общество )
И ходят в хаотичном порядке. По отношению к 4 девушкам- подходят и кидают им мелочь .
В течение некоторого времени 4 девушки берут эти тарелки и начинают отбивать ими
ритм(1 2 3 (4) )на ускорение в то время как девушки ускоряют ритм тарелок одновременно
ускоряется общество и их единственное движение (кидать милостыню)
Потом 4 девушки одновременно бьют этими мисками по полу. Общество все замирает.
И лицо одной девушки поднимается. Свет падает только на одну девушку:
.
1)Мама мамуля мне так страшно без тебя. Мамуля когда ты была жива я чувствовали
себя в безопасности . А сейчас мне очень страшно . Раньше я чувствовала твое тепло.а
сейчас как и тогда все во мраке но только то тепло сменилось леденящим холодом.
Мама я чувствую себя не кому не нужной .мама я боюсь.
Мне кажется меня окружают какие то страшные существа что то типо тех о
которых ты читала мне. Ну тех существах которые горят в аду .мама ты помнишь мою
детскую мечту. Нашу мечту
Я хотела видеть
Знаешь я так завидую людям которые могут видеть этот мир. Видеть небо солнце
Ну а я что?? Почему я не могу видеть, почему?
девушки берут эти тарелки и начинают отбивать ими ритм(1 2 3 (4) )на ускорение. в то
время как девушки ускоряют ритм тарелок одновременно ускоряется общество и их
единственное движение (кидать милостыню)
Потом 4 девушки одновременно бьют этими мисками по полу. Общество все замирает
И лицо второй девушки поднимается. Свет падает только на неё.
2)Каждую ночь мне снится один этот же сон. Мне снится ребенок. Он смотрит на меня
,плачет и будто просит о помощи. Этот плач преследует меня с того момента , как я
сделала аборт. С тех пор я не могу иметь детей. А плач все громче. всю свою жизнь я
хотела ребенка. Я хотела почувствовать , как его жизнь рождается внутри меня.
Родная моя кровь. ...Нет. Я слышу вновь плач . Он убивает и поглощает меня. Уши
закладывает невыносимо. Ничего не слышу!! Хочется спросить у первого встречного: " у
меня будет ребенок?" А он мило улыбнется и наверно скажет :" ну конечно" . ведь он не
знает что у меня его не может быть, а я знаю что его не будет. Но так хочется в это
верить. Увидеть его , почувствовать , услышать как он тихо произнесет первое слово в
жизни :" маама" его первые шаги. Его первый класс, и потом уже выпускной и каждый
раз радоваться за его победы. И каждый раз обнимать его и успокаивать при неудаче.
Плач ... Я слышу только плач.
девушки берут эти тарелки и начинают отбивать ими ритм(1 2 3 (4) )на ускорение. в то
время как девушки ускоряют ритм тарелок одновременно ускоряется общество и их
единственное движение (кидать милостыню)
Потом 4 девушки одновременно бьют этими мисками по полу. Общество все замирает
И лицо третей девушки поднимается. Свет падает только на одну девушку.
Боже какая же я дура. Я как будто из фильма о американской мечте . Только в тех
фильмах они почему то добиваются своей мечты .а в моем фильме под названием жизнь
ничего не исполнилось.
Вот тоже дура приехала в Москву актрисой захотела стать. говорили родители не
езжай ты в эту Москву . Там одно жулье и все такое а я :вы что Москва город высоких
полетов . Это я потом поняла то,что еще и больных падений.
Ну подготовила я всю эту чтецкую программу .танец и песню и выкинули меня с первого
тура. Не знаю может быть и вправду у меня нет таланта ну или из за того что со мной
поступали родственники ректора от третьего колена по линии пра бабушки.
Ну и что звоню домой в деревню и мне говорят то что вся моя семья сгорела зажива в
доме. Отец забыл сигарету потушить . И тут я осталась одна в этом городе и во всем
мире. Знаете я как чайка у Чехова я чайка чайка нет не то я актриса . Дура я а не
актриса
(на этих словах мы слышим звук остонавливаемой машины)
И тут началась основная глава в моей жизни . Ну не стала я актрисой театра . Но все
ровно занимаюсь этой профессией...ну почти ...
- слышь дорогая сколько ?
- час полтары
Но все ровно я мечтаю о большой сцене . Я уверена настанет еще моя минута славы. Я
добьюсь того чего я хочу. В память о моей семье
- Эй хватит там разговаривать давай залезай в машину
Девушки берут эти тарелки и начинают отбивать ими ритм(1 2 3 (4) )на ускорение. в то
время как девушки ускоряют ритм тарелок одновременно ускоряется общество. и они все
синхронно ударяют тарелками
зтм
7) [кольцевая]->[завязка]
Свет медленно включается
И мы видим на сцене (дети дегустируют взрослые потребности)и за ними стоит человек в
черной одежде(мысли) и также держит его за нитки как марионетку.
Зтм
Действие 6
История 5
-разрушение заложенных принциповПо середине сидит герой .По бокам сидит два ребенка, Герой жадно слушает то что говорят
дети
1-я всегда буду слушаться родителей
2- а я не когда не буду много сидеть за компьютером
(А я… а я..а я)- с ускорением реплик
Встает герой и подходит к (аван. Сцене) со словами, я тоже много что обещал
свет упал на героя, дети замерли.
Обещал что всегда буду любить семью, всегда буду помогать им. Обещал то что моя
семья будет гордиться своим сыном. но чего то не получилось. Я вам говорю,честно,я
правда старался...Он свидетель! (жест к небу) ну если Он существует конечно. Я вот все
думал когда был маленький что жизнь идет как по маслу . Вот ты захотел ты это
получил. А нихера.оказывается жизнь полное дерьмо . Это я просто в детстве фильмов с
счастливом концом наверно пересмотрел. Я раньше никогда не понимал этих всяких
сумашедших которые с ума сошли и в дурках лежат. А сейчас я их прекрасно
понимаю.От такой жизни не только с сума сойдешь...Самый кайф жизни это не как все
говорят после 40типо жизнь только начинается .Самый кайф жизни когда тебе лет
10.И пожрать тебе принесут ,Одежду тебе постирают, И много подарков на праздники
подарят, Целый день гуляешь . Неичего не делаешь,но только уроки.Что для счастья
нужно?? Ну не моя это вина что я не сдержал обещаний . Я просто не был готов войти
в это чертову взрослую жизнь и понять что здесь одни ублюдки которые думают
только о себе .Ну со временим я превратился в своего рода ублюдка,только я все равно
отличался от них.ни могли спокойно с этим жить и зарабатывать не плохие деньги. Ну я
тоже старался смириться с этим и тупо как они зарабатывать деньги и наслаждаться
этой жизнью . Но что то у меня плохо получалась .
Я обещал родителям что не буду принимать наркотики
(Подход девушки с доской и коксом)-употребление наркотиков
Ну уж извините это единственное что заставляет меня любить эту жизнь и
окружающих меня людей.
Обещал то,что не буду ввязываться в плохие компании. И что не буду иметь дел с
плохими людьми.
(Приход девушки с макияжом.(синики)
Но тут у меня тоже ничего не получилось .почему то я очень доверчив с детства и я все
верил что в этой жизни есть хорошие люди
Обещал что буду состоятельным человеком
(Приход девушки забрать одежду)
Да в этом городе точно будешь состоятельным как тут быть состоятельным когда
одежда тут стоит как поездка за границу (отдал одежду.)
Обещал что я никогда не буду пить. От такой жизни только дебил не запьет
( поглощает много стопок водки то что опять принесла девушка ,начал наглеть и пить все
больше и больше .девушка выливает всю бутылку ему на голову )
А сигаретки не будет?
Она кидает на пол пачку и спички
А почему все такие злые я вот не могу понять. Я не считаю злых людей плохими .Я их
жалею . А вот если подумать .. Люди же не рождаются злыми. Все рождаются
добрыми,чистыми и счастливыми . Люди становятся злыми тогда,когда об их доброту
вытирают ноги. На таких людей нельзя огорчаться таких людей надо жалеть.
Приход девушки с каблуками и лифчиком.
- что прям тут ?
Одевает это все на себя.
Оценка зрит. Зала. Снимает каблук и намахивается на зал
Что вы смеетесь,Жрать захотите как я,и не таким будете заниматься.
Да я правда хотел...хотел что бы моя семья гордилось мной. Я правда старался ...
Зтм
8) [кольцевая]->[завязка]
Действие 7
История 6
-Алчность и жадностьНа сцене пустота .
В зале начинает кто то говорить и рассуждать о политике, разгорается спор. два человека в
черном вскакивают и бегут к сцене. С двух сторон выходят группы людей
С плакатами и баннерами и начинают выкрикивать разные кричалки.
В это время выходят люди одетые во все черное и с черными масками . мы не видим ни глаз
ни рта и всего остального
Они одеты в черные костюмы ( и в каждом кармашке вставлены платки -белый
синий красный или они одеты в рубашки этих цветов ). И начинают наблюдать за
происходящим. Потом эти люди которые спорят, замечают трех людей на сцене ( власть). 2
толпы объединяют свои силы и начинают бастовать против (власти )это происходит
длительное время,они хотят подойти к ним,но не могут и физически и морально .
Потом власть делает рукой движение которое означает замолчать . И медленно достают
пачки денег . Народ превращается в зомби эти деньги вводят их в гипноз и они начинают
следовать за всеми указаниями власти .
(Вкл. музыки "цирк")
И вся это толпа превращается в дрессированых зверей,которые начинают делать различные
трюки,что бы получить деньги . Потом власть разбрасывает эти деньги
( свет начинает ярко вкл. и выкл. И следующие действия происходят в медленной
гротесковой атмосфере толпа ползает по полу и собирает раскиданные деньги . Власть
подходит к ним .и начинают манить их новыми деньгам они собираются вокруг них как
собачки и смотрят на них . Стоп кадр)
Зтм
9) [кольцевая]->[завязка]
Действие 8
История 7
-Безнравственость-
На сцене очень быстро появляется и исчезает свет. как выстрелы пулемета
вставка музыки (песня день победы с новостями),после двух минутного перерыва
звучит голос который просит встать и почтить память героев минутой молчания
выход либо взрослых героев либо маленьких героев они одеты во все черное как и
предыдущие герои, они облеплены все георгевскими ленточками и на голове каски.
Начинается диалог зрительным залом
-Ну что сидим, давайте поднимаемся .Давайте давайте,что смотрите. (задача поднять зал!)
Минута молчания, ох какие все молодцы,теперь давайте похлопаем что мы молодцы что
вспомнили о великих людях. это наверно столько трудностей заставляет нам купить им
гвоздичку и продуктов,а еще и спасибо сказать.Но это сверхчеловечно и наверно для нас.
Как не спросишь -давайте скинемся и отремонтируем дом для пристарелых или на 9 мая
купим гвоздик и будем раздавать ветераном- у нас денег нет
Ну а ездить в тайланды в египты покупать айфоны машины. На это у нас деньги всегда
есть .
.. Я не могу понять почему мы вспоминаем ветеранов только на 9 мая. Вдруг наступает
этот день и все. Мы стали вдруг их ценить любить и восхищаться великой страной в
которой мы живем ..сейчас люди видят перед своими глазами только деньги.. Ценности
потеряли смысл . старики с орденами которые стоят на коленях. Просят денег . А в это
время проходит тысяча людей и большая часть вообще не обращает на них внимание..
Ну или. Иногда посмотрят с злостью и могут сказать ( вы еще не вымерли?)(хватит
побираться ) и не которые из них дадут им чуть чуть мелочи.. А эти старички купят
себе пол буханки хлеба на эти деньги , Чтобы хотя бы задержаться в этой жизни
лишних денька два.
Ну зачем зачем это надо денег у нас и на себя не хватает еще и им давать, ну и людей и
так много в этом мире они все равно старики пусть лучше сразу умирают, да?
Но на 9 мая мы их любим ,они просто хотят увидит своих внуков. В большем случае
которым они не нужны.. Увидеть страну за которую они воевали..
Много хотят правда? Мне кажется если наши прадеды умели видеть будущее .. То они
сразу бы кинули свои оружия .. Плюнули бы на все и просто бы сдались...
Эти люди священны. Они дали нам жизнь .. Сделали все,что бы мы были счастливы а
взамен просили-памяти о нас и уважения ,ну а мы просто напливали на это
Ну чтож,давайте похлопаем себе какие мы молодцы!
(хлопают)
Начинается музыка день победы люди на сцене начинают петь ее во весь голос не попадая в
ноты (день победы)
Зтм
10) [кольцевая]->[завязка]
Действие 9
История 8
- человек сломанный жизнью-
Свет медленно включается и на сцене мы видим человека который стоит опустив голову и
дрожит.
Это так всё странно. Что есть Жизнь..Мы рождаемся, учимся, потом ищем себе
работу, найдя её мы работаем лишь для того чтобы прожить день-другой, и даже не
прожить ,а выжить . т.е. с самого рождения мы выживаем.Странный повтор когда то
Богом забытого им же алгоритма которого нет. Так что за ужасное создание создало
этот странный механизм? Это мы сами ,люди. Так странно идти по улице, и видеть
таких же людей как я и в то же время ощущать что ты никому не нужен .Всю жизнь
мы ищем людей которые бы нас понимали , мы тратим на это больше половины жизни
,если не всю. И это так больно осознать что таких людей нет. Как страшно замкнутся в
себе и попасться в свою же ловушку. Это так смешно..наделать, напридумывать себе
проблем и потом разгребать их до конца своей жизни. Мы гнием, гнием изнутри
,погрязаем в болоте. Мы все одинаковы, но у нас есть одно различие - скорость нашего
гниения . Так страшно и так сложно жить в этом мире осознав что ты сам загнал себя
в угол и ты уже не в силах выбраться из него .Ты сломался и больше тебе никто не в
силах помочь .но ты знаешь что делать .
(звук приближаещегося поезда)
Я устал. Устал искать решения как выбраться из этой системы. Я просто хочу..
(поезд совсем рядом)
..вздохнуть
И я нашел выход
(громкий гудок поезда.)
поезд сбивает этого человека
ЗТМ
11) [кольцевая]->[кульминация,развязка]
Медленно включается свет и мы видим главного героя стоящего в глубине сцены . Мы
видим состояние ребенка-он живет в страхе. Его всего трясет и он медленно продвигается к
аван. сцене
Как жить ? Как жить в этом мире??? Как??? Скажите мне. Помогите???
Вдруг вкл. музыка и со всех сторон выходят все герои в черной одежде ( мысли ) все те кто
играл завязку. И направляются к Г.Г.
Делают некую крепость из себя . Где наверху оказывается Г.Г. . Мы видим ребенка .он
боится и дрожит . Мысли в черном начинают доставать нож и показывают его ребенку. Тут
мальчик начинает искать
выход и пробует обратится к семье .
- мама мамулечка . Папа помогите мне . Прошу вас. Помогите мне . Прошу .
Ни какой реакции на слова ребенка нет и мысли начинают управлять ГГ и берут в его руки
нож и подтаскивают его к горлу
- мама и папа я вас люблю!!
И мысли перерезают ему шею.
Зтм
Вкл. света
Все мысли стоят в ряд с опущенными глазами. По середине ребенок.
Мысли поднимают голову.
Безразличие в потухших глазах.
Самым последним свое лицо поднимает главный герой.
Никакой живости в глазах.Никаких эмоций.Сплошной холод.Пустые мертвые
глаза,погибшей под гнетом черствой судьбы души...
Зтм
Вкл. свет
Пустая сцена и посередине лежит игрушка маленького плюшевого медведя.
Конец