ПРОГРАММА КРУЖКА «В мире марийского языка»

ПРОГРАММА КРУЖКА «В мире марийского языка»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
В наше время большую актуальность приобретает проведение планомерной,
систематической внеурочная работы по марийскому языку.
Язык обогащает духовный мир школьника, приобщая к марийскому языку и марийской
культуре.
Цель программы: подготовить обучающихся, любящих государственный язык
республики, приобщение к духовному богатству национальной культуры.
Задачи :
- расширение программного материала;
- пробуждение потребности к самостоятельной работе над познанием родного слова;
- воспитание чувство гордости за свою родину, чувство истинного патриотизма;
- воспитание любви к марийскому языку.
- развитие творческих способностей и психологических качеств: любознательности,
Активности, воли, ответственности, самостоятельности.
Актуальность программы в том, что она поможет создать систему новых ценностных
отношений среди обучающихся, повысит духовно-нравственную культуру ,изменит
отношение к марийскому языку.
Вид деятельности: познавательная.
Программа рассчитана для обучающихся 5 класса. Время реализации данной программы 1
год. Общее количество часов 33 часа.
Содержание программы:
Программа состоит из 4 разделов.
1.Интересный марийский язык. Рассказ-беседа, игры, кроссворды.
2.Сокровища марийского языка. Беседа о богатстве марийского языка, игры, викторины.
3.Словарное богатство марийского языка. Знакомство с разными словарями.
Происхождение слов.
4.Проектная деятельность. Составление вопросов для викторины .Сборники кроссвордов,
пословиц и поговорок, газета.
Примерный тематический план 5 класса (33 часа)
№
п\п
Название раздела
Количество
часов
1.
Интересный марийский язык
7
- рассказ-беседа на тему «Что интересного в марийском языке»
-кроссворды;
- познавательная игра «Добавь букву»
- игра- соревнование.
2.
Сокровища марийского языка .
7
- слово одно, а значений много;
- игра «Слова»
-игра- соревнование « Умники и умницы»
- викторина «Что? Где? Когда?»
- пословицы и поговорки о языке
3.
- Словарное богатство марийского язык
10
-игра «Поход на ярмарку словарей»
- беседа-практикум «Умеешь ли ты пользоваться словарём?»
-экскурсия в библиотеку;
-устный журнал «Путешествие в страну марийского языка»;
- «Почему их так называют»;
-викторина «Знаешь ли ты»;
-ролевые игры;
- праздник «День марийской культуры»
4
Проектная деятельность.
-вопросы для викторины;
9
- сборник кроссвордов;
- сборник пословиц и поговорок;
- выпуск газеты;
- КВН по марийскому языку
Результаты изучения;
-участие в созидательной деятельности по марийской культуре
-умение осуществлять информационный поиск для выполнения задач.