О роли папы в развитии и воспитании ребенка

Консультация для родителей
О роли папы в развитии и воспитании ребенка. Отец и дочь.
Если у вас есть дочь, знайте, что все отцы, у которых только сыновья,
Вам очень завидуют. Папы, как ни странно гораздо проще находят общий
язык со своими дочками.
Самое важное, что может сделать для дочери папа, - своим примером
дать представление о том, что такое мужской взгляд на мир, мужское слово и
дело. Отец должен помнить, что являясь чаще всего первым объектом
противоположного пола для дочери, он бессознательно воспринимается ею в
качестве идеала мужчины. Если такое запечатление произойдет, во
взрослой жизни она будет искать партнера, похожего на отца. Если в семье
не было отца или отчима, у девочки в будущем может не сложиться семейная
жизнь.
Женщины, которые в детстве не ощущали отцовской любви, страдают
от неуверенности в себе. Они не чувствуют собственной значимости и
считают что не заслуживают ничего хорошего.
С психологической точки зрения считается, что именно с помощью
папы у девочки формируются следующие качества:
 Женственность (в процессе общения с папой, начиная с самого
раннего возраста)
 Уверенность в себе и отсутствие любых комплексов по поводу
внешности (если папа часто берет ребенка на руки, обнимает, целует
и говорит о том, как он ее любит)
 Устойчивость к возможным стрессовым ситуациям и
способность справляться с жизненными трудностями.
Это качество формируется в процессе наблюдения за повседневными
отношениями родителей. Именно у родителей девочка перенимает
опыт поиска компромиссных решений в конфликтных ситуациях.
О роли папы в развитии и воспитании ребенка. Отец и сын.
Взаимоотношения отца и сына – это в первую очередь
взаимоотношения двух мужчин. Мальчик начинает себя чувствовать
мужчиной и вести себя соответственно благодаря способности подражать
тем мужчинам, к которым чувствует расположение. Мальчику необходимы
дружба и одобрение отца. Ни в коем случае нельзя ругать мальчика, когда он
плачет, стыдить, когда играет в игры для девочек.
Мальчик, так же как и девочка хочет любви и признания, боится,
горюет. Но, видя перед собой отца, мальчик будет делать так, как папа, и
тому, как нужно относиться к женщине, к матери, он тоже будет учиться
у отца.
Отец должен постоянно находиться в контакте с сыном. Именно папа
беспристрастно разберется в мальчишеских спорах, сохранит тайну, которую
доверил ему сын, возьмет на рыбалку в настоящую мужскую компанию,
отведет в спортивную секцию.
Ребенок начинает учиться в школе, его успеваемость будет зависеть от
способностей ребенка и его желания учиться. Для развития интеллекта
ребенка важно, чтобы в его окружении были оба типа мышления: мужской
и женский. Не изучено, как действует на детей отсутствие рядом женского
типа мышления, а вот недостаток общения с мужчинами сказывается. Так, в
одном исследовании мальчиков подростков разделили на две группы: в
первую вошли те, кто рассказывает отцу о своей жизни, школьных и иных
проблемах; во вторую те, кто этого не делает. У первой группы детей
математические способности оказались выше, чем способности к языку, этот тип способностей наиболее характерен для мальчиков. У второй
группы, наоборот, языковые способности были развиты лучше
математических, т.е. в интеллектуальном отношении они развивались по
«женскому типу». Отсутствие в семье мужчины наиболее сильно
сказывается на математических способностях как мальчиков, так и
девочек. Они испытывают серьезные трудности с геометрией.
В семье отец должен занимать равнозначное место с матерью. Там,
где властная мать и не имеющий авторитета отец, дети чаще страдают
неврозами, бронхиальной астмой, у них в подростковом возрасте часто
встречается отклоняющееся от нормы поведение. Мальчики особенно
чувствительны к падению престижа в семье отца; они быстро усваивают
образ мужчины как «лишнего существа» и невольно переносят это на самих
себя. Поэтому мамы должны поддерживать в семье авторитет отца.