- Детская школа искусств им. Г.Ф.Пономаренко

СОГЛАСОВАНО:
начальник отдела культуры
администрации муниципального
образования
Выселковский район
____________ /С.А.Матвиенко /
« 28 » августа 2015 г.
УТВЕРЖДАЮ:
директор МБОУДОД ДШИ
им. Г.Ф. Пономаренко
ст Выселки
________________ /О.Н.Сережина/
« 28 » августа 2015 г.
Принята решением
пед. совета протокол № 1
« 28 » августа 2015
ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципального бюджетного образовательного
учреждения дополнительного образования детей
детская школа искусств им.Г.Ф. Пономаренко
ст. Выселки
на 2015 – 2016 учебный год
ст. Выселки
1. Основные задачи:
Организационно-управленческие:
- нормативно – правовое
и
учебно – методическое
обеспечение
учебного процесса
осуществлять в соответствии с инструктивными
документами Министерства культуры РФ, министерства
культуры
Краснодарского края, отдела
культуры
администрации
муниципального образования Выселковский
район;
- обеспечить достижение большей результативности образовательной и
творческой деятельности всех структурных подразделений школы;
-сохранение контингента школы;
Методические:
- активизировать распространение лучшего педагогического опыта,
- увеличить объем и разнообразить формы проводимых методических
мероприятий;
- обновлять содержание образовательного процесса путем использования
вариативных подходов к традиционным и новейшим образовательным
программам, применять в учебном процессе новые учебные планы
дополнительного образования детей;
- максимально использовать методы дефференцированного обучения при
изучении всех предметных дисциплин учебного плана школы;
- сформировать условия для профессионального непрерывного роста педагогов
школы, максимальному количеству педагогов посетить все инструктивные и
тематические методические мероприятия краевого и зонального уровня;
- скорректировать пакет учебно – методической документации на всех
отделениях;
- активизировать работу по профориентации наиболее способных учащихся;
- методическую работу нацелить на решение проблем, выявленных и
обозначенных краевым учебно – методическим центром в итоговых
аналитических документах.
Кадровые:
- Считать одним из приоритетных направлений системное повышение
квалификации педагогических работников;
- подготовить материалы по аттестации преподавателей : на присвоение первой
кв . кат . –Мясоедова Н.Ю.( преп. народного пения), Титаренкова Ю.В.(преп.
по классу баяна)
-направлять преподавателей школы на все зональные, краевые инструктивные
тематические совещания, семинары, конференции, мастер-классы, творческие
лаборатории в соответствии с планами работы ГБОУКК «КУМЦК и ПК».
Материально-технические:
- Пополнить библиотеку нотной литературой, методической литературой;
- Приобрести наглядные пособия для музыкального отделения и отделения
раннего эстетического развития;
- Приобрести для художественного отделения бумагу, кисти, реквизит,
краски;
- Пошив сценических костюмов
- Изготовление театральных декораций.
2. Социальные льготы управленческих и педагогических работников ДШИ
района ( жилищные, коммунальные, транспортные и др.).
Социальные льготы управленческим и педагогическим работникам –
коммунальные и книгоиздательские, за стаж работы, выплаты стимулирующего
характера за звание «Заслуженный работник культуры Кубани», «Образцовый»
коллектив, заведование отделений.
3. Направления реализации плана работы ( с указанием подразделов):
1) Работа с контингентом учащихся: приоритеты в развитии отделений,
набор учащихся в 1 класс, на отделение раннего эстетического развития или в
подготовительные группы (указать цифры): точное количество учащихся по
каждому отделению, специальности; определить планируемый выпуск
учащихся в целом и по отделениям:
Данное
направление
работы
реализуется в самых разнообразных
формах.
В 2015-2016 учебном году проведен набор :
 ДПОПП в области музыкального искусства «Фортепиано» (срок обучения
8(9) лет) – 5 учащихся ,
 ДПОПП в области музыкального искусства «Хоровое пение» (срок
обучения 8(9) лет) – 9 учащихся,
 ДПОПП в области музыкального искусства «Струнные инструменты»гитара(срок обучения 8(9) лет) – 1 учащихся, скрипка-(срок обучения 8(9)
лет) – 1 учащийся
 ДПОПП в области музыкального искусства «Духовые и ударные
инструменты»-флейта(срок обучения 8(9) лет) – 4учащихся, труба-(срок
обучения 5(6) лет) – 1 учащийся
 ДПОПП в области музыкального искусства «Народные инструменты»
аккордеон (срок обучения 8(9) лет) – 1учащийся, баян(срок обучения 8(9)
лет)-2 учащихся
 ДПОПП в области хореографического искусства «Хореографическое
творчество» (срок обучения 8(9) лет) – 33учащихся,
 ДПОПП в области изобразительного
искусства «Живопись» (срок
обучения 5(6) лет)– 33 учащихся,
Всего: 90 учащихся
 ДОП в области музыкального искусства «Фортепиано» (срок обучения
3(4) года) – 8 учащихся.
 ДОП
в
области
музыкального
искусства «Сольное
пение»
академическое(срок обучения 3(4) года) – 6учащихся, «Сольное пение»
народное(срок обучения 3(4) года) -3 учащихся
 ДОП в области музыкального искусства «Струнные инструменты» -гитара
(срок обучения 3(4) года) – 3учащихся,
 ДОП в области музыкального искусства «Духовые и ударные
инструменты»-труба (срок обучения3(4) года) – 2учащихся
 ДОП в области изобразительного искусства «Живопись» (срок обучения
3(4) года)– 79 учащихся,
 ДОП в области раннего эстетического образования –85 учащихся,
Всего: 186 учащихся
Итого принято 276 учащихся.
В
связи
с
этим планируется проводить большую работу,
нацеленную на организацию качественного набора в нашу школу. Будут
использованы
реклама в средствах массовой информации,
выезды
и
проведение концертов, выставок, бесед в детских садах и младших классах
общеобразовательных школ.
Контингент обучающихся соответствует лицензионным требованиям.
I.Музыкальное отделение ( по всем видам образовательных программ):
Фортепиано
67уч-ся
Скрипка
Духовые и ударные- флейта
Медные духовые-труба, саксофон
Гитара
Баян, аккордеон
фольклорное пение (нар.)
хоровое
пение в т.ч. спец хор
сольное
пение академическое
сольное
пение народное
4уч-ся
12уч-ся
9уч-ся
27уч-ся
7уч-ся
9уч-ся
39уч-ся
12уч-ся
4 уч-ся
II. Хореографическое отделение( по всем видам образовательных программ): 95
учащихся,
III. Художественное отделение( по всем видам образовательных программ):
196 учащихся,
«Живопись»
ДПИ
187уч-ся
9уч-ся
IV. Театральное отделение ( по всем видам образовательных программ): 27
учащихся,
V. Раннего эстетического развития – 168 учащихся.
ИТОГО: 676учащихся
Планируемый выпуск учащихся по отделениям:
I . Музыкальное отделение;
- фортепиано
- 5 учащихся
- гитара
- 1 учащихся
-аккордеон
-1 учащихся
- хоровое пение
- 6 учащихся
- народное пение
- 1 учащихся
II. Художественное отделение (ДПИ)– 3 учащихся
III. Хореографическое отделение- 8 учащихся
ИТОГО: 25 учащихся
2). Организация учебно-воспитательного процесса: тематика и сроки
проведения педагогических советов, производственных совещаний.
сроки проведения выпускных экзаменов и контрольных
Указать срезов знаний и умений учащихся.
Учебная работа
Август
Приём учащихся;
Организация и проведение дополнительного набора на
дополнительные предпрофессиональные общеразвивающие
программы по видам искусств
1 полугодие
декабрь
2 полугодие
апрель
1- полугодие
октябрь
2-е
полугодие
февраль
1 полугодие
декабрь
Контрольные срезы переводных и выпускных классов
- класс фортепиано
- класс скрипки
- класс народных инструментов
- класс духовых инструментов
- народное пение
- теоретические дисциплины
- класс хорового пения
художественное отделение
театральное отделение
Академические концерты, контрольные уроки, текущие,
итоговые просмотры
- класс фортепиано
- класс народных инструментов;
- класс духовых инструментов
- хоровой класс;
- класс скрипки;
- фольклорное пение;
- хореографическое отделение;
- театральное отделение.
Технические зачеты:
- класс народных инструментов, духовых инструментов
- класс фортепиано, класс скрипки
Зачеты, контрольные уроки
по теоретическим дисциплинам, хоровому классу;
2 полугодие
Апрель, май
Декабрь
Февраль
Апрель
Май
- класс фортепиано, класс скрипки
- класс народных инструментов, духовых инструментов.
-живопись, ДПИ
Зачеты по теоретическим дисциплинам, хоровому классу;
- класс фортепиано, класс скрипки;
- класс народных инструментов, духовых инструментов;
-живопись, ДПИ
-
Прослушивание программ по специальностям,
сольфеджио учащихся выпускного класса, просмотр
творческих работ учащихся по ИЗО:
1 прослушивание;
1 просмотр творческих работ;
2 прослушивание;
3 прослушивание;
2 просмотр творческих работ.
1 полугодие
декабрьll полугодие
май
Зачеты, контрольные уроки предмета по выбору
1 полугодие
декабрь
Итоговые просмотры по рисунку, живописи, композиции
- художественное отделение
2 полугодие
май
Май
Итоговые просмотры по рисунку, живописи, композиции
- художественное отделение
Экзамены:
- переводные
- выпускные
Отчетные концерты по классам и отделениям
Отчетный концерт ДШИ
Вручение свидетельств об окончании школы.
Апрель
Май
Июнь
Зачеты, контрольные уроки предмета по выбору
ПЛАН РАБОТЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА ДШИ им.Г.Ф.ПОНОМАРЕНКО
ДАТА
Август
ТЕМАТИКА
1. Об утверждении Программы деятельности ДШИ на
Ноябрь
Январь
Март
Апрель
Май
2015-2016 учебный год. (директор О.Н.Сережина)
2. Об утверждении руководителей структурных подразделений
на 2015-2016 учебный год(директор О.Н.Сережина)
3. Об утверждении тарификации на новый учебный год.
(зам.дир.УМР Каркусова Н.А.)
4. Обсуждение инструктивных документов ГБОУКК «КУМЦК и
ПК», Министерства культуры.
5.Утверждение плана работы метод. совета
6. Утверждение перспективного плана по внеклассной работе
(зам.дир. по ОВР Черненко А.В.)
7. О подготовке к краевому конкурсу исполнительского мастерства
учащихся-солистов, ансамблей и оркестров и оркестров народных
инструментов ДМШ и ДШИ Краснодарского края (внутришкольный
этап)
(зам.директора по УМР Каркусова Н.А.)
1. Об итогах учебно-воспитательной работы за 1 четверть
(зам.дир.УМР Каркусова Н.А.)
2. Об итогах зональной методической конференции
в ст. Павловской (ИО директора А.В.Черненко)
3. О подготовке к зональному этапу конкурсов исполнительского
мастерства учащихся секции духовых и народных инструментов.
1. Об итогах учебно-воспитательной работы в 1 полугодии.
(Заведующие отделениями)
2. Об итогах предварительного прослушивания программ
выпускных классов (зам.дир.УМР Каркусова Н.А.)
1. Об итогах учебно-воспитательной работы за 3 четверть.
(зам.дир.УМР Каркусова Н.А., зам. дир. ОВР Черненко А.В.)
2. Об итогах зонального и заключительного этапа краевого
конкурса исполнительского мастерства учащихся ДМШ и ДШИ.
(зам. дир. УМРКаркусова Н.А..)
1. О допуске к выпускным и переводным экзаменам
(директор)
1. О переводе учащихся в следующие классы.
(директор)
2. О выдаче свидетельств об окончании школы.
( директор)
Июнь
Дата
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
1. Анализ выполнения программы деятельности за 2015-2016
учебный год. (директор)
2. Об итогах выпускных экзаменов и плане по реализации
предложений и замечаний выпускной комиссии.
(зам.дир.УМРКаркусова Н.А.)
3. О проекте программы деятельности школы на 2016-2017
учебный год. (директор)
4. Об итогах аттестации педагогических работников.
(Дисюк М.С.)
5. Утверждение годового отчета ДШИ им. Г.Ф.Пономаренко
за 2015-2016 учебный год. (директор)
6. О совершенствовании форм организации контроля учебновоспитательного процесса (Каркусова Н.А.)
7. Рассмотрение проекта предварительной педагогической
нагрузки преподавателей на 2016-2017 учебный год.
(директор)
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ И ПРОФСОЮЗНЫЕ СОВЕЩАНИЙ.
2015 -2016 учебный год.
Тематика
1. О работе профсоюзного комитета и администрации по соблюдению
трудового законодательства.
2. Утверждение плана работы профсоюзной организации на
2015-2016 учебный год.
3. Корректировка и утверждение Положения о материальном
стимулировании преподавателей.
4. Утверждение Программы деятельности школы на 2015-2016 г.г.
5. О подготовке к празднованию «Дня учителя».
1. О развитии материально-технического обеспечения школы.
2. О подготовке и празднованию «Дня согласия и примирения»
3. О работе профкома по защите трудовых прав социальноэкономических интересов работников.
1. Утверждение плана работы школы в каникулярное время.
2. Принятие вновь прибывших в члены профсоюза.
1. О подготовке празднования Нового года.
2. Утверждение плана работы в каникулярное время.
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
3. О согласовании с профкомом вопросов тарификации, учебной
нагрузки, правил внутреннего трудового распорядка, должностных
обязанностей, графиков отпусков.
1. Обсуждение и утверждение профсоюзной сметы на 2016г.
2. Итоги выполнения коллективного договора и отчет
администрации об итогах бюджетного и внебюджетного
финансирования за год, об использовании фонда заработной
платы, премиальных фондов.
3. О работе культурно-массовой комиссии профкома.
1. О ходе выполнения коллективного договора.
2. О подготовке празднования «Дня защитника Отечества»
3. О состоянии охраны труда в МБОУДОД ДШИ им. Г.Ф.Пономаренко
1. Утверждение плана работы в каникулярное время.
2. О проведении мероприятий, посвященных Дню 8 марта.
3. Итоги проверки правильности заполнения трудовых книжек.
1. О проведении отчетного концерта школы.
2. О праздновании 1 мая и Дня Победы.
1. Об организации выпускных экзаменов и выпускного вечера.
2.О наборе учащихся на следующий учебный год.
1. Отчет председателя ПК о проделанной работе за 2015-2016 уч.г.
2.Финансовый отчет казначея профсоюзной организации за 2015-2016
уч.г.
3. Обсуждение проекта плана работы профсоюзной организации
на 2016-2017 уч.г.
3). Методическая работа: план работы Методического Совета школы.
Дата
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Методическое мероприятие
1. Задачи Методического Совета на 2015-2016 учебный год.
2.Утверждение календарно-тематических планов отделений.
3.Утверждение тематики внутришкольных открытых уроков
и методических сообщений.
4. Обсуждение тематики открытых уроков и методических
сообщений на ЗМО.
1. Утверждение репертуарного плана учащихся выпускного класса.
2. Обсуждение и утверждение конкурсного репертуара участников
краевых конкурсов исполнительского мастерства
учащихся ДШИ
1. О подготовке к краевому конкурсу исполнительского мастерства
учащихся-солистов, ансамблей и оркестров и оркестров народных
инструментов ДМШ и ДШИ Краснодарского края (внутришкольный
этап)
2. О подготовке к зональному этапу конкурсов исполнительского
мастерства учащихся секции духовых и народных инструментов.
Январь
Март
Апрель
Май
1. Анализ прослушивания программ учащихся выпускного класса
2. О готовности учащихся к зональным, краевым конкурсам.
1. О совершенствовании технической подготовки учащихся
музыкального отделения (по итогам технического зачета).
2. О готовности учащихся выпускного класса к выпускным
экзаменам.
1. О результатах краевого конкурса исполнительского мастерства
учащихся-солистов, ансамблей и оркестров и оркестров народных
инструментов ДМШ и ДШИ Краснодарского края (зам.директора по
УМР Каркусова Н.А.)
2. О результатах зонального этапа конкурса исполнительского
мастерства учащихся секции духовых и народных инструментов.
1.Об итогах участия учащихся во внутришкольных, зональных и
краевых конкурсах.
2. Подготовка к итоговому педсовету.
3. Подведение итогов работы Методического Совета МБОУДОД
ДШИ им. Г.Ф. Пономаренко за 2015-2016 учебный год.
Школа работает по адаптированным учебным планам, учебным планам
дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в
области искусств, учебным планам дополнительных общеразвивающих
программ в области искусств.
Программно-методического сопровождения образовательного процесса
Рабочие модифицированные программы по предметам:
Музыкальное искусство:
Музыкальный инструмент - фортепиано, гитара, скрипка, духовые
инструменты,ансамбль, аккомпанемент, баян, аккордеон, сольфеджио,
слушание музыки,музыкальная литература, спец.хор, народное пение, хоровой
класс, народное творчество,вокал — 23 шт.(год издания 2011г.)
Хореографическое искусство: Классический танец, народно-сценический танец,
историко-бытовой танец, гимнастика, ритмика — 8 шт.( год издания 2011г.)
Художественное искусство: Подготовительная группа, Основы изобразительной
грамоты и рисование, Прикладное искусство, Лепка, - 3 шт. (год издания 2012 )
Рисунок,Живопись, Композиция прикладная, Работа с мягким материалом,
Работа с природным материалом, история искусств – 6 шт. (год издания 2012),
Рисунок, Живопись, Композиция,Станковая композиция, История
изобразительного искусства, Декоративно –прикладная композиция,
Скульптура, Компьютерная графика, - 8 шт. (год издания 2011)
Театральное искусство: Мастерство актера, сценическое движение, сценическая
речь,грим, сценический танец, - 5 шт. (год издания 2011), Театральные игры,
Основыактерского мастерства, художественное слово, Сценическое движение и
Ритмика – 5 шт.(год издания 2012).
Раннее эстетическое развитие по видам искусства: Живой родник, музыкальная
радуга, творческая игра, веселая палитра, карусель (ритмика), коллективное
музицирование (хор), ступенька в мир искусств (вокал, блокфлейта, гитара,
фортепиано)— 10 шт. (год издания 2011)
Рабочие модифицированные программы по предметам:
Музыкальный инструмент - фортепиано, гитара, скрипка, духовые
инструменты,ансамбль, аккомпанемент, баян, аккордеон, сольфеджио,
слушание музыки,музыкальная литература, спец.хор, народное пение, хоровой
класс, народное творчество,вокал — 23 шт.(год издания 2011г.)
Хореографическое искусство: Классический танец, народно-сценический танец,
историко-бытовой танец, гимнастика, ритмика — 8 шт.( год издания 2011г.)
Художественное искусство: Подготовительная группа, Основы изобразительной
грамоты и рисование, Прикладное искусство, Лепка, - 3 шт. (год издания 2012 )
Рисунок,Живопись, Композиция прикладная, Работа с мягким материалом,
Работа с природным материалом, история искусств – 6 шт. (год издания 2012),
Рисунок, Живопись, Композиция,Станковая композиция, История
изобразительного искусства, Декоративно –прикладная композиция,
Скульптура, Компьютерная графика, - 8 шт. (год издания 2011)
Театральное искусство: Мастерство актера, сценическое движение, сценическая
речь,грим, сценический танец, - 5 шт. (год издания 2011), Театральные игры,
Основыактерского мастерства, художественное слово, Сценическое движение и
Ритмика – 5 шт.(год издания 2012).
Раннее эстетическое развитие по видам искусства: Живой родник, музыкальная
радуга, творческая игра, веселая палитра, карусель (ритмика), коллективное
музицирование (хор), ступенька в мир искусств (вокал, блокфлейта, гитара,
фортепиано)— 10 шт. (год издания 2011)
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в
области музыкального искусства:
1. «Фортепиано» программы по учебному предмету:
 Специальность Фортепиано
 Ансамбль
 Чтение с листа
2. «Духовые и ударные инструменты» программы по учебному предмету:
 Специальность флейта
 Специальность труба
 Специальность саксофон
3. «Струнные инструменты» программы по учебному предмету:
 Специальность шестиструнная гитара
 Специальность скрипка
4. «народные инструменты» программы по учебному предмету:
 Специальность аккордеон
 Специальность баян
5. «Хоровое пение» программы по учебному предмету:
 Специальность хор
 Хоровой класс
 Основы дирижирования
6. «Музыкальный фольклор» программы по учебному предмету:
 Музыкальное исполнительство Фольклорный ансамбль
 Народное музыкальное творчество
 Музыкальная литература
7. «Теория и история музыки» программы по учебному предмету:
 Слушание музыки
 Музыкальная литература
 Сольфеджио
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в
области хореографического искусства:
«Хореографическое творчество» программы по учебному предмету:
 Танец
 Классический танец
 Народно-сценический танец
 История хореографического искусства
 Ритмика
 слушание музыки и музыкальная грамота
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в
области театрального искусства:
«Искусство театра» программы по учебному предмету:
 основы актерского мастерства
 художественное слово
 подготовка сценических номеров
 беседы об искусстве
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в
области изобразительного искусства:
 живопись
 рисунок
 композиция прикладная
 скульптура
 компьютерная графика
 композиция станковая
 пленэр
 история искусств
 беседы об искусстве
Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального
искусства
программы по учебному предмету:
 музыкальный инструмент флейта
 музыкальный инструмент баян, аккордеон
 музыкальное исполнительство фортепиано
 ритмика
 музыкальное исполнительство гитара
 слушание музыки
 сольфеджио
 беседы об искусстве
Дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного
искусства
программы по учебному предмету:
 основы изобразительной грамоты и рисование
 прикладное творчество
 лепка
 беседы об искусстве
 компьютерная графика
Дополнительная общеразвивающая программа в области хореографического
искусства
программы по учебному предмету:
 гимнастика
 ритмика
 народно-сценический танец
 классический танец
 слушание музыки
 танец
Дополнительная общеразвивающая программа в области театрального
искусства
программы по учебному предмету:
 театральные игры
 ритмика
 основы актерского мастерства
 пластический театр
 ритмика
 беседы о театре
Дополнительная общеразвивающая программа раннего эстетического развития
программы по учебному предмету:
 «Живой родник»
 «Музыкальная радуга»
 «Хор»
 «Ритмика»
 «Весёлая палитра»
 Творческая игра
 Ритмика
 Изобразительное искусство
 Театр
 Вокал
 Музыкальный инструмент
5). Работа с кадрами:
Повышение квалификации (участие в конференциях, семинарах зонального,
краевого, российского уровней, группах повышения квалификации, обмен
опытом, наставничество), аттестация, творческая деятельность
преподавателей, стимулирование педагогического труда.
Руководящий состав:
Курсы повышения квалификации директоров, зам. директора по УМР по плану
работы ГБОУКК«КУМЦК и ПК».
Преподавательский состав:
В школе работают 6 молодых преподавателей по следующим дисциплинам:
-народное пение-Мясоедова Н.Ю.
-хореография- Пшеничных А.В., Тарасенко А.Ю.
-народные инструменты(баян)-Титареноква Ю.В.
-фортепиано-Антонец Е.Э.
-флейта-Николаева В.В.
Участие преподавателей в краевых учебных семинарах, мастер-классах,
курсах повышения квалификации по плану работы ГБОУКК «КУМЦК и ПК».
Аттестация:
В 2014-2015 учебном году аттестованы на первую квалификационную
категорию преподаватели и концертмейстеры: Бурлак Е.А. (хореография),
Бельба Е.В. (ОРЭР), Горлова Ю.В. (фортепиано), Козелковская И.Л.
(фортепиано), Мирошниченко (ОРЭР).
В 2014-2015 учебном году аттестована на высшую квалификационную
категорию преподаватель Черненко А.В. (хоровое пение).
В 2015-2016 учебном году подготовить материалы по аттестации
преподавателя :
на присвоение первой кв. кат. —преподавателя по народному пению
Мясоедовой Н.Ю.
6). Работа по внедрению регионального культурно-образовательного и
этнокультурного
Предметные
дисциплины (в
соответствии с
Год обучения,
количество
часов учебно-
Содержание
(краткий
тематический
Репертуар
Преподаватели
(ф.и.о.)
типовыми,
экспериментальны
ми
планами, включая
предмет по
выбору)
Слушание
музыки,
Музыкальная
литература
(класс
фортепиано,
скрипки,
народных
и духовых
инструментов
тематического
плана
план,
включающий
элементы
кубановедения)
4 часа в год
(за счет интенсификации
учебных часов
по курсу
музыкальной
литературы)
Традиционная
Культура
Кубани
(песенное
творчество,
танцы,
народные
инструменты,
обряды, быт и
традиции)
Традиционное
творчество
Кубани
Дисюк Мария
Сергеевна,
Мирошниченко
Алла Леонидовна
Сольфеджио
(класс
фортепиано,
скрипки,
народных
и духовых
инструментов)
По курсу
сольфеджио
учебного
плана
Песенное
творчество
традиционной
культуры
Кубани, песни
кубанских
авторов.
Дисюк Мария
Сергеевна,
Мирошниченко
Алла Леонидовна
Народное
Творчество
(класс
фольклорного
пения)
Хоровое пение
(класс
фольклорного
пения)
14 часов в год
Музыкальный
материал для
читки с листа из
традиционной
культуры
Кубани
(кубанские
народные песни,
песни кубанских
авторов)
Традиционная
культура
Кубани
Традиционное
творчество
Кубани
Дисюк Мария
Сергеевна
Традиционная
культура
Кубани
Использование
песенного
творчества
культуры
Кубани, песен
кубанских
авторов
Мясоедова Наталья
Юрьевна
Народносценический
танец
(отделение
хореографии)
По курсу
учебного
плана
Изучение
элементов
национальных
танцев Кубани
Постановка
номеров на
традиционных
танцах Кубани
Бурлак Екатерина
Александровна,
Пшеничных Алина
Викторовна,
Тарасенко Анна
Художественное
отделение
По курсу
учебного
плана
Работа с
природным
материалом
Постановки
с элементами
кубанского
быта
Юрьевна,
Украинцева Олеся
Владимировна
Сенченко Светлана
Витальевна,
Кононова Светлана
Николаевна,
Бельба Екатприна
Викторовна,
Ундина Раиса
Хусаиновна,
Ирхина Екатерина
Владимировна
В 2015- 2016 учебном году планируется проведение и участие в концертах,
посвященных творчеству народного артиста, композитора СССР
Г.Ф.Пономаренко.
7) Работа по внедрению инновационных, компьютерных и медиатехнологий.
Школа оборудована самым необходимыми современным оборудованием и
технологиями:инструменты, мебель, компьютеры, мультимедийный проектор,
интерактивная доска, аудио, видео, световая аппаратура.
8) Совершенствование исполнительского мастерства учащихся: участие во
внутришкольных, зональных, краевых, всероссийских, международных
конкурсах, олимпиадах, выставках, фестивалях и др.
Музыкальное отделение:
 Краевой конкурс исполнительского мастерства учащихся-солистов,
ансамблей и оркестров народных инструментов ДМШ и ДШИ
Краснодарского края
 конкурс исполнительского мастерства учащихся-солистов, ансамблей и
оркестров отделений духовых и ударных инструментов ДМШ и ДШИ
Краснодарского края.
Художественное отделение:
 Выставка творческих работ учащихся детских художественных школ и
художественных отделений школ искусств зональных методических
объединений края в рамках Детской художественной галереи: «Лето-это
маленькая жизнь» август-сентябрь
-Цикл мероприятий, посвящённых Международному Дню музыки октябрь
-Цикл мероприятий ,посвящённых Дню матери России
9)План творческой и культурно – просветительской деятельности в рамках
реализации предпрофессиональных программ.
В 2015 – 2016 учебном году участие в фестивале-конкурсе детского
художественного творчества «Адрес детства-Кубань». Во время учебных
каникул выступление с концертной программой учащихся ДШИ на площадках
МО Выселковский район, в т.ч. выставки учащихся художественного
отделения.
10) Преемственность, взаимодействие с образовательными учреждениями
среднего и высшего профессионального образования (кураторская
деятельность, обеспечение возможности восполнения недостающих кадровых
ресурсов, ведение совместной методической работы. Получение консультаций,
использование передовых педагогических технологий и другие формы).
Активизировать методическую помощь преподавателей ССУЗ – кураторов.
Приглашать кураторов для консультаций, прослушиваний профессионально
перспективных учащихся. Всем преподавателям ДШИ посетить зональный
семинар, где будут проводиться мастер-классы всех ЗМО.
Потребность в недостающих кадрах в 2015 – 2016 уч. год по классу
гитара.
Приглашать кураторов в качестве председателей экзаменационной
комиссии на выпускные экзамены, академические концерты, просмотры.
Создание базы пед. практики краснодарского государственного института
культуры и искусств, музыкального колледжа им. Римского-Корсакова и
краснодарского краевого колледжа культуры (ст Северская).
11) Взаимосвязь с центрами культуры, учреждениями образования, науки,
досуговыми центрами, органами и учреждениями по делам молодежи и
социальной защите(на уровне населенного пункта, района, города, края).
В 2015-2016 учебном году запланирована совместная работа с
организациями и учреждениями Выселковского района.
Прежде всего, это запланированные мероприятия отдела культуры МО
Выселковский район, в которых коллективы и учащиеся нашей школы примут
участие, это мероприятия посвященные: «Дню станицы», «Дню учителя»,
«Дню пожилого человека», «Дню согласия и примирения», «Дню защитника
Отечества», празднику «Весны и труда».
Концертные выступления учащихся школы при проведении спортивных
мероприятий в Ледовом дворце, Спортивном комплексе и Воздухоопорном
комплексе ст. Выселки ,выставки работ учащихся и преподавателей
художественного отделения ДШИ.
Активное участие ДШИ планирует принять в запланированных конкурсах,
фестивалях и выставках.
4. Организация и формы контроля за реализацией плана работы на
2015 – 2016 учебный год.
В 2015-2016 учебном году контроль учебно-воспитательного процесса будет
осуществляться по четырём уровням:
- фронтальный,
- тематический,
- персональный,
- обобщающий.
Фронтальный контроль
Анализ результатов предыдущего учебного года;
Осуществлять администра
анализ проблем, выявленных на выпускных
цией школы, заведующиэкзаменах;
ми отделениями и секцияОтслеживание состояния материально-технического
ми. Результаты отражать
кадрового, учебно-методического обеспечения;
в решениях педагогичесподведение итогов текущих и итоговых контрольких и методического
ных работ, академических концертов, технических
советов, приказах по
зачетов, конкурсов, просмотров художественных
школе.
работ;
Текущий и итоговый анализ знаний, умений и
навыков учащихся.
Тематический контроль
Изучение результативности деятельности
Результаты отражать в
преподавателей (посещение администрацией
итоговых справках,
уроков педагогов, открытых тематических уроков);
протоколах и отчетах
Анализ состояния образовательного процесса;
отделений, на
Контроль за ведением учебно-методической
Методическом совете.
документации.
Запланировано посетить:
- директором школы
– 20 уроков;
- зам.директора по учебной работе – 35 уроков;
- зав.отделениями и секциями – 60 уроков;
- провести открытых зональных уроков – 2уроков.
Персональный контроль
Результаты освещать на
Заседаниях аттестационной комиссии, актах
экспертизы.
Обобщающий контроль
Результаты обсуждать на
совете школы,
совещаниях при директоре,производственных
собраниях; отражать в
решениях педагогических
советах, приказах по
школе.
Анализ работы аттестуемых педагогов:
Мясоедова Н.Ю.
Анализ уровня урочной и внеурочной деятельности
в целом администрацией школы.
Периодичность проведения контрольных срезов
знаний и умений учащихся:
- академические концерты и технические зачеты учащихся музыкального
отделения – 1 раз в полугодие;
текущие и итоговые просмотры художественных работ по рисунку, живописи,
композиции – 1 раз в полугодие;
- контрольные уроки по теоретическим дисциплинам музыкального,
художественного, театрального и хореографического отделения– 1 раз в
четверть;
творческие отчеты раннего эстетического развития и секции народного пения –
по праздникам «народного календаря» (Рождество, Масленица) и
торжественным датам (день знаний, Международный женский день и др.)
- творческие отчеты академических хоров на контрольных уроках и
школьных концертах –1 раз в полугодие.
Формы контроля за учебно-воспитательным процессом:
Дата
Формы контроля
Результативность
Сентябрь
Проверка:
- Общешкольного расписания
Утверждение на
- индивидуальных планов;
Заседании секции
- календарно-тематических планов;
- программ хоровых коллективов и
ансамбля народных инструментов;
- программ выпускного класс;
В течении
года
По плану
работы
отделений
(в течении
года)
Декабрь
Апрель
Май
Май
В течение
учебного
года
- концертных номеров учащихся
хореографического отделения.
Контроль выполнения:
- учебных планов;
- учебных программ;
- программ по классу ансамбля и
класса аккомпанемента;
- программ предметов по выбору;
- программ по специальности (по
полугодиям);
- решений педагогического Совета;
- заседаний отделений.
Прослушивание учащихся:
- первых классов (1-е полугодие);
- выпускных классов
(специальность);
- контрольные уроки групповых
дисциплин;
- предмета по выбору;
- дополнительного инструмента.
Академические концерты
Решение по итогам
на заседаниях по
отделениям.
Решения заседаний
отделений
Выпускные экзамены
Контроль за ведением документации: Решение по итогам
- журналы преподавателей и
заседания отделений.
концертмейстеров;
- индивидуальные планы учащихся;
- календарные планы.
Тематический контроль:
- Технических навыков;
- работой над культурой звука;
- навыков чтения с листа на уроках
специальности и сольфеджио;
- навыки слухового анализа
(функциональный вне лада);
- навыков ансамблевой игры и
аккомпанемента.
Декабрь
Май
Родительские собрания, концерты
учащихся.
Собрания родителей
выпускного класса.
5.Планируемое участие в краевом конкурсе
 фестивале-конкурсе детского художественного творчества «Адрес
детства-Кубань».
 Краевой конкурс исполнительского мастерства учащихся-солистов,
ансамблей и оркестров народных инструментов ДМШ и ДШИ
Краснодарского края
 конкурс исполнительского мастерства учащихся-солистов, ансамблей и
оркестров отделений духовых и ударных инструментов ДМШ и ДШИ
Краснодарского края.
 Выставка творческих работ учащихся детских художественных школ и
художественных отделений школ искусств зональных методических
объединений края в рамках Детской художественной галереи: «Лето-это
маленькая жизнь» август-сентябрь, а так же участие в выставках по плану
КУМЦ и ПК
Информация об одаренных детях-сиротах, детях оставшихся
без попечения родителей,
детях-инвалидах (лауреатах краевых,
республиканских, российских, международных конкурсов) — Отсутствует.
8. Планируемые юбилейные мероприятия.
Отсутствуют.
7. План работы методических объединений, секций.
Дата
Октябрь
Название мероприятия
- Методический доклад: «Развитие выворотности
на уроках классического танца»
Ответственный
Бурлак Е.А.
Ноябрь
- Открытый урок: «Работа над полифонией» (ср.
кл.)
Горлова Ю.В.
-Открытый урок: «Работа над мелкой техникой
учащихся 2-го класса»
Сухомлинова
Е.П.
-Методическое сообщение: «Повышение
мотивации учащихся к обучению в ДШИ»
Сериков А.В.
-Открытый урок:»В стране музыкальных
инструментов» (муз. лит-ра 4 кл.)
Мирошниченко
А.Л.
-Открытый урок: «Формы и методы работы с
диктантом на уроках сольфеджио в мл. классах»
Воробьева Н.П.
- Открытый урок: «Развитие прыжка, силы ног и
выносливости на уроках хореографии»
Бурлак Е.А.
- Открытый урок:»Работа над постановкой рук в
классе скрипки» (младшие классы)
Вайнер Н.А.
- Методическое сообщение: «Роль репетиции в
воспитательном процессе»
Заболотникова
Е.Н.
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
- Открытый урок: «Постановка игрового аппарата Николаева В.В.
на начальном этапе обучения игре на блокфлейте»
- Методическое сообщение:
- Открытый урок: «Развитие устойчивости,
Пшеничных
выворотности и натянутости ног»
А.В.
- Открытый урок: «Роль инструктивного материала Ибакаева Л.И.
при формировании исполнительских навыков
гитариста»
- Открытый урок: «Снятие мышечного
напряжения. Выработка мышечного контролера»
Заболотникова
Е.Н.
- Открытый урок по предмету «Карусель»
(отделение РЭР): «Воспитание культуры движения
и чувства ритма»
- Открытый урок: «Развитие чувства ритма и
пластики движения на ритмике» (2 кл.)
Пшеничных
А.В.
- Открытый урок: «Освоение инструмента
(аккордеон) на начальном этапе обучения»
Саенко П.А.
Тарасенко
А.Ю.
- Методическое сообщение: «Развитие творческих Дисюк М.С.
способностей на уроках сольфеджио в младших
классах»
- Открытый урок: «Музыкально-ритмические
Тарасенко
упражнения на уроках ритмики» (1 кл.)
А.Ю.
- Методическое сообщение: «Познавательная
деятельность в детском ансамбле народных
инструментов»
8. Планируемые юбилейные мероприятия.
Отсутствуют.
Титаренкова
Ю.В.