заочная форма - Юридический институт
advertisement
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ» АННОТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление: 40.04.01 «Юриспруденция» Программа: «Правовые основы государственного и корпоративного управления (на транспорте)» Квалификация (степень) выпускника: магистр Форма обучения: заочная Москва 2015 г. 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Образовательная программа высшего образования магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» и программе «Правовые основы государственного и корпоративного управления (на транспорте). 1.2.Нормативные документы для разработки образовательной программы Нормативно-правовую базу разработки ОП ВО составляют: - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный приказом Минобрнауки России от 19.12.2013 № 1367; - Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Минобрнауки России 08.04.2014 № АК-44/05вн); - Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утв. Приказом Министерства образования Российской Федерации № 1155 от 25.03.2003 г.; - Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» магистратуры, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» декабря 2010 г. №1763; - Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПрООП ВО) по направлению подготовки, утвержденная Учебнометодическим объединением по юридическому образованию высших учебных заведений Российской Федерации (носит рекомендательный характер); - Устав Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения». 1.3.Общая характеристика вузовской образовательной программы высшего образования 1.3.1. ОП магистратуры имеет своей главной целью (миссией) развитие у магистрантов личностных общекультурных качеств и формирование профессиональных компетенций в сфере правового регулирования государственного и корпоративного управления с учетом особенностей функционирования транспортного комплекса Российской Федерации, обеспечивающих: высокую нравственную и правовую культуру; грамотное и квалифицированное применение полученных знаний на практике; принятие правовых решений и совершение иные юридических действий в точном соответствии с законом качественное проведение научных исследований по проблемам государственного и корпоративного управления наличие педагогических навыков и умений, позволяющих на высоком уровне проводить лекционные, семинарские и другие виды занятий в высшей школе; высокую конкурентоспособность на рынке труда. 1.3.2.Срок освоения ОП ВО: 2 года 6 месяцев 2 1.3.3.Трудоемкость ОП ВО: 120 зачетных единиц 1.4.Требования к абитуриенту Прием граждан в университет осуществляется в соответствии с Правилами приема в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утверждаемыми ректором МГУПС (МИИТ) ежегодно. 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА 2.1.Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности магистров включает разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, проведение научных исследований, образование и воспитание. 2.2.Объекты профессиональной деятельности выпускника Объектами профессиональной деятельности магистров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка. 2.3.Виды профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности: а) правотворческая; б) правоприменительная; в) правоохранительная; г) экспертно-консультационная; д) организационно-управленческая; е) научно-исследовательская; ж) педагогическая. При подготовке к указанным видам профессиональной деятельности основное внимание уделяется специфике осуществления данной деятельности в организациях транспортного комплекса. 2.4.Задачи профессиональной деятельности выпускника Магистр по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью магистерской программы и видами профессиональной деятельности: а) правотворческая деятельность: подготовка нормативных правовых актов; б) правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов; в) правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности; 3 предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц; г) экспертно-консультационная деятельность: оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов; д) организационно-управленческая деятельность: осуществление организационно-управленческих функций; е) научно-исследовательская деятельность: проведение научных исследований по правовым проблемам; участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; ж) педагогическая деятельность: преподавание юридических дисциплин; осуществление правового воспитания. 3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА КАК СОВОКУПНЫЙ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ДАННОЙ ОП ВПО Результаты освоения ОП ВО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. Компетенции выпускника Коды компетенций ОК ОК–1 ОК–2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ПК ПК-1 ПК-2 ПК-3 ПК-4 ПК-5 Содержание компетенций ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания; способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения; компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ПО ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ в правотворческой деятельности: способностью разрабатывать нормативные правовые акты; в правоприменительной деятельности: способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; в правоохранительной деятельности: готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления; способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению; 4 ПК-6 ПК-7 ПК-8 ПК-9 ПК-10 ПК-11 ПК-12 ПК-13 ПК-14 ПК-15 способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; в экспертно-консультационной деятельности: способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты; способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности; в организационно-управленческой деятельности: способностью принимать оптимальные управленческие решения; способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности; в научно-исследовательской деятельности: способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права; в педагогической деятельности: способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне; способностью управлять самостоятельной работой обучающихся; способностью организовывать и проводить педагогические исследования; способностью эффективно осуществлять правовое воспитание. 4. СВЕДЕНИЯ О НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ Реализация ОП магистратуры обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью. К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлечено девять процентов преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений. Более 90 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научноисследовательскому семинару, 64 процента преподавателей имеют ученые степени и (или) ученые звания, при этом ученые степени доктора наук и (или) ученое звание профессора. Общее руководство научным содержанием и образовательной частью магистерской программы осуществляется заведующим кафедрой «Транспортное право», доктором юридических наук, профессором, Заслуженным деятелем науки Российской Федерации Землиным А.И, имеющим стаж работы в образовательных учреждениях высшего образования более двадцати лет. Доля штатных преподавателей, привлекаемых к учебному процессу по дисциплинам профессионального цикла, составляет более 80 процентов. В структуре вуза, реализующего подготовку магистров, имеется шесть кафедр юридического профиля. 5. АННОТИРОВАННЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН Примерный учебный план по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» по программе «Правовые основы государственного и корпоративного управления (на транспорте). 5 Таблица 1 График учебного процесса Курс 1 Курс 2 Курс 3 Итого 27 4 30 2 10 67 6 4 6 10 4 Теоретическое обучение Э Экзаменационные сессии У Учебная практика (концентр.) Учебная практика (рассред.) Н Научно-исслед. работа (концентр.) Научно-исслед. работа (рассред.) П Производственная практика (концентр.) Производственная практика (рассред.) Д Выпускная квалификационная работа Г Гос. экзамены К Каникулы Итого 7 52 10 10 52 12 26 4 4 17 130 26 Таблица 2. Зач. 3 108 Зач. 2 72 4 144 Зач. 2 72 Зач. 2 72 Экз. 3 курс 5 432 108 108 324 180 2 курс 4 12 3 3 9 5 3 Распределение по курсам 1 курс 1 2 М.1 Общенаучный цикл М1.Б Базовая часть М1.Б.1 Философия права М1.В Вариативная часть М1.В.ОД Обязательные дисциплины Современные проблемы госуМ1.В.ОД.1 дарствоведения Теория и практика Российской М1.В.ОД.2 государственности М1.В.ДВ Дисциплины по выбору М1.В.ДВ.1 Методика преподавания 1 юриспруденции в высшей школе 2 Юридическая конфликтология Всего в часах Наименование разделов ОП, модулей, дисциплин Трудоемкость В зачетных единицах № п/п Форма промеж. аттестации План учебного процесса 6 7 8 Коды компетенций 9 + + + ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5 + М1.В.ДВ.2 1 2 Организационно-правовые основы публичной власти в России Проблемы теории права и + 6 Сравнительное правоведение М2.В М2.В.ОД М2.В.ОД.1 Вариативная часть Обязательные дисциплины Актуальные проблемы права Актуальные проблемы административного права Актуальные проблемы финансового права Актуальные проблемы транспортного права Организационно-правовые основы обеспечения транспортной безопасности Правовое регулирование трудовых отношений в транспортном комплексе Правовое регулирование железнодорожных перевозок Дисциплины по выбору М2.В.ОД.1.1 М2.В.ОД.1.2 М2.В.ОД.1.3 М2.В.ОД.1.4 М2.В.ОД.1.5 М2.В.ОД.1.6 М2.В.ДВ М2.В.ДВ.1 1 2 3 курс М2.Б.3 2 курс государства М2 Профессиональный цикл М2.Б Базовая часть История политических и праМ2.Б.1 вовых учений История и методология юриМ2.Б.2 дической науки 1 курс 2 Всего в часах 1 В зачетных единицах Наименование разделов ОП, модулей, дисциплин Распределение по курсам Форма промеж. аттестации № п/п Трудоемкость 3 4 5 6 7 8 48 12 1728 432 4 144 + 4 144 + 4 144 + 36 23 23 1296 828 828 4 144 4 144 + 4 144 + Экз. 3 108 + Экз. 4 144 + Зач. оц 4 144 + 13 468 Зач. оц Зач. оц Зач. +Экз Экз. Зач. оц Зач. оц Коды компетенций 9 + + Правовые основы и порядок прохождения государственной и муниципальной службы Актуальные проблемы налогового права Экз. 4 144 + Актуальные проблемы правового регулирования финансового контроля Актуальные проблемы банковского права Зач. оц 4 144 + Организационно-правовые основы информационной безопасности Актуальные проблемы бюджетного права Экз. 5 180 + ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-1ПК-15 М2.В.ДВ.2 1 2 М2.В.ДВ.3 1 2 7 1 курс 2 курс 3 курс 3 Всего в часах 2 Практики, НИР Распределение по курсам В зачетных единицах 1 М3 Наименование разделов ОП, модулей, дисциплин Форма промеж. аттестации № п/п Трудоемкость 4 54 5 1944 6 7 8 М3.Н Научно-исследовательская работа Зач. оц 15 540 + + М3.П Производственная практика Зач. оц 39 1404 + + Итоговая государственная аттестация 6 216 120 4320 М4 Всего + + Коды компетенций 9 ОК-1ОК-5, ПК-1ПК-15 ОК-1, ПК-7, ПК-8 6. АННОТИРОВАННЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН 1. Философия права Цели освоения дисциплины: Развитие у обучающихся потребностей и интереса к самостоятельному и творческому осмыслению проблем, возникающих на «стыке» философии и правоведения, использованию полученных знаний в качестве методологических оснований для решения практических и познавательных задач в профессиональной деятельности юриста. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М1.Б.1. Общенаучный цикл. Базовая часть. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: «Философия». Наименования последующих учебных дисциплин: Сравнительное правоведение, Актуальные проблемы транспортного права, Актуальные проблемы налогового права, Организационно-правовые основы обеспечения транспортной безопасности. Краткое содержание. Введение в философию права. Понятие философии права и ее предмет. Философскоправовые учения в истории человеческой мысли. Актуальные проблемы философии права. Современный этап развития философии права. Философско-правовые учения в России. Онтология права. Бытие права. Типология и формы права. Право в системе социального регулирования. Гносеологические основания права. Познание правовой действительности. Основные направления философского познания права. Аксиология права. Право как ценность. Смысл права. Личностные аспекты права. Право и его роль в формировании личности. Философско-антропологические аспекты гражданского и правового общества. 2. Современные проблемы государствоведения Цели освоения дисциплины: Основная цель дисциплины – помочь будущим специалистам управления овладеть методологией изучения государства как общественной политико-правовой системы; на основе изучения базовых концептов и понятий теории государства, власти и управления, 8 осмыслить теоретические предпосылки и содержательную основу принципов создания новой государственности, способной обеспечить стабильность общественного развитии и выявить наиболее рациональные механизмы реализации демократических и правовых принципов, а также отношений в системе «власть-общество-гражданин», которые заслуживают поддержки и могут развиваться на основе российской действительности Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М1.В.ОД.1. Общенаучный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ОП ВО и базируется на знаниях, полученных при изучении теоретикоисторических, отраслевых и специальных дисциплин, таких как «Теория государства и права», «Конституционное право», «История отечественного государства и права». Приобретённые в результате освоения указанных дисциплин знания, умения и навыки позволяют получить. Знания: основ и закономерностей формирования государства; ценностей, причин и процесса восприятия основ государства современными правовыми системами; системы построения государства; Умения: анализировать закономерности социальных и политических процессов и технологий, происходящих в государстве; творчески использовать универсальные юридические конструкции в условиях той или иной социально-экономической реальности; оценивать современное государство с точки зрения общемировых ценностей. Навыки: овладения понятийным и категориальным аппаратом науки управления государством. Последующие дисциплины: «Теория и практика российской государственности». Краткое содержание. Государство и личность в современной российской государственности. Государственная власть: системный подход к изучению. Многоаспектное понятие власти. Природа публичной власти. Власть и управление: соотношение понятий и общественных явлений. Государственная власть: эволюция и институционализация. Принципы ее организации в современном российском обществе. Гражданское общество и государство. Система взаимодействия. Гражданское общество как особый тип социальной системы. Конституционно-правовые основы участия граждан в управлении государственными делами. Диалектика взаимодействия правового социального государства и гражданского общества. Молодежь в системе взаимодействия и управления общественными и государственными делами. 3. Теория и практика Российской государственности Цели освоения дисциплины: Цель изучения дисциплины - углубление профессиональных знаний в области российской правовой и политической систем, овладение приемами осмысления содержания, специфики и динамики отечественного государственно-правового мира. Изучение вопросов связанных с Российской государственностью в современном обществе и историческом контексте имеет принципиально важное значение для формирования юридической компетентности и профессионализма современных юристов. Разработанный курс «Теория и практика Российской государственности» ориентирован на: – систематизацию юридических знаний, умений, навыков; – глубокое познание важных проблем юриспруденции, обеспечивающих юридическую компетентность выпускников; – закрепление категориально-понятийной базы профессионального языка с целью эффективного применения права. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. 9 М1.В.ОД.2. Общенаучный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами Современные проблемы государствоведения, История политических и правовых учений, История и методология юридической науки: Знать: 1. Общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права как целостных системных явлений общественной жизни; 2. Природу, сущность, типы, формы, функции, структуру и механизм действия государства и права, правовую систему; 3. Основные государственно-правовые понятия и категории, общие и обязательные для всей юридической науки; 4. Проблемы и тенденции развития российского законодательства и юридической практики; 5. Правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности. Уметь: 1. Анализировать тенденции развития государства и права, находить и использовать необходимую информацию для решения будущих профессиональных задач; 2. Выявлять сущность и значение изученных явлений; 3. Сопоставлять теоретические знания с реальной сложившейся юридической практикой; 4. Анализировать существующие проблемы юридической деятельности, а также пути их преодоления; 5. Прогнозировать развитие практической ситуации и находить соответствующие этому средства правового реагирования. Навыки: 1. Юридической терминологией; 2. Методикой решения профессиональных задач; 3. Навыками работы с правовыми актами; 4. Культурой мышления, знать его общие законы, иметь способность в письменной и устной речи правильно оформить результаты профессиональной деятельности. Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Теоретические основы и методология исследования российской государственности. Функциональная характеристика российской государственности. Политическая и правовая система России. Российское государство и институт собственности. Национальные аспекты развития российской государственности. Личность в российской правовой и политической системе. Государственно-конфессиональные отношения в России. 4. Методика преподавания юриспруденции в высшей школе Цели освоения дисциплины: Дисциплина «Методика преподавания юриспруденции в высшей школе» служит основой для формирования у магистрантов системного представления о методах и способах изложения учебного материала по основным разделам, связанным с преподаванием юридических дисциплин, составляющих основу подготовки специалистов в сфере юриспруденции, в том числе: ознакомление магистрантов с системным подходом к анализу педагогического процесса преподавания и изучения юриспруденции, методикой подготовки материалов для лекционных, семинарских и практических занятий, системным изложени- 10 ем способов определения дидактических задач и путей их решения, а также практическое освоение магистрантами способов проведения различных видов учебных занятий. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М1.В.ДВ.1(1). Общенаучный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Философия права», «Современные проблемы государствоведения». Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Педагогическая деятельность в системе высшего образования. Методика контроля знаний студентов. Методика подготовки и чтения лекций по юридическим дисциплинам. Методика проведения практических занятий и семинаров по юридическим дисциплинам. Методика организации самостоятельной работы студентов. Нормативно-правовая база учебного процесса в высшей школе. Особенности методики преподавания юриспруденции в высшей школе. 5. Юридическая конфликтология Цели освоения дисциплины: ознакомление студентов с общей теорией конфликта, социально-психологическими особенностями проявления конфликтов в юридической сфере деятельности, а также освоение ими элементарных навыков управления конфликтами. Задачи курса: - ознакомить студентов с основными учениями в области конфликтологии, дать целостное представление о конфликте, его роли в обществе и методах решения конфликтов; - повысить компетентность будущих юридических работников в области разрешения конфликтов и конфликтологического консультирования; - развивать способности выявлять и разрешать проблемы, критические с точки зрения личности, общества, государства; - дать практические навыки разрешения конфликтов. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М1.В.ДВ.1(2). Общенаучный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующей дисциплиной: Философия права. Знания: основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам общественного развития; Умения: формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений; логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; Навыки: навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения; умением ведения дискуссий по проблемам изучаемого курса. Последующей для данной дисциплины является подготовка выпускной квалификационной работы. Краткое содержание. Характеристика концепций социального конфликта. Понятие конфликта и его причины. Основные виды классификации конфликтов. Структура конфликта. Функции конфликта. Периоды и этапы в развитии конфликта. Природа, сущность и специфика организационно-управленческих конфликтов. Типология организационно-управленческих кон11 фликтов. Формы предупреждения и разрешения организационно-управленческих конфликтов. Факторы появления конфликтов в сфере государственного управления. Типология конфликтов в сфере государственного управления. Технологии контроля и урегулирования конфликтов в сфере государственного управления. Подходы к пониманию, типология и динамика юридических конфликтов. Юридические способы предупреждения конфликтов. Юридические способы разрешения конфликтов. 6. Организационно-правовые основы публичной власти в России Цели освоения дисциплины: Основной целью курса «Организационно-правовые основы публичной власти в России» являются глубокое осмысление магистрантами сущности процессов становления и развития органов публичной власти в России. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М1.В.ДВ.2(1). Общенаучный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Содержание дисциплины служит основой для освоения дисциплин «Сравнительное правоведение». Краткое содержание. Актуальные проблемы реализации российской модели республиканской формы правления. Правовые механизмы осуществления принципа разделения властей в современной Российской Федерации. Публичная власть, как правовая категория: сущность, содержание, основные признаки. Эволюция развития учений о публичной власти. Конституционно-правовая система организации публичной власти в Российской Федерации. Правовая природа федеральных органов государственной власти. Понятие, основные признаки (черты) и основы правового положения государственных органов в Российской Федерации. Сущность и основы правового положения главы Российского государства. Актуальные проблемы совершенствования российского парламентаризма. Вопросы реализации правового статуса депутата в Российской Федерации. Судебная власть в Российской Федерации и ее конституционно-правовые и уставноправовые основы. Виды судопроизводства, осуществляемые в Российской Федерации согласно Конституции. Конституционные основы судебной системы Российской Федерации. Виды судов. Федеральный конституционный закон 1996 г. «О судебной системе Российской Федерации». Конституционные основы судопроизводства в России. Цели деятельности исполнительной власти. Основные принципы организации и деятельности в РФ исполнительной власти: целесообразность, законность, демократизм, федерализм, иерархия. Аппарат исполнительной власти как государственная администрация. Содержание его деятельности. Понятие и виды функций управления (исполнительной власти). Функции ориентирования, обеспечения, оперативного регулирования деятельности социальной системы. Организационная структура аппарата. Основные типы структурных единиц. Линейная и функциональная власть. Линейный и функциональный принципы построения структур. Административная подведомственность. Ее значение. Ее уровни и виды. Понятие органа исполнительной власти. Содержание административно-правового статуса органа исполнительной власти. Компетенция органа. Дискреционные полномочия. Делегирование полномочий. Виды и система органов исполнительной власти в РФ. Виды федеральных органов, их территориальные органы. Система органов публичной власти в субъектах Российской Федерации: проблемы организации и функционирования. Принципы организации и деятельности органов публичной власти. 12 7. Проблемы теории права и государства Цели освоения дисциплины: Цель преподавания дисциплины – подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в области теории государства и права. Изучение актуальных проблем развития государственно-правовых явлений в современном обществе и историческом контексте имеет принципиально важное значение для формирования юридической компетентности и профессионализма современных юристов. Разработанный курс «Проблемы теории права и государства» ориентирован на: – систематизацию юридических знаний, умений, навыков; – глубокое познание важных проблем юриспруденции, обеспечивающих юридическую компетентность выпускников; – закрепление категориально-понятийной базы профессионального языка с целью эффективного применения права. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М1.В.ДВ.2(2). Общенаучный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: Знания: 1Общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права как целостных системных явлений общественной жизни; 2.Природу, сущность, типы, формы, функции, структуру и механизм действия государства и права, правовую систему; 3.Основные государственно-правовые понятия и категории, общие и обязательные для всей юридической науки; 4.Проблемы и тенденции развития российского законодательства и юридической практики; 5.Правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности. Умения: 1.Анализировать тенденции развития государства и права, находить и использовать необходимую информацию для решения будущих профессиональных задач; 2.Выявлять сущность и значение изученных явлений; 3.Сопоставлять теоретические знания с реальной сложившейся юридической практикой; 4.Анализировать существующие проблемы юридической деятельности, а также пути их преодоления; 5.Прогнозировать развитие практической ситуации и находить соответствующие этому средства правового реагирования. Навыки: 1.Юридической терминологией; 2.Методикой решения профессиональных задач; 3.Навыками работы с правовыми актами; 4.Культурой мышления, знать его общие законы, иметь способность в письменной и устной речи правильно оформить результаты профессиональной деятельности. Последующие дисциплины: Теория и практика Российской государственности, Актуальные проблемы права. Краткое содержание. Проблемы сущности, типологии и формы государства. Правовое государство и гражданское общество. Проблемы формирования правового государства в России. Государственная власть. Место и роль государства в политической системе. Проблемы сущности права. Многообразие подходов к характеристике права как явления. Правовая культу13 ра и правосознание. Понятие и источники правового нигилизма. Проблемы преодоления правового нигилизма в России. Формы (источники) права. Система источников российского права. Нормативный правовой акт: понятие, признаки, виды. Правотворчество и законотворчество. Проблемы российского законодательства. Формы реализации права. Проблемы правоприменения в России. Толкование права: понятие, способы, виды. Правоотношения: понятие, виды, структура. Юридические факты. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Правозащитная система в России. Причины правонарушений в России. Правовая система: понятие, структура. Личность в правовой системе. Теория и практика прав личности. 8. История политических и правовых учений Цели освоения дисциплины: Целью изучения истории политических и правовых учений является приобретение студентами знаний о всеобщем процессе развития государственно-правовых воззрений. Полученные знания должны стать основой формирования у студентов навыка решать конкретные политические и юридические проблемы с общегуманитарных позиций. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.Б.1. Профессиональный цикл. Базовая часть. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: Знать: эволюцию европейской и российской политико-правовой мысли, в рамках которой постепенно выкристаллизовывалось убеждение в особой значимости государства и права для создания свободного гражданского общества; Уметь: демонстрировать всеобщую преемственную связь основных направлений государственно-правовой мысли различных эпох; Навыки: научиться находить в каждом из направлений рациональные моменты, которые способствовали формированию современного представления о роли государства и права в жизни общества. Последующие дисциплины: Теория и практика Российской государственности, Актуальные проблемы права. Краткое содержание. Предмет и метод истории политических и правовых учений. Политико-правовые учения в странах Древнего мира (Древний Восток, Древняя Греция, Древний Рим). Политические и правовые учения эпохи Возрождения и Реформации. Политико-правовая мысль Киевской Руси и периода феодальной раздробленности княжеств IX–XIV вв. Политико-правовые учения в России в XV–XVII вв. Политико-правовые учения в России XVIII века. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций. Политические и правовые учения эпохи Просвещения в Западной Европе XVII–XVIII в. (Германия, Франция, Англия, Италия)XVII века. Политические и правовые учения в Германии конца XVIII–начала XIX века. Политические и правовые учения в Западной Европе первой половины XIX века. Марксистско-ленинское учение о государстве и праве (К. Маркс, Ф. Энгельса, В. И. Ленин). Политико-правовая мысль в Западной Европе середины XIX–XX века. Политические и правовые учения в России второй половины XIX–XX века. 9. История и методология юридической науки Цели освоения дисциплины: Дисциплина «История и методология юридической науки» служит основой для формирования у магистрантов системного представления о генезисе, современном состоянии и перспективах развития правового знания в России, навыков научноисследовательской работы над диссертационным исследованием и призвана обеспечивать базовую теоретическую и практическую подготовку будущих магистров. Данная дисци14 плина задает устойчивую систему научных категорий и понятий в целях использования их в юридической деятельности. Систематические знания, приобретенные в рамках дисциплины, создают необходимую базу для усвоения в последующем специальных юридических дисциплин, а также работы над диссертационным исследованием. Изучение данного предмета необходимо будущим магистрам для расширения кругозора, формирования юридического мышления. Как учебная дисциплина она характеризуется большим объемом учебного материала. Изучение дисциплины содействует формированию общей теоретической и практической подготовки магистров и закладывает основу для будущей научноисследовательской деятельности магистра. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.Б.2. Профессиональный цикл. Базовая часть. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Философия права», «Современные проблемы государствоведения», «История политических и правовых учений». Одновременно с дисциплиной «История и методология юридической науки» изучаются дисциплины: «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы административного права». Краткое содержание. Зарождение, становление и современное состояние российского права. Современное состояние, проблемы и перспективы развития правовой науки. Понятие и содержание объекта, предмета, научной задачи, цели и основных направлений научного исследования. Постановка теоретических и практических задач научного исследования. Основы организации научно-исследовательской работы и способы повышения её эффективности. Источниковедческая (теоретическая и эмпирическая) база научного исследования. Новые информационные технологии в научном исследовании. 10. Сравнительное правоведение Цели освоения дисциплины: Цель изучения дисциплины: формирование представлений о сравнительном правоведении и об основных правовых семьях и правовых системах современности. Задачи изучения дисциплины: получение знаний для их применения в правотворческой деятельности, в том числе при подготовке нормативных правовых актов; выработка умения применять полученные знания в процессе организационноуправленческой деятельности; овладение методикой осуществления научно-исследовательской деятельности; выработка навыков осуществления педагогической деятельности, в том числе, преподавания юридических дисциплин и осуществления правового воспитания; получение знаний о процессах формирования и развития идей сравнительного правоведения; формирование представлений об объекте, предмете, источниках и принципах сравнительного правоведения; получение знаний о классификации правовых семей, об истории развития правовых семей современности; формирование представлений о месте и роли сравнительного правоведения в обществе; получение знаний о взаимосвязи и взаимодействии международного и внутригосударственного права; овладение методикой исследования национальных правовых систем. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть. 15 Данному курсу должно предшествовать изучение дисциплин «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «История государства и права России», а также основных международно-правовых, отраслевых, прикладных и специальных учебных дисциплин правоведения. Для успешного освоения учебной дисциплины «Сравнительное правоведение» необходимо обладать знаниями по истории, философии, политологии, социологии. Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Теоретические основы сравнительного правоведения. История сравнительного правоведения. Понятие и виды правовых семей. Романо-германская правовая семья. Правовые системы стран Латинской Америки. Правовые системы Скандинавских стран. Англосаксонская правовая семья. Правовая система США. Правовая система Шотландии. Мусульманское право. Индусское право. Правовые системы Дальнего Востока. Обычное право Африки. Правовые системы социалистических и постсоциалистических стран. 11. Актуальные проблемы права (модуль) Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ОД.1. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. 11.1. Актуальные проблемы административного права Цели освоения дисциплины: Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования: образовательная - получение обучающимися знаний по административному праву, как одной из важнейших отраслей российского права и правообразующей отрасли российского законодательства; практическая - выработать у обучающихся навыки и умения по применению в практической деятельности полученных знаний по административному праву, по квалификационному решению конкретных задач, поставленных перед органами исполнительной власти; воспитательная - сформировать у обучающихся убежденность в том, что государственной управление является важнейшим средством обеспечения и охраны конституционных прав и свобод, законных интересов граждан, утверждения социальной справедливости, стремление строго и неуклонно придерживаться буквы и духа закона. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ОД.1.1. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Содержание «Актуальные проблемы административного права» дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Организационно-правовые основы публичной власти в России», и взаимосвязано с дисциплинами «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы финансового права». Краткое содержание. Актуальные проблемы системы административного права. Субъекты административного права. Административно-правовые формы и методы государственного управления. Правовое положение органов исполнительной власти как субъектов административного права. 11.2. Актуальные проблемы финансового права Цели освоения дисциплины: 16 Целью изучения дисциплины «Актуальные проблемы финансового права» является усвоение обучающимися комплекса правовых знаний, необходимых для понимания принципов, форм и методов правового регулирования общественных отношений, возникающих в процессе финансовой деятельности государства. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ОД.1.2. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Актуальные проблемы административного права». Краткое содержание. Актуальные вопросы финансовой деятельности российского государства. Предмет, система и источники финансового права, финансово-правовые нормы и финансовоправовые отношения. Общие положения налогового права России. Правовые основы страхования, валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации. Проблемы правового регулирования бюджетной системы Российской Федерации. 11.3. Актуальные проблемы транспортного права Цели освоения дисциплины: Целями освоения учебной дисциплины «Актуальные проблемы транспортного права» являются изучение учащимися содержания комплексной отрасли российского законодательства – «Транспортного права», транспортного законодательства, базирующихся на достижениях юридической науки и апробированных практикой знаний. В ходе усвоения положений транспортного законодательства у учащихся должно сформироваться знание о необходимости применения к транспортным правоотношениям норм таких отраслей российского права, как гражданское, земельное, административное. В процессе изучения содержания дисциплины учащиеся должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения конкретных теоретических и практических ситуаций в сфере транспортной деятельности. Цель изучения учебной дисциплины достигается посредством решения в учебном процессе следующих задач: - выработка умения понимать законы и другие нормативные правовые акты, как общего характера, так и регулирующие отношения, складывающиеся в сфере деятельности железнодорожного транспорта; - обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; - анализировать законодательство в сфере железнодорожного транспорта, и практику его применения. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ОД.1.3. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: - Философия права, История и методология юридической науки, Актуальные проблемы административного права. Знания: О природе, сущности и функциях права, источниках права, структуре и содержании правовых норм, правовых отраслей и институтов, методах правового регулирования, сущности и значении правосознания и правопорядка; видах юридической ответственности и основаниях ее наступления. Умения: Представлять, описывать, характеризовать правовые категории и явления. Высказывать, формулировать гипотезы о причинах возникновения правовых процессов. Навыки: Сопоставлять особенности предметов и методов правового регулирования общественных отношений. Характеризовать исторические предпосылки формирования отече17 ственного законодательства. Составлять сравнительные таблицы и блок-схемы соответствующего содержания. Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Понятие транспортного права. Управление транспортной деятельностью. Государственное регулирование транспортной деятельности. Договор перевозки грузов. Договоры о предоставлении услуг по пользованию транспортной инфраструктурой. Договоры, регулирующие перевозки грузов в прямом смешанном сообщении. Договор фрахтования. Договор перевозки пассажира и багажа. Договор буксировки. Договор транспортной экспедиции. Система транспортных организационных договоров. Договор о подаче транспортных средств под погрузку и о предъявлении груза к перевозке. Соглашения между транспортными организациями. Соглашения между владельцами транспортных инфраструктур. Договор об организации перевозок грузов. Договор об организации перевозок пассажиров и багажа. Договоры о подаче и уборке вагонов и об эксплуатации железнодорожных подъездных путей. 11.4. Организационно-правовые основы обеспечения транспортной безопасности Цели освоения дисциплины: В учебной дисциплине "Организационно-правовые основы обеспечения транспортной безопасности»" рассматривается комплекс вопросов, характеризующих выполнение одной из основных задач транспортной системы (ТС) при производстве перевозок - обеспечение транспортной безопасности деятельности. Целью ее преподавания является обучение студентов основам организации и обеспечения Транспортной безопасности (ТБ). Основная задача дисциплины - завершить подготовку студентов как транспортных специалистов, дав им необходимые теоретические знания и практически навыки в соответствующей области. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ОД.1.4. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин: «Актуальные проблемы административного права». Приобретённые в результате освоения указанных дисциплин знания, умения и навыки позволяют получить: Знания: Об основах административного регулирования; Умения: классифицировать административно-правовые нормы по различным основаниям, определять наличие (отсутствие) юридической силы у административно-правовых норм; Навыки: выделять состав административного правонарушения, классифицировать административные правонарушения по различным основаниям. Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Основные понятия о террористической деятельности. Терроризм на транспорте. Понятия о транспортной безопасности (ТБ). Классификация актов незаконного вмешательства (АНВ) в деятельность транспортных систем. Положения Закона РФ «О противодействии терроризму». Взрывчатые вещества и взрывные устройства. Виды лёгкого стрелкового и холодного оружия. Способы несанкционированной доставки опасных предметов в контролируемые зоны. Предметы и вещества, ограниченные или запрещённые к перевозке транспортом. Основные принципы обеспечения ТБ: превентивный характер, уровни за18 щищённости и управление риском, упрощение формальностей. Досмотр и контроль доступа. Транспортные объекты как объекты защиты, их уязвимые точки. Организационные меры по предотвращению и пре-сечению АНВ в деятельность транспорта. Применение специальных технических средств обеспечения ТБ. Организация охраны контролируемых зон, особо важных объектов на транспорте. Контроль доступа людей, пропускной и внутри объектовый режим). Основные субъекты, осуществляющие антитеррористическую деятельность. Координация деятельности по обеспечению авиационной безопасности на федеральном уровне. Государственное регулирование деятельности по ТБ, подсистемы: госнадзора и сертификации деятельности по ТБ; нормативного обеспечения по ТБ; подготовки по ТБ персонала. Исполнительные компоненты системы: службы и специализированные Правовые и нормативные акты, регламентирующие обеспечение ТБ в РФ. Рентгенотелевизионные интроскопы; металлоискатели; рентгенографические томографы; рентгенографические сканеры; системы сканирования, работающие на принципе контроля активных миллиметровых волн; портативные (ручные) металлоискатели; средства для обнаружения паров или частиц взрывчатых веществ и другие средства. Применение моделирующих камер. Структура типового плана урегулирования чрезвычайной (кризисной) ситуации. Схема связи и оповещения при угрозе. Введение повышенных уровней безопасности. Методы оценки угроз и управления риском. Обязанности, ответственность и функции транспортных служб и других организаций, задействованных в чрезвычайной ситуации. Развёртывание оперативного штаба, пунктов сбора ресурсов. Контролирование ситуации при происшествиях. Действия в чрезвычайных ситуациях (обязанности персонала): при захвате (угоне) транспортного средства, при получении сигнала (информации) об угрозе взрыва, в других кризисных ситуациях (нарушениях общественного\порядка, авариях, стихийных бедствиях). 11.5. Правовое регулирование трудовых отношений в транспортном комплексе Цели освоения дисциплины: Цель спецкурса «Правовое регулирование трудовых отношений в транспортном комплексе» состоит в формировании у студентов теоретических знаний в области особенностей правового регулирования трудовых отношений и иных отношений, непосредственно связанных с трудовыми на железнодорожном транспорте, представлений о специфике основных институтов трудового права, таких, как трудовой договор, рабочее время, время отдыха, дисциплина труда, материальная ответственность в регулировании труда работников железнодорожного транспорта, а также в выработке практических навыков по анализу и применению нормативных правовых актов, регулирующих трудовые отношения и иные отношения, непосредственно связанные с трудовыми в железнодорожной отрасли, навыков анализа и составления трудовых договоров с работниками железнодорожного транспорта. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ОД.1.5. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Дисциплина «Правовое регулирование трудовых отношений в транспортном комплексе» находится во взаимосвязи с учебными дисциплинами «Трудовое право», «Гражданское право» и др. Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Трудовые отношения и иные отношения, непосредственно связанные с трудовыми, в сфере железнодорожного транспорта. Реализация основных принципов трудового права на железнодорожном транспорте. Источники правового регулирования трудовых отношений на железнодорожном транспорте. Трудовое отношение с работником железнодорож19 ного транспорта: понятие, особенности, признаки, структура. Социальное партнерство в сфере труда на железнодорожном транспорте. Трудовой договор с работниками железнодорожного транспорта. Рабочее время работников железнодорожного транспорта. Время отдыха работников железнодорожного транспорта. Правовое регулирование оплаты труда работников железнодорожного транспорта. Гарантии и компенсации, предоставляемые работникам железнодорожного транспорта. Трудоправовая ответственность работников железнодорожного транспорта. Охрана труда работников железнодорожного транспорта. Защита трудовых прав работников железнодорожного транспорта. Трудовые споры на железнодорожном транспорте. 11.6. Правовое регулирование железнодорожных перевозок Цели освоения дисциплины: Целями освоения учебной дисциплины «Правовое регулирование железнодорожных перевозок» являются изучение учащимися содержания транспортного законодательства, базирующегося на достижениях юридической науки и апробированных практикой знаний. В ходе усвоения положений транспортного законодательства у учащихся должно сформироваться знание о необходимости применения к транспортным правоотношениям норм таких отраслей российского права, как гражданское право, земельное право, административное право. В процессе изучения содержания дисциплины учащиеся должны научиться использовать полученные теоретические знания для решения конкретных теоретических и практических ситуаций в сфере транспортной деятельности. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ОД.1.6. Профессиональный цикл. Вариативная часть. Обязательные дисциплины. Для изучения данной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: - актуальные проблемы административного права, актуальные проблемы транспортного права, организационно-правовые основы обеспечения транспортной безопасности. Знания: О природе, сущности и функциях права, источниках права, структуре и содержании правовых норм, правовых отраслей и институтов, методах правового регулирования, сущности и значении правосознания и правопорядка; видах юридической ответственности и основаниях ее наступления. Умения: Представлять, описывать, характеризовать правовые категории и явления. Высказывать, формулировать гипотезы о причинах возникновения правовых процессов. Навыки: Сопоставлять особенности предметов и методов правового регулирования общественных отношений. Характеризовать исторические предпосылки формирования отечественного законодательства. Составлять сравнительные таблицы и блок-схемы соответствующего содержания. Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Управление транспортной деятельностью. Правовое регулирование в области железнодорожного транспорта. Договор перевозки грузов. Договоры о предоставлении услуг по пользованию транспортной инфраструктурой. Договоры, регулирующие перевозки грузов в прямом смешанном сообщении. Договор перевозки пассажира и багажа. Договор буксировки. Договор транспортной экспедиции. Система транспортных организационных договоров. Договор о подаче транспортных средств под погрузку и о предъявлении груза к перевозке. Соглашения между транспортными организациями. Соглашения между владельцами транспортных инфраструктур. Договор об организации перевозок грузов. Договор об организации перевозок пассажиров и багажа. Договоры о подаче и уборке вагонов и об эксплуатации железнодорожных подъездных путей. 20 12. Правовые основы и порядок прохождения государственной и муниципальной службы Цели освоения дисциплины: Целью освоения дисциплины является глубокое осмысление обучающимися правовых основ и порядка прохождения государственной и муниципальной службы в Российской Федерации. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ДВ.1(1). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Содержание дисциплины находится во взаимосвязи с содержанием дисциплин «Сравнительное правоведение», «Организационно-правовые основы публичной власти в России», «Актуальные проблемы административного права». Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Введение в учебную дисциплину: законодательство о государственной гражданской и муниципальной службе и его реформирование. Правовое регулирование статуса государственного гражданского служащего. Правовое регулирование прохождения государственной гражданской службы. Правовое регулирование служебного контракта государственного гражданского служащего: проблемы совершенствования. Понятие и классификация должностей государственной гражданской службы: правовые аспекты совершенствования. 13. Актуальные проблемы налогового права Цели освоения дисциплины: Целью преподавания дисциплины является усвоение обучающимися комплекса правовых знаний, необходимых для понимания принципов, форм и методов правового регулирования общественных отношений, возникающих в процессе функционирования налоговой системы России. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ДВ.1(2). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Содержание дисциплины находится во взаимосвязи с содержанием дисциплины «Актуальные проблемы административного права» и служит основой для освоения дисциплин «Актуальные проблемы бюджетного права», «Актуальные проблемы банковского права». Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Предмет, метод и источники налогового права. Ответственность за нарушения налогового законодательства и порядок защиты прав в области налогообложения. Налоговый закон и налоговая обязанность. Налоговый контроль. Налоговые проверки. Система и правовое положение субъектов налоговых правоотношений. 14. Актуальные проблемы правового регулирования финансового контроля Цели освоения дисциплины: Целью освоения дисциплины «Актуальные проблемы правового регулирования финансового контроля» является формирование у обучающихся комплекса компетенций, обеспечивающих готовность будущего магистра-юриста эффективно и профессионально исполнять свои обязанности по предстоящему должностному предназначению, вооруже- 21 ние его совокупностью системно упорядоченных правовых знаний, навыков и умений, необходимых для понимания принципов, форм и методов финансового контроля. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ДВ.2(1). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Преподавание дисциплины базируется на Конституции Российской Федерации, законодательных и иных правовых актов, регламентирующих вопросы правового положения государственных и муниципальных учреждений в тесной связи с правоприменительной практикой. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Актуальные проблемы финансового права», «Актуальные проблемы административного права». Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Правовые основы финансового контроля. Формы, виды и методы финансового контроля. Система и правовое положение органов финансового контроля. Ответственность организаций и их должностных лиц за нарушения законодательства в процессе расходования бюджетных средств. Правовое регулирование и порядок расходования бюджетных средств государственными учреждениями нового типа. 15. Актуальные проблемы банковского права Цели освоения дисциплины: Целью освоения дисциплины «Актуальные проблемы банковского права России» является формирование у обучающихся комплекса компетенций, обеспечивающих готовность обучающегося эффективно и профессионально исполнять свои обязанности по предстоящему должностному предназначению, вооружение его совокупностью системно упорядоченных правовых знаний, навыков и умений, необходимых для понимания принципов, форм и методов правого обеспечения функционирования банковской системы государства. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ДВ.2(2). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Актуальные проблемы административного права» «Актуальные проблемы финансового права». Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Понятие банковского права и банковских правоотношений. Правовое регулирование кредитных отношений. Деятельность банка на рынке ценных бумаг. Понятие и виды пассивных операций банка. Институт банковского счета в современном банковском праве. Банковские расчетные и валютные правоотношения. Система и правовое положение участников банковских правоотношений. 16. Организационно-правовые основы информационной безопасности Цели освоения дисциплины: Целью освоения дисциплины является глубокое осмысление обучающимися комплекса теоретических знаний и умений в области правового регулирования отношений в информационной сфере. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ДВ.3(1). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. 22 Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы административного права» и служит основой для освоения дисциплин «Актуальные проблемы банковского права» Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Понятие и правовые основы информационной безопасности. Правовой режим информации. Ответственность за информационные правонарушения. Организационные основы обеспечения информационной безопасности. Правовое регулирование при создании и распространении массовой информации. Правовое регулирование в области оборота документированной информацией. 17. Актуальные проблемы бюджетного права Цели освоения дисциплины: Целью освоения дисциплины «Актуальные проблемы бюджетного права» является формирование у обучающихся комплекса компетенций, обеспечивающих готовность будущего магистра-юриста эффективно и профессионально исполнять свои обязанности по предстоящему должностному предназначению, вооружение его совокупностью системно упорядоченных правовых знаний, навыков и умений, необходимых для понимания принципов, форм и методов правого обеспечения функционирования бюджетной системы государства. Место дисциплины в структуре ОП магистратуры. М2.В.ДВ.3(2). Профессиональный цикл. Вариативная часть. Дисциплины по выбору. Преподавание дисциплины базируется на Конституции Российской Федерации, законодательных и иных правовых актов, регламентирующих вопросы бюджетного устройства государства в тесной связи с правоприменительной практикой. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Актуальные проблемы финансового права», «Актуальные проблемы административного права». Полученные в результате освоения учебной дисциплины знания, умения и навыки используются при подготовке и написании магистерской диссертации, а также применяются при прохождении практики. Краткое содержание. Предмет, метод и источники бюджетного права. Участники бюджетных правоотношений. Доходы и расходы бюджетов. Бюджетная классификация. Ответственность за нарушения бюджетного законодательства. Организационно-правовые основы бюджетного контроля. Понятие, принципы и стадии бюджетного процесса. 7. АННОТИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРАКТИК Учебным планом по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция магистерской программе «Правовое регулирование государственного и корпоративного управления (на транспорте)» предусмотрены научно-исследовательская работа (научноисследовательская практика) и производственная практика. Научно-исследовательская практика служит основой для формирования у магистрантов практических навыков организации и осуществления научно-исследовательской работы в сфере юриспруденции. В процессе прохождения практики магистрант должен ознакомиться с опытом планирования научно-исследовательской работы, включающим ознакомление с тематикой исследовательских работ в области его научного интереса; ор23 ганизации и проведения научно-исследовательской работы; составления отчета о научноисследовательской работе. В результате прохождения научно-исследовательской практики обучающийся в магистратуре должен: знать – важнейшие категории и понятия, содержание, целевое назначение, сферы применения и особенности использования исследовательского инструментария в процессе исследования проблематики отраслевых юридических наук, методологические основы, включая конкретные приемы и средства, проведения научно-исследовательской работы в области публичного права, а также основы культуры научного исследования и научной этики; уметь – использовать полученные теоретические знания и практические навыки владения основами методики и методологии научного познания правовых явлений при подготовке магистерской диссертации, в последующей научной и практической профессиональной деятельности; быть ознакомленным – с основными принципами и общими закономерностями проведения научных исследований по проблематике российского государствоведения и правоведения, включая сравнительный анализ зарубежного опыта по актуальным проблемам государства и права, а также с положительным опытом и основными недостатками при формулировании цели, научной задачи, объекта, предмета, основных направлений и методов научного исследования. В ходе заключительной научно-исследовательской практики магистрант должен исследовать имеющуюся в открытом доступе в библиотеке ЮИ МИИТ, электронной библиотечной системе, СПС Гарант и Консультант+, Российской государственной библиотеке, архивных фондах, вновь изданные учебные, научные, нормативные правовые источники, материалы правоприменительной практики по проблематике диссертационного исследования, сформулировать текст диссертации, включая положения, выносимые на защиту и приложения, представив их по окончании практики руководителю. Задачами научно-исследовательской практики являются: - привитие навыков и умений работы с библиографическими источниками (в том числе электронными), сбора и обработки информации, применение найденного материала, эмпирических данных в процессе написания магистерской диссертации и иных работ научного характера; - овладения методологией научных исследований, формирования навыков дифференциации научных методов процессе решения определенных исследовательских задач; - развитие аналитического мышления, умения применять на практике научные методы проведения научных исследований; - развитие способностей критически оценить теоретические положения по вопросам правового регулирования предпринимательской и торговой деятельности; - овладения основными формами изложения научного материала в виде тезисов, докладов, статей и т.д. - ознакомления с техническими особенностями оформления результатов проделанной работы, печати и редактирования (в соответствии требованиями действующего ГОСТа); - развитие навыков вербального изложения результатов научного исследования, участия в научных дискуссиях по основным положениям авторской научноисследовательской работы. - формирование предусмотренных государственными стандартами компетенции; - формирование таких личностных качества магистра как патриотизм, трудолюбие, коммуникативность, ответственность, умение принимать управленческие решения. Научно-исследовательская практика входит в цикл «Практика и научноисследовательская работа» (М.3). Научно-исследовательская практика является видом 24 учебной практики и тесно взаимодействует с производственной/ педагогической (в виде юридического консультирования) практикой. Научно-исследовательская практика в соответствии со своим названием имеет, прежде всего, научно-исследовательское назначение и сопряжена с подготовкой магистерской диссертации. В процессе прохождения практики магистрант совместно с научным руководителем может наметить и осуществить специальное исследование, посвященное изучению тех теоретических и практических вопросов, которые рассматриваются в его магистерской работе. Прохождение научно-исследовательской практики позволяет магистранту получить навыки самостоятельной научно-исследовательской работы, собрать и обобщить необходимый ему материал, на основании которого начинающий исследователь может выстроить оригинальную научную концепцию или предложить научную идею. Научно-исследовательская практика проводится в структурных подразделениях Юридического института, и базах практики. Базами практики могут быть государственные, муниципальные, общественные, коммерческие и некоммерческие предприятия, учреждения и организации. Основным требованием к месту прохождения практики является наличие подразделения, осуществляющего научно-исследовательские разработки по направлению подготовки магистранта. Также место практики должно соответствовать выбранному направлению исследовательской работы магистра. Допускается выбор места прохождения практики не из этого перечня, по желанию магистра, с учетом выше обозначенных требований, предъявляемым к месту прохождения научно-исследовательской практики. При наличии основного места работы у магистра, при совпадении профиля данной организации и темы диссертационного исследования, допускается прохождения научноисследовательской практики на базе данной организации. Производственная практика служит основой для формирования у магистрантов практических навыков организации и осуществления юридического консультирования. В процессе прохождения практики магистрант должен ознакомиться с опытом организации и проведения юридического консультирования. Основными целями производственной практики являются: - формирование гражданской зрелости, общественной активности, юридического мышления, высокого уровня правовой и психологической культуры, профессиональной этики, основанных на глубоком уважении к закону и бережном отношении к социальным ценностям правового государства, чести и достоинстве гражданина, высоком нравственном сознании, гуманности, твердости моральных убеждений, чувстве долга, ответственности за судьбы людей и порученное дело, принципиальности и независимости в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой воли и настойчивости в исполнении принятых правовых решений, чувстве нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности; - выработка навыков творческого анализа правовых явлений, институтов и норм, а также правильного их применения в процессе практической деятельности, связанной, прежде всего, с защитой нарушенных прав человека и гражданина; - формирование у практикантов умения исследовать и давать аргументированную оценку как теорий и концепций, так и правовых актов, положенных в основу организации и деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления; - закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение практических навыков правовой работы по юридическому консультированию организаций и физических лиц. Производственная практика является важнейшим компонентом и составной частью учебного процесса студентов магистратуры. Данный вид практики выполняет функции общепрофессиональной подготовки в части подготовки студентов к преподавательской деятельности в вузе. 25 Производственная практика магистрантов направлена на практическое освоение педагогических технологий и сопутствующему им научному анализу. Она предполагает усвоение эмпирических знаний в области преподавания дисциплин специализации, развитие практических навыков ведения педагогической работы и знакомство с основными составляющими работы преподавателя. Цели производственной практики - формирование и развитие профессиональных навыков преподавателя высшей школы, привитие магистранту первичных навыков чтения лекций и проведения семинарских (практических) занятий, обеспечение непрерывности и последовательности овладения профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников. В соответствии с поставленными целями определяются основные задачи практики: - закрепление теоретических знаний, полученных в ходе изучения специальных юридических дисциплин и формирование практических навыков нормотворческой и правоприменительной деятельности; - приобретение практических знаний и опыта работы по юридическому консультированию организаций и физических лиц; - получение первоначальных навыков применения правовых норм при разрешении споров, возникающих в практике деятельности по юридическому консультированию организаций и физических лиц; - выработка навыков составления основных правовых документов; - умение твёрдо ориентироваться в действующем законодательстве и выработка навыков быстрого отыскания конкретных правовых актов и норм; - сбор необходимого материала для составления отчета по практике; - участие в практической работе по юридическому консультированию организаций и физических лиц; - анализ и обобщение материалов для написания отчетов по практике; - формирование у магистрантов морально-деловых качеств, необходимых для будущей практической деятельности. - овладение методикой подготовки и проведения разнообразных форм проведения занятий; - -овладение методикой анализа учебных занятий; - формирование представления о современных образовательных информационных технологиях; - привитие навыков самообразования и самосовершенствования, содействие активизации научно-педагогической деятельности магистров. - закрепление знаний, умений и навыков, полученных магистрантами в процессе изучения дисциплин магистерской программы. Магистрант должен - иметь необходимый уровень знаний по дисциплинам, предусмотренным федеральным компонентом и дисциплинам, устанавливаемым вузом. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Производственная практика входит в цикл «Практика, научно-исследовательская работа» (М.3). Производственная практика осуществляется в виде юридического консультирования практики и тесно взаимодействует с научно-исследовательской практикой. Производственная практика магистрантов является логическим продолжением и углублением учебного процесса и организуется в сторонних организациях либо в ООО «Юридическая помощь» посредством юридического консультирования организаций и физических лиц. Руководство производственной практикой магистрантов осуществляют профессора и преподаватели института. К руководству производственной практикой магистрантов могут привлекаться сотрудники профильных учреждений, практические работники и аспиранты. 26 Конкретное содержание всех видов деятельности по юридическому консультированию организаций и физических лиц отражается в индивидуальном плане магистранта. 8. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ Государственная итоговая аттестация выпускника магистратуры является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме. Государственная итоговая аттестация включает: - защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), - государственный междисциплинарный экзамен по административному, финансовому и транспортному праву. Магистерская диссертация является квалификационной научной работой. В ней должны быть решены задачи, имеющие значение для определённой области знаний в сфере административного, финансового и транспортного права. Магистерская диссертация относится к разряду научно-исследовательских работ, выполняется магистрантом самостоятельно с привлечением научных источников, материалов, собранным за период обучения в магистратуре и в процессе научно-исследовательской практики. Основная задача магистерской диссертации - продемонстрировать не только глубокое понимание изученного материала, но и умение проводить самостоятельную научную работу, владение различными методиками, позволяющими осуществить научный анализ собранной им информации. Государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки имеет комплексный характер и охватывает широкий спектр фундаментальных и компетентностно-ориентированных вопросов по дисциплинам административному, финансовому и транспортному праву. Его цель - объективная оценка степени усвоения магистрантом теоретических знаний, уровня практической подготовки к самостоятельной профессиональной деятельности, наличия навыков и умений проведения научных исследований. Государственный междисциплинарный экзамен, установленный решением Ученого совета Юридического института МГУПС (МИИТ), является составной частью итоговой государственной аттестации и направлен на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки Юриспруденция и программе «Правовое регулирование государственного и корпоративного управления (на транспорте)». К государственному междисциплинарному экзамену допускаются магистранты ЮИ МГУПС (МИИТ), успешно завершившие в полном объеме освоение магистерской программы высшего профессионального образования. Для объективной оценки компетенций выпускника тематика экзаменационных вопросов и заданий носит комплексный характер и соответствует избранным разделам из различных учебных циклов, формирующих конкретные общекультурные, профессиональные и специальные компетенции. Государственный междисциплинарный экзамен включает проверку теоретических знаний выпускников путем их устных ответов на вопросы экзаменационных билетов. Магистерская диссертация. Основными задачами научно-исследовательской работы магистрантов, обучающихся по магистерской программе являются формирование научно-исследовательского мышления у магистрантов, способствующего качественной подготовке и защите магистерской диссертации, которое в свою очередь обеспечивается посредством: - работы с библиографическими источниками (в том числе электронными), сбора и обработки информации, применение найденного материала, эмпирических данных в процессе написания магистерской диссертации и иных работ научного характера; 27 - овладения методологией научных исследований, формирования навыков дифференциации научных методов процессе решения определенных исследовательских задач; - определения необходимой теоретико-методологической основы для проведения научных исследований по разрабатываемой проблематике в рамках магистерской диссертации; - формирования аналитических способностей, применяемых магистрантом при изучении теоретических проблем в процессе написания магистерской диссертации; - овладения основными формами изложения научного материала в виде тезисов, докладов, статей и т.д. - ознакомления с техническими особенностями оформления результатов проделанной работы, печати и редактирования (в соответствии требованиями действующего ГОСТа); - формирования навыков вербального изложения результатов научного исследования, участия в научных дискуссиях по основным положениям авторской научноисследовательской работы. В рамках реализации ОП магистратуры предусматриваются следующие виды и этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы обучающихся: - планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, подготовку реферата по избранной теме; - проведение научно-исследовательской работы; - корректировка плана проведения научно-исследовательской работы; - составление отчета о научно-исследовательской работе; - публичная защита выполненной работы. Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научноисследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. Президент Юридического института МГУПС (МИИТ) Н.А. Духно Заведующий кафедрой «Транспортное право» А.И. Землин 28