Анкета для родителей.

Приложение 1
Анкета для родителей.
1. Можете ли вы рассказать о моде детям? (да, нет)
2. Знаете ли вы ответы на вопросы:
-Во что одевался первобытный человек(да, нет)
-Из чего делали т и краски в прошедшие века? (да, нет)
-Как одеваются люди в разных уголках Земли? (да, нет)
-Есть ли что- нибудь общее в костюмах людей? (да, нет)
3. Какие семейные традиции соблюдаются Вами дома?
4. Напишите, есть ли у Вас в семье (у взрослых, старших сыновей,
дочерей) какие либо увлечения, интересы?
5. Какую методическую помощь Вы хотели бы получить по данной
теме?
Мы будем рады сотрудничать с Вами!
Спасибо.
Приложение 2
№
п/
п
1.
2.
3
4
мероприятия
(форма, тема)
Срок
участник
ответствен
и
ные
Работа с детьми
Интегрированное занятие Ноябрь
дети подг.гр. Конспект
занятия,
«История одежды»
воспитате
энциклопедии;
ль
изготовлена
лента
времени из кукол и
картинок
Занятия по ФИЗО:
«Волшебные башмачки»
Декабрь
дети
Конспекты
инструкт
ор
по
«Путешествие в город ФИЗО
Тяпы- Ляпы»
январь
Рассказ
педагога
«А воспитате дети
Картотека
знаете ли вы…?»
ль
познавательных
сообщений педагога
Познавательный
вечер
«Сейчас узнаем» :
-«Путешествие в мир
одежды разных эпох»
-«Одежда разных стран»
-«В какой одежде ходили
наши предки»
-«Специализированная
одежда для мужчин»
-«Цвет в одежде»
Воспитат
ель
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
-«О костюмах народов
живущих на территории апрель
Пермского края»
5
Предполагаемый
результат
Работа с коллекциями
Ноябрьмай
Дети
Лента времени
Поиск
материала в Энциклопедия,
Интернете
материал из интернета
вместе
с
родителями
Рекомендации
родителям по подбору
цвета в одежде
альбом с моделями
одежды
Выездная лекция
сотрудников
краеведческого музея в
детский сад
Оформление
познавательной
выставки о костюмах
Дети,
Коллекции
ткани,
родители
пуговиц, ниток
6
Литературный
калейдоскоп
воспитате дети
ль
7
Традиция
«Сладкий
вечер»
Февраль
-театр военного костюма Вос-ль
«Защитники Отечества»
Дети
родители
кастелянша,
Список художественной
литературы по теме
Детские костюмы,
Альбом «Из истории
возникновения
Российской армии и
различных родов войск
Показ моды девочками
8
9.
-«Об украшениях»
март
Дидактические игры:
-«Разрезные картинки»
-«Что из чего сделано»
-«Шейте сами»
-«Сложи узор»
-«Раскрась одежду»
-«Хорошо - плохо»
«Кто больше знает»
-«Ателье»
«Эволюция одежды»
-«Одень Машеньку»
-«Назови одним словом»
-«Что не так?»
Работа
творческих
мастерских
«Рукодельница»
- плетение ковриков
Пополнена
развивающая
среда
В течении Дети
и дидактическими
года
родители
играми.
Вос-ль
(через
Родители
владеют
лекотеку)
достаточным объемом
информации об одежде,
чтобы играть с детьми в
игры дома.
-«Мешок
для
Деда
Мороза»
- шитье нарядов для кукол
- вышивание
-«Узор для платка»- батик
10 Изобразительная
деятельность
-Рисование:
«Лента
времени»
«Русский костюм»
Дети
дети
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февральапрель
воспитате дети
ль
Ноябрь
Январь
Коврики
разного
плетения
Мешочки под подарки
Новые наряды
Салфетки для мам
Платочки
Готовая лента времени
Элементы костюма
Альбом «Разные рода
войск»
Коллаж
«Войны победители»
Февраль
«Наряды для мамы»
«Модели для Барби»
Март
Апрель
-Аппликация:
узор»
Наряды для бумажных
кукол
«Новый апрель
11 Экскурсии:
- в библиотеку: «Все об
одежде»
- в ателье
- Пермский краеведческий
музей:
«Бабушкины
сказки»
«Загадки орнамента»
«О чем говорят вещи»
12 Традиция
«Под
абажуром»игрыпутешествия:
«История ткани и иголки»
«Разные, разные ткани»
«Разговор об обуви»
«Чудо в перьях»
«В страну волшебной
прялки»
«В прошлое швейной
машины»
13 Сюжетно- ролевые игры:
«Ателье»
«Магазин ткани»
«Магазин одежды»
14 Экспериментирование:
-«Волшебные нити»
-«Коробочки с хлопком»
-«Какие бывают ткани»
-«Знакомьтесь, это капрон
-«Наряды куклы Кати»
-«Купили Васе обувь»
-«На выставке кожаных
изделий»
-«Моделирование свойств
ткани»
Январь
Книги об одежде
Книжки - малышки
детей
Кусочки ткани
Декабрь
Экскурсия в музей
Февраль
март
В течении Дети
года 1 раз родители
в месяц
Вос-ль
Конспекты
Пополнена
развивающая
группе
Ноябрь
Дети
педагоги
Вос-ль
дети
В течение
года
среда
в
Изготовление атрибутов
В течение дети
года
Вос- ль
Коллекции, д/игры
Алгоритм
моделирования
1
2
3
Работа с родителями
Подбор дидактического и ноябрь
Дети,
иллюстрационного
родители
материала
Развлечения:
Ноябрь
«Путешествие во времени- воспитатели
первобытные люди»
Инструктор
по ФИЗО
-«Шапочное знакомство»
Январь
воспитатель.
Музыкальный
работник.
Инструктор
по ФИЗО
-«Театр мод»
Март
воспитатели
Музыкальный
руководитель
Проведение традиции
«Встреча с интересным Ноябрь
человеком» :
бабушка
-«Золотое веретено»
Саши К.
-швея
ниточка»
-военный
Дети.
родители
Книги, иллюстрацииоформление
познавательной
выставки;
кусочки
различной
ткани,
нитки, пуговицы
Конспект, костюмы
для игровой
деятельности
Дети.
родители
Конспект,
фотографии,
пополнена
развивающая среда в
группе
Дети.
родители
Фотографии,
Сценарий
Дети.
«Волшебная Декабрь
мама
Вовы
Бояринцева –
Ольга
Владимировн
а, воспитатель
Февраль папа дети
Вики
С.,
воспитатель
Показ получения нити
с помощью веретена,
подарены в группу
носочки для кукол.
Сшиты и оставлены в
группу
элементы
костюмов
для
организации
театрализованной
деятельности;
оформлена страничка
для альбома «Все
работы хороши»
Пополнение
атрибутов с-ролевых
игр
«Армия»,
«Моряки».
-модельер- дизайнер
Март
дети
воспитатель,
мама Олеси
А.
Формирование
уважительного
отношения к труду
модельера - дизайнера
4
Рекомендации:
«Костюм и этикет»
«Стопа, обувь, мода»
«Цвет в одежде»
1 раз в 2 родители
месяца
Инструктор
по физо,
воспитатель.
Папка- передвижка
5
Лекотека
1 раз в месяц Родители,
смена
дети
предлагаемог
о материала
-Дидактические игры,
диск
с
компьютерной игрой
-взаимодействие
ребенка и родителя
6
Методические
Апрель
рекомендации родителям воспитатель
«На
что
обращать
внимание при выборе
ребенку одежды»
КВН « Одежда- это…?»
Май
воспитатель
7
родители
Папка-передвижка
Дети,
родители
конспект
Работа с педагогами
1
Консультация « Системный Воспитател Педагоги
подход
в
установлении ь
ДОУ
детьми 6-7 лет причинно- ноябрь
следственных связей нашего
мира»
Содержание
консультации,
предложен алгоритм
Приложение 3
2
3
Промежуточный результат
работы по проекту
февраль
Защита проекта
май
Педагоги
ДОУ
Выступление
педвторнике
на
Педагоги
ДОУ
Презентация
на
итоговом педсовете
Приложение 3
Алгоритм деятельности воспитателя по блокам
познавательного развития с детьми 6-7 лет.
 Интерес воспитателя.
 Мониторинг
 .Мотивация (заинтересовать детей данной темой через игровую,
учебную)
.
 Подбор дидактической, методической, художественной литературы.
 Перспективное планирование.
 Составление конспектов занятий и совместной, самостоятельной
деятельности.
 Реализация содержания.
 Организация развивающей среды в соответствии с реализуемым
содержанием.
 Диагностика детей по блоку.
 Коррекционная работа.