4 МОДУЛЬ. Анимационные программы для детей.

Обучающие курсы «Аниматор (организатор спортивно-досуговой деятельности в
туристических комплексах)».
В настоящее время индустрия туризма и развлекательных услуг динамично развивается,
предъявляет более высокие требования к квалификации и опыту специалистов, работающих
в этой области. Этот курс позволит Вам получить знания современных разработок в сфере
туристической и спортивной анимации, раскрыть творческий потенциал, обеспечить
личностное развитие, повысить свой заработок за счет профессионального роста, развивать
свой талант для достижения успеха в жизни.
Курс состоит из 5 модулей.
Продолжительность курса 5 недель.
Стоимость курса 1600 грн.
1 МОДУЛЬ. Анимационная деятельность и особенности личности
аниматора.












Анимационные программы путь к лидерству в сфере гостиничного гостеприимства;
Цели и задачи анимационных команд;
Должностные инструкции аниматора;
Функции аниматора в организационной структуре отеля;
Профессия – аниматор: требования к работе, рабочее место, личностные (имидж и
харизма) и деловые качества;
Правила, которые становятся стилем жизни аниматора;
Тайм менеджмент;
Мастерство аниматора, как добиться посещаемости анимационных программ.
Флешмобы и акции в отеле;
Продажа дополнительных услуг отеля через анимационные программы.
Практикум: Ролевые игры на английском языке «Структура отеля и анимационной
службы», «Митинг».
Диалоги на английском: «Гест контакт», «Митинг», «Взаимопомощь между членами
анимационной команды», «Инфо деск» и т.п.
Видео: Вводная беседа о преимуществах карьеры в анимационной сфере (5 мин.)
2 МОДУЛЬ. Актерское мастерство









Актерское мастерство (практикумы и мини тренинги);
Ораторское мастерство (практикумы);
Сценическое мастерство;
Технологии проведения массовых развлекательных программ для детей и взрослых;
Театрализация анимационных программ;
Шоу-программы: концепция – презентация – сценарий - проведение;
Костюмерная и инвентарь для шоу;
Техническое обеспечение анимационных площадок в отелях и его использование в
анимационных программах.
Практикум: Моделирование и постановка вечерней шоу-программы театральной
направленности.

Диалоги на английском языке: «Озвучивание текста вечерней шоу программы на
английском языке», «Ведущий анимационной программы и вечернего шоу у микрофона».
3 МОДУЛЬ. Психологические аспекты работы аниматора













Психология коммуникаций;
Как раскрепоститься и избавиться от зажатости? (мини тренинг);
Основы конфликтологии, природа конфликтов;
Как избежать конфликтов?
Модели выхода из нестандартных, конфликтных, экстремальных ситуаций;
Учет менталитета и традиций людей из различных стран;
Мотиваторы и самомотиваторы в работе аниматора;
Особенности детской и взрослой психологии. Как работать с людьми разного
возраста?
Как вовлекать детей и взрослых в анимационные программы?
ТимБилдинг;
Лидерство (мини тренинг);
Практикум: Ролевые игры: «Конфликтные ситуации», «Жалобы ребенка, на
аниматора, менеджеру отеля», «Жалоба клиента», «Дружеское» общение» и т.п.
Диалоги на английском языке: соответствующие ролевым играм.
4 МОДУЛЬ. Анимационные программы для детей.












Основные виды анимационных практик с детьми;
Возрастные особенности проведения детских анимационных программ;
Что необходимо знать и какие правила соблюдать, работая в миниклубе?;
Как правильно объяснить условия игры?
Как подготовить и провести детскую анимационную программу?;
Игротека, различные игры в миниклубе (практикум);
Тематические праздники в детской анимации (практикум);
Арт-визаж, боди-арт (практикум);
Клоунада (практикум);
Подвижные игры для детей и подростков (практикум);
Мини-диско (практикум).
Диалоги в мини клубе, английская терминология игр, детских анимационных
программ, арт-визажа, подвижных игр и т.п.
5 МОДУЛЬ. Спортивная анимация и игротека для взрослых





Требования к спортивной анимации;
Биологические основы двигательной активности и климатические условия проведения
занятий, подбор физических упражнений;
Требования к спортивным площадкам и инвентарю;
Методы и способы выполнения упражнений, особенности организации групповых
активити;
Правила проведения спортивных игр, техника судейства, терминология;








Особенности занятия фитнесом (терминология, команды, жесты, управление группой,
подбор музыкального сопровождения);
Методика проведения занятий по фитнессу, составление тренировочных программ:
- тренажерный зал;
- кардиотренажеры;
- фитнесс.
Методика проведения спортивных анимационных программ и праздников;
Методика проведения спортивных активити (практикумы):
- утренняя гимнастика;
- аэробика, степ-аеробика;
- аква-аэробика;
- пилатес;
- стретчинг;
- йога;
- зумба – фитнесс;
- пляжный волейбол;
- футбол;
- водное поло;
- дартс, крези дартс;
- стрельба из лука;
- настольный теннис;
- большой теннис;
- боча (петанк) и т.д.
Подвижные игры для взрослых (перетягивание каната, игры в басейне и т.д.);
Первая медицинская помощь.
Практикум: предоставление первой медицинской помощи, проведение спортивных и
подвижных игр, проведение занятия по одному из видов аэробики и т.п.
Английский язык: все практикумы должны проводиться на английском языке.