МО лингвистов

Утверждаю
Директор МОУ СОШ № 9 г. Обнинска
___________________
План работы
методического объединения
учителей лингвистики
МБОУ «СОШ№9» г. Обнинска
Рассмотрено на заседании МО
Протокол № 1
от «___» сентября 2015 г.
Руководитель МО _______________ / Григорьева А.Ю. /
2015-2016 учебный год
/ Зырянова Л. В. /
Цель: развитие профессионально – личностной компетентности педагогов как средства обновления качества образования
Задачи МО:
1. Создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня
профессионального саморазвития педагогов;
2. Организационное и методическое обеспечение деятельности
педагогов и обучающихся;
3. Расширение и обновление методической базы учителей с использованием
новейших информационных и коммуникативных технологий, интеграцию в
информационные сети, введение в образовательный процесс информационной
культуры высокого уровня
I.
Анализ работы за 2014-2015 учебный год
Школьное методическое объединение лингвистики работало по теме: « Профессиональное развитие педагогов как
инструмент повышения качества образовательного процесса и формирование социально-ориентированной личности».
Для работы над данной темой были определены следующие цель и задачи.
Цель: развитие профессионально – личностной компетентности педагогов как средства обновления
качества образования
Основные задачи:
-создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня
профессионального саморазвития педагогов;
-организационное и методическое обеспечение деятельности
педагогов и обучающихся;
- расширение и обновление методической базы учителей с использованием
новейших информационных и коммуникативных технологий, интеграцию в
информационные сети, введение в образовательный процесс информационной
культуры высокого уровня;
В течение всего учебного года проводилась планомерная работа, направленная на реализацию поставленных целей и задач.
Это происходило как в повседневной деятельности учителей, так и в проектах города.
В план работы на 2014-2015 учебного года было включено пять заседаний ШМО:
Сентябрь 2014
1.Анализ работы ШМО за 2013-2014учебный год.
2..Рассмотрение рабочих программ
3.Рассмотрение плана работы ШМО на 2014-2015г.
Ноябрь2014
1. Адаптация учащихся 5-х классов (ФГОС)
2. Качество образования: достижения, проблемы, перспективы.
3. О проведении 1 тура (школьного) олимпиад по русскому языку, литературе, английскому языку, немецкому языку.
Декабрь 2014
1. О выполнении учебных программ за 1 полугодие
2. Выступление учителей английского языка с темами самообразования
3. Анализ результатов 1-го полугодия по параллелям
4. Инновационные методы работы: проекты
Март 2015
1. Составление технологических карт урока
2. Выступление учителей русского языка языка с темами самообразования
Май 2015
1. Итоги ФГОСов в 5-7 классах.
2. Об окончании учебного года, подведение итогов .
3. Анализ работы кафедры:
а)анализ качества
б) проблемы
в) перспективы на следующий год.
На конец года в ШМО лингвистики состоит 7 учителей: 4 -русский, литература ; 3 -иностранный язык.
В первом полугодии 2014-2015 уч. года наши учащиеся приняли участие в школьных и городских олимпиадах. Все
олимпиады были проведены и проверены своевременно. Хотя наши учащиеся не заняли мест на городских олимпиадах, мы и
учащиеся получили большой опыт, узнали, что нужно доработать и т.п. Любой результат, пусть даже отрицательный – это
уже опыт.
Большую роль в педагогической практике всех учителей играет самообразование. Все учителя в течение года работали над
темами по самообразованию: « Методика подготовки выпускных классов к ГИА», «Новинки в методике подготовки
выпускных классов к ЕГЭ»,
«Работа с одаренными детьми в рамках ФГОС»,«Развитие критического мышления в условиях реализации новых стандартов
образования»,
«Лингводидактическая технология модульного обучения продуктивному филологическому чтению на иностранном языке»,
«ЕЯП, как способ усовершенствования языковых компетенций»,«Использование диалоговых технологий на уроках
английского языка».
Свои разработки и знания по данной теме учителя представили на МО и показали в рамках декады лингвистики.
Совместное творчество учителя и ученика также реализовывается в нашей школе. Во втором полугодии прошла школьная и
городская НПК.
Возраст учеников, которые принимали в этом участие разный, в этом есть очень большая заслуга учителей, а темы очень
разнообразны:
От славянской азбуки до сонетов Шекспира.
Работы, представленные на РНПК, заняли призовые места. А ученица Володько В.Д. стала лауреатом 2 степени на
всероссийской конференции «Молодежь, наука, творчество»
Члены ШМО участвовали в педагогических и методических советах школы
С целью поддержания мотивации учащихся к изучению предметов, традиционно в школе проводилась декада лингвистики неделя иностранного языка, в которой приняли участие ученики 2-х-11-х классов, а затем неделя русского языка, в которой
приняли участие ученики 5-х-11-х классов.
Некоторые учителя также помимо основных занятий, проводят дополнительные уроки во внеурочное время. Учителя
показывают, достаточно, не плохие результаты качества и успеваемости. У некоторых даже качество с успеваемостью
достигает 100 %.
Учителя, работающие в 5,6,7 классах, продолжают осваивать ФГОСы. Уже видны некоторые результаты. Проводилась
планомерная работа, как на уроках английского, так и на уроках русского языка и литературы по обучению правильному
чтению. Используется алгоритм работы с текстом, разработанный непосредственно учителями.
А год завершился еще одной конференцией для 5-7классов. Были представлены проектные работы по английскому и русскому
языку.
В целом запланированная работа выполнена, несмотря на некоторые недочёты в работе отдельных преподавателей и
недостаточную материально-техническую базу.
Исходя из вышеизложенного, МО учителей лингвистики в 2015 -2016 уч. году продолжит осуществлять следующие
задачи:
1. Активизация инновационной деятельности МО;
2. Переход на вторые стандарты в начальной и средней школе;
3.Совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области
учебного предмета и методики его преподавания
II.
Состав методического объединения учителей лингвистики.
№ Фамилия, имя,
п/п отчество учителя.
Дата
рождения
Головлева
Антонина
Петровна
Кошкина Наталья
Алексеевна
1938
3
Воржева Светлана
Ивановна
17.11.63
4
Нантай Ирина
Валерьевна
Федорова Ирина
Владимировна
16.11.1968
6
Смирнова Елена
Ивановна
5.10.1957
7
Григорьева
Александра
Юрьевна
Стругова Ирина
Владимировна
22.04.1982
Макарова
Виктория
Дмитриевна
1
2
5
8
9
Образование.
Какое учебное
заведение
закончил и когда.
в\о КГПИ
им.Циолковского
1960
в/о МИК 1993
Педагогический В каких классах
стаж
преподает.
Категория.
Год
последней
аттестации.
Высшая,2011
Адрес и телефон
Парковая 6-6
55 лет
10,11
22 года
7
в/о Павлодарский
пед.институт 1968
29
7,8,9
в/о КГПУ им.
Циолковского 1993
в/о Кариинский
гос.университет
2012
в/о тверской
гос.педагогический
университет 1982
в/о МГОПУ им.
Шолохова
24
6,9
1 кат,
Соответсвие
2015
Высшая,2008
Соответствие
2015
1 кат.,2013
9
5,8
----
25
2,3,5,7,8,9,10,11
Калужская 1-73
12
2,5,7,8,9
1 кат.,2010
Соответствие
2015
Соответствие
2014
4.03.1982
в/о ДИСО 2004
6
3,4,5,6,7,9,11
-----
18.10.1989
в/о МГОПУ
им.Шолохова
3
4,6,7,8,10
Соответствие
2015
Кабицино,
Молодежный7-16
9105143989
Гагарина 24 -112
9107058009
1964
21.02.1977
Победы 13-27 ,
39 68212
Кабицино,
Молодежный 8-53
Маркса 75-222
9055096659
Кабицино,Молодежный
3-40
Маркса 63-65
9038107825
III. План работы методического объединения
№
Содержание работы
1
Заседание МО 1
2
Школьные олимпиады
3
Языковые курсы повышения квалификации
4
Заседание МО 2
5
Сроки
Кто привлекается,
исполнители
Все учителя МО
сентябрь-октябрь
Все учителя МО
Октябрь-ноябрь
ноябрь
Григорьева А.Ю ,
Стругова И.В
Все учителя МО
Выступление на пед.совете «Использование ИКТ»
ноябрь
Стругова И.В.
6
Муниципальные олимпиады по предметам
ноябрь
7
Заседание МО 3
декабрь
Учителя -организаторы,
учителя, отправляющие
учащихся на
олимпиаду
Все учителя МО
8 НПК школьная
НПК региональная
9
10 Предметная неделя
январь
февраль
февраль
Все учителя МО
Учителя,отправляющие
детей на НПК
Все учителя МО
11 Заседание МО 4
март
Все учителя МО
12 Проектная деятельность
май
Все учителя МО
13 Заседание МО 5
май
Все учителя МО
июнь
Все учителя МО
14 Составление КТП на 2016-2017 уч.год
Прогнозируемый результат
Обсудить запланированные
вопросы
Определение победителей для
участия в муниципальных
олимпиадах
Повышение квалификации
Обсудить запланированные
вопросы
Применение опыта другими
учителями
Участие, занятие призового места
Обсудить запланированные
вопросы
Определение победителей
Участие, занятие призового места
Открытые уроки учителей, участие
учеников в мероприятиях
Обсудить запланированные
вопросы
Сделать проект с учащимися, по
выбранной теме
Обсудить запланированные
вопросы
Составить предварительное ктп
IV.
Дата
Темы заседаний методического объединения.
Темы заседаний мо
Цели
Ответственный
1.Рассмотрение и утверждение плана работа МО на
новый учебный год.
1.Утвердить план работы МО.
1.Григорьева А.Ю.
2. Организация работы педагогов над единой
методической темой.
2.Рассмотрение плана методической
работы школы в новом учебном году,
экспериментальных мастерских
учителей школы, планирование
содержания и форм проведения
методической работы МО,
предметных недель.
3. Определить план работы по темам
самообразования.
1.Обсудить адаптацию учащихся 5
классов. Сделать выводы
2.Подвести итоги школьных
олимпиад. Выявить «+ и –»
2. Григорьева А.Ю.
3.Разработать алгоритм работы с
выпускниками, желающими сдавать
экзамен по предмету
4. Определить одаренных детей,
составит список для дальнейшей
работы с ними
3.Все учителя МО
Сентябрь
Ноябрь
3. Организация работы педагогов над темами по
самообразованию
1. Адаптация учащихся 5-х классов (ФГОС)
2 .О проведении 1 тура (школьного) олимпиад по
русскому языку, литературе, английскому языку,
немецкому языку.
3. Разработка плана подготовки к выпускным экзаменам
4.Составление базы одаренных детей
3. Учителя мо
1.Федорова И.В.
2.Григорьева А.Ю.
4.Всеучителя МО
Декабрь
1. Подведение итогов работы МО за первое полугодие
2015-2016 года.
2. Эффективные методики подготовки к ГИА
1.Подвести итоги за I полугодие
2.Определить наиболее подходящие и
эффективные методики подготовки к
ГИА
3,4 Систематизация инновационных
методов с их дальнейшим
применением на практике
1..ГригорьеваА.Ю
1.Организация работы с одаренными детьми в условиях
ФГОС
2. Организация работы по развитию критического
мышления и поисковой деятельности
3. Разработка профильных модулей нем.языка для 1011 классов
4.Разное
1,2,3 Ознакомиться с представленной
информацией из тем самообразования,
по возможности применять на
практике
1.Воржева С.И.
1. Итоги ФГОСов в 5-8 классах.
2. Об окончании учебного года, подведение итогов
работы ШМО.
3 Предварительное планирование работы на 2016-2017
учебный год
4. Выполнение учебных программ
1.Сделать анализ работы по ФГОСам
5-8 класс, сравнить с предыдущими 5ми классами
2.Подвести итоги работы за год.
3.Сравнить качественные показатели
успеваемости с предыдущим годом.
4.Составить предварительный план
работы на 2016-2017 год, с
пожеланиями всех членов ШМО.
3. Использование инновационных методов при
обучении английского языка на старшей ступени
4. Современные технологии в обучении
Март
Май
2.Стругова И.В.
Головлева А.П., Григорьева
А.Ю.
3.Макарова В.Д.
4.Федорова И.В.
2.Нантай И.В.
3.Смирнова Е.И.
1.Федорова И.В., Григорьева
А.Ю.
2. Григорьева А.Ю.
3.Все учителя МО
4.Все учителя МО
V.
Самообразование учителей методического объединения.
№
п/п
Фамилия, имя, отчество учителя.
Тема по самообразованию.
Дата pеализации
темы, отчета.
1
2
Головлева Антонина Петровна
Кошкина Наталья Алексеевна
Эффективные методики подготовки ЕГЭ
3
Воржева Светлана Ивановна
4
Нантай Ирина Валерьевна
5
6
Федорова Ирина Владимировна
Смирнова Елена Ивановна
7
8
9
Григорьева Александра Юрьевна
Стругова Ирина Владимировна
Макарова Виктория Дмитриевна
Организация работы с одаренными детьми в условиях
ФГОС
Организация работы по развитию критического
мышления и поисковой деятельности
Современные технологии в обучении
Разработка профильных модулей нем.языка для 10-11
классов
Эффективные методики подготовки к ГИА
Эффективные методики подготовки к ГИА
Использование инновационных методов при обучении
английского языка на старшей ступени
Новинки в методике подготовки выпускных
классов к ЕГЭ
Формы реализации темы.
Март2016
Декабрь 2015
Выступление на МО
Выступление на МО
Март2016
Выступление на МО
Май2016
Выступление на МО, урок
Май 2016
Май 2016
Выступление на МО
Выступление на МО
Март2016
Декабрь2015
Декабрь2015
Выступление на МО
Выступление на МО
Выступление на МО
VI. Внеклассная работа педагогов методического объединения.
№
п/п
Мероприятие
Дата
Ответственный за
проведение мероприятия
Головлева А.П.
Стругова И.В.
Головлева А.П.
Нантай И.В., Воржева С.И
Головлева А.П.
Григорьева А.Ю.,
Смирнова Е.И.
Федорова И.В.
1.
2
3.
4.
5.
6.
День устной грамотности
Дистанционная интернет олимпиада по английскому языку
220 лет Рылееву
100 летие Симонова
Театрализованное представление по Островскому
Веселый алфавит
сентябрь
октябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
декабрь
7.
Викторина «Веселая грамматика»
март
Примечание
10кл
3-9кл
10 кл
9а, 9б
10кл
2 а,б
5а,б