Фликеры работа

advertisement
Содержание
1. Введение……………………………………………………….. 3
2. Анкетирование одноклассников…………………………… 7
3. Какие виды фликеров бывают……………………………...14
3.1 Фликер-значок……………………………………………..14
3.2 Фликер-подвеска…………………………………………..14
3.3 Фликер-брелок……………………………………………..15
3.4 Фликер-браслет…………………………………………….15
3.5 Фликер-наклейка…………………………………………..16
4. Экспериментальная часть……………………………………17
5. Я в ГИБДД………………………………………………………25
6. Альтернатива фликерам………………………………………27
7.Литература………………………………………………………30
1
Актуализация: ежегодно огромное количество пешеходов и велосипедистов
погибает на дорогах в результате дорожно-транспортных происшествий.
Зрение – основной канал, по которому к водителям транспорта поступает
информация. Основной процент дорожно-транспортных происшествий со
смертельными исходами для пешеходов приходится на темное время суток.
Заметность пешеходов намного выше, если на них имеется светоотражающие
элементы одежды.
Во всем мире принимаются меры по усилению безопасности на дорогах, в
том числе и в России. Движение на дорогах можно сделать еще безопаснее,
если использовать светоотражающие элементы одежды в темное время
суток.
Дети – самые уязвимые участники дорожного движения.
В связи с этим я решила провести свое исследование и узнать, насколько
эффективно применение фликеров.
Объект исследования: пешеходы с фликерами.
Предмет исследования: светоотражающие элементы- фликеры.
Гипотеза: я предположила, что применение фликеров увеличивает
расстояние видимости пешеходов на дороге.
Цель работы: изучить как влияет ношение фликеров на видимость пешехода
на проезжей части, выяснить какой цвет и какая форма лучше.
2
Задачи работы:
1. Изучить литературу по данному вопросу.
2. Провести беседу с одноклассниками по данной теме.
3. Провести анкетирование одноклассников до и после беседы
и проанализировать данные.
4. Изучить лучшее месторасположение фликера на одежде,
выяснить какая цвет и форма лучше.
5. Согласовать полученные результаты в ГИБДД.
1.Введение.
Ношение фликеров актуально на дороге в осенне-зимний период, когда
возрастает риск быть незамеченным на дороге. Пешеход с фликером заметен
автомобилисту с расстояния до 400 метров. Избежать травм на дороге
пешеходу помогут светоотражатели.
По статистике, наезд на пешехода - относится к одному из распространенных
видов ДТП.
К сожалению, многие взрослые своей безопасностью не озабочены. Многие
знают про то, что существуют светоотражательные нашивки, однако мало
кто имеет при себе элементы личной дорожной безопасности и покупать их
не собирается. А зря.
Каждый год приносит все более ужасающую статистику по количеству
дорожно-транспортных происшествий. Особенно опасной ситуация
становится в темное время суток.
Сопутствуют этому обычно не благоприятные погодные
условия - дождь, слякоть, туман, в зимнее время - гололед, и отсутствие
какой-либо защиты у пешеходов в виде световозвращающих элементов на
верхней одежде.
3
Чтобы снизить уровень аварийности, в настоящее время Госавтоинспекцией
предпринимается комплекс мер, направленный на пропаганду правильного и
безопасного поведения водителей и пешеходов на дороге.
И сделать первый шаг должен сам пешеход - это использовать
светоотражающие элементы.
В Европе применение фликеров является обязательным, и за движение в
темное время суток без светоотражателей грозит весомый штраф, а
при наезде на пешехода отсутствие ФЛИКЕРОВ на одежде зачастую служит
обстоятельство исключающим вину водителя.
И так что же такое ФЛИКЕРЫ?
Какие они бывают? Как они работают?
Фликеры - это изделия для детей и взрослых в виде нашивок, шевронов или
подвесок для ношения в ночное время для снижения случаев наезда на
пешеходов.
Фликер (световозвращатель) на одежде - на сегодняшний день реальный
способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Принцип
действия его основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из
специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка.
Фликеры отражают свет фар автомобилей и позволяют водителю заметить
человека на дороге на расстоянии до 200 метров даже в темное
время суток при ближнем свете фар. Когда фары автомобиля "выхватывают"
пусть даже маленький свето возвращатель, водитель издалека видит яркую
световую точку. Поэтому шансы, что пешеход или велосипедист будут
замечены, увеличиваются во много раз.
Маленькая подвеска на шнурке или значок на булавке закрепляются на
одежде, наклейки - на велосипеде, самокате, рюкзаке, сумке. На первый
взгляд фликер (такое название придумали российские производители
световозвращателей - компания "Современные системы и сети-XXI век")
выглядит как игрушка
4
В черте города ГАИ рекомендует пешеходам обозначить себя
световозвращающими элементами на левой и правой руках, подвесить по
одному фликеру на ремень и сзади на рюкзак.
5
Производители одежды, особенно, детской, начали активно использовать
нашивки из световозвращающей ткани. К сожалению, световозвращатели
нашиты далеко не на всех изделиях, а, кроме того, для удешевления в
производстве одежды применяют световозвращающий материал со
стеклошариками, эффективность которого ниже.
Например, в дождь эти полоски на куртке или брюках перестают быть
заметными да и расстояние, на котором они "работают", меньше, чем у
фликеров.
2. Анкетирование одноклассников.
Я задумалась, а знают ли мои друзья и мои одноклассники о фликирах для
чего они нужны, и как они работают. Я решила провести анкетирование
ребят и узнать:
1. Знаете ли вы что такое фликеры ( светоотражающие наклейки)?
2. Эффективны ли фликеры в темное время суток?
3. Необходимо ли носить фликеры?
4. Рассказывали ли вам взрослые о пользе фликера?
5. Пользуетесь ли вы фликерами?
6. Соблюдаете ли вы правила дорожного движения?
В анкетировании приняли участие 71 ученик третьего класса и 70 учеников
пятого класса.
6
Результаты моего анкетирования:
1. Знаете ли вы что такое фликеры (светоотражающие наклейки) ?
3 класс
18 - да
53 - нет
5 класс
6 - нет
64 - да
7
2. Эффективны ли фликеры в ночное время суток?
3 класс
16-да
36-нет
19- не
знаю
5класс
2 - не
знаю
10 нет
58 - да
3. Необходимо ли носить фликеры ?
8
3 класс
24 - да
40 - не
знаю
7 - нет
5 класс
16 - нет
49 - да
5 - не
знаю
4. Рассказывали ли вам взрослые о пользе фликера?
9
3 класс
31 да
39 - нет
5 класс
33 - да
37 -нет
5. Пользуетесь ли вы фликерами?
10
3 класс
7- иногда
27 - да
37 - нет
5 класс
7- иногда
25 - да
39- нет
6. Соблюдаете ли вы правила дорожного движения?
3 класс
11
2- нет
1 -иногда
68 - да
5 класс
1 - нет
1иногда
68 - да
12
3. Какие виды фликеров бывают.
3.1. Фликер-значок.
Считается самый удобный вид фликера. Это могут быть машинки, смайлики,
сердечки. Значок можно прикрепить к рукаву куртки, на детскую шапочку,
на рюкзак школьника.
3.2. Фликер-подвеска.
Имеет в комплекте шнурок. Можно надеть на грудь. Самый дешёвый, но не
самый удобный вариант.
13
3.3.Фликер-брелок.
Удобно прикрепить к сумке или к рюкзаку.
3.4.Фликер-браслет.
Представляет собой металлическую полоску со светоотражающим
покрытием. На руке его носить не очень удобно, а вот на ручке сумки ему
самое место.
14
3.5. Фликер-наклейка.
Крепится на одежде с помощью термоактивного клея. Выпускается
различных форм и дизайнов.
Выпускаются также светоотражающие повязки на руку, ремни, жилеты,
самоклеющиеся ленты для самостоятельного оформления колясок, наборы
для велосипедистов.
15
4.Экспериментальная часть.
Практическая работа.
Гипотеза: Я выдвинула гипотезу, что применение фликеров способствует
уменьшению ДТП и помогает обнаружить пешехода на более дальнем
расстоянии, чем без него.
Оборудование:
Фликеры.
Автомобиль с водителем.
16
Рулетка
Пешеходы.
17
Ход работы: пешеходы выстраиваются на тротуаре, машина разгоняется до
установленного значения скорости. При первом видении пешехода машина
останавливается. Производим замер расстояния от пешехода до машины.
Измерения проводились10 дней подряд. В разных погодных условиях, при
разных освещениях и в разных местах города, в период времени с 21 часа до
23 часов.
18
Таблица 1
Скорость 40 км/ч, без фликера.
Номер
опыта
Расстояние видимости
пешехода, м.
Левый руль
Правый руль
1
50
49
2
43
44
3
61
60
4
47
48
5
52
51
6
54
52
7
49
47
8
50
52
9
62
64
10
63
65
На основе приведенных таблиц строю график.
Рис.№1 График зависимости расстояния видимости пешехода от наличия
фликера при V =40км/ч (левый руль)
120
100
80
60
40
20
0
1
2
3
4
5
6
19
7
8
9
10
Таблица 2. Скорость 40 км/ч с фликерами.
Расстояние
видимости
фликера, м.
Номер
опыта Левый
Наиболее
воспринимаемый цвет
Правый
руль
руль
Левый руль
1
100
101
ж
2
96
93
3
105
109
ж
4
100
103
ж
5
97
96
ж
6
99
101
ж
ж
7
104
98
ж
ж
8
100
100
ж
ж
9
97
99
б
10
102
104
б
Правый
руль
ж
б
о
ж
з
б
ж
б
Ж – желтый цвет фликера.
Б - белый цвет фликера.
О – оранжевый цвет фликера.
З – зеленый цвет фликера.
Вывод: из проведенных экспериментов я увидела, что наиболее
заметным ( по форме) был браслет. Наиболее заметный цвет – желтый.
20
Рис.№2 График зависимости расстояния видимости пешехода от наличия
фликера при V =40км/ч (правый руль)
120
100
80
60
40
20
0
1
2
3
4
5
6
Таблица 3. Скорость 6о км/ч без фликера.
Номер
опыта
Расстояние
видимости фликера,
м.
Левый
руль
Правый
руль
1
35
40
2
41
37
3
45
41
4
39
37
5
36
39
6
40
43
7
40
41
8
35
38
9
38
42
10
40
45
21
7
8
9
10
расстояние до пешехода,м
Рис.№3 График зависимости расстояния видимости пешехода от наличия
фликера при V =60км/ч (левый руль)
80
60
40
20
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
расстояние до пешехода,м
Рис.№4 График зависимости расстояния видимости пешехода от наличия
фликера при V =60км/ч (правый руль)
80
60
40
20
0
1
2
3
4
5
6
22
7
8
9
10
Таблица 4. Скорость 60 км/ч с фликером.
Расстояние
видимости
фликера, м.
Номер
опыта Левый
Наиболее
воспринимаемый цвет
Правый
руль
руль
Левый руль
1
70
72
2
71
73
3
74
80
4
67
80
5
75
72
ж
6
74
70
ж
7
72
75
8
76
73
ж
ж
9
79
70
ж
ж
10
70
73
ж
Правый
руль
ж
б
б
б
ж
з
о
ж
ж
б
б
ж
б
Ж – желтый цвет фликера.
Б - белый цвет фликера.
О – оранжевый цвет фликера.
З – зеленый цвет фликера.
Вывод: исследования показали, что применение фликеров увеличивает
расстояние до пешеходов примерно в два раза. Однако заявленное
фирмой изготовителем расстояние в 200 метров при проведении опытов
не подтвердилось.
23
5.Я в ГИБДД.
Проведя свои исследования, я решила показать их в ГИБДД. Для того чтобы
предложить инспекторам дорожного движения контролировать применение
фликеров детьми.
24
6. Альтернатива фликерам.
Я хочу предложить вам альтернативу фликерам, придуманную мной. Для
изготовления светящегося ранца, я использую светодиодную ленту,
Батарейку крона,
Соединительные провода.
25
Мой папа помог мне сделать придуманное устройство. Мы вместе с ним
соединили ленту с батарейкой и наклеили получившееся изделие на
школьный рюкзак.
26
Рюкзак с фликером
27
7. Литература
1. Воробьев Ю.Л. Основы безопасности жизнедеятельности 5 класс ФГОС,
Астрель, 2014г.
2.Латчук В.Н. Основы безопасности жизнедеятельности 5 класс
Методическое пособие ФГОС- Дрофа,2014г.
3. Воробьева Т.Н. Профилактика детского дорожно-транспортного
травматизма. Изд-во Корифей. 2014г.
4. Ижевский П.В. Безопасное поведение на улицах и дорогах. Изд-во
Просвещение. 2013г.
5. Козловский С.А. Детям о безопасности на дорогах. Развитие логического
мышления. Изд-во Дрофа.
6. Попова Г.Л. Основы безопасности жизнедеятельности. Школьный курс в
тестах, кроссвордах, стихах, играх и задачах с картинками. Изд-во Учитель.
2013г.
28
Download