Анализ работы щкольного методического объединения Предметов художественно- прикладного и здоровьесберегающего цикла (технология, физическая культура, музыка, ИЗО, ОБЖ, МХК) за 2013/2014 учебный год «Одним из важных условий успешной работы учителя в современной школе является ощущение ответственности, внутренней свободы в работе. Учитель становится центром процесса повышения качества обучения» В методическом объединении трудятся учителя: Сазанова Н.С. – учитель ИЗО, стаж работы - 17лет, имеет I - категорию, тема самообразования – «Личностно – ориентированный подход на уроках ИЗО».НаградаГрамота отдела образования. Гетманов С.В. – учитель ОБЖ, МХК, стаж работы - 25 лет, имеет Высшую категорию, тема самообразования «Патриотическое воспитание на уроках ОБЖ». Лесной В.А. – учитель физкультуры, стаж работы – 39 лет, имеет I – категорию, тема самообразования «Подвижные игры, как средства для повышения эффективности уроков физической культуры», имеет награду: Грамота Губернатора СК. ГоловкоВ.А.- учитель физкультуры, стаж работы-5 лет, тема по самообразованию «Физическая культура как средство укрепления здоровья школьников». Попова Н.Ю. – учитель технологии, стаж работы – 7 лет, имеет 2 – категорию, тема самообразования «Проектная деятельность на уроках технологии». Щёголева Л.В. – учитель музыки, общий стаж работы – 45 лет, в данном учреждении – 2 года по совмещению, категория-Высшая, тема самообразования «Развитие у учащихся устойчивого интереса к музыке, развитие певческих умений и навыков, выразительное исполнение песен». Попова З.И.. – учитель технологии, общий стаж работы – 41 год, в должности учителя – 41 год, высшая категория, тема самообразования «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках технологии с использованием ИКТ» . Имеет награды: «отличник народного образования», Грамота Государственной Думы Ставропольского края. МО работает над методической темой: «Развитие познавательного интереса через внеклассную работу». Цель: способствовать созданию оптимальных условий для развития и самореализации личности обучающихся, основанных на приоритете общечеловеческих ценностей жизни, здоровья и гражданственности. Задачи: 1.Стимулировать деятельность учителей к применению новых методов обучения, к внедрению в практику новых педагогических технологий, к росту профессионального мастерства. 2.Акцентировать внимание учителей на воспитание духовной культуры учащихся в процессе обучения и воспитания. 3.Активизировать работу по профориентации учащихся, оказать помощь школьникам в поиске своего места в мире профессий. 4.Направить деятельность учителей на оздоровительную работу с учащимися, формируя в них потребность в здоровом образе жизни. 5.Развивать самостоятельность и способность учащихся решать творческие и изобретательские задачи. 6.Использовать информационные технологии на уроках и во внеурочное время. 7.Продолжить работу по темам самообразования. Цели и задачи отображают приоритетные направления деятельности МО: - повышение качества образования путём дальнейшего распространения инновационных технологий в образовательной и воспитательной деятельности; - изучение, апробация и внедрение ФГОС нового поколения на различных ступенях обучения; - использование эффективных форм работы на уроках и вне урока; - развитие творческих способностей учащихся; - подготовка обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях; - создание здоровьесберегательной среды на уроке и вне урока; - повышение педагогического мастерства учителей; - работа учителей над темами по самообразованию. Все эти направления служили ориентиром в работе, способствовали повышению методического мастерства учителей и повышению качества знаний учащихся. Показателями успешности работы являются: результаты успеваемости учащихся, участие во внеклассных мероприятиях, в подготовке детей к олимпиаде, районным конкурсам, в проведении предметных недель и участие в месячнике оборонномассовой работы ко Дню Защитника Отечества. В этом учебном году все учителя провели контроль знаний: входной, текущий, итоговый, обученность по всем видам контроля 100%, качество знаний тоже до 100%. Качество знаний и успеваемость по предметам 1.Лесной В.А.- физическая культура,успеваемость -100%, качество знаний- 98%. - технология, успеваемость100%, качество знаний- 100% 2.Попова Н.Ю.- технология, успеваемость -100%, качество знаний-100%. 3.Головко В.А. - физическая культура, успеваемость-100%, качество знаний- 100%. 4.Сазанова Н.С.- ИЗО, успеваемость-100%, качество знаний-100%. 5.Щёголева Л.В.- музыка, успеваемость-100%, качество знаний- 96% 6.Попова З.И.-технология (пто) С(К)К, успеваемость-100%, качество знаний-100%. 7.Гетманов С.В.- ОБЖ, успеваемость-100%, качество знаний-100%. - МХК, успеваемость-100%, качество знаний-100%. Учителя методического объединения готовили учащихся к олимпиадам по своим предметам. Предметные олимпиады-это состязания школьников в разных областях знаний. Цель: повышение уровня знаний и умений одаренных детей, развитие и поддержание интереса к учению, стремления к самореализации, формирование навыков планирования и самоконтроля. Предмет Ф.И.О. Победитель Победитель Победитель учителя. Физическая Лесной В.А. культура Технология Попова Н.Ю. ОБЖ Сазанов В.В. МХК Гетманов С.В. (школа) Запиров З.(7-а кл.) Бондарева М.(8кл.) Абдулселимов Б.(10кл). Джаруллаева З.(10кл) Алахвердиева А.(5кл) Соломенникова Л. (7-акл). Лютикова Д.(6кл). Гафаров З (8кл) Приткова Д.(6кл). Аллахвердиев Р.((9кл) Джаруллаева З.(10кл). Игнатенко Н.(11кл). (район) (край) Игнатенко Игнатенко Н.(11кл) Н.(11кл) Джаруллаев а З.(10кл). Аллахверди ев Р.(9кл). Гаджиахмедова А. (10 кл.) Смуденкова В. (9 кл). Зинченко А. (11кл.) Такие показатели учителей (обученность и качество знаний, результаты олимпиад) говорят об их позитивном настрое на результаты собственной деятельности и успешности обучения.Готовя детей к олимпиаде, учитель должен помнить: «Вот где может раскрыться талант, вот где радуются смекалке и дополнительным знаниям, вот где можно найти красивые нестандартные задачи». Все педагоги МО учителя разных дисциплин, творческие люди. У нас огромное поле деятельности для воспитания человека - творца с развитой индивидуальностью, богатого духовными интересами и запросами, способного понимать общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способного к творческому труду в любом виде деятельности в новых условиях общественного и индивидуального производства.Учителя стараются работать как единое целое, находить подход к учащимся. Внеклассная работа является неотъемлемой частью учебно- воспитательной работы. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей, расширяет кругозор и развивает интерес к изучаемому предмету. Традиционной формой организации внеклассной работы по предмету являются предметные недели, которые позволяют как учащимся, так и учителям дополнительно раскрыть свой творческий потенциал. Учителя- предметники проявляют хорошие организаторские способности, умение создать творческую атмосферу, использовать разнообразные нетрадиционные формы проведения, вызывая интерес учащихся. Так в этом учебном году проведены предметные недели: 1.Неделя Технологии-неделя Творчества. Ответственная за проведении недели руководитель МО- Попова З.И. Проведены мероприятия: -Линейка, посвященная открытию недели «Рукам работа- душе радость». (Попова З.И. и группа учащихся 7-а, 6 классов.) -«Маленькое дело –лучше большого безделья» (Попова З.И., Жердева Т.П.библиотекарь, учащиеся С(К)К. -«Кулинарный поединок» (Попова Н.Ю. и учащиеся 7-ых классов) -Акция «Чистый двор» (учащиеся поработали на славу на территории школьного двора и цветниках). Все учащиеся -участники были награждены Грамотами. 2.Неделя физической культуры. Ответственный за проведение недели учитель физической культуры- Лесной В.А. Проведены мероприятия: - Открытие недели физической культуры. Открывали неделю учащиеся 9 класса: Смуденкова В, Жданова К, Мухамедова А. -Соревнования по футболу (6-7-ые классы по круговой системе). 1 место-7-а класс. 2 место-6 класс. 3место- 7-б класс. -Районные соревнования по футболу. ( средняя группа). 1-ое место! Получили право участвовать в полуфинале района. -Соревнования по футболу (8-11 классы). 1 место-10 класс, 11 класс. 3.Неделя Искусств. ( ИЗО, Музыка). Ответственная учитель ИЗО- Сазанова Н.С. Проведены мероприятия: -Линейка, посвященная открытию недели Искусств ( Сазанова Н.С. и группа учащихся 6,5 классов). -КВН «Какого цвета музыка» (Сазанова Н.С. и учащиеся 5,6 классов). -Конкурс знатоков искусств (Сазанова Н.С. и 7-а класс). -Конкурс рисунков (учащиеся среднего звена). -Музыкальная гостиная «Танцы забытых времён» (Щёголева Л.В. и учащиеся 7-ых классов). -Мероприятие между 10-11 классами, запланированное по МХК учителем Гетмановым С.В. не проведено. Все мероприятия проводились на высоком методическом уровне, учитывались возрастные особенности обучающихся. Предметная неделя- это уникальная система, позволяющая самовыражаться, самоутверждаться, расти духовно и творчески. Принимали участие в школьной методической неделе. Попова З.И. готовила материал: «Образовательная коррекционная программа по ФГОС». В этом учебном году было 4 заседания МО, на которых обсуждались вопросы: 1.Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам. 2.Утверждение графика проведения школьных предметных недель. 3.Эстетическое воспитание школьников средствами искусства на уроках ИЗО, музыки. 4.Метод проектов на уроках технологии. 5.Здоровьсберегающие технологии на уроке и во внеурочной деятельности. 6.Участие учителей в школьной научно-практической конференции »Шаг в будущее». 7.Знакомство с качественными показателями учебного процесса по итогам 1 полугодия 2013-2014уч. года ианализ качественных показателей организации учебного процесса по предметам МО. 8.Формы и методы входного, промежуточного и итогового контроля. 9.Ознакомление с приказом Министерства Образования и науки Российской Федерации от 25 марта №228 «об утверждении расписания и продолжительности проведения ОГЭ по каждому учебному предмету.» 10.Анализ работы МО учителей в 2013-2014 учебном году. Каждый учитель МО работает в сотрудничестве с педагогами других методических объединений. Учитель музыки Щёголева Л.В. в течении года прививала любовь к музыке, пению, помогала классным руководителям и учителям-предметникам музыкальным оформлением в проведении школьных мероприятий (День Учителя, Новый год, 8-ое марта, День Победы). Любовь Васильевна готовила детей к районному конкурсу «Солдатский конверт», где вокальная группа девочек 6 класса заняла 2 место. Принимали участие дети и в муниципальном конкурсе «Утренняя звезда», её результаты: 1.Приткова Д.-1место (6 класс); 2.Галбецова К. -2 место (5 класс); 3.Сазанова В.- 3 место ( 4 класс). Руководила кружком «До- ми- солька». Учитель технологии Попова Н.Ю. использует в своей работе проектный метод обучения и помогала классным руководителям работать над проектами (Филипенко Д.А, Жердевой Т.П.), оформляла на районный конкурс «Рождественскую открытку поздравление «С Новым Годом!»и поделку «Ёлочка», участвуя в акции « Ёлочкина школа», готовила детей на УПБ ( Эколога с проектом, к конкурсу овощеводов).Юный овощевод Бондарева М. заняла 2-е место. Сазанова Н.С.-учитель ИЗО обучает различным стилям в изобразительном искусстве. Участвовала в краевом конкурсе рисунков «Песни поём на разных языках, а Родина у нас одна». (Овакимян М.-3-е место), районный конкурс рисунков (Овакимян М., за участие выдали сертификат), выпускали газету на район «60 лет истории УПБ» (11 класс), в школе проводила конкурс рисунков в неделе правовых знаний. Насыщена была спортивная жизнь и участие в ней учащихся нашей школы под руководством учителя физкультуры Лесного В.А. Он же ведёт внеклассную спортивную работу. Под его руководством работает секция «Баскетбол», а вот Головко В.А. проводит секцию «Теннис». Не зря трудились учителя в этом учебном году и принесли в копилку школы грамоты. Лесной В.А.- учитель физкультуры: -Грамота за 3-е место в районном легкоатлетическом кроссе »Золотая осень». -Грамота за 2-е место в районных соревнованиях по баскетболу (девушки). -Грамота за 2-е место в районных соревнованиях по баскетболу (юноши). -Грамота за подготовку учащихся к районной олимпиаде. -Грамота за 2-е место в соревнованиях города и района по баскетболу (девушки). -Грамота и кубок района за 1-е место в районных соревнованиях по баскетболу ( средняя группа, юноши). -Грамота за 1-е место и кубок в соревнованиях по баскетболу «Памяти С.М. Сорокина» (девушки) и грамота за 3-е место (юноши). грамота за 3-е место в районных соревнованиях по футболу (старшая группа, юноши). Сазанова Н.С.- учитель ИЗО , Грамота за 3-е место в краевом конкурсе « Песни поём на разных языках, а Родина у нас одна». ( Овакимян М. 11 кл.) Попова Н.Ю.-учитель технологии, Грамота за 2-ое место в районном конкурсе УПБ «Юный овощевод» (Бондарева М. 8класс). Наши награды: Лесной В.А.-Грамота за высокий уровень профессионализма и качественную подготовку призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. -Грамота за подготовку команды в соревнованиях по баскетболу на кубок памяти учителя физической культуры С.М. Сорокина. Вывод: проанализировав работу МО, отмечаем, учителями ведется целенаправленная работа по воспитанию и формированию у учащихся знаний умений и навыков, умение использовать их в жизни. Тематика заседаний отражает основные проблемы, стоящие перед педагогами, учителя правильно отбирают приемы и средства обучения и воспитания в соответствии с содержанием учебного материала, максимально реализуют учебные возможности класса. Я считаю,что в основном мы справились с поставленными задачами и будем дальше работать плодотворно, создавать условия, обеспечивающие совершенствование образовательного процесса и личностный рост всех участников образовательного процесса. Однако недостаточно велась работа с одаренными детьми, по взаимопосещению уроков своих коллег. Информацию принять и в новом учебном году реализовывать её. Руководитель МО Попова З.И.