annotaci_3sravnitelnyy_analiz_ziv_kultury

advertisement
Аннотация
дисциплины «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЗАПАДНОЙ И ВОСТОЧНОЙ
КУЛЬТУРЫ»
Составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта высшего профессионального обручения по направлению
подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень)
«бакалавр») профиль подготовки «Реклама и связи с общественностью в сфере физической
культуры и спорта», «Реклама и связи с общественностью в СМИ» (квалификация (степень)
«бакалавр») цикла Б.1 В. ДВ.2.1
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 час = 36+36).
Форма контроля: зачет .
Предполагаемый(е) семестр(ы) 2
Цель дисциплины: сформировать у студентов по направлению 42.03.01 «Реклама и
связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр целостное представление
о таких культурных феноменов как Запад и Восток, показать в чем их особенность и
различие и возможен ли диалог данных культур в современном мире; на основе широкого
использования мирового и российского опыта культурного, политического и
цивилизационного развития, раскрыть студентам основные понятия и принципы анализа
обществ Запада и Востока; помочь разобраться со своеобразной системой культурных и
политических ценностей и ориентаций данных цивилизаций; дать сравнительный
сравнительный анализ культуре, политике Запада и Востока в условиях различных
цивилизаций, дающий возможность выделения и классификации культурноцивилизационных особенностей политического развития различных стран и государств.
Задачи дисциплины:
1. Научить ориентироваться в основных культурных и политических школах, концепциях
и направлениях современной науки;
2. Обучить навыкам и умению анализа культуры ведущих современных цивилизаций.
3. Пониманию особенностей воздействия культуры на формирование и развитие
политических институтов в различных политико-исторических условиях.
4. Критическому анализу культурного и политического генезиса различных цивилизаций,
при уважении их исконных культурных и политических ценностей.
5. Дать базовые знания в парадигме кросскультурного анализа обществ Запада и Востока.
6. Развить навыки кросскультурного анализа феномена развития обществ Запада и Востока.
7. Умение применять сравнительный анализ в своей профессиональной и общественной
деятельности в соответствии с нормами права и морали.
8. Дать глубокие знания и методики анализа культуры российского общества, ее
характерных черт и особенностей, воздействия на всю сферу жизни россиян, а также на
принятие научно-обоснованных.
9. Научить применять сравнительный анализ при рассмотрении PR Запада и Востока.
Курс «Запад и Восток как культурные феномены: сравнительный анализ» позволяет
сформировать следующие компетенции: ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4,
1
ОПК-5, ОПК-6, ПК- 1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11,
ППК-1, ППК-2, ППК-3, ППК-4, ППК-5
которые окажут существенное влияние на формирование у студентов общей культуры,
расширение кругозора и благоприятно повлияют на их профессиональную деятельность.
Краткое содержание дисциплины:
Раздел I.
Теоретико-методологические основы анализа феномена культуры Востока и Запада
Тема 1. Категория “культура” и ее место в культурологии.
Культура и цивилизация: общее и особенное. Основные подсистемы цивилизаций
(биосоциальная, экономическая, политическая и культурная (область символов, ценностей,
норм, обеспечивающих коммуникацию между людьми). Взаимосвязь и различие категорий
“цивилизация” и “культура”. Дискуссия по этим проблемам. Сравнительное изучение
культур и цивилизаций.
Тема 2. Принципы типологии, классификации и методы сравнительного анализа
культур.
Комплексный подход к изучению культуры, как синтез традиционного, “активистского” и
цивилизационного подходов. Отличительные черты и характеристики комплексного анализа
культуры, ее человеческое измерение. Роль культуры в развитии общества.
Принципы классификации культуры по различным основаниям и критериям:
Раздел II.
Ценности и характерные черты культуры обществ Запада
Тема 3. Культура обществ Западной Европы. Феномен западнизма.
Понятие Западной культуры, ее исторические корни, традиции, характерные черты и
доминанты. Ареал распространения Западной культуры, ее человеческий (более 1 млрд.
человек) и страновой (государства Зпадной Европы, Северной Америки и др.) потенциал.
Запад и Западно-Европейская цивилизация.
Феномен Западнизма (А. А. Зиновьев). Деловой аспект. Коммунальный аспект общества.
Человеческий фактор. Ценности и идеалы Запада. Западно-Европейская культура.
Государство, право и деньги в культуре Запада. М. Вебер о роли протестантской культуры в
формировании западного общества. Западная ориентация во времени. Построение
“идеальной” модели Западной культуры, ее основные признаки и черты. Тенденция к
интеграции Запада. Запад и внешний мир.
Тема 4. Культура США: доминанты и ценности. Региональные особенности культуры
США. Культура Канады.
Ценности культуры США. Ориентация граждан США на соревновательность в
достижении целей; активное участие и самоорганизация при решении актуальных проблем.
Роль либерально-протестантской идейно-ценностной традиции в деятельности
гражданского общества. Американский образ жизни, его характерные черты.
Четыре макрорегиона США: Северо-Восток, Средний Запад, Юг и Запад, их культурная
характеристика.
Характерные черты, ценности и доминанты культуры Канады. Исторические особенности
и роль канадских университетов и институтов в формирования культуры Канады. Англоязычные и франко-язычные ареалы культуры в современной Канаде. Стиль и особенности
2
культурной жизни в Канаде. Канадский образ жизни, его характеристики и отличительные
черты.
Раздел III.
Ценности и доминанты культуры обществ Востока
Тема 5. Индо-буддийская культура: смысл и особенности.
Цивилизации и культуры Востока. Общая характеристика восточных цивилизаций, их
культурная доминанта и отличие от Запада.
Понятие индо-буддийской культуры, ареал распространения. Ведийские ценности и
понятия. Значение культурных доминант государств Юго-Восточной Азии в их
индустриальной и постиндустриальной модернизации. Сохранение традиционных
культурных ценностных ориентаций.
Тема 6. Конфуцианская культура.
Понятие конфуцианско-даосистская культура. Основные приципы учения Конфуция.
Конфуцианские ценности. Понятие даосизма, его отличительные характеристики, ценности,
современное значение. Стратагемность культурной традиции Китая. Китайское общество,
его культура, политика и традиции.
Тема 7. Культура арабских стран.
Характерные черты арабской цивилизации и культуры. Ареал арабского мира и арабской
культуры, их человеческий и страновой потенциал. Роль ислама в арабской цивилизации и
культуры. Анализ Корана как культурного документа и его современные трактовки.
Религиозная традиция в исламской культуре. Религиозный фундаментализм и модернизм в
культуре арабских стран. Сущность и ценности арабской культуры.
Раздел IV.
Ценности и своеобразие культуры африканского общества
Тема 8. Характерные черты и особенности африканской культуры.
Характерные черты африканской цивилизации и культуры. Ареал африканского мира и
африканской культуры, их человеческий и страновой (континентальный) потенциал.
Разнообразие культур Африки. Характерные черты африканской культуры. Значение ислама
(Север Африки) и христианства в общественно-культурном развитии Африки.
Раздел V.
Политическая культура обществ Латинской Америки
Тема 9. Особенности культуры латиноамериканских стран.
Характерные
черты
латиноамериканской
цивилизации
и
культуры.
Ареал
латиноамериканского мира и латиноамериканской культуры, их человеческий и страновой
потенциал. Особенности местной, индейской цивилизации и эпохи в развитии доколумбовой
Америки. Современные культурные доминанты и сущностные черты Латинской Америки.
Общее и особенное в культурных доминантах и ориентациях населения различных
регионов и государств Латинской Америки. Историческая (политико-культурная и
экономическая) зависимость Латинской Америки, вначале от Испании, затем – США.
Раздел VI.
Диалог и взаимодействие культур обществ Запада – Востока
Тема 10. Проблемы диалога и взаимодействия культур обществ Запада – Востока.
Отличие культуры и цивилизации Запада и Востока. Глобализация и ее значение для
мирового развития. Проблемы диалога современных культур Запада и Востока. Проблема
3
идентичности. Диалектика глобализации и идентичности в современном мире. Культурные
заимствования во взаимодействии цивилизаций и культур. Понятие толерантности.
Сравнительный анализ культур ведущих мировых и региональных цивилизаций (обществ),
перспективы и возможности их диалога и взаимодействия.
Тема 11. Культура России как связь культур Востока и Запада.
Характерные черты и особенности российской культуры. Ареал ее распространения.
Базисные характеристики российской культуры как составной части евроазийской
(“православное христианское общество”) культуры и цивилизации.
Известные исследователи о российской цивилизации и культуре: А. Тойнби, С.
Хантингтон, Н.А. Бердяев, Н.Я. Данилевский и др.
Евроазийство и его роль в культурной традиции России, Россия как гетерогенная западновосточная страна, Российская культура, как часть западноевропейской культуры и Россия и
“азиатского способа производства” (по К. Марксу). Византийская традиция в культурном
генезисе России. Роль России и ее культуры в мировых цивилизационных процессах.
4
Download