Методическое пособие по дисциплине "
advertisement
![](http://s1.studylib.ru/store/data/000791013_1-a4519fd7858736e4d2d39374acda5ef4-768x994.png "Методическое пособие по дисциплине "")
Тема 1. Предмет и метод экономической теории Студент должен знать Ключевые термины и понятия: экономика, предмет, объект и функции экономической науки, микроэкономика и макроэкономика, позитивный и нормативный анализ, индукция дедукция, анализ, синтез, аналогия, абстрагирование, экономическая модель, экономические законы. Должен уметь - определять термин «экономика», как хозяйственная система и как наука; - определять предмет и объект науки; - различать микро и макроэкономику; позитивный и нормативный анализ; - характеризовать методы, функции и задачи экономической теории; - выделять отличия и общность экономических законов с законами природы; - отражать взаимосвязь экономической теории с другими науками. Тесты 1. Микроэкономика изучает… а) общий уровень цен б) производство в масштабе всей экономики в) производство сахара и динамику его цены г) численность занятых в экономике 2. Главные объекты, находящиеся в центре внимания микроэкономики – … а) спрос и предложение в) экономические кризисы б) совокупный спрос г) инфляция 3. Экономическая теория ограничивается исследованием явлений и процессов, связанных с … (несколько ответов) а) использованием ограниченных ресурсов б) наращиванием духовного богатства в) развитием производительных сил и производственных отношений г) развитием и совершенствованием орудий труда 4. К предмету изучения микроэкономики НЕ относятся…(несколько ответов) а) спрос и предложение молока б) производство в масштабе всей экономики в) занятость населения в народном хозяйстве г) производство сахара и динамика его цены 1 5. К макроэкономическим утверждениям относятся…(несколько ответов) а) предприятие увеличило экспортные поставки б) доходы государственного бюджета в 2007 г. составят 6,96 трлн. руб. в) неурожай картофеля привёл к росту цен на него г) с 2000 г. в России наблюдается экономический рост 6. Позитивная экономика занимается… а) использованием экономических законов и принципов при решении определённых социально-экономических задач б) определением величины имеющихся ресурсов в) поиском путей выхода из кризиса г) выявлением содержательной стороны экономических процессов и явлений 7. Переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам обеспечивается при помощи такого метода экономической науки, как… а) индукция б) дедукция в) синтез г) моделирование 8. _______ - метод изучения хозяйственных явлений, предполагающий отвлечение от второстепенного для выявления существенного и постоянно повторяющегося а) анализ б) дедукция в) исторический г) научная абстракция 9. Искусственное воспроизведение экономического явления или процесса с целью его изучения в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического применения называется… а) экономический эксперимент в) экономическая модель б) экономическая парадигма г) экономическая теория 10. Объективно существующие устойчивые причинноследственные связи между экономическими явлениями – это экономические … а) законы б) категории в) противоречия г) потребности 11. Экономической теорией не выполняется функция… а) практическая в) методологическая б) познавательная г) описательная 12. Используемый в микроанализе принцип экономического рационализма означает, что… а) экономические субъекты нацелены на максимизацию своей чистой выгоды б) субъекты используют только рациональные способы принятия решений в) экономическая деятельность связана с рационализаторством г) деятельность людей всегда является рациональной 2 13. Какое из приведённых утверждений является нормативным? а) изменение предпочтений потребителей приводит к изменениям в спросе б) в 2005 г. безработица в странах ЕС составила 9 % в) если в экономике объём производства увеличился в первом квартале 2009 г. на 0, 8 %, то можно прогнозировать годовой рост производства на 2 % г) используя более дешёвые ресурсы, фирмы могут снизить издержки производства 14. Законами развития конкретных, исторически определенных форм хозяйствования являются ___________ законы а) специфические б) особенные в) общие г) естественные Ответы: 1 - в; 2 - а; 3 – а,в; 4 – б,в; 5 –б,г; 6 - г; 7 - а; 8 - г; 9 - а; 10 - а; 11 - г; 12 - а; 13 - в; 14 – а. 3 Тема 2. Этапы развития экономической теории Студент должен знать Ключевые термины и понятия: меркантилизм, физиократия, классическая школа, политическая экономия, трудовая теория ценности, марксизм, теория прибавочной ценности, маржинализм, маржиналистская революция, неоклассицизм, кейнсианство, кейнсианская революция, неолиберализм, монетаризм, институционализм, экономикс. Должен уметь - определять основные научные направления, их представителей и их вклад в развитие экономической теории; - определять эпоху, в которую существовало то или иное течение в истории экономической науки; - понимать, что лежит в основе развития экономической науки; - понимать, чем вызваны расхождения точек зрения на одни и те же проблемы среди экономистов; - знать представителей российской экономической мысли; - знать этапы развития экономической науки: Экономика как наука о ведении домашнего хозяйства. Меркантилизм (15-17 вв.), Антуан де Монкретьен (1575-1621 гг.) и его «Трактат политической экономии». Физиократия (17-18 вв.), Ф. Кенэ и его «Экономическая таблица» (1758 г.). Классическая школа. Адам Смит (1723-1790) и его «Исследования о природе и причинах богатства народов» (1776 г.) - «экономический человек», «невидимая рука», «естественный ход вещей». Давид Рикардо (1772-1823 гг.), его концепция сравнительных преимуществ в международной торговле. Марксизм, Карл Маркс (1818-1883 гг.) и его «Капитал». Маржиналистская революция в науке – утверждение неоклассицизма. К. Менгер (1840-1921), О. Беем-Баверк (1851-1914), Ф. Визер (18511926), У. Джевонс (1835-1882 гг.), Л. Вальрас (1834-1910), В. Парето 4 (1842-1923), А. Маршалл экономической науки». (1842-1924 гг.) и его «Принципы Кейнсианская революция в науке, Дж. М. Кейнс (1883-1946), его основной труд «Общая теория занятости, процента и денег» (1936). Неолиберализм – реакция на идеологию этатизма, Ф. Хайек (18991992), В. Ойкен, М. Фридмен (1912-2006) - основатель монетаризма. Институционализм и новая институциональная теория: Т. Веблен (18571929), У. Митчелл (1874-1948), Дж. Гелбрейт (1908-1993) и Р. Коуз (1910 г.р.). Российская экономическая мысль: первые имена – А. Л. ОрдинНащокин (1605—1680), И. Т. Посошков (1652-1726); вклад М.И. ТуганБарановского в понимание экономических циклов, А.В. Чаянова в изучении крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева в понимание экономической динамики; традиции экономико-математической школы в России и СССР (Е.Е. Слуцкий, Л.В. Канторович и др.). Теоретический материал (основы) Термин «экономика» состоящий из двух греческих слов: «ойкос» дом, «номос» - учение, введен в оборот Аристотелем в 322-384 гг. до н.э., но экономические взгляды еще долго не были оформлены в самостоятельное учение и развивались в рамках философии и других наук. Экономическая наука зародилась в XVI-XVIII вв. Имя науке – политическая экономия, было дано французом А. Монкретьеном представителем первой школы – меркантилизма. Он определил политическую экономию, как науку о законах, управляющих общественным хозяйством. Предметом научных исследований выступало богатство, источником которого являлась торговля, само же богатство отождествлялось с золотом и сокровищами любого рода. В XVII-XVIII вв. физиократия (физиократическая школа), перенесла исследование из сферы торговли в сферу производства. Франсуа Кенэ (1694-1774 гг. жизни) - основоположник школы 5 физиократов. Слово «физиократия» имеет греческое происхождение и в переводе означает «власть природы». В этом смысле физиократы исходили из определяющей роли в экономике земли, сельскохозяйственного производства. Основателем экономики как самостоятельной науки считают английского экономиста Адама Смита. В 1776 г А.Смит опубликовал книгу «Исследование о природе и причинах богатства народов», названную М.Блаугом, историком экономической науки, «…первым в экономической науке полноценным трудом, излагающим общую основу науки – теорию производства и распределения…»1. Представители классической политэкономии - А. Смит и Д. Рикардо исследовали условия производства, накопления и распределения национального богатства, создаваемого во всех отраслях материального производства, включая промышленность, сельское хозяйство, строительство, лесное хозяйство. Они заложили основы трудовой теории стоимости, рассматривали рынок как саморегулирующуюся систему, отрицая необходимость вмешательства государства в экономику. XIX в. - К.Маркс и Ф. Энгельс создали теоретическую концепцию, получившую название марксизм. Предметом исследования в соответствии с классовым подходом к анализу общественной жизни, являлись производственные отношения, основу которых составляли отношения собственности. Из системы производственных отношений выводились экономические законы, противоречия, необходимость диктатуры пролетариата и административно-командной системы хозяйствования. Маржинализм - это теория, объясняющая экономические процессы и явления, исходя из предельных, приростных величин, кроме того, это экономический анализ проходил с точки зрения психологии отдельного субъекта, вовлеченного в хозяйственные отношения. Классиками теории маржинализма, сформировавшегося в 70-е годы XIX в., стали экономисты австрийской школы - К. Менгер, Ф. Визер, Е. фон Бем-Баверк. 1 М. Блауг. Экономическая мысль в ретроспективе. -М., Дело ЛТД, 1994. С.53. 6 В 1890 г. основоположник неоклассического направления А. Маршалл в книге «Принципы экономикс» впервые употребил термин «экономикс». Предмет исследования экономикс - анализ поведения «экономического человека», жизнедеятельность которого протекает в рамках между целями и ограниченными средствами, имеющими альтернативные возможности применения. Эта наука позже получила название микроэкономика. XIX-XX вв. – возникновение теории институционализма. Основатель – американский экономист и социолог Т. Веблен. Институционализм рассматривает экономическую систему в развитии, во взаимодействии с социальными, политическими, правовыми, психологическими и другими общественными отношениями. Центральная категория – институт – это созданные людьми ограничительные рамки, правила, которые организуют взаимоотношения в обществе. К их числу относят разнообразные организационные формы (корпорации, профсоюзы, кооперативы и др.), а также распространенные обычаи, нормы поведения социальных групп, утвердившиеся стереотипы мышления и массового сознания. В 30-е гг. XX в. появляется принципиально новое направление экономической мысли - кейнсианство, названное по имени его основателя Дж. М. Кейнса. В центр внимания поставлены проблемы макроанализа и обоснование необходимости государственного регулирования экономики. После Второй мировой войны новые тенденции развития и поиск способов стимулирования рыночной экономики нашли выражение в новых экономических концепциях. Монетаризм рассматривает проблему стабилизации экономики, в решении которой главная роль принадлежит денежному фактору. Основатель - американский экономист М. Фридмен. Неолиберализм – направление, имеющее в основе соединение принципа саморегулирования экономики с ограниченным государственным регулированием. Неолиберализм предполагает сочетание экономической свободы и порядка, обеспечение и поддержание конкуренции сильным правовым государством (В. Ойкен). Новая институциональная теория направление экономической науки конца XX - начала XXI в., вариант 7 институционализма, заложенный трудами экономистов Р. Коуза и Д. Норта. Отличительная особенность этого направления - синтез ряда неоклассических взглядов с элементами теории институтов. Из неоклассической теории взята концепция выбора и стимулов в экономической системе. Из институционализма заимствована концепция институтов и их развития как важнейшего условия эффективного функционирования экономической системы. Центральные категории исследования – институты, трансакционные издержки, права собственности и пр.2. Зарождение экономической мысли в России связывают с образованием рынка и возникновением мануфактур в XVII веке. В этот период Афанасий Лаврентьевич Ордин-Нащокин (1605—1680) – советник царя Алексея Михайловича, ратует за укрепление централизованного государства помещиков и купцов, разрабатывает программу осуществления экономической политики России, пишет «Новоторговый устав», направленный на защиту русских торговых людей. В XVII - XVIII Иван Тихонович Посошков (1652-1726) – изобретатель-самоучка, предприниматель, писатель, сторонник преобразований Петра I. Посошков считается основателем экономической науки в России, первым российским экономистом, изложившим свои взгляды в отдельной работе «Книга о скудости и богатстве» (1724), написанной за полвека до знаменитой работы А.Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов». Иван Тихонович выяснял причины экономической отсталости страны, ратовал за развитие промышленности и торговли, форсированное исследование месторождений полезных ископаемых, призывал к строжайшей экономии как одному из важнейших источников богатства, к вывозу из России промышленных товаров, а не сырья. Предлагал не ввозить из-за границы продукцию, которую Россия способна производить самостоятельно, соблюдать баланс экспорта и импорта. Курс экономической теории: Уч. пособие / Под ред. Чепурина М.Н., Киселёвой Е.А. – Киров, 1995. С.33, 36-37 2 8 В XVIII веке российская экономическая мысль выражена в работах историка и экономиста Василия Никитича Татищева (1686—1750), и в частности в его сочинении «Представление о купечестве и ремеслах». Татищев поддерживал развитие промышленности, торговли, купечества в России, выступал за политику протекционизма. Экономическая программа передовой части дворянства России представлена в трудах экономиста Николая Семеновича Мордвинова (1754-1845) и в проектах известного государственного деятеля Михаила Михайловича Сперанского (1772-1839), которых можно назвать русскими представителями классической экономической школы. Писатели и философы Радищев, Герцен, Чернышевский, Добролюбов представляли достаточно революционные для своего времени экономические воззрения. Так, Радищев (1749-1802) высказывался о стимулирующей роли торговли для промышленного развития России, о видах цен и их связи с полезностью, о видах договоров при торговых сделках, о роли налогообложения, содержании продажи, покупки, мены, услуги, уступки, займа, лотереи, выкупа и др. Основоположник русской статистики Александр Александрович Чупров (1874-1926), член-корреспондент Петербургской Академии наук, автор работ по проблемам политической экономии, экономической статистики, сельского хозяйства, денежного обращения и цен. Марксистские идеи научного социализма были глубоко восприняты в России, анализировались и обсуждались народником Михаилом Александровичем Бакуниным (1814—1876), теоретиком Георгием Валентиновичем Плехановым (1856—1918), экономистом Петром Бернгардовичем Струве (1870-1944) и, конечно, крупнейшим воплотителем марксистских идей – В. И. Лениным (1870-1924). Глубокий след в российской экономической науке XX века оставил Михаил Иванович Туган-Барановский (1865—1919). Он стал первым российским ученым-экономистом, провозгласившим необходимость соединения трудовой теории стоимости с теорией предельной полезности. Наибольший вклад им внесён в теорию рынков и кризисов, анализ развития капитализма и формирования социализма, разработку 9 социальных основ кооперации. Не будучи твердым приверженцем единого направления в науке, частично примыкал к марксизму, но признавал и другие идеи - теорию предельной полезности, субъективную психологию. К числу наиболее известных работ относятся: «Учение о предельной полезности», «Промышленные кризисы в Англии», «Русская фабрика в прошлом и настоящем. История развития русской фабрики», «Социализм как положительное учение» и др. Из числа ученых, пытавшихся построить теорию социалистического планового хозяйства исходя из возможности взаимодействия плана и рынка, отметим Евгения Александровича Преображенского (1886-1937). Александр Васильевич Чаянов (1888-1937) и Николай Дмитриевич Кондратьев (1892-1938) – учёные-экономисты советского периода. Чаянов занимался аграрно-экономической теорией, его научные работы – «Очерки трудового хозяйства», «Организация крестьянского хозяйства», «Основные идеи и методы общественной агрономии», «Краткий курс кооперации» и др. Имя Кондратьева вошло в мировую экономическую науку, как одного из создателей теории больших циклов, длинных волн, представляющей по существу новое направление экономической мысли. Российская экономическая наука XX века известна своими достижениями в области экономико-математического моделирования. Евгений Евгеньевич Слуцкий (1880-1948) – экономист-математик, анализируя равновесие потребителя, дал аналитическое описание эффектов дохода и замещения. Позже эти эффекты выявил английский экономист Дж. Хикс - Нобелевский лауреат. Вклад в экономико-математическое направление внес академик Василий Сергеевич Немчинов (1894-1964), известный своими работами в области статистики и математического моделирования экономических процессов. Главная работа статистического направления - «Статистика как наука» (1952), значительная часть его исследований посвящена проблеме развития производительных сил и анализу хозяйственных явлений с применением математических методов. 10 В числе лауреатов Нобелевской премии по экономике наряду с выходцем из России Василием Леонтьевым значится и академик Леонид Витальевич Канторович (1912-1986). Вершиной его творчества стало создание новой ветви математики - линейного программирования, имеющего непосредственное приложение к экономике. Заложил основы математической теории оптимального планирования и использования ресурсов. Его работы в области приложения математических методов к решению экономических задач были отмечены Государственной и Ленинской премиями. В 1964 году Канторович избирается академиком и становится лидером советской экономико-математической школы. В 1975 году присуждена Нобелевская премия по экономике (совместно с американцем Т.Ч. Купмансом). Значительный вклад в развитие экономико-математической теории внёс академик Александр Иванович Анчишкин (1933—1987), он известен работами в области макроэкономического прогнозирования. Тесты 1. Вывод о том, что труд рабочего лежит в основе доходов различных классов, сделал… а) Давид Риккардо б) Джон Мейнард Кейнс в) Карл Маркс г) Адам Смит 2. Принцип «невидимой руки» рынка сформулировал … а) Дж. Кейнс б) Аристотель в) А. Смит г) К. Маркс 3. Под «невидимой рукой» А. Смит понимал … а) скрытое достижение частного интереса б) сознательное манипулирование рыночными сделками в) цель, оправдывающую средства г) стихийное действие объективных экономических законов 4. Первый российский экономист, изложивший взгляды в отдельной работе «Книга о скудости и богатстве» - … а) А.Н. Радищев б) В.Н. Татищев в) М.В. Ломоносов г) И.Т. Посошков 11 5. Представитель физиократической школы Ф. Кенэ (автор работы «Экономическая таблица») впервые в экономической науке сделал попытку показать… а) источники национального богатства б) роль производительности труда в промышленности в) классовый характер экономики г) основные потоки и пропорции распределения общественного продукта 6. Впервые теорию факторов производства рассмотрел… а) Ж.Б. Сэй б) К. Маркс в) А. Смит г) Дж. М. Кейнс 7. Термин «экономикс» получил всеобщее признание благодаря… а) А. Смиту б) Дж.С. Миллю в) А. Маршаллу г) Дж. М. Кейнсу 8. Термин «политическая экономия» получил всеобщее признание после того, как был употреблён в заглавии труда… а) А. Смита б) А. Маршалла в) А. Монкретьена г) Дж. М. Кейнса 9. Основоположником макроэкономики как науки является… а) А. Смит б) А. Маршалл в) Дж.М. Кейнс г) К. Маркс 10. Одним из основоположников институционализма является… а) Дж. Робинсон б) Д. Тобин в) С. Кузнец г) Т. Веблен 11. Неоклассическое направление экономической теории, представители которого ведущую роль в стабилизации экономики приписывают денежными факторам, -… а) монизм б) неолиберализм в) маржинализм г) монетаризм 12. Установите соответствие между определением предмета исследования и названием экономической школы: 1. Внешняя торговля как источник богатства 2. Сельское хозяйство как источник богатства 3. Производственные отношения между наёмными работниками и капиталистами 4. Анализ поведения экономических субъектов с использованием предельных величин а) школа физиократов б) марксизм в) маржинализм г) меркантилизм 12 13. Хронологический порядок возникновения экономических школ таков (указать порядок): а) классическая школа б) физиократия в) марксизм г) кейнсианство 14. Под хрематистикой Аристотель понимал… а) военное дело б) сельское хозяйство в) ремесло г) торговлю и ростовщичество Ответы: 1 - в; 2 - в; 3 – г; 4 – г; 5 –г; 6 - а; 7 - в; 8 - в; 9 - в; 10 - г; 11 -г; 12 1г, 2а, 3б, 4в; 13 – 1б, 2а, 3в, 4г; 14 – г. 13 Тема 3. Потребности и ресурсы Студент должен знать Ключевые термины и понятия: потребность, благо (общественное и частное; экономическое и свободное), ограниченность ресурсов, виды экономических ресурсов и виды доходов, получаемые собственниками экономических ресурсов, факторы производства, производительные силы, производственные отношения. Должен уметь - формулировать основные потребности человека и осуществлять их классификацию; - доказывать безграничный характер потребностей; - выделять из всех видов ресурсов те из них, которые относятся к факторам производства - понимать в чём суть проблемы ограниченности ресурсов и почему она носит относительный характер. Тесты 1. Если страна использует все человеческие, капитальные и природные ресурсы, то большее количество какого-либо продукта… а) может быть произведено только частными предпринимателями, но не государством б) может быть произведено только при сокращении производства каких-либо иных товаров в) может быть произведено только при общем снижении цен г) не может быть произведено 2. Что такое общественное (социальное) благо? а) автомагистрали, библиотеки, пожарная служба, полицейская служба, компьютеры б) это то, что люди не могут произвести самостоятельно в) неделимое благо г) нет верного ответа 3. Что из перечисленного не входит в понятие экономические ресурсы: а) земля б) капитал в) труд г) деньги 4. Укажите наиболее редкий экономический ресурс? а) земля б) капитал в) труд г) предпринимательские способности 5. В качестве производительных сил общества рассматривается совокупность… а) рабочей силы и средств производства 14 б) средств производства и научно-технического прогресса в) средств труда и предметов труда г) технологии и организации производства 6. Доходом на ресурс «земля» является__________ а) прибыль б) рента в) заработная плата г) процент 7. Ограниченность производственных ресурсов… а) имеет абсолютный характер б) носит не принципиальный характер в) не имеет отношения к экономике г) имеет относительный характер 8. Найдите, какое из перечисленных утверждений является правильным: Проблема ограниченности ресурсов возникает потому что: а) при торговле стран друг с другом устанавливаются таможенные барьеры, чтобы не допустить ввоза дешевых товаров б) прибыль недостаточно высока, чтобы заинтересовать производителей расширять производство в) продавцы придерживают товар, чтобы вызвать повышение цен г) для удовлетворения неограниченных потребностей ресурсов всегда не хватает 9. Экономические блага – это: а) общедоступные блага б) то, что люди не могут произвести самостоятельно в) ограниченные блага г) неделимые блага 10. Совокупность различных элементов производства, которые могут быть использованы для создания товаров и услуг, называется… а) благами б) продуктами в) товарами г) ресурсами 11. Благо – это.. а) средство удовлетворения потребностей б) доход, получаемый домохозяйствами от продажи ресурсов в) состояние нужды г) элемент, необходимый для производства товаров 12. Конкуренция в экономике существует: а) вследствие ограниченности ресурсов б) только в обществе, использующем деньги в) только среди производителей г) только среди потребителей 13. Редкость означает… а) ограниченность б) трудоёмкость в) высокое качество г) неповторимость 15 14. Проблему ограниченности ресурсов можно решить… а) если люди будут экономить ресурсы б) если все добровольно ограничат свои потребности в) лишь в будущем, когда уровень развития науки и техники позволит существенно увеличить производство товаров г) нет верного ответа 15. Установите соответствие между группами потребностей и их примерами: 1) материальные потребности 2) духовные потребности 3) социальные потребности а) уважение б) газоснабжение домов в) научная информация 16. Распределите по группам следующие объекты 1) свободный товар 2) экономический товар 3) общественный товар а) автомобиль б) деньги в) грибы в лесу 17. К факторам производства относятся… а) земля, средства труда, финансы, предпринимательские способности б) земля, труд, капитал, предпринимательские способности в) природные ресурсы, предметы труда, капитал, бизнес г) земля, финансы, предметы труда, бизнес 18. Рыночным товаром или услугой не является… а) фундаментальна наука б) туристическая услуга в) медицинская услуга г) образовательная услуга Ответы: 1 - б; 2 - в; 3 - г; 4 - г; 5 -а; 6 - б; 7 - г; 8 - г; 9 - в; 10 - г; 11 -а; 12 - а; 13 - а; 14 – г; 15 – 1б, 2в, 3а; 16 – 1в, 2а, 3г; 17 – б; 18 – а. 16 Тема 4. Производственные возможности общества и экономический выбор Студент должен знать Основные термины и понятия: экономический выбор, экономическая эффективность (эффективность распределения ресурсов, эффективность использования ресурсов), рациональное поведение, альтернативная стоимость (цена выбора), кривая производственных возможностей. Должен уметь - объяснять, что такое альтернативная стоимость, иллюстрируя свои объяснения примерами из окружающей действительности; - объяснять (понимать), что означает рациональное поведение человека и каковы его признаки; - использовать график КПВ для нахождения альтернативной стоимости увеличения производства одного из товаров; - объяснять, что означает каждая точка, лежащая на КПВ; - объяснять причины выпуклости КПВ и анализировать её альтернативные варианты. Должен обладать навыками - анализа кривой производственных возможностей (находить точки эффективного и неэффективного использования ресурсов, точки объёмов производства невозможного при заданном количестве и качестве ресурсов); - решения задач на стоимостную оценку времени, вычисление альтернативной стоимости и упущенной выгоды; - построения КПВ на основании различных данных об альтернативных возможностях производителя. Типовые задачи (А.А. Мицкевич) Задача 1. Средневековый кузнец специализируется на копьях и плугах. Могут ли его альтернативные производственные возможности описываться следующими данными? Копья, 36 30 24 18 12 6 0 шт. Плуги, 0 2 5 9 12 15 17 шт. Решение: 1. Посчитаем альтернативную стоимость плугов, учитывая, что для точности расчета альтернативную стоимость необходимо рассчитывать на 17 1 единицу. Для этого определим на сколько каждый раз увеличивается количество плугов (Δ П), на сколько при этом сокращается количество копий (Δ К), а затем определим альтернативную стоимость плугов на 1 ед. Альт. Плуги Копья ΔП ΔК стоим. 1 плуга 0 36 2 6 3 2 30 3 6 2 5 24 4 6 1,5 9 18 3 6 2 12 12 3 6 2 15 6 2 6 3 17 0 2. Согласно закону возрастания альтернативных затрат, альтернативная стоимость должна каждый раз увеличивается, в нашем же случае, она сразу начинает снижаться, что противоречит данному закону. Поэтому альтернативные производственные возможности такими данными описываться не могут. Ответ: Производственные возможности такими данными описываться не могут Задача 2. На одном поле фермер может произвести 500т картофеля или 4100т пшеницы, а на другом альтернативная стоимость выращивания 2т пшеницы равна 5 т картофеля при максимальном производстве картофеля, равном 1000 т. Построить кривую производственных возможностей. Решение: 1. Определим альтернативную стоимость выращивания картофеля на 1ом поле: 500К = 100П (известно из условия), значит 1К = 0,2 П 2. Определим альтернативную стоимость выращивания картофеля на 2ом поле: 5К = 2П (известно из условия), значит 1К = 0,4 П 3. Определим максимальное количество пшеницы, которое можно вырастить на втором поле. Так как на этом поле 1К = 0,4 П, то 1000К = 400П, т.е максимальное производство пшеницы на втором поле составляет 400 тонн. 4. Чтобы построить КПВ двух полей, необходимо выяснить а) сколько фермер может вырастить пшеницы, если оба поля засажены только ей: 400+100=500П 18 б) сколько фермер может вырастить картофеля, если оба поля засажены только им: 1000+500=1500К 5. Отложим на графике эти две крайние точки (1500К, 500П) 6. Так как нам необходимо построить КПВ, которая покажет, как фермеру вырастить и пшеницу и картофель одновременно, и при этом сделать это наиболее эффективно, нам надо узнать на каком поле лучше посадить, например, картофель. Для этого выясним, где посадка картофеля принесёт меньшие потери пшеницы (сравним альтернативную стоимость 1 тонны картофеля на первом и втором полях). 1 поле: 1К = 0,2 П; 2 поле: 1К = 0,4 П. Как видно, альтернативная стоимость производства картофеля меньше на 1 поле (0,2 0,4), значит, здесь фермеру выгоднее посадить картофель, которого можно вырастить на первом поле максимально 500тонн. Откладываем на оси «картофель» эти 500т. Это наша первая координата точки перелома КПВ При этом мы не получим 100т пшеницы (так как на 1 поле: 500К = 100П). Поэтому из общего количества пшеницы, которое возможно вырастить на двух полях (500т) вычитаем наши не полученные 100т и получаем вторую координату (400) точки перелома КПВ. 7. Находим на графике точку с координатами (500К; 400П), соединяем все точки КПВ и получаем рисунок: Пшеница, т 500 1 поле 400 2 поле 500 1500 Картошка, т Задача 3. На рисунке приведена кривая производственных возможностей фермера, который вырастил пшеницу и картофель на двух полях. а) Какова альтернативная стоимость производства одной тонны картофеля, если его производится 95 т? 150 т? Какова при этом альтернативная стоимость одной тонны пшеницы? б) Определить альтернативную стоимость выращивания первых 90т пшеницы. г) Картофеля вырастили 60т, а пшеницы – 100т. На сколько можно будет увеличить урожай пшеницы и картофеля по отдельности? 19 Пшеница, т 140 1 поле 100 2 поле 100 300 Картошка, т Решение: а) Отложим на оси «Картофель» 95т картофеля, проведём вертикальную прямую вверх и увидим, что такое количество картофеля можно вырастить на 1 поле. Посчитаем альтернативную стоимость 1 т картофеля на этом поле. Всего на 1 поле можно вырастить 100т картофеля или 40т пшеницы (см. стороны верхнего треугольника). Эту запись можно представить в следующем виде: 100К = 40П. Тогда 1К = 0,4П; Альтернативная стоимость 1т пшеницы будет составлять: 1П = 4К Аналогичным образом выясняем, что 150т картофеля выращивается на втором поле. Всего на 2 поле можно вырастить 200т картофеля (см. стороны нижнего треугольника) или 100 т пшеницы. Посчитаем альтернативную стоимость картофеля и пшеницы на этом поле: 200К = 100П; 1К = 0,5П; 1П = 2К б) Отложим на оси «Пшеница» первые 90 т. Проведём горизонтальную линию до КПВ и увидим, что такое количество пшеницы выращивается на 2 поле. Так как альтернативная стоимость выращивания 1т пшеницы на этом поле составляет 2 т картофеля (1П = 2К), значит 90П = 180К, т.е. производя 90 т пшеницы, фермер не произведёт 180 т картофеля. в) Отложим на оси «картофель» 60т картофеля и проведём вертикальную линию вверх до точки, в которой производится 100т пшеницы. Мы оказались на 1-ом поле, но при этом, мы видим, что точка с координатами 60:100 находится не на КПВ, значит, ресурсы используются не полностью и есть возможность увеличить урожай картофеля на 40т (100-60), а пшеницы также на 40т (140-100) . Задачи для самостоятельного решения Задача 1. Два фермера - Петр и Павел – могут выращивать свеклу и картофель, засевая ими свои угодья в любой пропорции. Если Петр все свои поля отведет под свеклу, то соберет урожай 3000т, а если под картофель, то получит 2000т. У Павла земли больше, но она похуже, и он может получить 4800т свеклы и 2400т картофеля. Определить точку 20 перелома кривой производственных возможностей совместного труда фермеров. Задача 2. Могут ли быть такими альтернативные возможности (КПВ) некоторого государства? Мирная Оборона, продукция, шт. пушек т. масла 10 112 14 110 16 107 17 104 18 102 Задача 3. На рисунке приведена кривая производственных возможностей фермера, который вырастил пшеницу и картофель на двух полях. Пшеница, т 120 1 поле 100 2 поле 100 200 Картошка, т а) Какова альтернативная стоимость производства одной тонны картофеля, если его производится 75т? 150 т? Какова при этом альтернативная стоимость одной тонны пшеницы? б) Определить альтернативную стоимость выращивания первых 50т пшеницы. г) Картофеля вырастили 50т, а пшеницы – 100т. На сколько можно было увеличить урожай пшеницы и картофеля по отдельности? Задача 4. Используя наилучшим образом два своих поля, фермер имеет следующую кривую производственных возможностей: Пшеница, т 1000 1 поле 500 2 поле 500 1000 Картошка, т 21 Верно ли, что: а) Альтернативная стоимость производства первых 500т пшеницы является производство 500т картофеля? б) Альтернативная стоимость последних 400т картофеля является производство 200т пшеницы? в) При производстве картофеля в размере 250т альтернативной стоимостью одной тонны пшеницы будут три тонны картофеля? Тесты 1. Экономическая система может находиться в состояниях, характеризующихся точками А, Д, Е на графике кривой производственных возможностей. Определите, в каком из перечисленных состояний экономическая система имеет дело с альтернативными издержками: а) во всех состояниях; А б) в состоянии «А»; Е в) в состоянии «Е»; Д г) в состоянии «Д». 2. Какое из утверждений об альтернативной стоимости неверно? а) альтернативную стоимость не всегда можно рассчитать в денежном выражении б) любое решение имеет альтернативную стоимость в) для определения альтернативной стоимости решения необходимо знать, от чего человек отказывается, принимая это решение г) альтернативная стоимость – это затраты предприятия 3. На основании данных модели КПВ определите альтернативные издержки увеличения производства пушек. П а) 10 ед. масла; б) 5 ед. масла; в) 3 ед. масла; г) 8 ед. масла. 25 15 А В 18 23 М 4. На рисунке изображена кривая производственных возможностей. Точка Д представляет такую комбинацию объемов выпуска товаров А и В, которая… 22 а) соответствует полному использованию всех производственных ресурсов б) может быть достигнута и при неполном использовании всех производственных ресурсов в) может быть достигнута только в случае увеличения количества и качества производственных ресурсов г) не может быть достигнута А .Д В 5. Кривая производственных возможностей иллюстрирует: а) для кого производятся товары б) что производить в) ограниченность, альтернативные издержки производства товаров г) альтернативный выбор вариантов объема производства 6. После окончания школы вы поступили в университет, где обучаетесь бесплатно. Что из перечисленного ниже могло являться альтернативной стоимостью вашего решения поступить в университет? а) деньги, которые вы могли бы заработать, вместо учебы, поступив на работу б) знания, которые вы получите, обучаясь в университете в) деньги, которые вы сможете заработать, после окончания университета г) стипендия, которую вы получаете, обучаясь в университете 7. Дана графическая модель КПВ. При переходе из точки В в точку А альтернативные издержки производства единицы продукции Y составят… а) 10 ед. продукции Х; б) 5 ед. продукции Х; в) 1/5 ед. продукции Х; г)1/10 ед. продукции Х; Y 75 50 А В 5 10 X 8. Страна производит автомобили и пушки. Альтернативные издержки производства одной дополнительной пушки составляют… 23 а) 1/5 автомобилей; б) 1 автомобиль; в) 3/5 автомобиля; г) 4 автомобиля. Автомобили Пушки 4 0 3 5 2 10 1 15 0 20 9. Альтернативная стоимость производства 5 табуретов равна 2 стульям при максимальном производстве табуретов 20 штук. Столяру необходимо изготовить 4 стула, при этом максимально возможный объем производства табуретов равен… а) 10 штук; б) 5 штук; в) 20 штук; г) 8 штук. Ответы: задачи 1 – нет; 2 - 2000К, 4800С; 3 - а) при производстве 75т 1К = 0,2П; 1П = 5К; при производстве 150 т 1К = 1П; б) 50П = 50К; в) пшеницы на 20тонн, картофеля на 50 тонн; 4 - а) верно; б) нет; в) нет тест 1 - а; 2 - г; 3 - б; 4 - б; 5 -в; 6 - а; 7 – в; 8 – а; 9 – а 24 Тема 5. Общественное производство: понятие и виды Студент должен знать Основные термины и понятия: общественное воспроизводство, его типы и стадии; экономические отношения – социально-экономические, организационно - экономические; средства труда, предметы труда, средства производства, общественное богатство. Теоретический материал (основы) Общественным производством (воспроизводством) называют весь процесс непрерывно повторяющегося хозяйственного кругооборота в обществе. Воспроизводство осуществляется одновременно на разных уровнях экономики, поэтому различают индивидуальное воспроизводство, осуществляемое на микроуровне - на отдельном предприятии, и общественное воспроизводство, реализующееся на макроуровне, т.е. общественном (национальном) уровне. Общественное производство исследуют по стадиям хозяйственной деятельности – производство, распределение, обмен и потребление. Производство – процесс преобразования ресурсов в необходимые блага, предназначенные для удовлетворения потребностей человека. Все блага (материальные и нематериальные) создаются в процессе производственной деятельности человека. Вслед за производством экономического продукта следует его распределение по направлениям дальнейшего движения или использования. Распределение - процесс определения доли каждого участника общественного производства в совместно произведённом продукте. Стадия касается как распределения ресурсов, так и распределения продукта, который распределяется как в натуральной форме, так и в денежной посредством системы денежных расчетов с участниками производства, владельцами ресурсов. В результате происходит дальнейшее продвижение продукта к потребителю, при этом часть его может оставаться в виде резерва, запасов, подлежащих последующему распределению. Процесс распределения бывает многократным, в особенности, когда распределяются денежные средства. Пройдя стадию распределения, продукт, которому предназначено стать товаром, подвергается обмену. Обмен - процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому, обусловленный общественным разделением труда. Производители обмениваются производимыми ими продуктами, денежными доходами на продукты и услуги для удовлетворения соответствующих потребностей. Это форма общественной связи производителей и потребителей. Прежде чем товар будет потреблен, он должен пройти через рынок - сферу обмена. 25 Потребление – процесс использования результатов производства для удовлетворения потребностей. Цепочка "производство - распределение - обмен - потребление" не прерывается, все четыре фазы существуют одновременно, поскольку ни одну из фаз невозможно остановить, чтобы не разорвать цепь. Так осуществляется процесс воспроизводства. Простое воспроизводство – это процесс, при котором воспроизводство возобновляется из года в год в неизменных размерах. Расширенное воспроизводство – возобновление производства во всё увеличивающихся размерах. Результат расширенного воспроизводства – всё возрастающая масса общественного продукта. Современный процесс расширенного воспроизводства является воспроизводством инновационного и интенсивного типа, что вынуждает включать в воспроизводственный процесс, кроме его классических фаз «производства – распределения – обмена - потребления», еще одну научную подготовку воспроизводства, которая предшествует фазе производства. Научная подготовка расширенного воспроизводства подразумевает выполнение комплекса работ: поисковые и прикладные исследования, конструкторские и технологические разработки, экспериментальные работы, испытания, маркетинг, подготовка и реализация необходимых инновационно - инвестиционных проектов, изменение технологий и др. Научная подготовка воспроизводства требует значительных ресурсов (в том числе управленческих), соизмеримых с ресурсами, занятыми обеспечением текущего производства. Исторический подход предполагает выделение трёх стадий производства, отличающихся друг от друга характером факторов производства и деятельности: доиндустриальную, индустриальную и постиндустриальную. Для доиндустриальной стадии характерны такие черты, как преобладание первичной сферы экономики – сельского хозяйства, занятость трудоспособного населения в земледелии и животноводстве, господство ручного труда, слабо развитое разделение труда, преобладание физиологических потребностей. Индустриальная стадия. В результате промышленной революции происходит качественный скачок в развитии производительных сил замена естественных общественными производительными силами. Ремесло заменяется механическим трудом, преобладает вторичная сфера экономики – промышленное производство, превалирует занятость трудоспособного населения в индустриальных отраслях, резко усиливается разделение труда, рост городов и др. 26 Постиндустриальная стадия производства отличается следующими признаками: преимущественное развитие третичной сферы экономики – сферы услуг, где занято 60-70 % всех работников. Становление науки в качестве фактора производства, внедрение во все отрасли экономики и быт достижений информатики и вычислительной техники, автоматизирование труда, повышение роли научных кадров, высококвалифицированных специалистов, управленцев, переход к ресурсосберегающим технологиям и др. В зависимости от факторов, обуславливающих производственное развитие, выделяют разные типы производства. Экстенсивное производство означает увеличение масштабов производства за счет введения дополнительных факторов производства на прежней технической основе и при том же уровне квалификации работников. Это означает, что прирост товаров и услуг достигается за счет увеличения расходов необходимых ресурсов: роста численности занятых, увеличения рабочего дня, роста объема инвестиций, освоения новых земель, увеличения использования сырья, энергии и т.д. Интенсивное производство, в отличие от экстенсивного, характеризуется качественным изменением факторов производства, переходом производства на новую техническую основу. Интенсификация производства ведет к повышению производительности труда, сокращению ресурсоемкости производства, что, в конечном счете, означает повышение его эффективности. В практике интенсивные и экстенсивные факторы всегда находятся в определенной комбинации, дополняя друг друга. В процессе производства происходит, как взаимодействие человека с природой (это производительные силы), так и взаимодействие людей между собой, т.е. складываются экономические отношения - отношения по поводу производства, обмена, распределения, потребления благ. Их условно делят на два типа: 1. Социально-экономические – производственные отношения, включающие отношения собственности, определяющие, кому принадлежат основные факторы производства и результаты производства. Социально-экономические связи являются специфическими, они свойственны только одной исторической эпохе или общественному строю (первобытному, рабовладельческому, феодализму). Переход от одной конкретной формы собственности к другой означает смену экономической власти, из-за чего меняются и отношения между людьми в сферах производства, распределения, обмена и потребления благ. 2. Организационно-экономические - отношения по организации и управлению хозяйственной деятельностью. Они возникают потому, что общественное производство, распределение, обмен и потребление невозможны без определенной организации. При этом решаются задачи: 27 как разделить людей для выполнения отдельных работ и объединить всех занятых под единым началом, каким способом вести хозяйство и кто будет управлять производством. В связи с этим организационно-экономические отношения подразделяются на виды: разделение труда – специализация производителей на изготовлении конкретной продукции; кооперация труда – объединение на основе добровольного членства для коллективного предпринимательства; концентрация производства – увеличение масштабов производства за счёт привлечения, объединения внешних и внутренних экономических ресурсов; менеджмент организации – формы и системы управления предпринимательской структурой. Для осуществления процесса производства необходимы три элемента: труд человека, средства и предметы труда. Труд – целесообразная деятельность человека, направленная на создание благ с целью удовлетворения потребностей. Средства труда – орудия труда, используемые в производстве (здания, сооружения, станки, машины, оборудование и др). Предметы труда – это то, на что воздействует человек в процессе хозяйственной деятельности. Средства производства – совокупность средств труда и предметов труда. Общественное богатство выступает результатом процесса воспроизводства. Традиционное понимание общественного богатства, восходящее к основоположникам классической школы, определяет его как воплощённый в материальных благах накопленный прошлый труд предшествующих и настоящего поколений. Современная экономическая мысль не зациклена на материальном содержании богатства. Так, согласно определению американского экономиста - П. Хейне, богатство – это всё, что люди ценят. Такое определение богатства позволяет включить в это понятие и природные ресурсы, и профессиональные знания, и способности человека, его свободное время. Тест 1. Человеческая деятельность, в процессе которой ресурсы превращаются в товары и услуги, называется… а) распределением б) потреблением в) производством г) обменом 2. Непрерывное возобновление процесса создания благ и услуг в увеличивающихся размерах называется… а) простым воспроизводством б) расширенным воспроизводством в) воспроизводством г) производством 28 3. Производственный процесс, при котором увеличение объёма выпуска происходит за счёт использования большего количества переменного фактора, называется … а) постиндустриальным б) экстенсивным в) интенсивным г) индустриальным 4. Правильная последовательность фаз (стадий) общественного производства такова… а) распределение, производство, обмен, потребление б) производство, обмен, распределение, потребление в) производство, распределение, обмен, потребление г) распределение, потребление, производство, обмен 5. Форма производства, при которой преобладает крупное механизированное машинное производство, называется… а) индустриальной б) рабовладельческой в) доиндустриальной г) постиндустриальной 6. К общественному производству не относят… (несколько ответов) а) приготовление еды дома б) оптовую торговлю в) банковскую деятельность г) уборку квартиры 7. Процесс определения размера дохода участника экономической деятельности называется… а) получением заработной платы б) распределением в) начислением заработной платы г) учётом доходов граждан налоговыми органами 8. Под экономическими отношениями понимают… (несколько ответов) а) взаимодействие человека со средствами производства б) отношения, возникающие в процессе общественного воспроизводства в) способы переработки исходных материалов в конечный продукт г) отношения производства, распределения, обмена и потребления 9. Хозяйственные связи между хлебопекарней и сетью булочных характеризуют ____________ отношения а) социально-политические б) социально-культурные в) организационно-экономические г) социально-экономические 10. Производительные силы включают в себя… а) технологию б) средства труда в) рабочую силу и средства производства г) средства труда Ответы: 1 - в; 2 - б; 3 - б; 4 - в; 5 -а; 6 – а, г; 7 - б; 8 – б, г; 9 - в; 10 – в. 29 Тема 6. Экономические системы и отношения Студент должен знать Ключевые термины и понятия: формы ведения хозяйства (натуральная и товарная); экономическая система, типы (традиционная, рыночная, командная, смешанная экономика) и модели (либеральная, азиатская, европейская) экономических систем, спонтанный (стихийный) порядок, иерархия. Должен уметь - выделять различия в способах решения основных вопросов, стоящих перед каждой экономической системой; - объяснять слабые и сильные стороны административно-командной и рыночной экономики. Тесты 1. При простом товарном производстве товарами становятся… а) продукты труда б) информационные ресурсы в) неэкономические блага г) факторы производства 2. К важнейшим элементам рыночной системы не относится… а) спрос и предложение б) цена в) конкуренция г) наличие общей цели 3. Стихийный способ координации деятельности экономических агентов характерен для… а) любой экономической системы б) традиционной экономики в) рыночной экономики г) плановой экономики 4. Координация действий отдельных производителей только по принципу «невидимой руки» А. Смита характерна для ____________ экономической системы а) рыночной б) смешанной в) командной г) традиционной 5. Характерной чертой традиционной экономической системы является… а) открытость экономических связей б) невмешательство государства в экономику в) принадлежность индивида своей первоначальной общности г) наличие единого экономического центра 6. Для смешанной экономической системы не характерно ... а) социальная направленность б) активное участие государства в рыночных процессах в) осуществление экономической власти через административнобюрократические методы г) товарное производство 30 7. Основополагающим принципом(-ами) возникновения и функционирования плановой экономики является(-ются)… а) директивное прогнозирование производства б) разделение труда и специализация производства в) высокий уровень обобществления производства и наличие единого экономического центра г) составление и изменение макроэкономических пропорций 8. Для ____________ модели смешанной экономики характерно всемерное поощрение предпринимательства а) шведской б) немецкой в) американской г) японской 9. _____________ модель смешанной экономики обладает наибольшей социальной направленностью а) японская б) шведская в) немецкая г) американская 10. Широкое распространение пожизненного найма рабочих на фирмах является отличительной особенностью __________модели смешанной экономики а) шведской б) немецкой в) американской г) японской 11. Любая экономическая система решает вопрос… а) что производить в) зачем производить б) что потреблять г) где производить 12. Установите соответствие между способами регулирования хозяйственной жизни и типами экономических систем: а) Обычаи, опыт и традиции б) Рыночный механизм саморегулирования в) Директивное централизованное планирование г) Рыночный порядок, корректируемый государством 1. традиционная экономика 2. рыночная экономика 3. командная экономика 4. смешанная экономика Ответы: 1 - а; 2 - г; 3 - в; 4 - а; 5 -в; 6 - в; 7 - в; 8 - в; 9 - б; 10 - г; 11 -а; 12 – а1, б2, в3, г4. 31 Тема 7. Собственность: формы и их преобразование Студент должен знать Основные термины и понятия: собственность как экономическая и юридическая категория, теория прав собственности как «пучок прав», формы собственности – частная и государственная, разгосударствление, национализация, приватизация - её этапы и методы в России. Теоретический материал (основы) Различные экономические школы по-разному видят сущность и определяют собственность. Согласно марксизму собственность как экономическая категория выражает отношения между людьми по поводу присвоения (отчуждения) средств производства и создаваемых с их помощью материальных благ. Как экономическая категория собственность выражает отношения присвоения и отчуждения между людьми. Как юридическая категория собственность - толкование объективно сложившихся отношений присвоения и общественной потребности закрепить то, что уже есть на практике. Западные концепции видят в собственности отношение человека к вещи и акцентируют внимание на юридической стороне собственности, где право собственности сводится, к трем правомочиям. Это право владения - предоставляемая законом возможность фактического обладания вещью и удержания ее в своем владении. Право пользования - основанная на законе возможность использования имущества и получение от него доходов. Право распоряжения имуществом - предоставленная собственнику возможность по своему усмотрению и в своих интересах совершать действия, определяющие юридическую судьбу имущества. Во второй половине XX в. новыми экономическими школами, а именно занявшим доминирующее положение неоинституционализмом, была предложена экономическая теория прав собственности. У ее истоков стояли два известных американских экономиста Р. Коуз и А. Алчиан, в дальнейшем в разработках участвовали Д. Норт, А. Оноре и др. Они применили термин «право собственности», и определили, что пучок или доля прав по использованию ресурса – вот что составляет собственность. Полный «пучок прав» состоит из 11 элементов (классификация А. Оноре): 1 – право владения, т.е. право исключительного физического контроля над благами; 2 – право использования, т.е. право применения полезных свойств благ для себя; 3 – право управления, т.е. право решать, кто и как будет обеспечивать использование благ; 4 – право на доход, т.е. обладание результатами от использования благ; …; 11 – право на остаточный 32 характер, т.е. обязательность возврата переданных кому-либо правомочий по истечении срока. Итак, права собственности - это отношения между людьми по поводу редких благ и их использования, санкционированные и закреплённые обществом, традициями, законом. Поэтому права собственности рассматривают как определённые «правила игры». В отношениях собственности всегда присутствуют две стороны: субъект и объект собственности. Субъект собственности, или собственник, - это лица, обладающие объектами собственности, владеющие, распоряжающиеся и пользующиеся ими. Виды субъектов собственности: человек как личность, семья, социальная группа, трудовой коллектив и др. Объект собственности - все то, чем обладает собственник. Виды объектов собственности: земля, здания и сооружения, духовноинтеллектуальные, информационные ресурсы и продукты и др. Существуют разные классификации форм (видов) собственности. В Российской Федерации (ст. 212 ГК РФ) признаются частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности. Частная собственность включает собственность самих граждан (физических лиц) и собственность созданных ими предприятий, обществ, учреждений (юридических лиц). Государственная собственность, при которой управление и распоряжение объектами собственности осуществляют представители государственной власти, включает федеральную собственность - РФ и муниципальную - собственность городских, сельских и иных муниципальных образований. Разгосударствление – это совокупность мер по преобразованию государственной собственности, направленных на устранение чрезмерной роли государства в экономике. Это современная общемировая тенденция. Разгосударствление означает снятие с государства большинства функций хозяйственного управления, передачу соответствующих полномочий на уровень предприятий, замену вертикальных хозяйственных связей горизонтальными. Таким образом, разгосударствление направлено на преодоление монополизма, развитие конкуренции и предпринимательства. Приватизация - одно из направлений разгосударствления собственности, заключающееся в передаче ее в частную собственность отдельных граждан и юридических лиц. Различие между разгосударствлением и приватизацией сводится к тому, что разгосударствление охватывает весь комплекс преобразований хозяйственной системы, направленных на преодоление государственного диктата и создание условий для функционирования, более независимой от государства, экономики. Приватизация отражает только процесс коренной трансформации отношений собственности, целью которого является 33 установление института собственности и формирование класса собственников. Национализация это обобществление (огосударствление) собственности, передача её от частников государству. Может быть возмездной – с полной или частичной компенсацией и безвозмездной – без компенсации. Приватизация в России была осуществлена в радикальном варианте по характеру, масштабам, темпам, срокам и методам. Закон РСФСР «О приватизации государственных и муниципальных предприятий в РСФСР» был принят 3 июля 1991 г. Он послужил основой для разработки и реализации практических программ приватизации. Указ Президента РФ от 29 января 1992 г. «Об ускорении приватизации государственных и муниципальных предприятий» стал основой для интенсификации процесса приватизации. Широкомасштабная приватизация с предписанием количественных планов по отраслям и регионам, развернулась на основе первой программы приватизации, принятой в июне 1992 г. Указ президента РФ от 1 июля 1992 г. № 721 и утверждённый пакет положений к нему запустил процесс приватизации. В РФ Программа приватизации предусматривала ваучерную, денежную и «малую» приватизацию. Согласно законодательно принятой программе малые предприятия должны были распродаваться на торгах или могли быть напрямую проданы частным лицам, работающим на этих предприятиях. Крупные же предприятия должны были быть обязательно акционированы до приватизации. Корпоратизация (акционирование) средних предприятий до их разгосударствления оставалась на усмотрении самих предприятий. Выделяют этап предварительной или спонтанной приватизации, осуществлявшийся, в основном, в форме выкупа арендованного имущества и охватывал сферу социальной инфраструктуры: торговля, бытовое обслуживание, общественное питание и т.д. С 1992 г. до середины 1994 г. - первый этап приватизации, называемой ваучерной. Чтобы организовать массовую приватизацию за 22 месяца, каждому гражданину страны был предоставлен приватизационный чек – ваучер, с помощью которого происходила бесплатная передача гражданам предприятий, их подразделений, имущества, акций в акционерных обществах и долей в товариществах. Имущество предприятий страны было оценено в 1400 миллиардов рублей и летом 1992 г. на эту сумму были изданы ваучеры, номинальной стоимостью 10 тысяч рублей, которые бесплатно раздавались населению. Реальная рыночная стоимость пакета акций, который можно было получить в обмен на один ваучер, колебалась в широких пределах в зависимости от компании, чьи акции приобретались в обмен на ваучер, а 34 также от региона, где это происходило. Например, в Нижегородской области один ваучер можно было обменять в 1994 г. на 2000 акций РАО «Газпром» (их рыночная стоимость в 2008 г. составила порядка 700 тыс. рублей), в Московской области — на 700 акций Газпрома (в 2008 г. — порядка 245 тыс. рублей), а в г. Москве — на 50 акций Газпрома (17 тыс. руб. в 2008 г.). Основная масса населения не знала, что делать с ваучерами, поэтому их стали продавать скупщикам. Цена ваучеров стремительно падала, упав до 3—4 тысяч рублей к маю 1993 года. С целью помочь реализации ваучеров создавались чековые инвестиционные фонды, обменивавшие ваучеры на акции разнообразных компаний. На данном этапе осуществлялась и продажа малых предприятий на аукционе, по конкурсу. С 1 июля 1994 г. по 1997 г. – второй этап приватизации, в течение которого имущество государственных и муниципальных предприятий продавалось за деньги: продажа по конкурсу и с аукциона, продажа акций акционированных в порядке приватизации предприятий. Конкурс по приватизации предприятий - способ продажи предприятий в частную собственность физическим и юридическим лицам, когда от покупателей требуется выполнение некоторых условий по отношению к объекту приватизации: - сохранение профиля или назначения; - сохранение числа рабочих мест или финансирования объектов социальной сферы; необходимые размеры инвестиций и др. Начальная цена является обязательным условием конкурса, выигрывает тот, кто предложит наибольшую цену и обеспечит выполнение определённых, отмеченных выше условий. Приватизация через аукцион - приобретение у государства и местных органов власти физическими и юридическими лицами в частную собственность объекта приватизации в случаях, когда от покупателей не требуется выполнения каких-либо условий. При этом право собственности передается покупателю, предложившему в ходе торгов максимальную цену. На этом этапе фактически решалась задача формального закрепления результатов предшествующего спонтанного раздела госсобственности и создания нового класса частных собственников, заинтересованных развивать производство и вкладывать в него средства, повышающие эффективность хозяйственной деятельности. На этом этапе в 1995 г. были предприняты залоговые аукционы с целью пополнения государственной казны. Правительство планировало получить деньги, приватизировав часть государственных предприятий. На продажу был выставлен ряд крупнейших компаний. Аукционы назывались залоговыми, так как, в отличие от обычных аукционов, компании не продавались, а отдавались в залог. Но, выкуплены обратно они не были. 35 По мнению большинства экспертов, были выставлены чрезвычайно заниженные цены. Конкурс на аукционах был очень низкий. Во многих случаях в конкурсе участвовало несколько фирм, принадлежавших одному и тому же человеку или группе лиц. Более того, госпредприятия зачастую покупались не за собственные деньги, а за деньги, взятые в кредит у государства. В результате залоговых аукционов появились олигархимиллиардеры (Березовский, Ходорковский, Абрамович и др.). «Точечная» приватизация с конца 1997 г. осуществляется в режиме приватизации отдельных предприятий с акцентом на прозрачность и конкурентность. Процесс приватизации в России продолжается. Главной экономической задачей приватизации было повышение эффективности экономики за счет создания института частной собственности на средства производства. Тест 1. Экономические отношения собственности характеризуются… а) использованием правовых норм б) отношениями людей к вещам и благам в) взаимосвязями между средствами и предметами труда г) отношениями между людьми по поводу вещей и благ 2. Родоначальник теории прав собственности а) А. Пигу б) Р. Коуз в) К. Маркс г) Д. Норт 3. Разгосударствление направлено на … а) устранение социальной дифференциации б) преодоление монополизма, развитие конкуренции и предпринимательства в) повышение уровня доходов населения г) усиление роли государства в экономике 4. Основной целью приватизации является… а) ограничение государственного вмешательства в экономику б) запуск рыночного механизма спроса и предложения в) установление института собственности и формирование класса собственников г) ликвидация структурных диспропорций в экономике 5. В структуру отношений собственности не входит… а) экономическая реализация собственности б) интеграция собственности в) хозяйственное использование материальных и иных средств г) присвоение факторов и результатов производства 6. К общественной относятся _________ и __________ формы собственности (несколько ответов) 36 а) государственная б) общенародная в) индивидуальная г) партнёрская 7. Государственная форма собственности в условиях рыночной экономики не характерна для предприятий… (несколько ответов) а) по электроснабжению предприятий б) по производству обуви и одежды в) по производству строительных материалов г) по обеспечению теплоснабжения 8. Существование государственной собственности обусловлено… (несколько ответов) а) необходимостью увеличения государственных расходов б) необходимостью решения общенациональных и социальных задач в) необходимостью сокращения государственных расходов г) наличием капиталоёмких нерентабельных отраслей 9. Бесплатное и уравнительное распределение среди граждан прав на приобретение государственных предприятий является основой концепции ____________ модели приватизации а) ваучерной б) акционерной в) аукционной г) тендерной 10. Ваучерная приватизация лучше всего подходит, когда… а) имеется возможность притока в страну иностранного капитала б) население имеет значительное количество денежного капитала в) необходимо найти эффективного собственника г) население не имеет достаточного количества денежного капитала 11. Второй, денежный этап приватизации начался в РФ в … а) 1994 году б) 1993 году в) 1991 году г) 1995 году 12. Установите соответствие между терминами и их содержанием: а) приватизация б) либерализация экономических отношений в) демонополизация экономики г) создание рыночной инфраструктуры 1. расширение свободы экономических действий хозяйствующих субъектов, снятие ограничений на экономическую деятельность, раскрепощение предпринимательства 2. процесс возмездной или безвозмездной передами государственной собственности в собственность физических и юридических лиц 3. становление сети организация, обслуживающих движение товаров, капитала, трудовых ресурсов и куплю-продажу земли и недвижимости 4. формирование конкурентной среды путём создания равных условий для всех субъектов экономики Ответы: 1 - г; 2 - б; 3 - б; 4 - в; 5 - б; 6 – а, б; 7 – б, в; 8 – б, г; 9 - а; 10 г; 11 - а; 12 – а2, б1, в4, г3. 37 Тема 8. Рыночный механизм Студент должен знать Ключевые термины и понятия: рыночный механизм, рынок, назначение рынка и его экономические функции, субъекты рынка, классификация структуры рынка (по объектам, по субъектам, по степени зрелости, по общественному разделению труда, по уровню насыщения, по степени ограниченности конкуренции), инфраструктура рынка и её основные элементы. Теоретический материал (основы) Рынок как экономическая категория - это совокупность конкретных экономических отношений и связей между покупателями и продавцами, а также торговыми посредниками по поводу движения товаров и денег, отражающая экономические интересы субъектов рыночных отношений и обеспечивающая обмен продуктами труда. Рыночный механизм – это взаимосвязь основных элементов рынка: спроса, предложения, цены, конкуренции и основных экономических законов. Субъекты рынка (участники рыночных отношений): Домашние хозяйства (потребители) - собственники факторов производства, покупатели товаров и услуг, основные сберегатели средств и кредиторы в экономике. Их цель – максимизация полезности (максимально удовлетворить свои потребности). Фирмы (частный бизнес) – основные производители товаров и услуг, покупатели экономических ресурсов, основные заёмщики в экономике. Их цель – максимизация прибыли. Государство – совокупность государственных учреждений и организаций, обладающих политическим и юридическим правом регулировать экономику. Задача государства – максимизация общественного благосостояния и устранения «провалов» рынка. Функции рынка - регулирующая - предполагает согласование производства и потребления в ассортиментной структуре, а также поддержание сбалансированности спроса и предложения по объему и цене; - стимулирующая - состоит в побуждении производителей к созданию новой продукции с наименьшими издержками на условную единицу и максимумом прибыли; - ценообразующая – устанавливаются ценностные эквиваленты для обмена продуктов. Рынок выявляет ценность товара не только по затратам труда, но и по пользе; 38 - контролирующая – рынок контролирует конечный результат производства по качеству и количеству товаров; - посредническая - именно на рынке происходит встреча покупателя и продавца; - информационная – через изменение цен, процентных ставок на кредит, рынок даёт объективную информацию о спросе и предложении товаров и услуг. Из сущности рынка и его функций логически вытекает и его роль в процессе общественного воспроизводства. Роль рынка в общественном производстве: 1) выдавать сигнал производству, что, в каком объеме и какой структуре следует производить с помощью обратных "первичных" связей; 2) уравновешивать спрос и предложение, обеспечивать сбалансированность экономики; 3) дифференцировать товаропроизводителей в соответствии с эффективностью их работы и нацеленностью на покрытие рыночного спроса; 4) "санитарная" роль рынка сводится к вымыванию неконкурентоспособных предприятий и свертыванию устаревших производств. Классификация рынка По типу Неразвитый рынок характеризуется тем, что рыночные отношения носят случайный, чаще всего товарный (бартерный) характер. Но уже и здесь рынок играет определенную роль, способствует дифференциации членов общества, усилению мотивации к развитию производства тех или иных товаров. Свободный (классический) рынок характеризуется следующими чертами: 1) неограниченное число участников рыночных отношений и свободная конкуренция между ними; 2) абсолютно свободный доступ к любой хозяйственной деятельности всех членов общества; 3) абсолютная мобильность факторов производства; неограниченная свобода передвижения капитала; 4) абсолютная информированность рынка о норме прибыли, спросе, предложении и т.д.); осуществление принципа рационального поведения рыночных субъектов (оптимизация индивидуального благосостояния в результате прироста доходов - продать подороже, купить подешевле) невозможно без информации; 5) абсолютная однородность одноименных товаров (отсутствие торговых марок и т.д.); 39 6) ни один участник свободной конкуренции не в состоянии оказать непосредственное влияние на решение другого неэкономическими методами; 7) цены устанавливаются стихийно в ходе свободной конкуренции; 8) отсутствие монополизма (один производитель), монопсонии (один покупатель) и невмешательство государства в функционирование рынка. Преимущества свободного рынка в том, что он функционирует на основе саморегулирующегося механизма, поворачивается к человеку, через цены на основе спроса создает ориентиры для капиталовложений в производство, развивает инициативу, творчество, стимулирует высокую эффективность труда. Свободный рынок - это бездефицитный рынок. Недостатки свободного рынка 1) Рынок приводит к дифференциации в уровне жизни населения, является жестким и безразличным к бедным людям, не обеспечивает социальной защиты населения. Социальные последствия рынка: безработица, разорение, бедность отдельных групп населения. С общечеловеческих позиций рыночное распределение несправедливо, так как не обеспечивает минимального уровня жизни всем. Следовательно, нужно перераспределение. Распределение на рынке осуществляется на основе полученных доходов. С позиций рыночных отношений любой доход, полученный на основе свободной конкуренции, справедлив. А тот, кто не в состоянии получить этот доход (по состоянию здоровья, старости и т.д.), обречен на нищенское существование. Рынок не может создать условия реализации права на труд для всех членов общества. Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеется спрос. 2) Механизм свободной конкуренции не обеспечивает экономику нужным количеством денежной массы для развития производства. Имеет место нехватка денег. 3) Принципы свободной конкуренции не обеспечивают соблюдение правил и норм поведения в обществе, что приводит к нежелательным эффектам (таким, как загрязнение окружающей среды, загрязнение продуктов питания вредными веществами, развитие наркомании, алкоголизма и т.д.). 4) Рынок не в состоянии обеспечить общество услугами, в которых нуждается любой человек и от которого никто не получает прибыли (оборона, государственное управление и др.). 5) Рынок реализует научно-технические достижения уже имеющиеся, но не выделяет средства для фундаментальных исследований в науке и технике, а они крайне необходимы для развития общества в отдаленной перспективе. 40 Свободный рынок - это абстракция. В настоящее время, да и в прошлом (в различных объемах) имеет и имело место регулирование рынка. Цивилизованный (регулируемый) рынок - это результат цивилизации и гуманизации общества, когда государство стремится как-то смягчить удары рынка по интересам отдельных членов общества, но не настолько, чтобы свести на нет мотивацию к творческому, инициативному труду и риску в хозяйственной деятельности. Таким образом, рынок должен быть регулируемым с тем, чтобы снять или как-то ограничить его отрицательные последствия. Рынок может регулироваться: - с помощью своего собственного рыночного механизма (конкуренции, прибыли, цен, спроса и предложения); - а также государством прямо и косвенно через госзаказы, налоги и т.д. На сегодняшний день крайне важно найти оптимальное сочетание рыночного и государственного регулирования. По объектам: - рынок товаров и услуг (потребительский рынок) - включает рынки продовольственных товаров, рынки бытовых, коммунальных, транспортных услуг, рынок услуг культуры, образования, здравоохранения; - рынок рабочей силы - развитие рынка рабочей силы предполагает признание за каждым индивидуумом права свободной продажи своей рабочей силы по собственному выбору, желанию и по рыночной цене на основе контракта между работником и нанимателем. - рынок средств производства (капитал) - объектом рыночных отношений являются капиталовложения; - рынок ценных бумаг, валюты - функционирование этого рынка потребовало создания фондовых и валютных бирж; - рынок научно-технических разработок, патентов - объектом купли и продажи здесь служат лицензии на передачу изобретений, технологического опыта, использование товарных знаков и т.д. Это торговля технологией. В современных условиях наибольшее распространение в международной практике получили лицензионные соглашения, предусматривающие комплексный технологический обмен с предоставлением ноу-хау (информации, предоставляющей технические знания и практический опыт, имеющей коммерческую ценность и не обеспеченной патентной защитой: спецификаций, формул, рецептур, документации, схем организации производства, характеристик технологического процесса и пр.) и инжиниринговых услуг по промышленной реализации передаваемой технологии; - рынок информации - это особый рынок, предметом купли-продажи здесь являются книги, газеты, картины, различного вида реклама и др., 41 несущее людям необходимую информацию. Такой рынок у нас существует. Но если понимать информационный продукт в широком смысле слова, включая в него и интеллектуальный, т.е. научный, культурный, духовный, образовательный продукт, то рынок подобной продукции только формируется. По субъектам: - рынок покупателей - предложение должно превышать спрос, тогда покупатель имеет возможность сравнить и оказать предпочтение тому или иному товару. Здесь имеет место конкуренция производителей, что характерно для современных развитых национальных и международных рынков; - рынок продавцов – характерно значительное превышение спроса над предложением. Главную роль играет количество товаров и услуг, качеству уделяется минимальное внимание. Ни о предпродажном, ни о послепродажном сервисе не упоминается, все продается сразу, так как конкуренция между производителями отсутствует, товарный ассортимент беден; - рынок государственных учреждений - включает совокупность актов купли-продажи государственных организаций, федерального правительства, штатов, местных органов власти, закупающих или арендующих товары, необходимые им для выполнения своих основных функций по отправлению власти; - рынок промежуточных продавцов-посредников - совокупность экономических отношений лиц и организаций, при обретающих товары для перепродажи или сдачи их в аренду другим потребителям с выгодой для себя. В пространственном разрезе: - местный (локальный) рынок; - региональный рынок; - внутренний рынок; - внешний рынок; - национальный рынок; - мировой рынок. По уровню насыщения: - равновесный рынок; - дефицитный рынок; - избыточный рынок. По степени зрелости: - неразвитый рынок; - развитый рынок; - формирующийся рынок. По степени ограниченности конкуренции: - свободный рынок; - монополистический рынок; - олигополистический рынок. По соответствию действующему законодательству: - легальный рынок; - нелегальный рынок; По отраслям: - автомобильный рынок; - компьютерный рынок и т.д. 42 Внутриотраслевая конкуренция осуществляется на одном отраслевом рынке относительно возможности реализации приобретения товара и приводит к установлению равновесия на данном рынке По характеру продаж: - оптовый рынок; - розничный рынок. Кроме структуры рынок имеет также свою инфраструктуру. Инфраструктура – это совокупность институтов, систем, служб, предприятий, обслуживающих рынок. Основные элементы инфраструктуры современного рынка представлены на рисунке Конъюнктура рынка – это совокупность складывающихся на данный момент экономических условий функционирования рынка (соотношение спроса и предложения, уровень цен, емкость рынка, платежеспособность потребителей, состояние товарных запасов и т.д.). Тесты 1. К функциям рынка не относится… а) посредническая б) социальная в) стимулирующая г) ценообразующая 2. К важнейшим элементам рыночной системы не относится: а) цена б) спрос и предложение в) наличие общей цели г) конкуренция 3. Система экономических отношений между людьми, охватывающая процессы производства, распределения, обмена и потребления; экономическая форма обмена продуктами, получила название… а) «экономическая система» б) «биржа» в) «собственность» г) «рынок» 43 4. Реализацию интересов рыночных субъектов и соединение интересов продавца и покупателя обеспечивает __________ функция рынка. а) ценообразующая б) посредническая в) информационная г) стимулирующая 5. Рынок НЕ обеспечивает… а) удовлетворения потребностей всех членов общества б) установления ценностных эквивалентов для обмена в) согласование производства и потребления по структуре г) экономического стимулирования эффективности производства 6. Основой формирования конкурентной среды НЕ является… а) переход от рынка покупателя к рынку продавца б) устранение барьеров вхождения в отрасль в) содействие развитию рыночной инфраструктуры г) либерализация внешнеэкономической деятельности 7. По классификационному признаку «объект» можно выделить рынок… а) продавцов б) государственных учреждений в) рабочей силы г) покупателей 8. Рыночными субъектами не являются… а) домохозяйства б) фирмы в) государство г) деньги 9. Рынок продавца характеризуется тем, что… а) спрос больше предложения б) предложение больше, чем спрос в) спрос отсутствует г) предложение отсутствует 10. К элементам инфраструктуры рынка не относятся… а) профсоюзы б) органы налоговой системы в) домашние хозяйства г) биржи 11. Основной мотив поведения фирм как субъектов рынка… а) минимизация издержек б) удовлетворение потребительского спроса и максимизация прибыли в) максимизация объемов выпуска продукции г) удовлетворение производственных потребностей 12. Основной мотив поведения домашних хозяйств как субъектов рынка… а) удовлетворение личных потребностей б) получение налоговых льгот в) удовлетворение спроса на рабочую силу; г) получение максимального дохода 13. В инфраструктуру рынка включены… (выберите не менее двух вариантов) а) биржи б) производители товаров и услуг; в) банки г) потребители 44 14. Рыночным товаром или услугой НЕ является… а) фундаментальная наука б) медицинская услуга в) образовательная услуга г) туристическая услуга 15. Рынок является… (выберите не менее двух вариантов) а) механизмом регулирования побочных последствий производства б) средством создания сбережений в) механизмом осуществления контактов покупателей и продавцов; г) саморегулирующейся системой взаимодействия экономических субъектов 16. В систему рынков НЕ входит рынок… а) духовных благ б) чисто общественных благ; в) потребительских товаров г) опытно-конструкторских разработок 17. К субъектам рыночных отношений следует отнести…(выберите не менее двух вариантов) а) домохозяйства б) фирмы в) станки г) деньги 18. Внутриотраслевая конкуренция состоит в… а) борьбе между предпринимателями по поводу приобретения сырья и сбыту готовой продукции б) борьбе товаропроизводителей одной и той же отрасли за рынки сбыта и рынки факторов производства в) борьбе предприятий разных отраслей за наиболее выгодные сферы приложения капитала г) снижении цен на готовую продукцию одной фирмы с целью разорения конкурента Ответы: 1- б; 2 - в; 3 - г; 4 - б; 5- а; 6- а; 7- в; 8 – г; 9 - а; 10 - в; 11- б; 12- а; 13 а,в; 14 - а; 15 - в,г; 16 - а; 17 - а,б; 18 - б. 45 Тема 9. Рыночное равновесие Студент должен знать Основные термины и понятия: индивидуальный и рыночный спрос, цена спроса, величина спроса, закон спроса, функция спроса, кривая спроса, товары-субституты и товары–комплименты, детерминанты спроса, излишек покупателя. Индивидуальное и рыночное предложение, цена предложения, величина предложения, функция предложения, закон предложения, кривая предложения, детерминанты предложения, рента продавца. Рыночное равновесие, равновесная цена, равновесный объём, дефицит и излишек. Должен уметь: - видеть различия между понятием «спрос» и «величина спроса»; «предложение» и «величина предложения»; - различать и отделять факторы, воздействующие на изменение величины спроса (предложения) и на изменение спроса (предложения); - правильно определять направление смещения кривой спроса (предложения) в случае его увеличения или снижения; - видеть различия между товарами-субститутами и товарамикомплиментами, приводить примеры подобных товаров; - объяснять как в результате взаимодействия спроса и предложения устанавливается рыночное равновесие; - находить на графике новую точку равновесия исходя из предлагаемых обстоятельств, оказывающих влияние на изменение местоположения кривых спроса и предложения; - объяснять какие причины приводят к нарушению рыночного равновесия и возникновению дефицита или излишка. Должен обладать навыками: - расчета параметров равновесия; - определения максимальной цены спроса (минимальной цены предложения); - расчета величины дефицита и избытка аналитическим и графическим путём. Типовые задачи (А.А. Мицкевич) Задача 1. Для исследования спроса на холодильник новой марки «Снежок» населению задавался один-единственный вопрос: «Какова предельно высокая (максимальная) цена, по которой вы желали и могли бы приобрести холодильник «Снежок»?» Ответы потребителей сведены в таблицу: 46 Цена, долл. 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 Число 100 150 120 100 90 70 80 50 30 20 10 ответов Построить шкалу рыночного спроса по этим данным. Решение: Шкала спроса получается суммированием числа ответов тех, кто готов прибрести холодильники по цене не выше заданной: Цена, долл. 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 Число 820 720 570 450 350 260 190 110 60 30 10 ответов Задача 2. При цене 2 спрос равен 30, а при цене 4 – равен 10. Функция спроса линейна. Найдите максимальную цену спроса. Решение: Максимальная цена спроса – это цена, при которой объём покупок будет равен нулю, т.е. Qd= 0. а) Графический способ: построим кривую спроса по заданным координатам: P0=2, Q0=30; P1=4, Q1=10 Р 4 2 D 10 30 Q б) Аналитический способ: 1. Восстановим функцию спроса: Qd= a-bP 2. Подставим в данную функцию имеющиеся у нас значения и получим систему уравнений: 30 = a-2b 10 = a-4b 3. Чтобы осталось одно неизвестное, вычтем из значений первого уравнения соответствующие значения второго уравнения: 20 = 2b; b = 10 4. Подставим найденное значение b = 10 в любую из имеющихся функций и найдём значение «а»: 30 = a-10 х 2 a = 50 5. Как уже говорилось, максимальная цена спроса – это цена, при которой величина спроса равна нулю, т.е. Qd = 0 47 6. Подставим известные нам значения в функцию спроса и ответим на вопрос задачи: 0 = 50-10P -50=-10P Pmax = 5 Ответ: максимальная цена спроса равна 5. Задача 3. Спрос и предложение на некий товар описываются уравнениями: Qd = 2500-200P, Qs = 1000+100Р, где Q – количество товара, Р – цена товара. Государство установило на данный товар фиксированную цену в 3 ден. ед. за единицу товара. Определить: а) параметры равновесия на рынке данного товара до вмешательства государства: б) графически проиллюстрируйте последствия решения государства; в) чему равен избыточный спрос Решение: а) Чтобы найти равновесную цену (РЕ), приравняем функции спроса и предложения 2500-200P= 1000+100Р 2500 – 1000 = 200Р+100Р 1500 = 300Р РЕ = 5 Для нахождения равновесного объёма (QЕ), подставим найденную равновесную цену в любую из имеющихся функций: 1000 + 100 х 5 = 1500 QЕ = 1500 б) Проиллюстрируем на графике государства в рыночное равновесие: Р Р S 5 D 1500 последствия S 3 Q А) исходное рыночное равновесие вмешательства D Qsг Qdг Q Б) после вмешательства государства Как видно по рис. Б, в результате того, что цена снизилась по сравнению с равновесной ценой, объём спроса вырос, а объём предложения сократился. В результате, объём спроса стал превышать 48 объём предложения, т.е. Qd > избыточного спроса. Qs. Возникает ситуация дефицита или в) Чтобы определить величину избыточного спроса, необходимо из объёма спроса при цене государства вычесть объём предложения при цене государства, т.е. Избыточный спрос = Qdг - Qsг Для этого найдём объём спроса при цене государства, подставив в функцию спроса цену государства: Qdг = 2500 – 200 х 3; Qdг = 1900 Аналогично найдём объём предложения при цене государства: Qsг = 1000 + 100 х 3; Qsг = 1300 Величина избыточного спроса составила: 1900 – 1300 = 600 ед. Ответ: а) РЕ = 5, QЕ = 1500; б) возникает дефицит; в) 600 ед. Задача 4. Даны функции спроса и предложения: Qd = 9-Р; Qs = -0,5 + 1,5Р. Государство вводит налог (Т) в 1 руб. с каждого кг проданных товаров. Определить абсолютные изменения параметров равновесия. Решение: а) находим параметры равновесия до вмешательства государства (см. задача 2) РЕ = 3,8 руб. QЕ = 5,2 кг б) После введения налога, который уплачивает продавец, меняется функция предложения (затраты продавца повышаются, предложение сокращается, кривая предложения на графике сдвигается вверх и влево): Qs = с + d (P – T), т.е. Qs = -0,5 + 1,5 (Р – 1) Qs = -0,5 + 1,5Р – 1,5 Qs = 1,5Р – 2 в) Для нахождения новых параметров равновесия (после введения налога) приравняем функцию спроса (Qd = 9-Р) к новой функции предложения (Qs = 1,5Р – 2): 9 - Р = 1,5Р – 2 РЕт = 4,4 руб. Для нахождения нового равновесного объёма, подставим найденную равновесную цену либо в функцию спроса, либо в новую функцию предложения: QE = 9 – 4,4 = 4,6 кг 49 г) Для определения абсолютных изменений параметров равновесия вычтем из новой величины старую: ΔРЕ = 4,4 – 3,8 = 0,6руб.; ΔQЕ = 4,6 – 5,2 = -0,6 кг Т.о., в результате введения налога, цена товара выросла на 0,6 руб., а объём продаж снизился (об этом свидетельствует знак «минус») на 0,6 кг. Задачи для самостоятельного решения Задача 1. При цене 10 спрос равен 40, а при цене 15 – равен 10. Функция спроса линейна. Определить автономный спрос. Задача 2. Функции спроса и предложения описываются уравнениями: Qd = 600-Р; Qs = 2Р – 300. Определить абсолютные изменения параметров равновесия в том случае, если государства станет субсидировать производителей данного товара из расчета 150 руб. за тонну. Задача 3. Функции спроса и предложения описываются уравнениями: Qd = 9-Р; Qs = -5 + 2Р. Предположим, на данный товар введён налог, уплачиваемый продавцом в размере 2 ден. ед. за единицу товара. Определить общую сумму налога, поступающую в бюджет. Задача 4. Исходное равновесие соответствует точке А. Реальные доходы населения стали сокращаться. Вследствие этого равновесный объём продаваемого товара в краткосрочном периоде составит…? Задача 5. На графике исходное рыночное равновесие соответствует точке А. Если цена вырастет до уровня Р=33, то избыток товара составит… ? 50 Тест 1. Какой термин означает способность и желание людей платить за что-либо: а) потребность б) желание в) спрос г) необходимость 2. Излишек потребителя – это сума денег: а) которая не нужна потребителю б) которую забирает государство у потребителя с помощью налогов в) которую выигрывает потребитель, из-за разницы между ценой, которую он готов уплатить, и рыночной ценой г) которую потребитель желает отдать тем фирмам-производителям, у которых наиболее высококачественная продукция. 3. Рынок потребительских благ находится в состоянии равновесия, если: а) спрос неэластичен б) цена равна издержкам плюс прибыль в) уровень технологии меняется постепенно г) величина предложения равна величине спроса 4. Товары субституты это: а) куриное мясо и свиное мясо б) палки и лыжи в) шляпа и капуста г) товары, которые потребители будут покупать в случае увеличения их доходов 5. В каком случае равновесное количество должно увеличиваться при одновременном снижении равновесной цены: а) спрос остается неизменным, предложение растет б) спрос остается неизменным, предложение падает в) предложение остается неизменным, спрос растет г) предложение остается неизменным, спрос падает. 6. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый вызовет: а) падение спроса на второй товар б) рост спроса на второй товар в) увеличение объема спроса на второй товар г) падение объема спроса на второй товар 7. Если рыночная цена ниже равновесной, то: а) появляются избытки товара б) возникает дефицит товара в) формируется рынок покупателей г) падает цена ресурсов 8. Увеличение спроса ведет к: а) увеличению равновесной цены и уменьшению равновесного количества товара 51 б) увеличению равновесной цены и увеличению равновесного количества товара в) уменьшению равновесной цены и уменьшению равновесного количества товара г) уменьшению равновесной цены и увеличению равновесного количества товара 9. Если спрос падает, кривая спроса сдвигается: а) вниз и влево б) вверх и вправо в) по часовой стрелке г) против часовой стрелки 10. В результате одновременного снижения спроса на товар и предложения: а) равновесная цена и равновесное количество этого товара увеличится б) равновесная цена и равновесное количество этого товара уменьшится в) равновесная цена может не измениться, а равновесное количество увеличится г) равновесная цена может не измениться, а равновесное количество уменьшится 11. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса: а) вкусов и предпочтений потребителей б) численности или возраста потребителей в) цены товара г) уровня денежных доходов потребителей 12. Если цена товара выше точки пересечения кривой спроса и предложения, то возникнет: а) избыток б) рост безработицы в) дефицит г) нет верного ответа Ответы: задачи 1 – 190; 2 – Δ Ре = -100; Δ Qе = 100; 3 – 6 ден. ед.; 4 – 36; 5 – 7 тест 1 – в; 2 – в; 3 – г; 4 – а; 5 – а; 6 – б; 7 – б; 8 – б; 9 – а; 10 – г; 11 – в; 12 - а 52 Тема 10. Эластичность Студент должен знать Основные термины и понятия: эластичность, коэффициент эластичности, эластичный спрос (предложение), неэластичный спрос (предложение), абсолютно эластичный спрос (предложение), абсолютно неэластичный спрос (предложение), ценовая эластичность, эластичность по доходу, перекрёстная эластичность. Должен уметь: - объяснять что такое эластичный, неэластичный, абсолютно эластичный, абсолютно неэластичный спрос и спрос с единичной эластичностью по цене, иллюстрируя каждое понятие соответствующим ему примером; - иллюстрировать все виды ценовой эластичности с помощью графиков; - использовать данные об изменении выручки от продажи товара для определения характера эластичности спроса по цене; - комментировать цифровые значения коэффициента эластичности спроса по цене и использовать его при определении характера эластичности; - комментировать цифровые значения коэффициента эластичности спроса по доходу и использовать его при классификации товаров по группам: нормальные товары, низшие товары, товары первой необходимости и т.д.; - используя значение коэффициента перекрёстной эластичности спроса по цене, классифицировать товары по группам: взаимодополняемые товары, взаимозаменяемые товары, нейтральные товары; - понимать, почему при определении характера эластичности предложения фактор времени играет значительно более важную роль, чем при анализе ценовой эластичности спроса; - понимать, как степень эластичности предложения зависит от наличия или отсутствия резервов производства. Должен обладать навыками: - расчёта коэффициента эластичности по цене (расчет дуговой и точечной эластичности), эластичности по доходу, перекрестной эластичности спроса по цене. Типовые задачи (А.А. Мицкевич) Задача 1. Является ли спрос на товар Цена, р. эластичным, если известно: 3500 4000 Объём спроса 500 440 53 Решение: 1. Определим выручку продавца при заданных ценах и объёмах (TR = P x Q, где TR – выручка, Р – цена, Q – объём) TR1 = 3500 х 500; TR1 = 1 750 000 TR2 = 4000 х 440; TR2 = 1 760 000 2. Вспомним теоретический материал – если при повышении цены выручка продавца увеличивается, значит, покупатель либо вообще не реагирует на изменение цены (абсолютно неэластичный спрос), либо реагирует незначительно (неэластичный спрос). 3. В нашем случае выручка продавца увеличилась, несмотря на то, что цена выросла, значит, спрос на товар не является эластичным Ответ: спрос на товар не является эластичным Задача 2. Функция спроса на товар линейна. Известно, что при Q = 10 точечная эластичность спроса по цене по модулю равна 2, а при Р = 20 она равна 1. Найти функцию спроса. Решение: 1. Восстановим линейную функцию спроса: Qd = a – bP, где а и b – неизвестные параметры 2. При линейной функции спроса коэффициент эластичности спроса можно рассчитать как │Еd│ = bР / а – bР 3. Из условия задачи составим два уравнения с двумя неизвестными (а и b): bР / а – bхР = 2 при а – bР = 10 Отсюда: bР / 10 = 2; bР = 20 4. Найдём значение «а», подставив найденные величины в функцию спроса: 10 = а – 20; а = 30 5. Подставим значение а = 30 в формулу коэффициента эластичности и найдём b: b х 20 / 30 – b х 20 = 1; b = 0,75 6. Подставим найденные значения а = 30 и b = 0,75 в функцию спроса и получим ответ: Qd = 30 – 0,75P Ответ: Qd = 30 – 0,75P Задача 3. Как влияет уменьшение дохода на положение кривых спроса на товары А, Б и С, если известно, что коэффициент эластичности спроса по доходу для них составляет соответственно 1,7; - 0,8; 0. К каким группам благ они относятся? Решение: 1. товар А является предметом роскоши, так как Еdi = 1,7 > 1. Поэтому снижение дохода вызовет снижение спроса на него. 54 2. товар Б является низшим товаром, так как Еdi = -0,8 < 0. Поэтому снижение дохода вызовет увеличение спроса на него. 3. товар С является нейтральным товаром, так как Еdi = 0. Поэтому любое изменение дохода никак не повлияет на спрос данного товара. Ответ: уменьшение дохода вызовет снижение спроса на А и увеличение спроса на Б. Задачи для самостоятельного решения 1. Цена товара выросла с 4 до 8 ед., а объем спроса снизился с 10 до 5 ед. Определите коэффициент дуговой эластичности спроса по цене. 2. Цена на свинину выросла со 120 руб. до 160 руб., величина предложения свинины в среднесрочном периоде изменилась с 65 кг до 99 кг. Каков характер предложения свинины в среднесрочном периоде? 3. Является ли спрос на товар эластичным, если известно: Цена, Величина Объём р. спроса продаж 500 300 150 700 240 220 4. Функция спроса на товар линейна. Известно, что при Q = 30 точечная эластичность спроса по цене по модулю равна 2, а при Р = 25 она равна 1. Найти функцию спроса. 5. Увеличение дохода мистера Z с 500 до 600 долл. в месяц привело к изменению его месячного спроса на товар А с 10 до 13 единиц; товара Б с 50 до 53 единиц; товара В с 200 до 180 единиц. Вычислите коэффициент эластичности спроса по доходу для этих товаров. К каким группам благ они относятся? Тест 1. Производитель товара Х снизил цену на свой товар на 5%, в результате чего объем продаж вырос на 4%. Спрос на товар Х является: а) неэластичным б) эластичным в) спросом единичной эластичности г) нет верного ответа 2. Перекрестная эластичность спроса будет положительной, если мы имеем дело со следующими товарами: а) теннисные мячи и теннисные ракетки б) сливочное масло и маргарин в) картофель и зубные щетки г) пылесосы и холодильники 55 3. На графике изображена кривая: Р Q а) эластичного предложения б) неэластичного спроса в) эластичного спроса г) неэластичного предложения 4. Выберите товар эластичного спроса: а) автомобиль б) зубная паста в) сметана г) обувь 5. С увеличением продолжительности периода времени в течение которого предъявляется спрос, ценовая эластичность спроса будет: а) расти б) не изменится в) снижаться г) временной период не влияет на эластичность спроса 6. Покупатели готовы приобретать то же количество товара, как бы ни изменилась его цена. Спрос на данный товар: а) эластичен б) неэластичен в) абсолютно эластичен г) абсолютно неэластичен 7. Для увеличения выручки от продажи товара, спрос на который эластичен, продавцу следует: а) снизить цену б) поднять цену в) ничего не делать, так как выручка и так максимальна 8. Назовите товар спрос, на который будет наиболее эластичен по доходу: а) картофель б) говядина в) бензин г) путешествия заграницу 9. 10%-ное снижение цены, которое приведёт к 15%-ному увеличению объема спроса, свидетельствует о том, что: а) спрос неэластичен по цене б) имеет место спрос с единичной эластичностью в) общие расходы покупателей уменьшились г) спрос эластичен по цене 10. Какие товары вероятнее всего будут иметь неэластичную кривую спроса: а) дополняющие товары б) предметы роскоши в) товары, которым существует замена г) товары первой необходимости 56 11. Рыночное предложение наиболее эластично по цене: а) в мгновенном периоде б) в долгосрочном периоде в) в краткосрочном периоде г) период времени не оказывает влияния на ценовую эластичность предложения 12. При эластичном спросе снижение цены товара… а) приведёт к резкому падению спроса и сокращению выручки до нуля б) приведет к сокращению общей выручки в) приведёт к росту общей выручки г) никак не отразится на общей выручке 13. Если цена на сигареты увеличилась на 10%, а число курильщиков снизилось на 4%, то коэффициент ценовой эластичности равен… а) 0,2 б) 0,25 в) 0,4 г) 0,125 14. Если в парикмахерской повысили плату за стрижку с 80 до 120 руб., а количество клиентов в день уменьшилось с 10 до 8 человек, то коэффициент ценовой эластичности спроса равен… а) 0,125 б) 0,4 в) 0,2 г) 0,25 15. Товар можно отнести к недоброкачественному, если… а) ценовая эластичность его спроса равна 1,5 б) эластичность его спроса по доходу равна 1,7 в) эластичность его спроса по доходу равна -0,4 г) перекрёстная эластичность его спроса равна – 0,6 Ответы: задачи № 1 - Еd =1; № 2 – предложение эластично по цене; № 3 – спрос неэластичен по цене; № 4 - Qd = 90 – 1,8P; № 5 – товар А – предмет роскоши (Еdi = 1,5), товар Б – предмет первой необходимости (Еdi = 0,3), товар В – низший (Еdi = -1). тест 1 – а; 2 – б; 3 – в; 4 – а; 5 – г; 6 – г; 7 – а; 8 – г; 9 – а; 10 – г; 11 – б; 12 – в; 13 – в; 14 – б; 15 - в 57 Тема 11. Потребительские предпочтения и предельная полезность Студент должен знать Основные термины и понятия: предпочтения потребителя (аксиомы независимости выбора, рациональности, упорядоченности, транзитивности, ненасыщения; эффекты присоединения в большинству, сноба, Веблена); кардинализм и ординализм; предельная и общая полезность (ютиль), закон убывающей предельной полезности; кривая безразличия, предельная норма замещения, бюджетная линия, равновесие (оптимум) потребителя, правило максимизации полезности; закон Энгеля; эффекты дохода и замещения. Должен уметь: - рассчитывать предельную и общую полезность; - формулировать правило максимизации полезности; - находить оптимальный потребительский набор; - рассчитывать предельную норму замещения. Типовые задачи Задача 1 (А.А. Мицкевич). Заполните пропуски в таблице: Количество Общая Предельная благ полезность полезность Q TU MU 1 10 2 18 3 25 Решение: Используем одну из формул для расчёта предельной полезности MUn = TUn – Tun-1 и формулу для определения общей полезности TUn = MU1 + MU2 + … MU1 = TU1 = 10 MU2 = TU2 – TU1 = 8 MU3 = TU3 – TU2 = 7 Ответ: заполненная таблица Общая Количество благ полезность Q TU 1 10 2 18 3 25 Предельная полезность MU 10 8 7 58 Задача 2 (А.А. Мицкевич). Вычислите функцию общей полезности (TU) по известной функции предельной полезности MU(х) = 5 – х Решение: Необходимо интегрировать функцию предельной полезности. В результате получаем первообразную TU = 5х – 0,5х2 + С, где С – произвольное число. Ответ: TU = 5х – 0,5х2 + С Задача 3 (Р.М. Нуреев). В состоянии равновесия Иван потребляет за период 2 кг яблок по цене 3 д.е. за кг и 4 кг груш по цене 5 д.е. за кг. Чему равна для него предельная норма замены яблок грушами (MRS)? Решение: В точке потребительского равновесия наклон кривой безразличия и бюджетной линии совпадают, поэтому MRSху = Δу / Δх равна соотношению цен товаров Рх / Ру. В нашем случае у – яблоки, замещаемое благо и х – груши, благо-заменитель. Следовательно, MRS грушами яблок = Р груш / Р яблок, т.е. 5/3. Ответ: 5/3 Задача 4 (Р.М. Нуреев). Потребитель тратит 20 д.е. на яблоки и апельсины. Предельная полезность яблок для него описывается функцией MU = 20 – 3х, где х – количество яблок, шт. Предельная полезность апельсинов задана функцией MU = 40 – 5у, где у – количество апельсинов, шт. Цена одного яблока составляет 1 д.е., цена одного апельсина – 5 д.е. Определите, какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель? Решение: В состоянии потребительского равновесия, отношение предельных полезностей равно отношению цен товаров MUx / MUy = Рх / Ру или функция полезности максимизируется, когда денежный доход потребителя распределяется таким образом, что каждая последняя денежная единица, затраченная на приобретение любого блага, приносит одинаковую предельную полезность, взвешенную по цене (правило равенства предельных полезностей, взвешенных по ценам благ) MUx / Рх = MUy / Ру Кроме того, выбор потребителя предопределён бюджетным ограничением I = Рх∙Х + Ру∙У, тогда 20 – 3х = 40 – 5у 1 5 и 20 = х + 5у 59 Решаем систему уравнений. Выразим из второго уравнения х = 20 – 5у и подставим в первое уравнение. Получилось уравнение с одним неизвестным – у, определяем его и полученный результат подставляем в уравнение х. Ответ: у = 3 и х = 5. Задача 5. Потребитель с функцией полезности U(x,y) = х1/2 ∙ у1/2 имеет доход 500 рублей. Цена товара x равна 10 руб., а цена товара y – 1 руб. Определите, какое количество товаров х и у должен приобрести рациональный потребитель. Решение: определить параметры равновесия потребителя. Для определения параметров равновесия, во-первых, запишем бюджетное ограничение потребителя. Так как весь доход расходуется только на два товара х и у, бюджетное ограничение может быть записано следующим образом: 10 x y 500 . Условие максимизации полезности потребителя MUx / Рх = MUy / Ру или MRSху = Рх/Ру , тогда необходимо определить предельные полезности каждого товара U y1 / 2 MU x ( x1 / 2 y1 / 2 )x 1/ 2 x 2x MRS 1/ 2 и U x1/ 2 1/ 2 1/ 2 MU y ( x y ) x 1/ 2 y 2x или 1/ 2 ( y / 2x ) y ( x1 / 2 / 2 y 1 / 2 ) x Условие равновесия потребителя можно записать следующим образом: у/х = 10/1, у = 10х. Подставив это условие в бюджетное ограничение, получаем 10х + 10х = 500, откуда х = 25. Тогда у = 10х или 250. Ответ: х = 25 и у = 250 Задачи для самостоятельного решения Задача 1. Рассчитайте общую и предельную полезность, заполните свободные ячейки таблицы: Q TU MU 1 16 2 30 3 42 4 10 5 60 60 Задача 2. Иван потребляет три единицы некоего блага в день, при этом общая полезность от потребления составляет 100 ютилей. Определите предельную полезность первой единицы блага, если известно, что предельная полезность каждой последующей единицы падает в два раза. Задача 3. Бюджетная линия отражена на следующем графике: Qa Определите цены товаров а и b, если доход 8 потребителя составляет 64 д.е. 0 10 Qb Задача 4. Известна функция полезности потребителя U = ху. Потребитель тратит 300 д.е. на приобретение блага х и у. Цена блага х составляет 10 д.е., цена блага у – 2 д.е. Определите оптимальный потребительский набор. Представьте оптимум графически. Задача 5. Функции общих полезностей от потребления благ А и Б заданы следующими уравнениями TUа = 16Qa – Q2a и TUб = 20Qб – 1,5Q2б. Цена блага А равна 2 д.е., цена блага Б – 5 д.е., доход потребителя составляет 39 д.е. Найдите объём благ А и Б, максимизирующий совокупную полезность от потребления (Qa, Qб) и определите её (TUmax). Тест 1. Условная единица полезности, введенная сторонниками количественного подхода для измерения удовлетворения от потребления блага, называется… а) экю б) сеньораж в) ютиль г) тратта 2. Кардиналистский подход к полезности отличается от ординалистского тем, что… а) допускает количественное измерение полезности б) использует кривые безразличия в) не использует математических моделей г) не рассматривает субъективные предпочтения 3. Прирост общей полезности блага при увеличении потребления блага на одну единицу называется… а) нарастающей полезностью б) положительной полезностью в) предельной полезностью г) единичной полезностью. 4. Закон предельной полезности гласит, что… а) отношения предельных полезностей товаров к их ценам одинаковы 61 б) рост дохода потребителей ведёт к сокращению полезности покупательных товаров в) полезность, которую приносит каждая последующая единица данного блага, не больше полезности предыдущей единицы блага г) полезность, которую приносит каждая последующая единица данного блага, во много больше полезности предыдущей единицы блага 5. Эффект _________ проявляется как увеличение потребительского спроса на эксклюзивные дорогостоящие товары в связи с ростом их цены а) дохода б) замещения б) Гиффена г) Веблена 6. Кривые безразличия не могут… а) быть выпуклыми к началу координат б) быть проведены через любую точку в пространстве товаров в) иметь отрицательный наклон г) пересекаться 7. Потребитель находится в равновесии, если… а) цены всех приобретаемых товаров пропорциональны их общим полезностям б) распределяет свой доход так, что последний рубль, истраченный на покупку какого-либо товара, приносит такой же прирост полезности, как и рубль, истраченный на покупку другого товара в) не покупает товары низкого качества г) предельные полезности всех приобретаемых товаров равны 8. Потребитель с постоянным доходом достигает равновесия, когда… а) предельная норма замещения равна соотношению объёмов спроса на товары б) соотношение объёмов спроса на товары равно соотношению их цен в) предельная норма замещения равна обратному соотношению цен на товары в наборе г) эффект дохода равен эффекту замещения 9. Кривая безразличия… (несколько ответов) а) представляет собой совокупность набора товаров, для приобретения которой используется весь доход потребителя б) имеет отрицательный наклон в) представляет собой линию, каждая точка на которой представляет комбинацию товаров, обеспечивающую потребителю одинаковый уровень удовлетворения его потребности г) изменяет свой наклон, если изменяется доход потребителя 10. При снижении цены эффект замены … (несколько ответов) а) ведёт к росту потребления товара, который стал относительно более дешевым 62 б) ведёт к падению реального дохода в) всегда действует в противоположную сторону от снижения цены (отрицателен) г) всегда действует однонаправленно со снижением цены (положителен) 11. На рисунке показана линия бюджетного ограничения некого потребителя. Qх, Qу – количество товаров Х и У, покупаемые потребителем. Если эта линия сдвинулась вниз и влево, то… а) увеличились доходы потребителя б) снизились цены в) повысились цены г) уменьшились доходы потребителя 12. На рисунке показана кривая безразличия и бюджетная линия некоего потребителя. Если цена товара У равна 10 рублям, то уравнение бюджетной линии будет… Qy 20 а) Qy = 50 – 0,4 Qx б) Qy = 50 – 2,5 Qx в) Qy = 20 – 2,5 Qx г) Qy = 20 – 0,4 Qx .Е 50 Qx Ответы: задачи №1 – TU1=16, MU2=14, MU3=12, TU4=52, MU5=8; №2 – MU1≈57,16; № 3 – Ра = 8 д.е., Рб = 6,4 д.е.; № 4 – Qx=15 , Qу=75; № 5 – Qa=7ед., Qб=5 ед., TUmax=125,5 тест 1 – в; 2 – а; 3 – в; 4 – в; 5 – г; 6 – г; 7 – б; 8 – в; 9 – б, в; 10 – а, в; 11 – г; 12 – г. 63 Тема 12. Функционирование предприятий Студент должен знать Основные термины и понятия: производство, факторы производства, производственная функция; правило минимизации издержек за счёт оптимальной комбинации ресурсов, изокванта, предельная норма технологического замещения, изокоста; переменный ресурс, закон убывающей предельной производительности; общий, средний, предельный продукт; эффект масштаба производства, постоянная, возрастающая, убывающая отдача от масштаба. Должен уметь: - рассчитывать предельную норму технологического замещения; - определять разные виды продукта фирмы; - формулировать правило минимизации издержек; - находить оптимальную комбинацию факторов производства; - определять вид эффекта масштаба производства. Теоретический материал (основы) Производство – процесс создания экономических благ для удовлетворения потребностей, путём соединения фирмой факторов производства (L – труда, N – земли, K - капитала). При анализе производственной деятельности необходимо принимать во внимание продолжительность периода производства, т.к. одни ресурсы можно привлечь без особых трудностей в кратчайшие сроки, другие – требуют какого-либо периода для внедрения. С этой точки зрения различают краткосрочный и долгосрочный периоды. Краткосрочный период - это период, в течение которого фирма может изменить затраты только одного ресурса (чаще, труда). Долгосрочный период характеризуется тем, что фирма в зависимости от экономической ситуации может в значительной мере изменять все ресурсы. Зависимость между количеством (любым набором) факторов производства и максимальным объёмом выпуска, называется производственной функцией: Q = f (L, K, N), где Q – максимальный объём производства при заданных затратах; L – количество использованного фактора труд; K – количество использованного фактора капитал; N – количество использованного фактора земля. Факторы производства используются не просто совместно, но в определённой степени могут заменять друг друга. Поэтому предпринимателю следует выбрать такую технологию, которая позволит минимизировать издержки производства. Изучая простейшую двухфакторную модель производства (для упрощения), мы отмечаем, что 64 рациональный производитель сопоставляет предельную отдачу ресурсов с затратами на их приобретение. Формула минимизации издержек: МРL/РL = МРК/РК означает, что отдача на последний рубль издержек должна быть одинаковой для каждого ресурса. Если на вложенный рубль МРL будет больше, чем МРК, предприниматель будет нанимать больше работников и сократит количество используемого капитала. И наоборот. Подобный вывод может быть получен не только на основе использования предельных величин, но и с помощью анализа изоквант и изокост. Изокванта - геометрическое место точек, соответствующих всем комбинациям двух ресурсов, способным произвести заданный объём продукции. (Изокванта, по сути, модификация производственной функции). На одной карте выбора фирмы число изоквант может быть бесконечным. Чем выше расположена изокванта, тем большему объёму выпуска она соответствует. Наклон изокванты характеризует предельную норму технологического замещения, показывающую степень замещения одного ресурса другим: MRTSLK = ΔК / ΔL или МРL / МРК , где ΔК – уменьшение количества используемого фактора капитал; ΔL – увеличение количества фактора труд (ΔК / ΔL - степень замещения факторов), или МРL / МРК - соотношение предельных продуктов (отдачи) от применяемых факторов. К Q = 150 Q = 100 Q = 50 L Рис. Карта изоквант Изокоста – это геометрическое место точек, соответствующих всем комбинациям двух ресурсов, имеющим одинаковую стоимость. К тс L Рис. Изокоста 65 Наклон изокосты равен отношению цен обоих ресурсов: РL / PK Если при заданной величине издержек требуется получить в пределах отведённого бюджета максимум продукции, то это достигается в точке касания изокосты более высоко лежащей, по возможности, изоквантой. К Е Q = 150 Q = 100 Q = 50L Рис. Равновесие производителя В точке Е достигается максимальный объём производства. В ней изокванта и изокоста имеют одинаковый наклон, тогда условие равновесие производителя, запишем как: MRTSLK = РL / PK или МРL/РL = МРК/РК Важной особенностью производства в краткосрочном периоде является то, что производительность ресурсов подвержена убывающей отдаче. Закон убывающей предельной производительности (убывающей отдачи) гласит: по мере увеличения затрат одного фактора производства при фиксированных значениях остальных, достигается точка, в которой дополнительное использование переменного фактора ведёт к снижению объёма выпуска продукции. Закон убывающей отдачи выражает фундаментальную взаимосвязь. При добавлении новых единиц, например, труда к фиксированному количеству капитала и прочих факторов производства, на единицу труда приходится всё меньшая доля остальных ресурсов. Оборудование перегружается, запасы сырья истощаются, и предельный продукт труда снижается. Предельный продукт (МР) – дополнительное количество продукта (дополнительный объём выпуска), полученное вследствие увеличения переменного ресурса на единицу при постоянстве других ресурсов: МР = ∆ТР /∆ x, где ТР – общий продукт; х – единица переменного ресурса (затраты которого меняются при фиксированных затратах других ресурсов). МР называют также предельной производительностью, отдачей от переменного фактора. Общий продукт (ТР) – общее количество произведённого продукта в натуральном выражении, произведённое с использованием некоторого количества переменного фактора. 66 Средний продукт (АР) – количество продукта, приходящееся на единицу использованного переменного фактора: АР = ТР / х ТР, МР, АР С В ТР А Х max AP А’ В’ АР С’ МР Рис. Динамика ТР, МР, АР при увеличении затрат переменного ресурса Х Закон убывающей отдачи отражает связь между выпуском дополнительной продукции и изменением затрат одного фактора производства: т. А (А’) – точка максимума МР, до неё МР > АР и отдача от введения переменного фактора Х возрастает, далее отдача начинает уменьшаться; т. В (В’) – достижение максимальной средней отдачи (max AP), при АР = МР – оптимальный ТР; т. С (С’) – точка максимума ТР, при этом МР = 0, далее отдача становится отрицательной, введение переменного ресурса теряет всякий смысл. При одинаковом и единовременном увеличении всех факторов производства наблюдается эффект масштаба производства. Постоянный эффект роста масштаба производства характеризуется тем, что объем выпуска продукции увеличивается в той же пропорции, что и затраты ресурсов. Например, количество факторов производства увеличилось на 10%, и объём производства увеличился на 10%. Возрастающий эффект масштаба наблюдается, когда происходит увеличение объёма продукции более быстрыми темпами, чем увеличение затрат всех использованных ресурсов. Убывающий эффект роста масштаба производства характеризуется тем, что объем выпускаемой продукции увеличивается в меньшей степени, чем затраты ресурсов. Эффект масштаба демонстрирует линия долгосрочных средних издержек: до т. А действует положительный эффект масштаба – средние издержки уменьшаются, в области т. А (горизонтальный отрезок) постоянный эффект (величина средних издержек неизменна), после – отрицательный (средние издержки увеличиваются). Рис. Виды эффекта масштаба производства 67 Тест 1. Взаимосвязь между всеми возможными вариантами сочетаний факторов производства и объёмом выпуска выражается.. а) кривой общего объёма выпуска в) производственной функцией б) кривой производственных возможностей г) кривой общих издержек 2. Любая точка, находящаяся и на изокванте, и на изокосте –это.. а) комбинация количества используемых ресурсов б) сумма издержек производства в) количество производимого продукта г) объём продукта в денежном выражении 3. Предельный продукт – это… а) минимально возможное количество продукта, создаваемое фирмой в единицу времени б) прирост общего продукта при увеличении на единицу используемого ресурса в) результат использования дополнительных факторов производства г) максимально возможное количество продукта, создаваемое фирмой за единицу времени 4. Если процесс производства на предприятии описывается производственной функцией Q = 80 + 10K2 + 10L, где К – количество капитала, L – количество труда, то предельный продукт труда равен … а) MPL = 10 б) MPL = 10K + L в) MPL = 80 + 10L г) MPL = 80 + 20K 5. Известны некоторые данные о деятельности фирмы: Едини Т М А цы Р Р Р ресурс а, L 1 4 2 7 Предельный (МР) и средний продукт (АР) для второй единицы ресурса труд (L) составят, соответственно… а) 3 и 3,5 б) 7 и 7 в) 4 и 4 г) 2 и 3 6. Из перечисленного ниже выберите условие максимизации среднего продукта переменного фактора производства а) АР = 0 б) АР = МР в) МР = 0 г) МР = max 7. Закон убывающей предельной производительности гласит, что… а) при прочих равных условиях по низкой цене удаётся продать больше товаров, чем по высокой б) продавцы предлагают больше товаров при высоких ценах, и меньше – при низких 68 в) при увеличении затрат одного ресурса при неизменности других ресурсов и технологии приносится дополнительный прирост общего выпуска продукции на меньшую величину г) при увеличении затрат одного фактора производства достигается определённый объём выпуска, свыше которого величина предельного продукта начинает снижаться 8. К производству единичного типа относятся… (несколько ответов) а) производство товаров массового спроса б) производство крупных турбин, судов в) опытные заводы г) автомобилестроительные производства 9. Производственный процесс, при котором объем выпуска происходит за счет прироста переменного фактора, называется ___________ производством а) экстенсивным в) индустриальным б) интенсивным г) постиндустриальным 10. При пропорциональном увеличении количества факторов в 5 раз объём производства возрастает также в 5 раз, имеет место… а) уменьшающаяся отдача от масштаба б) возрастающая отдача от масштаба в) геометрическая отдача от масштаба г) постоянная отдача от масштаба Ответы: 1 - в; 2 - а; 3 - б; 4 - а; 5 –а; 6 -б; 7 – г; 7 – а, г; 8 – б, в; 9 - а; 10 г. 69 Тема 13. Издержки и прибыль предприятий Должен знать Основные термины и понятия: издержки, их классификация (внешние внутренние, постоянные и переменные, общие, средние и предельные, средние постоянные и средние переменные), прибыль, её классификацию (общая, средняя предельная, бухгалтерская и экономическая), условие максимизации прибыли фирмы, условие минимизации издержек Должен уметь: - различать понятия «краткосрочный период» и «долгосрочный период»; - объяснять, почему общество в целом и любая отдельная фирма несут определенные издержки на производство экономических благ; - объяснять, что представляют собой бухгалтерские издержки и какие элементы затрат в них входят; - объяснять, что представляют собой неявные издержки, и какие элементы стоимости должны быть учтены при их определении; - объяснять, что представляют собой бухгалтерская и экономическая прибыль; - объяснять, почему при нулевой экономической прибыли предприниматель будет склонен продолжать свой бизнес; - объяснять, что представляет собой равновесное состояние фирмы; - объяснять, почему максимизация прибыли конкурентной фирмы достигается при оптимальном объёме выпуска продукцииДолжен обладать навыками: - решения задач на расчет затрат и прибыли; - анализа графиков общих, постоянных, переменных, средних и предельных издержек; - анализа альтернативных вариантов вложения ресурсов и определения, какой из этих вариантов является оптимальным; Типовые задачи (А.А. Мицкевич) Задача 1. Заполните таблицу по известным данным о затратах. Q ТС АFC VC АС МС 1 150 2 60 26 3 78 4 216 70 Решение: Чтобы заполнить третий столбец, вспомним формулу расчета средних постоянных затрат: АFC = FC / Q. Следовательно, так как АFC(2) = FC/2 = 60, то FC = 120. Далее можно заполнить весь этот столбец. Значения в остальных столбцах определяется по формулам: ТС = FC+VC; VC = TC–FC; АС = TC/Q; МС = ΔTC/ΔQ Ответ: Q 1 2 3 4 ТС 150 176 198 216 АFC 120 60 40 30 VC 30 56 78 96 АС 150 88 66 54 МС 30 26 22 18 Задача 2. В таблице приведены данные о деятельности фирмы на совершенно конкурентном рынке. Цена Р в ден.ед.; выпуск Q в ед. продукции. Р Q TR TC VC FC ATC AVC MC 5 200 450 300 3 Необходимо: а) заполнить таблицу недостающими данными; б) определить, получает фирма прибыль или несёт убытки; в) определить, получает фирма максимум прибыли или несёт минимум убытков Решение: 1. Для заполнения таблицы недостающими данными воспользуемся формулами: TR = 5 х 200 = 1000; ТС = 300+450 = 750; АТС = ТС/Q = 1000 / 200 = 5; AVC = VC/Q = 450 / 200 = 2,25 2. Сравним выручку (TR) и общие издержки (TC): 1000>750, значит, фирма получает прибыль 3. Является ли эта прибыль максимальной? Вспомним теоретический материал. Фирма максимизирует прибыль при условии равенства предельных затрат (МС) и предельного дохода (МR), то есть МR = МС. Поскольку в нашем примере фирма является совершенным конкурентом, то для неё выполняется ещё одно условие: цена (Р) равна предельному доходу (МR), то есть Р = МR. Значит в нашем случае Р = МС. Сравним эти два значения: 5 > 3, то есть равенство не выполняется, а значит фирма не получает максимальной прибыли. Ответ: TR = 1000; TC = 750; АТС = 5; AVC = 2,25. Фирма получает прибыль, но пока не максимальную. 71 Задача 3. Допустим, что квалифицированный программист, выполняющий заказы на домашнем персональном компьютере, может за каждый час работы по своей специальности в среднем заработать 50руб. предположим, что ему необходимо сделать ремонт собственной квартиры. Если он возьмется за дело сам, то это отнимет у него 40ч. И к тому же он не испытает большого удовольствия от работы. Программист может нанять профессионала-ремонтника, заплатив за каждый час его работы 40руб. Профессионал справится с ремонтом за 30 часов. а) Что выгоднее для программиста: покрасить все стены самому или пригласить маляра? Подтвердите ответ расчетами. б) Что можно сказать об экономических и бухгалтерских издержках программиста при найме маляра? в) Каковы экономические и бухгалтерские издержки программиста при выполнении ремонта собственными силами? г) Допустим, что у нас есть информация о других альтернативах маляра: его хочет нанять сосед за 69 руб. в час. Предположим также, что ремонт в квартире программиста нужно провести в ближайшие пять дней. Как эта информация повлияет на решение программиста? Решение: 1. Альтернативной стоимостью ремонта собственной квартиры для программиста будет потеря заработка от более выгодного занятия – программирования. Потери составят 40 х 50 = 2000 руб., тогда как нанять профессионала ремонтника можно за 30 х 40 = 1200 руб. Таким образом, выгоднее нанять профессионала-ремонтника. 2. Бухгалтерские издержки – это реально произведенные платежи внешним поставщикам или условно начисленные расходы. В них включаются: расходы на сырье и материалы, амортизационные отчисления, расходы по обслуживанию долга (сумма процента), эксплуатационные расходы (плата за электричество, тепло и т.д.), расходы по оплате труда. Экономические издержки = бухгалтерские затраты + неявные (альтернативные) затраты. При найме маляра бухгалтерские затраты программиста будут равны экономическим издержкам: 30 х 40 = 1200 руб. 3. При проведении ремонта самостоятельно бухгалтерские затраты программиста = 0, а экономические издержки совпадают с неявными и составят 50 х 40 = 2000руб. 4. Теперь маляру надо будет платить не меньше 69 руб. в час и «все удовольствие» обойдется не дешевле, чем: 30 х 69 = 2070 руб. 2070 > 2000, значит, теперь программисту придется браться за ремонт самому. Ответ: а) выгоднее нанять профессионала-ремонтника; б) бухгалтерские и экономические издержки составляют 1200 руб.; в) 72 бухгалтерские затраты равны 0, а экономические - 2000 руб.; г) теперь программисту придется браться за ремонт самому. Задача 4. Владелец фирмы выплатил наемному работнику 40 тыс. руб. Плата процентов за кредит составляет 10 тыс. руб. Первоначальная стоимость основного капитала была 100 тыс. руб., а сейчас равна 80 тыс. руб. Норма амортизации – 20%. Затраты на сырье, отопление, освещение, ремонт и т.д. – 40 тыс. руб. Выручка от продажи продукции фирмы составила 160 тыс. руб. Владелец фирмы имеет возможность устроится на работу в магазин и получать зарплату 30 тыс. руб. Его жена работает в этой же фирме, а за такую же работу в другом месте могла бы получать 10 тыс. руб. Владелец фирмы должен вернуть банку ссуду 50 тыс. руб., взятую под основной капитал. От вложений своего капитала в другое предприятие он мог бы получать 10% дохода. Необходимо определить: а) бухгалтерские издержки; б) экономические издержки; в) бухгалтерскую прибыль; г) экономическую прибыль; д) следует ли владельцу фирмы продолжать свое дело. Решение: Явные (бухгалтерские) Неявные издержки издержки з/плата наемному работнику з/плата владельца фирмы 40т.р. 30т.р. плата % за кредит з/плата жены 10т.р. 10т.р. амортизационные отчисления процент на фактически (100т.р х 20%) имеющийся капитал ((80-50) х 20т.р. 10%)) 3т.р. затраты на сырье, отопление, освещение 40т.р. ИТОГО: ИТОГО: 110т.р. 43т.р. 1. Экономические издержки = бухгалтерские изд. + неявные изд. = 110+43=153т.р 2. Бухгалтерская прибыль = выручка – бух. издержки = 160 - 110 = 50т.р. 3. Экономическая прибыль = выручка – экономические издержки = 160-153 = 7т.р. 4. Владельцу фирмы стоит продолжать свое дело, так как работая с женой в других фирмах и вложив имеющийся капитал в другое 73 предприятие, он получит доход, равный 43 т.руб. (30+10+3), а продолжая вести свое дело, он получит прибыль, равную 50 т.руб., что на 7 тыс. руб. больше. Кроме того, ответить на этот вопрос, можно посмотрев на значение экономической прибыли. Если она положительна, то дело стоит продолжать. Ответ: а) 153 т.р.; б) 50 т.р.; в) 7 т.р.; г) владельцу фирмы стоит продолжать свое дело. Задачи для самостоятельного решения 1. Артур работал механизатором в бывшем колхозе, а ныне ЗАО «Дело Октября», и зарабатывал 12 тыс. руб. в год. Решив стать фермером, он разработал бизнес-план, согласно которому первоначальный капитал формируется за счет личных сбережений в размере 10 тыс. руб. и займа в сбербанке в сумме 12 тыс. руб. под 40% годовых. В первый год выручка новоиспеченного фермера согласно бизнес-плану должна составить 35 тыс. руб. при бухгалтерских издержках, равных 17 тыс. руб. Какова экономическая прибыль за этот год, если наибольший процент по депозитам составлял 30%? 2. Иван Иванович хочет основать своё дело, организовав в собственном гараже шиномонтажную мастерскую. Для этого он думает нанять одного помощника. Расходы на оплату его труда составляют 6 тыс. долл. в год., выплачиваемые в конце года. Кроме того, в начале года надо закупить на весь год вперёд материал стоимостью 14 тыс. долл. Для этого он должен израсходовать весь свой стартовый капитал суммой 14 тыс. долл. Для полноценной работы необходимо приобрести оборудование на сумму 10 тыс. долл., срок службы которого составляет 5 лет. Чтобы финансировать покупку оборудования, нужно взять в банке кредит на несколько лет под 25% годовых. Процент по вкладам в том же банке равен 20%. Ликвидационная стоимость равна нулю. Но стоит ли открывать мастерскую? Во-первых, Иван Иванович предлагают сдать в аренду гараж за 2 тыс. долл. в год. Во-вторых, Иван Иванович имеет работу инженера с годовой зарплатой, эквивалентной 3 тыс. долл. в год. Чтобы вы ему посоветовали, если экспертная оценка ожидаемой выручки от шиномонтажа равна 30 тыс. долл. в год? Найдите: а) величину годовых амортизационных отчислений мастерской шиномонтажа; б) величину годовых бухгалтерских и экономических издержек Ивана Ивановича; в) величину его бухгалтерской и экономической прибыли за год; г) какова должна быть минимальная годовая выручка, чтобы предприятие было выгодным? 74 3. Определите значение предельных издержек фирмы (МС) при Q = 10, если известны следующие показатели деятельности фирмы: Q ТС FC VC МС ATC AFC AVC 0 100 100 0 10 25 20 420 320 21 5 16 4. Заполните таблицу краткосрочных затрат фирмы на основании следующих данных: Q 0 1 2 3 4 AFC AVC VC АС МС ТС 20 180 160 140 120 Тест 1. Динамику средних валовых издержек характеризует закон… а) спроса; б) убывающей производительности; в) возрастания альтернативных издержек; г) предложения 2. Издержками или выгодами, НЕ отраженными в рыночных ценах, являются… а) побочные (внешние) эффекты; б) альтернативные издержки; в) теневые доходы; г) неявные издержки. 3. Функция общих издержек монополиста: ТС = 100 + 3Q, где Q – количество единиц продукта, производимое в месяц. Функция спроса на продукцию монополиста: Р = 200 – Q, где Р – цена продукта в долларах. Если монополист производит 15 ед. продукта в месяц, то при увеличении объема выпуска на одну единицу прибыль… а) уменьшится на 166 долл.; б) вырастет на 166 долл.; в) вырастет на 3 долл.; г) уменьшится на 3 долл. 4. Валовые издержки фирмы (ТС) заданы функцией: ТС = 5Q2 - 3Q + 20, где Q – объем производства и реализации продукции. Валовой доход при реализации 4 ед. продукции составил 120 д.ед. Прибыль (убытки) от реализации единицы продукции составила ______________ д.ед. а) 8; 75 б) 10; в) 64; г) -2. 5. Предприятие за неделю выпускает и реализует 10 наборов посуды. Если затраты на сырьё и материалы составляют 1200 ден. ед., затраты на электроэнергию для обслуживания производства – 300 ден. ед., заработная плата работников – 500 ден. ед., постоянные издержки – 300 ден. ед., то средние переменные издержки производства равны… а) 280 ден. ед.; б) 150 ден. ед.; в) 230 ден. ед.; г) 200 ден. ед. 6. Величина общих издержек предприятия представлена функцией ТС = 5Q + 30, где Q – объём произведенной продукции. Для этого предприятия величина предельных издержек… а) меньше 5; б) равна 30; в) равна 5; г) больше 30. 7. Постоянные издержки – это: а) затраты на з/плату управляющего персонала б) затраты на з/пл рабочих, охраны, стоимость сырья и оборудования в) затраты на оплату труда работников, амортизацию основного оборудования г) затраты на сырье, электроэнергию, ренту, % по кредиту. 8. Факторы, вызывающие увеличение переменных издержек фирмы в краткосрочном периоде а) увеличение процентных ставок на банковские кредиты б) увеличение местных налогов; в) увеличение цен на сырье г) увеличение арендной платы за оборудование 9. Сравнивая кривые издержек на графике можно сделать вывод, что: а) с ростом объема продукции рост затрат ускоряется б) с ростом объема продукции рост затрат замедляется в) затраты на производство продукции не зависят от цен на сырье г) затраты на производство продукции изменяются пропорционально росту объема 10. Неявные издержки – это: а) издержки бухгалтерские; б) экономические издержки в) издержки упущенных возможностей г) альтернативные издержки использования ресурсов, являющихся собственностью фирмы Ответы Задачи: № 1 – 3 тыс. руб. 76 № 2 – а) 2 тыс. долл.; б) бух. затраты 24,5 тыс. долл., эконом. затраты 32,3 тыс. долл.; в) бух. прибыль 5,5 тыс. долл., эконом. прибыль -2,3 тыс. долл.; г) больше 32,3 тыс. долл. № 3 – МС =15; № 4. Q AFC AVC VC АС МС ТС 0 0 20 1 20 160 160 180 160 180 2 10 150 300 160 140 320 3 6,7 133,3 400 140 100 420 4 5 115 460 120 60 480 Тест: 1 – б; 2 – а; 3 – б; 4 – а; 5 – г; 6 – в; 7 – а; 8 – в; 9 – а; 10 – г 77 Тема 14. Конкуренция Должен знать Основные термины и понятия: конкуренция, внутриотраслевая и межотраслевая конкуренция; совершенная и несовершенная конкуренция; общий (валовый), средний и предельный продукт фирмы; общий средний и предельный доход (выручка) фирмы; общая, средняя и предельная прибыль фирмы; максимизация прибыли, оптимальный объём выпуска продукции, состояние равновесие фирмы Должен: - понимать, что совершенная конкуренция представляет собой идеальный вариант рыночной структуры; - уметь объяснять, что представляет собой общий, средний и предельный доход фирмы; - уметь объяснять, почему в условиях совершенной конкуренции соблюдается равенство Р = MR = MC; - уметь объяснять, почему максимизация прибыли конкурентной фирмы достигается при оптимальном объёме выпуска продукции; - уметь анализировать графики, характеризующие уровни ТР, ТС и Прибыли; - уметь объяснять, что представляет собой равновесное состояние фирмы; - уметь анализировать поведение фирмы при различных соотношениях между предельной выручкой и предельными издержками фирмы на производство продукции; - уметь объяснять по каким критериям различаются рыночные структуры, сложившиеся в разных отраслях экономики; - видеть различия между условиями совершенной конкуренции и условиями несовершенной конкуренции; - видеть различия между совершенной конкуренцией и монополистической конкуренцией; Должен обладать навыками: - анализа комплекса характерных признаков, отражающих условия образования той или иной рыночной структуры (количество фирм, характер продукции, рыночные барьеры, доступность экономической информации, контроль над ценами); - решения задач на расчет общей, средней и предельной выручки фирмы, прибыли конкурентной фирмы, выявления стратегии конкурентной фирмы, в том числе прекращения производства 78 Типовые задачи (А.А. Мицкевич) Задача 1. Предприятие находится в условиях совершенной конкуренции. Зависимость общих затрат от выпуска продукции по предприятиям представлена в таблице. На рынке цена установилась на уровне 12 руб. Сколько единиц продукции должно производить каждое предприятие в краткосрочном периоде, чтобы достичь максимума прибыли? ТС, руб. предприятий 1-5 Q, шт. 1 2 3 4 5 0 7 4 10 12 20 1 10 6 13 16 23 2 15 10 18 23 29 3 23 16 24 31 38 4 29 29 37 41 49 5 37 42 51 53 64 Решение: 1. Каждое предприятие будет производить в краткосрочном периоде как можно больше продукции, пока предельные затраты будут меньше цены, то есть МС Р. Вычислим предельные затраты для всех предприятий по формуле МС = ΔТС /ΔQ МС, руб. предприятий 1-5 Q, шт. 1 2 3 4 5 0 1 3 2 3 4 3 2 5 4 5 9 6 3 8 6 6 8 9 4 6 13 13 10 11 5 8 13 14 12 15 2. По условию задачи цена (Р) равна 12 руб. Как следует из пункта 1, предельные затраты должны быть меньше цены. Этому условию соответствует выпуск для первого предприятия 5 ед., для второго – 3 ед., для третьего – 3 ед., для четвёртого – 4ед., для пятого – 4 ед. продукции. Ответ: Первое предприятие – 5, второе – 3, третье – 3, четвёртое 4, пятое – 4. Задача 2. В таблице приведены данные о деятельности фирмы на совершенно конкурентном рынке. Что следует предпринять фирме? Р Q TR FC AC AVC MC 800 100 35 30 39 Решение: 79 1. Для ответа на вопрос необходимо сравнить цену с предельными (МС) и средними переменными затратами (AVC). Цену выводим из формулы общего дохода (Р = TR/ Q ). 2. Находим объём выпуска. Для этого определяем средние постоянные затраты (AFC) = АС – AVC = 35 - 30 = 5; Q = FC/ AFC = 100/5 = 20 3. Находим цену (Р) = 800/20 = 40 4. Цена выше предельных и средних переменных издержек, следовательно, фирме надо увеличить объём выпуска и остаться в отрасли. Ответ: увеличить выпуск и остаться в отрасли Задачи для самостоятельного решения 1. Предприятие находится в условиях совершенной конкуренции. Цена установилась на уровне 10 руб. Зависимость общих затрат от выпуска продукции представлена в таблице. Какой объём производства выберет это предприятие, если оно максимизирует прибыль? Выпуск, Общие затраты, Предельные затраты, руб. шт. руб. 10 80 11 86 12 93 13 102 14 113 15 125 2. В таблице приведены данные о деятельности фирмы на совершенно конкурентном рынке. Что следует предпринять фирме? Р Q TC VC FC AC AVC MC 30 800 600 35 30 3. В таблице приведены данные о деятельности фирмы на совершенно конкурентном рынке. Что следует предпринять фирме? Р Q TR AVC MC 100 5000 55 50 4. Данные о фирме, производящей и продающей веники, представлены в таблице. Рынок веников рынок совершенной конкуренции. Определите, какая цена должна сложиться на рынке веников, чтобы фирма была вынуждена прекратить производство в краткосрочном периоде? Объём выпуска, тыс. 0 40 60 80 100 шт. Общие издержки, тыс. 500 1600 1850 2460 3500 долл. 80 Тест 1. Какие из перечисленных свойств присущи совершенно конкурентному рынку: а) в отрасли присутствуют 2-3 крупных и несколько мелких фирм, крупные фирмы влияют на цену товара; б) спрос на товар отдельной фирмы абсолютно эластичен; в) предельная выручка фирмы всегда меньше средней выручки, т.е. MR < AR; г) кривая спроса отдельной фирмы горизонтальна. 2. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что: а) значительное число фирм, оперирующих в отрасли, выпускают стандартные товары; б) имеется много покупателей, приобретающих этот товар по текущей цене; в) все продавцы и покупатели имеют полную информацию о рынке; г) все ответы верны. 3. Какой из перечисленных ниже рынков больше всего соответствует условиям чистой конкуренции? а) бензина; б) услуг парикмахерских; в) автомобилей; г) акций и облигаций 4. «Совершенно конкурентная фирма» подразумевает, что это фирма, которая: а) использует только методы легальной конкуренции в борьбе со своими конкурентами; б) не оказывает влияния на формирование рыночной цены; в) использует любые формы конкуренции для захвата рынка; г) добивается установления желаемой цены в конкурентной борьбе. 5. Максимум прибыли (равновесие) конкурентной фирмы в условиях совершенной конкуренции определяется равенством: а) МR = MC; б) MC = AC; в) MR = AR; г) P = AR 6. Соперничество автомобилестроительного и трубопроводного заводов на факторном рынках является конкуренцией… а) неценовой; б) внутриотраслевой; в) монополистической; г) межотраслевой. 7. Конкуренция, в основе которой лежит привлечение покупателя сервисом, сопутствующими продаже услугами, называется… а) ценовой; б) недобросовестной; в) отраслевой; г) неценовой. 8. Для выявления относительной конкурентоспособности конкретного сектора экономики необходимо выяснить… а) движение капитала; б) динамику внешней торговли; в) структуру занятости; г)сравнительные преимущества этой отрасли. 81 9. Только в условиях совершенной конкуренции фирмы могут контролировать цены на свою продукцию. а) верно; б) неверно 10. Максимизация производства основана на производстве и реализации оптимального объёма выпуска. а) верно; б) неверно Ответы Задачи: № 1 - 13; № 2 – объём производства менять не надо, но фирма терпит убытки, которые меньше величины постоянных издержек, поэтому нужно всё оставить, как есть; № 3 – объём производства менять не надо, но так как цена ниже средних переменных издержек, то фирме надо закрыться; № 4 – 22,5 долл., так как цена, при которой фирма вынуждена прекратить производство, равна минимальному значению средних переменных издержек. В данном случае выручка позволит полностью покрыть переменные (текущие) расходы фирмы Тест: 1 – г; 2 – г; 3 – г; 4 – б; 5 – а; 6 – г; 7 – г; 8 – г; 9 – б; 10 – а 82 Тема 15. Монополия Должен знать Основные термины и понятия: конкуренция, несовершенная конкуренция, абсолютная монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация, государственная антимонопольная политика, доминирующее положение хозяйствующего субъекта Должен уметь: - объяснять какие условия создают предпосылки для образования монополии в той или иной отрасли экономики; - объяснять, что представляет собой естественная монополия; - анализировать поведение фирмы-монополиста; - анализировать то, каким образом монополист устанавливает цену на свою продукцию, как определяется оптимальный объём выпуска продукции, и как максимизируется прибыль монополистом; - объяснять, в чём заключается ценовая дискриминация; - анализировать экономические последствия монополизации; - объяснять необходимость антимонопольной политики, проводимой государством в странах с рыночной системой; - определять на графике точку монополии, оптимальный объём выпуска и цену монополиста Должен обладать навыками: - определения общих и предельных затрат, выручки монополиста; максимальной прибыли монополиста; - графического анализа кривых дохода и издержек монополиста; - решения задач на определение индексов концентрации монопольной власти Типовые задачи (А.А. Мицкевич) Задача 1. Информация о функции спроса на продукцию монополиста и его общих затратах приведена в таблице. Сформулируйте условие максимизации прибыли. При каком объёме выпуска продукции монополист максимизирует прибыль? Выпуск в Цена, Общие затраты, единицу времени, Р, руб. ТС, руб. Q, шт. 3 100 300 4 90 310 5 80 320 6 70 330 7 60 340 83 8 50 350 Решение: 1. Максимум прибыли будет достигаться при равенстве предельной выручки (МR) и предельных затрат (МС). Увеличивать выпуск монополист может до тех пор, пока предельная выручка будет больше затрат на дополнительную единицу продукции. 2. Для определения оптимального объёма производства следует рассчитать общую выручку (TR = P x Q), прибыль (ТП = TR – ТС), предельные затраты (МС = ΔТС/ΔQ) и предельную выручку (МR = ΔTR/ ΔQ). Получим таблицу: Выпуск в ПределЦена Общие Общая Предел-ая единицу Прибыль ые Р, затраты выручка выручка, времени ТП, руб. затраты, руб. ТС, руб. TR, руб. МR, руб. Q, шт. МС, руб. 3 100 300 300 0 4 90 310 360 50 10 60 5 80 320 400 80 10 40 6 70 330 420 90 10 20 7 60 340 420 80 10 0 8 50 350 400 50 10 -20 Ответ: 6 шт. Задача 2. Функция общих издержек монополиста: ТС = 525 + 5Q, где Q – количество единиц продукта, производимое в месяц. Функция спроса на продукцию монополиста: Р = 300 – Q, где Р – цена продукта в долларах. Определите прибыль монополиста в расчете на единицу продукции, если он производит 15 ед. продукта в месяц. Решение: 1. Общая прибыль определяется как разница между общим доходом и общими затратами (ТП = TR – ТС). 2. Найдём общий доход (TR = Р х Q). TR = (300-15) х 15 = 4275 долл. 3. Определим общие издержки при выпуске 15 ед. продукции: ТС = 525 + 5 х 15 = 600 долл. 4. Рассчитаем среднюю прибыль монополиста: АП = ТП/ Q = (4275600)/15 = 245 Ответ: 245 долл. Задачи для самостоятельного решения 84 1. [Мицкевич А.А.] Информация о функции спроса на продукцию монополиста и его общих затратах приведена в таблице. Сформулируйте условие максимизации прибыли. При каком объёме выпуска продукции монополист максимизирует прибыль? ТС, Q, шт. Р, руб. руб. 0 90 1 100 100 2 90 110 3 80 120 4 70 130 5 60 140 6 50 150 7 40 170 8 30 180 2. [Иванова С.И.] Объём продаж, цена и общие издержки (в ден. ед.) фирмы-монополиста меняются следующим образом: Выпуск Цена Издержки Доход Прибыль 0 50 40 1 45 50 2 40 70 3 36 95 4 30 125 5 25 165 6 20 225 Какую цену следует установить, чтобы максимизировать прибыль? 3. Функция общих издержек монополиста: ТС = 100 + 3Q, где Q – количество единиц продукта, производимое в месяц. Функция спроса на продукцию монополиста: Р = 200 – Q, где Р – цена продукта в долларах. Определите общий доход монополиста, если он выпускает 20 ед. продукта в месяц. 4. В отрасли действует 4 фирмы, доля каждой соответственно составляет 20%, 15%, 30% и 35%. Определите индекс концентрации власти (индекс Херфиндаля-Хиршмана) в этой отрасли. 5. Объём производства простой чистой монополии составляет Q = 5 ед., монопольная цена Р = 5 тыс. ден. ед., а средние валовые издержки АТС = 5 тыс. ден. ед. Определить прибыль (убыток) фирмы-монополиста. Тест 1. Важнейший признак характеристики монополий – это: 85 а) достижение значительной экономии на масштабах производства; б) производство общественных благ; в) нерациональность конкуренции, так как это порождает высокие издержки для потребителя 2. Ценовая дискриминация – это: а) дифференциация цен в зависимости от качества продукции; б) различия в оплате труда в зависимости от возраста, пола или национальности работника; в) установление разных цен для различных категорий потребителей. 3. Ценовая дискриминация не может осуществляться, если: а) потребитель может перепродать продукт; б) продукт является услугой; в) у продавца отсутствует возможность контролировать цену. 4. Естественные монополии возникают в результате… а) решения Всемирной торговой организации; б) действия патентов; в) явного положительного действия эффекта масштаба; г) сговора местных производителей. 5. Примером естественной монополии является… а) Международный банк реконструкции и развития; б) ОАО «Сбербанк России»; в) ОАО «Российские железные дороги»; г) компания «Microsoft». 6. Наличие на рынке одного покупателя называется… а) монополией; б) монопсонией; в) совершенной конкуренцией; г) двусторонней монополией. 7. Признаками монопольного рынка являются…(выберите не менее двух вариантов) а) отсутствие близких заменителей товаров; б) высокая цена; в) единственный производитель; г) ограниченное количество товара 8. В отличие от конкурентной фирмы монополист … а) может произвести любой объём продукции и продать его по любой цене; б) максимизирует прибыль при равенстве предельного дохода и предельных издержек; в) может назначать любую цену на свой продукт; г) при данной кривой рыночного спроса может выбрать комбинацию цены и выпуска, которая даёт максимум прибыли 86 9. Ситуация при которой фирма-монополист получит максимальную прибыль при оптимальном объёме производства, соответствует на рисунке точке… а) Е; б) К; в) С; г) В Ответы Задачи: № 1 - 5; № 2 – 36 долл.; № 3 – 3600 долл.; № 4 - 2750; № 5 – общая прибыль равна 0, фирма безубыточна. Тест: 1 – а; 2 – в; 3 – в; 4 – в; 5 – в; 6 – б; 7 – а, в; 8 – г; 9 – б; 10 – б 87 Тема 16. Несовершенная конкуренция Должен знать Основные термины и понятия: несовершенная конкуренция, монополия, естественная монополия, монополистическая конкуренция, олигополия, картель, ценовая война, лидерство в ценах, дифференцированный продукт, неценовая конкуренция, барьеры вступления в отрасль, индекс концентрации рынка. Должен уметь - объяснять в чём состоит олигополистическая взаимозависимость; - объяснять, почему для олигополии не существует стандартных критериев определения оптимальной величины выпускаемой продукции; - анализировать поведение фирмы в условиях олигополистической структуры рынка; - понимать, что представляет собой картель; - объяснять, почему для олигополии типично поведение лидерство в ценах; - объяснять, почему в условиях олигополии большую роль играет неценовая конкуренция; - видеть различия между совершенной конкуренцией и монополистической конкуренцией; - анализировать поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции; - объяснять каким образом достигается краткосрочное равновесие фирмы в условиях монополистической конкуренции; анализировать социально-экономические последствия монополистической конкуренции и олигополии. Должен обладать навыками: - анализа комплекса характерных признаков, отражающих условия образования той или иной рыночной структуры (количество фирм, характер продукции, рыночные барьеры, доступность экономической информации, контроль над ценами); - решения задач на расчет выручки и прибыли фирмы, а также индекса концентрации рынка (индекс Херфиндаля-Хиршмана, индекс Лернера). Типовые задачи (А.А. Мицкевич) Задача 1. Фирма олигополист производила 20 ед. продукции и продавала их по цене 150 тыс. руб. за штуку. Увеличение выпуска продукции этой фирмой на 5 ед. привело к снижению цены на 5 тыс. руб. Как изменилась выручка этой фирмы? 88 Решение: 1.Рассчитаем выручку (ТR0) фирмы при выпуске 20 ед. продукции: ТR(20) =Р х Q = 150 х 20 = 3 000 тыс. руб. 2. Рассчитаем новую выручку (ТR1) фирмы при увеличении выпуска на 5 ед. продукции: ТR(25) = (150 – 5) х (20 + 5) = 3 625 тыс. руб. 3. Определим изменение выручки: ТR1 - ТR0 = 3625 – 3000 = 625 тыс. руб. Ответ: выручка увеличилась на 625 тыс. руб. Задача 2. Информация о спросе на продукцию некоторой фирмы представлена в таблице: Цена, ден. ед. 13 12 11 10 9 8 7 6 Величина спроса, шт. 0 1 2 3 4 5 6 7 а) Как вы считаете, данная фирма работает в условиях совершенной конкуренции или нет? Объясните почему. б) предположим, что предельные издержки фирмы постоянны и равны 5 ден. ед. Определите объём выпуска, максимизирующий прибыль фирмы. в) средние издержки фирмы также постоянны и равны 4 ден. ед. (АС = г) Какую прибыль получит фирма при этом объёме выпуска? Решение: 1. Из таблицы видно, что, меняя объём продаж, фирма меняет и цену, а значит, фирма является не ценополучателем, а ценоустановителем (ценоискателем). 2. Максимум прибыли достигается при МС = МR. 3. Выведем функцию спроса из шкалы спроса (таблицы) и получим: Q = 13 – Р 4. Найдём МR, зная, что любая предельная величина является первой производной от общей величины, то есть МR = ТŔ΄, а ТR = Р х Q = (13 – Q) х Q = 13Q – Q2. Отсюда следует, что МR = 13 - 2Q 5. Определим оптимальный объём продаж и соответствующую ему цену из уравнения МС = МR, 5 = 13 - 2Q, Q = 4 ед. 6. Для определения прибыли при постоянных средних издержках (АС = 4), и выпуске (Q) равном 4 ед. продукции, найдём общие издержки (ТС): ТС = АС х Q = 4 х 4 = 16 и выручку фирмы (ТR) = Р х Q = (13 – 4) х 4 = 36 7. Рассчитаем прибыль: ТП = ТR – ТС = 36 – 16 = 20 Ответ: а) Нет; б) 4; в) 20 Задачи для самостоятельного решения 89 1. На рынке фирма продает 5000 изделий в месяц по цене 500 руб. за единицу. Допустим, что увеличение продажи на 1 единицу уменьшает цену на 2 копейки. Определите предельные издержки фирмы и сделайте вывод о типе рыночной структуры (совершенная или несовершенная конкуренция). 2. Информация об объёме продаж на продукцию некоторой фирмы представлена в таблице: Цена, ден. ед. 24 23 22 22 21 20 19 18 Объём продаж, шт. 0 10 20 30 40 50 60 70 а) Как вы считаете, данная фирма работает в условиях совершенной конкуренции или нет? Объясните почему. б) предположим, что предельные издержки фирмы постоянны и равны 10 ден. ед. Определите объём выпуска, максимизирующий прибыль фирмы. в) средние издержки фирмы также постоянны и равны 9 ден. ед. Какую прибыль получит фирма при этом объёме выпуска? Тест 1. Монополистическая конкуренция характеризуется тем, что: а) фирмы не могут свободно входить на рынок и выходить из него; б) на рынке действует небольшое число фирм; в) фирмы, действующие на рынке, выпускают дифференцированную продукцию; г) фирмы, действующие на рынке, не обладают полной информацией о рыночных условиях. 2. Рынки совершенной и монополистической конкуренции сходны тем, что: а) выпускаются однородные товары; б) присутствует большое количество продавцов и покупателей; в) цена превышает предельные издержки; г) нет барьеров для вступления конкурентов в отрасль. 3. Какое из приведенных утверждений является правильным. Олигополистическая взаимозависимость означает, что: а) каждая фирма производит продукцию, похожую, но не идентичную той, которую производят конкуренты; б) все фирмы производят одну и туже продукцию; в) каждая фирма должна учитывать реакцию конкурентов, когда она проводит определенную ценовую политику; г) каждая фирма несёт убытки из-за неустойчивости рыночных цен. 4. Найдите неверное утверждение: 90 а) в условиях монополистического рынка потребности покупателей удовлетворяются наиболее полно; б) чем меньше возможностей у фирм воздействовать на рынок товара, тем более конкурентным является этот рынок; в) только в условиях совершенной конкуренции фирмы могут контролировать цены на свою продукцию; г) в условиях несовершенной конкуренции фирмы получают сверхприбыль. 5. Что из перечисленного ниже является характеристикой монополистической конкуренции? а) однородный продукт; б) полное отсутствие барьеров на выход с рынка; в) единственный покупатель на рынке; г) дифференцированный продукт. 6. Олигополия – это рыночная структура, где оперирует: а) небольшое количество конкурирующих фирм; б) большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт; в) большое количество конкурирующих фирм, производящих разнородную продукцию; г) нет верного ответа. 7. Конкуренция, в основе которой лежит привлечение покупателя сервисом, сопутствующими продаже услугами, называется… а) ценовой; б) недобросовестной; в) неценовой; г) отраслевой. 8. Для фирмы несовершенного конкурента минимизирующей убытки в условиях равновесия в краткосрочном периоде характерно: а) TR >TC и P = MC; б) TR < TC и MR =MC; в) TR=TC=P=MC; г) TR>TC и P<MC. 9. Установите соответствие между названиями и характеристиками рыночных структур 1.Фермеры торгуют на рынке яблоками и другими фруктами 2.Большое количество поставщиков предлагают мягкую мебель 3.Коммерческие банки обслуживают население города 4.В микрорайоне существует единственная аптека а) монополистическая конкуренция; б) олигополия; в) совершенная конкуренция; г) монополия 10. Укажите, какие из перечисленных утверждений верны: а) картель – это олигополистическая структура рынка, на котором действует небольшое число фирм, вступивших между собой в сговор о ценах; 91 б) продукция, производимая в условиях олигополии, может быть как стандартной, таки и дифференцированной; в) для олигополии характерна неценовая конкуренция; г) издатель учебника «Основы экономической теории» реализует свою продукцию на рынке монополистической конкуренции. Ответы Задачи: № 1 – МR = 399,98 руб., то есть МR< Р, значит фирма работает на рынке несовершенной конкуренции; № 2 – а) нет; б) Qе = 7; в) ТП = 52. Тест: 1 – в; 2 – б; 3 – в; 4 – в; 5 – г; 6 – а; 7 – в; 8 – б; 9 – а-2, б-3, в-1, г-4; 10 – все ответы верны. Тема 17,18,19. Рынки факторов производства Студент должен знать 92 Основные термины и понятия: капитал, его виды, чистая производительность капитала, рынок капитала, процент и его виды, дисконтирование; труд, рынок труда, заработная плата (номинальная и реальная), дифференциация ставок заработной платы, безработица; земля, землевладелец, землепользователь, рынок земли, земельная рента, абсолютная и дифференциальная земельная рента, цена земли; предпринимательство. Должен уметь: объяснять своеобразие каждого из рынков факторов производства; использовать формулу дисконтирования; определять реальную или номинальную процентную ставку; рассчитывать цену земли. Типовые задачи Задача 1 (А.А. Мицкевич). Первоначальные капиталовложения составляют 110 млн.д.е., ставка процента равна 20%. Определите, какой минимальный постоянный годовой доход должны приносить такие инвестиции в течение последующих двух лет, чтобы окупить затраты? Решение: Используем формулу дисконтирования Vt V p = ---------где V p - первоначальные вложения t ( 1 + r) , V t - ежегодный доход, r - ставка процента, t – общий период, лет. Х Х 1,2Х + Х 110 = ---------- + ---------- = ----------- = 72 млн.д.е. ( 1 + 0,2) 1 ( 1 + 0,2) 2 1,44 Ответ: 72 млн.д.е. Задача 2 (А.А. Мицкевич). Договаривающиеся стороны считают эквивалентными 100000 д.е. сейчас и 207360 д.е. через 4 года. Определите принятую сторонами ставку дисконтирования. Решение: Используем известную формулу дисконтирования Vt 207360 V p = ---------, тогда 100000 = --------t ( 1 + r) (1+ r) 4 93 отсюда (1+r) = 4√2,0736 = 1,2 Ответ: 20 % Задача 3. Реальная процентная ставка (r) составляет 5 %, а темп инфляции (∏) 20 %. Определите номинальную процентную ставку (i). Решение: Зависимость номинальной ставки процента от ожидаемого темпа инфляции при неизменной реальной ставке процента называется эффектом Фишера. Используем уравнение Фишера: i= r + ∏ или при темпах инфляции, превышающих 10% r = i - ∏ ∙100% 1+∏ По второй формуле определяем 0,05 = i – 0,2 ∙ 100% 1 + 0,2 0,05(1 + 0,2) = (i – 0,2) ∙ 100% 0,26 ∙ 100% = i i = 26% Ответ: номинальная процентная ставка составляет 26%. Задача 4. За 8-часовой рабочий день работник при повременной заработной плате получал 64 ден.ед. При норме выработки 16 изделий в день работник переводится на сдельную оплату труда. Определите расценку за 1 изделие. Решение: Сохранение дневного заработка в 64 ден.ед. при переводе на сдельную оплату труда возможно, если расценка за 1 изделие составит 64 : 16 = 4 ден. ед. Ответ: 4 ден.ед. Задача 5. Спрос фирмы, нанимающей работников, на их труд описывается как L = 920 – 0,3w, где L – количество нанимаемых работников, w – месячная ставка заработной платы. Установленный государством уровень минимальной заработной платы равен 3000 руб. в месяц. Определите максимальное количество работников, которое может нанять фирма. Решение: Подставим значение минимальной зарплаты, установленной государством, в функцию спроса на труд L = 200 – 0,3w, или L = 920 – 0,3 х 3000 = 20 человек. Ответ: фирма может нанять 20 человек. 94 Задача 6 (А.А. Мицкевич). Ежегодно участок земли приносит 20 млн. руб. земельной ренты. Определите цену этого земельного участка, если ставка процента составляет 20%. Решение: Используем формулу Рn = R/r, где Рn – цена земли, R – величина (годовой) ренты, r – ставка процента, выраженная в долях. Тогда Рn = 20 млн.р. / 0,2 = 100 млн.р. Ответ: цена земли 100 млн.р. Задачи для самостоятельного решения Задача 1. Определите текущую (настоящую) стоимость ожидаемых доходов, принимая во внимание ставку процента 10%: через год ожидается получение 10 тыс.р. и через два года – 15 тыс.р. Задача 2. Коммерческий банк обещает по вкладам 15% годовых, инфляция в течение года составила 15%. Определите реальную процентную ставку, полученную вкладчиками банка. Задача 3. На рынке труда кривая спроса выражается функцией Ld = 1000 – 3w, а кривая предложения Ls = -200 + 2w, где w – дневная оплата труда, Ld и Ls – величина спроса и предложения. Определите дневную оплату труда и количество занятых работников. Задача 4. Дачник продает участок земли в 30 соток, спрос на него со стороны соседей описывается функциями D1 = 130 – Pn и D2 = 50 – Pn, где Pn – цена сотки земли. Определите цену одной сотки земли. Задача 5. Цена земли составляет 50 тыс.р., ежегодная рента, получаемая с данного земельного участка, оценивается в 5 тыс.р. Определите процентную ставку. Тест 1. Капитал представляет собой… а) потребительский товар длительного пользования б) производственный ресурс длительного пользования в) производственный ресурс г) производственный ресурс краткосрочного пользования 2. Три года назад коллекционер приобрёл картину известного мастера. Он рассчитал, что её сегодняшняя стоимость составляет 119790 долл. Если картина ежегодно дорожала на 10 %, то цена её покупки а) 80000 долл. б) 90000 долл. в) 100000 долл. г) 110000 долл. 3. Если Вам предлагают участвовать в проекте, который через 2 года принесёт 300 тыс.д.е. дохода, а процентная ставка равна 20% годовых, то Вам выгодно вложить сейчас в этот проект НЕ больше… а) 200 тыс.д.е. б) 220 тыс.д.е. в) 230 тыс.д.е. г) 210 тыс.д.е. 95 4. Вам предлагают сдать участок в аренду на 4 года с различными вариантами оплаты. Если ставка процента составляет 10 % годовых, то выгодный для Вас вариант оплаты… а) выплаты в конце второго и четвёртого годов по 20 тыс.д.е. б) выплата в конце последнего года 52 тыс.д.е. в) выплата в начале срока аренды 40 тыс.д.е. г) выплаты в конце каждого года аренды по 10 тыс.д.е. 5. Если по корпоративной облигации выплачивается доход за первый год в размере 120 долл., во второй - 125 долл., то при ставке банковского процента 10%, дисконтированная стоимость этого потока дохода составит … а) 219,2 б) 203,7 в) 225,3 г) 212,4 6. Равновесная процентная ставка выражает… (несколько ответов) а) равенство объёма спроса и предложения заёмных средств б) равенство номинальной и реальной процентной ставки в) разницу между номинальной и реальной ставками процента г) равенство предельного продукта капитала в денежной форме и предельных издержек на капитал 7. Рынок капиталов включает в себя…(несколько ответов) а) фондовый рынок в) рынок земли б) рынок рабочей силы г) рынок капитальных активов 8. Производительность труда – это… а) количественное отношение объёма полученного продукта к труду, затраченному на его изготовление б) количественное отношение объёма полученного продукта к валовым издержкам производства в) количественное отношение труда к объёму изготовленного продукта г) суммарный объём выпущенной продукции 9. Градообразующее предприятие столкнулось со снижением спроса на свою продукцию. В этой ситуации при прочих равных условиях, скорее всего… а) предложение труда работников основного производства возрастёт б) спрос на труд работников основного производства сократится в) спрос на труд работников основного производства возрастёт г) предложение труда работников основного производства сократится 10. Если соотношение предельного продукта основных и подсобных рабочих равно 3:1, а зарплата (ЗП) подсобных рабочих – 2100 д.е., то максимальная ЗП основных рабочих равна а) 700 д.е. б) 6300 д.е. в) 1400 д.е. г) 2100 д.е. 11. Равновесие на рынке труда соответствует точке М. Уровень зарплаты на этом рынке составляет ____ ден.ед. 96 а) 430 б) 360 в) 270 г) 330 12. Исходное равновесие на рынке труда соответствует точке М. Падение цен на готовую продукцию этой отрасли приведёт к тому, что равновесное количество занятых на этом рынке составит … а)32 б) 23 в) 45 г) 34 13. Если государство установит уровень минимальной заработной платы на конкурентном рынке труда выше равновесной ставки заработной платы, то… а) возникнет безработица в отрасли б) предложение труда увеличится в) спрос на труд уменьшится г) возникнет дефицит рабочей силы в отрасли 14. Если номинальная заработная плата повысилась в течение года на 10%, а уровень цен на 6%, то реальная заработная плата… а) снизилась на 6% в) повысилась на 16% б) увеличилась на 2% г) повысилась на 4% 15. Дифференциальная земельная рента зависит от… (несколько ответов) а) спроса на землю б) спроса на готовый продукт с земельных угодий в) разницы в плодородии участков земли г) удобства расположения участков земли (близость к потребителю) 16. Если рента с земельного участка в 10 га составила за год 150 тыс. рублей, а ставка банковского процента 20%, то цена этого земельного участка будет _____тыс. рублей. а) 150 б) 750 в) 950 г) 200 17. Если в земельный участок инвестировали 10 тыс.д.е. со сроком окупаемости 5 лет, ежегодная рента составляет 1 тыс.д.е., а норма 97 банковского процента – 10% годовых, то размер ежегодной арендной платы за земельный участок равен… а) 2 тыс.д.е. б) 6 тыс.д.е. в) 1 тыс.д.е. г) 4 тыс.д.е. 18. Если предложение земли S = 10 акров, спрос увеличился с уровня D1 = 50 – P до D2 = 100 – P, а ставка банковского процента уменьшится с 10% до 5%, то рента, получаемая с одного акра земли,… а) увеличится на 0,5 д.е. в) увеличится на 10 д.е. б) снизится на 10 д.е. г) снизится на 40 д.е. Ответы Задачи: №1 – 21,48 тыс.руб.; №2 – 0; № 3 – w = 240 д.е., L = 280 чел.; № 4 – 100 ден.ед.; № 5 – 10%. Тест: 1 – б; 2 – б; 3 – а; 4 – в; 5 – г; 6 – а, г; 7 –а, г; 8 – а; 9 – б; 10 – б; 11 – в; 12 – а; 13 – а; 14 – г; 15 – а, б, в; 16 – б; 17 – г; 18 - а. Тема 20. Распределение доходов и их неравенства Должен знать Основные термины и понятия: функциональное распределение дохода, персональное распределение дохода, дифференциация в распределении доходов, кривая Лоренца, индекс концентрации доходов, 98 коэффициенты Джини и Кузнеца, квинтельный коэффициент дифференциации денежных доходов, децильный коэффициент дифференциации денежных доходов. Должен уметь: - различать функциональное и персональное распределение доходов; - объяснять причины неравенства трудовых доходов среди лиц наёмного труда; - оценивать дифференциацию в распределении доходов с помощью кривой Лоренца; - объяснять процесс выравнивания доходов на примере проведения налоговой и социальной политики государства. Должен обладать навыками: - анализа кривой Лоренца; - решения задач на расчёт коэффициентов Джини, Кузнеца, а также квинтельного коэффициента дифференциации денежных доходов и децильного коэффициента дифференциации денежных доходов. Базовая информация Принято различать функциональное и персональное распределение доходов. Функциональное распределение дохода – это распределение дохода между собственниками факторов производства. Такие доходы также называют факторными доходами. В производство продукта каждый фактор вносит вклад, равный его предельному продукту, собственник же фактора производства получает доход, равный стоимости его предельного продукта. Персональное распределение дохода – это распределение дохода между домохозяйствами неравномерно, возникает неравенство в распределении доходов. Неравенство трудовых доходов среди лиц наемного труда обусловлено различиями в способностях, образовании, профессиональном опыте. Важным фактором неравенства является и неравномерное распределение собственности на недвижимое имущество и ценные бумаги. Определенную роль играет везение, доступ к ценной информации, личные связи и т.п. Дифференциацию в распределении доходов можно оценить разными способами. Графически изобразить и измерить неравенство доходов можно с помощью кривой Лоренца. Для ее построения 99 отложим по оси абсцисс процент населения (или семей), начиная с самых малообеспеченных до самых богатых, а по вертикальной, оси ординат – процент дохода. Обычно население делят на пять частей – квинтелей (по 20% населения в каждом). Если бы все люди получали равные доходы, то распределение доходов отражала бы биссектриса ОА выходящая из начала координат (эту линию еще называют «линией абсолютного равенства»). Фактическое же распределение доходов отражает кривая Лоренца, которую строят по статическим данным. Чем круче выгнута кривая Лоренца, тем сильнее неравенство в обществе. Таким образом, неравенство доходов характеризуется степенью отклонения кривой Лоренца от линии абсолютного равенства. Показатели измерения неравенства доходов Неравенство в распределении доходов можно количественно оценить с помощью индекса концентрации доходов или коэффициента Джини (по имени итальянского статистика и экономиста К. Джини). Он рассчитывается как отношение площади между биссектрисой ОА (или линией абсолютного равенства) и кривой Лоренца к общей площади треугольника. Очевидно, что чем больше коэффициент Джини, тем больше неравенство, чем ближе его значение к нулю, тем более равномерным является распределение доходов. Измерить неравенство доходов можно с помощью частных показателей отношения доходов самых богатых к доходам самых бедных. Один из них – коэффициент С. Кузнеца (К), рассчитывается он как отношение доходов 40% «богатейших» семей к доходам 60% самых бедных семей: Саймон Кузнец считал, что равномерное распределение дохода характеризуется единичным значением коэффициента К (коэффициент Джинни при этом будет равен 0,2). Другой коэффициент – квинтильный коэффициент дифференциации денежных доходов (ККД): Еще один частный показатель – дифференциации денежных доходов (ДКД): децильный коэффициент 100 С помощью кривых Лоренца можно также наглядно продемонстрировать процесс выравнивания доходов через проведение мер налоговой и социальной политики. В большинстве стран правительство активно участвует в перераспределении доходов. Так, например, с более высоких доходов при прогрессивном налогообложении взимается более высокий налог, а такие правительственные программы, как социальное страхование, выплата различных пособий, продовольственная помощь, увеличивают доходы относительно бедных слоев населения. В результате происходит уменьшение степени неравенства. Кривая Лоренца сдвигается влево, в сторону большего равенства. Если же налогообложение пропорциональное, нет поддержки бедным семьям со стороны государства, то изменения в дифференциации доходов не происходит. Тест 1. Для уменьшения неравенства в распределении доходов правительство может… а) отказаться от субсидирования малоимущих; б) ввести регрессивную шкалу подоходного налога; в) ввести фиксированный подоходный налог, не зависящий от уровня доходов; г) увеличить налог на доход богатых граждан. 2. Распределении доходов в обществе иллюстрирует линия 3. Замена регрессивного налогообложения прогрессивным приведёт к сдвигу кривой Лоренца в положение линии… 3. Посмотрите на предыдущий рисунок к вопросу 2. Абсолютное равенство в распределении доходов отражает линия…. Введите ответ 101 4. Заполните пропуск. Коэффициент Джини будет _____________, если кривая Лоренца сдвинется вправо. а) равен нулю; б) стремиться к единице; в) стремиться к нулю; г) равен единице. 5. 20% наиболее обеспеченных граждан получают 40% общего дохода, а 20% наименее обеспеченных всего 10% общего дохода. Квинтельный коэффициент равен… а) 0,4; б) 0,6; в) 4; г) 0,25. 6. Чем больше расстояние между биссектрисой и кривой ______, тем ______ степень неравенства в распределении доходов. а) Лоренца, больше; б) Лаффера, больше; в) Лаффера, меньше; г) Лоренца, меньше. 7. Кривая Лоренца за 3 года сдвинулась дальше от биссектрисы. Это означает… а) повышение минимальной оплаты труда; б) повышение уровня жизни населения; в) уменьшение неравенства в распределении доходов; г) усиление дифференциации доходов населения. 8. Известно, что 10% наиболее обеспеченного населения получают 25% доходов общества, а 10% наименее обеспеченного населения – 5%. На основании этих данных можно определить, что… а) коэффициент Джини равен 5; б) коэффициент Джини равен 0,2; в) децильный коэффициент равен 0,2; г) децильный коэффициент равен 5. Ответы Тест: 1 – г; 2 – линии 2; 3 – линия 1; 4 – б; 5 – в; 6 – а; 7 – г; 8 – г. Тема 21. Внешние эффекты и общественные блага Студент должен знать Основные термины и понятия: отрицательный, положительный внешний эффект (экстерналия), группы внешних эффектов; предельные частные затраты (выгоды), предельные внешние затраты (выгоды), предельные общественные затраты (выгоды); интернализация внешних эффектов, корректирующие налоги и субсидии, государственная регламентация, теорема Коуза; общественные и частные блага, свойства благ – конкурентность, исключаемость, делимость. 102 Теоретический материал (основы) Причиной существования внешних эффектов является то обстоятельство, что все люди живут в одном мире и используют одни и те же ресурсы. Каждый человек преследует свои цели, при этом его действия могут иметь побочный результат (не входящий в его цели), который оказывает воздействие на состояние других лиц. Потребление или производство какого-то блага может оказывать побочное воздействие на потребление или производство другого блага. Такие воздействия называют внешними эффектами (экстерналиями) - непосредственное (физическое) воздействие одного процесса на другой. Воздействие может быть отрицательным, если оно выражается в снижении полезности какого-либо потребителя или выпуска какой-либо фирмы. В этом случае говорят об отрицательном внешнем эффекте, а уменьшение полезности или выпуска считают внешними затратами данного вида деятельности. Примером отрицательного внешнего эффекта является загрязнение окружающей среды. Если химический завод сбрасывает свои отходы в реку, это приводит к росту заболеваемости людей из-за ухудшения качества воды. Если же потребители хотят очистить воду, это требует расходов. И в том и другом случае происходит увеличение денежных затрат потребителей и (или) уменьшение их уровня полезности. Воздействие может быть положительным, если оно выражается в увеличении полезности стороннего потребителя или выпуска фирмы. В этом случае говорят о положительном внешнем эффекте, а прирост полезности или выпуска считают внешними выгодами данного вида деятельности. Например, в свое время Ленинградское оптико-механическое объединение, территория которого отделена от основных городских магистралей железной дорогой, построило подземный переход под путями, которыми могли пользоваться все горожане. В результате вырос их уровень полезности. По направлению действия внешние эффекты могут быть разделены на следующие группы. "Производство - производство". Отрицательный внешний эффект: химзавод спускает в реку свои отходы, которые мешают производству расположенного ниже по течению реки пивоваренного завода. Положительный внешний эффект: расположенные рядом пасека пчеловода и яблоневый сад производителя фруктов оказывают друг на друга благоприятное воздействие (сбор меда зависит от числа яблонь, и наоборот). 103 "Производство - потребление". Отрицательное воздействие: жители прилегающих районов страдают от вредных выбросов в атмосферу промышленных предприятий. Положительное воздействие: завод в маленьком поселке ремонтирует дорогу, по которой "заодно" ездят и местные жители. "Потребление - производство". Отрицательный эффект: в результате семейных пикников возникают лесные пожары, которые вредят лесному хозяйству. Положительный эффект: забор предприятия не нужно охранять, если рядом проходит людная улица и ни один воришка не может перелезть незамеченным. "Потребление - потребление". Отрицательный эффект: полезность индивида уменьшается, если его сосед ночью включает на полную громкость музыку. Положительный эффект: если вы разбили цветник перед домом, то полезность соседей от созерцания красивых цветов будет расти. Таким образом, одни субъекты хозяйства (фирмы или потребители), преследуя свои цели, могут одновременно наносить ущерб или приносить выгоду другим субъектам. Провал (фиаско, ситуация неэффективности) рынка возникает в том случае, если отсутствует плата за внешний эффект. А платы может не быть в том случае, если отсутствует рынок того ресурса или блага, через который этот внешний эффект реализуется. Предположим, что бумажная фабрика может использовать такой ресурс, как чистая речная вода, не приобретая его на рынке и, следовательно, ничего за него не платя, но лишая других потребителей (рыболовов, купальщиков) возможности использовать этот ресурс. Подобная ситуация возможна потому, что ресурс "чистая вода", который стал ограниченным (за него конкурируют фабрика и потребители), не имеет собственника и используется бесплатно тем, кто сумеет им воспользоваться. В результате фабрика не учитывает возникающие при этом внешние затраты и производит свою бумагу в парето-неэффективном объеме. Подобная ситуация может возникать тогда, когда эти блага или ресурсы переходят из категории свободных в категорию экономических (становятся ограниченными), и один из тех, кто их потребляет, мешает другим пользоваться этим же благом и порождает внешние затраты. Если рынок при этом не возникает и плата за редкий ресурс не назначается, внешние затраты не влияют на поведение того лица, которое их вызывает, и это приводит к парето - неэффективности. Представим отрасль, в которой действует совершенная конкуренция. Все фирмы отрасли несут затраты на производство дополнительной единицы продукции, равные предельным частным затратам - MPC (рис. 1, а). При этом все фирмы 104 загрязняют окружающую среду, и это обходится им бесплатно. С увеличением производства растет совокупный ущерб от загрязнения, который называется общими внешними затратами. Следовательно, существуют предельные внешние затраты (MEC), связанные с выпуском каждой дополнительной единицы продукции и не оплачиваемые производителями. Поэтому, чтобы определить предельные общественные затраты (MSC), показывающие, во что реально обходится хозяйству производство блага, мы должны сложить MPC и MEC. Как видно из рис. 1, рыночное равновесие установлено в точке А, и объем выпуска q1 не является парето-эффективным. Поскольку фирмы несут только часть реальных затрат, в точке А имеет место перепроизводство блага. Если бы все затраты были включены в цену, парето-эффективное равновесие установилось бы в точке В. а) б) Рис. 1. Отрицательный (а) и положительный (б) внешний эффект При положительном внешнем эффекте благо будет недопроизводиться. Представим, что продажа цветов на улицах приносит полезность всем прохожим вне зависимости от того, являются они покупателями этих цветов или нет. Следовательно, существует положительный внешний эффект. Чтобы рассчитать предельные общественные выгоды (MSB), которые показывают всю полезность производства для общества, нам нужно сложить предельные внешние выгоды (MEB), достающиеся бесплатно, и предельную полезность потребителей, полученную от купленных цветов. Поскольку фирмы не получают вознаграждения за внешние выгоды, равновесие устанавливается в точке А, и это означает недопроизводство цветов. Если бы потребители платили за удовольствие созерцания цветов на улицах, эти цветы выставлялись бы в большем объеме и равновесие установилось бы в точке B (рис. 1, б). Чтобы устранить этот провал рынка необходимо сделать так, чтобы лицо, порождающее внешний эффект, считалось с внешними затратами или получало вознаграждение за внешние выгоды. Существуют три подхода к решению этой проблемы: интернализация внешних эффектов, введение корректирующих налогов и субсидий и закрепление прав на все ресурсы в соответствии с теоремой Коуза. 105 Интернализация внешних эффектов Один из способов заставить лицо считаться с теми внешними эффектами, которые оно порождает своей деятельностью, заключается в интернализации внешних эффектов (от лат. internus - внутренний). Под интернализацией понимают превращение внешнего эффекта во внутренний. Возможным путем интернализации является объединение субъектов, связанных внешним эффектом, в одно лицо. Представим, что химический и пивоваренный заводы объединяются в одно предприятие. При этом внешний эффект, который раньше создавал химзавод, исчезает, так как теперь одна фирма вынуждена иметь дело с обоими производствами и ни на кого извне она влияния не оказывает. Теперь затраты в виде уменьшения выпуска пива она воспринимает как свои собственные и будет стремиться их минимизировать. Точно так же, если вы "достаете" свою соседку веселой музыкой, а потом женитесь на ней, то в дальнейшем снижение ее полезности будет восприниматься вашей ячейкой общества как общее снижение полезности, и вы будете принимать в расчет это воздействие. Однако интернализация далеко не всегда возможна или желательна - в некоторых случаях объединение двух производств может грозить потерей эффективности за счет отрицательной экономии от масштаба. Корректирующие налоги и субсидии Существует другой способ побудить лицо, являющееся источником внешних эффектов, считаться с затратами, которые эти эффекты порождают, - заставить его оплатить эти затраты. Это может сделать тот, кто обладает властью в хозяйственной сфере и может назначить плату за ограниченный ресурс, который не имеет собственника. Плата может быть назначена в виде налога, который называют корректирующим налогом, или налогом Пигу (по имени английского экономиста, предложившего такой налог). Корректирующий налог - это налог на выпуск товара, позволяющий уравнять предельные частные и предельные общественные затраты. Налог заставляет фирму воспринимать внешние затраты, как свои собственные, увеличивая предельные частные затраты производства на сумму, равную МЕС. Рассмотрим рис. 2, а. Пусть МЕС постоянны, и введен налог t на единицу продукции, причем t = MЕС. 106 Рис. 2. Корректирующие налоги (а) и субсидии (б) Без корректирующего налога рыночное равновесие было в точке А. Введение налога привело (в условиях совершенной конкуренции) к росту цены и подняло МРС до уровня MSC. Это привело к уменьшению выпуска продукции. Величина налогового сбора равна площади прямоугольника CBFD. Новое равновесие, достигнутое в точке В, является эффективным, так как выполняется условие: МРС + МЕС = MSC = MSB. Уменьшение общественных затрат, а следовательно и выигрыш в эффективности, равно площади треугольника BAF. Рассмотрим случай положительных внешних эффектов. Как уже отмечалось, в этом случае наблюдается недопроизводство благ. Необходимо вмешательство государства для установления эффективного уровня производства. Для этого используются корректирующие субсидии платежи создателям положительных внешних эффектов. На рис. 2, б показаны последствия введения корректирующей субсидии. Целью корректирующей субсидии является выравнивание предельной частной и предельной общественной полезности. До введения субсидии рыночное равновесие было в точке A. Пусть предельные внешние выгоды постоянны и введена корректирующая субсидия s = MEB. Это приведет к увеличению спроса на благо, что в свою очередь вызовет рост объема производства и цены. Новое равновесие соответствует точке B, и количество производимого блага будет эффективным, поскольку выполнено условие: MEB + MPB = MSB = MSC , где MPB - предельные частные выгоды. Величина субсидии равна площади прямоугольника CDFB. Однако использование корректирующих налогов и субсидий на практике затруднительно, поэтому для уменьшения отрицательных внешних эффектов уместна государственная регламентация. Государство может устанавливать предельно допустимые нормы загрязнения или непосредственно контролировать производственный процесс, требуя от фирм, например, строительства очистных сооружений. 107 Теорема Коуза - концепция, согласно которой проблемы внешних эффектов могут быть эффективно решены путем прямых соглашений между заинтересованными сторонами и не требуют государственного вмешательства при условии, что: - права собственности четко определены; - стоимость сделки относительно невелика; - сделка вовлекает небольшое число сторон. Общественные блага По признакам конкурентности, исключаемости и делимости блага можно разделить на общественные, частные и смешанные. Конкурентность предполагает, что пользование благом кем-то уменьшает (исключает) возможность пользования данным благом остальными. Соответственно, неконкурентность означает равную доступность для всех. Исключаемость означает, что доступ к благу имеет только заплативший (остальные исключаются из потребления данного блага). Неисключаемость означает, что блага доступны и заплатившим и «зайцам» - не заплатившим, но пользующимся данными благами. Делимость – возможность разделения благ на отдельные единицы и продажа каждой за плату. а) общественные – распространяются на всё общество сразу и достаются всем, независимо от уплаты (неуплаты) за них. Характеризуются свойствами – неконкурентность, неделимость, а потому неисключаемость в потреблении. Примеры: национальная оборона, поддержание общего правопорядка, деятельность федеральных исполнительных, законодательных и судебных властей, уличное освещение, дороги и мосты и т.п. б) частные – это блага делимые, предоставляемые только тем, кто за них заплатил. Они характеризуются конкурентностью и исключаемостью в потреблении. Примеры: покупки товаров в магазине, посещение кинофильмов, концертов, кафе и т. п. в) смешанные - включают в себя свойства как частных, так и общественных благ. Выделяют две категории смешанных благ – перегружаемые (переполняемые), для которых свойство неконкурентности в потреблении выполняется только до определенного момента и исключаемые, для которых не выполняется условие неисключаемости. Примеры: услуги образования и здравоохранения, пользование парками, общими ресурсами (чистая вода, рыба в водоёмах) и др. Тест 1. Внешние эффекты возникают, потому что… а) рыночные цены не отражают издержки и выгоды третьих лиц 108 б) фирмы учитывают постоянные издержки, не входящие в предельные в) государство выплачивает субсидии производителям г) качество товаров не удовлетворяет требованиям потребителей 2. Производство и потребление частных благ может сопровождаться проявлением… а) как положительных, так и отрицательных внешних эффектов б) только положительных внешних эффектов в) только отрицательных внешних эффектов г) только внутренних эффектов 3. _________________ сопровождается проявлением положительного внешнего эффекта производства. а) получение очного высшего образования б) повышение квалификации работников в) потребление табака (курение) г) производство лекарственных средств 4. _________________ сопровождается проявлением положительного внешнего эффекта потребления. а) получение очного высшего образования б) повышение квалификации работников в) потребление табака (курение) г) производство лекарственных средств 5. Отрицательный внешний эффект проявляется, когда предельные общественные издержки… а) равны предельным частным выгодам б) становятся меньше предельных частных издержек в) превышают предельные частные выгоды г) превышают предельные частные издержки 6. Положительные внешние эффекты возникают как следствие…(несколько ответов) а) роста расходов на образование б) снижения цен на продукты питания в) увеличения прибыли фирмы, производящей электроприборы г) роста расходов на развитие науки 7. Не существует такой группы внешних эффектов по направлению действия, как… а) «производство – производство» в) «производство – потребление» б) «потребление – сбережение» г) «потребление – производство» 8. По рекомендации А.Пигу решением проблемы положительных внешних эффектов будет введение… а) корректирующих субсидий б) корректирующих налогов в) лицензирование хозяйственной деятельности 109 г) рынка прав на загрязнение 9. При решении проблемы отрицательных внешних эффектов одним из последствий введения «налогов Пигу» будет… а) более низкий объем производства блага и более низкая цена на него для потребителей б) более высокий объем производства блага и более высокая цена на него для потребителей в) более низкий объем производства блага и более высокая цена на него для потребителей г) более высокий объем производства блага и более низкая цена на него для потребителей 10. Решение проблемы внешних эффектов, предложенное Р. Коузом, предполагает, кроме всего прочего, что величина __________ издержек незначительна или они отсутствуют а) трансакционных б) социальных в) внешних г) предельных 11. К общественным благам относят …(несколько ответов) а) почтовые услуги в) противопожарную безопасность б) национальную оборону г) транспортные услуги 12. Типичными примерами смешанных общественных благ являются …(несколько ответов) а) уличное освещение в) пожарная охрана б) спортивные клубы г) телекоммуникационная связь 13. Чисто общественным благом не является… а) высшее образование в) охрана общественного порядка б) национальная оборона г) единая энергетическая система 14. Неконкурентность общественного блага проявляется в его _____________ и _______________ (несколько ответов) а) неделимости б) совместном потреблении в) индивидуальном потреблении г) недостаточной доступности (даже для лиц, желающих за это благо платить) Ответы: 1 - а; 2 - а; 3 - б; 4 - а; 5 -г; 6 – а, г; 7 – б; 8 – а; 9 - в; 10 - а; 11 – б, в; 12 –б, в; 13 – а; 14 – а, б. Тема 22. Вмешательство государства в рыночное равновесие Должен знать 110 Основные термины и понятия: рынок, рыночное равновесие, государственное регулирование экономики, товарный дефицит, затоваривание, квотирование, потолок (пол) цен, налогообложение, субсидирование, смешанная экономика, кейнсианство Должен: - знать экономические функции современного государства; - уметь объяснять, какие причины приводят к нарушению рыночного равновесия и возникновению дефицита и избытка; - понимать, что дефицит возникает, когда установленная внешними силами цена ниже равновесной, а избыток, наоборот, Клода эта цена выше равновесной; - понимать к каким последствиям приводит образование дефицита и избытка товаров, и уметь прогнозировать действия государства, связанные с возникновением дефицита и избытка; Должен обладать навыками: - графического анализа избытка и дефицита, - расчёта величины избыточного спроса и перепроизводства товаров аналитическим и графическим способами. Базовая информация В условиях рынка государственное регулирование экономики (ГРЭ) представляет собой систему мер законодательного, исполнительного и контролирующего характера, осуществляемых правомочными государственными учреждениями с целью приспособления существующей социально-экономической системы к изменяющимся условиям 3 хозяйствования . Экономические функции современного государства: поддержка функционирования рыночной системы, т.е. обеспечение правовой базы, защита прав собственности, создание конкурентной среды; перераспределение доходов, корректировка распределения ресурсов с целью изменения структуры национального продукта; стабилизация экономики посредством контроля уровня занятости и инфляции; достижение и сохранение национальных конкурентных преимуществ в мировой экономике и др. Основные средства государственного воздействия на рынок. Во-первых, это налоги и субсидии. Во-вторых, регулирование цен, т.е. установление их верхних и нижних пределов. В-третьих, регулирование количества обращающихся на рынке товаров. Экономическая теория: Учебник / Под общ. ред. В.И.Видяпина, А.И.Добрынина, Г.П.Журавлёвой, Л.С.Тарасевича. – М.:ИНФРА-М, 2005. С.607-609 3 111 Самым мягким, «цивилизованным» средством государственного вмешательства в работу рыночного механизма, считаются налоги. Они не изменяют условия протекания рыночных процессов и не ограничивают свободу действий рыночных субъектов. Например, введение поштучного (акцизного) налога, уплачиваемого продавцом, при исходных параметрах данного рынка: Р = 3 д.е., Q = 12 ед., приведёт к следующей ситуации (рисунок 22.1.). Произойдёт смещение кривой предложения вверх на величину налога (Т = 3 д.е.), поскольку для получения прежней выручки (за вычетом налога) продавец теперь Кривая цену. предложения сместилась на вынужден запрашивать за товар, большую уровень (S+T), образовалось новое равновесие при более высокой цене (Рт= 5) и более низком объёме продаж (Qт= 10). Однако чистая выручка продавца (за вычетом налога) с единицы данного товара сократится до Рт – Т (2 д.е.). Общая величина расходов покупателя Рис.22.1. Налогообложениесоставит: Рт · Qт (50 д.е.); поступлений и установление нового продавцу: (Рт – Т) · Qт (20 д.е.); положения равновесия налоговых поступлений государству: Т · Несмотря на то, что формально сумму налоговых поступлений вносит в Qт (30 д.е.). государственный бюджет продавец, на самом деле бремя налога распределяется между ним и покупателем. Фактический взнос продавца составляет: [Р – (Рт – Т)] · Qт , а реальный платёж покупателя: (Рт – Р) · Qт. В нашем примере это 1 д.е. и 2 д.е. соответственно. Распределение налогового бремени между покупателем и продавцом зависит от эластичности кривых спроса и предложения (от соотношения наклонов кривых). Аналогично можно проанализировать последствия введения налога, уплачиваемого покупателем. Если рассматривать случай предоставления субсидии G (это пособие в денежной или натуральной форме, предоставляемое государством) покупателю или продавцу, то сдвиги кривых спроса и предложения на величину субсидии G будут противоположными по отношению к перемещению при налогообложении. Например, получение субсидии продавцом равнозначно снижению его издержек и на графике приведёт к сдвигу кривой предложения вниз на величину G. Регулирование цен затрагивает действие рыночного механизма, изменяя процесс достижения равновесия. Государство может установить верхний («потолок») или нижний («пол») предел цены. Например, введение максимальной верхней границы цены – так называемой «социально низкой 112 цены», ниже равновесной в интересах малоимущих потребителей порождает дефицит данного товара. И более того, превращение этого дефицита в хронический, т.к. рыночный механизм преодоления дефицита путём повышения цены недостающего товара и увеличения его предложения, блокируется. Установление минимального нижнего предела цены, выше равновесной, связано с необходимостью государственной поддержки определённых отраслей (сельского хозяйства) и зачастую дополняется ограничениями во внешней торговле. В этом случае объём предложения начинает превышать объём спроса, и возникшее затоваривание становится хроническим. Регулирование количества обращающихся на рынке товаров осуществляется с помощью таких инструментов как лицензии и квоты, устанавливающие максимально возможные количества продаваемых покупаемых благ. Данные меры чаще всего связаны с экспортноимпортными операциями и должны ограничивать количество благ уровнем, меньшим, чем равновесное количество на свободном рынке, т.к. иначе на рынок не будет оказано никакого влияния4. Государственное регулирование необходимо для компенсации фиаско или провалов рынка, к причинам которых относят следующие: внешние эффекты, невозможность предоставления общественных благ рынком, асимметричность информации и неполнота рынков, стремление к монополизму, макроэкономическая нестабильность, неравенство в распределении доходов. Государству принадлежит существенная роль в компенсации внешних эффектов (экстерналий). Напомним, что это выгоды или издержки, получаемые экономическими субъектами и не находящие отражения в цене благ (им посвящена тема 21 настоящего пособия). Существуют два основных способа минимизации отрицательных экстерналий. Первый – принятие административных мер по отношению к тем, кто вызывает отрицательные экстерналии: штрафные санкции, лицензии на выброс отходов до определённого уровня загрязнения окружающей среды. Последнее предполагает образование рынка прав на причинение внешних издержек. Государственные лицензии на сброс отходов выступают объектом купли-продажи на рынке на основе спроса и предложения на них. Предприятия – загрязнители, купившие такие лицензии, но сократившие на период их действия вредные выбросы, могут остаток по Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное пособие / Под ред. А.В. Сидоровича. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2001. С.78-81. 4 113 лицензии продать на рынке. Если они полностью освобождаются от сброса отходов, то могут продать лицензию тем, кто не укладывается в разрешённые нормы выброса. При этом предложение прав на загрязнение окружающей среды совершенно неэластично (вертикальная кривая предложения), отражает установленный предел на объём допустимого государством загрязнения. Он соответствует оптимальному уровню загрязнения, на этот объём и выпускаются лицензии. Равновесная цена лицензий на рынке определяется в результате взаимодействия абсолютно неэластичного предложения и спроса. Таким образом, предприятия поставлены перед выбором: платить за загрязнения или строить очистные сооружения. Помимо установления норм и применения запретов, т.е. прямого административного вмешательства с целью минимизации отрицательных экстерналий, государство использует косвенные методы через налоги и поощрение положительных экстерналий субсидированием. Например, государство субсидирует здравоохранение, образование, различные благотворительные программы, т.к. от реализации мероприятий в данных сферах выигрывают не только непосредственные получатели благ, но и общество в целом – чем больше здоровых, образованных людей в обществе, тем больше предпосылок для развития имеет всё общество5. Рынок в некоторых случаях неспособен обеспечить производство определённых товаров – так называемых общественных благ (см. тему 21 настоящего пособия), к которым относятся национальная оборона, деятельность правоохранительных органов, дороги, дорожная разметка, знаки и пр. Все эти блага служат интересам общества в целом, предельные издержки на их производство не зависят от количества потребителей и государству целесообразнее взять на себя заботу об их содержании. Финансируются подобные сферы из государственного бюджета (источник – налоги). Асимметричность информации означает различия в информации, которой обладают стороны при совершении рыночной сделки. Например, продавец, зная, что товар имеет скрытый дефект, пытается сбыть его, а покупатель не осведомлён об этом – информация о качестве товара распределена ассиметрично. В таких случаях государство устанавливает стандарты качества, следит за их соблюдением и проводит другие административные мероприятия по их пресечению и наказанию недобросовестных экономических субъектов. Неполнота рынков означает отсутствие инструментов страхования, либо недостаточность их числа для охвата всех факторов неопределённости. Неполнота рынков может быть компенсирована системой Экономическая теория: Учебник / Под общ. ред. В.И.Видяпина, А.И.Добрынина, Г.П.Журавлёвой, Л.С.Тарасевича. – М.:ИНФРА-М, 2005. С. 290-294 5 114 государственного страхования банковских вкладов, сборе и предоставлении госорганами информации об инвестиционных рисках и пр. Рыночный механизм не обеспечивает функционирования структуры совершенной конкуренции без попыток экономических агентов занять монопольное положение и ограничить добросовестную конкуренцию. Монополизация рынка порождает чистые потери для общества в виде производства благ меньше оптимального объёма и установление цен выше конкурентного уровня. В этих случаях действуют государственные органы антимонопольного регулирования в соответствии с антимонопольным законодательством. Рынок не гарантирует устойчивого поступательного роста экономики. Периодические колебания деловой активности, связанные со спадами, безработицей, или напротив «перегревом» экономики и инфляцией, оборачиваются для общества большими потерями. В связи с этим государство проводит стабилизационную макроэкономическую политику, которая представляет собой комплекс мероприятий, направленных на стабилизацию экономики на уровне полной занятости или потенциального объёма выпуска. В условиях спада государство проводит стимулирующую макроэкономическую политику (стимулирует совокупный спрос), в условиях подъёма – сдерживающую (сдерживает рост компонентов совокупного спроса). Осуществляя политику перераспределения доходов фискальными инструментами, государство способствует социальной стабильности и созданию более равных возможностей для граждан страны. Этому способствует и проведение мер социальной политики - установление минимальных ставок оплаты труда, размеров пенсий, пособий по безработице и др. Выделяют две основные формы госрегулирования: прямое (административное) вмешательство через расширение государственной собственности на ресурсы, законотворчество, лицензирование, установление норм, запретов и пр., и косвенное вмешательство с помощью мер экономической политики – фискальной и монетарной. Сфера применения косвенного регулирования по мере развития рыночной экономики расширяется, сужая возможности прямого вмешательства. Важное место в воздействии государства на экономические процессы занимает государственное предпринимательство: государство выступает как крупный предприниматель в основном в таких отраслях, где срок окупаемости и капиталоемкость сравнительно высоки. Это энергетика, транспорт, связь, добывающая промышленность, т.е. отрасли низкорентабельные, и поэтому менее привлекательные для частного предпринимательства. 115 По мере развития и усложнения рыночной экономики повышается роль государственного программирования. Основные задачи на определенные временные этапы стали формироваться правительством в виде государственных программ. Экономическое программирование, или индикативное (рекомендательное) планирование - это процесс ориентации государства на развитие общественного производства посредством регулярного, комплексного воздействия на его структуру в соответствии с предусмотренным вариантом социально-экономического развития страны. Типовые задачи Задача 1. [С.И. Иванова] Уравнение функции спроса на капусту: Qd = 14 - 3Р, уравнение функции предложения капусты: Qs = -7 + 4Р. Предположим, что на данный товар установлена фиксированная цена, равная 2 ден. ед. Определите размеры неудовлетворённого спроса. Решение: 1. Определим параметры равновесия до вмешательства государства, приравняв функции спроса и предложения: 14 - 3Р = -7 + 4Р; Ре = 3 ден. ед.; Qе = 14 – 3 х 3; Qе = 5 ед. 2. Если на данный товар установлена фиксированная цена2 ден. ед., объём спроса составит: Qd = 14 – 3 х 2, Qd = 8 ед., а объём предложения составит: Qs = -7 + 4 х 2, Qs = 1 ед. 3. Величина дефицита составит: Qd - Qs = 8 – 1 = 7 ед. Ответ: 7 единиц Задача 2. [А.И. Михайлушкин] Функции спроса и предложения на конкретный товар имеют вид: Qd = 8 – Р, Qs = -4 + 2Р. Определите, насколько изменится равновесный объём продаж, если на товар вводится налог в размере 30% от цены, который уплачивается (вносится в бюджет) производителем? Решение: 1. Определим параметры равновесия до введения налога: 8 – Р = -4 + 2Р, Ре = 4 ден. ед.; Qе = 8 – 4, Qе = 4 ед. 2. После введения налога функция предложения примет вид: Qs = -4 + 2 (Р – 0,3Р), Qs = -4 + 1,4Р 3. Определим параметры равновесия после введения налога, приравняв старую функцию спроса к новой функции предложения: 8 – Р = -4 + 1,4Р, РеТ = 5 ден. ед.; QеТ = 8 – 5, QеТ = 3 ед. 4. Найдём изменение равновесного объёма продаж: QеТ - Qе = 3 – 4 = - 1ед. (знак минус означает, что количество уменьшилось) Ответ: равновесный объём продаж снизился на 1 ед. или на 25% 116 Задачи для самостоятельного решения 1. Функция спроса на данный товар: Qd = 7 – Р, функция предложения данного товара: Qs = -2 + 2Р. а) Определить равновесную цену и равновесный объем продаж. б) Предположим, на данный товар введен налог, уплачиваемый продавцом, величиной 1,5 тыс.руб. на единицу товара. Определить равновесную цену с включением налога, равновесный объем продаж, общую сумму налога, поступающую в бюджет. в) Допустим, правительство сохраняет налог в 1,5 тыс.руб. Одновременно вводится фиксированная розничная цена величиной в 3 тыс.руб. Как это отразится на поступлениях в бюджет, на положении производителей и потребителей? 2. Объём спроса и предложения на туалетную воду изменится в соответствии с изменением цен на неё следующим образом: Величина Цена Величина спроса, шт. , руб. предложения, шт. 40 10 10 30 20 20 20 30 30 10 40 40 а) Если продавец-монополист установил продажную цену на уровне 35 руб., к чему это приведёт? б) Если местная администрация не разрешит продавать туалетную воду дороже 20 руб., к чему это приведёт? в) Каковы размеры излишка и дефицита, которые возникнут вследствие вмешательства нерыночных сил? Тест 1. Эффективное общее равновесие возможно только в условиях… а) государственного косвенного регулирования; б) государственного прямого регулирования; в) плановой модели хозяйствования; г) совершенной конкуренции на всех рынках продуктов и ресурсов. 2. Рыночный механизм не обеспечивает… а) сохранение невоспроизводимых экономических ресурсов; б) заинтересованность в создании общественных благ; в) ориентацию на удовлетворение потребностей людей; г) свободу выбора для производителей и потребителей 3. К провалам рынка НЕ относятся… а) неравномерность в распределении доходов; б) производство общественных благ; 117 в) монополии; г) внешние эффекты 4. К экономическим функциям государства в смешанной экономике НЕ относится… а) поддержание стабильного уровня цен; б) участие в перераспределении доходов общества; в) формирование конкурентной среды; г) управление частным сектором экономики 5. Проблемы рыночной экономики, которыми должно заниматься государство – это… а) определение круга товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения; б) оказание помощи конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя способы их рационального использования; в) определение того, что и в каком количестве нужно произвести из наличных ресурсов; г) корректировка фискальными инструментами распределения денежных доходов в обществе 6. Для уменьшения неравенства в распределении доходов правительство может а) увеличить налог на доходы богатых граждан; б) ввести регрессивную шкалу подоходного налога; в) отказаться от субсидирования малоимущих; г) ввести фиксированный подоходный налог, не зависящий от величины доходов 7. Комплекс мер, направленных на регулирование поведения экономических агентов или последствий их деятельности для эффективного достижения поставленных экономических целей, называется… а) позитивной экономикой б) экономической политикой в) микроэкономикой г) микроэкономикой 8. Государство установило «потолок» цен на мясо. Какое из следующих действий правительства не будет противоречить принятому ранее решению по регулированию цен? а) введено нормированное распределение мяса; б) повышены налоги с целью ограничения производства мяса; в) выплачиваются дотации малоимущим покупателям; г) организуются закупки излишков мяса 9. В результате государственного регулирования цен на кукурузу в США цена превышает равновесную. При прочих равных условиях это приведёт: 118 а) к появлению дефицита кукурузы; б) объём предложения кукурузы превысит объём спроса на неё; в) увеличатся государственные закупки кукурузы; г) вырастет импорт кукурузы в США 10. Определите, какие из следующих утверждений правильны: а) установление «потолка» цены приводит к возникновению излишков продукции; б) если государство потребует от собственников жилья установить арендную плату на уровне ниже равновесной, то количество желающих сдать жильё в аренду уменьшится; в) спекуляция возникает, если устанавливают цену выше равновесной; г) установление цены выше равновесной вызывает появление излишка товара. Ответы Задачи: № 1 – а) Ре = 3, Qе = 4; б) РеТ = 4, QеТ = 3, общая сумма налога, поступающая в бюджет составит 4,5 тыс. руб.; в) величина предложения уменьшится (Qs = 1), а величина спроса увеличится (Qd = 4), возникнет дефицит, равный 3 ед., поступления в бюджет сократятся и составят 1,5 тыс. руб.; № 2 – построив график спроса и предложения получим: а) затоваривание, б) дефицит, в) избыток составит 20 флаконов, дефицит составит 10 флаконов. Тест: 1 – г; 2 – б; 3 – б или г; 4 – г; 5 – г; 6 – а; 7 – б; 8 – а; 9 – б, в; 10 – б, г. 119