ГОУ Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова»

advertisement
ГОУ Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова»
10 КЛАСС
ПРЕДМЕТ: ЭКОНОМИКА
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ТЕМЕ «СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
(профильный уровень)
Основные обобщенные, прогнозируемые результаты изучения темы.
Каждый учащийся
 знает:
 понятия спроса, предложения, рыночного равновесия, равновесной цены,
равновесного
количества, дефицита, избытка, взаимозаменяемых
товаров, взаимодополняющих товаров, низших товаров, нормальных
товаров, эффекта дохода, эффекта замены, эффекта Гиффена;
 закон спроса, закон предложения;
 умеет:
 объяснять как формируется и от чего зависит спрос, предъявляемый
покупателями на рынке, видит различия между понятиям «спрос» и
«величина
спроса»,
умеет анализировать роль факторов,
воздействующих на спрос и величину спроса.
 видеть различие между
понятиями «предложение» и «величина
предложения», выделять факторы, воздействующие на них.
 анализировать (в том числе и помощью графиков) изменение спроса,
величины спроса, предложения, величины предложения.
 объяснять причины формирования на рынке рыночного равновесия,
ведущего к установлению
равновесной
цены и равновесного
количества, появление на рынке дефицита или избытка товаров и услуг,
последствия этих явлений.
 решать задачи на построение шкалы и графика рыночного спроса и
рыночного предложения;
 решать задачи на выявление равновесной цены и равновесного
количества, определение рынке дефицита или избытка товаров и услуг,
взаимовлияния факторов спроса и предложения на равновесную цену и
равновесное количество.
Количество уроков по плану: 12
(в данной разработке предполагается ведение спаренных уроков)
Количество срезовых работ: 5
2
План изучения темы:
Уроки 1-2. Спрос. Закон спроса.
Уроки 3-4. Предложение. Закон предложения.
Уроки 5-6. Рыночное равновесие. Дефицит и избыток.
Урок 7. Факторы, влияющие на рыночное равновесие.
Урок 8. Взаимосвязанные рынки.
Уроки 9-10. Решение задач.
Уроки 11-12. Зачет.
3
КАРТА ТЕМЫ
Цена товара (P) ↑ ↑ Величина предложения Qs
ЗАКОН ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ценовой барьер
Эффект дохода
Закон убывающей предельной полезности
падает
S↓
растут
S↓
падают
S↑
улучшаются
S↑
ухудшаются
S↓
Будут расти
S↓
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
технологии
Изменение предложения
(сдвиг графика)
Цена товара (P)↑
S↑
ставки
налогов
Эффект замены
факторы
растет
количество
продавцов
ожидания
изменения
цен
↓ Величина спроса (Qd)
Детерминанты
предложения
Будут падать
ЗАКОН СПРОСА
S↓
падают
S↑
затраты
D↑
растет
цены на товары,
производимые в
аналогичных условиях
Количество
покупателей
D↓
снижается
D↑
предпочтения
D↑
Нормальные
товары
D↓
Низшие
товары
D↓
Нормальные
товары
D↑
Низшие
товары
D↑
D↑
Qd<Qs
избыток
падают
нарушение
D↑
будут расти
D↓
будут падать
Qd=Qs, равновесное количество (Qe)
равновесная цена (Pe)
Qd>Qs
заменяющие
Qe↓Pe↓
D↓S не изм.
Qe↑Pe↑
D↑S не изм.
Qe↓Pe↑
Dне изм.S↓
Qe↑Pe↓
Dне изм.S↑
растут
падают
S↓
РЫНОЧНОЕ
РАВНОВЕСИЕ
доходы
Цены на товары
D↓
падают
Детерминанты
спроса
растут
падают
растут
S↑
Изменение спроса
(сдвиг графика)
дефицит
D↓
растут
СПРОС
D↓
дополняющие
ожидания изменения цен
S↑
растут
Изменение
спроса и
предложения
D↑S↑
Pe неопр. Qe↑
D↑S↓
Qe неопр. Pe↑
D↓S↑
Pe↓ Qe неопр.
D↓S↓
Pe неопр. Qe↓
Ценовой барьер
Эффект дохода
Эффект замены
Закон убывающей предельной полезности
факторы
Цена товара (P)↑
↓ Величина спроса (Qd)
ЗАКОН СПРОСА
D↑
растет
Количество
покупателей
D↓
снижается
D↑
предпочтения
СПРОС
D↓
D↑
Нормальные
товары
D↓
Низшие
товары
D↓
Нормальные
товары
D↓
Низшие
товары
D↓
D↑
Изменение спроса
(сдвиг графика)
Детерминанты
спроса
растут
доходы
падают
падают
растут
заменяющие
Цены на товары
D↓
растут
D↑
падают
Qd ↑
будут расти
Qd ↓
будут падать
дополняющие
ожидания изменения цен
5
Цена товара (P) ↑ ↑ Величина предложения Qs
ЗАКОН ПРЕДЛОЖЕНИЯ
растет
S↑
падает
S↓
растут
S↓
падают
S↑
улучшаются
S↑
ухудшаются
S↓
Будут расти
S↓
Будут падать
S↑
количество
продавцов
ставки
налогов
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
технологии
Изменение предложения
(сдвиг графика)
Детерминанты
предложения
ожидания
изменения
цен
растут
S↓
падают
S↑
затраты
цены на товары,
производимые в
аналогичных условиях
6
растут
S↑
падают
S↓
АЛГОРИТМЫ
1. Алгоритм решения задач на поиск точки равновесия.
Условие
? Qe = Qd(Pe)=Qs(Pe)
Pe
Qd
= Qs
2. Алгоритм решения задач на определение дефицита или избытка товаров.
Условие
при Р = а
Qd ↑↓
Qd(Pa)
Qs↑↓
Qs(Pa)
3. Алгоритм решения задач на построение шкалы рыночного спроса.
Условие
P max → Q1
P max1 ( ≤ P max) → Q2 + Q1
P max2 ( ≤ P max1) →Q3+ Q2 + Q1
4. Алгоритм выполнения упражнений на различение понятий «спрос» и «величина
спроса», «предложение» и «величина предложения».
Текст
Относится к спросу?
( покупатели, спрос, мода, предпочтения покупателей)
да
нет
ЦЕНА товара
да
ничего не произойдет
нет
ВЕЛИЧИНА СПРОСА
движение по кривой спроса
СПРОС
смещение кривой спроса
количество
покупателей
Ожидания
изменения цен
Цены на
дополняющие или
заменяющие товары
8
Изменение вкусов
покупателей
Изменение доходов
покупателей
5. Алгоритм выполнения упражнений на взаимосвязанные рынки.
ТЕКСТ
Какие рынки задействованы?
Связаны?
ДА
НЕТ
Ничего не происходит
Товары взаимозаменяемые?
ДА
НЕТ
Dа↑?
Взаимодополняемые?
ДА
ДА
НЕТ
Dв↑
Dа↑?
Dа↓?
НЕТ
ДА
ДА
Dа↓?
НЕТ
Dв↓
Dв↑
Sа↑?
ДА
ДА
НЕТ
Dв↓
Sа↑?
НЕТ
Dв↓
ДА
НЕТ
Sа↓?
Dв↑
Dв↑
9
Dв↓
ИТОГОВАЯ РАБОТА
1. ПОНЯТИЯ
Для каждого из приведенных здесь понятий подберите соответствующее ему определение.
Полученные данные впишите в таблицу.
1 спрос
А товары, спрос на которые падает по мере роста доходов
потребителей
2 эффект замены
Б количество товара, которое фирма способна и готова продать по
определенной цене в заданном месте и в заданное время
3 низшие товары
В график, показывающий, сколько единиц товара покупатели хотят и
могут купить во всем диапазоне цен в данный момент времени
4 взаимозаменяемые Г явление, возникающее, когда величина предложения товара
товары
превышает величину спроса вследствие того, что цена товара выше
равновесной цены
5 величина
Д товары, которые могут быть использованы вместо других товаров
предложения
с аналогичными свойствами
6 равновесное
Е количество товара, которое покупается по равновесной цене
количество
7 избыток товаров
Ж явление, возникающее, когда вследствие снижения цены на товарзаменитель, покупатели начинают приобретать его вместо
первоначального товара
8 доход
З цена проданных товаров и услуг, умноженная на их количество
1
2
3
4
5
6
7
8
2. ТЕСТЫ.
1. Закон спроса предполагает, что:
а) если доходы покупателей снижаются, они покупают меньше товара;
б) кривая спроса имеет обычно положительный наклон;
в) когда цена товара снижается, величина спроса растет
г) когда цена товара растет, спрос снижается.
2. Когда увеличивается спрос на теннисные ракетки, растет спрос на теннисные мячи, так как
это:
а) неродственные товары
б) взаимозаменяемые товары
в) взаимодополняющие товары
г) нормальные товары
3. Чем, по-вашему, мог быть вызван сдвиг кривой предложения стиральных машин влевовверх:
а) увеличение цены на стиральный порошок;
б) увеличение дотаций отечественным производителям стиральных машин;
в) увеличением цен на комплектующие изделия;
г) снижением таможенных пошлин на ввозимые стиральные машины.
4. С приближением лета цены на путевки в южные пансионаты обычно растут. Это
вызывается следующим изменением на графике спроса и предложения путевок:
а) кривая спроса сдвигается влево;
б) кривая спроса сдвигается вправо;
в) кривая предложения сдвигается влево;
г) кривая предложения сдвигается вправо.
10
5. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый вызовет:
а) увеличение спроса на второй;
б) снижение величины спроса на второй;
в) увеличение спроса на первый;
г) рост величины спроса на первый.
6. Если снова стали модными туфли с овальным носом, то:
а) величина спроса на туфли с острым носом уменьшится;
б) спрос на туфли с овальным носом увеличится;
в) кривая спроса на туфли с овальным носом сдвинется влево;
г) кривая спроса на туфли с острым носом сдвинется вправо
7. Если спрос на овощи увеличится вдвое, а предложение останется на прежнем уровне, то
а) равновесная цена упадет, а равновесное количество возрастет
б) равновесная цена возрастет, а равновесное количество упадет
в) равновесная цена и равновесное количество возрастут
г) равновесная цена возрастет, а равновесное количество останется неизменным
8. Если ставка налога на добавленную стоимость увеличится, то
а) предложение товара вырастет
б) предложение товара упадет
в) равновесная цена и равновесное количество останутся без изменений
г) величина предложения товара упадет
9. Если спрос на огурцы вырастет вдвое, а предложение огурцов на Измайловском рынке
вырастет в два раза, то
а) равновесная цена и равновесное количество вырастут
б) равновесное количество вырастет, а равновесная цена упадет
в) ничего не произойдет
г) равновесная цена и равновесное количество упадут
3. ЗАДАЧА. Спрос и предложение обедов в гимназической столовой описываются
уравнениями: Q d = 2400 – 100 р, Q s = 1000 + 250 р.
а) вычислите равновесную цену и равновесное количество проданных обедов по такой цене.
б) заботясь об учащихся, администрация установила цену 3 р. за обед. Охарактеризуйте
качественные и количественные последствия такого решения.
ЧАСТЬ В.
1.Определите, в каких случаях происходит изменение величины спроса. Правильные
позиции обведите .
а) цены на апельсины выросли в два раза и теперь их можно купить без очереди.
б) в результате рекламной кампании жители Москвы стали чаще посещать ресторан быстрого
питания «Макдоналдс»;
в) в ожидании нового витка цен население стало делать запасы круп и макаронных изделий;
г) повышение цен на пошив верхней одежды сократило количество клиентов ателье.
е) подорожание магнитофонов создало проблемы с реализацией кассет.
ж) доходы выросли, и люди стали больше покупать фруктов.
11
2. Проведите графический анализ следующей ситуации на взаимосвязанных рынках.
Пирожки заменяют круассаны в потреблении, а кофе их дополняет. Что произойдет на
соответствующих рынках, если спрос на круассаны упадет?
P
P
P
S
S
S
D
Q
Рынок круассанов
D
D
Q
Рынок пирожков
Q
Рынок кофе
Цена на рынке круассанов _________________, равновесное количество __________________.
На рынке пирожков цена ___________________, а равновесное количество _________________.
На рынке кофе цена _______________________, равновесное количество __________________.
3. Определите на графике, как повлияют при прочих равных условиях на предложение
сметаны следующие события (обведите правильный ответ)
а) в городе увеличилось количество любителей молочных продуктов;
S S 1 S2
P
S1
б) цены на молоко неожиданно выросли;
S
S S 1 S2
в) подорожала тара, которая используются при фасовке
сметаны на заводе;
S2
S S 1 S2
г) городские власти закупили новейшие технологии по
изготовлению
сметаны для местных молокозаводов;
S S 1 S2
д) местная администрация ввела дотации на
производство молочных продуктов;
Q
S S 1 S2
ж) вследствие возросшей конкуренции цены на сметану упали.
S S 1 S2
ЧАСТЬ С.
1. ЗАДАЧА. Уравнение функции спроса на капусту на Измайловском рынке: Q d = 20 – 2 р;
уравнение функции предложения: Q s = 6 р + 8. Как изменится равновесная цена, если спрос
сократится на 10%, а предложение увеличится на 20 %?
12
2. ЗАДАЧА. На гимназическом рынке крокодилов только шесть продавцов.
Данные о них приведены в таблице:
Продавец
Р min,
Q, шт.
Здесь Р min – минимальная цена, за которую
руб. за
продавец готов продать своих крокодилов, Q –
шт.
количество крокодилов, которое он готов продать
Евгения Викторовна
3
5
( продаются все крокодилы вместе).
Владимир Семенович
5
10
Покупатель на рынке один – Елена Васильевна, и
Лариса Эдуардовна
2
2
она готова купить любое количество крокодилов по
Светлана Валерьевна
7
2
фиксированной цене 7 р. за штуку.
Дмитрий Владимирович 9
5
Любовь Александровна
4
3
А) постройте таблицу и график рыночного предложения крокодилов.
Б) Определите равновесную цену (Pe) и объем продаж (Q ) на рынке замечательных рептилий.
3. ЗАДАЧА. Функция спроса на детское питание имеет вид Q d = 150 – Р, где Q d - величина
спроса в тыс. банок, а P – цена товара. Предложение детского питания задано функцией Q s =
30 + 3P, где Q s - величина предложения детского питания. На каком уровне необходимо
правительству зафиксировать цену, чтобы дефицит на рынке не превысил 24 тыс. банок?
ЧАСТЬ D.
1. ЗАДАЧА. Функция рыночного предложения некоторого товара имеет вид: Q s = - 10 + 2P.
Функция рыночного спроса на этот же товар имеет вид Q d =100. Определите:
А) равновесные значения Р и Q;
Б) объем продаж, цену покупателя, цену продавца, общую сумму налоговых поступлений и
долю налога, уплачиваемую продавцом, при введении количественного налога на потребителя в
размене 30 руб. за единицу товара.
2. ЗАДАЧА. Кривая спроса на рынке масла выражена уравнением Qd = 90 – P, а величина
предложения Qs = 2P – 60 (Qd, Qs в тысячах тонн, P – цена в рублях).
1. Найдите точку рыночного равновесия.
2. Государственные чиновники решили ввести ограничение: масло должно продаваться на
рынке по цене не выше 40 руб. за килограмм. К чему это приведет с точки зрения покупателей
и продавцов масла?
3. Предыдущие расчеты показали, что данное ограничение невыгодно мэру перед выборами.
Поэтому решено было продать некоторое количество масла из государственных запасов.
Сколько нужно подать масла из запасов, чтобы цена на него установилась на уровне 40 руб. за
килограмм?
4. На сколько тысяч тонн вырастет потребление масла после продажи его из государственных
запасов по сравнению с ситуацией невмешательства государства на рынке масла?
13
ТАБЛИЦА ВЗАИМОСВЯЗИ ПРОГНОЗИРОВАННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
№
урока
1,2
3,4
5,6
7,8
9,10
№
урока
1,2
3,4
5,6
7,8
9,10
№ срезовой
работы
1
2
3
4
5
№ срезовой
работы
1
2
3
4
5
2.1
2.2
Задания А уровня
2.3 2.4 2.5 2.6 2.7
1* 1.1
1*
1.8
1.7
1
1*
3.1
3.2
2.8
2.9
3
1
1*,2*
1
1
2
1
2
2
3
Задания C уровня
С1
С2
1*
2, 3
1
2, 3
С3
3*
1*, 2*, 3*
2
14
1*, 2*
1
3
Уроки 1-2
«Спрос. Закон спроса».
Цель урока - каждый учащийся
 знает понятия спрос, величина спроса, закон спроса, эффект замены, эффект
дохода, низшие товары, нормальные товары, взаимодополняющие и
взаимозаменяемые товары;
 умеет
 строить графики спроса;
 различать понятия спрос и величина спроса, определяя при этом вид
неценового фактора спроса;
 решать задачи на построение шкалы рыночного спроса
Упражнения.
I. Прочитайте внимательно следующие утверждения и укажите, какие из них верны, а какие –
ошибочны.
1. Величина спроса на данный товар всегда равна количеству этого товара, приобретенного
покупателями.
2. Рост цены на джинсы может привести к уменьшению спроса на них при прочих равных
условиях.
3. Уменьшение спроса отражается движением вдоль кривой спроса вниз.
4. Согласно эффекту дохода люди будут покупать больше единиц товара, который стал
относительно более дешевым.
5. Согласно эффекту замещения уменьшение товара А по сравнению с ценой заменяющего
товара Б обычно приводит к увеличению объема спроса на него, так как товар А становится
относительно менее дорогим.
6. Согласно закону спроса чем ниже цена товара тем меньшее количество его приобретают
покупатели.
7. При росте доходов покупателей кривая спроса на макароны сдвигается вправо – вверх.
8. Если растет цена на кожаные сапоги, кривая спроса на обувной крем двигается влево – вниз.
9. Если увеличивается цена на лыжи, величина спроса на лыжные ботинки снижается.
10. Товар, имеющий скрытые дефекты, относится к низшим товарам.
II. Укажите, какое из приведенных положений является правильным.
1. Когда увеличивается спрос на пиломатериалы, растет спрос и гвозди, так как это:
а) неродственные материалы;
б) взаимозаменяемые товары;
в) товары – комплементы;
г) товары – субституты.
2. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый вызовет:
а) увеличение спроса на второй;
б) снижение величины спроса на второй;
в) увеличение спроса на первый;
г) рост величины спроса на первый.
3. Закон спроса предполагает, что:
а) если доходы покупателей снижаются, они покупают меньше товара;
б) кривая спроса обычно имеет положительный наклон;
в) когда цена товара снижается, величина спроса растет;
г) когда цена товара растет, спрос снижается.
4. Если снова модными станут туфли «на платформе», то:
а) величина спроса на туфли на тонкой подошве уменьшится;
б) спрос на туфли «на платформе» увеличится;
в) кривая спроса на туфли «на платформе» сдвинет влево;
г) кривая спроса на туфли на тонкой подошве сдвинется вправо.
1. Определите в каких случаях происходит изменение спроса, а в каких – изменение величины
спроса. Обведите те высказывания, в которых идет речь о ВЕЛИЧИНЕ СПРОСА.
а) Цены на бананы выросли в 2 раза, и теперь их можно купить без очереди.
б) Бум рождаемости привел к увеличению импорта детского питания в страну.
в) В ожидании нового витка роста цен население стало делать запасы круп и макаронных
изделий.
г) Повышение цен на пошив верхней одежды сократило количество клиентов ателье.
д) После неоднократного выступления диетолога о вреде животных жиров возникли проблемы
с реализацией мороженого пломбира.
е) Подорожание магнитофонов создало проблемы с реализацией кассет.
ж) Доходы выросли, и люди стали покупать больше фруктового сока.
Задачи:
5.6. Покупатели готовы купить пылесос «Мулинекс» по цене в рублях не выше указанной в
таблице:
Покупатель
А
Б
В
Г
Цена, руб.
1500
1700
1900
2100
Построить шкалу рыночного спроса по этим данным.
5.7. Три покупателя решили купить по одному телевизору одной марки. Первый покупатель
купит телевизор, если его цена будет не более 4000 руб., второй покупатель купит телевизор,
если его цена будет не более 3000 руб., а третий готов сделать покупку при цене не более
6000 руб. Построить шкалу рыночного спроса.
5.8. Допустим, что в мире есть три наиболее богатых коллекционера марок, охотящихся за
уникальной маркой. Все три экземпляра марки у Вас. Вы оцениваете спрос следующим
образом: Жан готов купить марку за 5000 $, Иван за 4000 $, а «скряга» Джон – только за
3000$.
А) постройте шкалу рыночного спроса.
Б) Как Вы будете действовать для максимизации собственного дохода, если Жан, Иван и Джон
не знают друг друга? И на сколько Вы сможете увеличить Ваш доход в этом случае?
5.9. Оценка спроса тремя покупателями А ,Б и В выражается следующими дискретными
шкалами.
Покупатель
Цена единицы товара, руб.
1000
1100
1200
1300
1400
1500
А
15
15
14
14
13
13
Б
10
10
9
8
5
0
В
12
10
8
6
4
2
Постройте шкалу рыночного спроса, считая, что в интервалах между указанными
ценами величина спроса не определена.
16
1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Срезовая работа № 1. «Спрос. Закон спроса».
Оцените следующие утверждения в термина «верно/»неверно». Поставьте знаки
«+» или «-» слева от утверждений.
Закон спроса предполагает, что величина спроса на товар находится в обратной
зависимости от цены этого товара.
Рост спроса означает, что покупатели желают и могут приобрести то же самое, что и
прежде, количество товара по более высокой цене.
Рост потребительских доходов вызывает увеличение спроса на все товары.
Повышение цены на зубную пасту «Колгейт» вызовет рост спроса на зубную пасту
«Блендамед».
Спрос – это желание и способность покупателей приобретать товары.
Эффектом дохода называется явление состоящее в том, что повышение цены товара
ведет к росту объема спроса на него.
Эффект замены состоит в том, что более дешевые товары используются вместо других
товаров с аналогичными свойствами.
Кривая спроса на баранину при значительном удорожании говядины и свинины
сдвинется вправо.
При увеличении доходов снижается спрос на нормальные товары.
2. В каком утверждении термин «спрос» следует заменить термином «величина спроса»?
Обведите буквы, которыми обозначены эти утверждения.
А) повышение цен на авиабилеты вызвало существенное расширение спроса на проезд в
железнодорожном транспорте.
Б) летом 1991 года ожидаемое увеличение цен на продукты питания вызвало резкое
увеличение спроса на макаронные изделия.
В) Летом после Чернобыльской аварии спрос на клубнику на украинских рынках резко
упали.
Г) Когда ОПЕК поднял цены на нефть в 70-е годы, спрос на нефть упал.
Д) Конфликт на Ближнем Востоке провоцирует панику среди нефтедобывающих
компаний, что увеличивает спрос на нефть и резко повышает цены.
3. В приводимой ниже таблице d1, d2, d3 - индивидуальный спрос соответственно 1-го, 2го, 3-го покупателя. Постройте шкалу рыночного спроса.
P
7,5
7
6,5
6
5,5
5
4,5
4
3,5
3
Qd1
0
0
5
7
11
14
17
20
23
26
Qd2
0
3
7
11
15
19
23
27
31
35
Qd3
0
1
2
3
5
8
13
21
34
55
17
Домашнее задание.
Учебник «Основы экономической теории», ч. 1, раздел 3.1.,
Практикум. Раздел 3.1. Тесты (3), упражнения (2), задача 5.10.
5.10. Опрос (1992 г.) показал, что максимальная цена ваучера (российского приватизационного
чека), по которой готовы его купить, неодинакова для разных людей (данные условные):
Количество
человек
Максимальная
цена ваучера,
тыс. руб.
200
150
120
100
60
40
20
21
22
23
24
25
Можно ли по этим данным построить шкалу спроса? Если да, то постройте.
18
Уроки 3-4
«Предложение. Закон предложения».
Цель урока - каждый учащийся
 знает понятия предложение, величина предложения, закон предложения,
детерминанты предложения;
 умеет
 строить графики предложения;
 различать понятия предложение и величина предложения, определяя при
этом вид неценового фактора предложения;
Самостоятельная работа (карта темы «Спрос»)
Упражнения.
I.Прочитайте внимательно следующие утверждения и укажите, какие из них верны, а какие –
ошибочны.
1. Увеличение цены обычно приводит к увеличению предложения.
2. Уменьшение издержек производства обычно приводит к уменьшению предложения
3. В соответствии с законом предложения снижение цены вызывает сдвиг кривой предложения
влево – вверх.
4. Рост налогов на прибыль приводит к сдвигу кривой предложения влево – вверх.
5. Рост цен на детские платья приводит к снижению величины предложения платьев для
женщин.
6. Ожидание инфляции производителями обуви приведет в краткосрочном периоде к сдвигу
кривой предложения обуви влево – вверх.
II. Укажите, какое из приведенных положений является правильным.
1. В каком утверждении слово «предложение» следует заменить выражением «величина
предложения»:
а) когда повысилась цена на кефир, предложение простокваши, производимой на том же
молокозаводе, снизилось;
б) ожидаемое повышение цен на каучук вызвало временное сокращение его предложения;
в) рост цен на электроэнергию вызвал уменьшение предложения огурцов, выращиваемых в
теплицах города;
г) повышение цен на услуги косметических салонов вызвало рост предложения этих услуг?
2. Что повлияет на сдвиг кривой предложения шуб из натурального меха иначе, чем три
остальные обстоятельства:
а) открытие новых меховых фабрик;
б) снижение налогов на ввозимое из-за рубежа оборудование по выделке меха;
в) повышение в 10 раз налога на землю, выплачиваемого меховыми фабриками;
г) уменьшение ставки ссудного процента?
3. В соответствии с законом предложения:
а) покупатели купят больше товара по низким ценам, чем по высоким;
б) покупатели купят больше товаров по высоким ценам, чем по низким;
в) количество товаров, предлагаемых к продаже, зависит от величины спроса на них;
г) продавцы будут предлагать больше товаров, если цены на них станут выше, а не ниже.
4. Чем, по-вашему, мог быть вызван сдвиг кривой предложения видеомагнитофонов
влево:
а) увеличением цены на цветные телевизоры;
б) увеличением дотаций отечественным производителям видеомагнитофонов;
в) снижением цен на комплектующие изделия;
г) снижением таможенных пошлин на ввозимые видеомагнитофоны?
19
1. Определите, в каких случаях происходит изменение предложения, а в каких – изменение
величины предложения. Обведите те высказывания, в которых идет речь об изменении
ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
а) Повышение цен на удобрения привело к сокращению объема продаж картофеля.
б) Снижение цен на ванильное мороженое вызвало увеличение производства
шоколадного пломбира.
в) Рост цен на импортные мебельные гарнитуры привел к увеличению их ввоза в страну.
г) Использование конвейера при сборке часов увеличило их поставки в торговую сеть.
д) Снижение цен на шерстяные носки привело к уменьшению количества надомниц,
занимающихся их вязанием.
е) Введение налога на «челноков» сократило выбор импортных трикотажных изделий.
ж) Рост числа фермеров, переселенцев из стран ближнего зарубежья, привел к
ликвидации дефицита куриного мяса на рынках города.
з) Предвидя, что цены на хлопок вырастут за неделю на 7%, руководители
коллективного хозяйства решили арендовать у соседей еще один склад под хранение хлопка.
Срезовая работа № 2. «Предложение. Закон предложения».
1. Оцените следующие утверждения в термина «верно/»неверно». Поставьте знаки «+»
или «-» слева от утверждений.
1. Когда цены ресурсов, используемых в производстве товара, возрастают, спрос на товар
будет падать.
2. Изменение величины предложения соответствует движению вдоль заданной кривой
предложения.
3. Сбор удивительно богатого урожая бананов приведет к увеличению предложения на
этом рынке.
4. Увеличение цены приводит к увеличению предложения.
5. Ожидание инфляции производителями обуви приведет в краткосрочном периоде к
сдвигу кривой предложения влево.
6. Рост налогов на прибыль приводит к сдвигу кривой предложения вправо.
7. Рост цен на детские платья приводит к снижению величины предложения платьев для
женщин.
8. Уменьшение издержек производства обычно приводит к увеличению предложения.
2. В каком утверждении термин «предложение» следует заменить термином «величина
предложения»? Обведите буквы, которыми обозначены эти утверждения.
А) ожидание снижения цен на растительное масло привело к расширению его предложения.
Б) накануне 1 сентября предложение цветов в Москве увеличилось
В) вследствие повышения цены на бензин его предложение увеличилось
Г) повышение цены на какао-бобы вызвало сокращение предложения шоколада
Д) повышение налогов на импорт мяса в Россию привело к сокращению предложения
импортного мяса.
3. Выберите один правильный ответ. Обведите букву, которой обозначен это
утверждение.
3.1.Что случится с кривой предложения йогуртов если цена йогурта снизится в два раза?
А) кривая предложения сместится вправо;
Б) кривая предложения сместится влево;
В) Кривая предложения не изменит своего положения;
Г) ничего из вышеперечисленного не подходит.
20
3.2.Накануне Нового года ажиотажный спрос на шампанское приводит к повышению цены на
него. Как могут повести себя производители шампанского в октябре?
А) уменьшая предложение шампанского
Б) оставят предложение на прежнем уровне
В) придержат продукцию на складе, чтобы в декабре продать ее по более высоким ценам
Г) ничего из вышеперечисленного не подходит.
3.3.Закон предложения гласит, что
А) покупатели купят больше товара по низким ценам, чем по высоким;
Б) продавцы будут производить больше товара, если цены будут выше, а не ниже;
В) количество товаров, предлагаемых к продаже, не зависит от цены;
Г) потребители покупают больше товара по более высоким ценам, чем по низким.
Домашнее задание.
Учебник «Основы экономической теории», ч. 1, раздел 3.2.,
Практикум. Раздел 3.2. Тесты (3), упражнения (2)
21
Уроки 5-6
«Рыночное равновесие. Дефицит и избыток».
Цель урока - каждый учащийся
 знает понятия равновесная цена, равновесное количество товара, дефицит,
избыток;
 умеет
 проводить графический анализ рынка;
 решать задачи на определение точки равновесия, определение
избыточного спроса и избыточного предложения;
Упражнения.
1. Предположим, что и апельсины, и мандарины продаются их производителями на одном
национальном рынке. Первоначальные равновесная цена и объем на рынке апельсинов
составляют 3500 рублей за 1 кг и 10 000 кг в месяц. Ответьте на следующие вопросы:
а) Каков первоначальный доход (выручка) продавцов апельсинов?
б) Предположим, что мандариновые рощи повреждены вредителями. Как это отразится
на равновесных ценах и объемах мандаринов и апельсинов?
в) Предположим, что предложение мандаринов повышается. Как изменится при этом
совокупный доход продавцов апельсинов?
2. Как вы думаете, одновременное увеличение предложения и спроса приведут:
а) к росту равновесной цены и равновесного объема продаж;
б) к снижению равновесной цены и росту равновесного объема продаж;
в) к неопределенному эффекту в отношении цены и снижению равновесного объема
продаж;
г) к неопределенному эффекту в отношении цены и росту равновесного объема продаж?
Проведите графический анализ рынка.
3. Во второй половине 70-х годов потребление кофе в Западной Европе на душу населения
упало, а цена возросла. Это означает, что:
а) предложение кофе снизилось;
б) спрос на кофе упал;
в) одновременно выросли и спрос, и предложение кофе;
г) кривая прения кофе является вертикальной линией, а люди стали предпочитать кофе
чаю.
Задачи:
1. Спрос на бананы описывается уравнением: Qd = 2400 – 100Р, а предложение бананов –
уравнением Qs = 1000 +250P, где Q – количество килограммов бананов, купленных или
проданных за день; P – цена 1 кг бананов (в тыс. рублей).
1) Определите параметры равновесия на рынке бананов (равновесную цену и количество).
2) Какое количество бананов было бы продано при цене 3000 рублей за 1 кг?
3) Какое количество бананов было бы продано при цене 5000 рублей за 1 кг?
22
7.6. Как повлияет каждое из указанных ниже событий в краткосрочном периоде на спрос на
нормальный товар А, на предложение, а также на цену и объем продаж? Дайте ответы с
помощью графиков, рассматривая каждое событие отдельно от остальных.
а) Введение акцизного потоварного налога на товар А.
б) Технический прогресс в производстве товара В, являющегося заменителем товара А.
в) Рост доходов покупателей товара А.
г) Достоверные сведения о том, что цена А увеличится.
д) Снижение цен на ресурсы для производства А.
е) Снижение цены на товар-заменитель за счет роста его предложения.
ж) Увеличение акцизного налога на товар-заменитель А.
з) Рост цен на ресурсы для производства товара С, являющегося дополняющим для товара А.
7.8 В таблице приведены шкалы спроса и предложения некоторого производственного товара.
а) Заполнить графы «Избыточный спрос», «Избыточное предложение», «Объем продаж» и
отметить строчку, соответствующую положению равновесия на рынке:
Цена,
р. За 1
кг
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
7,0
Величина
Величина
Избыточный Избыточное
спроса,
предложения,
спрос
предложение
тыс. кг
тыс. кг
160
10
130
30
110
55
80
80
60
100
40
130
20
160
Объем
продаж
Выручка
Прибыль
б) Заполнить графу «Прибыль» и найти наиболее выгодную цену для всех продавцов, если
товар скоропортящийся, а затраты на килограмм составляют 0,5 р. за килограмм.
7.10 В графах таблицы приведены некоторые данные о спросе и предложении некоторого
товара. Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:
Цена, р. За
1 кг
Величина
спроса,
тыс. кг
10
11
1800
1100
13
14
Величина
Избыточный Избыточное
предложения,
спрос
предложение
тыс. кг
Объем
продаж
1250
450
Выручка
2000
600
900
0
-400
23
7200
11700
400
700
Срезовая работа № 3. «Рыночное равновесие. Дефицит и избыток».
1. В графах таблицы приведены некоторые данные о спросе и предложении некоторого
товара. Ваша задача заключается в том, чтобы заполнить таблицу полностью:
Цена, р. За 1
кг
Величина
спроса, тыс.
кг
1,0
1,5
2,0
2,5
3,0
210
180
140
80
40
Величина
предложения,
тыс. кг
Избыточный
спрос
Избыточное
предложение
Объем
продаж
-100
-50
0
+100
+150
2.Допустим функция спроса задана уравнением Qd = 2880 – 6P, а функция предложения уравнением Qs = - 800 + 3P.
1. Определите точку равновесия.
2. Найдите избыточный спрос при цене P= 300 и избыточное предложение при цене P =
420.
Домашнее задание.
Учебник «Основы экономической теории», ч. 1, разделы 3.3- 3.5.,
Практикум. Раздел 3.4. Тесты (2, 3), упражнения (6), задача 7.15, 7.19 (по желанию)
7.15 Спрос и предложение выражены функциями: Qd = 50 – Р, Qs = -10 + 2Р. Государство
установило минимальный уровень цены («пол цен») в размере 30 денежных единиц. Сколько
товара будет продано на рынке?
7.19 Допустим, функция спроса представлена уравнением Qd = 200 – 3Р, а функция
предложения – уравнением Qs = 2Р – 100, где Р – это цена в рублях, а величина спроса Qd и
величина предложения Qs – в тысячах штук.
а) Найти равновесную цену и равновесное количество.
б) Если правительство решит снизить цену до 55 р., стремясь стимулировать потребление, к
чему это приведет? Определите величины спроса и предложения, есть ли избыток предложения
(перепроизводство, затоваривание) или избыточный спрос (дефицит), каковы объемы продаж и
выручка?
24
Урок 7. «Взаимосвязанные рынки».
Цель урока - каждый учащийся
умеет
 объяснять как взаимодействуют рынки, определять характер взаимосвязи
товаров, прогнозировать изменения на взаимосвязанных рынках.
Работа в группах.
Подпишите под каждым из четырех графиков, рынок какого блага на нем отображен.
Подпишите кривые на графиках буквами D и S для каждого рынка. Начертите новые
кривые спроса или предложения, обозначив их D1 и S1. Обведите нужные буквы под каждым
графиком (Б – увеличение, М – уменьшение, Н – неизменная ситуация).
Спрос
Предложение
Равнов. цена
Равнов. кол-во
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
БМН
Задача А. Эпидемия болезни «черный стручок» поразила африканские плантации какао-бобов,
которые являются основным сырьем для производства шоколада и шоколадных конфет. Что
происходит на рынке какао, шоколада, карамели, маринованных огурцов?
Задача Б. Собираясь в путешествие, люди все чаще покупают дорожные сумки из современных
материалов, предпочитая их традиционным кожаным чемоданам. Что происходит на рынке
сумок, чемоданов, кожи, обуви?
Задача В. В городе Чистом построен новый завод по производству стиральных машин,
полностью автоматизирующих весь процесс стирки. Что происходит на рынке стиральных
машин, услуг прачечных, стирального порошка для машиной стирки, туалетного мыла?
Задача Г. Предположим, что в стране была начата активная антиникотиновая кампания, и
многие люди решили бросить курить. В качестве средства, помогающего избавится от вредной
привычки, рекламируется новый специальный сорт жевательной резинки. Что происходи на
рынке табачных изделий, жевательной резинки, пепельниц и зажигалок?
25
Урок 8. «Влияние изменения спроса и предложения и равновесную цену
и равновесное количество. Дефицит и избыток».
Упражнения.
1. Влияние на равновесную цену и равновесное количество изменения спроса и
предложения.
Проследите, как будет изменяться равновесная цена (Pe) и равновесное количество (Qe), если:
1. Спрос вырастет в 2 раза, а предложение останется на месте.
2. Спрос вырос на 25%, предложение осталось неизменным.
3. Предложение уменьшилось в два раза, а спрос останется неизменным.
4. Предложение упало на 25%, спрос не изменился.
5. Спрос и предложение выросли в 3 раза.
6. Спрос увеличится в 1,5 раза, а предложение выросло в 2 раза.
7. Спрос увеличился в 2 раза, а предложение увеличилось на 50%.
8. Спрос и предложение уменьшились на 50%.
9. Спрос упал на 75 %, предложение уменьшилось на 25%.
10. Спрос упал на 25%, предложение уменьшилось на 150%.
11. Спрос вырос на 25%, предложение упало на 25%.
12. Спрос вырос на 50 %, предложение сократилось в два раза.
13. Спрос вырос в три раза, предложение сократилось в два раза.
14. Спрос упал на 50%, а предложение выросло на 50%.
15. Спрос упал на 75 %, а предложение выросло на 25%.
16. Спрос упал на 25 %, предложение выросло в два с половиной раза.
Данные Ваших наблюдений отразите в таблице 3. Если равновесная цена растет,
обведите стрелку , если падает – стрелку
, то же самое с равновесным количеством.
1
2
Равновесная
цена
. без
Равновесное
количество
. без
изм.
изм.
7
3
. без
изм.
8
Равновесная
цена
. без
Равновесное
количество
. без
изм.
изм.
13
. без
Равновесное
количество
. без
изм.
изм.
изм.
. без
изм.
9
. без
. без
изм.
. без
изм.
. без
изм.
15
. без
изм.
изм.
. без
изм.
. без
изм.
26
5
6
. без
. без
. без
. без
. без
. без
изм.
изм.
10
. без
изм.
14
Равновесная
цена
. без
изм.
. без
4
изм.
изм.
11
изм.
изм.
12
. без
. без
. без
. без
. без
. без
изм.
изм.
16
. без
изм.
. без
изм.
изм.
изм.
изм.
изм.
Задачи:
7.11. Найдите выручку, если спрос задан уравнением Qd = 1000 – 50P, а предложение –
уравнением Qs= -50 + 20P.
7.13. Допустим, функция спроса задана уравнением Qd = 2800 – 6P, а функция предложения –
уравнением Qs = -800 + 3Р.
а) Определить точку равновесия.
б) Найти избыточный спрос при цене Р=300 и избыточное предложение при цене Р = 420.
7.14. Даны функции спроса и предложения товара: Qd = 900 – 100P, Qs = -150 + 50Р. Определить
цену и объем продаж, если государство установит максимальную цену продажи («потолок
цен») на уровне 6 денежных единиц.
Срезовая работа №4. «Взаимосвязанные рынки».
1. Заполните пропуски в таблице:
предложение
спрос
Снижается
Снижается
Снижается
Растет
Растет
Снижается
Растет
Растет
Равновесная цена
Равновесное количество
2. Выберите и отметьте ВСЕ правильные ответы из предлагаемых:
Неурожай помидоров приведет к тому, что на рынке кетчупа произойдет:
А) рост равновесной цены и равновесного объема продаж;
Б) рост равновесной цены и снижение равновесного объема продаж;
В) снижение равновесной цены и равновесного объема продаж;
Г) снижение равновесной цены и рост равновесного объема продаж;
Д) сдвиг кривой предложения влево
Резкое снижение стоимости проезда по железной дороге приведет к тому, что на рынке
авиаперевозок произойдет:
А) рост равновесной цены и равновесного объема продаж;
Б) рост равновесной цены и снижение равновесного объема продаж;
В) снижение равновесной цены и равновесного объема продаж;
Г) снижение равновесной цены и рост равновесного объема продаж;
Д) сдвиг кривой предложения влево
3. Проведите графический анализ взаимосвязанных рынков.
Если возрос спрос на металл в краткосрочном периоде, то как это отразится на
взаимосвязанных рынках?
P
P
P
S
S
S
D
Q
Рынок металла
D
D
Q
Рынок автомобилей
27
Q
Рынок бензина
Домашнее задание.
Учебник «Основы экономической теории», ч. 1, разделы 3.1- 3.5.,
Практикум. Раздел 3.4. упражнения (6, 7), задачи7.18, 7.20 (по желанию)
7.18 Предположим, что спрос на товар представлен уравнением Р = 23 – 0,3Q, а предложение
выражается зависимостью P = -2 + 0,2 Q. (Эти функции спроса и предложения называются
обратными.)
а) Определите равновесную цену и равновесное количество товара на рынке.
б) Найдите новую точку равновесия при директивном ограничении предложения на уровне Q =
40.
7.20 Спрос и предложение на товар заданы уравнениями: Qd = 40 – 2Р и Qs = -9 + 2Р, где цена
(Р) задана в рублях, а величина спроса и предложения – в тысячах тонн.
а) Определить равновесную цену, равновесное количество и суммарную выручку всех
продавцов.
б) Принесет ли дополнительный суммарный доход всем производителям, вместе взятым,
уменьшение цены на 3%, или их совокупная выручка уменьшится? На сколько?
в) Вычислить эластичность предложения и спроса по цене в точке равновесия.
28
Уроки 9-10
«Решение задач. Подготовка к зачету».
Цель урока - каждый учащийся
умеет
 решать более сложные задачи на определение равновесной точки на
рынке товаров и услуг, воздействия внешних сил на рынок, определения
дефицита и излишка.
Задачи:
7.30 На рынке товара Y только пять продавцов. Данные об их предложении приведены в
таблице:
Продавец
А
Б
В
Г
Д
Минимальная цена, р. за шт.
4
6
2
8
3
Величина предложения, шт.
7
8
4
5
3
Заметим, что каждый продавец готов продать только все свои товары вместе.
Покупатель на этом рынке один, и он готов купить любое количество товаров Y по
фиксированной цене 6 р. за штуку.
а) Постройте шкалу предложения.
б) Определите равновесную цену (Ре) и объем продаж (Qe) на этом рынке.
1. Спрос и предложение на морковь на ярмарке выходного дня описываются уравнениями:
Qd = 2400 – 100P
Qs = 1000 + 250P,
где Q – количество моркови, продаваемой на ярмарке в день в кг, Р – цена моркови в рублях
за кг.
а) Вычислите равновесную цену и количество проданной моркови.
б) Как изменится равновесная цена, если спрос на морковь упадет на 20%, а
предложение останется на том же уровне?
7.40 Спрос и предложение на муку описываются уравнениями Qd = 2500 – 100P и Qs = -1000 –
250P, где Q – тонн в день, Р – цена килограмма в рублях.
а) Вычислить равновесную цену и количество муки по такой цене.
б) В целях социальной защиты мэрия установила цену 6 р. за килограмм муки. Охарактеризуйте
последствия такого решения.
7.16 Функции спроса и предложения выражены функциями: Qd = 450 – 35P, Qs = -400 + 60P.
При какой цене, устанавливаемой директивно, избыточное предложение будет равно величине
спроса?
2. Уравнение функции спроса Qd = 68 – 4P; уравнение функции предложения: Qs = 6Р + 8.
Государство установило налог с продажи каждой единицы товара в размере 5 ден. ед. Налог
вносится в бюджет производителем. Определите, на сколько единиц изменится цена после
введения налога.
29
7.33 Допустим, что известны кривые спроса и предложения сливочного масла: Qd = 130 – 3PM –
0,5PЗ и Qs = -19 +2PM + 0,4PЗ, где Qd и Qs – величины спроса и предложения в тысячах
килограммов, PM – цена масла в рублях за килограмм, PЗ – средняя цена заменителя масла в
рублях за килограмм.
а) Найти равновесную цену масла при PЗ = 10.
б) Принесет ли дополнительный доход производителям масла увеличение его цены на
5% при PЗ = 10?
Более сложные задачи для работы в индивидуальном режиме:
7.45. Функции спроса и предложения линейны. Избыточный спрос при цене 40 составляет 30
единиц, а избыточное предложение при цене 60 составляет 20 единиц. Найти равновесную
цену.
7.46. Функции спроса и предложения линейны. Избыточный спрос при цене 20 составляет 40
единиц, а избыточное предложение при цене 50 составляет 60 единиц. Что можно утверждать
относительно положения точки равновесия?
7.47 Функции спроса и предложения линейны. Равновесная цена равна 100. Избыточный спрос
при цене 80 составляет 40 единиц. Найти избыточное предложение при цене 125.
Срезовая работа № 5.«Спрос и предложение. Рыночное равновесие».
1. На рынке мертвых душ только пять продавцов. Данные о них приведены в таблице:
Продавец
Р min, р. за
, шт.
Здесь Р min – минимальная цена, за которую
шт.
продавец готов продать свои мертвые души,
Манилов
3
5
Q – количество мертвых душ, которое он
Плюшкин
5
10
готов продать ( продаются все души вместе).
Ноздрев
2
2
Покупатель на рынке мертвых душ один –
Коробочка
7
1
Чичиков и он готов купить любое количество
Собакевич
4
3
мертвых душ по фиксированной цене 5 р. За
штуку.
А) постройте таблицу и график рыночного предложения мертвых душ.
Б) Определите равновесную цену (Pe) и объем продаж (Qе ) на рынке мертвых душ.
2. Допустим, функция спроса представлена уравнением Qd = 200 -3p, а функция предложения –
уравнением Qs= 2p-100, где Q- величины спроса и предложения в тысячах штук, а P – цена в
руб.
А) найдите равновесную цену и равновесное количество.
Б) Если правительство решит снизить цену до 55 руб., то к каким последствиям это может
привести?
В) Если спрос вырастет на 30%, в предложение останется на прежнем уровне, то как изменится
равновесная цена и равновесное количество по сравнению с первоначальным вариантом (А)?
3. Уравнение функции спроса Qd = 168 -4p, уравнение функции предложения - Qs= 16 p + 48.
Государство установило налог с продажи каждой единицы товара в размере 4 ден. ед. Налог
оплачивается покупателем. Определите, на сколько единиц изменится цена товара после
введения налога.
30
Домашнее задание.
Учебник «Основы экономической теории», ч. 1, разделы 3.1- 3.5.,
Практикум. Раздел 3.5 Задачи 1,2, 7.26, более сложные задачи, не решенные на уроке (по
желанию)
7.26 Предположим, что на рынке некоторого товара каждый продавец продает ровно одну
единицу товара, а каждый покупатель стремится купить тоже только одну единицу товара. В
таблицу приведены цены, по которым покупатели готовы приобрести, а продавцы согласны
продать товар:
1-й
2-й
3-й
4-й
5-й
6-й
Покупатель
1500
1800
2250
3000
4000
4500
Цена, р.
1-й
2-й
3-й
4-й
5-й
6-й
Продавец
1500
2000
3000
4500
5500
6000
Цена, р.
а) Построить шкалы спроса и предложения.
б ) Найти цену равновесия.
в) При установлении равновесия удастся ли купить товар третьему покупателю? А четвертому
покупателю?
г) Каков выигрыш шестого покупателя?
д) Сколько выиграют третий и четвертый продавцы?
е) Изменится ли точка равновесия, если третьему покупателю добавить 250 рублей?
31
Результативности изучения темы
Класс
число
учащихся
Средние баллы
по срезовым
работам
10 класс 1.
10 человек
4,5
2.
3.
4.
5.
4,3
4,4
4,4
4,3
Итоговая работа
Число уч-ся.
Усвоение на уровне:
0 (2) m=
I (3)
n=
II(4) k=
III(5) l=
Общий средний
балл
Общий средний балл
4,4
Качество усвоения
по формуле
2m  3n  4k  5l
100%
5 m  n  k  l 
83%
32
Качество усвоения
по формуле
2m  3n  4k  5l
100%
5 m  n  k  l 
Список литературы:
1. Акимов Д.В. Задания по экономике: от простых до олимпиадных. Пособие
для 10-11 классов общеобразоват. учрежд./Д.В. Акимов, О.В. Дичева, Л.Б.
Щукина. – М.: Вита - Пресс, 2008.
2. Лебедев В.В. Технология развития образовательной деятельности учителя:
Учебное пособие.- М., 2007
3. Мицкевич А.А. Сборник заданий по экономике: Для учащихся 9-11
классов.- М.: Вита-пресс, 2005.
4. Основы экономической теории: Учебник для 10-11 кл. общеобразоват.
учрежд. с углубленным изучением экономики/Гос. унив. – Высшая школа
экономики; Под ред. С.И. Иванова.- В 2-х книгах. Книга 1.- М.: Вита-пресс,
2007.
5. Практикум по экономике: Уч. пособие для 10-11 кл. общеобразоват.
учрежд. Профильный уровень образования/С.И. Иванов, А.Я. Линьков, В.В.
Шереметова и др. Под ред. С.И. Иванова.- В 2-х книгах. Книга 1.- М.:
ВИТА-ПРЕСС, 2008.
Download