УРОК «Окружающий мир» 4 класс
ТЕМА: Славные символы России»
Цель: Познакомить учащихся с основными символами России.
Оборудование: проектор - изображение флага, герба России;
звукозапись гимна Росси, политическая карта мира; шаблоны
российского флага.
ХОД УРОКА
Организационный момент. Проверка дом задания.
Цель: Продолжить формировать у учащихся представление о том, что значит
быть гражданином.
Задачи: Воспитывать патриотизм. Развивать устную речь.
- Какие права и обязанности граждан России ты знаешь?
- Кто является главой нашего государства ?
- Чем занимается Правительство Российской Федерации?
Работа над новым материалом.
Цель: Познакомить учащихся с основными государственными символами
современной России .
Задачи: Показать образ России как огромную многонациональную страну.
Воспитывать интерес к истории своей страны.
Воспитывать патриотизм.
Развивать устную речь.
Развивать умение работать с картой, внимательно рассматривать и
сравнивать гербы разных эпох.
- У каждого государства есть свои символы. Что же такое символ? Какие
символы вы знаете? (Символ – условный знак, обозначение. Символы России
– герб, флаг, гимн)
- Что такое герб? Где его можно увидеть? (Герб – это эмблема. Его можно
увидеть на флагах, монетах, печатях и официальных документах.)
Какая тема урока?
Хотите об этом узнать?
Тогда постарайтесь скорее
Этот кроссворд разгадать.
Вопросы к кроссворду:
1. Название нашей страны .(Россия)
2. Глава нашего государства. (Президент)
3. Столица Российской Федерации. (Москва)
4. Важный документ о правах ребёнка, в переводе с латинского означает
«соглашение». (Конвенция)
5. Основной закон нашей страны, в переводе с латинского означает
«устройство, постановление». (Конституция)
6. Высшее государственное законодательное собрание в ряде стран.
(Парламент)
КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО: СИМВОЛЫ
( На ДОСКЕ появляются гербы – герб Ивана|||, советский герб и
современный герб.)
- 12 июня в нашей стране отмечается день независимости России. Сегодня я
расскажу об официальных государственных символах России, которые
обозначают суверенитет (независимость)
государства. Расскажу об истории
возникновения герба, флага и гимна и
обозначении каждого из этих символов.
С символами мы встречаемся в жизни
постоянно. Символ – это изображение
фигур или предметов. Выражающих
особый смысл. Это – условное
обозначение какого-либо понятия.
К примеру, проходя мимо дома, на
котором изображён красный крест, ты
сразу понимаешь: это больница. На светофоре загорелся зелёный человечек
– это обозначает, что путь для пешеходов свободен. Всё это - символы.
Свои собственные символы (флаг, герб и гимн) могут иметь различные
организации, учебные заведения, спортивные общества…
Россия – это страна, которой мы живём. Глава нашего государства –
Президент России. Он принимает важнейшие для страны решения которые
издаются в виде его указов, подписывает новые законы. В декабре 2000 года
Президент России В.В.Путин подписал законы о Государственных гербе,
флаге и гимне. В Россию вернулись старинные знаки власти: двуглавый орёл
и трёхцветный флаг.
Герб России представляет собой тёмно-красный щит, на котором изображён
золотой двуглавый орёл. Орёл – гордая, вольная птица. У орла две головы,
зорко смотрящие на Запад и Восток. Головы украшены маленькими
коронами. В центре большая корона, которая соединяет лентой две
маленькие и таким образом показывает единство, целостность власти.
Крылья орла раскрыты и подняты вверх., образуя
таким образом своеобразный щит, защиту.
В правой лапе орёл держит скипетр, а в левой –
державу – символы царской власти.
Царствование русского государя начиналась с особой
церемонии - венчания царя на царство. Во время
возведения на престол на царя возлагали венец –
шапку Мономаха. Вручали скипетр и державу и другие
символы власти. В старину считалось, что скипетр, держава и царский венец
означают вечность и нерушимость государства.
Скипетр, или жезл, издавна отличал правителя. Он похож на посох пастуха. И
действительно, в царе и императоре люди видели мудрого пастуха,
направляющего верных и послушных подданных – в лучшие земли.
Оберегающего своих подопечных от опасностей и невзгод.
Держава в русских документах называлась «яблоко», «яблоко державное».
Это шар ,увенчанный крестом, символ христианского владычества над
миром. « Как принял это яблоко в руку свою, так и держи царство, данное
тебе от Бога храни его от врагов внешних» - говорили царю во время
венчания на царство. На печати царя Алексея Михайловича в 1654 году
появилось изображение двуглавого орла, где птица держит в лапах знаки
власти : скипетр и державу.
В середине 17 века на шатре Спасской башни Московского Кремля был
установлен кованный двуглавый орёл.
Орёл считался царём. Птиц он стал героем сказаний, мифов и легенд. В нём
видели знак небесной силы, огня. А двуглавый орёл? Такой птицы в природе
не существует. Но её изображения встречаются у народов Востока с глубокой
древности.
Наиболее древнее из известных изображений двуглавого орла было сделано
на скале древними хеттами, жившими в Малой Азии 33 столетия назад. Это
орёл, схвативший сразу двух зайцев. Пойманные грозной птицей, они
означали покорение новых земель и победу над врагами.
Знак династии византийских императоров. Могущественная империя
просуществовала с 4 по 15 век. Столицей её был Константинополь. После его
основания император Константин Великий мог использовать двуглавого
орла, чтобы показать, что империя , хоть и разделённая на Западную и
Восточную, оставалась единой.
На одном из документов, писатель и историк Н.М.Карамзин увидел восковую
печать великого князя московского Ивана Третьего, правившего в 15 веке. На
лицевой стороне печати изображён всадник, поражающий копьём змея, а на
обратной – двуглавый орёл, увенчанный двумя коронами. Карамзин первый
отметил, что именно от этой печати ведёт начало русский Государственный
герб. Великий князь московский показал, что Московское государство не
просто отдельное русское княжество, но и могущественное царство, равное
другим державам.
Двуглавый орёл и всадник на печати Ивана Третьего напоминали о том, что
Россия стремится стать наследницей славной Византии и хранит её
православный свет.
За годы истории в изображении герба происходили изменения. Только во
времена правления императора Николая! были установлены строгие
правила изображения герба державы. До этого двуглавого орла изображали
и с одной, и с тремя коронами. В лапах его могли поместить венок славы и
факел с молниями (перуна) власти. Крылья орла могли быть поднятыми,
опущенными, расправленными. Разными по форме были и гербовые щиты.
После Февральской революции 1917 года в России перестало существовать
самодержавие, а само государство уже не считали империей. Гербовый орёл
был освобождён от императорских регалий. На современных российских
монетах изображён именно такой герб.
После Первой мировой войны и революции в 1917 году распалась на
множество государств республик. Через некоторое время в 1922 году, они
объединились в единое государство, в котором власть принадлежала
Советам рабочих и крестьян, - СССР. В новом государстве были приняты и
новые знаки власти.
Вернёмся к гербу России. На груди орла помещён герб Москвы. Это означает,
что Москва – столица
могучего Российского государства. Он поражает копьём чёрного Змея.
Двуглавый орёл – главная фигура Государственного герба России. Просто
изображение геральдического щита тоже имеет значение государственного
символа России, когда его изображают на документах и на зданиях, он
может быть одноцветным.
Основная фигура герба России размещена на фасадах зданий, где работают
Президент Российской Федерации, Совет Федерации, Государственная Дума,
в министерствах и других учреждениях власти. Двуглавый орёл изображён на
паспортах и удостоверениях граждан России. Он есть и на пограничных
столбах, отмечающих рубежи нашей Родины. Гордую двуглавую птицу
российского герба помещают на бортах военных кораблей и боевых
машинах.
Флаг, как и герб, отличительный знак. Символ государства. Наличие флага
показывает полную независимость государства от других государств, его
самостоятельность.
Кремль – место работы Президента Российской Федерации. Когда Президент
В Кремле, над зданием поднят государственный флаг России. Флаг России
состоит из трёх полос одинаковой ширины. Верхняя полоса – белая, средняя
– синяя, нижняя – красная.
В России эти цвета почитались издавна и имели свои символические
значения:
белый - ангелы;
синий –
лазуревый – цвет Богородицы;
честность,
алый – земное, цвет крови, силы и
красный –
мужества,
смелость и
великодушие.
белый – благородство;
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
История российского флага насчитывает более трёх столетий. Появление
красивого трёхцветного полотнища связано со строительством в России
мощного военного флота. Яркие, но простые по рисунку флаги кораблей
должны быть видны издалека. По ним в море и в портах определяют
государственную принадлежность военных кораблей и торговых судов.
Бело-сине-красный флаг впервые дал русскому флоту и армии царь Пётр !.
Расположение отражало древнерусское понимание мира:
внизу -мир физический(природный),красный;
выше – небесный, голубой;
ещё выше – мир Божественный, белый. ( УЧЕБНИК с. 170-171)
Русское слово «знамя» родственно словам «знаменье», «знак». На Руси
знамением мог быть образ святого, изображённый на полотнище. Знамя
выносили во время самых торжественных событий. Оно развевалось над
воинами и во время битв. Голландское слово «флаг» означало знак
принадлежности морских кораблей королевству или герцогству.
Цвет первых стягов славян был красным. Этот цвет наиболее заметный и
яркий. На Руси всё самое красивое называли красным: красна девица, красно
солнышко, Красная площадь.
Тяжелейшим испытанием для нашей страны стала Великая Отечественная
Война – самая разрушительная в истории нашей страны. Это была
освободительная война советского народа против фашистской Германии
1941-1945 года. Советские воины защищали Родину до последней капли
крови. Много подвигов совершили под знамёнами своих воинских частей.
В конце войны, 30 апреля 1945 года, советский красный флаг поднялся в
небе над Берлином – столицей Германии. Это означало конец войны, начало
мирной жизни. Чтобы сохранить память о подвиге нашего народа, красное
знамя хранится в Музее Вооружённых сил в Москве. Каждый год 9 мая оно
участвует в праздничном параде на Красной площади.
Вот такая история флага и нашей страны.
ГИМН – Это торжественная песня, славящая кого-либо. При исполнении
гимна обычно встают.
Государственный гимн исполняют в особо торжественных случаях, н-р, при
награждении победителей международных спортивных соревнований.
Уже в конце 15 века в России появился хор «государевых дьяков»,
исполнявший православные песнопения во время церковных праздников и
торжественных событий. Издавна на Руси была и полковая военная музыка.
Со времени правления царя Петра Первого в честь побед и торжеств
создавались «виватные канты», т. е. прославляющие песни. Во второй
половине 18 века русскими композиторами были созданы замечательные
победные марши, торжественные гимны во славу Отечества, духовные песни
во славу царя: «Гром победы раздавайся!»
В 1915 году поэтом Василием Андреевичем Жуковским был написан
стихотворный текст – новый гимн «Боже, царя храни…» Он исполнялся
февраля 1917 года. После революции 1917 года в России государственным
гимном стал «Интернационал».
«Интернационал» был государственным гимном страны до 1944 года. В
декабре 1943 года был утверждён новый гимн СССР. Его впервые исполнили
1 января 1944 года. По конкурсу прошёл вариант поэтов С.В.Михалкова и Г.А
Эль-Регистана на музыку композитора А.В.Александрова. В 2001 году –
принят обновлённый текст гимна на стихи С.В.Михалкова, музыку
А.В.Александрова.
Государственный гимн страны исполняется при подъёме её
государственного флага, вручении наград, официальных встречах и проводах
представителей других государств. Во время торжественных собраний и
митингов гимн слушается стоя.
Звучит звукозапись гимна России ( 1 куплет). Учащиеся слушают стоя.
Закрепление изученного.
Цель: Закрепление изученного материала .
.Задачи: Повторить основные признаки современных символов нашей
страны, историю их происхождения. Развивать устную речь. Воспитывать
интерес к изучению истории Отечества.
 - Отгадайте загадку:
Стоят в поле сестрицы,
Платьица белены,
Шапочки зелены.
- Берёзы. Это дерево является символом России.
(Открывается на ДОСКЕ плакат с изображением берёзы с приклеенными
листьями из зелёной бумаги. На внутренней стороне листьев записаны
вопросы для закрепления. Учащиеся выходят к доске, снимают листочек
берёзы с вопросом и дают ответ).
Вопросы:
1. Что такое символ?
2. Назовите государственные символы России.
3. Что изображено на гербе России?
4. Когда на гербе России появились три короны, скипетр и держава?
5. Когда появились флаги?
6. Опишите флаг России.
7. Что означает «гимн»?
8. Кто написал музыку и слова для гимна России?
9. Когда можно услышать исполнение гимна?
 Далее учитель предлагает рассмотреть и сравнить изображения
современного герба России (с. 169 учебника) и герба на печати Ивана
|||. Что изменилось? В чём сходство? (В современном гербе России
добавлены скипетр, держава и короны. Щит с всадником. Общее: на
обоих гербах изображён двуглавый орёл.
 Далее учитель раздаёт шаблоны российского флага и предлагает
раскрасить современный российский флаг.
Домашнее задание.
Цель: Повторение изученного материала.
Задачи: Усвоить материал новой темы в учебнике. Знать официальные
государственные символы России, обозначающие суверенитет нашей
страны; историю их происхождения.
С.168-174. Ответить на вопросы «Проверь себя».
ВНЕКЛАССНАЯ ПРОЕКТНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПЛАКАТА «ЭЛЕМЕНТЫ РОССИЙСКОГО ГЕРБА И ИХ
ЗНАЧЕНИЕ»
Последовательность работы:
1. Внимательно рассмотри герб Российской Федерации и его
элементы: орёл, три короны, скипетр, держава.
2. Получи информацию об элементах герба и выясни, что они
обозначают.
3. Опиши на большом листе бумаги всё. Что ты знаешь о гербе и
его элементах. Над текстом помести изображение герба или
сделай рисунок.
4. Представь свой плакат на выставку.
Скачать

Окружающий мир 4 класс. Тема урокаСлавные символы России