Исследовательская работа «Умны ли кошки?»

Международный Фестиваль «Звёзды Нового Века»
Научное творчество. Естественные науки (до 10 лет)
Исследовательская работа
«Умны ли кошки?»
Выполнила: Колесниченко Катя,
учащаяся 3 Б класса
МКОУ «Новоозерская СОШ»
Ст. Озёрки Тальменский район
Руководитель: Донскова Оксана Васильевна
учитель начальных классов
МКОУ «Новоозерская» СОШ
2014 год
Содержание:
1.Введение.
1.1. Актуальность.
1.2. Цель исследования.
1.3. Задачи исследования.
1.4. Гипотезы исследования.
1.5. Объект и предмет исследования.
2. Основная часть
2.1. Методы исследования.
2.2. Сбор и анализ полученной информации:
2.2.1. Теоретическая часть.
2.2.2.Практическая часть.
3. Заключение.
3.1. Выводы.
3.2. Перспективы.
4. Список литературы.
5. Приложения.
1. Введение.
1.1. Актуальность
Собака – верный друг и хороший охранник, возникает вопрос: можно ли кошку выдрессировать
как собаку? Американский психолог Э. Торндайк утверждает, что кошка не может считаться
животным с «высоким интеллектом» и плохо обучается даже самым простым командам. Но мы
не согласны с этим утверждением.
Знаменитый дрессировщик, знаток кошачьих душ Юрий Куклачев говорит так: «Это прекрасное
животное привлекает меня своим гордым и независимым характером. На мой взгляд, кошка в
доме – праздник. Она придает квартире уют, а, запрыгивая на руки и сладко пофыркивая, умеет
отвлекать от лишних забот и огорчений; когда этот маленький комочек ложится рядом и
прижимается к вам, вы чувствуете, как наступает расслабление, вы незаметно попадаете во власть
этого удивительного и загадочного существа».
Домашняя кошка- ласковое, милое существо. У нас дома живут наши любимцы: кот Василий, кот
Барсик и кот Черныш. Наблюдая за их повадками и поведением, мне захотелось узнать об этих
красивых, добрых животных. Я решила проверить и доказать, что кошки- это разумные существа.
1.2. Цель исследования:
Выявить умственные способности моих кошек.
Выяснить, могут ли мои кошки решать проблемы.
Выяснить, какова память моих кошек.
1.3. Задачи исследования:
1.Изучить и проанализировать литературу об умственных способностях кошек.
2.Подобрать соответствующие тесты на изучение интеллектуальных способностей кошек и
апробировать их на своих кошках.
3. Определить коэффициент интеллекта моих кошек.
4.Проанализировать полученную информацию и сделать выводы.
1.4. Гипотезы:

Предположим, что кошки- разумные существа.

Допустим, что кошки поддаются обучению; могут решать проблемы.

Возможно, у кошек хорошо развита кратковременная и долговременная память.

Что, если, чем кошка старше, тем она умнее. Интеллект зависит от возраста.
1.5. Объектом исследования являются кошки: кот Василий (7 лет), кот Барсик (5 лет) и кот
Черныш (1, 5 года)
Предмет исследования – умственные способности кошек.
2. Основная часть.
2.1. Методы исследования
Для подтверждения или опровержения гипотез использовались следующие методы:

Посмотреть научно- познавательные книги.

Обратиться к интернет- ресурсам

Наблюдение.

Тесты-упражнения.
2.2. Сбор и анализ полученной информации:
2.2.1. Теоретическая часть.
Здесь я ознакомилась с литературой по избранной теме. Обратились к специальным научнопознавательным книгам, энциклопедиям. Посмотрела в интернет- ресурсах по данной теме.
В ходе изучения литературы по данной теме удалось выяснить следующее.
По определению Кембриджской энциклопедии, интеллект - это адекватная реакция на новые
ситуации, то есть способность собирать и сохранять в памяти поступающую информацию и затем
использовать ее в своих интересах.
Кошка - абсолютный чемпион среди всех домашних животных по наблюдательности и
любопытству, по сбору информации о своем окружении. Любой из нас может убедиться в этом,
понаблюдав за ее поведением в незнакомом помещении. Она немедленно приступит к тщательной
разведке, заглянет во все укромные уголки. Причем от этого занятия ее не отвлечет даже самое
вкусное блюдо или попытка хозяина поиграть. Кошка найдет те места, которые в случае
опасности послужат надежными убежищами, и присмотрит себе удобное и теплое «лежбище».
Еще больше времени тратит на изучение местности кошка, выпущенная в сад. А как обычно
реагирует кошка на незнакомый предмет? Впервые в жизни увидев, например, заурядную
апельсиновую кожуру, кошка осторожно подкрадется к ней, принюхается, а затем осторожно
прикоснется к кожуре лапкой с выпущенными коготками. Через пару минут она поймет, что
данный предмет абсолютно безопасен, и перестанет обращать на него внимание. Осторожное
любопытство - неотъемлемая черта кошачьей натуры. Любознательность не губит кошку, а,
напротив, способствует выживанию. Проведя тщательную разведку нового места и собрав
максимум информации о нем, кошка в случае опасности прекрасно ориентируется и способна
выбраться из самой тупиковой ситуации.
Экзамен на запоминание новой информации кошки также выдерживают на пять с плюсом.
Однажды убедившись в неопасности апельсиновой кожуры , кошка на всю жизнь запоминает это
как важнейшую характеристику данного предмета. Кошки прекрасно знают свое имя и при
правильном обучении способны освоить команды. То, что кошка обладает памятью, не вызывает
сомнений
у
ученых.
Но
насколько
крепка
кошачья
память?
Американские ученые провели серию опытов с кошками и собаками с целью выяснить, чья память
лучше. И тем, и другим показали несколько перевернутых коробок. Пища находилась под одной
из них, оборудованной зажженной лампочкой. Убедившись в том, что животные хорошо усвоили
эту информацию, ученые увели их на некоторое время в другое помещение. Вернувшись на
опытный «полигон», собаки помнили о месте нахождения пищи не более пяти минут, кошки же
сохраняли в памяти ценную информацию целых шестнадцать часов! Так что память у кошек
замечательная, и даже высокоразвитые приматы орангутанги несколько уступают кошке по этой
позиции.
Кошки могут использовать усвоенную информацию для решения своих проблем - по сути,
мыслить творчески. Раньше считалось, что изобретательность присуща лишь человекообразным
обезьянам. Но многочисленные исследования последних лет подтвердили наличие этой
способности и у кошек. Группу кошек обучили толкать коробки на колесиках. Затем к потолку на
веревке подвесили кусок мяса, причем так, что в прыжке его не достать. Одна из кошек догадалась
использовать коробку в качестве постамента, с которого можно легко добраться до мяса, и
примеру пушистой изобретательницы мгновенно последовали остальные. Кошки демонстрируют
творческие способности, находящие выход из запутанного лабиринта или из незнакомого
помещения.
Итак,
по
каким
же
законам
работает
мозг
кошек?
Одним из первых на этот вопрос ответил американский психолог Эдвард Ли Торндайк,
современник Павлова. Изучая способности кошек к обучению, Торндайк вывел «закон
эффективного результата»: чем более полезен результат конкретного действия, тем проще это
действие
освоить.
Эдвард
Торндайк
эмпирически
доказал,
что
кошки
осваивают
преимущественно какие-либо полезные действия. Лишь во второй половине XX века ученые
занялись более тщательным изучением высшей нервной деятельности кошек. По мнению
физиологов, интеллектом наделены те живые существа, в головном мозге которых однозначно
можно выявить центры памяти, обучения и логического мышления. С анатомической точки зрения
мозг кошек изучен довольно хорошо. Самый развитый его отдел - собственно головной мозг,
церебрум, отвечающий за обработку информации, память, мышление и принятие решений.
Немного меньше размером мозжечок, центр рефлекторной деятельности и двигательной
координации. Такое соотношение отделов головного мозга наблюдается у людей и высших
млекопитающих, разница лишь в величине пропорции церебрума и мозжечка. Если у кошек
мозжечок лишь незначительно уступает в размерах церебруму, то у человека эта разница
существенна. Именно благодаря прекрасно развитому мозжечку кошка обладает балетной грацией
и
ловкостью.
Несколько десятилетий назад головной мозг кошки изучали, удаляя отдельные его участки и
фиксируя последующие нарушения в поведении животного. К счастью, современные приборы
избавили ученых от необходимости хирургического вмешательства. Чувствительные датчики
регистрируют отделы мозга, задействованные в различных ситуациях. Таким образом, строение
головного мозга кошки указывает на наличие у нее интеллектуальных способностей.
Количественный показатель интеллекта - его коэффициент (IQ), который высчитывают с
помощью разработанных психологами тестов. Такие тесты стали довольно популярны для
объективной
характеристики
умственных
способностей
человека.
Ученые-этологи создали подобные тесты для кошек. Естественно, на вопросы отвечает хозяин,
наблюдая за повелением своего питомца в различных ситуациях. Во всех IQ-тестах для
кошек оцениваются
следующие
параметры:
- двигательная координация (ловкость в играх и другие проявления балетно-цирковых талантов,
определенная
способность
последовательность
следить
за
движений,
совершаемых,
интересующим
например,
предметом
при
лишь
умывании,
глазами):
- коммуникабельность (выражает ли кошка свои чувства и желания при помощи определенных
звуков
и
«языка
тела»);
- память (знает ли кошка свое имя, есть ли у нее чувство времени, помнит ли различные события,
как приятные, например, звук открываемых консервов, так и не очень, например, испытывает
страх перед поездкой в машине, поскольку таким образом кошку обычно везут к ветеринару);
- приспособляемость и изобретательность (способна ли кошка ориентироваться в новой
обстановке, находить выход из непривычных ситуаций, придумывает ли себе игры);
- социализация (отношение к знакомым и незнакомым людям, а также к животным).
Большинство домашних кошек успешно «справляется» с IQ-тестами. Конечно, среди кошек есть
свои Эйнштейны, самостоятельно научившиеся, например, открывать дверь, в прыжке нажимая на
ее ручку, или выполняющие с десяток команд. Кошки же, набирающие в IQ-тестах чуть больше
нуля очков, крайне редкое явление. Умственно отсталая кошка выдает себя заторможенными,
неловкими движениями, отсутствием инициативы и любопытства, неспособностью запомнить
собственное имя. Ментальные нарушения возникают вследствие тяжелых травм и отравлений,
особенно случившихся в детстве, инфекционных заболеваний и плохого питания. Апатия и
медлительность пожилых кошек, как правило, не свидетельствуют о слабоумии, это скорее
следствие недомоганий. Но что интересно: даже умственно отсталые кошки - неплохие охотницы!
В этом и состоит «изюминка» кошачьего интеллекта. Природа создала кошку одинокой хищницей.
Все существо кошки - органы чувств, инстинкты, двигательная координация и мыслительная
деятельность - в первую очередь служит охоте. Поэтому любая кошка легко усваивает все
связанное с этим занятием. Удачная охота для кошки - самое важное достижение, величайший
успех и главнейшая цель жизни. И даже изнеженная пушистая красавица, получающая на
блюдечке лакомые кусочки и в жизни не видевшая живой мыши, в глубине души остается
охотницей. Она ежедневно тренирует свое тело, гоняясь за игрушками, проявляет недюжинную
изобретательность, добираясь до заветной цели, и мгновенно осваивает те навыки, которые могут
пригодиться на охоте. Кошка очень рациональна. Она легко запоминает то, что ей полезно, и
выказывает потрясающую «бестолковость», когда дело касается ненужных, с ее точки зрения,
вещей. В этом и состоит особенность кошачьего ума. Кошачий мозг снабжён специальным
фильтром, не дающему сбоев на протяжении всей жизни и отсеивающему мало-мальски ценную
информацию от бесполезной шелухи. Эта внутренняя «сортировочная станция» - восхитительное
создание
природы
-
верно
служит
интересам
своей
хозяйки.
Зная о рациональности кошачьего интеллекта, можно вывести правила обучения наших
питомцев.
Во-первых, надо постараться, чтобы кошка была заинтересована в освоении нового действия.
Наиболее эффективна тренировка, при которой затронуты ее охотничьи инстинкты.
Во-вторых, за малейший успех кошку щедро награждают каким-нибудь лакомством и словесной
похвалой
(полезный
результат!).
При неудаче ни в коем случае нельзя наказывать ученицу. Страх и боль мгновенно разрушают
взаимопонимание между человеком и животным, кошка замыкается в себе, и потребуется немало
усилий и времени, чтобы растопить лед недоверия в ее душе. Неэффективная дрессировка - вина
хозяина, которому стоит изменить методы обучения.
И.наконец, не требуйте от кошки слишком многого! Не забывайте, что кошку приручили вовсе не
из-за исключительного послушания я умения холить на задних лапках. Терпение, фантазия,
уважение к животному и трезвое осознание его возможностей - вот основные заповеди
«кошачьего педагога».
Если
говорить
об
интеллекте
кошек
и
собак,
то
можно
выделить
следующее.
У собаки преобладает репродуктивный интеллект, у кошки - продуктивный. Собака легко
поддается дрессировке, но в необычной ситуации рассчитывает на хозяина, а не на собственную
изобретательность. Кошка же имеет обо всем собственное мнение, далеко не всегда совпадающее
с хозяйским, и в критический момент полагается лишь на свои силы. Отсюда и непослушание, и
любопытство, и забавные чудачества. Поэтому вопрос о том, кто умнее, некорректен. И кошка, и
собака обладают развитым интеллектом, но сравнить и тем более оценить его «мощность»
невозможно.
Таким
образом
есть
различие
в
работе
мысли
у
кошек
и
собак.
Собаку можно научить считать, то есть подавать голос столько раз, сколько предметов она видит.
Кошка же - настоящий антиталант в области арифметики. Многочисленные попытки ученых
обучить кошку счету хотя бы до пяти закончились неудачей. Однако кошка-мама проявляет явное
беспокойство при отсутствии одного из котят. Она идентифицирует своих малышей по звукам,
запахам и внешности, а не пересчитывает их «поголовье». Индивидуальные особенности каждого
котенка кошка хранит в памяти. Исчезновение одного из них воспринимается как нарушение
целостности привычной картины, как аномалия. Поэтому кошка-мама нервничает: ведь
произошло важное изменение в ее жизни! Подобным образом кошки реагируют на любые
перемены в своем окружении, будь то появление в доме нового человека, переезд на другую
квартиру или просто перестановка мебели. Иначе говоря, кошка прекрасно усваивает
качественные характеристики живых существ и предметов, но никак не их количество.
Многочисленные исследования подтверждают тот факт, что кошка - умное животное .Многие
фелинологи вместе с психологами склонны считать, что по умственному развитию взрослая
кошка находится примерно на одной ступеньке с двух-трех-летним ребенком! Мы знаем, как
забавны и сообразительны дети в этом возрасте.
2.2.2. Практическая часть
Таким образом, многочисленные исследования учёными
умственных способностей кошек
доказывают наличие интеллекта у кошек. Теперь в практической части я проверю это на своих
котах.
Методологической основой исследования являются тесты Корена Оверолла и наблюдения.
В течение 2-х месяцев я вела наблюдения за умственными способностями моих котов.
Результаты записывала в тетрадь.
Тест- упражнение «Умение решать проблемы»
Строили узкий туннель из книг, на одном конце этого туннеля ложили лакомство, но туннель
узок, по нему не пройти, засекали время, которое понадобится кошке, чтобы обойти туннель и
взять лакомство.
Кот Василий обошёл туннель и взял лакомство за 10 секунд. Кот Барсик пытался залезть в
туннель, но быстро поняв, что это бессмысленно, обошёл туннель и взял лакомство за 15 секнд. А
кот Черныш быстро среагировал и взял лакомство за 6 секунд.
Вывод: Все кошки смогли решить возникшую проблему, пи этом проявили творческие
способности.
Тест- упражнение «Обучаемость».
По команде «иди сюда», «брысь», «голос» кошка должна делать соответствующие действия.
Засекалось время и количество попыток, за которое кошка осваивает эти команды.
Кот
Команда «Иди сюда»
Команда «Брысь»
Команда «Голос»
Василий
1 попытка- 3 сек.
2 попытки- 30 сек.
10 попыток- 5 мин.
Барсик
3 попытки- 15 сек.
1попытка- 10 сек.
2 попытки- 1 мин.
Черныш
9 попыток- 5 мин.
1 попытка- 15 сек.
15 попыток- 20 мин.
Вывод: Все кошки способны освоить команды за определённое количество времени. Кошки
показали разную степень обучаемости. Более способным котом оказался Барсик (5 лет),
Ему понадобилось меньше времени для усвоения команд, а менее способным оказался самый
молодой кот Черныш, ему требуется больше времени.
Повзрослее коты более обучаемы, чем молодые.
Тест- упражнение «Кратковременная память».
На глазах у кошки в один из углов комнаты положили лакомство, кошку вынесли из комнаты, а
через несколько минут возвратили и наблюдали, как быстро она находила лакомство.
Все три кота направились в то место, где было спрятано лакомство (Василий-30 сек, Барсик- 10
сек., Черныш- 15 сек.). Это говорит о том, что кошки обладают хорошей памятью.
Кошки хорошо ориентируются в квартире. Они без труда находят те места, где, по их мнению,
происходит что-то интересное.
Результаты теста «Проверка памяти и зрительных навыков, навыков общения и умения
разрешать проблемы»
По тесту, где проверялись память и зрительные навыки, навыки общения и умения разрешать
проблемы, все коты набрали 7 баллов
(высокий уровень) (см.приложение №1). Коты могут
отличить свой любимый корм от другой еды, могут найти способ, чтобы показать, что они хотят,
могут умело разрешать любые, возникающие перед ними, проблемы.
№ п/п
Наименование теста
Баллы
Баллы
Баллы
Мурзик
Проверка памяти и зрительных 3
1
навыков
Проверка навыков общения
2
2
Проверка умения разрешать 2
3
проблемы
7
итого
7 баллов и выше – у тебя гениальная кошка.
4 – 6 баллов – у тебя самый обычный кот.
3 баллов – твой кот не блещет умом, но безмерно любим
Барсик
3
Черныш
3
3
1
1
3
7
7
Тесты –упражнения на любознательность.
Я выяснила, что кошки очень любознательны, любопытны.
1. Брали подушку и веревку длиной около 1 метра. Положили подушку перед кошкой, затем
медленно протянули веревку под подушкой, стали наблюдать реакцию кошки.
Василий
Следит за верёвкой,
потом
пытается
поймать лапкой конец
верёвки под подушкой
Барсик
Черныш
Следит
за
движением Следит за движением верёвки. Пытается
верёвки. Сначала смотрит поймать лапкой конец верёвки под
на то место подушки куда подушкой, затем приподнимает подушку
исчезла верёвка, затем лапкой, чтобы посмотреть, там ли верёвка.
смотрит на подушку с После чего его взгляд устремляется на
другой
стороны,
где другую сторону подушки, где появилась
должна появиться верёвка
верёвка
6 баллов
7 баллов
9 баллов
В данном тесте особенно проявил любознательность самый молодой кот Черныш
2. Очень интересными были наблюдения, когда в дом принесли что-то новое, неизвестное кошке.
Незнакомым предметом была коробка средних размеров. Поставили её перед животным.
Все коты проявили любопытство. Они подошли, обнюхали коробку, обошли вокруг коробки, и,
решив, что это не опасно, а даже очень интересно запрыгнули в коробку. А самый молодой кот
,удобно устроившись в коробке, просидел там какое-то время.
Эти два теста говорят о любознательности кошек. Причём, чем моложе кошка, тем она
любопытнее.
Наблюдения за моими котами показали, что кошки очень привязаны к своим хозяевам.
Они чувствуют изменение нашего настроения, распознают выражение лица, например: улыбку,
боль, сердито сдвинутые брови. И мы также понимаем своих животных, ведь у них тоже
существует собственный язык для выражения своих чувств и желаний, например: мурлыканье,
писк, урчание, шипение.
Кошки определенные события ассоциируют с чувствами радости или боли, например:
поездка в автомобиле, визит к ветеринару, у них даже собственный порядок умывания. Сначала
моет лапкой мордочку, затем передние и задние лапы и т.д. Для умывания определенных участков
мордочки кошки используют одну и ту же лапку. Присутствие других животных коты спокойно
переносят, даже когда расстояние сокращается до 1 метра. Также я выявила, что у котов есть
«долгая»
память: они помнят имена, места в которых были раньше, любимые, но редко
получаемые кушанья.
Наблюдения за животным показали, что коты не соблюдают режим кормления и сна, во
всем проявляют индивидуальность. Если же предложенная
пища, не нравится, кот просто
отворачивается и уходит.
Мои наблюдения показали, что коты – животные настроения. В арсенале кота есть
выразительные средства. Если кот чем-то недоволен, он нервно двигает хвостом из стороны в
сторону. Чаще всего такими беспокойными движениями кот предупреждает, что его лучше
оставить в покое. Если движение хвостом бывает недостаточно для надоедливых «собеседников»,
кот переходит к более выразительным средствам: он угрожающе шипит, а также поднимает лапу с
выпущенными когтями. Если после этого предупреждения кота не оставить в покое он может
ударить лапой, поцарапать, укусить. Перед тем как напасть, кот выгибает спину, угрожающе
шипит, подвывает. Хвост при этом у нее становиться трубой, шерсть на спине встает дыбом.
Громко подскребывая когтями пол или мебель, кот тем самым пытается привлечь к себе внимание.
Если у кота опущен хвост – значит, он устал. Если кот слегка пошевеливает кончиком
хвоста, это означает, что кто-то или что-то вызывает у него пристальный интерес. В том случае,
если весь хвост медленно изгибается, кошка выражает недоверие человеку. Иначе говоря, он ждет
от него какого-то подвоха и не дает себе расслабиться. Если хвост застыл в нижнем положении –
животное чем-то разочаровано. Если хвост поднят вертикально – кот чувствует себя вполне
удовлетворенно.
Когда кот внимательно осматривается вокруг, а после этого начинает старательно
вылизывать свою шубку – значит, он чувствует себя спокойно или делает вид, что его никто или
ничто не волнует.
Один из самых выразительных жестов зверька – поглаживание лапкой хозяина или другого
человека. Таким образом, животное выражает свою любовь, нежность.
Когда кот чего-то боится, он пригибается к земле и плотно прижимает к голове уши. При
этом зрачки глаз у кота расширяются. Глаза у кота очень выразительны: в них можно увидеть не
только испуг, но и любопытство, и угрозу.
Остро коты реагируют на запахи. Разные ароматы вызывают у кошек гамму чувств. Резкие,
такие как парфюмерия, цитрусы, растворители и т.д. не нравятся кошкам. А вот запахи лакомств
(мяса, рыбы,) это совсем другое дело. Кот будет внюхиваться, и искать, откуда идет аромат.
Тест «Проверь интеллект вашей кошки»
В интеллектуальном тесте «Проверьте интеллект вашей кошки»
оценивалась двигательная
координация, способность к бессловесной коммуникации, приспособляемость к
окружающей
среде и степень социализации кошки.
Итак, глядя на результаты, указанные в таблице, коты набрали достаточное количество баллов.
Самый взрослый кот Василий набрал 57 баллов, его умственные способности выше среднего.
Кот Барсик набрал 70 баллов, а самый молодой кот Черныш набрал 73 балла, что говорит о
высоких их умственных способностях. Все три кота показали хорошие результаты.
(см. приложение №2).
№ п/п
Наименование теста
Баллы
Василий
40
14
5
-2
57
Баллы
Барсик
45
17
10
-2
70
Баллы
Черныш
43
22
10
-2
73
1
Тест на развитие интеллекта (1 часть)
2
Тест на развитие интеллекта (2 часть)
3
Тест на развитие интеллекта (3 часть)
4
Тест на развитие интеллекта (4 часть)
итого
Оценка результатов:
80 и более баллов – ваша кошка гениальна;
70-79 баллов – ваша кошка талантлива и очень умна;
60-69 баллов – ваша кошка очень умна;
50-59 баллов – умственные способности вашей кошки выше средних;
40-49 баллов – умственные способности вашей кошки средние;
Тесты и наблюдения показали, что кошки успешно справлялись с заданиями, выполняя при этом
довольно сложные умственные операции.
Результаты теста «Уровень развития вашей кошки»
№ вопроса
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
итого
Баллы
Василий
4
2
1
1
3
2
4
3
3
4
27
Баллы
Барсик
1
1
3
3
4
1
4
3
3
3
26
Баллы
Черныш
1
3
3
2
2
1
1
1
4
3
21
Сумма баллов
Уровень развития Вашей кошки
10 – 11
Блаженно бестолковая
12 – 17
Временами довольно сообразительная
18 – 24
Средний уровень
25 – 30
Выше среднего
31 – 37
Очень умна
Результаты теста показали, что у более взрослых котов: Василия и Барсика уровень
развития –выше среднего, а у самого молодого кота-уровень развития- средний.
3. Заключение
3.1. Выводы
Гипотезы о наличии умственных способностей у кошек подтвердились.
Изучив и проанализировав литературу, попробовав тесты на своих котах, я доказала, что кошки
действительно разумные существа. Они справлялись с заданиями разного уровня, выполняя при
этом довольно сложные умственные операции: без труда решали проблемы, у них хорошо развита
«долгая» и «кратковременная» память.
Все три кота поддаются обучению, но каждому требуется разное время для усвоения команд.
Все три кота обладают хорошим интеллектом (по результатам
интеллекта-
выше
среднего).
Они
самостоятельны,
тестовых проб: уровень их
эмоциональны,
наблюдательны,
любознательны, проявляют свой нрав, отлично владеют своим телом и тесно привязаны к своим
хозяевам.
Я выяснила, что гипотеза о зависимости интеллекта кошки от возраста: чем кошка старше, тем
она умнее не
подтвердилась. Все три кота показали приблизительно одинаковый уровень..
Молодые коты оказываются не менее способны. В чём-то они уступают взрослым, но молодые
коты более любопытны. С возрастом у котов реакция может быть несколько снижена.
3.2. Перспективы
Я хочу продолжить исследование с целью выяснить: какая я хозяйка?
Чем больше мы будем любить своих питомцев и уделять им время, тем больше будет создано
условий для раскрытия их потенциала.
4. Список использованной литературы.
1.Детская энциклопедия «Я познаю мир» автор: С. Н. Зигуненко.
2. Тесты Корена Оверолла.
3.Форум о животных – Cats – Тесты, адрес: Http://zooforum.4bb.ru/viewtopic.php?id=51 , по
материалам газеты «Домашние любимцы».
4. Энциклопедия «Что такое. Кто такой». Издательство «Педагогика-Пресс» Москва,1992.
5. Электронная энциклопедия «Кирилла и Мефодия». 2007г \
6. Кошки. Школьный путеводитель, серия «Узнай мир».
7. Энциклопедия для детей «Аванта+». Домашние животные.
8. Большая иллюстрированная энциклопедия живой природы. Издательство «Махаон»
9. Тест на IQ кошек E. M. Bard, Doubleday & Company, Inc.
Мелисса Миллер, автор книг «Тест IQ для кошек» и «Тест IQ для собак»
Приложение №1. Проверка памяти и зрительных навыков, навыков общения и умения
разрешать проблемы.
1) Поставь перед кошкой запечатанную банку её любимой кошачьей еды.
Твоя кошка:
- направляется к миске в ожидании кормёжки ( 3 балла);
- узнаёт банку и приходит в возбуждение (2 балла);
- не обращает никакого внимания (1 балл).
2) Кошка хочет выйти, а дверь закрыта.
Её действия:
- сама откроет дверь (3 балла);
- начнёт потихоньку скрестись (2 балла);
- будет тихо сидеть у двери – вдруг та чудом сама раскроется (1 балл).
3) По телевизору показывают поющую птицу.
Твоя кошка:
- понимает, что звук соответствует изображению и пытается влезть в телевизор (3 балла);
- понимает, что звук идёт из телевизора, и нисколько не удивлена (2 балла);
- не обращает никакого внимания (1 балл).
Общий итог.
7 баллов и выше – у тебя гениальная кошка.
4 – 6 баллов – у тебя самый обычный кот.
3 баллов – твой кот не блещет умом, но безмерно любим.
Приложение №2 . Проверьте IQ вашей кошки.
Часть 1. Ответьте на вопросы.
При ответе:
а) «редко или никогда» ваша кошка получает 1 балл.
б) «Как правило, да» - 3 балла.
в) «Очень часто» - 5 баллов.
1. Ваша кошка чувствует изменение вашего настроения в течении дня ?
2. Кошка выполняет, по крайней мере, три словесных приказания, например: «Иди сюда!»,
«Брысь!», «Нельзя!»?
3. Кошка распознает выражение лица хозяина, например: улыбку, сердито сдвинутые брови,
выражение боли или испуга?
4. Кошка выработала собственный язык для выражения своих чувств и желаний, например:
мурлыканье, писк, урчание, крик?
5. У кошки есть определенный порядок умывания, например: сначала мое лапой мордочку,
затем лижет спину и задние лапы и т.д.
6. Кошка ассоциирует определенные события с чувствами радости или боли, например:
поездка в автомобиле, визит к ветеринару и т.д.
7. У кошки есть «долгая» память: помнит имена, места, в которых была ранее, любимые, но
редко получаемые кушанья?
8. Кошка выносит присутствие других животных, даже если они приближаются к ней ближе,
чем на один метр?
9. У кошки есть ощущение времени, например: она знает время кормления, расчесывания
10. Кошка использует для умывания определенных участков мордочки одну и туже лапу,
например: левой лапкой моет только левую половину мордочки?
А теперь посчитайте общее количество баллов, посчитали? Ну, тогда идем дальше…
Часть 2. Позовите вашу кошку и предложите ей задание.
Следуйте точно указаниям теста. Каждое задание можно повторить 3 раза, при этом выбрать
наибольшее набранное количество баллов.
Первое задание.
Положите большой, раскрытый пластиковый пакет. Проследите, чтобы кошка увидела пакет.
Дальше внимательно наблюдайте и начисляйте кошке баллы.
А. Кошка с любопытством подходит к пакету – 1 балл.
Б. Какой - нибудь частью тела касается пакета (носом, усами, лапой и т.д.) – 1 балл.
В. Кошка заглядывает в пакет – 2 балла.
Г. Она заходит в пакет, потом сразу выходит – 3 балла.
Д. Кошка заходит в пакет и остается там, по крайней мере, 10 секунд – 3 балла.
Опять посчитайте баллы.… Идем дальше.
Второе задание.
Возьмите средних размеров подушку и веревку длинной приблизительно один метр. Положите
подушку перед кошкой, при этом она должна наблюдать за двигающейся веревкой. Затем
медленно протяните веревку под подушкой так, чтобы она постепенно исчезла с одной
стороны подушки и появилась с другой.
А. Кошка следит глазами за движением веревки - 1 балл.
Б. Кошка лапкой касается веревки – 1 балл.
В. Она смотрит на то место подушки, куда исчезла веревка - 2 балла.
Г. Пытается лапкой поймать конец веревки под подушкой – 2 балла.
Д. Кошка приподнимает подушку лапой, чтобы посмотреть там ли веревка - 2 балла
Е. Она смотрит на подушку с той стороны, где появится или уже появилась веревка - 3 балла
Опять подсчитайте баллы…
Третье задание.
Вам необходимо переносное зеркало примерно 60*120 см. Прислоните зеркало к стене или
мебели. Поставьте кошку перед зеркалом. Наблюдайте за ней и начисляйте баллы.
А. Кошка подходит к зеркалу - 2 балла.
Б. Кошка замечает свое отражение в зеркале 2 балла.
В. Она касается или бьет по зеркалу лапой, играет со своим отражением – 3 балла.
Суммируем полученные баллы с предыдущими.
Часть 3. Ответьте на вопросы на основании наблюдений за животным.
1. Ваша кошка хорошо ориентируется в квартире. Это проявляется таким образом, что кошка
всегда бежит к нужным окнам и дверям, если за ними происходит что-то интересное – 5
баллов
2. Кошка выпускает предмет из лап в соответствии со своим желанием или указанием
хозяина. Никогда ваша кошка не уронит предмет случайно – 5 баллов.
Часть 4. Ответьте на вопросы.
При положительном ответе на вопросы этого задания указанные баллы вычесть из общей
суммы баллов, набранных в предыдущих заданиях.
1. Кошка спит или дремлет больше времени, чем бодрствует, вычесть 2 балла.
2. Кошка часто играет с собственным хвостом, вычесть 1 балл.
3. Кошка плохо ориентируется в квартире, может даже заблудиться, вычесть 2 балла.
Ну, вот мы и подошли к концу, а теперь подсчитайте общее количество баллов набранных в
первых трех частях, и вычтите из него баллы, набранные в четвертой части.
71 и более баллов – ваша кошка гениальна.
66 - 70 баллов - ваша кошка талантлива и очень умна,
61 – 65 баллов – ваша кошка очень умна.
56 - 60 баллов – умственные способности вашей кошки выше средних.
46 - 55 баллов – умственные способности вашей кошки средние.
41 - 45 баллов – умственные способности вашей кошки ниже средних.
36 - 40 баллов – ваша кошка глуповата.
ПРИЛОЖЕНИЕ №3
Приложение №1. Уровень развития вашей кошки.
1. Что делает Ваша кошка в тот момент, когда Вы разговариваете по телефону?
а) делает вид, что Вы говорите с ней
б) играет с проводом телефона
в) понимает, что Вы говорите не с ней и смотрит на Вас с выражением типа «перестань
болтать»
г) вообще не реагирует
2. Что делает Ваша кошка, когда видит на экране телевизора летящих птиц?
а) никак не реагирует
б) засыпает
в) изучает этих птиц, а потом смотрит за телевизор, чтобы понять, откуда они берутся
г) бросается на экран
3. Насколько точно определяет Ваша кошка расстояние между столом и подоконником?
а) очень точно, никогда не промахивается
б) в общем, неплохо, иногда ошибается в высоте
в) не знаю, моя кошка не прыгает
4. Как ведёт себя Ваша кошка по дороге к ветеринару?
а) очень боится, её можно напугать одним словом
б) начинает бояться, когда входим в клинику
в) растеряна и недовольна, но не боится
г) агрессивна, готова сразу броситься на ветеринара
5. Что обычно делает Ваша кошка, когда она сидит около двери или окна, а с другой стороны
доносится какой-нибудь звук?
а) пытается выйти, чтобы выяснить, что там происходит
б) остаётся на месте и настораживается
в) осторожно крадётся по направлению к источнику звука
г) пугается и прячется
6. Что делает Ваша кошка, когда в дом приходят незнакомые люди?
а) принимает защитную позу или ведёт себя агрессивно
б) встречает гостя с энтузиазмом, ожидая ласки
в) полностью его игнорирует
г) добреет только тогда, когда гость начинает кушать
7. Что делает Ваша кошка, когда её кормят рядом со своей соплеменницей?
а) игнорирует другую кошку и ест из собственной миски
б) бросается на миску другой кошки и всё оттуда съедает
в) контролирует обе миски
г) отказывается есть в присутствии чужака
8. Как Ваша кошка даёт понять, что нужно открыть дверь?
а) мягко царапает дверь, пол
б) садится около двери и громко мяукает
в) сама открывает большинство дверей
г) тихо сидит под дверью и ждёт, когда она сама откроется
9. На какой период времени Ваша кошка может сконцентрироваться при игре с Вами?
а) менее 5 секунд
б) максимум 10 секунд
в) около 30 секунд
г) до тех пор, пока вы не прекратите игру, а она решит, что выиграла
10. Что Ваша кошка делает со шнурами занавесок и другими висячими деталями в доме?
а) атакует их
б) заставляет их двигаться туда-сюда
в) игнорирует их
г) спутывает их в узел
теперь около каждого ответа на вопрос (буквы) поставьте соответствующее количество баллов:
1. А= 3, Б= 2, В= 4, Г= 1
2. А= 2, Б= 1, В= 4, Г= 3
3. А= 3, Б= 2, В= 1
4. А= 4, Б= 2, В= 1, Г= 3
5. А= 4, Б= 3, В= 2, Г= 1
6. А= 3, Б= 2, В= 1, Г= 4
7. А= 2, Б= 3, В= 4, Г= 1
8. А= 2, Б= 3, В= 4, Г= 1
9. А= 1, Б= 2, В= 3, Г= 4
10. А= 3, Б= 2, В= 4, Г= 1
Просуммируйте все баллы и посмотрите результат.
Сумма баллов
Уровень развития Вашей
Процент кошек, которые
кошки
умнее Вашей
10 – 11
Блаженно бестолковая
(97)
12 – 17
Временами довольно
(73)
сообразительная
18 – 24
Средний уровень
(50)
25 – 30
Выше среднего
(35)
31 – 37
Очень умна
(22)
38 - 39
Возможно, более умная, чем
<3
Вы
Приложение №1. Проверка памяти и зрительных навыков, навыков общения и умения
разрешать проблемы.
1) Поставь перед кошкой запечатанную банку её любимой кошачьей еды.
Твоя кошка:
- направляется к миске в ожидании кормёжки ( 3 балла);
- узнаёт банку и приходит в возбуждение (2 балла);
- не обращает никакого внимания (1 балл).
2) Кошка хочет выйти, а дверь закрыта.
Её действия:
- сама откроет дверь (3 балла);
- начнёт потихоньку скрестись (2 балла);
- будет тихо сидеть у двери – вдруг та чудом сама раскроется (1 балл).
3) По телевизору показывают поющую птицу.
Твоя кошка:
- понимает, что звук соответствует изображению и пытается влезть в телевизор (3 балла);
- понимает, что звук идёт из телевизора, и нисколько не удивлена (2 балла);
- не обращает никакого внимания (1 балл).
Общий итог.
7 баллов и выше – у тебя гениальная кошка.
4 – 6 баллов – у тебя самый обычный кот.
3 баллов – твой кот не блещет умом, но безмерно любим.