1. Негосударственный музей краеведческого профиля

Департамент по делам культуры и архивного дела Ульяновской области
Государственное учреждение культуры
«Ульяновский областной краеведческий музей им. И.А. Гончарова»
НЕГОСУДАРСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ
КРАЕВЕДЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
(методические рекомендации по созданию)
Ульяновск
2009 г.
I. ВВЕДЕНИЕ. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ МУЗЕЕВ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Музеи Российской Федерации подразделяются на государственные
(федеральные,
областные)
и
негосударственные
(муниципальные,
ведомственные, частные). Негосударственные музеи действуют на основании
«Основ
законодательства
Российской
Федерации
о
культуре»
(от
09.10.1992 г. № 3612-1), Федеральных законов «О музейном фонде
Российской Федерации и музеях Российской Федерации» (от 26.05.1996 г.
№ 54-ФЗ), «Об общих принципах организации местного самоуправления» (от
06.10.2003 г. № 131-ФЗ), нормативных актов Министерства культуры
Российской
Федерации,
Департамента
культуры
и
архивного
дела
Ульяновской области. Музейные предметы и коллекции негосударственных
музеев Ульяновской области составляют негосударственную часть музейного
фонда Российской Федерации.
Негосударственный музей организуется в целях собирания, хранения,
изучения и публичного представления, осуществления просветительной,
образовательной и воспитательной деятельности в целях содействия
всестороннему развитию личности и пропаганды краеведческих знаний.
Учредителем негосударственного музея является юридическое лицо
(администрация муниципального образования, отдел по делам культуры и
организации досуга населения муниципального образования, предприятие,
учреждение и т.п.). В нормативном документе, на основе которого работает
юридическое лицо (Устав, Положение, иные) должен быть пункт о создании
музея и музейной деятельности. Учредительным документом музея
выступает приказ руководителя юридического лица о его организации с
указанием цели организации создания музея, его функций и видов
деятельности, назначением ответственного лица как руководителя музея.
Нормативно-правовыми актами, регламентирующими деятельность
негосударственных музеев, являются: для муниципальных и частных – Устав
музея; для ведомственных – документ, на основании которого действует
2
юридическое лицо, при котором создаётся музей (Устав, Положение, иные).
Локальный нормативно-правовой акт негосударственных музеев всех видов –
Положение о музее, утверждённое учредителем и согласованное директором
Департамента культуры и архивного дела Ульяновской области.
Объективные
условия
для
создания
и
функционирования
негосударственного музея:
 музейный штат (возможно – работающий на общественных началах);
 собранные и зарегистрированные в книге поступлений (инвентарной
книге) музейные предметы;
 помещения и оборудование для хранения и экспонирования музейных
предметов;
 музейная экспозиция;
 Устав и Положение о музее.
Учёт, регистрацию и паспортизацию негосударственных музеев (кроме
школьных
музеев
осуществляет
и
краеведческих
государственное
комнат)
учреждение
Ульяновской
культуры
области
«Ульяновский
областной краеведческий музей им. И.А. Гончарова» - методический центр
для
всех
негосударственных
музеев
Ульяновской
области
(432601,
г. Ульяновск, бульвар Новый Венец, д. 3/4, телефон: (8422)44-30-64, 44-3032, факс 44-30-92; электронная почта uokm@mail.ru).
Вопрос о реорганизации или ликвидации музея решается его
учредителем по обязательному согласованию с Департаментом культуры и
архивного дела Ульяновской области и государственным учреждением
культуры
«Ульяновский
областной
краеведческий
музей
им.
И.А. Гончарова».
В случае ликвидации негосударственного музея его коллекция
передаётся в государственные музеи Ульяновской области. Вопрос о
передаче коллекции решается учредителем по обязательному согласованию с
Департаментом культуры и архивного дела Ульяновской области и
3
государственным
учреждением
культуры
«Ульяновский
областной
краеведческий музей им. И.А. Гончарова».
II. КРАЕВЕДЧЕСКИЕ НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ МУЗЕИ УЛЬЯНОВСКОЙ
ОБЛАСТИ. КРАТКИЙ ОБЗОР. ФУНКЦИИ
Музей краеведческого профиля – наиболее традиционный вид
негосударственных музеев. Именно такие музеи составляют большую часть
(51 %) всех негосударственных музеев Ульяновской области. К ним
относятся, в частности: почти все районные музеи, в том числе
муниципальные
Радищевский,
–
Димитровградский,
Сурский,
а
также
Новоспасский,
ведомственные
–
Павловский,
Кузоватовский,
Николаевский, Новомалыклинский, Сенгилеевский, Старокулаткинский,
Тереньгульский. Муниципальный музей Карсунского района является
художественно-краеведческим, однако и в нём центральное место отведено
историко-краеведческой экспозиции. Краеведческий профиль имеют также
ведомственные
музеи
отдельных
населённых
пунктов
–
г. Барыш,
р.п. Мулловка, пгт. Новая Майна, п. Новосёлки Мелекесского района, сёл
Елховое Озеро, Новые, Средние и Нижние Тимерсяны Цильнинского района.
Сельские музеи Цильнинского района создавались в 1970-90-е гг. как музеи
боевой и трудовой славы колхозов «Волга», «Гигант», «Дружба», «Память
Куйбышева». Социально-экономические преобразования, свершившиеся в
стране, и изменившиеся запросы аудитории привели к определённой
трансформации профиля данных музеев. Наиболее оптимальным явилось их
становление в качестве историко-краеведческих сельских музеев, поскольку
история тех или иных коллективных хозяйств и судьбы тружеников в старых
экспозициях логично связывались с историей конкретного населённого
пункта.
4
Основными функциями музеев краеведческого профиля являются:
 собирание, сохранение, изучение предметов истории, культуры и
природы края;
 осуществление музейными средствами деятельности по воспитанию,
образованию и просвещению населения Ульяновской области и
иногородних посетителей;
 организация научно-просветительной, научно-собирательской, научноэкспозиционной, методической, информационный и иной деятельности
в соответствии с действующим законодательством;
 всестороннее развитие личности, воспитание чувства патриотизма и
любви к своей малой родине.
Краеведческий
эффективным
в
музей
плане
оказывается
формирования
наиболее
востребованным
общинной
целостности
и
и
самоидентификации населения. Этому способствует широкий охват тем,
предоставляемый музеем краеведческого профиля. Данный музей способен
отразить весь комплекс возможных взаимоотношений человека с природой,
историей, культурой, сегодняшним днём родного края.
В соответствии с целями и функциями музея краеведческого профиля
общая структура экспозиции предполагает наличие разделов, посвящённых
природе населённого пункта, его заселению, быту коренных жителей и их
этническому своеобразию, ключевым этапам истории края (через призму
общероссийских исторических процессов), развитию промышленности,
культуры, науки, современному периоду в истории поселения. Построение
экспозиции
на
конкретном
краеведческом
материале
подразумевает
включение в экспозицию фрагментов, повествующих о замечательных
уроженцах данного населённого пункта, градообразующих предприятиях,
образовательных, медицинских, культурных учреждениях и т.д.
5
III. НАУЧНАЯ РАЗРАБОТКА И СОЗДАНИЕ ЭКСПОЗИЦИИ
КРАЕВЕДЧЕСКОГО МУЗЕЯ
Создание экспозиции – один из важнейших и наиболее ответственных
этапов деятельности музея, в котором одновременно осуществляются все
функции музея и участвуют все его создатели – экспозиционер, собиратель,
хранитель, художник. Данный этап предполагает проведение большого
объёма работ, связанных с приспособлением помещения под музей. От
чёткого взаимодействия перечисленных лиц зависит конечный результат.
На
этапе
создания
экспозиции
многие
виды
работ
(научное
комплектование фондов, разработка структуры экспозиции, проектные и
ремонтные работы) ведутся параллельно.
Создание экспозиции предусматривает следующие этапы работы:
 Разработка концепции (замысла) экспозиции
Концепция должна учитывать все предполагаемые виды деятельности
музея, приемы и способы экспонирования, использование аудиовизуальной
техники,
интерактивные
и
инновационные
методы
работы
с
посетителями и т.п.
Большую роль при разработке концепции экспозиции музея играют
запросы учредителя, задачи, которые он ставит перед экспозиционером.
 Составление тематической структуры
Исходя из экспозиционного замысла и коллекции, разрабатывается
тематическая структура, т.е. набрасывается примерный перечень тем,
которые будут раскрываться в экспозиции.
В
соответствии
с
тематической
структурой
начинается
отбор
экспозиционных материалов, составляется план пополнения недостающих
предметов, предполагается источник их нахождения.
 Составление тематико-экспозиционного плана
По мере завершения предыдущего этапа пишется тематико-экспозиционный
план (ТЭП).
6
Структура ТЭП
№ Раздел,
п/п тема,
подтема,
комплекс
Подлинник /
копия
Наименование
экспоната
Размер
Место
хранения
Примечания
В процессе его написания отрабатываются ведущие тексты, аннотации,
этикетки.
 Разработка проекта архитектурно-художественного решения и
рабочих чертежей оборудования
На основе ТЭП, визуального знакомства с помещением и коллекцией, с
учетом основного замысла и концепции музея в целом художник
приступает к работе над проектом архитектурно-художественного
решения, экспозиционным дизайном экспозиции.
После утверждения
проекта разрабатываются рабочие чертежи
оборудования и размещается заказ на его изготовление.
 Составление сметы
Смета создания экспозиции должна включать все расходы по ремонту
или
переоборудованию
музейного
помещения,
созданию
оборудования, подготовке и монтажу экспозиционных материалов,
оплату работы художника-оформителя. В смету закладываются
налоговые вычеты и расходы, связанные с возможной инфляцией. В
случае софинансирования суммы, вложенные каждым из финансовых
партнёров, указываются в отдельных графах.
 Составление чертежа-графика размещения материалов
По рабочим чертежам экспозиционер производит окончательный отбор
материала и строит масштабный график его размещения.
В соответствии с проектом производится ремонт помещения и
подготовка его к размещению экспозиции (охрана, затемнение окон, монтаж
электрооборудования и т. д.).
 Изготовление оборудования
 Монтаж оборудования
7
 Подготовка экспонатуры включает изготовление макетов, диорам,
видео роликов,
экспонирования,
фото и ксерокопий и т.д., прорабатываются
обеспечивающие
полную
физическую
способы
сохранность
музейным предметам.
 Монтаж экспозиции
Внешний вид музея, сила его воздействия на посетителей зависит не
только от ценности коллекции, но и от умения художника найти и воплотить
соответствующий
концепции
образ.
Сегодняшний
посетитель
отдает
предпочтение динамичным экспозициям, не навязывающим определенную
точку зрения, оставляющим простор для воображения и собственных
выводов. Время музеев – кунсткамер и экспозиций, скользящих по
поверхности, но не позволяющих заглянуть вглубь явления или процесса
уже прошло. Именно поэтому сегодня все больше допускаются в экспозицию
копии, всякого рода реконструкции, словом, все то, что
позволит
максимально исследовать предмет во всех его взаимосвязях, во времени и
пространстве.
IV. СТРУКТУРА ЭКСПОЗИЦИИ МУЗЕЯ КРАЕВЕДЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Концепция
экспозиции
представляет
собой
самый
общий,
принципиальный, взгляд на экспозицию будущего музея и формы работы
музея с населением. Формулируя концепцию, создатели музея решают,
какими экспозиционными способами будут достигнуты поставленные
задачи, исходя из специфики музейного языка – изложение темы
посредством вещевого материала.
Опираясь
поставленными
на
наличествующую
задачами,
коллекцию
экспозиционер
экспозиции.
8
и
руководствуясь
разрабатывает
структуру
Составляющие структуры экспозиции находятся в следующей строгой
логической подчинённости:
отделы
(природы, истории, современности края)
|
разделы
(геология, палеонтология, животный и растительный мир и т.д.)
|
темы
|
подтемы
(раскрывают конкретные вопросы экспозиции)
Общая структура экспозиции краеведческого музея:
I.
Отдел природы края (района, населённого пункта)
Разделы:
- Учёные-исследователи края
- Физико-географическая характеристика, рельеф территории
- Геология и природные ископаемые
- Палеонтологическое прошлое
- Разнообразие ландшафтов, животный и растительный мир
- Особоохраняемые природные территории (заказники, памятники
природы регионального и местного значения)
- Животные и растения, занесённые в Красную книгу
- Экологические проблемы и пути их решения (состояние и охрана
водных и земельных ресурсов, атмосферного воздуха, животного и
растительного мира)
II.
Отдел истории края (населённого пункта)
Разделы:
1.
Археология
9
Темы:
 Эпоха камня (100 тыс. лет назад – 8-6 тыс. лет назад)
 Эпоха бронзы (II тыс. до н.э)
 Ранний железный век (нач. I тыс. до н.э. – IV в. н.э)
 Средневековье (V – XVII в. н.э.)
2.
История поселения в дореволюционный период
Темы:
 Основание поселения
 Этническая история поселения
 Социально-экономическая и политическая история
Подтемы:
- Основные занятия населения
- Духовная культура (религия)
- Народное образование
- Здравоохранение
- Культура
- Классовая борьба
3.
История населённого пункта в советский период
(1917-1991 гг.)
Темы:
 Установление Советской власти
 Гражданская война
 Мероприятия Советской власти
 Годы первых пятилеток – осуществление коллективизации,
индустриализации и культурной революции
 Земляки на фронтах и в тылу Великой отечественной войны
 Восстановление народного хозяйства в послевоенный период
 Поселение в 1960-80-е гг.
 Земляки – участники локальных боевых конфликтов
10
 Поселение в период перестройки и распада Советского Союза
III.
Отдел современности
Тема:
 Поселение в 1991-2000-е гг.
Подтемы:
- Новые организационно-правовые формы существования поселения
(смена форм собственности, реформа местного самоуправления)
- Участие поселения в национальных проектах Российской Федерации
- Восстановление утраченных духовных и культурных традиций
Введение той или иной темы в структуру экспозиции и полнота её
раскрытия напрямую зависят от имеющейся в распоряжении экспозиционера
музейной коллекции. Недостающие материалы пополняются в ходе
собирательской работы. В случае отсутствия возможности сбора подлинных
материалов экспозиционер должен прибегнуть к приёмам реконструкции
того или иного предмета (создание макетов, муляжей, изготовление
«новоделов» (предметов быта, одежды, орудий труда и проч.) на строгой
документальной основе).
В качестве примера рассмотрим тему «Земляки на фронтах и в тылу
Великой Отечественной войны».
Одним из удачных способов раскрытия темы является отражение
этапов Великой Отечественной войны через судьбы её участниковуроженцев
поселения
путём
демонстрации
комплексов
материалов
(фотографии, награды, наградные документы, письма, обмундирование,
трофеи и т.д.) конкретных людей.
Достаточно трудным представляется отражение подтемы жизни и
работы населения в тылу в силу малочисленности вещественного материала
этого периода. Поэтому в каждом конкретном случае экспозиционер должен
11
решить, каким образом он отразит тему. Так или иначе, экспозиционер
должен найти возможность показать вклад тружеников тыла в Победу.
Отдельными подтемами могут стать – «Дети войны», «Увековечивание
подвига советского народа в Великой Отечественной войне».
V. НАУЧНОЕ КОМПЛЕКТОВАНИЕ ФОНДОВ
Сущность комплектования состоит в отборе и включении в музейный
фонд предметов, подтверждающих, документирующих важнейшие события,
факты, явления в истории развития природы, общества, экономики, науки,
культуры данного населённого пункта. Для того, чтобы комплектование
фондов было научно обоснованным, лишенным какой-либо стихийности,
разрабатывается концепция комплектования, в которой излагается предмет
комплектования, основные направления и темы, принцип отбора, конкретная
методика.
В комплектовании фондов основополагающим является принцип
историзма, требующий смотреть на каждый вопрос с точки зрения того, как
известное явление в истории или объект возникли, какие главные этапы в
своем развитии прошли.
Развитие многих предметов быта, одежды, промыслов и т.д. можно
раскрыть, создавая систематические коллекции.
Помимо систематических коллекций музей занимается ещё и
тематическим комплектованием, которое предполагает комплектование
всех типов источников (вещевых, письменных, кино-, фото-, фономатериалов), документирующих какой-либо процесс, явление, факт в
истории развития.
Изложение
и
обоснование
основных
направлений
и
тем
комплектования – важнейшая часть обще музейной концепции. В случае,
если таковая отсутствует, темы комплектование должны быть обязательно
определены и подчинены структуре основной экспозиции.
12
Независимо от принципов, которые будут положены в основу
комплектования коллекции, общими критериями для всех типов источников
будут:
 информативность (свойство предмета отражать какой-то факт, событие
в историческом процессе, т.е. давать информацию, быть источником
знаний);
 репрезентативность (предполагает хорошую сохранность предмета),
 экспрессивность (способность предмета вызывать эмоции).
Для
успешного
осуществления
комплектования
фондов
музея
необходимо иметь перспективный и годовой план работы, который
разрабатывается по определенной форме и для каждой темы в отдельности.
Примечания
Исполнитель
Предполагаемый
круг предметов
музейного
назначения
Сроки
Пути
комплектования
Места и источники
комплектования
Консультации по
обоснованию
вопросов
Круг вопросов
(имена, события,
факты)
Подтема
План комплектования фондов (структура)
VI. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Краеведческий музей – не только хранилище материальной культуры
того или иного сообщества, но, прежде всего, один из основных институтов,
обеспечивающих трансляцию общественных целей и духовно-нравственных
ценностей.
Негосударственный музей исконно является не только местом
накопления духовного наследия народа, но и местом реализации его
разностороннего
творческого
потенциала.
Другими
словами,
именно
негосударственные музеи берут на себя роль «клубов» в изначальном смысле
этого слова. Музеи сосредотачивают вокруг себя народную «творческую
13
элиту» в лице самодеятельных художников, поэтов, мастеров народных
промыслов, объединяют фольклорные коллективы, общества филателистов,
цветоводов и т.д., охватывая при этом все возрастные и социальные группы
населения. Так, в Ульяновской области многие годы существовали
объединение художников «Надежда»
при Сенгилеевском историко-
краеведческом музее, чувашский фольклорный ансамбль при Народном
музее боевой и трудовой славы колхоза «Память Куйбышева»; в настоящее
время при Новоспасском районном краеведческом музее действуют кружки
«Краевед» (для взрослого населения), «Поиск» (для детской и подростковой
аудитории), при Сурском районном историко-краеведческом музее –
поэтический клуб «Возрождение», при Николаевском районном историкокраеведческом музее – поисковый клуб «Истоки»; среди новых объединений
– «Клуб молодой семьи» и Женский клуб «Вера. Надежда. Любовь» при
Карсунском художественно-краеведческом музее.
Организация
массово-просветительной
деятельности
выступает
обязательным направлением работы любого (в том числе государственного)
музея,
однако
в
негосударственном
музее
она
приобретает
основополагающее значение. Актуальный призыв к государственным музеям
«выйти навстречу широкой публике» давно и успешно реализуется в
негосударственных историко-краеведческих музеях, поскольку является
негласным принципом их существования. Решая проблему культурного
досуга населения, музей способствует формированию нравственно и
физически здорового молодого поколения, приобщает его к активному
освоению культурного наследия страны.
14