Мышечная система у детей

РАЗДЕЛ 9. МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА У ДЕТЕЙ.
РАЗДЕЛ 9
МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА У ДЕТЕЙ
УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
1. МАССА МЫШЦ ОТНОСИТЕЛЬНО
МАССЫ ТЕЛА У НОВОРОЖДЕННЫХ
ПО СРАВНЕНИЮ СО ВЗРОСЛЫМИ:
а) больше
б) меньше
в) такая же
г) составляет 23%
д) составляет 44%
5. У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА МЫШЦЫ:
а) короткие, тонкие
б) длинные, тонкие
в) содержат много сократительных белков
г) бедны сократительными белками
д) содержат мало жира, много воды
е) содержит много жира, мало воды
6. БЕЛЫЕ («БЫСТРЫЕ») МЫШЕЧНЫЕ
ВОЛОКНА В ОТЛИЧИЕ ОТ КРАСНЫХ:
а) вдвое тоньше по диаметру
б) вдвое толще по диаметру
в) богаты ферментами системы фосфагена и гликогенолиза
г) богаты ферментами аэробного гликолиза
д) приспособлены для выполнения
краткосрочных нагрузок
УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
2. ОТНОСИТЕЛЬНАЯ МАССА МЫШЦ
ПО МЕРЕ РОСТА РЕБЕНКА:
а) увеличивается
б) уменьшается
в) не изменяется
3. В ПОСТНАТАЛЬНОЙ ЖИЗНИ НАИБОЛЬШИЙ ПРИРОСТ МАССЫ СРЕДИ
ТКАНЕЙ РЕБЕНКА ОТМЕЧАЕТСЯ СО
СТОРОНЫ:
а) костной
б) мышечной
в) кроветворной
г) лимфоидной
4. МЫШЕЧНАЯ МАССА С ВОЗРАСТОМ
РЕБЕНКА УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ЗА СЧЕТ:
а) нарастания количества мышечных
волокон
б) утолщения мышечных волокон
в) нарастания длины мышечных волокон
54
7. КРАСНЫЕ («МЕДЛЕННЫЕ») МЫШЕЧНЫЕ ВОЛОКНА В ОТЛИЧИЕ ОТ
БЕЛЫХ СОДЕРЖАТ:
а) больше кровеносных капилляров
б) меньше кровеносных капилляров
в) больше миоглобина
г) больше ферментов системы фосфагена и гликогенолиза
д) больше ферментов аэробного гликолиза
е) приспособлены для выполнения
длительных нагрузок
УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
8. С ВОЗРАСТОМ РЕБЕНКА ПРЕЖДЕ
ВСЕГО УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ДОЛЯ
МЫШЕЧНЫХ ВОЛОКОН:
а) красных
б) белых
РАЗДЕЛ 9. МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА У ДЕТЕЙ.
9. У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ОСНОВНАЯ МАССА МЫШЦ:
а) приходится на мышцы конечностей
б) приходится на мышцы туловища
в) распределяется равномерно по всему телу
14. МЫШЕЧНЫЙ РЕЛЬЕФ У ДЕТЕЙ НАЧИНАЕТ ВЫЯВЛЯТЬСЯ ПОСЛЕ
(ВОЗРАСТ В ГОДАХ):
а) 1
6) 3-5
в) 5-7
г) 10-12
10. У СТАРШИХ ДЕТЕЙ ОСНОВНАЯ
МАССА МЫШЦ:
а) приходится на мышцы конечностей
б) приходится на мышцы туловища
в) распределяется равномерно по всему телу
УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
15. МЕНЬШАЯ УТОМЛЯЕМОСТЬ МЫШЦ
ПРИ АДЕКВАТНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКЕ И БЫСТРОЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ РАБОТОСПОСОБНОСТИ У ДЕТЕЙ
СВЯЗАНЫ С:
а) хорошим кровоснабжением мышц
б) интенсивным обменом веществ
в) быстрым вымыванием молочной кислоты из мышц
г) недоразвитием соединительнотканного каркаса мышц
УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
11. К ОСОБЕННОСТЯМ МЫШЦ У НОВОРОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ ОТНОСЯТСЯ:
а) преобладание тонуса мышц разгибателей конечностей
б) преобладание тонуса мышц сгибателей конечностей
в) во время сна мышцы расслабляются
г) во время сна мышцы не расслабляются
д) мышечная гипотония
16. ПОСТОЯННАЯ АКТИВНОСТЬ СКЕЛЕТНЫХ МЫШЦ И ПОДДЕРЖАНИЕ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА НА ПЕРВОМ ГОДУ
ЖИЗНИ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ:
а) теплопродукции (сократительный
термогенез)
б) развития внутренних органов
в) анаболических процессов в самих
мышцах
г) анаболических процессов в костной
ткани
12. МЫШЦЫ У ДЕТЕЙ:
а) хорошо растяжимы
б) растягиваются плохо
в) легко разрываются
г) разрываются реже, чем у взрослых
УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
13. МЫШЕЧНЫЙ РЕЛЬЕФ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА:
а) хорошо выражен
б) сглажен преимущественно за счет
слабого развития мышц
в) сглажен в основном за счет хорошего
развития подкожно-жирового слоя
17. ТОНКАЯ РАБОТА ПАЛЬЦАМИ РУК И
ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ ВОЗМОЖНЫ У
ДЕТЕЙ С (ВОЗРАСТ В ГОДАХ):
а) 4-5
б) 5-6
в) 6-7
г) 7-8
55
РАЗДЕЛ 9. МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА У ДЕТЕЙ.
18. ДЕТИ ДОЛЖНЫ НАХОДИТЬСЯ В СОСТОЯНИИ ДВИЖЕНИЯ (ЧАСОВ В ДЕНЬ):
а) 2-3
б) 3-4
в) 4-6
г) 6-8
УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
19. ДЕТИ С 7-8 ЛЕТ МОГУТ НАЧАТЬ ЗАНИМАТЬСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ВИДАМИ
СПОРТА:
а) баскетбол
б) плавание
в) гимнастика
г) теннис
д) футбол
УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
23. МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС – ЭТО НАПРЯЖЕНИЕ СКЕЛЕТНЫХ МЫШЦ:
а) постоянное
б) транзиторное
в) поддерживаемое нервными импульсами
г) оценивается и визуально, и пальпаторно
д) оценивается только пальпаторно
е) оценивается при динамометрии
24. ВИЗУАЛЬНО МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС У
ДЕТЕЙ МОЖНО ОЦЕНИТЬ ПО:
а) осанке
б) степени развития костяка
в) по объему активных движений
г) по позе и положению конечностей
25. ПРИ ПАЛЬПАЦИИ МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС
МОЖНО ОЦЕНИТЬ НА ОСНОВАНИИ:
а) консистенции мышц в покое
б) меняющейся упругости мышц при пассивном сгибании и разгибании конечностей
в) степени сопротивления в мышцах
при пассивном сгибании и разгибании
конечностей
г) динамометрии
УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
20. СТЕПЕНЬ РАЗВИТИЯ МЫШЦ У ДЕТЕЙ ОПРЕДЕЛЯЮТ:
а) только визуально
б) только пальпаторно
в) и визуально, и пальпаторно
г) при перкуссии
21. ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТЕПЕНИ РАЗВИТИЯ МЫШЦ ОЦЕНИВАЮТ:
а) осанку
б) выраженность мышечного рельефа
в) тонус мышц
г) изменение объема мышц при напряжении
д) все вышеперечисленные признаки
26. ПРИ ИССЛЕДОВАНИИ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА У НОВОРОЖДЕННОГО ИСПОЛЬЗУЮТ:
а) визуальную оценку позы и положения конечностей ребенка
б) симптом «возврата»
в) пробу на тракцию
г) положение ребенка при опоре на ноги
д) оценку рефлексов новорожденного
22. ОБЪЕКТИВНО СОСТОЯНИЕ МЫШЕЧНОЙ МАССЫ МОЖНО ОЦЕНИТЬ ПРИ
ОДНОВРЕМЕННОМ ИЗМЕРЕНИИ:
а) окружности плеча и толщины подкожно-жировой складки над бицепсом
б) окружности плеча и толщины подкожно-жировой складки над трицепсом
в) окружности грудной клетки и толщины
подкожно-жировой складки под лопаткой
27. СИЛУ МЫШЦ У ДЕТЕЙ ОПРЕДЕЛЯЮТ:
а) при ощупывании по консистенции мышц
б) по степени усилий ребенка для противодействия движению
в) по объему активных движений
г) по показаниям динамометрии у детей
старше 7 лет
д) по степени сопротивления при сгибании и разгибании конечностей
56