Читать далее - Научно-методический центр образования

Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в обучающих мероприятиях для педагогов,
работающих с глухими детьми после кохлеарной имплантации в условиях инклюзивного
образования.
Обучающие
мероприятия
организованы
Обществом
с
ограниченной
ответственностью «Центр образовательных услуг», являющимся исполнителем работ по
Государственному контракту № 07.P24.11.0040 от «25» ноября 2014 г. «Проведение
обучающих мероприятий для специалистов образовательных организаций, работающих с
детьми после кохлеарной имплантации, в условиях инклюзивной школы», выполняемым
в рамках Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на
2011-2015 годы.
Цель обучающих мероприятий: формирование, обобщение и внедрение опыта
работы с глухими детьми после кохлеарной имплантации в условиях инклюзивного
образования.
Задачи:
- освоение обучающимися базовых объективных закономерностей воспитания и
обучения детей с кохлеарными имплантами в условиях образовательных организаций и
дома;
- овладение обучающимися содержанием и формами консультативнодиагностической, профилактической, психотерапевтической, образовательной и
коррекционной работы с родителями;
- ознакомление обучающихся с основными приемами педагогической деятельности
с детьми с кохлеарными имплантами.
В рамках обучающих мероприятий будет реализована программа обучающих
мероприятий для педагогов, работающих с детьми после кохлеарной имплантации.
Освоение программы слушателями предполагается как в очной (стажировка), так и
в заочной форме (дистанционно). Таким образом, часть специалистов получит
возможность прохождения курсов повышения квалификации без отрыва от
профессиональной деятельности. Общий объем программы – 72 учебных часа.
Тематика модулей и вопросов, обсуждаемых в ходе обучающих мероприятий в
ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ (ДИСТАНЦИОННО):
Модуль 1. Теоретико-методологические основы психолого-педагогической
помощи детям с кохлеарными имплантами:
1. История проблемы организации и содержания коррекционно-педагогической
помощи детям с нарушением слуха.
2. Психофизиологические, психологические и социально психологические аспекты
коммуникаций; актуальные вопросы ранней диагностики и коррекции нарушений слуха.
3. Кохлеарная имплантация – современный высокотехнологичный метод помощи
лицам с тяжелыми формами тугоухости и глухоты.
Модуль 2. Организация и содержание работы с родителями детей с кохлеарными
имплантами:
1. Оказание просветительской помощи семье; права и обязанности родителей детей
с кохлеарными имплантами.
2. Индивидуальные программы обучения в домашних условиях (перспективное
планирование); ведение родителями «Дневника наблюдений».
3. Психологическая поддержка родителей, консультативная помощь различных
специалистов образовательных учреждений, участвующих в обучении и воспитании
имплантированных детей.
Объем обучения в заочной форме (дистанционно) – 40 учебных часов.
Тематика модулей и вопросов, обсуждаемых в ходе обучающих мероприятий в
ОЧНОЙ ФОРМЕ (СТАЖИРОВКА):
Модуль 3. Основные направления и содержание реабилитационной работы с
имплантированными детьми в первоначальный период реабилитации:
1. Отбор кандидатов на кохлеарную имплантацию: показания и противопоказания,
общая характеристика детей-кандидатов на кохлеарную имплантацию (описание набора
тестовых заданий педагогического обследования: обследование слуха, речи,
артикуляционной моторики, голоса).
2. Медицинское направление: клинико-диагностическая помощь: сурдологическая,
аудиологическая: дифференциальная диагностика до и после операции, плановые циклы
по настройке речевого процессора; хирургический отдел.
3. Психолого-педагогическое (диагностическое и коррекционно-развивающее)
направление:
консультативная
психотерапевтическая
помощь,
проведение
реабилитационных занятий (сурдопедагог, логопед), динамических педагогических
обследований, в том числе, до и после внесения изменений в настройку речевого
процессора; оказание просветительской помощи семье; сотрудничество со специалистами
образовательных
учреждений,
участвующих
в
обучении
и
воспитании
имплантированных детей.
4. Техническое обеспечение и сервисная поддержка систем кохлеарной
имплантации при взаимодействии всех служб, интеграция пациентов после кохлеарной
имплантации.
Модуль 4. Организационные формы коррекционной помощи ребенку с кохлеарным
имплантом с учетом возраста, времени проведения имплантации, уровня
психофизического и слухоречевого развития в условиях инклюзивного образования:
1. Организационные формы коррекционной помощи ребенку с кохлеарным
имплантом с учетом возраста в условиях инклюзивного образования.
2. Организационные формы коррекционной помощи ребенку с кохлеарным
имплантом с учетом времени проведения имплантации в условиях инклюзивного
образования.
3. Организационные формы коррекционной помощи ребенку с кохлеарным
имплантом с учетом уровня психофизического и слухоречевого развития в условиях
инклюзивного образования.
Объем обучения в очной форме (стажировка) – 32 учебных часа.
В обучающих мероприятиях примут участие ведущие специалисты в области
обучения, воспитания и реабилитации детей после кохлеарной имплантации,
международные эксперты в области реабилитации детей с нарушениями слуха.
Слушатели, успешно освоившие программу и прошедшие итоговую аттестацию,
получают документ о повышении квалификации (72 часа).
Для участия в обучающих мероприятиях приглашаются:
педагоги, работающие с глухими детьми после кохлеарной имплантации в
условиях инклюзивного образования, специалисты дошкольных и общеобразовательных
организаций, ППМСЦ, ПМПК, консультативных центров, лекотек, служб ранней
помощи, руководители образовательных организаций, представители органов управления
образования.
Мероприятия будут проведены согласно плану-графику (Приложение 1).
Заявки на участие в обучающих мероприятиях по указанной форме (Приложение
2) просим направлять по электронной почте stag.fcpro@yandex.ru или по факсу (495) 79073-99 в срок до *************** 2015 года.
По всем вопросам организации обучающих мероприятий можно обращаться к
контактным лицам: Тихоновой Марии Юрьевне (тел.: 8-917-523-76-21), Лозовой Елене
Владимировне (тел.:8-965-211-45-37), Няголову Валентину Владимировичу (тел.: 8-916282-47-32).
Контактные телефоны в городе Москве: 8 (495)627-11-96, 8 (495)790-73-99
Телефон бесплатной линии, консультирование: 8 (800) 700 73 99
E-mail: stag.fcpro@yandex.ru.
Информация
об
обучающих
мероприятиях
размещена
на
сайтах:
http://www.suvagcentr.ru, http://www.suvagprof.ru
Приложения:
1. План-график проведения обучающих мероприятий для педагогов, работающих с
глухими детьми после кохлеарной имплантации в условиях инклюзивного образования.
2. Форма заявки на участие в обучающих мероприятиях в дистанционной форме и
в форме стажировки.
План-график проведения
обучающих мероприятий для педагогов, работающих с глухими детьми
после кохлеарной имплантации в условиях инклюзивного образования
№ п/п
1
2
3
4
Дата проведения
семинаров
14 сентября - 18 сентября 2015 г.
26 октябрь - 29 октябрь 2015 г.
(очная форма обучения)
2 ноября -5 ноября 2015 г.
(очная форма обучения)
9 ноября - 12 ноября 2015 г.
(очная форма обучения)
Место проведения
семинаров
ДИСТАНЦИОННАЯ ФОРМА
ОБУЧЕНИЯ
Омская область, г. Омск
Город Санкт-Петербург
Ульяновская область, г. Ульяновск