на 2015-2020 годы

Проект
Департамент культуры Ямало-Ненецкого автономного округа
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ
НАРОДНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОМЫСЛОВ,
РЕМЕСЕЛ И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА В
СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО
ОКРУГА НА 2015 - 2020 ГОДЫ
2015 год
2
ВВЕДЕНИЕ
Одной из основных задач государственной культурной политики
Российской Федерации является сохранение культурного наследия народов,
проживающих на территории нашей страны. Под культурным наследием
понимается и его нематериальная часть: языки, традиции, обычаи, говоры,
фольклор, традиционные уклады жизни и представления об устройстве мира
народов, народностей, этнических групп.
Важнейшей составляющей духовного и культурного пространства любого
народа, основой формирования национального самосознания является
традиционная культура. Это понятие включает народные традиции, национальные
особенности духовного уклада того или иного этноса, обряды, ритуалы,
праздники, ремесла. Оно подразумевает также занятия людей любительским
творчеством в его традиционных формах – народной песней, музыкой, танцем,
театром, поэзией, декоративно-прикладным искусством.
Традиционная культура – это также форма передачи народного опыта и
одно из средств воспитания.
Концепция развития народных художественных промыслов и ремесел, а
также декоративно-прикладного искусства в сфере культуры автономного округа
на 2015-2020 годы (далее - Концепция) основывается на базовых положениях
Конституции Российской Федерации гарантирующих конституционные права
гражданам Российской Федерации на участие в культурной жизни, доступ к
культурным ценностям и образованию.
Концепция разработана с учётом проведенного анализа деятельности
культурно-досуговых учреждений и организаций дополнительного образования
автономного округа, направленной на сохранение, развитие и поддержку
народных художественных промыслов и ремесел, а также декоративноприкладного искусства.
Ведущая идея создания Концепции направлена на формирование
системного подхода к развитию и поддержке народных художественных
промыслов, ремесел, а также декоративно-прикладного искусства в современных
социокультурных, образовательных и экономических условиях региона, включая
создание
эффективного
комплекса
мер
координирующих
вопросы
взаимодействия всех субъектов управленческого и творческого процесса, а также
направленных на развитие платной деятельности в учреждениях сферы культуры
региона за счет расширения спектра услуг, улучшения качества изготовления
сувенирной продукции.
Полноценная
реализация
данной
Концепции
невозможна
без
консолидированного участия в этом процессе департамента культуры
автономного округа, органов местного самоуправления региона, учреждений и
организаций, осуществляющих деятельность по сохранению, развитию и
популяризации народных художественных промыслов и ремесел, а также
декоративно-прикладного искусства в автономном округе.
3
I.
Характеристика текущего состояния народных художественных
промыслов, ремесел и декоративно-прикладного искусства в сфере культуры
автономного округа.
В силу специфики Ямало-Ненецкого автономного округа (далее –
автономный округ, регион) народные художественные промыслы и ремесла, а
также декоративно-прикладное искусство исторически развивались не как отрасль
промышленности, а как формы народного творчества в основу которых легла
материальная и духовная культура коренных малочисленных народов Севера, чья
уникальность составляет основу социально-культурного творчества, создающего
неповторимый облик и своеобразие региона.
Сегодня народные художественные промыслы и ремесла автономного
округа, также как и декоративно-прикладное искусство воплощают в себе как
национальные традиции коренных этносов региона, так и современность.
В сфере культуры автономного округа функции по сохранению, поддержке
и развитию народных художественных промыслов и ремесел, а также
декоративно-прикладного искусства взяли на себя культурно-досуговые
учреждения и организации дополнительного образования детей, придав данной
взаимосвязи межведомственный характер. Из этого следует, что данные виды
творчества существуют в сфере культуры преимущественно как досуговая и
образовательная, а соответственно бюджетная область.
Несмотря на то, что деятельность, осуществляемая культурно-досуговыми
учреждениями и организациями дополнительного образования детей отличается
по своим функциям и целевым установкам, а именно:
одни направлены на предоставление населению разнообразных услуг
социально-культурного, просветительского, оздоровительного и развлекательного
характера, а также создания условий для занятий любительским художественным
творчеством, в том числе в рамках клубных формирований;
другие ориентированы на формирование творческих способностей
личности, развитие мотивации обучающихся к познанию и творчеству с учетом
интересов
и
дарований,
посредством
реализации
дополнительных
образовательных программ художественно-эстетической направленности и
дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в
области искусств, объединяет данные типы учреждений, создание условий для
творческой самореализации и творческого развития личностных потребностей
населения автономного округа.
Сеть учреждений культурно-досугового типа автономного округа сегодня
включает 81 учреждение, в т.ч. 10 Центров национальных культур, а также 4
специализированных учреждения - Дома и Центры ремесел (в том числе 1 МБУК
«Музейный ресурсный центр» - Городской Центр ремесел). Художественное
образование автономного округа представляет 38 организаций дополнительного
образования детей, в их числе 23 детские школы искусств, 12 детских
музыкальных школ, 3 художественные школы.
Из данной сети, деятельность по сохранению, развитию и поддержке
народных художественных промыслов и ремесел, а также декоративно-
4
прикладного искусства осуществляют 43 учреждения: 28 учреждений культурнодосугового типа, из которых 27 муниципальных и 1 государственное - ГБУК
ЯНАО «Окружной Дом ремесел», а также 15 организаций дополнительного
образования детей автономного округа. Действуют данные учреждения в 11 из 13
муниципальных образований региона.
Объектом Концепции является деятельность клубных формирований
«народные промыслы» и «декоративно-прикладное искусство», попадающих в
соответствии с формой федерального статистического наблюдения 7-НК под
категорию «формирования самодеятельного творчества» относящиеся к прочим
клубным формированиям, а также реализация предмета «декоративно-прикладное
искусство» в рамках дополнительных образовательных программ художественноэстетической направленности и дополнительных предпрофессиональных
общеобразовательных программ в области искусств.
С 2011 года в сети учреждений культурно-досугового типа наблюдается
стабильный рост не только учреждений, в которых действуют формирования
народных художественных промыслов и декоративно-прикладного искусства с 22
до 28, но и основных статистических показателей связанных с количеством
формирований народных художественных промыслов и декоративно-прикладного
искусства с 44 до 59 (632 всех формирований самодеятельного творчества), и
количеством участников в них с 514 до 660 (8 505 участников всех формирований
самодеятельного творчества).
Формой 7-НК федерального статистического наблюдения определено 10
видов формирований самодеятельного творчества. Согласно рейтингу,
формирования «народные промыслы» входят в пятерку востребованных
формирований самодеятельного творчества по отношению к остальным
формированиям самодеятельного народного творчества, в том числе и по
количеству участников.
Если рассматривать показатели количества формирований «народные
промыслы» и «декоративно-прикладное искусство» в совокупности, то данные
формирования занимают третье место по востребованности, и четвертое по
количеству участников в них. Что является довольно хорошим результатом,
относительно
«прочих»
формирований,
которых
большинство,
и
«хореографических» формирований, связанных с профессиональным, а не
любительским творчеством.
Значительную позицию по количеству рассматриваемых формирований и
участников в них занимают Дома (Центры ремесел) и Центры национальных
культур. В 4 Домах и Центрах ремесел действуют 12 формирований из 59, с
числом участников 112 человек. В 6 Центрах национальных культур действует 13
формирований, с числом участников 133 человека.
В среднем, совокупные показатели Домов (Центров ремесел) и показатели
Центров национальных культур составляют 40 %, от показателей учреждений
культурно-досугового типа региона, в которых осуществляется деятельность по
сохранению, развитию и поддержке народных художественных промыслов и
ремесел, а также декоративно-прикладного искусства.
5
На сегодняшний день, клубные формирования «народные промыслы» и
«декоративно-прикладное искусство» действуют в 10 муниципальных
образованиях из 13. В учреждениях культурно-досугового типа муниципальных
образований г. Лабытнанги, г. Губкинский, а также г. Муравленко,
рассматриваемые в рамках Концепции клубные формирования, за указанный
период не создавались.
Деятельность в области художественного образования по состоянию на 20132014 учебный год на территории автономного округа осуществляло 38
организаций дополнительного образования, в их числе: 25 детских школ искусств,
10 детских музыкальных школ, 3 художественные школы. Общее число
обучающихся в 38 организациях дополнительного образования детей региона
составляет 11 030 человек.
Программы
художественно-эстетической
направленности
и
предпрофессиональные
общеобразовательные
программы
в
области
художественного искусства, включающие предмет «декоративно-прикладное
искусство» действуют в 15 из 38 организаций дополнительного образования
детей, в которых обучается 5 681 детей, из 11 030 всех обучающихся. Свою
деятельность осуществляют 15 организаций в 10 муниципальных образованиях из
13.
Из 5 618 человек, 170 обучаются на отделениях «декоративно-прикладное
искусство», а также изучают данный предмет в рамках программ художественноэстетической направленности и предпрофессиональных общеобразовательных
программ в области художественного искусства.
Учитывая, то в основном предмет «декоративно-прикладное искусство»
изучается на «Изобразительном» отделении, то от 5 618 человек совокупное
число обучающихся на изобразительном и декоративно-прикладном отделениях
составляет 1 843 человека (1 643/170). Данный факт, безусловно, является
лидером показателей в деятельности организаций дополнительного образования
детей.
Согласно рейтингу, из 16 видов отделений, утвержденных формой 1-ДМШ,
отделение «Изобразительное» как самостоятельно, так и вместе с «Декоративноприкладным» по количеству учащихся занимает первое место. При этом,
большинство учреждений, это 12 школ искусств, в которых преобладают
музыкальные отделения.
Действующие на территории региона клубные формирования «народные
художественные промыслы и ремесла», а также «декоративно-прикладное
искусство» представлены клубными объединениями, такими как: кружки, клубы,
студии, помимо этого занятия проходят в форме мастер-классов. В организациях
дополнительного образования детей занятия проводятся в форме уроков.
Классификация изделий народных художественных промыслов и ремесел
России подразделяется на несколько признаков:
по назначению;
по особенностям функционального использования;
по материалу изготовления;
6
по способу изготовления и обработки.
На территории автономного округа, данная классификация распределилась
в соответствии с имеющимися природными материалами, способами их
обработки и функциональному назначению.
Сравнивая виды творчества, реализуемые в рамках клубных формирований,
культурно-досуговых учреждений и на занятиях организаций дополнительного
образования детей региона можно отметить множество совпадений, из них: резьба
по кости; резьба по дереву; батик; войлочное валяние; художественная роспись;
художественная обработка кожи; квиллинг; аппликация; бисероплетение;
изготовление сувениров и поделок; шитье из меха и сукна.
Существуют самостоятельные виды деятельности, которые реализуются
исключительно в учреждениях культурно-досугового типа (декупаж, лепка,
валяние шерсти, декорирование, керамика) или только в организациях
дополнительного образования детей (роспись по дереву «Мезенская», «Городец»,
«Лубок», авторская роспись, роспись «Гжель», «Палех», глиняная народная
игрушка «Дымковская», гобелен).
Также, в учреждениях культурно-досугового типа реализуются виды
творчества, связанные с местом проживания и традиционной культурой коренных
малочисленных народов Севера автономного округа: пошив национальной
одежды и предметов обихода; вязание; ручное ткачество; изготовление предметов
быта, атрибутики народов Севера региона.
Можно с уверенностью сказать, что на территории автономного округа в
сфере культуры реализуются достаточно распространенные и популярные в
России виды народных художественных промыслов и ремесел, а также
декоративно-прикладного искусства.
Возрастной ценз участников клубных формирований составляет от 5 до 65
лет, а посещающих отделения декоративно-прикладного искусства в
организациях дополнительного образования детей от 7 до 18 лет.
Количество формирований народные художественные промыслы и ремесел,
а также декоративно-прикладное искусство, в которых участвуют дети и
молодежь значительно преобладает над количеством формирований с участием
взрослых, а именно 50 формирований из 59, т.е. 84,7%.
Контингент организации дополнительного образования детей автономного
округа, это 100 % дети и молодежь.
Несмотря на столь значительное возрастное превышение участников
анализируемых видов деятельности, а именно детей и молодёжи над более
старшими участниками, данными видами творчества в регионе охвачены
практически все возраста, что указывает на тот факт, что по сути, народные
художественные промыслы и ремесла, а также декоративно-прикладное искусство
являются на сегодня одним из самых демократичных и доступных видов
творчества.
Кадровый потенциал специалистов, обеспечивающих работу 59 клубных
формирований, функционирующих в 28 учреждениях культурно-досугового типа,
составляет 61 человек (313 всех специалистов в 28 учреждениях), т.е. 19,4%.
7
Количество педагогов в 15 из 38 организаций дополнительного образования
детей, обеспечивающих деятельность направления «декоративно-прикладное
искусство» составляет 59 специалистов (429 преподавателей в 38 организациях),
т.е. 13,7%.
Совокупный
показатель
количества
специалистов,
реализующих
деятельность в сфере народных художественных промыслов, ремесел и
декоративно-прикладного искусства в 43 учреждениях (культурно-досугового
типа организаций дополнительного образования детей), составил 120 человек, это
16% от 742 всех специалистов данных учреждений.
Должностные обязанности руководителей клубных формирований
выполняют: руководители кружков; методисты; методисты декоративноприкладного искусства; методист по работе с детьми; заведующий отделом
прикладного творчества; художник; мастер-художник; специалист по
декоративно-прикладному и изобразительному творчеству.
Реализуемые в регионе виды творчества, напрямую зависят от их личных
творческих способностей, профессиональных умений и навыков руководителей
клубных формирований и преподавателей организаций дополнительного
образования детей, включая обладание знаниями традиций и стилистических
особенностей, а также владения технологиями изготовления изделий народных
промыслов, ремесел и декоративно-прикладного искусства.
II. Существующие проблемы в сфере народных художественных
промыслов, ремесел и декоративно-прикладного искусства региона.
Текущее состояние народных художественных промыслов и ремесел, а
также декоративно-прикладного искусства, охарактеризовано положительной
динамикой, в части созданных в регионе условий для занятий населения
любительским творчеством, а также развития творческих способностей, однако
существует ряд проблем, не позволяющих в полной мере реализовать социальнокультурный, образовательный и экономический потенциал данных видов
творчества.
1.
Слабая система взаимодействия субъектов автономного округа,
участвующих в создании условий направленных на сохранение, возрождение
и развитие народных художественных промыслов, ремесел, а также
декоративно-прикладного искусства.
Несмотря на то, что деятельность, осуществляемая в регионе в сфере
сохранения и развития видов народных художественных промыслов и ремесел, а
также декоративно-прикладного искусства достаточно востребована и популярна
среди населения, в тоже самое время, развиваясь в каждом муниципальном
образовании автономного округа самостоятельно, данное направление приобрело
бессистемный и нескоординированный характер, что привело к некой стагнации,
влияющей на социально-культурные условия региона в целом, и требующей
корректировки и контроля.
В слабом уровне межведомственного взаимодействия также отмечена роль
8
государственного бюджетного учреждения культуры Ямало-Ненецкого
автономного округа «Окружной Дом ремёсел» (далее - ГБУК ЯНАО «Окружной
Дом ремёсел»), призванного в соответствии с уставом оказывать информационнометодическую и практическую помощь учреждениям культуры автономного
округа.
Домам (Центрам) ремесел принадлежит особая роль в сети культурнодосуговых учреждений. К функциональным обязанностям данных учреждений
относятся:
сохранение нематериального культурного наследия;
развитие ремесленнических традиций;
создание и распространение ремесленнических изделий;
выставочная деятельность;
создание и распространение методик ремесленнического мастерства.
Учитывая это, ГБУК ЯНАО «Окружной Дом ремёсел» в качестве
государственного специализированного учреждения могло бы взять на себя
миссию координационного центра управляющего процессами, происходящими на
территории автономного округа в рассматриваемой сфере, влияющими на
формирование
единого
пространства
и
повышение
эффективности
межведомственного взаимодействия.
2.
Участие не всех муниципальных образований автономного округа
в деле сохранения, развития и популяризации народных художественных
промыслов, ремесел, а также декоративно-прикладного искусства.
Сегодня деятельность в области сохранения, развития и поддержки
народных художественных промыслов, ремесел и декоративно-прикладного
искусства осуществляется в 12 из 13 муниципальных образованиях автономного
округа (далее - МО). В муниципальных образованиях г. Губкинский (далее - МО)
данная деятельность не ведется.
В то же самое время, в данном муниципальном образовании существуют
учреждения культурно-досугового типа и организация дополнительного
образования детей, которые могли бы оказывать услуги населению в сфере
прикладного искусства.
Кроме того, постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного
округа от 06.06.2011 г. № 365-П «Об утверждении перечня мест традиционного
бытования народных художественных промыслов и видов ремесленнической
деятельности на территории Ямало-Ненецкого автономного округа» определены
территории бытования народных художественных промыслов, в состав которых
включено и муниципальное образование г. Губкинский.
На территории данного муниципального образования бытуют прочие виды
производств (изделия из бисера; съемные нагрудные украшения, кошельки,
косметички, подвески, орнаментальные полоски, шкатулки, национальные сумки,
пояса; куклы в национальных костюмах из различных материалов (нухуко, акань);
изделия из лоскутного шитья покрывала, одежда, национальные костюмы,
украшения и аксессуары, панно, предметы интерьера и др.).
Кроме того, на основании реестра художников и мастеров автономного
9
округа, созданного на базе ГБУК ЯНАО «Окружной Дом ремесел» на территории
МО г. Губкинский деятельность в области народных художественных промыслов,
ремесел и декоративно-прикладного искусства осуществляет 15 мастеров,
занимающихся данными видами творчества индивидуально.
Данные обстоятельства говорят о том, что на территории вышеназванного
муниципального образования существуют все предпосылки и ресурсы для
создания условий для развития данных видов творчества, а именно открытия
новых клубных формирований и отделений народных художественных
промыслов, ремесел и декоративно-прикладного искусства, а также вовлечения
жителей в творческий процесс изготовления прикладных изделий.
Кроме того, создание условий для развития местного традиционного
творчества регулируются главой 3 Федерального закона Российской Федерации
«Об общих принципах местного самоуправления в Российской Федерации» от 06
октября 2003 года № 131-ФЗ, относящей к полномочиям местного значения
следующие вопросы:
- «создание условий для развития местного традиционного народного
художественного творчества, участие в сохранении, возрождении и развитии
народных художественных промыслов в поселениях и городских округах» (п. 13.1
ст.14, п. 17.1 ст.16);
- «создание условий для развития местного традиционного народного
художественного творчества в поселениях, входящих в состав муниципального
района» (п. 19.2 ст.15).
На основе вышеназванного закона в целях оказания методической помощи
главам муниципальных образований (главам местных администраций), органам
управления культурой муниципальных образований и муниципальным
организациям культуры разработаны и утверждены приказом Министерства
культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации от 25 мая 2006 г. №
229 «Методические рекомендации по созданию условий для развития местного
традиционного народного художественного творчества».
Целью данных методических рекомендаций является разъяснение порядка
реализации полномочий местных органов власти по созданию условий для
развития местного традиционного народного художественного творчества,
который предусматривает совокупность нормативного и структурного
обеспечения деятельности муниципальных образований по данному вопросу
местного значения.
3.
Недостаток
в
учреждениях
культурно-досугового
типа
специализированных
программ
развития
деятельности
клубных
формирований народных художественных промыслов и ремесел, а также
декоративно-прикладного искусства.
Из 28 учреждений культурно-досугового типа и 59 формирований народных
художественных промыслов и ремесел, а также декоративно-прикладного
искусства только в 3 учреждениях двух муниципальных образований и 8
формированиях есть программы деятельности:
МБУК «МРЦ» Городской Центр ремесел:
10
программа клубного формирования «Теплое чудо»;
программа клубного формирования «Радуга»;
программа клубного формирования «Секреты мастерства»;
программа клубного формирования «Радостные краски».
МБУК «Дом культуры» «Юбилейный» г. Тарко-Сале:
образовательная программа дополнительного образования детей
«Сувенир»;
МБУК «Пуровский районный центр национальных культур»:
декоративно-прикладное творчество;
декоративно-прикладное творчество (резьба по кости);
декоративно-прикладное творчество (резьба по дереву).
Таким образом, если в организациях дополнительного образования детей,
весь образовательный процесс построен на программах художественноэстетической направленности и предпрофессиональных общеобразовательных
программах в области художественного искусства, включающих предмет по
декоративно-прикладному искусству, то программная деятельность в
учреждениях культуры культурно-досугового типа, по данному направлению
совершено не развита.
Решением Коллегии Министерства культуры Российской Федерации от 29 мая 2002
года № 10 «О некоторых мерах по стимулированию деятельности муниципальных
учреждений культуры» утверждено примерное Положение о клубном формировании
культурно-досугового учреждения (далее - Положение), являющееся также приложением
6 к Методическим рекомендация по созданию условий для развития местного
традиционного народного художественного творчества, утвержденными приказом
Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации от 25
мая 2006 г. № 229.
Согласно разделу 3 Положения, одной из обязанностей руководителя
клубного формирования является создание программ деятельности клубного
учреждения, что говорит о том, что в должностные обязанности данных
специалистов должно входить разработка программ деятельности формирований.
4.
Слабая профориентационная работа в учреждениях и
организациях,
направленная на профессиональное самоопределение
участников
клубных
формирований
и
учащихся
организаций
дополнительного образования детей.
Несмотря на имеющийся потенциал, в лице участников клубных
формирований и учащихся организаций дополнительного образования детей, в
регионе довольно слабо проводится профориентационная работа, направленная на
профессиональное самоопределение участников рассматриваемого в раках
Концепции творческого процесса.
Данная проблема отражается в катастрофическом снижении числа
выпускников, обучающихся в ГБПОУ ЯНАО «Ямальский многопрофильный
колледж» на кафедре «художественных дисциплин», отделения социальногуманитарного профиля по специальности «Декоративно-прикладное искусство и
народные промыслы».
11
В период с 2012 по 2014 годы данным отделением было выпущено всего 13
человек:
2012 год – 9 человек (квалификация «Художник-мастер»);
2013 год – 4 человека (квалификация «Художник-мастер»);
2014 года – выпуска не было (в 2010 году не осуществлялся набор на
отделение).
2015 год – 3 человека (квалификация «Преподаватель, художникмастер» углубленная подготовка).
Срок обучения на данном отделении 3 года 10 месяцев.
5.
Отсутствие системы сбыта изделий народных художественных
промыслов,
ремесел
и
декоративно-прикладного
искусства,
изготавливаемых в рамках деятельности культурно-досуговых учреждений и
организаций дополнительного образования детей.
Неотъемлемой
частью
творческой
составляющей
народных
художественных промыслов и ремесел, а также декоративно-прикладного
искусства является изготовление при помощи простых подручных материалов, и
несложных инструментов широкого спектра изделий.
Учреждения культурно-досугового типа и организации дополнительного
образования детей региона на базе своих учреждений формируют
художественные и сувенирные фонды изделий изготавливаемых в рамках
деятельности формирований и уроков.
Сегодня художественные и сувенирные фонды созданы в 12 из 28
учреждений культурно-досугового типа, и в 9 из 15 организаций дополнительного
образования детей.
Совокупный фонд предметов народных художественных промыслов и
ремесел, а также декоративно-прикладного творчества учреждений культурнодосугового типа и организаций дополнительного образования детей составляет 3
888 предметов, из них: художественный - 3155 предметов; сувенирный - 733
предмета.
Как видно, число предметов художественного фонда значительно
преобладает над числом изделий сувенирного фонда.
Предметы фондов активно используются в рамках выставочных,
конкурсных и методических мероприятий, а также качестве наглядных пособий
на уроках «Живопись» «Рисунок», «Скульптура», «Композиция станковая»,
«Композиция прикладная» и др.
Непосредственное формирование фондов напрямую зависит от наличия
мест и условий их хранения в учреждениях культурно-досугового типа.
Источником
финансирования
деятельности
культурно-досуговых
учреждений и организаций дополнительного образования детей являются
средства бюджетов муниципальных образований автономного округа,
пожертвования сторонних организаций и физических лиц.
Важным аспектом создания изделий народных художественных промыслов
и ремесел, а также декоративно-прикладного искусства является не только
социальная, но и экономическая составляющая.
12
Особенность рассматриваемых в Концепции видов творчества заключается
в том, что результат изготовления художественных изделий материален, и его
можно рассматривать как продукцию, которую можно реализовывать, тем самым
принося доход учреждению.
Но сегодня, данное направление можно охарактеризовать как слабо
развивающийся сектор платной деятельности учреждений культуры.
Учитывая то, что сегодня учреждения культуры не только вправе, но имеют
все возможности расширять перечень предоставляемых услуг, в том числе
платных, необходимо активизировать работу в учреждениях культуры
автономного округа в данном направлении с максимальным использованием всех
имеющихся ресурсов.
Тем более, что в план мероприятий («дорожную карту») по повышению
эффективности сферы культуры Ямало-Ненецкого автономного округа,
утверждённый распоряжением Правительства Ямало-Ненецкого автономного
округа от 28 февраля 2013 года № 96-РП включен показатель «Увеличение
количества предоставляемых дополнительных услуг учреждениями культуры
автономного округа (%)».
III. Основные пути решения проблем, сложившихся в сфере
народных художественных промыслов, ремесел и декоративно-прикладного
искусства в сфере культуры.
1.
Государственная поддержка народных художественных промыслов,
ремесел и декоративно-прикладного искусства автономного округа:
организация в рамках государственной программы Ямало-Ненецкого
автономного округа «Основный направления развития культуры на 2014 – 2020
годы» выставок, фестивалей, конкурсов окружного, межрегионального,
всероссийского и международного значения, в том числе традиционных, из них:
межрегиональная выставка художественного косторезного искусства «Душа
Севера», фестиваль парковой скульптуры «Легенды Севера», окружная выставка
«Мир дерева»;
- проведение межрегионального симпозиума по дереву «Лукоморье» в
г.Ноябрьск ;
издание в рамках государственной программы Ямало-Ненецкого
автономного округа «Основный направления развития культуры на 2014 – 2020
годы» методических пособий, каталогов, в том числе в электронном формате о
мастерах и художниках округа;
присвоение специальной премии Губернатора автономного округа «За
успехи в создании, сохранении и пропаганде культурных ценностей коренных
малочисленных народов Севера»;
поощрение знаком «Мастер декоративно-прикладного искусства и
ремесел Ямало-Ненецкого автономного округа».
2.
Активизация работы ГБУК ЯНАО «Окружной Дом ремесел» в
качестве координационного центра, обеспечивающего единое информационнометодическое пространство и контроль над процессами, происходящими на
13
территории автономного округа в сфере народных художественных промыслов,
ремесел и декоративно-прикладного искусства, в также формирование
принципов взаимодействия субъектов, оказывающих услуги населению в данных
видах творчества, по следующим направлениям:
создание единой базы данных о деятельности клубных формирований
культурно-досуговых учреждений и организаций дополнительного образования
детей региона, осуществляющих деятельность в сфере народных художественных
промыслов, ремесел, а также декоративно-прикладному искусству;
разработка долгосрочных проектов и программ по художественным
видам творчества, реализуемым в сфере культуры региона с целью оказания
информационной и методической помощи субъектам творческого процесса;
организация и проведение стажировок, семинаров, творческих
мастерских и других обучающих мероприятий для руководителей клубных
формирований народных художественных промыслов и ремесел, а также
декоративно-прикладного
искусства
и
преподавателей
организаций
дополнительного образования детей региона.
2.
Развитие народных художественных промыслов и ремесел, а также
декоративно-прикладного искусства в автономном округе в сфере культуры:
увеличение
количества
клубных
формирований
народных
художественных промыслов, ремесел и декоративно-прикладного искусства в
регионе за счет открытия новых формирований и расширения видов творческой
деятельности;
развитие современных видов народных художественных промыслов,
ремесел и декоративно-прикладного искусства с целью активного вовлечение
населения автономного округа в деятельность клубных формирований;
создание в учреждениях культурно-досугового типа программ
развития клубных формирований народных художественных промыслов и
ремесел, а также декоративно-прикладного искусства с учетом разработки и
внедрение новых форм мероприятий, а также имеющихся кадровых и
материальных ресурсов;
поддержка стабильных клубных формирований обеспечивающих
преемственность и профессиональное самоопределение их участников;
открытие художественной косторезной мастерской «Северное узорье»
в г.Ноябрьск. В 2004-2008 гг. На базе МОУДОД «Детская школа искусств»
г.Ноябрьск работала первая и единственная в округе художественная мастерская
резьбы по кости и дереву для учащихся школы искусств под руководством К.В.
Никифорова;
внедрение опыта создания творческих мастерских по видам
творчества на базе организаций дополнительного образования детей региона на
примере создания косторезной мастерской «Муравлёнок» МБОУ ДОД «Детская
художественная школа» МО г. Муравленко;
- кураторство (шефство) МБУК «МРЦ» Городской Центр ремесел
косторезной мастерской «Муравлёнок» МБОУ ДОД «Детская художественная
школа» МО г. Муравленко.
14
привлечение
индивидуально-работающих
мастеров
народных
художественных промыслов и ремесел автономного округа к деятельности
клубных формирований с целью передачи опыта.
- приобретение художественных изделий мастеров декоративноприкладного искусства и ремесел для пополнения фондов ГБУК «ОДР»
г.Салехард, МБУК «МРЦ» г.Ноябрьск .
3.
Развитие профориентационной работы в учреждениях культурнодосугового типа и организациях дополнительного образования детей сферы
культуры:
формирование
системы
профессионального
самоопределения
участников клубных формирований и учащихся организаций дополнительного
образования детей на основе выявленных личностных особенностей, интересов и
способностей;
сотрудничество с отделением социально-гуманитарного профиля
народного художественного творчества кафедры «Художественных дисциплин»
ГБПОУ ЯНАО «Ямальский многопрофильный колледж» г. Салехард.
4.
Развитие платной деятельности в учреждениях культурнодосугового типа автономного округа:
расширения спектра платных услуг за счет реализация
художественных и сувенирных изделий в рамках выставочных и ярмарочных
мероприятий;
создание торговых точек с целью реализации изделий народных
художественных промыслов и ремесел и декоративно-прикладного искусства и
сувенирной продукции изготавливаемых ;
организация на базе учреждений культурно-досугового типа и
организаций дополнительного образования детей платных мастер-классов с
целью привлечения населения к творческому процессу, реализации творческих
способностей;
увеличения ассортимента и улучшение качества изделий,
изготавливаемых в рамках клубных формирований, с целью удовлетворения
утилитарных и художественно-эстетических потребностей населения.
IV. Субъекты и порядок реализации Концепции
Субъектами реализации Концепции являются:
клубные формирования народных художественных промыслов,
ремесел, а также декоративно-прикладного искусства учреждений культурнодосугового типа автономного округа;
организации дополнительного образования детей автономного округа
реализующие в рамках программ художественно-эстетической направленности и
предпрофессиональной
общеобразовательной
программы
в
области
художественного искусства предмет «декоративно-прикладное искусство»;
департамент культуры автономного округа;
15
органы местного самоуправления муниципальных образований в
автономном округе.
С учетом направлений Концепции разрабатываются государственные и
муниципальные программы, а также разделы государственных и муниципальных
программ.
Положения Концепции также должны учитываться при формировании
планов работы ГБУК ЯНАО «Окружной Дом ремесел», муниципальных
культурно-досуговых учреждений и организаций дополнительного образования
детей, проектов государственных и муниципальных заданий.
Реализация данных программ и планов осуществляется департаментом
культуры автономного округа, ГБУК ЯНАО «Окружной Дом ремесел»,
муниципальными культурно-досуговыми учреждениями и организациями
дополнительного образования детей региона в сотрудничестве с иными
организациями сферы культуры.
Все мероприятия, направленные на решение проблем, выявленных
Концепцией, осуществляются за счет:
средств государственной программы «Основные направления
развития культуры на 2014 – 2020 годы» и муниципальных программ;
субсидий бюджетным учреждениям на возмещение нормативных
затрат, связанных с оказанием ими государственных (муниципальных) услуг
(выполнением работ) в соответствии с государственным (муниципальным)
заданием, а также субсидий на иные цели;
доходов учреждений культурно-досугового типа и организаций
дополнительного образования детей, полученных от основной и иной
предусмотренной их уставами деятельности.
V. Прогнозируемые результаты реализации Концепции
Реализация мероприятий Концепции позволит:
гарантировать сохранение существующих на территории автономного
округа народных художественных промыслов, ремесел, а также декоративноприкладного искусства автономного округа;
способствовать стабильной, поэтапной системе развития народных
художественных промыслов, ремесел, а также декоративно-прикладного
искусства в сфере культуры региона с учетом внедрения новых форм и методов
организационной работы, а также лучших образцов имеющихся в регионе в
данной сфере практик;
расширить спектр платных услуг, предоставляемых учреждениями
культуры автономного округа с использованием экономического потенциала
народных художественных промыслов,
ремесел, а также декоративноприкладного искусства автономного округа;
обеспечить на условиях партнерства взаимодействие всех субъектов
участвующих в сохранении, поддержке и развитии народных художественных
промыслов и ремесел, а также декоративно-прикладного искусство в условиях
16
четкого разделения управленческих задач и определения ответственности на
каждом организационном этапе.
Приложение
к Концепции развития народных
художественных промыслов и ремесел, а
также декоративно-прикладного искусства
в сфере культуры автономного округа
на 2015-2020 годы
ПЛАН
мероприятий по реализации Концепции развития народных
художественных промыслов и ремесел, а также декоративно-прикладного
искусства в сфере культуры автономного округа на 2015-2020 годы
№
п/п
Наименование
мероприятия
Срок реализации
2015
год
2016
год
2017
год
2018
год
2019
год
2020
год