Здесь всех объединяет творчество

Здесь всех объединяет творчество
Музыкальная школа начинает свою работу после решения исполкома Буздякского
райсовета депутатов трудящихся от 25 августа 1966 года. Учебный процесс в школе начинается с 1
сентября 1966 года, первым директором была Фалия Ханифовна Каримова (Гаугарова).
Сразу же в школе были сформированы отделения: фортепианное, отделение народных
инструментов и теоретическое, где обучались 64 учащихся. Первые педагоги: Навозова Татьяна
Антоновна, Абдуллина Клара Салимовна, Гимаева Самара Каррамовна, Вагапова Зарема
Ахметовна. Чуть позже к ним примкнули отделения духовых, танцевальное, струнно–смычковых
инструментов, художественное, класс гитары, эстрадный класс.
Школа располагалась в старом здании Дома культуры. По направлению министерства
культуры приезжают молодые педагоги. Появляются отделения: хореографическое, духовое,
изобразительного искусства.
Популярность школы росла, и вскоре она уже не вмещала всех желающих, поэтому для
музыкальной школы выделили отдельное здание по ул.Гагарина. В 1972 году директором школ
стала Сайфуллина Тамара Ахметовна.
С 70-х годов открываются классы в селах района. С 1976 г. ДМШ возглавила молодой
преподаватель Венера Ахметовна Хусаинова. Она проявила себя прекрасным организатором,
мастером своего дела. Особая роль в создании прочного фундамента традиций, определения
направления педагогической деятельности и организации учебного процесса принадлежит именно
ей.
Под руководством Венеры Ахметовны был организован вокальный ансамбль
преподавателей «Энже», которому в 2003 году было присвоено звание «народный».
Идея о проведении районного конкурса детской песни «Буздэк сандугачлары» принадлежит
Венере Ахметовне. Начиная с 1998 года этот конкурс проводится ежегодно и стал уже
традиционным.
В 2004 году школа приобрела статус Детской школы искусств.
На сегодняшний день в школе проходят обучение более 350 ребят на восьми отделениях по
специальностям: фортепиано, синтезатор, скрипка, баян, аккордеон, гитара, сольное пение,
изобразительное искусство, хореография, общеэстетическое развитие, фольклорное искусство.
Наши ученики принимают активное участие во всевозможных конкурсах, фестивалях, выставках
различных уровней – школьных, районных, всероссийских, международных, получая достойную
оценку жюри. Школа ведет активную творческую, музыкально-просветительскую жизнь,
устраивая концерты, музыкально-литературные вечера, ставшие для нас традиционными, а так же
профориентационную работу, проводя концерты в детских садах и школах.
Сегодня коллектив школы – это 23 преподавателя. Многие классы школы оборудованы
аудио и видео техникой, закуплено много новых инструментов. С 2007 года этим проектом
руководит нынешний директор школы, опытный педагог и организатор Абейдуллина Гульнара
Маратовна. Под ее руководством в школе сложился стабильный педагогический коллектив,
создаются планы совместной работы с учреждениями села, преподавателями ведется проф.
ориентационная работа и просветительская деятельность.
- Работа наших педагогов специфическая, – говорит Гульнара Маратовна, – поэтому в
случае необходимости заменить их некем.
Но как бы то ни было, к нам все равно приходят молодые педагоги, и это радует. Каждый
год встречаем новых детей, а значит, мы не зря работаем. Мы радуемся малым и большим победам
и с надеждой смотрим в будущее.
Педагоги школы постоянно повышают свой профессиональный уровень на курсах
повышения квалификации, активно ведут концертную деятельность, авторские работы
преподавателей художественного отделения выставлены в залах г.Уфы.
- Дорогие педагоги и родители, пусть в жизни у вас и ваших детей будет место знанию,
мудрости, терпению и любви, – желает Гульнара Маратовна.
Отделение фортепиано
Большой вклад в становление и развитие отделения внесли замечательные преподаватели,
это, прежде всего: Навозова Татьяна Антоновна, Суханова Вера Ивановна, Исмагилова Альмира
Мударисовна, Гилязева Гульнара Фанзировна.
В настоящее время продолжают фортепианные традиции отделения преподаватели:
Гульнара Маратовна Абейдуллина, Альбина Ансаровна Хайруллина, Гузель Робертовна Сакаева,
Римма Рахиповна Ишбаева.
С большим уважением и с особой теплотой вспоминаем наших коллег, внесших
значительный вклад в становление и развитие отделения: Галина Михайловна Морозова, Елена
Алексеевна Сабитова.
Традицией отделения стало ежегодное проведение школьного конкурса на «Лучшее
исполнение вальса».
При отделении работают ученические творческие коллективы, ансамбль преподавателей
(фортепиано Абейдуллина Г.М., скрипка Каримова А.Ю.).
С 2008 года по инициативе преподавателя Каримовой А.Ю. открылся класс синтезатора.
Учащиеся с удовольствием осваивают электронные инструменты.
Гульнара Маратовна рассказывает:
- Конечно, чтобы научиться владеть инструментом, нужны большая усидчивость и слух, но
отсева у нас практически нет. Не только мы, но и родители отмечают, что дети, которые
занимаются у нас, хорошо учатся и в средней школе, потому что мы развиваем мелкую моторику
пальцев, которая влияет на активность работы мозга.
Я бесконечно благодарна своим родителям, которые меня поддержали, привели в
музыкальную школу, купили мне инструмент, в то время в кредит, и дали мне достойное
образование. И я ни разу не пожалела, что это стало моим призванием.
Отделение народных инструментов
С первых дней работы Школы начал свою творческую деятельность отдел русских
народных инструментов. У его истоков стояли такие замечательные музыканты, как Абдуллина
Клара Салимовна, Гимаева Самара Каррамовна, Исмагилова Алия Мударисовна.
Сегодня на отделе доблестно трудятся Резеда Шархиевна Яфаева, Лира Закиевна Сабитова,
Радмир Гансович Гиниятуллин, Альбина Ансаровна Хайруллина, Зинатуллина Айгуль
Дильбаровна. Учащиеся народного отдела обучаются на различных инструментах: баяне,
аккордеоне, домре, балалайке, гитаре. На отделе народных инструментов активно развиваются
различные формы коллективного музицирования: дуэты баянистов, ансамбли гитаристов,
домристов, аккордеонистов, ансамбль русских народных инструментов преподавателей школы.
Много лет ансамблем русских народных инструментов преподавателей руководила горячая
сторонница коллективного музицирования, тонкий музыкант, ведущий педагог отдела
Сулейманова Алифа Хасановна. Выступления этого коллектива многократно отмечались
дипломами и грамотами на областных и городских конкурсах.
Значительный вклад в становление и развитие отделения внесли Демидова Ольга
Николаевна, Батыргареева Илюза Ильдусовна, Ахметшина Альбина Рузилевна.
Классическая гитара - самый востребованный инструмент среди детей и их родителей.
Многие ребята хотят научиться играть на гитаре.
Класс гитары появился с приходом Радмира Гансовича Гиниятуллина в 1993 году. По его
инициативе начал функционировать вокально-инструментальный ансамбль, который в 1997 году
стал «образцовым». Ансамбль сразу же завоевал популярность среди подростков.
Трудности в работе есть, - говорит Радмир Гансович, - например, нехватка инструментов.
Если акустическую гитару можно приобрести в магазине и стоит она не так дорого, то самый
простой баян стоит 30000 рублей. Ежегодно мы принимаем участие в зональных, республиканских
смотрах, конкурсах. И хотелось бы, чтобы районные власти уделяли внимание нашим ученикам,
поощряли бы за призовые места в российских, международных конкурсах районной грамотой.
Мне вообще везет на учеников, главное, чтобы они не ленились. В нашем селе много
талантливых, способных, одаренных детей, с которыми мне и другим преподавателям приятно
заниматься.
Хореографическое отделение
История хореографического отделения началась в 80-х годах с Марата Хурамшина и
укрепилась с приходом в 1996 году в Школу молодых инициативных педагогов Галикеевых Аниса
Мавдатовича и Гульшат Рафизовны, которые внесли значительный вклад в становление
хореографического отделения Школы. На отделении преподаются разные направления
танцевального искусства - классический танец, народный танец, историко-бытовой, эстрадный.
Учащиеся отделения постоянные участники концертов различных уровней, конкурсах,
смотрах. Сегодня на отделении работают – Гульшат Рафизовна Галикеева, Закия Аминовна
Мамлеева, Зиля Махмутовна Насибуллина.
Неотъемлемой частью в хореографическом классе являются опытные концертмейстеры,
которые невидимые на первый взгляд, становятся надёжными партнёрами в общем творческом
процессе. Такими концертмейстерами являются – Кагьба Хасановна Ахметьяновна, Сабитова
Лира Закиевна, Люция Рамилевна Кинзикеева, Мухаметгареева Луиза Фазимовна.
Особенностью отделения является то, что ребята постигают не только мир танца, но и поют
в школьном хоре.
В 2005 году хореографическому ансамблю «Жемчужинки» присвоено звание
«Образцовый».
Хореографическое отделение – первое по массовости. Костюмы кроим и шьем сами себе.
- Классический танец, – говорит Закия Аминовна, – подразумевает под собой балет.
Родители сейчас стали уделять больше внимания здоровью своих детей, и наша дисциплина как
нельзя лучше подходит для общего укрепления растущего организма. Хотелось бы, чтобы у нас
было больше мальчиков, но многие родители считают, что это не мужское занятие, а жаль.
Гордость школы - Руслан Кучимов – артист ансамбля танца Казанской городской
филармонии.
Отдел струнно-смычковых инструментов
В 1989 году в школе открывается отдел струнно-смычковых инструментов. Его
организовала замечательная женщина-скрипач – Резеда Султановна Калимуллина, проработав до
1986 года.
С 2008 года класс скрипки возобновляет свою деятельность благодаря Альфие Юсуповне
Каримовой. Ученики отделения регулярно участвуют на районных и школьных концертах и
конкурсах.
Активно развивается ансамбль скрипачей.
Художественное отделение
История художественного отделения начинается с 90-х годов. Учащиеся отделения
демонстрируют свои работы на международных, всероссийских, республиканских и районных
выставках, где ежегодно отмечаются дипломами и грамотами. Начинали работу отделения
замечательные педагоги и талантливые художники Сахаутдиновы Азат Тимерьянович и Римма
Рашитовна.
Сегодня отделение возглавляет Динар Айратович Буранбаев и Лилия Андреевна Сайбель в
с.Гафури. Предмет декоративно-прикладного искусства ведут Василя Фановна Исхакова и Гюзель
Магсумовна Мулюкова.
- Пожалуй, никто не может смотреть на мир так специфично и разнообразно, как
художники, – говорит Динар Айратович, – Мы выпустили много талантливых детей, которые
живут искусством. Сложно «лепить» детей, но когда они реализовывают себя, меня это окрыляет.
Я не делаю отбор на отделении, у нас все-таки школа дополнительного образования, но со
временем некоторые дети понимают, что это не для них, и уходят, а другие, наоборот, увлекаются.
Есть ребятишки, которым поначалу очень трудно, их талант сидит где-то глубоко внутри, и наша
задача – помочь раскрыть его. А у кого-то талант на поверхности, но здесь другая ситуация: так
как им все легко дается, они потом начинают лениться. Мы как преподаватели «отрубаем» все
лишнее, «лепим» из ребенка личность, которая на мир смотрит уже совсем по-другому, и это
многим выпускникам помогает в их профессиях. Я могу часами рассказывать о своих учениках, я
их всех помню и всегда интересуюсь их судьбой.
Вокальное отделение
Со дня образования школы большое внимание уделялось хоровому творчеству. Стараясь
возродить великие традиции русского хорового пения, Венера Ахметовна организовала в Школе
детский хор. В дальнейшем школьным хором руководила Римма Рахиповна Ишбаева, который
принимал самое активное участие в школьных и республиканских мероприятиях. В настоящее
время хором и вокальными ансамблями Школы руководит Лилия Фаридовна Гареева.
С большим уважением вспоминаем нашу коллегу Галауову Светлану Рифгатовну.
В классе с.Ахун активно творит Эльзира Давлетовна Булатова. Преподаватель творческий с
фантазией. Её ученики – лауреаты и дипломанты районных, зональных и республиканских
конкурсов, фестивалей, смотров.
Гордости отделения, постоянные участники всех школьных и районных мероприятий:
Юлия Муллаянова – лауреат 2 степени международного конкурса «Улыбка мира» г.Москва,
Карина Шакирова – лауреат конкурса, ансамбль «Назгуль», ансамбль «Саф хислэр».
Фольклорное отделение
Фольклорное отделение начало свою деятельность в 2000 году, основоположником
башкирского фольклора был Марат Магасумович Каримов.
В свое время руководителями были Закия Аминовна Мамлеева, Луиза Фазимовна
Мухаметгареева, Венера Ахметовна Хусаинова, Ляйсан Мансуровна Харрасова.
В этом году прибыла молодой специалист по русском фольклору - выпускница Школы –
Зиля Римовна Халиуллина.
- Нам кажется, что сейчас стал более отчетливо проявляться интерес к культурным
традициям, – говорит Зиля Римовна Халиуллина. – Когда встал выбор, куда идти учиться, Венера
Ахметовна меня подтолкнула именно в этом направлении. Сейчас я понимаю правильность
выбора. С детьми мы изучаем быт, культуру русского народа, народные танцы и песни.
Общеэстетическое отделение
Отделение общеэстетического развития для первоклассников открылось совсем недавно – 1
сентября 2010 года, и руководит им преподаватель Расиля Раилевна Зайнагутдинова.
- Суть нашей идеи такова, чтобы дети попробовали свои силы на всех отделениях школы и
после двух лет обучения со знанием дела смогли выбрать определенное направление, которое им
нравится, – говорит Расиля Раилевна. – Помимо хореографических, музыкальных,
художественных, прикладных занятий мы с детьми лепим, рисуем, играем, разгадываем ребусы,
загадки, развиваем мелкую моторику, и т.д. Многим ребятишкам очень нравится заниматься здесь.
Отдел духовых инструментов
История отдела духовых инструментов ведет свое начало с конца 70-х годов. Первые
преподаватели Булатов Веньямин Иванович, Карасев Иван Николаевич. Долгие годы Иван
Николаевич возглавлял духовой отдел и воспитал немало талантливых учеников.
Значительный вклад в укрепление отделения внесли Морозов, Карасев Эдуард Иванович.
В дальнейшем в отделе проработали молодые преподаватели Касимов Салават Шамилевич,
Карасев Руслан Иванович, Мухаметшин Азат Финатович, которые принимали активное участие на
районных парадах.
Теоретическое отделение
Теоретическое отделение – особое отделение. Ведь преподаватели теоретических
дисциплин обучают всех учащихся музыкальных отделений школы. Без постижения азов теории
музыки, без пения упражнений по сольфеджио слух музыканта никогда не достигнет
совершенства и мастерства; без изучения музыкальной литературы учащиеся никогда не станут
разносторонне развитыми современными образованными людьми.
Теоретическое отделение появилось в школе со дня основания. Первый выпуск учащихся
уже сдавал серьёзные экзамены по сольфеджио и музыкальной литературе, которые принимала
Сайфуллина Тамара Ахметовна. Затем на отделении начала работу Венера Ахметовна Хусаинова.
В настоящее время на отделении работают Римма Рахиповна Ишбаева - заведующая
теоретическим отделением, Луиза Фазимовна Мухаметгареева, Зиля Римовна Халиуллина.
Ученики Риммы Рахиповны принимают участие в зональных, республиканских конкурсах
по сольфеджио и музыкальной литературе.
Выпускники
За время своего существования Школа выпустила более тысячи учащихся, многие из
которых в дальнейшем связали свою профессию с творчеством созидания в нашем родном селе,
районах и городах Башкирии и России.
Школа гордится учениками, которые посвятили себя искусству. Руслан Кучимов закончив
хореографическое училище им.Нуреева, профессионально танцует и учится в г.Казани. Фларина
Кудаярова успешно закончила Академию искусств им. Исмагилова и работает в школе искусств в
г.Уфе. Афида Ханнанова является студенткой фольклорного отделения Академии искусств
г.Челябинск. В Уфимском училище искусств получают профессию Игорь Андрияшин (класс
кларнета), Майя Галлямова (класс фортепиано). Художниками-дизайнерами стали Радис
Гайнанов, Фанис Нурисламов, Артур Сатубаев. Преподают Альбина Низамова, Эльвира
Ханнанова, Гульнур Хайбуллина. Подающие надежды выпускники учатся в художественных
училищах и вузах: Елена Буцких, Лилия Шангареева, Лилия Загидуллина, Евгения Загидуллина.
Более 60 выпускников школы стали студентами образовательных учреждений культуры
республики. Некоторые выпускники возвратились в родную школу преподавателями:
Ахметьянова К.Х., Ишбаева Р.Р., Сабитова Л.З., Гареева Л.Ф., Абейдуллина Г.М., Зинатуллина
А.Д., Халиуллина З.Р.
Из стен Школы вышел лауреат международных конкурсов Рушад Рахимов.
Многие родители уверены, что их дети по-своему талантливы, и стараются развивать
способности, наполняя жизнь ребенка радостью созидания, любви к окружающему. Но усилий
только родителей подчас бывает явно недостаточно, требуется помощь профессионалов, умеющих
заинтересовать ребенка, увлечь его, раскрыть способности и в процессе всего этого научить
творить и трудиться. Это ежедневная работа преподавателей школы искусств.
Школа строит планы, мечтает о будущем: о своем детском музыкальном театре, о
деревянных полах для хореографического класса, о музыкальном и выставочном залах.