Критерии аттестации студентов по практике (, 54.5 Кb)

УСЛОВИЯ АТТЕСТАЦИИ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Зачет по практике проводится в сентябре (в начале учебного года) в
сроки, установленные деканатом.
Результаты производственной практики оцениваются по типу
дифференцированного зачёта по пятибалльной системе оценок (согласно
ФГОС 03). Оценка выставляется в специальную учебную ведомость и в
зачетную книжку, является равноценной при анализе успеваемости, среднего
балла и назначении стипендии.
Зачет принимается комиссией из представителей ответственных кафедр и
представителей ЛПУ, на базе которых проводилась практика.
Студент представляет комиссии свой дневник по практике - полностью
оформленный и заверенный, контрольный лист учета объема выполнения и
уровня освоения практических навыков.
Промежуточная аттестация проводится с учётом результатов текущей
аттестации студентов.
К аттестации по практике студент допускается при выполнении всех
требований по прохождению практики и срокам производственной практики.
Аттестация по производственной практике включает: компьютерное
тестирование, анализ предоставленной студентом отчетной документации
(дневник, контрольный лист учета практических навыков, характеристики
ЛПУ), оценку качества выполнения учебной научно-исследовательской
работы студента (УНИРС) – реферата, оформленного по правилам и
подготовленного с учётом требований; собеседование по вопросам практики.
При оценке работы студента учитываются его знания, умения, полнота и
качество
выполнения
программы
производственной
практики,
дисциплинированность, участие в санитарно-просветительной работе.
На зачете также обсуждается организация практики, ее положительные и
отрицательные моменты, замечания и пожелания, как со стороны
руководителей, так и студентов.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
«ПОМОЩНИК ПРОЦЕДУРНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ»
Оценка отлично ставится при условии, что студент дисциплинирован,
добросовестно и на должном уровне овладел практическими навыками,
предусмотренными программой практики; дневник аккуратно оформлен,
содержание дневника полноценно отражает объём информации и
практических навыков, которые изучил и приобрел студент. Тестовый
контроль выполнен студентом на 91-100%. Практические навыки освоены
студентом полностью – студент свободно выполняет манипуляции, знает
алгоритм действий, объем и уровень освоения практических навыков
полноценный,
соответствует
91-100%.
Представленный
реферат
соответствует требованиям по его оформлению, работа выполнена
самостоятельно, без элементов плагиата, оформление реферата (выполнение
задания по УНИРС), его содержание, структура и источники информации
свидетельствуют о самостоятельном участии студента, логическом
мышлении, заинтересованности и владении материалом по проблеме,
студент может самостоятельно чётко и ясно сформулировать основные
постулаты проблемы, отразить актуальность и значимость проблемы, по
которой им представлен реферат. У студента сформированы основы
профессиональных компетенций.
Оценка хорошо ставится при условии, что программа практики
выполнена, но имеются некоторые замечания по оформлению дневника
(некоторая неаккуратность, недостаточно полное описание проделанной
работы, освоенных навыков, неподробное описание деятельности), студент
не проявлял активности в приобретении практических навыков. Результаты
тестового контроля 81-90%. Практическими навыками овладел, выполняет их
без замедления, правильно, но при выполнении отмечаются некоторая
неуверенность. Реферат соответствует требованиям, освещены все
необходимые вопросы, однако имеются недостатки по используемой
литературе, анализу проблемы, её актуальности и социальной значимости,
роли в формировании профессиональных компетенций. У студента
сформированы основы профессиональных компетенций.
Оценка удовлетворительно ставится при условии, что студент выполнил
программу практики, но овладели минимальным количеством практических
навыков с небольшим уровнем их освоения; имел замечания в процессе
прохождения практики. Оформление отчётной документации небрежное,
неполное, не отражает полноценно содержание учебной практики и работу
студента. Тестовый контроль выполнен на 70-80%. Кроме того,
удовлетворительная оценка может выставляться студенту, который нарушал
учебную дисциплину, не владеет элементами медицинский этики и
деонтологии, имел замечания от медицинского персонала ЛПУ. Реферат не
отражает самостоятельной работы студента, отсутствует погружение в
проблему реферата, студент слабо владеет современной информацией по
изложенной им проблеме. На вопросы во время беседы по вопросам
практики отвечает не полно. Основы профессиональных компетенций
сформированы у студента слабо.
Оценка неудовлетворительно выставляется студенту, если он не
выполнил программу практики, не овладел практическими навыками, не
предоставил во время реферат, качество выполнения реферата не
соответствуют требованиям, предъявляемым к работам УНИРС. При
получении неудовлетворительной оценки комиссия выясняет причины
неуспеваемости студента, рассматривает документацию по практике, решает
вопрос о предоставлении студенту возможности ликвидировать
задолженности и повторной аттестации его по практике или рекомендует
студенту повторное прохождение практики. По итогам практики в случае
получения студентом неудовлетворительной оценки или не аттестации
студента, результаты предоставляются в деканат. Вопрос о дальнейшей
судьбе неуспевающего студента рассматривается коллегиально на учебнометодической комиссии факультета или конфликтной комиссии факультета с
приглашением студента для беседы по его успеваемости по всем
дисциплинам в совокупности; о решении факультетской комиссии студента
информируют в устной форме с последующим оформлением решения
комиссии.
Оформить как отдельный документ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Каждый студент оформляет реферат на актуальные темы, которые
подлежат сдаче на кафедру по окончании практики (не позднее 02 сентября
текущего года).
При подготовке реферата используется не менее 5-7 современных
источников литературы (не старше 5 лет) – в зависимости от их
актуальности. Объём реферата – до 15-20 страниц со списком литературы,
Times New Roman, 14, через 1,5 интервал, поля правое 1,5, левое 3,0, верхнее
и нижнее – по 2,0 см; нумерация страниц со 2-й страницы.
Структура реферата должна включать: содержание, введение (с
обозначением актуальности проблемы), информационный блок, выводы,
список литературы (оформленный в соответствии с требованиями по
оформлению списков литературы).
Оформление титульного листа реферата (образец)
Титульный лист
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ И ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ФАКУЛЬТЕТСКОЙ ХИРУРГИИ
Зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней и
дерматовенерологии д.м.н., профессор О.П. Дуданова
РЕФЕРАТ
ТЕМА: ________________________________
Число, месяц, год
Выполнил:
студент 107 группы
Петров А.М.
Петрозаводск
2014 год