Document 771641

Управление образования Исполнительного комитета
Чистопольского муниципального района РТ
МББУ «Гимназия №3»
Авторская программа
«Национальная культура народов
Татарстана»
(для 5-6 классов)
Подготовила: Ситдикова Гулия Нургаязовна
учитель татарского языка и литературы
высшей квалификационной категории
МББУ «Гимназия №3»
Чистополь, 2012 год
Пояснительная записка
Культура- это нравственные, моральные и материальные ценности, умения, знания,
обычаи, традиции народа. Под словом «культура» воспринимается абсолютно всё, созданное
человеком. В наши дни самобытные традиции татарского народного искусства приобретают
особую художественную значимость. Ведутся научно-исследовательские работы с
организацией экспедиций, благодаря чему музеи Казани и других городов республики
пополняются изделиями и экспонатами, имеющими культурную и историческую ценность. В
форме народных художественных промыслов существует производство узорной мозаичной
обуви (Арское объединение) и художественное ткачество (Алексеевская фабрика).
Профессиональные художники создают уникальные образцы, получающие признание на
мировом уровне. Например, в 1994 году на выставке в Пакистане татарский художник И.
Фазулзянов получил первую премию за ювелирное изделие - хасите. Изучая изделия
народного творчества, современные художники создают ювелирные украшения в технике
бугорчатой скани, скатерти и полотенца, вышитые тамбуром, кожаную инкрустированную
обувь,
национальные
сувениры
и
памятные
подарки.
Республика Татарстан располагает богатейшим историко-культурным наследием.
Многообразие народного творчества и своеобразие искусства составляют культуру
Татарстана. Следовательно, и мы являемся частью культуры и призваны творить ее.
Проблема формирования общей культуры настолько востребована в наши дни, что может
быть реализована в системе дополнительного образования, т.е. в кружковой деятельности.
Не зная своих национальных корней, человек не может в полном объеме познать традиции
других народов.
Программа «Национальная культура народов Татарстана» рассчитана на 1 год обучения с
учащимися
5-6 классов, занимающихся изучением культуру народов Татарстана.
Объединение имеет непосредственную связь с учебными предметами, как татарский язык и
татарская литература. Тип программы – обучающая, развивающая. Количество часов в
учебном году – 35 часов (1 час в неделю).
Цель программы: заинтересовать учащихся развитием национальной культуры Татарстана.
Задачи:
1. Познакомить обучающихся государственными символами, народными праздниками и
традициями народов, проживающих на территории нашей республики.
2. Приучить учащихся к поисковой деятельности.
3.Формировать национальное самосознание, патриотизм, уважение к историческому
прошлому Татарстана.
4. Воспитывать у них толерантное отношение к окружающему миру, бережное отношение к
культуре народов Татарстана
5.Формировать опыт публичного выступления, способствовать формированию культуры
речи.
Основные направления деятельности:
Учебная – получение школьниками новых знаний о Республике Татарстан;
Развивающая – умение работать с дополнительной литературой, высказывать
гипотезы и уметь их доказывать;
Воспитательная – через формирование психологической устойчивости, воспитание
воли, нравственных принципов научной деятельности.
2
Условия реализации программы и прогнозируемые результаты.
С учетом возрастных особенностей детей используются следующие формы и приемы
работы:
 игры;
 работа в библиотеке с дополнительной литературой;
 практические занятия;
 работа в компьютерном классе;
 дискуссии;
 беседы.
 итоговой концерт
Оборудование:
литература по теме.
мультимедийный
проектор,
компьютеры,
наглядные
пособия,
Ожидаемые результаты работы.
В результате реализации данной программы учащиеся:
* Научатся работать с информацией, определять ее источник.
* Больше узнают о своей Родине, о традициях, праздниках.
Учебно-тематический план
программы «Национальная культура народов Татарстана »
№
раздела
Название раздела
Форма занятия
Количество часов, в т.ч.
всего
теория практк
а
1
1
Мой край богатый и красивый, Вводный урок-лекция.
мой Татарстан
Компьютерная презентация.
1
2
Татарстан —
многонациональная
республика
Государственные символы
Республики Татарстан
О, Казань…
Красотою своей моё сердце не
рань.
Экскурсия в город Казань
Чистополь - родной мой город.
Лекция.
Практическая работа
2
1
1
Беседа.
Компьютерная презентация.
Работа с книгами.
Просмотр фильмов о городе
Казани: «Тысячелетняя
Казань», «Реальная сказка»
Фото выставка. Просмотр
фильма: «Чистополь через 20
лет».
Проектная работа.
Работа в библиотеке с
книгами. Поисковая работа
2
1
1
2
1
1
3
2
1
3
2
1
Компьютерная презентация.
Творческие работы.
Защита проектов.
3
1
2
3
4
5
6
7
Устное народное творчество.
Татарский фольклор.
Творчество Н. Исанбета.
Народные праздники и
народные традиции.
3
8
9
Декоративно-прикладное
искусство. Ювелирные
украшения татар.
Татарская вышивка.
Национальные костюмы
народов Татарстана.
Презентация «Орнамент
казанских татар».
Экскурсия в «Бабушкин
сундук».
Обзорная лекция.
Презентация «Национальная
одежда».
Игра «Наряжаем куклы».
Компьютерная презентация
«Татарская кухня».
Поисковая работа.
Защита проектов.
Чаепитие за дружным
столом.
Лекция.
Компьютерная презентация,
фото и видео выставка.
2
1
1
2
1
1
2
1
1
3
1
1
10
Татарская национальная
кухня: традиции и обычаи.
11
Приходите к нам на чай.
12
Изобразительное искусство,
музеи Татарстана.
Творчество Б.Урманче
13
Музыкальная культура
Татарстана.
Татарская музыка.
Аудио и видео записи.
Изучение детских песен.
3
1
2
14
Театр – и зрелище, и школа
для народа.
Казань- город театров
Фото выставка.
Компьютерная презентация.
Поисковая работа.
5
2
3
15
Концерт
Творчество учащихся.
Песни, стихи, театральная
постановка.
1
1
1
1
Программное содержание
Тема 1. Мой край богатый и красивый, мой Татарстан.
Рассказ о первом и действующем президенте.
Краткая информация о населении, о природных богатствах, о реках и о городах РТ.
Тема 2. Татарстан — многонациональная республика.
Конституция Татарстана. Национальный состав. Представители более 108 национальностей,
живущих в РТ
Тема 3. Государственные символы РТ
Государственные символы – герб, флаг, гимн. История происхождения, авторы, их
описание, значение.
Тема 4. О, Казань…
Красотою своей моё сердце не рань. Экскурсия в город Казань.
Происхождение слово Казань. Легенды о Казани. Памятные и исторические места Казани.
Просмотр фильмов о городе Казани: «Тысячелетняя Казань», «Реальная сказка».
Тема 5. Чистополь - родной мой город.
Памятные и исторические места Чистополя. Экскурсия в будущее города Чистополя.
Просмотр фильма «Чистополь через 20 лет». Сочинение рассказа « Как мы представим наш
город через 100 лет»
Тема 6. Устное народное творчество. Татарский фольклор.
4
Многообразные виды и жанры поэтического творчества. Обрядовый фольклор. Обращения к
дождю и солнцу. Былины и сказки. Пословицы и поговорки. Скороговорки и прибаутки.
Творчество Н. Исанбета.
Тема 7. Народные праздники и народные традиции.
Татарский народный праздник – Сабантуй. История возникновения праздника. География
распространения. Национальные праздники Навруз, Сомбелэ, Нардуган.
Тема 8. Декоративно-прикладное искусство.
Ювелирные украшения татар. Головные и шейно-нагрудные украшения. Образцы
татарского орнамента. Татарская вышивка. Вышивка полотенец, покрывала, скатерти.
Техника вышивания.
Тема 9. Костюмы народов Татарстана.
Костюмы высших сословий и простого народа. Виды одежды. Обувь. Головные уборы.
Тема 10. Татарская национальная кухня: традиции и обычаи.
Самобытные черты, особенности татарской кухни. Воздействие на развитие кухни традиций
соседних народов. Сладкая визитная карточка, лучший сувенир Татарстана чак-чак.
Тема 11. Приходите к нам на чай
Правила гостеприимства. Сервировка стола. Поведение за столом.
Тема 12. Изобразительное искусство, музеи Татарстана.
Национальный музей РТ. Государственный музей изобразительного искусства в Казани.
Музеи, посвященные знаменитым людям Татарстана. Биография, творчество великого
татарского художника Бакый Урманче .
Тема 13. Музыкальная культура Татарстана.
Наиболее распространенные музыкальные инструменты – быргы, сорнай, курай. Татарские
композиторы Р.Яхин, Сара Садыйкова, Салих Сайдашев, Луиза Батыр-Болгари.
Тема 14. Театр – и зрелище, и школа для народа.
Рождение татарского театра «Сайяр». Казань- город театров. ( В Татарстане работают 14
театров, из них 7 в Казани).
Тема 15. Концерт
Песни и стихи. Театральная постановка.
Использованная литература:
1. Айрат Арсланов. Студия “Гульзада”. “Шанлы Казан”;
2. Ренат Бикбулатов. Казань – Знаменитые люди. Книга первая. Издательство «Заман» 2003.
3. М. А. Валиуллин. Балачак илендэ Казань-2009;
4. Л.И. Минхазева. Татар балалар эдэбияты. Казан: ТО «Хэтер» нэшрияты, 2003;
5. К.Р.Синицына. История Татарстана и татарского народа. XVI – XVIII вв. Казань
Издательство «Магариф»2000;Исанбет Наки Сиразиевич. Избранные произведения ТРИ
«Хэтер», 2007.
6. Ф. Хузин. «Средневековая Казань». Татарское книжное издательство, 2004;
7. Л.А.Харисова. «Культура народов Татарстана». Издательство «Магариф», 2005;
8. Р.Яхин. Фоноуроки. РТ НТП “Школьник”;
9. Путешествие по столице Татарстана. Редакционно-издательский центр «Титул» К 2002;
10.Татар халык ашлары. Казан: Татарстан китап нәшрияты, 1987;
11. Татарская кулинария.Ульяновский дом печати. 2002;
12. Татар халык авыз иҗаты. Мәкальләр һәм әйтемнәр. Казань. Татарское книжное
издательство, 1987;
13. Татар халык авыз иҗаты. Риваятьләр һәм легендалар. Казань. Татарское книжное
издательство, 1987;
14. MP3 диск «Кайт, карлыгач.» Ильяс Гыйләҗетдин, Резеда Валиева. Мәктәп укчылары
өчен иң популяр җырлар;
15. Журналы «Соембикэ», «Ялкын», «Салават купере»;
16. Чистополь – город на Каме. ООО »Новая типография»;
17. Чистополь. ООО Компания «Форд-Римэкс» И.Г.Сулейманова.
5