Конституция. Белозерский р-н

МКУК
«Белозерская межпоселенческая центральная библиотека»
Конституция –
главный закон
страны
с. Белозерское
2013 г.
«Конституция – главный закон страны»
урок правовой информации
Серова Д. А. –
библиотекарь читального зала
Цель:
- Воспитание чувства уважения, гордости, патриотизма и значимости
Конституции и символики для нашего государства;
- расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся.
(слайд 1)
Вед. 1
12 декабря в нашей стране отмечается праздник День Конституции
Российской Федерации. Именно в этот день 12 декабря в 1993 году, после
конституционного совещания, целью которого была разработка новой
Конституции, референдум по принятию новой Конституции РФ принял
новую Конституцию Российской Федерации. И уже с 1994 года был издан
указ, в соответствие с которым день 12 декабря был объявлен праздником
Днем Конституции.
(слайд 2)
Вед. 2
Конституция (от латинского constitutio) — это основной закон государства,
определяющий его общественное и государственное устройство, порядок и
принципы образования представительных органов власти, избирательную
систему, права и обязанности граждан. Конституция - основа всего
законодательства государства, т. е. государственные законы не могут ей
противоречить.
Действующая Конституция Российской Федерации была принята на
Всенародном референдуме 12 декабря 1993 г.
Согласно Конституции 1993 г., Российская Федерация есть демократическое
федеративное правовое государство с республиканской формой правления.
Высшей ценностью провозглашаются человек, его права и свободы.
(слайд 3)
Вед. 1 История Конституции
В 18821-1825 году декабрист Муравьёв Н.М. разработал проект устройства
Русского Государства. В котором предполагалось установить
конституционную монархию, равенство всех граждан перед законом, свободу
слова, печати, вероисповеданий.
Первой советской Конституцией была Конституция РСФСР 1918 г.
Основные принципы были разработаны в ходе борьбы трудящихся за
Советскую Власть в период Великой Октябрьской революции.
Вторая конституция союзных республик была принята в 1919 для АССР, а
также для СССР в 1924 г. называлась первой союзной Конституцией.
В 1936 г. принята Конституция СССР, которая отразила все изменения,
которые произошли в советском обществе за годы с момента принятия
Конституции СССР 1924 г. Эта конституция расширила объём прав и свобод
советских граждан.
(слайд 4)
Вед. 2
Государственные символы России — установленные Федеральными
конституционными законами отличительные знаки государства —
Российской Федерации.
К ним относятся: флаг герб, гимн.
День Государственного флага Российской Федерации отмечается
ежегодно 22 августа. Он был установлен в 1994 году указом президента
Российской Федерации.
Флаг России выглядит так,
Белый цвет- за Отечество
Синий цвет- Верность
Красный цвет-Отвага, битва за веру
(слайд 5)
Вед. 1
Герб России — один из главных государственных символов России, наряду с
флагом и гимном.
Государственный герб Российской Федерации представляет собой
четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в
оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом,
поднявшим вверх распущенные крылья. Орёл увенчан двумя малыми
коронами и — над ними — одной большой короной, соединёнными лентой.
В правой лапе орла — скипетр, в левой — держава. На груди орла, в красном
щите, — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне,
поражающий серебряным копьём чёрного опрокинутого навзничь и
попранного конём дракона.
Вед. 2
Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, верховенства, силы,
мудрости. На Российском гербе короны можно трактовать как символы трёх
ветвей власти -исполнительной, законодательной короны и судебной.
Скипетр символизирует на гербе защиту суверенитета. Всадник,
поражающий змея-это символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.
(слайд 6)
Вед. 1
Гимн
Впервые потребность в Гимне возникла при Петре 1 . Появился
Преображенский Марш. Марш исполнялся на праздниках в честь побед
русского оружия, во время торжественных событий.
Первый официальный Государственный Гимн появился в годы правления
Императора Александра 1 и назывался "Молитва Русских".
В 1833 году в честь празднования Рождества и годовщины от французов
прозвучал гимн "Боже, царя храни!" и был до 1917 г.
В 1917 г. Ленин предложил использовать "Интернационал"
В 1944 г. в ночь на 1 января прозвучал новый гимн СССР Глинки
"Патриотическая песнь"
После выборов президента в 2000 г. депутаты приняли решение утвердить
гимн России на слова Михалкова и муз. Александрова:
(звучит Гимн России)
(слайд 7)
Вед. 2
1.Игра «Проверь себя». Первый тур.
Задание: из четырех вариантов ответов выбрать правильный. За правильные
ответы ребята получают жетоны (конфеты), по количеству жетонов будут
определены финалисты, которые войдут во второй тур игры.
Вопросы:
1.Кто является носителем суверенитета и единственным источником власти в
нашем государстве по Конституции РФ?
А) парламент
Б) народ
В)президент
Г) депутат Государственной Думы
2.Когда в нашей стране впервые была принята Конституция?
А) в 1905 году
Б) в 1917 году
В) в 1918 году
Г) в 1936 году
3.Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами
РФ?
А) министр обороны
Б) президент
В) начальник генерального штаба
Г) председатель правительства
4.Как называется высший орган исполнительной власти РФ?
А) Совет министров РФ
Б) Кабинет министров РФ
В) Правительство РФ
Г) Верховная коллегия РФ
5.Какие суды являются основными и самыми массовыми?
А) Верховный суд РФ
Б) районный суд
В) областной суд
Г) городской суд
Д) конституционный суд
6.Какой суд является высшей судебной инстанцией по экономическим
спорам?
А) Высший Экономический Суд РФ
Б) Высший Арбитражный Суд РФ
В) Высший Имущественный Суд РФ
Г) Магистратура РФ
7.Когда было создана Организация Объединенных наций (ООН)?
А) во время первой мировой войны
Б) после первой мировой войны
В) во время второй мировой войны
Г) после второй мировой войны
Вед. 1
8.Как называется совокупность однородных международных документов о
правах человека?
А) Меморандум о правах человека
Б) Международный Билль о правах человека
В) Кодекс о правах человека
Г) Великая Хартия вольностей
9.Какой международный документ имеет характер рекомендации, не
обладает обязательной силой?
А) Декларация
Б) Конвенция
В) Пакт
10.На что имеет право человек в случае, если он был неверно осужден?
А) на извинение судьи
Б) на получение справки о случившейся судебной ошибке
В) на возмещение государством причиненного ему вреда
11.Имеют ли, по современному законодательству, государственные школы
право давать детям религиозное воспитание?
А) имеют
Б) не имеют
В) для закона это безразлично
12.Кто имеет право избирать и быть избранным в представительные органы
власти РФ?
А) иностранные граждане
Б) военнослужащие
В) граждане, содержащиеся на момент выборов в местах лишения свободы
по приговору суда
Г) граждане, признанные судом недееспособными
13.Какие различия могут обусловить неодинаковое использование детьми
своих прав?
А) национальная принадлежность
Б) состояние здоровья
В) половые различия
Г) таких различий нет
14.Истребление отдельных групп населения или целых народов по расовым,
национальным, политическим, религиозным мотивам – это
А) война
Б) геноцид
В) экоцид
Г) апартеид
15.Сделка – это действие…
А) призванное обеспечить выгоду ее участникам
Б) направленное на установление, изменение или прекращение прав и
обязанностей
В) идущее в разрез с совестью участников
16.Как расценивается состояние опьянения при совершении преступления?
А) состояние опьянения снимает ответственность
Б) состояние опьянения усугубляет ответственность
В) состояние опьянения не влияет на ответственность
(слайд 8)
Вед. 2
Три самых активных участника выходят во второй тур игры.
Второй тур.
Ведущий: Сейчас я выдам карточки, на которых указаны определенные
желания. Объясните мне свои права. С какого возраста, и при каких условиях
эти желания выполнимы?
•Хочу жениться.
•Хочу иметь свою фирму.
•Хочу заработать
•Хочу водить машину
•Хочу иметь сотовый телефон
Участники объясняют, с какого возраста и при каких условиях эти желания
выполнимы. После выступления каждого участника, зачитывается
комментарий.
Право на свою фирму
«Согласно Гражданскому кодексу мы вправе завести собственный бизнес
уже в 16 лет, правда, с согласия родителей. Если предки против, а личную
фирму открыть все же приспичило, можно подавать и в суд. А с января
следующего года бизнесменом уже можно стать с 14 лет. Правда, тяжкую
ношу ответственности за банкротства и долги нести придется папам и мамам.
То-то они обрадуются!»
Право на заработки
«Если в коммерцию ты ударяться пока не собираешься, а просто нужны
деньги на карманные расходы, приступать к работе уже можешь и в 14.
Опять же с разрешения родителей и в свободное от учебы время. А если,
например, захочешь выступать на сцене или сниматься в кино, то на твой
возраст никто вообще не обратит внимания, хоть с пеленок начинай. Рабочий
день для 14-15летних не должен превышать 5 часов, с 16 до 18 лет не больше
7 часов. Не на всякую работу пустят. В ночных клубах и казино поработать
даже дворником не получится. А на спиртоводочный завод или табачную
фабрику до совершеннолетия вход заказан. Зато в отпуск на целый месяц
можно уйти, когда захочется».
Право на вторую половинку
«Женитесь и размножайтесь, сказало нам государство. Жириновский ратовал
за то, чтобы в брак мы могли вступать аж с 11 лет, но закон разрешает нам
делать это только с 16 и то при наличии очень уважительных причин (считай,
беременности). Восторженный вопль «Мы так любим друг друга и хотим
пожениться!» веским поводом для брака не считается. Зато спрашивать
разрешения у папы и мамы уже не обязательно».
Вед. 1
Право на права
«Правила дорожного движения ты можешь знать на зубок хоть в ясельной
группе детского сада, но к экзамену на получение водительских прав тебя
допустят только в 17 лет, а само удостоверение до совершеннолетия тебе не
видать как своих ушей. С мотоциклами и мотороллерами проще: при
наличии прав спокойно гонять на них ты можешь уже с 16».
Бесправие на мобильник
По правилам многих компаний сотовой связи, ты можешь подключить
мобильник на свое имя только с 16 лет, и то с письменного согласия
родителей. Если тебе еще не стукнуло 16, придется тащить в офис предков и
оформлять телефон на их имя.
(слайд 9)
Вед. 2
Дополнительные вопросы для финалистов. Можно использовать помощь
зала. По количеству поднятых рук определяется вариант ответа. Можно
выбрать помощь друга.
1.Вы покупаете газету, садитесь в автобус, заказываете костюм в ателье.
Какое законодательство регулирует эти отношения?
•Гражданское право. Гражданский кодекс.
•Уголовный кодекс
•Кодекс законов о труде
•Арбитражный процессуальный кодекс
2.Какой законодательный акт предусматривает порядок приема на работу?
•Арбитражный процессуальный кодекс
•Гражданское право. Гражданский кодекс.
•Уголовный кодекс
•Кодекс законов о труде
3.Назовите правоохранительные органы.
Суд, адвокатура, милиция, арбитраж, адвокатура
4.Как называется основной закон государства?
Конституция
Вед. 1
5.Как называется юридический документ, в котором систематизированы и
объединены нормы права, регулирующие определенную область
общественных отношений.
Кодекс
6.Какой принцип, действующий в Уголовном праве, определяет, что человек
считается преступником и несет уголовную ответственность только после
того, как его вина доказана в суде?
Презумпция невиновности
7.Как зовут богиню Правосудия в греческой мифологии? Как она
изображалась?
Фемида. С повязкой на глазах – символ беспристрастия; с рогом изобилия и
весами в руках.
8.Назовите основные государственные символы?
Герб, флаг, гимн
9.Что такое алиби?
Обстоятельство, опровергающее обвинение
10.С какого возраста граждане в России привлекаются к уголовной
ответственности?
С 16 лет. По ряду преступлений с 14 лет
11.При каком царе был принят на Руси Законодательный Кодекс Российского
государства – судебник?
Иван III
(слайд 10)
Вед. 2
Конкурс "Конституционные термины".
По подсказкам определить о каком термине, встречающемся в Конституции
РФ, идёт речь. Итак:
1 термин: (конституция)
- русские крестьяне считали, что так зовут жену Наполеона Бонапарта,
-одно из значений - построение;
-в биологии - индивидуальные физиологические и анатомические
особенности;
-на латинском - установление;
-в политике - основной закон государства;
2 термин: (государство)
-имеет свою структуру;
-имеет свои специальные органы для реализации своих полномочий;
-появилось в глубокой древности;
-из-за спора о том, кто его создал у славян, норманны или сами славяне,
Ломоносов подрался с Бауэром и сидел в тюрьме;
-оно различается по форме правления, по способу осуществления власти
3 термин (республика)
-возникла в Древней Греции;
-на латыни - общественное дело;
-ради неё Робеспьер отправлял на гильотину других и был казнён сам;
-это форма правления;
-бывает парламентской и президентской;
4 термин (налог)
- устанавливает государство;
-в западных странах за укрывательство можно получить большой тюремный
срок;
-при Иване Грозном народы Сибири называли его ясак и платили мехами;
-идёт на содержание госструктур, армию, образование;
-по статье 57 Конституции каждый обязан их платить.
Что Родина - это как вторая мать.
Ее не выбирают и не губят,
А просто берегут и любят.
Вед. 1
Ребята, всегда интересуйтесь тем, что происходит в нашей стране, не будьте
безучастны к ее истории. Одним словом будьте патриотами!