Сведения об обеспеченности образовательного процесса

advertisement
Сведения об обеспеченности образовательного процесса
учебной, методической литературой или иными
информационными ресурсами и материально - техническом оснащениипо заявленным к лицензированию
программам.
Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования
«От рождения до школы»
под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой.
- 3-е изд., испр. и доп. - М.: Мозаика – Синтез, 2014.
№
п/п
1
Уровень, ступень
образования, вид
образовательной
программы -(основная,
дополнительная),
направление
подготовки
специальности +
настоящая профессия,
наименование
предмета,
дисциплины, модуля.
2
Количество
обучающихся
воспитанников,
одновременно
изучающих
дисциплину
(модуль)
Автор,назание,место издания,издательство,год издания учебной и
учебно- методической литературы.
Количество
экземпляров
3
4
5
1
257
Планирование учебно - методической деятельности.
Дошкольное
образование
1
2
3
4
Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования
«От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С.,
Васильевой М.А.- 3-е изд, испр. и доп. – М.: Мозаика – Синтез, 2014.
Гладышева Н.Н., Мезенцева В.Н. и др.(сост.) Рабочая программа воспитателя:
ежедневное планирование по программе «От рождения до школы» под редакцией
Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С., Васильевой М.А. в первой младшей группе. - Изд.
Волгоград: Учитель, 2013.
Гладышева Н.Н., Мезенцева В.Н. и др.(сост.) Рабочая программа воспитателя:
ежедневное планирование по программе «От рождения до школы» под редакцией
Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С., Васильевой М.А. во второй младшей группе. - Изд.
Волгоград: Учитель, 2013.
Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Развитие ребёнка в дошкольном детстве. - М.: Мозаика –
Синтез, 2006.
Голицына Н.С. Занятия в детском саду.Перспективное планирование. 1 младшая группа
44
44
44
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
- М.: Изд. «Скрипторий 2003», 2011.
Голицына Н.С. Занятия в детском саду.Перспективное планирование. 2 младшая и
средняя группа, подг.гр. - М.: Изд. «Скрипторий 2003», 2007..
Дыбина О.В.. Анфисова С.Е, и др. Интеграция образовательных областей в
педагогическом процессе ДОУ. – М.: Мозаика – Синтез, 2012.
Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Васильевой
М.А., Гербовой В.В. Комаровой Т.С. в 1 младшей группе. - Авт.сост. Власенко О.П. и др.Волгоград:Учитель,2012.
Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е.
Комаровой Т.С. Васильевой М.А. во второй младшей группе. - Авт.сост. Ковригина
Т.В., Косьяненко М.В., Павлова О.В. - Волгоград: Учитель, 2012.
Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е.
Комаровой Т.С. Васильевой М.А. в средней группе. - Авт.сост. Ефанова З.А. Волгоград: Учитель, 2011.
Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е.
Комаровой Т.С. Васильевой М.А. в средней группе. - Авт.сост. ЕфановаЗ.А. . Волгоград: Учитель, 2015.
Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е.
Комаровой Т.С. Васильевой М.А. в старшей группе. - Авт.сост. Лободина.Н.В. Волгоград: Учитель, 2011.
Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е.
Комаровой Т.С. Васильевой М.А. в подготовительной группе. - Авт.сост. Лободина
Н.В. - Волгоград: Учитель, 2013.
Мезенцева В.Н. Комплексно- тематическое планирование по программе «От рождения до
школы». Подготовительная группа. – Изд.Учитель, Волгоград, 2010.
Голицына Н.С. Перспективное планирование в детском саду. 1 младшая группа. - М.:
Изд. «Скрипторий 2003»,2011.
Голицына Н.С. Перспективное планирование в детском саду. 2 младшая группа. - М.:
Изд. «Скрипторий 2003»,2011.
Голицына Н.С. Перспективное планирование в детском саду. Средняя группа. - М.:
Изд. «Скрипторий 2003»,2011.
Голицына Н.С. Перспективное планирование в детском саду. Старшая группа. - М.:
Изд. «Скрипторий 2003»,2011.
Голицына Н.С. Перспективное планирование в детском саду. Подготовительная
группа. - М.: Изд. «Скрипторий 2003»,2011.
Перспективное планирование по программе «От рождения до школы» под ред.
Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С. , Васильевой М.А. Подготовительная группа. Авт.-сост.
Осина И.А., Горюнова Е.В., Павлова М.Н., Кандала Т.И. – Волгоград: Учитель, 2011.
44+66
257
44
44
66
66
46
48
48
44
44
66
46
48
48
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Периодическая печать
Голицына Н.С. Перспективное планирование воспитательно- образовательного процесса
в дошкольном учреждении. 1 младшая группа. - М.: Изд. «Скрипторий 2003»,2007.
Голицына Н.С. Перспективное планирование воспитательно- образовательного процесса
в дошкольном учреждении. 2 младшая группа. - М.: Изд. «Скрипторий 2003»,2007.
Голицына Н.С. Перспективное планирование воспитательно- образовательного процесса
в дошкольном учреждении. Средняя группа. - М.: Изд. «Скрипторий 2003»,2008.
Голицына Н.С. Перспективное планирование воспитательно- образовательного процесса
в дошкольном учреждении. Старшая группа. - М.: Изд. «Скрипторий 2003»,2008.
Голицына Н.С. Перспективное планирование воспитательно- образовательного процесса
в дошкольном учреждении. Подготовительная группа. - М.: Изд. «Скрипторий
2003»,2008.
Планирование организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми по
программе «От рождения до школы». Подготовительная группа - Волгоград:
Учитель, 2014.
Развёрнутое перспективное планирование по программе под редакцией Васильевой М.А,
Гербовой В.В., Комаровой Т.С
1 мл.гр. Авт.сост. Атарщикова Н.А. В.И., Осина И.А., Горюнова Е.В. . –Волгоград:
Учитель, 2010.
Развёрнутое перспективное планирование по программе под редакцией Васильевой М.А,
Гербовой В.В., Комаровой Т.С. 2 младшая группа. Авт.сост. Атарщикова Н.А. В.И.,
Осина И.А., Горюнова Е.В. . –Волгоград: Учитель, 2010.
Развёрнутое перспективное планирование по программе под редакцией Васильевой М.А,
Гербовой В.В., Комаровой Т.С. Средняя группа. Авт.сост. Атарщикова Н.А. В.И., Осина
И.А., Горюнова Е.В. . –Волгоград: Учитель, 2010.
Развёрнутое перспективное планирование по программе под редакцией Васильевой М.А,
Гербовой В.В., Комаровой Т.С. Старшая группа. Сост. Кандала Т.И., Осина И.А.,
Горюнова Е.В., Павлова М.Н. –.–Волгоград: Учитель, 2011.
Развёрнутое перспективное планирование по программе под редакцией Васильевой М.А,
Гербовой В.В., Комаровой Т.С. Подготовительная группа. Сост. Атарщикова Н.А, Осина
И.А., Горюнова Е.В. –Волгоград: Учитель, 2011.. –Волгоград: Учитель, 2011.
Теплюк С.Н., Лямина Г.М., Зацепина М.Б. Дети раннего возраста в детском саду. – М.,
Мозаика – Синтез, 2005 .
«Дошкольное воспитание»
«Ребёнок в детском саду»
«Обруч» с приложением»
«Управление ДОУ» с приложением»
«Дошкольное образование».
44
44
66
46
48
48
44
44
66
46
48
44
257
Физическое развитие
1
Борисова М.И. Малоподвижные игры и игровые упражнения для детей 3-7 лет.
257
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Здоровье
Галанов А.С. Игры которые лечат. - М., 2005.
Голицина Н.С. Шумова И.М. Воспитание основ здорового образа жизни у малышей. –
М.,2008.
Голицина Н.С. Нетрадиционные занятия физкультурой в ДОУ. – М., 2009
Голубева Л.Г. Гимнастика и массаж для самых маленьких; - М.: Мозаика –Синтез, 2006
Гришина Г.Н. Игры для детей на все времена. - М., 2008.
Зайцева В.В. Зачем учиться физкультуре. –М.: Вентана-Графф, 2002
Занозина А.Е. Перспективное планирование физкультурных занятий в детском саду с
детьми 6-7 лет. - М.: Изд. «Линка – пресс», 2008.
Игры в сапогах скороходах. Подвижные игры для детей. - «Феникс», 2008
Литвинова М.Ф. Русские подвижные игры. - М.: «Просвещение», 1986.
Литвинова М.Ф. Подвижные игры, игровые упражнения для детей третьего года жизни. М.: Изд. «Линка – пресс», 2005.
Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей. - М., Спорт, 1987
Лялина Л.А. Народные игрыв детскомсаду. – М., 2009.
Минеева С. Подвижные игры дома и на улице от 2-4 лет. – Москва, Айрис - пресс,
2006.
Муллаева Н.Б. Конспекты- сценарии по физической культуре для дошкольников. –
« Детство-Пресс» - 2006.
Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду. Система работы в средней группе.
- М.: Мозаика – Синтез, 2012
Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. - М.Мозаика –Синтез, 2011
Прохорова Г.А. Утренняя гимнастикадля детей 2-7 лет. - М.: Айрис-пресс,2007
Сивачева Л.Н. Физкультура - это радость. - СПб., Детство-Пресс, 2001
Степаненкова Э.Я. Физическое воспитание в детском саду. – М.Мозаика –Синтез ,2006
Степаненкова Э.Я. Сборник подвижных игр, для работы с детьми 2-7 лет. – М.: Мозаика Синтез,2012.
Степаненкова Э.Я. Методика физического воспитания. – М.: Издательский дом
«Воспитание Дошкольника»,2005
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста.- М.,
Просвещение.
Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. – М.: Мозаика – Синтез, 2010.
Харченко Т.Е. Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 3-5 лет. –М.:
Мозаика – Синтез,2007.
Береснева З.И. Здоровый малыш: Программа оздоровления детей в ДОУ. - М.: ТЦ
Сфера,2005 (Серия «Библиотека руководителя»)
Безруких М.М., Филиппова Т.А., Макеева А.Г. Разговор о правильном питании/
Методическое пособие . – М.: ОЛМА—ПРЕСС,2000.
257
257
257
Богина Т.Л. Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях. – М.Мозаика – Синтез
2006.
Здоровьесберегающие подходы в системе образовательной деятельности детского сада
(Опытно-эксперементальная работа) – Чита-2006. ЧИПКРО
Козлова С.А. Я и моё тело. – Изд. «Школьная пресса», 2010.
Кузнецова С.В. Туризм в детском саду. - М.: «Обруч», 2013
Ковалько В.И. Азбука физкультминуток для дошкольников. - М.: «Вако», 2006.
Новикова И.М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников.М.:, 2009
Никанорова Т.С., Сергиенко Е.М. Здоровячок. Система оздоровления дошкольников. –
Воронеж: ЧП Лакоценин С.С., 2007.
Сайкина Е.Г. Фирилёва Ж.Е. Физкульт –привет! Минутам и паузам. – СПб., ДетствоПресс, 2006.
Шукшина С.Е. Я и моё тело: пособие для занятий с детьми с практическими заданиями и
играми. – М,:Школьная пресса, 2004.
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Социально - коммуникативное развитие
1
Социализация,
развитие общения,
нравственное
воспитание
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Семейное воспитание
Буре Р.С. Социально-нравственное воспитание дошкольников(3-7 лет).
Ветохина А.Я.,Дмитриенко З.С. Нравственно-патриотическое воспитание детей
дошкольного возраста.СПб.: «ООО Издательство «Детство-пресс», 2011.
Кондрыкинская Л.А. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду.-М.:, 2013
Мулько И.Ф Развитие представлений о человеке в истории и культуре. – М.:ТЦ
Сфера,2005.
Логинова Л.В. Что может герб наш рассказать. (Нетрадиционные формы работы с
дошкольниками по патриотическому воспитанию) – М.:, 2006.
Петрова В.И.,Стульник Т.Д.,Этические беседы с детьми 4-7 лет. –
М, : Мозаика – Синтез, 2012.
Петрова В.И.,Стульник Т.Д., Нравственное воспитание в детском саду. Программа и
мтодические рекомендации длязанятий с детьми 2 -7 лет. – М, : Мозаика – Синтез, 2006.
Семенака С.И. Уроки добра. Коррекционно – развивающая программа для детей. – М.:
АРКТИ, 2005.
Симаков С.Ю. Расту культурным. – Полиграф проэкт, Москва 2011.
Соловьёва Е., Царенко Л. Наследие. И быль и сказка. - Изд. «Обруч», 2012
Фалькович Т.А., Барылкина Л.П. Сценарии занятий по культурно – нравственному
воспитанию. – М.: ВАКО, 2006.
Ривина Е.К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной. – М.: Мозаика-Синтез,
257
2008
Соловьёва Е.В., Данилина Т.А. и др. Знакомим дошкольников с Конвенцией о правах
ребёнка.- М.: АРКТИ, 2004.
13
Работа
с семьёй
15
Белая К.Семейный детский сад и другие формы взаимодействия с семьёй. – М.: «Чистые
пруды», 2009.
Глебова С.В.Детский сад-семья: аспекты взаимодействия. – Воронеж: ТЦ «Учитель», 2005
16
Дошкольное учреждение и семья единое пространство детского развития. –Москва, 2001.
17
Доронова Т.Н., Глушкова Г.В., Гризик Т.И. и др. М.: Просвещение,2005.
18
Зенина Т.Н. Родительские собрания в детском саду. - Пед.общ. России, М.,2006
19
Осипова Л.Е. Родительские собрания в детском саду. Старшая группа. –М.: «Издательство
Скрипторий -2003»,2009.
Чиркова С.В. Родительские собрания в детском саду. Средняя группа.-М., ВАКО , 2011.
14
20
21
Гендерное воспитание
22
23
24
25
Риторика
Самообслуживание,
самостоятельность,
трудовое воспитание
26
27
28
29
30
31
32
33
Формирование основ
безопасности
Доронова Т.Н. Девочки и мальчики 3-4 лет в семье и детском саду. – М: Линка –Пресс,
2009.
Шелухина И.П. Мальчики и девочки. Дифференцированный подход к воспитанию детей
старшего дошкольного возраста. - М.- ТЦ Сфера , 2006.
Ладыженская Т.А. Речевые секреты. – М.: Просвещение, 1992
Пикулева Н.В. Слово на ладошке. – М.: Новая школа , 1994.
Буре Р.С. Дошкольник и труд. – М.:Мозаика-Синтез, 2011
КомароваТ.С.,Куцакова Л.В.,Павлова Л.Ю. Трудовое воспитание в детском саду. -М.:
Мозаика - Синтез,2006.
Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 3-7 лет. –
М.: Мозаика - Синтез,2012.
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Безопасность. - «Детство- Пресс»,2002.
Белая К.Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников (3-7лет). – М.:
МОЗАИКА-Синтез,2012.
Вдовиченко Л.А. Ребенок наулице. – Санкт-Петербург «Детство Пресс»,2011
Гарнышева Т.П. ОБЖ для дошкольников. – Изд. «Детство –Пресс» 2011.
Павлова Г.Я., Захарова Н.Н., Сергеева Н.В., Старкова А.Б.
Безопасность : знакомим дошкольников с источниками опасности. – М.:2012
Полынова В.К.,Дмитриенко З.С. Основы безопасности жизнедеятельности детей
дошкольного возраста. – Изд. «Детство –Пресс» 2009.
257
257
48
48
34
35
36
37
38
39
Игровая деятельность
40
41
42
43
44
Кларина Н.М., Прилуцкая А.А. и др. Дети и дорога: основы безопасности. Учебно –
методичческое пособие. Сост. Артамонова Е.П., Болелова А.Г., Сероштанова Н.В. – М.:
АНО «ЦНПРО», 2014.
Сташкова Т.Н., Гурылёва Н.И, и др. «Организация освоения образовательной области
«Безопасность» - Волгоград: «Учитель», 2014.
Саулина Т.Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения(3-7 лет).
Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Вторая группа раннего возраста(2-3 года).
Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Младшая группа (3-4года).
Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Средняя группа(4-5 лет). – М.Мозаика –
синтез, 2012.
Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Старшая группа(5-6 лет).
Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Подготовительная группа(6-7 лет).
Губанова Н.Ф. Игровая деятельность. – М.: Мозаика-синтез,2008.
Епанчинцева О.Ю. Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей
дошкольного возраста. – М.: Тц Сфера, 2011.
Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игрыдля детей дошкольного возраста. – Ростов
н/Д.:Феникс,2006.
Познавательное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Развитие
познавательно –
исследовательской
деятельности.
257
развитие
Алябьева Е.А. Как организовать работу с детьми летом. Часть 1,2 . - М.: Т.Ц. Сфера,
2012.
257
Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. –М.: изд. Мозаикасинтез, 2010.
Веракса Н.Е. , Галимова О.Р. Познавательно – исследовательская деятельность
дошкольников ( 4-7 лет). 4-7лет. - М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2012.
Дыбина О.В. Я узнаю мир. – М.: ТЦ Сфера, 2005
Зубкова Н.М. Воз и маленькая тележка. – Изд. «Речь» Санкт –петербург, 2007.
Иванова А.И. Естественно – научные наблюдения и эксперименты в детском саду.- Изд.
ООО «ТЦ Сфера», 2008.
Крашенинников Е.Е., Холодова О.Л. Развитие познавательных способностей
дошкольников. (5 -7 лет).
Организация экспериментальной деятельности дошкольников. Методические
рекомендации под редакцией Л.Н. Прохоровой. - Изд. «Аркти», М., 2008.
Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром (3-7
лет).
Ребёнок познаёт мир.
РыховаН., Мусиенко С. Воздух вокруг нас. –М., Обруч – 2013.
96
96
257
96
96
144
96
12
13
14
15
Ознакомление с
предметным миром и
социальным
окружением
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Формирование
элементарных
математических
представлений
Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Вода» Изд. М.: «Скрипторий», 2010.
Христюк И.С., Морозова Л.В. Активизация познавательной деятельности детей в
детском саду. – Чита, 2007.
Шиян О.А. Развитие творческого мышления. Работаем по сказке. (3-7 лет).
Агеева И.Д. 500 загадок про слова для детей. – М., Изд., «ТЦ Сфера», 2010
Афанасьева И.П. Маленькими шагами в большой мир знаний. –СПБ: «Детство –пресс»,
2005.
Акимова Ю.А. Знакомим дошкольников с окружающим миром. Младшая группа. .– М.,
Изд., «ТЦ Сфера», 2008.
Алёшина Н.В. Ознакомление с окружающей и социальной действительностью. –М.:,
2004.
Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением:
Младшая группа -М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008.
Средняя группа -М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2012.
Старшая группа -М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2012.
Подготовительная группа. - М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2012.
Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. – М., 2013
Зеленова Н.П, Осипова Л.Е. Мы живём в России. Средняя, старшая, подготовительная
группа. Гражданско – патриотическое воспитание дошкольников. Средняя группа. - Изд.
«Скрипторий, 2003»., 2007.
Кондрыкинская Л.А. Дошкольникам о Защитниках Отечества. – Изд., ТЦ, М., 2006.
Кондрыкинская Л.А. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. – М.:, ТЦ
Сфера, 2013.
Морзова И.А., Пушкарёва М.А. Ознакомление с окружающим миром. – М.: Мозаика –
Синтез,2000.
500 народных загадок для детей. /Сост. Дынько В.А. – М., Изд., «ТЦ Сфера», 2010.
Шорыгина Т.А. Наша Родина – Россия. – Творческий центр –М., 2013.
Андрюкова Е.А. Развиваем логическое мышление. – Педагогическое общество России,
2007.
Белошистая А.В. Занятия по развитию математических способностей детей 3-4, 4-5, 5-6
лет. - М.,Гуманитар.изд.центр , ВЛАДОС,2005.
Весёлые игры и головоломки. От 4до 9лет. /Сост. Федин С.Н. – М., Айрис – пресс, 2005.
Истомина Н.Б.,Муртазина Н.А. Готовимся к школе (тетрадь по математике)М.:ЛИНКА-
257
257
ПРЕСС,2003.
Казинцева Формирование математических представлений. - Изд.»Учитель» Волгоград,
2009.
Колесникова Е.В. Математика для дошкольников.
Младшая группа - М.:, Творческий центр, Сфера - 2014.
Средняя группа – М.:, Творческий центр, Сфера - 2003.
Старшая группа - М.:, Творческий центр, Сфера - 2002.
Подготовительная группа Тетради: Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» - математика для детей 3-4 лет. – М.:
ТЦ, Сфера -2014.
Колесникова Е.В. « Я считаю до 5» – математика для детей 4-5 лет. - М.: ТЦ, Сфера 2014.
Колесникова Е.В. « Я считаю до 10» – математика для детей 5-6 лет. - М.: ТЦ, Сфера 2014.
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Ознакомление с миром
природы
Новикова В.Н. Математика в детском саду
Младшая группа – М., Мозаика – Синтез , 2000.
Средняя группа - М., Мозаика – Синтез , 2000.
Старшая группа - М., Мозаика – Синтез , 2000.
Подготовительная группа- М., Мозаика –Синтез , 2001.
Михайлова З.А.,Чеплашкина И.Н. Математика-это интересно. - СПб: «ДЕТСТВОПРЕСС»,2002.
Помораева И.А., Позина В.А. Формирование элементарных математических
представлений. Младшая группа. - М.:Мозаика-Синтез,2006.
Средняя группа. - М.:Мозаика-Синтез, 2007.
Старшая группа. - М., Мозаика – Синтез , 2011.
Подготовительная группа. - М., Мозаика – Синтез , 2012.
Панова Е.Н. Дидактические игры и занятия в ДОУ. – Воронеж: ЧП Лакоценин С.С., 2007.
Стасова Л.П. Развивающие математические игры-занятия в ДОУ. - Воронеж: ЧП
Лаконецин С.С.,2008
Фалькович Т.А. Формирование математических представлений 4-7 лет. – М.: «ВАКО», 2005.
Щербакова Е.И.Методика обучения математике в детском саду. - М.:Издательский центр
«Академия»,2000.
Бондаренко Т.М. Экологические занятия с детьми 6-7 лет. – Изд. ЧП Лакоценин С.С.
Воронеж, ТЦ «Учитель», 2006.
Вострухина Т.Н., Кондрыкинская Л.А. Планирование работы в детском саду по
календарю. – М.: ТЦ сфера, 2011.
44 шт.
66 шт.
46 шт.
257
257
48
96
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
Высоцкая Т.А.,БарановаЛ.С. Я и мир вокруг. Валеологическое воспитание детей:Учебнометодическое пособие. - Чита.:Изд-во ЗабГПУ,2001.
Галанов А.С. Дошкольники на прогулке.- М.: Пед. Общество России, 2005
Горькова Л.Г. Сценарии занятий по экологическому воспитанию. – Изд. ООО
ВАКО,М., 2008.
Журавлёва Л.С. Занятия по экологии и ознакомлению с окружающим миром. «Солнечная
тропинка». - М.: «Мозаика-Синтез,2006.
Кислова Н.М. Работа с детьми в летний период. – М.: ТЦ Сфера, 2007.
Кобзева Т.Г., Александрова Г.С., Холодова И.А. Организация деятельности детей на
прогулке во 2 младшая, средняя, старшая ,подготовитительная группа. – Изд. Волгоград
«Учитель», 2012.
Корнилова В.М. Экологическое окно в детском саду. –М., «ТЦ Сфера» , 2009.
Кострыкина В.Н.,Г.П. Попова. Организация деятельности детей на прогулке во 2
младшей группе. – Изд. Волгоград «Учитель», 2012.
Кравченко И.В., Долгова Т.Л. Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная
группа. – М.: ТЦ Сфера, 2011.
Лаврентьева Н.Г., Колесникова О.В., Днепровская Е.П. Экологическое образование
дошкольника: социокультрный аспект. – Чита, 2012.
Лаврентьева Н.Г. Концепция дошкольного экологического воспитания. –Чита:Изд-во
ЗабГПУ, 2000.
Уланова Л.А. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок
детей 3-7 лет. - СПб.: Детство –пресс ,2010.
Нифонтова С.Н., Гаштова О.А., Жук Л.Н. Цикл развивающих целевых и тематических
экскурсий для детей 4-7 лет. –СПб.: ООО «Изд. « Детство –Пресс», 2010.
Панова Е.Н. Дидактические игры – занятия в ДОУ. – Воронеж: ЧП Лакоценин С.С.,
2007.
Павлова Л.Ю. Сборник дидактических игр по ознакомлению детей 4- 7 лет с
окружающим миром. – М., Мозаика – Синтез, 2012.
Рунова М.А., Бутилова А.В. Ознакомление с природой через движение. Интегрированные
занятия . - М.:Мозаика-Синтез, 2006.
Соколова Л.А. Играем на прогулке. Наблюдаем, познаём, учимся. – Новосибирск:
Сиб.унив.изд-во, 2010.
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду.
Младшая группа
Средняя группа
Старшая группа
Подготовительная группа
Соломенникова О.А. Экологическое воспитание в детском саду. - М.:МозаикаСинтез,2008.
257
257
96
257
257
48
96
96
257
257
257
48
48
48
48
63
64
65
66
67
Экономика.
Соломенникова О.А. Занятия по формированию элементарных экологических
представлений во второй младшей группе детского сада. - М.:Мозаика-Синтез,2009.
Теплюк С.Н. Занятия на прогулке с детьми младшего дошкольного возраста. М.:Гуманит. Изо. Центр.Владос, 2005.
Теплюк С.Н. Занятия на прогулке с малышами. Для работы с детьми 2-4 лет. - М.:
мозаика – Синтез, 2006.
Шорыгина Т.А. Беседы о тайге и её обитателях. - ООО «ТЦ Сфера», – 2012.
Беседы о русском лесе. – ООО «ТЦ Сфера», – 2012.
Беседы о хлебе. - ООО «ТЦ Сфера», – 2012.
Епашникова Т.П. Дошкольник в мире экономики.- Изд. « Детство –Пресс» , 2013.
Экономика в играх и сказках. - Нижний новгород, 1994.
48
48
48
48
Художественно- эстетическое развитие.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Гусарова Н. Н. Техника изонити для дошкольников. - СПб.: Детство пресс, 2004
Грек В. А. Рисую штрихом. - Мн.:Скарына.1992
Дубровская Н. В. Чудесные тарелочки. Поделки из тарелок . - СПБ.: ООО Издательство
Детство Пресс, 2010
Закржевская Е. Д. 110 увлекательных поделок из пуговиц. - Ростов н/Д:Феникс,2006
Занимаемся искусством с дошкольниками. Под редакцией Тарасовой К. В. М.:Творческий Центр,2011
Кайе В. А. Занятия по конструированию и экспериментированию с детьми 5-8 лет. - М.:
ТЦ Сфера, 2009
Комарова Т.С. Художественное творчество.2 мл. группа . –М.: Мозаика Синтез, 2012
Комарова Т.С. Занятия по изодеятельности. (старшая группа) –М.: Мозаика –Синтез,
2009.
Князева О.Л.,Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры.
- Санкт-Петербург. Издательство «Акцидент»1997.
Краснушкин Е. В. Изобразительное искусство для дошкольников: натюрморт, пейзаж,
портрет. - М. : Мозаика Синтез, 2012
Курочкина Н. А. Знакомство с натюрмортом. - Санкт –Петербург .:«Акцидент»,1996
Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала в средней
группе детского сада.- М.: Мозаика –Синтез, 2008.
Лыкова И.А.Изобразительная деятельность в детском саду.
Младшая группа. - М.: Изд. Карапуз –дидактика, творч.центр., сфера, 2007.
Средняя группа. - М.: Изд. Карапуз –дидактика, творч.центр., сфера, 2007.
Старшая группа. – М.: Изд. Карапуз –дидактика, творч.центр., сфера, 2007.
Подготовительная группа. - М.:Изд. Карапуз –дидактика, творч.центр., сфера, 2006.
Ляукина Марина. Бисер. - М.:АСТ-ПРЕСС,1998
МусиенкоС.И. Оригами в д /с - М.: «Обруч»,2010
257
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Музыкальное
воспитание
Микляева Н.В. Художественно – эстетическое воспитание дошкольников.- М.: ТЦ Сфера,
2013.
Нагибина М. И. Природные дары для поделок и игры.
Плетение для детворы из ниток, прутьев и коры.
Чудеса для детей из ненужных вещей.
Оригами. - Ярославль .: Академия здоровья, 1997
Никологорская О. А. Волшебные краски. - М.:АСТ-ПРЕСС,1997
Ионина Н.А. Сто великих картин.- М.: Вече, 2000.
Панфилова Т. Ф. Обучение детей работе с природным материалом. - М.: Школа пресс,
2004
Перова И. М. Объемная аппликация. Волшебные полоски. - СПб, 2004
Писчикова Н.Г. Работа с бумагой в нетрадиционной технике. - М.:Издательство
«Скрипторий2003»,2007
Работа с бумагой в нетрадиционной технике. - М.:Издательство, Скрипторий, 2008
Скоролупова О. А. Знакомство детей старшего дошкольного возраста с русским народным
декоративно прикладным искусством. - М. : ООО, Издательство, Скрипторий, 2003
Тарловская Н. Ф., Топоркова Л. А. Обучение детей дошкольного возраста
конструированию и ручному труду М. : Просвещение; Владос, 1994
Тюрина Надежда. Чудо – Кожа. - М.:АСТ-ПРЕСС,1998
Чен Н. В. Замечательные поделки своими руками. - Харьков. Книжный Клуб,2008
Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду.- Гуманит. Изд.
Центр «Владос», М., 2003.
Алябьев Г.М. Детские праздники.Сценарии. – Изд. РИФ плюс – книга, 2003.
Агеева И.Д. 500 новых частушек. - М.: ТЦ Сфера, 2006.
Арсенина Е.Н. Музыкальные занятия. - Изд. Волгоград: Учитель, 2012.
Антипина Е.А.Театрализлизованная деятельность в детском саду: Игры, упражнения,
сценарии. - М.: ТЦ Сфера, 2009.
Горохова Л.А., Макарова Т.Н. Музыкальная и театрализованнаядеятельность в ДОУ. –
М.: ТЦ СФЕРА, 2005.
Давыдова М.А. Спортивные мероприятия для дошкольников. - Изд. ВАКО, 2007.
Девятова Т.Н. Звук –волшебник. –Изд. Линка –пресс , 2006.
Дзюба П.П. Новогодние и рождественские утренники. –Изд.Феникс, 2006.
Ермолаева Ю.И., Кологрива В.Ф. Новогодние сюрпризы. –Изд. ТЦ Сфера, 2001.
Захарова С.Н. Праздники в детском саду. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002.
Иванова А.А. Новый год. – Изд. «Композитор», 2009.
Каплунова И., Новоскольцева И. Мы играем, рисуем, поём. Комплексные занятия в
детском саду. -Изд.: «Композитор», Санкт – Петербург, 2009.
257
41
Каплунова И. М., Новоскольцева И. А. Программа «Ладушки». Старшая и
подготовительная группа. - Изд.: «Композитор», Санкт – Петербург, 2000.
42
Каплунова И., Новоскольцева И. Ладушки. Игры атракционы, сюрпризы. - Изд.:
«Композитор», Санкт – Петербург, 2000.
Картушина М.Ю. Праздники в детском саду. – Изд. Скрипторий,2008.
Картушина М.Ю. Русские народные праздники в детском саду. – М. : ТЦ Сфера, 2006.
Картушина М.Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 3-4 лет. – М. : ТЦ
Сфера, 2005.
Киреева Л.Г, Саськова О.А. Рисуем кукольный тспектакль. –Изд. «Учитель», 2008.
Киркос Р.Ю. Постоева И.А. Новогодний сюрприз. – Изд. «Композитор», 2009.
Кнушевицкая Н.А., Объедкова О.Л. Сборник инсценировок для детей 5-7 лет. –Изд.
Аркти, 2008.
Конева Л.С. Праздники в детском саду. – Мн.: Харвест, 2003.
Кошмина И.В., Ильина Ю.В., Сергеева М.П. Музыкальные сказки и игры. – Изд.Владос,
2000.
Куревина О.А. Синтез искусств. – Изд. Линка –пресс , 2003.
Лежнёва С.С. Сказки Деда Мороза. – Изд.Владос, 2008.
Луконина Н., Чадова Л. Утренники в детском саду. –Изд. Айрис пресс, 2002.
Луконина Н., Чадова Л. Выпускные праздники в детском саду. – Изд. Айрис пресс,
2006.
Мирясова В.И., Скворцова Н.Ф. Яблонька. – Изд. Школьная пресса, 2004.
Мерзлякова С.И. Театрализованные игры: методическое издание для работников
дошкольных образовательных учреждений. – М.: «Обруч», 2012.
Никитина Е.А. Праздник 23 февраля в детском саду. –Изд. ТЦ Сфера, 2009.
Никитина Е.А. До свиданья детский сад. –Изд.ТЦ Сфера, 2002.
Перескоков А.В. Песни для детского сада. –Изд. Айрис Пресс, 2006.
Петрова В.А. Музыкальные занятия с малышами. – Изд. Просвещение, 1993.
Поляк Л. Театр сказок. – Изд. Детство –пресс, 2003.
Праздники в детских садах. –Изд. «Учитель» , 2001.
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
Радынова О.П. Программа «Музыкальные шедевры» - Изд. Гном и Д, 2000.
Равчеева И.П. Организация, проведение, и формы музыкальных игр.Интеллектуально –
творческое развитие старших дошкольников в музыкально – игровом пространстве. –
Волгогад: «Учитель», 2014.
Римко О.Д. История о великом композиторе – Петре Ильиче Чайковском. – Изд. «Белый
город», 2010.
Римко О.Д. Рождение русской музыки. – Михаил Иванович Глинка. – Изд. «Белый город»,
2010.
257
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
Музыкальное
воспитание
Роот З.Р. Когда ветераны идут на парад. – Изд. Школьная пресса, 2004.
Сивачёва Л.Н. Физкультура – это радость. Спортивные игры с нестандартным
оборудованием. – Изд. «Детство –пресс», 2003.
Соловьёва Е., Царенко Л. Наследие. И быль и сказка. - Изд. «Обруч», 2012.
Соколова Е.Е. Мамин праздник. – Изд. «Композитор», СПб 2006.
Сорокина Н., Миланович Л. Кукольный театр для самых маленьких. –Изд. Линка –пресс ,
2009.
Сорокина Н., Миланович Л. Куклы и дети. - Изд.М. : Обруч, 2012.
Слуцкая С.Л. Танцевальная мозаика. –Изд. Линка –пресс , 2009.
Тубельская Г.Н. Праздники в детском саду. –Изд. Линка –пресс , 2001.
Ускова С.Б. Праздники привычные и необычные. – Изд. Детство – пресс, 2003.
Ускова С.Б. Праздники умные и шумные. – Изд. СПб.: Детство – пресс, 2004.
Ходоковская З.В. Музыкальные праздники и занятия. –Изд. Мозаика –Синтез,2006.
Ходоковская З.В. Музыкальные праздники. –Изд. Мозаика –Синтез, 2006
Шорыгина Т.А. Праздники в детском саду. – М., 2010.
Шушакова Е.Ю. Праздничные сценарии для детского сада. – М.: Айрис – пресс, 2006.
Щербакова Н. А. Музыкальный сундучок. - М. : «Обруч», 2012.
Ячменёв А.А. Песни- игры. Учебное пособие для детских садов. – Изд. «Композитор,
СПб» , 2007.
Периодическая печать:
«Музыкальный руководитель»,
«Музыкальная палитра»
«Колокольчик»
Речевое
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Речевое развитие
развитие
Алябьева Е..А . Итоговые дни по лексическим темам. 1,2 часть. – М.: ТЦ Сфера, 2006
Алябьева Е.А. Тематические дни и недели в детсом саду. 1,2 часть. – ТЦ Сфера ,2006
Агеева И.Д. Новые загадки про слова. - ТЦ Сфера , 2006
Блинкова Т.М. Логопедическая группа. Развитие речи 2-3 лет. –Изд. «Учитель», 2011.
Гербова В.В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. - М.:
Мозаика – синтез, 2008.
Гербова В.В. Развитие речи детей 4-6 лет. - М.: Мозаика – синтез, 2008.
Гербова В.В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе. - М.: Мозаика –
синтез, 2008.
Гербова В.В. Коммуникация. Развитие речи и общения детей в старшей группе детского
сада.- М.: Мозаика – синтез, 2012.
Гризик Т.И., Тимощук Л.Е. Развитие речи 4-5 лет. - Просвещение , 2005.
257
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Обучение грамоте
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Художественная
литература
Гуськова А.А. Развитие монологической речи детей 6-7 лет. – «Учитель», 2012.
Дыбина О.В. Из чего сделаны предметы. – ТЦ Сфера, 2005
Дынько В.А. 500 народных загадок для детей. – ТЦ Сфера, 2005
Лысаков В.Г. 1000 загадок. - М.:, АСТ; 2006
Павленко И.Н. Радюшкина Н.Г. Развитие речи и ознакомление с окружающим в ДОУ. М.: ТЦ Сфера, 2006.
Петрова Е.С., Петрова Т.И. Игры и занятия по развитию речи. – М.: Школьная пресса,
2005.
Пилипенко Л.В. Практический материал к организации пед процесса в ДОУ. Стихи. –
М.: «Издательство, Скрипторий -2003», 2007.
Тимофеева Л.Л. , Уман А.И. Комплексные развивающие занятия в старшей,
подготовительной группе. - М.: Пед. Общество России, 2006.
Ушакова О.С. Развитие речи 3-5 лет. – ТЦ Сфера, 2013.
Ушакова О.С. Развитие речи 5-7лет. – ТЦ Сфера, 2013
Ушакова О.С. Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников. -Изд.
Институт психотерапии, 2001
Ушакова О.С.,Арушанова А.Г.,Струнина Е.М. Скажи по другому. – Н.Новгород,1995
Ельцова О.М. Подготовка старших дошкольников к обучению грамоте. – Изд.
«Учитель», 2009.
Денисова Д., Дорожин Ю. Уроки грамоты для дошкольников. - М.: Мозаика –Синтез,
2007.
Книга для чтения в детском саду и дома: 2 - 4 года.Сост.Гербова В.В. и др. - М.: Изд.
Оникс, 2011.
Книга для чтения в детском саду и дома: 4 - 5 лет.Сост.Гербова В.В. и др. - М.: Изд.
Оникс, 2007.
Книга для чтения в детском саду и дома: 5 - 7 лет.Сост.Гербова В.В. и др. -М.: Изд.
Оникс, 2007.
Савельева Е.А. Весёлые лошадки. Стихотворные игры для детей 2-3 лет. –Творч. Центр
«Сфера», г. Москва, 2012.
Хрестоматия для дошкольников 2-4 лет. 1997.
Хрестоматия для чтения детям.
Ушакова О.С. Знакомим с литературой детей 5-7 лет. – ТЦ Сфера, 2010.
Ушакова О.С. Знакомим с литературой и развитие речи детей . – ТЦ Сфера, 2012.
Диагностика и мониторинг
1
2
Афонькина Ю.А. Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной
программы дошкольного образования. 2млд. гр. - Волгоград «Учитель», 2011.
Веракса А.Н. Индивидуальная психологическая диагностика. . - Волгоград ,Учитель,
2009
2
257
Макеева Т.Г. Диагностика развития дошкольников. Психологические тесты.
Девятова О.Е., Прохорова Л.Н. Система мониторинга в дошкольных образовательных
учреждениях. – Изд. «Национальный книжный центр», 2011.
Токаева Т.Я. Мониторинг физического развития детей, диагностический журнал.
2млд.гр. - Волгоград ,Учитель, 2011.
Телевизор,
2
2
3
4
5
DVD
Магнитофон
Синтезатор
Компьютер
2
5
1
6
6
7
8
9
10
11
12
13
Фильмоскоп
Принтер
Ламинатор
Переплётчик
Видиокамера
Фотоаппарат
Ноутбук
Мультимедиа - проектор
2
5
1
1
1
1
1
1
3
4
5
1
ТСО
257
Download