План работы Комитета по образованию администрации

ПЛАН
РАБОТЫ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ
АДМИНИСТРАЦИИ БУРЛИНСКОГО РАЙОНА
АЛТАЙСКОГО КРАЯ
НА 2014 ГОД
с. Бурла
2014
СОДЕРЖАНИЕ
Анализ работы комитета по образованию администрации Бурлинского
района за 2013 год………………………………………………………………. 3
Основные направления работы комитета по образованию администрации
Бурлинского района……………………………………………………………… 22
Задачи деятельности комитета по образованию администрации
Бурлинского района……………………………………………………………... 23
Массовые мероприятия…………………………………………………………. 25
Вопросы, выносимые на Совет администрации Бурлинского района………. 27
Семинары для руководителей общеобразовательных и дошкольных
учреждений, заместителей руководителей ОУ , руководителей РМО……….. 27
Вопросы, выносимые на аппаратные совещания комитета образования……. 28
Вопросы, рассматриваемые на совещаниях руководителей дошкольных
учреждений………………………………………………………………………..31
Вопросы, выносимые на совещаниях руководителей образовательных
учреждений………………………………………………………………………..32
Планирование работы координационно-методического совета………………..35
Мероприятия по обеспечению всеобщего среднего образования в
общеобразовательных учреждениях Бурлинского района……………………..37
Мероприятия по подготовке и проведению государственной (итоговой)
аттестации выпускников 9, 11 классов и повышению качества
подготовки выпускников…………………………………………………………38
Мероприятия по выполнению требований к условиям реализации основной
образовательной программы НОО в соответствии с графиком введения
ФГОС………………………………………………………………………………51
Финансово-экономическая деятельность………………………………………..52
Методическая работа…………………………………………………………. … 52
Текущий контроль воспитательной работы и дополнительного образования..54
Охрана труда и техника безопасности в ОУ района…………………………. 56
Мероприятия по организации работы в период летней оздоровительной
кампании 2014года ……………………………………………………………….57
Организация горячего питания школьников ………………………………….. 60
Противопожарные мероприятия…………………………………………………60
Организация подвоза учащихся………………………………………………….61
Организация работы по профилактике безнадзорности , правонарушений и
употребления ПАВ среди учащихся образовательных учреждений ………….62
Работа в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и
попечительству над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения
родителей на территории района…………………………………………….. 66
Основные направления по информатизации системы образования………… 67
Делопроизводство……………………………………………………………….. 68
2
АНАЛИЗ
работы комитета по образованию администрации Бурлинского района
за 2013 год.
В 2013 году развитию системы образования района способствовала реализация
регионального комплексного проекта в рамках модернизации образования,
направленного на активизацию инновационной деятельности образовательных
учреждений, формирование эффективных финансово-экономических механизмов
(совершенствование НСОТ), внедрение новых подходов к управлению образованием,
достижение результативности и качества образовательных услуг.
В прошедшем учебном году в системе образования района решались следующие
основные задачи:
 соблюдение законодательства РФ в области образования всеми участниками
образовательного процесса;
 развитие муниципальной системы образования в соответствии с основными
задачами модернизации общего образования;
 создание условий для поэтапного введения федеральных государственных
образовательных стандартов общего образования;
 развитие инновационного потенциала муниципальной системы образования,
достижения высокого качества образования в рамках реализации направлений
национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
 реализация муниципальной модели оценки качества общего образования и
обеспечение комплексного электронного мониторинга качества образования;
 обновление механизмов финансирования образовательных учреждений в
соответствии с задачами инновационного развития и реализацией
законодательства;
 создание условий по обеспечению государственных гарантий граждан на
получение качественного общедоступного и бесплатного образования, а также
дополнительного образования в образовательных учреждениях
 обеспечение правозащитных функций во всех сферах жизнедеятельности
несовершеннолетних;
 профилактика жестокого обращения с детьми в семье и в других социальных
институтах;
 координация деятельности учреждений и служб системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, развитие сотрудничества
государственных и общественных организаций;
 ранняя профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних;
 повышение качества реабилитационной работы с несовершеннолетними и
семьями, находящимися в социально опасном положении;
 организация досуга, занятости и оздоровления детей, находящихся в социально
опасном положении и состоящих на учете КДН и ЗП, органах внутренних дел.
 Вовлечение молодёжи в социальную практику и содействие её профессиональной
социализации, содействие развитию молодёжного парламентаризма и
предпринимательства
3
 формирование районной системы пропаганды здорового образа жизни и
нравственного воспитания. Развитие межэтнического взаимодействия молодёжи
за счёт проведения мероприятий, направленных на воспитание межнациональной
толерантности, в том числе с участием национально-культурных объединений,
реализующих районные молодёжные программы.
 Организация мероприятий, направленных на выявление талантливой молодёжи и
продвижение результатов их деятельности, также на развитие творческого и
научного потенциала молодёжи. Кроме того, важным аспектом является
вовлечение молодёжи в программы по развитию лидерства, самоуправления,
проектной деятельности, распространение эффективных моделей и форм участия
молодёжи в управлении общественной жизнью.
Для того, чтобы успешно решить вышеназванные задачи, достичь нового
современного качества образования при обеспечении доступности образования всем
гражданам, проживающим на территории нашего района,
необходимо было
объединить усилия и активизировать работу всех участников педагогического
процесса, заинтересованных структур на основе социального партнерства,
многоканального финансирования, программно-целевого управления, использования
новых информационных, педагогических и управленческих технологий.
Деятельность комитета по образованию и образовательных учреждений района
была направлена на координацию работы всех участников образовательного процесса
и, прежде всего, на выполнение законодательства в области образования. Не случайно
в Законе «Об образовании» и в Уставе каждого учреждения прописаны не только
права, но и обязанности его участников. Особая роль в современном образовании
отнесена компетенции органов самоуправления – это родительским комитетам,
Советам учреждений, Попечительским советам, в состав которых входят наряду с
педагогическими работниками – учащиеся и их родители (законные представители).
За последние 3 года нужно отметить
повышение активности родительской
общественности в решении многих вопросов образования – это и создание условий по
обеспечению
доступного
качественного
образования,
укрепление
и
совершенствование материально-технической базы,
инновационное развитие
учреждений.
С 1 сентября 2013г. вступил в силу Федеральный закон от 29декабря 2012г. № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». МОУО и МБОУ приводятся в
соответствие с действующим законодательством нормативные правовые и локальные
акты.
На модернизацию системы образования из федерального бюджета в 2013 году
выделено 5151,0 тыс. руб., которые направлены образовательным
учреждениям на:
- развитие школьной инфраструктуры, в частности, на текущий ремонт с целью
обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране
здоровья обучающихся – 3 млн. 491тыс.800 руб. (Средства направлены на
капитальный ремонт кровли МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ» );
- на пополнение фондов школьных библиотек – 721 тыс. руб.
- на повышение квалификации педагогических кадров – 102 тыс. руб.
-приобретение компьютерного оборудования – 502 тыс. рублей
- приобретение оборудования для школьных столовых (мебель)- 129 тыс. рублей
-приобретение школьной мебели (конторки, столы, стулья) – 205 тыс. рублей
4
Получено два новых автобуса ПАЗ 3205, ГАЗ 322171 , закупленные в рамках
программы модернизации общего образования в Алтайском крае, которые
направлены в Бурлинскую, Новопесчанскую средние школы.
Реализация комплекса мер позволила достичь следующих результатов и эффектов:
-92,1% детей в возрасте от 5 до 7 лет охвачены предшкольной подготовкой
- все учащиеся образовательных учреждений обеспечены учебниками;
- МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ» оснащена оборудованием для кабинетов биологии,
географии;
- МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ», «Новопесчанская С(п)ОШ», «Новосельская
С(п)ОШ» обеспечены оборудованием для организации дистанционного обучения;
-100% кабинетов начальных классов оснащены автоматизированными рабочими
местами учителя (компьютер + проектор с экраном или интерактивной доской);
- 75% школьников обучаются в современных условиях;
-99% педагогов начальной школы повысили квалификацию по новым ФГОС;
-создан инновационный фонд для поддержки передовых школ и педагогов в объеме
1млн. 510 тыс. 400 тыс. руб. как дополнение к субвенции на заработную плату
педагогов общеобразовательных учреждений;
- в рамках организации «образовательной миграции» педагоги района получили
возможность изучить опыт 10 регионов РФ в области образовательных и
современных управленческих технологий.
В рамках подготовки образовательных учреждений к новому учебному году
затрачено средств местного бюджета 1 млн. 156 тыс. руб., в том числе на ремонт зданий
- 925 тыс. руб, на обеспечение пожарной безопасности- 76 тыс. руб, обеспечение
санитарно-эпидемиологических мероприятий - 145 тыс. руб.
Более 200 тыс. рублей на подготовку к новому учебному году внесли родители
учащихся, спонсоры.
Всего в районе 263 педагогических работника и 31 руководителей (директора
школ, их заместители, заведующие детскими садами).
На 01 января 2014 года доля педагогических работников, имеющих
квалификационные категории, составляет: 245 человек (93,1%): из них высшую
73(27,7%) чел.; первую – 139 чел.(52,8%); вторую – 33(12,5%) чел.
В соответствии с новым Порядком аттестации в 2013 году прошли аттестацию
42 педагогических работников. Из них на первую квалификационную категорию
аттестовано 29 человек; на высшую квалификационную категорию - 13 человек.
В районе действует мотивационно-развивающая система поддержки учительства,
которая включает в себя конкурсы профессионального мастерства «Учитель года»,
«Воспитатель года», награждение педагогических работников за значительный вклад в
развитие системы образования.
За большой вклад в развитие системы образования в 2013 году:
- 3 педагогических работника образовательных учреждений получили знак «Почетный
работник общего образования РФ»
- 5 – награждены Почётной грамотой Министерства образования и науки.
Более 80 педагогических работников системы образования района награждены
грамотами различного уровня.
Высокий уровень профессионализма отмечен среди участников муниципальных
конкурсов «Учитель года», «Классный руководитель 2013», «Вожатый года» и
«Воспитатель года».
Победителем муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2014» стала
Белкина Екатерина Витальевна , учитель информатики МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ»
5
В конкурсе «Воспитатель года – 2014»
победила
Белинская Наталья
Валентиновна, воспитатель детского сада «Колосок » с. Бурла.
В конкурсе «Классный руководитель -2013» победила Веревкина Елена
Вениаминовна, классный руководитель Михайловской средней школы, принимавшая
участие в окружном этапе конкурса.
Бурмистрова Наталья Владимировна, старший вожатый Устьянской школы стала
победителем в конкурсе «Вожатый года».
В рамках приоритетного национального проекта «Образование» 1 педагог района
принял участие в конкурсе «Лучший учитель». По итогам конкурсного отбора премии
Президента РФ в размере 200 тысяч рублей удостоена Ползюкова Ольга Ивановна,
учитель начальных классов Ореховской средней школы в числе 20-ти лучших учителей
Алтайского края.
Шмидт
Татьяна Александровна и Бендер Александр Андреевич
приняли
участие в конкурсе на получение премии Степана Павловича Титова. В номинации
«Просветительская работа в области литературы, искусства, истории культуры Алтая»,
«За пропаганду педагогических и гражданских знаний и передового опыта, шефство,
наставничество».
Основным важным показателем, характеризующим качество работы дошкольной
образовательной организации являются результаты участия в краевых и Всероссийских
конкурсах в течение учебного года.
Повышение
профессионального
мастерства
педагогов
дошколных
образовательных учреждений является неотъемлемой частью воспитательнообразовательного процесса. Все педагогические работники своевременно проходят
курсы повышения квалификации, участвуют в конкурсах профессионального
мастерства. На конец 2013 года доля дошкольных учреждений, принявших участие в
профессиональных конкурсах составила 71%.
В 2013 году МБДОУ детский сад «Колосок» стал лауреатом в краевом конкурсе
«Детские сады Алтая-2013», занял I место в краевом конкурсе «Край родной, тобой
любуюсь» (журнал «Звездочка наша») в номинации «Фотография» и III место в
номинации «Рисунок». I и III место - в краевом конкурсе семейной фотографии
«Любимое блюдо всей семьи» программы «Разговоры о правильном питании». III место
- на районной выставке цветов в номинации «Оригинальность». III место - в X зимней
районной спартакиаде работников образования.
МБДОУ детский сад «Одуванчик» занял I место в районных конкурсах:
«Сибирский валенок», «Осенний марафон», в спортивном - «Новогодняя эстафета», в X
зимней спартакиаде работников образования.
МБДОУ детский сад «Ласточка» занял I место в краевом конкурсе «Путешествие
по Алтайскому краю», III место - в краевом конкурсе «Мой край родной тобой
любуюсь», III место - в краевом конкурсе «Наше алтайское лето».
МБДОУ детский сад «Фиалка» занял III место в краевом конкурсе «Чудоурожай», III место - в районном конкурсе «Серебряный ключ».
МБДОУ детский сад «Зернышко» занял I место во всероссийском конкурсе «По
сказкам К. Чуковского». II место - во всероссийском конкурсе рисунков «Семейные
традиции».
МБДОУ детский сад «Солнышко» занял I и III места в краевом конкурсе «Край
родной, тобой любуюсь» (журнал «Звездочка наша»).
В Бурлинском районе функционирует 8 дошкольных учреждений. В них - 22
группы, которые посещает 466 воспитанников.
Работа комитета по образованию направлена на увеличение охвата детей
дошкольным образованием. С сентября 2013 года работает МБДОУ детский сад
6
«Березка» в с. Лесное. В настоящее время ведутся работы по подготовке к открытию
детского сада «Василек» в с. Новосельском. При школах в 2013-2014 учебном году
работает 4 группы кратковременного пребывания детей, в них занимается 33
дошкольника. На конец учебного года охват дошкольным образованием в районе
составил 60 %, в прошлом году – 53 %. Предполагаемый охват дошкольным
воспитанием должен возрасти до 65%. В настоящее время в районном центре на очереди
в дошкольные учреждения стоит 64 ребенка (на начало 2013 года в очереди стояло 112
воспитанников). На 1 января 2014 года очередность составляют дети в возрасте от 0 до
3 лет. Дошкольников от 3 до 7 лет, нуждающихся в дошкольном воспитании, на очереди
нет.
Одной из проблем системы дошкольного образования Бурлинского района, является
снижение количества детей дошкольного возраста. Если на начало 2012 года в районе
проживало 922 ребенка дошкольного возраста, то на начало 2013 года – 810 детей, что
объясняется демографической ситуацией, миграцией населения.
С 1 января 2014 года детские сады переходят на НСОТ. В рамках модернизации
системы дошкольного образования финансирование детских садов, в том числе
заработная плата педагогических работников осуществляется за счет средств краевого
бюджета.
Впервые в Российской истории в соответствии с требованиями вступившего в
силу 1 сентября 2013 года Федерального Закона «Об образовании в Российской
Федерации» разработан федеральный государственный образовательный стандарт
дошкольного образования. Дошкольными учреждениями приобретена соответствующая
литература, педагоги начали работу по внедрению ФГОС.
В прошедшем учебном году в районе работало 13 общеобразовательных школ, 2
учреждения дополнительного образования детей.
Во исполнение национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
комитетом по образованию был разработан районный план первоочередных действий
по модернизации системы общего образования.
С целью подготовки организованного перехода на новые федеральные
государственные образовательные стандарты начального образования в рамках
реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Бурлинская средняя школа в 2010 году стала пилотной по введению стандартов
второго поколения. А с 1 сентября 2011 года все общеобразовательные учреждения
района приступили к апробации федеральных государственных стандартов начального
общего образования. И сегодня Федеральный государственный стандарт успешно
реализуется во всех ОУ района.
Родительская общественность района информирована по ключевым вопросам
введения Федерального государственного стандарта начального общего образования.
В 12 школах района
для реализации Федерального государственного
образовательного стандарта используется учебно-методический комплекс «Школа
России», в Бурлинской средней школе 3 класса работают по УМК «Начальная школа
21 века».
Школы имеют выход в сеть Интернет, интерактивное оборудование,
автоматизированные рабочие места педагога, что дает возможность использовать
информационно-коммуникационные технологии для проведения уроков в начальной
школе.
Внеурочная деятельность в 1-х и 3-х классах школ района организована по
направлениям:
- спортивно-оздоровительное;
- духовно-нравственное;
7
- общеинтеллектуальное;
- общекультурное;
- социальное.
Часы, отведенные на внеурочную деятельность, используются по желанию
учащихся и родителей в формах, отличных от урочной системы обучения. Активно
используются игровые уголки, спортивные залы (где имеются), компьютерные классы,
библиотеки.
Одной из проблем системы образования Бурлинского муниципального района,
является продолжение снижения контингента учащихся. На 1 января 2013 года в
школах района обучалось 1389 школьника, на 1 января 2014 года – 1337. Количество
учащихся уменьшилось на 3,7 %, что объясняется демографической ситуацией,
миграцией населения.
Основным важным показателем, характеризующим качество работы
образовательных учреждений, являются результаты
государственной (итоговой)
аттестации выпускников 2013 года.
В 2013 году апробация новой формы
ГИА с участием территориальных
экзаменационных комиссий проводилась по трем обязательным предметам по русскому
языку , математике и физике.
В соответствии с данной формой прохождения итоговой аттестации на уровне района,
ОУ была подготовлена нормативная база, регламентирующая проведение ГИА в 9-х
классах.
Новая форма государственной (итоговой) аттестации в 9 классах позволила
провести оценку качества основных, базовых знаний, умений, приобретенных
обучающимися в курсе обучения в основной школе, оценить готовность выпускников к
обучению в старшем звене школы.
Из 124 выпускников 9-х классов
прошли государственную (итоговую)
аттестацию в форме ГИА-9 121 (97,5 %) человек:
- 2 (1,6 %) выпускника проходили аттестацию в традиционной форме (Бурлинская
С(п)ОШ – ребенок-инвалид, Устьянская С(п)ОШ – гражданка Кыргызстана);
- 1 выпускник сдавал экзамен только по технологии (обучался по программе
специальной (коррекционной) школы 8 вида (Притыкинская ООШ»);
Качество знаний по итогам государственной (итоговой) аттестации по русскому
языку составило – 71,3, по математике – 57,8 %.
Неудовлетворительные результаты на экзамене по русскому языку получили 3
ученика: 1 – МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ », 1 – МБОУ «Лесная С(п)ОШ», 1- МБОУ
«Устьянская С(п)ОШ».
По результатам экзамена по русскому языку повысили годовую оценку 35,2 %
выпускников. Особенно высок этот показатель в Цветопольской (100 %),
Гусиноляговской (100 %), Петровской (100, 0 %), основных, Новопесчанской (53,8%)
С(п)ОШ.
Понизили годовую оценку по району 6,4 % школьников: в Новосельской
С(п)ОШ – 27,2 %, в Асямовской ООШ – 16,6 %. Это свидетельствует как о занижении,
так и завышении оценок при прохождении промежуточной аттестации в школе, о
необъективности выставления оценок, о недостаточном контроле со стороны
администрации школы за качеством преподавания предметов.
По математике справились с экзаменационными заданиями 100 % школьников
основных общеобразовательных учреждений , Михайловской , Новопесчанской ,
Ореховской , Устьянской С(п)ОШ. Наибольшее количество повысивших оценку в
Петровской (100%), Цветопольской (100%), Новоандреевской (33,3%) ООШ,
Бурлинской (40,0 %), Новопесчанской (30,7 %), Устьянской (30,7 %) средних школах.
Понизили годовую оценку 9,6 % школьников.
8
Высокий процент качества показали по результатам ГИА по математике выпускники
Петровской (100), Цветопольской (100), Новоандреевской (83,3), Устьянской (76,9),
Бурлинской (64,1)школ.
Слабые результаты продемонстрировали выпускники Новосельской, Ореховоской,
Лесной С(п)ОШ.
Экзамены по выбору сдавали ученики по 7 предметам учебного плана.
Предпочтение было отдано биологии, обществознанию, географии, информатике.
Все выпускники 9 классов получили аттестаты об основном общем образовании.
В ходе аттестации отмечается активная работа общественных наблюдателей,
которые присутствовали на всех экзаменах и во всех школах во время проведения
государственной
(итоговой) аттестации в новой форме. Апелляций о нарушении
процедуры проведения экзаменов не поступало.
ЕГЭ - форма объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших
образовательные программы среднего ( полного) общего образования . Целью единого
государственного экзамена является выявление показателей, определяющих уровень
знаний выпускников общеобразовательных учреждений района по предметам.
В 2013 году государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов
проводилась в форме
единого государственного экзамена по 10 предметам.
Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников
11
классов осуществлялась на основании и в соответствии с нормативными документами
федерального и краевого уровней.
Учитывая результаты ЕГЭ 2012 года, в общеобразовательных учреждениях в
течение
учебного года велась активная работа по подготовке к проведению
государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов, повышению качества
подготовки выпускников к итоговой аттестации.
В текущем учебном году завершили среднее (полное) общее образование 100 %
выпускников общеобразовательных школ района. На 16 человек уменьшилось
количество выпускников по сравнению с 2012г.
Из восьми предметов по выбору преодолели минимальный порог по 5 предметам.
По результатам анализа ЕГЭ снизились средние показатели по физике , информатике и
ИКТ.
Русский язык
Средний балл по русскому языку по району составляет 60,61 балла, что на 0,91
балла выше, чем в 2012 году, но ниже краевого показателя на 2,37 балла.
Сравнительный анализ позволяет выделить школы тенденцией, которых являются
высокие результаты ЕГЭ по русскому языку . Хороших результатов сдачи единого
государственного экзамена добились выпускники Устьянской и Михайловской школ.
Средний балл по русскому языку в Устьянской и Михайловской школах выше
районного и краевого показателей.
Ниже районного среднего балла результаты единого государственного экзамена по
русскому языку в Новосельской , Новопесчанской, Ореховской, Бурлинской средних
школах.
Максимальное количество баллов по русскому языку набрали 3 выпускника:
- 1 - МБОУ «Лесная средняя (полная) общеобразовательная школа» (Филинкова Г..), 92
б.;
- 1 – МБОУ «Устьянская средняя (полная) общеобразовательная школа» (Закревская И.),
92 б;
- 1- МБОУ «Бурлинская средняя (полная) общеобразовательная школа » (Белкина А. ) 92 б.
9
Результаты единого государственного экзамена по математике
Средний балл по математике по краю – 48,14, по району- 42,01
Выше районного среднего балла результаты ЕГЭ по математике в Михайловской,
Устьянской средних школах. Высока доля выпускников, не набравших минимального
количества баллов на ЕГЭ по математике 18,4 % ( 14 чел.). 27,2 % выпускников
Новосельской средней школы и 25% выпускников Бурлинской средней школы не
сумели преодолеть минимальный порог баллов по данному предмету , что
свидетельствует об отсутствии в ОУ комплексного системного учредительного
контроля и оценки качества подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ , о слабой
организации работы РМО по вопросам методического сопровождения подготовки к
ЕГЭ.
Результаты единого государственного экзамена по биологии
Средний балл по биологии по краю- 56,18, по району – 51,2
Результаты единого государственного экзамена по информатике
Средний балл по краю- 65,12 , по району -42,5
Результаты единого государственного экзамена по химии
Средний балл по краю – 66,31, по району – 44,8
Результаты единого государственного экзамена по географии:
Средний балл по краю -65,46, по району – 53,33
Обществознание
Средний балл по краю-57.86, по району- 52.89
Обществознание в течение ряда лет выбирают многие выпускники 11 классов. В
2013 году сдавали единый государственный экзамен по обществознанию 31 человек.
Доля выпускников, не набравших минимального количества балла 3,23% -выпускник из
МБОУ «Бурлинская средняя (полная) общеобразовательная школа».
Лучшие результаты показали выпускники МБОУ «Устьянская средняя (полная)
общеобразовательная школа ». Средний балл по школе (61,00) выше районного. Низкие
результаты ЕГЭ по обществознанию в МБОУ «Новопесчанская средняя (полная)
общеобразовательная школа» (45,00).
Максимальное количество баллов 78, минимальное – 32.
Результаты единого государственного экзамена по физике
(Средний балл по краю – 55,14, по району -40,85)
Результаты единого государственного экзамена по истории
(Средний балл по краю-52,63, по району – 53,43
Результаты единого государственного экзамена по литературе
(Средний балл по краю -62,15, по району -87,0)
По итогам 2012-2013 учебного года качество обучения повысилось по сравнению с
прошлым годом с 51,4 % до 53,2 %
Итого по району:
2011-2012 учебный год
успеваемость качество
99,8 %
51,4%
2012-2013 учебный год
успеваемость качество
99,0%
53,2 %
10
Наблюдается небольшая позитивная динамика в работе системы образования по
улучшению качества . Но еще предстоит большая работа по преодолению и решению
проблем, возникших по итогам учебного года . Администрациям школ, учителямпредметникам, руководителям районных методических объединений необходимо
серьёзно проанализировать результаты экзаменов и принять меры к повышению
качества обучения в следующем учебном году.
666 обучающихся или 53,2 % (2011-2012 учебный год - 45,9 %) закончили
учебный год на «4» и «5», что выше показателя 2012 года. Успеваемость и качество
знаний несколько выше прошлого года.
11-ый класс с «золотой» медалью закончили – 4 человека, с «серебряной» медалью –
5 человек, что составляет 11,84 % от общего количества выпускников. Средний балл
золотых и серебряных медалистов составил по
Русскому языку – 81,4 б.
Математике – 59,7 б.
Все медалисты подтвердили знания на ЕГЭ, но не все медалисты поступили в
высшие учебные заведения. В ВУЗы поступили 34 выпускника, в ССУЗы – 37.
В системе образования района традиционно уделяется внимание олимпиадному
движению.
В районном этапе Всероссийской олимпиады школьников по 14 учебным предметам
приняли участие 296 учащихся из 11 школ района.
Работы 6 учащихся по пяти предметам были направлены для участия в
отборочном туре регионального этапа всероссийской олимпиады школьников. Из них 2
учащихся были приглашены для участия в краевом этапе Всероссийской олимпиады: 1 –
по физике (Бурлинская школа) , 1 – по праву (Бурлинская школа); 1- по истории (
Бурлинская школа).
В рамках развития системы поддержки одаренных школьников 12 талантливых
ребят из МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ» приняли участие в окружном этапе открытого
краевого конкурса для одаренных школьников и молодежи «Будущее Алтая». По итогам
окружного этапа 4 школьников под руководством творчески работающих педагогов
Брак Т.А., учителя истории МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ», Костырко Л.А., учителя
физики МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ», принимали участие в установочной сессии для
одаренных школьников и молодежи , региональной научной выставке перспективных
работ участников конкурса «Будущее Алтая». Работы всех 4 участников прошли в 1V
этап конкурса, который пройдет в марте 2014г.
Исходя из того, что воспитание – это сложный многоплановый и многоуровневый
процесс, в котором положительные результаты достигаются развитием взаимодействия
всех заинтересованных структур, служб и ведомств, в районе принят ряд программ в
области воспитания:
 Целевая программа «Профилактика наркомании и токсикомании на
территории Бурлинского района на 2010-2013 годы» утвержденная
постановлением администрации Бурлинского района 14.10.2010г. № 324.
 Целевая программа «Профилактика преступлений и иных правонарушений в
муниципальном образовании Бурлинский район Алтайского края на 20132016 годы», утвержденная постановлением администрации Бурлинского
района 03.12.2012г. № 388.
 Целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения в
Бурлинском районе на 2013-2015 годы», утвержденная постановлением
администрации Бурлинского района 09.11.2012г. № 347.
11
Для реализации целей и задач в области воспитания комитетом по образованию и
администрацией района используются имеющиеся возможности и средства.
Комитетом по образованию проводится методическая работа с директорами школ,
заместителями директоров по воспитательной работе, вожатыми, школьными
психологами, классными руководителями.
В 2012 -2013 учебном году комитетом по образованию, образовательными
учреждениями проведены мероприятия, посвященные Году Российской истории и 75летию Алтайского края, Году охраны окружающей среды.
В основу воспитательной деятельности всех образовательных учреждений
положена ориентация на общечеловеческие ценности, мировую, национальную
культуру, развитие свободной, физически и психически здоровой личности, признание
ребенка активным субъектом воспитания, создание благоприятной среды для
самовоспитания личности.
Воспитательная работа в образовательных учреждениях, массовые школьные
мероприятия проводятся по принципу коллективных творческих дел.
Планированием, подготовкой и проведением коллективных творческих дел,
общественных
массовых
мероприятий
занимаются
органы
ученического
самоуправления.
Формированию активной жизненной позиции, развитию личности ребенка,
участию детей в школьном самоуправлении способствуют детские общественные
организации, которые работают во всех школах и насчитывают 1181учащийся.
Основные направления деятельности детских организаций: социально-гражданское,
спортивно-оздоровительное,
экологическое,
патриотическое,
художественноэстетическое, валеологическое.
Все школьные первичные организации объединены в детскую организацию
Бурлинского района, зарегистрированную в Алтайском краевом союзе детских и
подростковых организаций.
В 2012-2013 учебном году работа детских организаций была посвящена 90-летию
создания пионерской организации в Алтайском крае.
Конкурс вожатского мастерства «Вожатый года-2013» показал профессионализм
вожатых школ района. Победителем конкурса стала Н.В.Бурмистрова, старшая вожатая
детской организации «Славяне» Устьянской школы.
Ярким событием в деятельности детских организаций стал конкурс знаменных
групп «Равнение на знамя». В смотре-конкурсе приняли участие знаменные группы
семи детских организаций школ района. 1 место заняла знаменная группа детской
организации «Республика «Звездная» Новопесчанской школы, 2 место- знаменная
группа детской организации «Славяне» Устьянской школы, 3 место- знаменная группа
детской организации «Гринпис» Притыкинской школы.
Итогом работы детских организаций школ стал районный Слет активистов детских
и подростковых общественных организаций, посвященный 90-летию создания
пионерской организации в Алтайском крае. В рамках районного слета проведен
фестиваль национальных культур «Моя федерация», который продемонстрировал
возможности коллективно- творческой деятельности.
Учащиеся школы активные участники районных и краевых экологических акций,
олимпиад, смотров, конкурсов.
В рамках акции «Навечно в земле Алтайской» акций «Ветеран живет рядом» и
«Забота» в школах района созданы и работают 22 тимуровских отряда (218 учащихся), 3
отряда милосердия (25 учащийся), которые поддерживают порядок у памятников и
мемориалов войнам односельчанам, оказывают помощь ветеранам Великой
12
Отечественной войны, труженикам тыла, ветеранам труда в расчистке дворов от снега,
подносе дров, угля, воды, посадке и прополке огородов, уборке картофеля.
Во время посещения ветеранов ВОв и тружеников тыла учащиеся проводили
видеосъемки и записи воспоминаний ветеранов о военных годах.
Учащиеся Бурлинской школы ухаживают за могилой Героя Социалистического
труда Ладика М.Г., могилу Героя Советского Союза Азарова А.П. содержат в
надлежащем порядке тимуровцы из Устьянской школы.
Каждое образовательное учреждение имеет свои приоритетные направления в
воспитательной деятельности, исходя из возможностей школы, кадрового потенциала,
социума, сложившихся традиций.
Приоритетными направлениями в деятельности МБОУ «Михайловская С(п)ОШ»
являются краеведение и экология. В течение многих лет в школе работает экологическая
группа «Тополек» (руководитель Алимова Т.А.), победитель регионального конкурса
«Помоги зимующим птицам». В 2013 году в краевом конкурсе экологических проектов
«Следопыт» стала победителем, получив грант в 30 тыс. рублей. С целью реализации
проекта «Чистый берег, прозрачная вода, светлые помыслы людей…» прошла
экспедиция участников группы по маршруту Михайловка-Хабары-ПанкрушихаКрутиха.
Ключевым направлением в воспитательной работе МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ»
является реализация программы «Я-Гражданин».
Коллектив школы активно сотрудничает с Советом ветеранов Бурлы, районным
краеведческим музеем. Традиционны встречи с ветеранами боевых действий в
Афганистане, Чечне.
Член Совета школьного музея Лилия Ломанная на районном конкурсе «Лучший
школьный экскурсовод» заняла 1 место с презентацией «Моя малая Родина-Бурла».
Пять лет в школе результативно работает театр моды «Школьные модницы и
Димон» (руководитель Бойко А.Я.)- активные участники школьных мероприятий, так и
конкурсов различных уровней.
Победителями окружного этана краевого конкурса «Пою мое Отечество» стала
вокальная группа «Калина красная» (руководитель Исавкина О.А.) МБОУ «Бурлинская
С(п)ОШ».
В МБОУ «Новопесчанская С(п)ОШ» ведется целенаправленная и результативная
работа по эстетическому, гражданско-патриотическому, физическому воспитанию.
За участие во Всероссийском конкурсе «Моя малая Родина в истории страны»
Михейлис Юля получила сертификат. В Всероссийском конкурсе рисунка «Наша осень,
правда, золотая» Тиховская Марина заняла 2 место.
Кошель И.В. стала лауреатом Всероссийского конкурса «Люблю тебя, мой край
родной».
Победителем районного конкурса рисунков и стихотворений «Спорт-альтернатива
пагубным привычкам» стала Тиховская Марина.
Команда спортсменов 6 класса, победитель районного этапа соревнований,
защищала честь района на краевых соревнованиях «Президентские состязания».
Учащиеся МБОУ «Новосельская С(п)ОШ» активно сотрудничают с краевым
детским экологическим центром, занимаясь в очно-заочной школе. В 2012-2013
учебном году 2 ученика закончили курс обучения в АКДЭЦ по направлению
«геоэкология».
В 2013 году участники группы «Модерн» (руководитель Ускенбаева С.И.) заняли 2
место в окружном этапе краевого конкурса «Мода и время -2013».
МБОУ «Устьянская С(п)ОШ» успешно работает по патриотическому
воспитанию, краеведению, формированию здорового образа жизни. В школе собран и
13
оформлен на стендах богатый материал по истории школы, села, воинах – земляках,
участниках Великой Отечественной войны, выпускниках школы.
Совет дружины «Славяне» первыми в районе выступил с инициативой поддержать
акцию «Бессмертный полк». В течение марта-апреля учащиеся школы собирали
материал об участниках Великой отечественной войны, приняли участие в сельском
митинге, посвященном Дню Победы.
Юноши- старшеклассники в течение многих лет показывает высокое мастерство в
районных соревнованиях «А ну-ка, парни».
Дружина «Славяне» Устьянской школы признана одной из лучших детских
организаций в районе, в конкурсе «Вожатый года 2013» Бурмистрова Н.В. стала
победителем.
Приоритетными направлениями в деятельности МБОУ «Лесная С(п)ОШ»
являются создание условий для самореализации личности каждого школьника.
Творческое объединение «Веселые нотки» (руководитель Галямов М.И.) участник
праздничных программ, посвященных «Дню Учителя», месячника пожилого человека,
праздника «Проводы Русской Зимы».
В районном фестивале детско-юношеского творчества «Серебрянный ключ»
вокальная группа с песней «С днем рождения» заняла 2 место, а в номинации «Солист»
Овчарова Аня получила диплом 3 степени.
В районных соревнованиях «Лыжня России» призерами стали Степина Галя,
Андреев Сергей, Елишева Наташа, Бабенко Саша, Лисицкая Алена, Солодких Наташа.
Основным результатом и критерием оценки воспитательной работы является её
социальная эффективность. Направление работы по профилактике безнадзорности и
правонарушений было и остается приоритетным и требует объединения усилий всех
органов и учреждений системы профилактики. Данная категория учащихся, требующих
повышенного педагогического внимания, в течение учебного года состояла на особом
контроле классных руководителей, школьной социально-педагогической службы,
Управляющего Совета, администрации школы. Педагогами организованы посещения
проблемных семей на дому с целью контроля над занятостью подростков в свободное от
занятий время, посещение уроков, вовлечение учащихся в кружковую и общественнозначимую деятельность через участие в коллективных творческих делах.
Традиционным в школах стало проведение Дней безопасности совместно с
отделением полиции по Бурлинскому району. Военно-спортивная игра «Зарница»
организованная для подростков сотрудниками отделения полиции в начале августа
помогла оценить свою физическую подготовку, больше узнать о профессии
полицейского.
В школах реализуются профилактические программы: «Полезные привычки…»Бурлинская, Михайловская, Устьянская, Новосельская школы, «Мой выбор»,
«Здоровье» В.Н. Касаткин –Асямовская, Михайловская школы, «Здоровье»
В.Н.Касаткин- Петровская школа, «Все цвета кроме черного»-Бурлинская,
Михайловская школы.
Ежегодно проводится антинаркотическая акция «Классный час. Наркотики.
Закон.Ответственность», «Родительский урок» для учащихся 5-11 классов, родителей
школьников.
В 2012-2013 учебном году года было организовано участие в проведении
Интернет-уроков
антинаркотической
направленности
всех
образовательных
учреждений, в ходе которых раскрывались негативные медицинские, психологические,
социальные и морально-нравственные аспекты, связанные с наркоманией. В ходе
Интернет-уроков проведено около 200 мероприятий, в том числе с посещением сайта
85. Охвачено более 1400 учащихся 6-11 классов. В ходе подготовки и проведения
14
Интернет-уроков принимали участие школьные наркопосты, сотрудники ОП по
Бурлинскому району, работники сельских ФАПов.
Важным звеном в системе воспитательной работы является система
дополнительного образования.
В 2012-2013 учебном году в ОУ района работало 62 творческих объединений по
интересам различной направленности, в которых осваивали различные виды
деятельности 868 школьников ( 62%) . Наибольший интерес у школьников вызывают
кружки художественно- эстетической и спортивной направленности.
Педагогическим коллективам Устьянской, Лесной, Новопесчанской, Михайловской,
Ореховской, Асямовской, Новоандреевской школ удалось целесообразно организовать
внеурочную воспитательную работу с учащимися, включить абсолютное большинство
учащихся в разнообразные занятия по интересам в свободное от учебных занятий время.
Охват детей и подростков всеми видами творческой, спортивной деятельностью с
учреждениями образования, культуры и спорта составляет 97% .
В целях оздоровления и занятости детей и подростков в летний период 2013 года в
12 пришкольных лагерях с дневным пребыванием детей отдохнуло 515 школьников. В
лагерях с дневным пребыванием детей отдохнуло 13 детей, находящихся под опекой и
дети-сироты, 3- дети- инвалиды, 201- ребенок из многодетных и неполных семей, 76детей безработных граждан, 6- подростков, состоящих на учете в ПДН 84 школьника
отдохнуло в районном детском оздоровительном лагере «Солнечный», в том числе 25дети их многодетных семей, 11- из неполных семей, 11-дети безработных родителей, 19дети из малообеспеченных семей.
Большинство интеллектуально-познавательных и развлекательных
мероприятий,
проводимых в ДОЛ были посвящены году охраны окружающей среды, подготовке к
олимпиаде 2014 года в Сочи.
Самыми массовыми мероприятиями в детских оздоровительных лагерях стала
акция «Летний лагерь — территория здоровья» — 496 детей. Целью акции было
активизировать в летний период просветительскую, пропагандистскую и культурномассовую работу с детьми и подростками в области профилактики социальнообусловленных зависимостей, пропаганде здорового образа жизни. Задачами акции
являлось привлечение детей и подростков к осуществлению различных видов
деятельности: творческие, спортивные, интеллектуальные конкурсы как альтернатива
употреблению наркотиков и других психоактивных веществ; формирование
антинаркотических установок; продвижение идеи здорового образа жизни,
оздоровления детей.
На базе оздоровительного лагеря «Солнечный» организовано проведение двух смен:
оздоровительной- где отдохнуло 64 школьника, в профильной бюджетной смене
приняли участие 70 юных спортсменов района.
Всего в детских оздоровительных лагерях отдохнуло 57% школьников.
На территории района действует Совет молодёжи, им в 2013 году проделана
определённая организационная работа. Сбор статистических данных показал, что на
01.01.2013г. на территории района проживают: 3079 молодых людей (в 2012 г. 3167), из
них: 505 учащихся школ, 270 учащихся средних учебных заведений, 240 студентов
высших учебных заведений, 64 служащих Российской Армии. В районе проживает 1222
человек работающей молодежи, из них: руководители, ИТР, служащие – 28, работников
сельского хозяйства – 182, работников бюджетной сферы – 142, предпринимателей – 11,
занятых на сезонных, вахтовых работах –344, работников ЖКХ – 10, работников сферы
услуг – 103, 392 - других профессий, и 758 не занятых молодых людей, в т.ч. 62
человека, состоящих на учете в Центре занятости. Регулярно занимающихся спортом –
15
119. Участвуют в проведении культурно-массовых мероприятиях – 209. В районе
проживает 398 молодых семей (возраст супругов не превышает 35 лет).
В течение года совместно с администрациями сельсоветов проведены собрания
Советов молодёжи в с.Лесное, с.Орехово, с.Новосельское, с.Михайловка по следующей
тематике: «О планах работы в 2014 году», «О волонтёрском движении», «Об
организационных мерах по подготовке и проведению районного конкурса КВН», «Об
участии в группе социальной сети «Браво, наша молодёжь»»
Публиковались материалы по молодежной проблематике в районной газете
«Бурлинская газета», на официальном сайте администрации района, в группе «Браво,
наша Молодёжь!»
В связи с пропагандой и популяризацией спортивного образа жизни, ведением
здорового образа жизни, повышением спортивного мастерства участников, улучшения
взаимоотношений между людьми и коллективами в течение отчетного периода на
территории района были проведены следующие мероприятия:
 Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России-2013;
 Месячник оборонно-массовой работы;
 Военно-спортивная эстафета, посвященная Дню Победы;
 Турнир по пляжному футболу «Нет наркотикам»;
 Спортивно-оздоровительный фестиваль «Вместе скажем - нет наркотикам!». Данное
мероприятие организовано при поддержке районного Дома культуры, Центра
детского творчества, Кинодосуга, Молодёжного совета профсоюзов района. В акции
активное участие принимала не только молодёжь Бурлы, но и молодёжь сёл: Лесное,
Новосельское, Новопесчаное, Михайловка. На протяжении всей акции раздавали
тематические буклеты и шары всем присутствующим. На этом мероприятии удалось
объединить молодёжь разных сёл в единый коллектив.
Ведётся работа по пропаганде здорового образа жизни для детей. В Центре детского
творчества прошёл час здоровья «Двигайся больше!». Программа включала в себя
подвижные игры и эстафеты. Участники мероприятия усвоили несколько правил:
«Движение – это жизнь»; «Движение всегда и во всем».
Совместно с Кинодосугом было организовано внеплановое мероприятие «День
кино». В этот день в бурлинском Кинодосуге состоялось 4 киносеанса. Детей перед
просмотром встречали сказочные персонажи. После просмотра нескольких фильмов
кинозрители ответили на вопросы анкеты. Мероприятие получилось «не громкое», но
досуг был организован на целый день.
В целях формирования у молодёжи уважения к национальным особенностям,
традициям всех народов, образующих российскую нацию, было принято участие в
организации открытия Центра народной казахской культуры. А также проведён вечеротдыха для молодёжи ко Дню толерантности.
Непрерывно осуществляется поддержка молодых семей. В конкурсе молодых семей
«Живи, родник традиций» в с.Кулунда приняла участие семья Бовшик (Дмитрий, Инна и
их дочь Кристина). Отдел по культуре администрации района оказал помощь семье в
подготовке к конкурсам.
На протяжении всего года особое внимание уделяется патриотическому воспитанию
подрастающего поколения. Молодость - самая благодатная пора для привития
священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается
постепенное формирование любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.
Вместе с тем, воспитание патриотизма - это неустанная работа по созданию у
гражданина чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его великим
свершениям и достойным страницам прошлого.
16
Патриотизм - это чувство любви у человека к местности, где он родился либо
проживает, к людям, живущим на родной земле, к разнообразным традициям, присущим
его родине.
С целью патриотического воспитания был проведён комплекс мероприятий,
посвящённых Дню народного единства среди учащихся старших классов в с.Бурла,
с.Михайловка, с.Орехово, а также среди взрослого населения в с.Орехово. Все
участники мероприятий были ознакомлены с историей этого праздника и активно
участвовали в конкурсной программе по данной тематике. Ярко прошло данное
мероприятие в с. Орехово.
Внимание патриотическому воспитанию уделил и Центр детского творчества. В
центре с.Бурла педагогами доп. образования был организован флешмоб.
Осуществляется поддержка Советов молодёжи. В ноябре месяце районный Совет
молодёжи и молодёжный совет профсоюзов поддержал инициативу Совета молодёжи
Новосельского сельсовета. Идея заключалась в проведении создании благотворительной
акции «Пришло время для добрых дел» на территории района.
Традиционно прошел районный конкурс КВН. Состоялись две полуфинальные
игры, завершением конкурса стала финальная игра в с.Бурла.
Три представителя от молодёжи Бурлинского района приняли участие в
международном молодёжном форуме «АТР-2013. Алтай. Точки роста». Костина Е.С.
приняла участие в заседании Молодёжного парламента Алтайского края.
Трое молодых людей приняли участие в многоэтапном конкурсе на определение
лучших представителей молодежи Алтайского края в разных сферах деятельности «Мой
выбор – регион 22». Они стали победителями муниципального этапа и перешли на
региональный.
Получению доступного качественного образования всеми детьми от 6 до 18 лет
способствует и развитие системы дополнительного образования детей.
В районе 2 учреждения дополнительного образования: Центр детского творчества и
Детско-юношеская спортивная школа.
Анализируя деятельность учреждений дополнительного образования детей и
общеобразовательных учреждений района, можно сделать вывод, что наиболее
популярным видом занятости среди детей Бурлинского
района остаются
художественно-эстетическое и спортивное направления дополнительного образования
В этом учебном году на базе МБОУ ДОД «Бурлинская ДЮСШ» и ее филиалах на
базе общеобразовательных школ района (Бурлинской, Ореховской, Михайловской,
Новосельской, Асямовской, Новопесчанской, Устьянской, Лесной) на отделениях
баскетбола (девушки) и футбола (юноши) в 26 группах занимались 391 учащихся ( 20112012 уч. год - 23 гр., 377 уч-ся), с которыми работали 5 штатных тренеровпреподавателей и 11 тренеров-преподавателей по совместительству.
Учащиеся ДЮСШ приняли участие в краевой спартакиаде по профилирующим
видам спорта (баскетболу и футболу) и занимали призовые места
По итогам краевого смотра-конкурса за 2012-2013 год среди ДЮСШ Алтайского
края Бурлинская ДЮСШ заняла 3 место (отделение баскетбол).
Девушки-баскетболистки, представляющие Бурлинскую среднюю школу на краевых
соревнованиях Школьной баскетбольной Лиги «КЭС-Баскет», на зональных
соревнованиях в г.Яровое заняли 1 место из 7 команд, на финале в г.Барнауле - 5 место
из 8.
В Центре детского творчества, а также на базе Устьянской, Ореховской, Петровской
школ, детских садов «Одуванчик» и «Колосок» занимались 277 детей от 6 до 18 лет по
социально-педагогическому,
художественно-эстетическому,
техническому,
экологическому, краеведческому направлениям.
17
В течение 2012-2013 учебного года педагоги Центра провели и приняли участие в 31
мероприятии с охватом учащихся 1129. Банк достижений Центра детского творчества
пополнился 6-ю наградами краевого уровня.
Подводя итоги прошедшего учебного года, можно сделать вывод, что степень
активности детских организаций была высокой, но не во всех направлениях одинакова.
Необходимо активизировать проектную деятельность, волонтёрское движение, работу
экологической направленности. Важным является ведение летописи детского движения.
Центр проводил работу по методическому обеспечению деятельности старших
вожатых, учителей образовательных учреждений. Использовались различные формы
методической работы: тематические, групповые, индивидуальные консультации,
проблемные семинары, посещения школ.
Комитет по образованию осуществляет систематическое руководство и контроль над
работой школ, детских садов по охране прав и защите интересов несовершеннолетних.
По итогам работы комиссии за истекший период 2013 года на профилактический
учет было поставлено 7 семей, в которых воспитывается 14 детей, что на 22 % меньше
по сравнению с прошлым годом (АППГ - 9), из них: 6 семей поставлены на учет в связи
с семейным неблагополучием, что составило 66,7 % от общего количества семей,
поставленных на учет в течение года, 1 семья – в связи с совершением
несовершеннолетним общественно опасного деяния, что составило 11,1 %.
Снято с профилактического учета 19 семей, в них 38 детей (АППГ – 8),
находящихся в социально опасном положении, из них: 8 семей в связи поступлением
несовершеннолетних в учебные заведения, 4
- в связи с реабилитацией
несовершеннолетних, 3 - в связи с улучшением микроклимата в семье (улучшение
ситуации в семье), 1 – в связи со смертью, 1 – в связи с лишением родительских прав, 1
– в связи с достижением совершеннолетия, 1 – в связи со сменой м/ж
несовершеннолетнего.
На 30.12.2013 г. на учете в комиссии состоит 25 (АППГ - 37) семей, находящихся
в социально опасном положении, в которых воспитывается 55 детей.
Данное снижение количества семей, находящихся в социально опасном
положении связано с налаживанием взаимодействия между субъектами системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и улучшением
реабилитационной работы.
В
Бурлинском
районе
проведены
межведомственные
комплексные
профилактические операции: «Малыш», «Каникулы», «Ночные улицы»;
краевые мероприятия: «Соберем детей в школу», «Вернем детей в школу»,
«Классный час. Наркотики. Законность», «Родительский урок».
В течение 2013 г. на учет поставлено 2 (АППГ - 3) подростка, что меньше по
сравнению с прошлым годом.
На настоящее время на учете в комиссии состоит 9 несовершеннолетних (АППГ –
21). Доля несовершеннолетних, состоящих на учете в общем количестве детей в
Бурлинском районе составила 0,4 %.
Исходя из вышеприведенных данных, наблюдается положительная
динамика:
За текущий год с профилактического учета снято 14 (АППГ – 11)
несовершеннолетних, из них: в связи с исправлением – 4 (АППГ – 8)
несовершеннолетних, в связи с достижением восемнадцатилетнего возраста – 1 (АППГ
– 8), в связи со сменой места жительства – 1 (АППГ – 2), в связи с поступлением в
учебные заведения – 8.
Несовершеннолетних
употребляющих
наркотические
вещества
нет.
Токсикоманов нет. Случаев суицидов за данный период нет.
18
На территорию района за 2013 г. не вернулся из мест лишения свободы, спец.
учреждений закрытого типа ни один несовершеннолетний. Условно осужденных
несовершеннолетних на территории района нет.
Анализ преступности несовершеннолетних на территории Бурлинского района за
последние 3 года (2011-2013 г.г.) свидетельствует, о том, что она находится в динамике.
Количество преступлений, совершаемых несовершеннолетними, остается высоким и
имеет тенденцию увеличения, однако благодаря принимаемым мерам и
скоординированным действиям субъектов профилактики удалось достичь определенных
положительных результатов:
Подростковая преступность по сравнению с аналогичным периодом прошлого
года сократилась.
За истекший период 2013 г. на территории Бурлинского района
несовершеннолетними было совершено 8 преступлений (2012 г. – 10); в суд передано 8
уголовных дел в отношении несовершеннолетних: 5 по совершенным преступлениям
2013 г., 1 – по преступлению 2012 г., 1 – 2011 г. Все несовершеннолетние совершившие
преступления, 13 человек, были заняты – получали общее или профессиональное
образование.
В течение года проводились различные мероприятия согласно плану работы
комиссии.
Организовано
более
40
профилактических
мероприятий
с
несовершеннолетними, состоящими на учете, семьями, находящимися в социально
опасном положении: акции, операции, рейды, спортивные турниры, социальнопсихологические тренинги. В рамках пропаганды здорового образа жизни организовано
проведение бесед о вредных привычках.
Заседания комиссии явились основной формой работы. За отчетный период
проведено 27 (АППГ – 25) заседаний комиссии, на которых рассмотрено 242
персональных дела (АППГ – 178). Всего рассмотрено 222 (АППГ – 154) дел об
административных правонарушениях, а также было заслушано 11 представителей
субъектов профилактики (АППГ – 7): органы внутренних дел – 2, органы и учреждения
образования - 4, органы и учреждения социальной защиты - 1, органы и учреждения
здравоохранения – 1, орган опеки и попечительства – 1, отдел по культуре, делам
молодежи и спорту администрации района – 1, отв. секретарь КДН и ЗП – 1.
Привлечен к административной ответственности 31 несовершеннолетний (АППГ
18), 167 родителей, законных представителя (АППГ - 116), 8 (АППГ – 3) иных лиц.
Должное внимание уделялось трудоустройству подростков в летний период.
За период летней оздоровительной кампании в лагерях с дневным пребыванием
отдохнуло 515 школьников, из них 342 ребенка, находящихся в трудной жизненной
ситуации, 5 - состоящих на профилактическом учете в КДН и ЗП, ОП по Бурлинскому
району.
Летом 2013 г. в загородных оздоровительных лагерях отдохнули 149 детей, из них 1
несовершеннолетний, состоящий на учете.
16 несовершеннолетних были заняты индивидуальным трудоустройством, из них
10, состоящих на учете.
44 подростка были устроены через Цент занятости населения Бурлинского
района, из них 7, состоящих на учете.
В июне 2013 г. из 30 несовершеннолетних, состоящих на учете, был занят 21
несовершеннолетний, что составило 70 % занятости.
В июле 2013 г. из 31 несовершеннолетнего, состоящего на учете, занято было 18
несовершеннолетних, что составило 58 % занятости.
В августе 2013 г. из 32 несовершеннолетних, состоящих на учете, занято было 15
несовершеннолетних, что составило 47 % занятости.
19
В целях повышения уровня межведомственного взаимодействия и повышения
профессионального уровня отв. секретарь комиссии прошла курсы повышения
квалификации по теме «Работа с несовершеннолетними и семьями, находящимися в
социально опасном положении, профилактика безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних: опыт, проблемы, перспективы».
24.04.2013 г. на базе МБОУ «Бурлинская С(п)ОШ» было проведено совещание в
форме «круглого стола» на тему «Семейные роли и отношения», в совещание приняли
участие кураторы случая, психологи, общественные инспектора.
Работа органа опеки и попечительства на основании закона Алтайского края «О
наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями в сфере
организации и осуществления деятельности по опеке и попечительству над детьмисиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей», планируется по
направлениям:
- вопросы постоянного контроля;
- аналитическая деятельность;
- организационная деятельность;
- инспекторская деятельность.
1. К вопросам постоянного контроля относятся:
- выявление детей и подростков, оставшихся без попечения родителей, а также
проживающих в ненадлежащих условиях в семьях.
Так за отчетный период посещено более 40 квартир, составлено 40 актов
обследования жилищно-бытовых условий несовершеннолетних.
- своевременное установление опеки (попечительства):
В течение 2013 года: 18 – принято детей на воспитание в семьи, 13 – снято с учета
детей (1 – в связи с достижением совершеннолетия, 1- определён в государственное
учреждение общественного воспитания на полное государственное обеспечение, 3 – в
связи с ненадлежащим выполнением опекунами обязанностей по воспитанию детей, 1 –
по причине жестокого обращения, 6 - выбыли к родителям, 1 – по иным основаниям).
Неустроенных детей, оставшихся без попечения родителей, в районе нет.
Подготовлено:
10 - постановлений об отчуждении жилья с участием несовершеннолетних;
58 - разрешений на снятие денежных средств со счетов несовершеннолетних;
10 - заключений в суд;
11 - справок опекунам;
4 - информации в прокуратуру;
44 - информации в краевой комитет по образованию;
8- запросов, ходатайств по защите интересов несовершеннолетних.
Проведено 2 собрания для опекунов, согласно плана работы.
На учете в органах опеки и попечительства на 01.01.2014 г. состоят 59
подопечных детей
Сравнительный анализ по годам:
На конец года
Всего на учете
Из них: сирот
Оставшихся без
попечения
родителей
Опека по
2011
54
7
22
2012
53
8
24
2013
59
7
35
40
33
41
20
добровольному
согласию
родителей
На содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в 2013
году выплачивалось ежемесячное пособие в размере 7128 рублей, задолженности по
выплате пособия нет. Опекунское пособие расходуется по назначению: для детей из
указанной категории приобретаются: продукты питания, одежда, обувь, предметы
личной гигиены, школьно-письменные принадлежности. Эти дети обеспечены всем
необходимым.
2. Аналитическая деятельность:
Проведен медицинский осмотр (39) подопечных детей. В результате
установлено: нуждаются в лечении и поставлены на диспансерный учет 22 подопечных
ребенка.
3. Организационная деятельность
В соответствии с законодательством введена система централизованного учета
детей, оставшихся без попечения родителей.
На конец года
Категории семей
опекунские
приемные
2011
кол-во
в них
семей
детей
54
64
0
0
2012
кол-во
в них
семей
детей
52
61
2
3
2013
кол-во
в них
семей
детей
41
48
4
11
4. Инспекторская деятельность
Проверка школ района по вопросу о выполнении требований в части обеспечения
работы по охране и защите прав несовершеннолетних организована в соответствии с
действующим законодательством РФ, соблюдаются конституционные права, и законные
интересы в части получения образования и воспитания.
Анализ работы органа опеки и попечительства по выявлению детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, показал, что в последние годы не сокращается
число выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Растет
число социальных сирот. В 2013 году 4 граждан лишены родительских прав, 2 граждан
ограничены в родительских правах. В государственное учреждение общественного
воспитания на полное государственное обеспечение из района направлен один ребенок.
Изъяты из опекунских семей 4 ребенка.
Проводимые профилактические работы (выезды в неблагополучные семьи,
разъяснительные работы) результата не дали. За последние пять лет ни одна «семья»,
лишенная родительских прав не восстановилась в родительских правах.
Приоритетным направлением деятельности по защите прав ребенка является
организация профилактической работы с семьями и детьми. Нужно совместно со всеми
службами профилактики социального сиротства провести работу по возвращению детей
в кровные семьи, где важным условием должно быть добровольное участие в них
самих родителей.
В 2014 году основными вопросами совершенствования работы по защите прав и
интересов несовершеннолетних является:
- обеспечение межведомственного взаимодействия при организации работы по
профилактике социального сиротства,
- продолжение работы по жилью с новым законодательством
21
- оказание муниципальной услуги.
1. Основные направления работы комитета по образованию администрации
Бурлинского района:
- нормативно-правовое обеспечение деятельности образовательных организаций;
-модернизация дошкольного образования;
-развитие
сетевого взаимодействия образовательных организаций в реализации
образовательных программ, прежде всего в школьных округах;
- создание условий для поэтапного введения федеральных
образовательных стандартов основного общего образования;
государственных
- развитие муниципальной системы оценки качества образования;
-формирование независимой системы оценки
образовательных учреждений ;
качества работы
муниципальных
-совершенствование системы психолого-педагогического сопровождения детей ,
испытывающих трудности в обучении и социализации;
- формирование механизмов выявления, поддержки и социальной защиты одаренных
детей посредством создания условий для их развития;
-профессиональный стандарт педагога (ознакомление , подготовка нормативных
правовых актов , консультации);
- реструктуризация муниципальной сети образовательных учреждений ;
-внедрение системы эффективного контракта ;
-повышение эффективности учредительного контроля
- совершенствование работы по повышению престижа педагогической профессии и
социальной защите педагогических работников с целью привлечения молодых
специалистов в сферу образования.
22
2. Задачи:
в сфере дошкольного образования:
- нормативное правовое обеспечение деятельности ДОУ
-увеличение охвата дошкольным образованием в Бурлинском районе;
-улучшение материально-технической базы дошкольных образовательных
учреждений района;
- введение электронной очереди ;
-развитие НСОТ;
- повышение уровня педагогической компетенции педагогов посредством освоения
и внедрения федеральных государственных требований к структуре основной
образовательной программы дошкольного образования;
- повышение уровня педагогической компетенции педагогов посредством участия в
профессиональных конкурсах;
- вовлечение родителей в педагогическую деятельность ДОУ
в сфере общего образования
- приведение нормативной правовой базы в соответствие с 273-ФЗ;
- нормативное правовое обеспечение деятельности ОУ;
- нормативное правовое обеспечение сетевых форм взаимодействия , финансовые
механизмы организации сетевого взаимодействия;
-повышение качества образования ;
-мониторинг эффективности внутриучрежденческого контроля;
-развитие профильного обучения в школах района ;
- реализация нового Порядка прохождения ГИА;
- создание и совершенствование условий для развития процессов информатизации,
способствующих формированию единого информационно-образовательного
пространства, достижению оптимального качества образования
23
-оснащение ОУ учебно-лабораторным
оборудованием для реализации ФГОС ООО;
оборудованием
,
компьютерным
-совершенствование работы школьных сайтов
в сфере материально-технического обеспечения ОУ
- увеличение числа образовательных учреждений,
оснащенных учебнолабораторным оборудованием, соответствующим современным требованиям условий
осуществления образовательного процесса, соответствующих требованиям Санитарных
правил и нормативов.
- развитие кадрового потенциала системы образования на основе повышения
престижа профессии учителя, стимулирования творческой профессиональной
деятельности, профессиональной подготовки педагогов нового поколения
-совершенствование НСОТ;
-контроль выполнения ОУ муниципального задания;
-мониторинг эффективности использования учебно-лабораторного оборудования в
ОУ
в сфере управления качеством воспитания и профилактики правонарушений
необходимо решать следующие задачи:
- формирование современной школьной инфраструктуры и развитие
здоровьесберегающих технологий обучения;
- дальнейшее развитие системы оценки внеучебных достижений школьников;
- совершенствование системы асоциального поведения школьников;
- совершенствование системы воспитания школьников, в том числе работы по
патриотическому воспитанию;
- формирование здоровьесберегающей среды, здорового образа жизни;
- внедрение современных форм внеурочной деятельности учащихся;
 объединение и координация работы органов и учреждений системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
 обеспечение защиты прав и интересов несовершеннолетних;
 предупреждение
безнадзорности,
беспризорности,
правонарушений
и
антиобщественных действий несовершеннолетних;
 выявление и учет детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
нуждающихся в государственной защите;
 защита прав и законных интересов граждан, находящихся под опекой или
попечительством;
 надзор за деятельностью опекунов и попечителей.
24
3. Массовые районные мероприятия
№
Мероприятия
1. Месячник военно-патриотического воспитания
Срок исполнения
февраль
2.
3.
Конкурс патриотической песни «Пою, мое Отечество»
Районный конкурс «А ну-ка, парни!»
4.
Конкурс творческих работ по пожарной безопасности февраль-март
«Пожарная ярмарка».
5.
6.
7
День ГО и ЧС в школах района
Вахта памяти. Операция «Забота»
Муниципальный этап открытого краевого конкурса для
одаренных школьников и молодежи «Будущее Алтая»
Муниципальный
этап
Всероссийской
предметной
олимпиады школьников
Муниципальный
этап
конкурса профессионального
мастерства «Учитель года» «Педагогический дебют»
Праздник детства
Учебно-полевые сборы для юношей 10-х классов ОУ
района
Краевая акция «Летний лагерь – территория здоровья» в
ДОЛ
Смотр-конкурс пришкольных участков
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Смотр-конкурс по подготовке ОУ к новому учебному году
Августовское совещание педагогических работников
День знаний
Районный туристический слет
Районное соревнование «Безопасное колесо»
Торжественное мероприятие, посвященное Дню учителя
Конкурс «Классный руководитель года», «Воспитатель
года»
21. Участие в мероприятиях, посвященных:
-Дню матери
-Дню семьи
-Дню борьбы со СПИДом
-Дню борьбы с наркоманией
22. Участие в профилактических мероприятиях совместно с
ГИБДД, ОП по Бурлинскому району: «Родительский урок»,
«Классный час: Наркотики. Закон. Ответственность»,
«Внимание-дети»
23. Операции по выявлению семей, подростков, находящихся в
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
трудной жизненной ситуации, социально опасном положении:
«Малыш», «Подросток», «Безнадзорные дети», «Вернем детей в
декабрь-январь
февраль
25 апреля
май
октябрь
ноябрь
ноябрь
1 июня
июнь
май-август
август
август
1 сентября
сентябрь
июнь
октябрь
ноябрь
в течение года
октябрь
май
декабрь
март
в течение учебного
года
в течение года
25
школу», «Соберем детей в школу», «Каникулы».
Конкурс ОУ, организующих летний отдых и оздоровление июль
детей.
25. Конкурс вожатского мастерства «Сердце отдаю детям»
ноябрь
26. Районная спартакиада работников образования.
март
24.
27. Районная спартакиада школьников
в течение года
28. Новогодние праздники в ОУ, в г.Яровое
декабрь
№п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Массовые районные мероприятия для молодежи
Название мероприятия
Дата проведения
Ответственные
Районные мероприятия
«Весенняя неделя добра»
Март
(оказание помощи пожилым
Комитет по
людям от волонтёров)
образованию,
ЦДТ, школы
района
«Удивительное - рядом»
(конкурс творческой молодёжи:
театральных постановок в
школах района, посвящённый
юбилею района)
«Нам нужен мир» (военноспортивная эстафета,
посвящённая Дню Победы)
Апрель
Комитет по
образованию, ЦДТ,
школы района
Май
Акция «За здоровый образ
жизни», во время проведения
Дня молодёжи
Участие в фестивале
творческих программ «Целина.
Любовь. Семья», посвящённого
юбилею района
«Мы за спорт» (молодёжные
спортивные игры, посвящённые
юбилею района)
Июнь
Комитет по
образованию,
отдел по культуре
ДЮСШ
Комитет по
образованию, РДК
«Нет наркотикам» (спортивнооздоровительный фестиваль)
«КВН» (конкурс творческой
молодёжи для школьников,
посвящённый юбилею района)
Организация
антинаркотической акции во
время проведения тематической
Июль
Отдел по культуре,
комитет по
образованию
Август
Комитет по
образованию,
отдел по культуре,
ДЮСШ
Комитет по
образованию
Комитет по
образованию, ЦДТ,
школы района
Комитет по
образованию, РДК
Сентябрь
Октябрь
Декабрь
26
программы «СПИД –
смертельная угроза
человечеству»
4. Вопросы, выносимые на рассмотрение Совета администрации района
№ Наименование рассматриваемых вопросов
Сроки
Ответственные за
п/п
подготовку
1. О комплексе мероприятий по организации
апрель
Витковская Т.Н.
отдыха, оздоровления и занятости детей в
период летних каникул 2014 года
2. О мерах по подготовке образовательных
Май
Витковская Т.Н.
учреждений района к новому учебному году
3. О межведомственном взаимодействии по
ноябрь
Песчанская А.Ю.,
профилактике правонарушений и преступлений
Витковская Т.Н.
в подростковой среде
4. Об итогах реализации муниципальной целевой
декабрь
Заплатникова И.К.
программы «Развитие образования в
Бурлинском районе на 2014-2016 годы»
5. Семинары для руководителей ОУ и дошкольных учреждений, заместителей
руководителей ОУ, руководителей РМО
№ Рассматриваемые вопросы
Сроки
Ответственный Ожидаемый результат
п/п
Семинар для руководителей
февраль
РМО « Итоги работы за
первое полугодие 2013/14уч.
года. Знакомство с
профессиональным
стандартом педагога. Участие
педагогов района в КПОП»
2. Семинар для зам. директоров февраль
ОУ «Изучение нового
Порядка проведения ГИА по
образовательным программам
основного общего, среднего
общего образования»
3. Семинар для зам. директоров Апрель
школ «Работа
педагогического коллектива
по повышению качества
подготовки к государственной
(итоговой) аттестации » (на
1.
Заплатникова
И.К.
Заплатникова
И.К.
Дальнейшее изучение
содержания
профстандарта на
заседаниях РМО с
целью ознакомления
все педагогической
общественности
Повышение качества
подготовки к ГИА
Заплатникова
И.К.
Обмен опытом
работы
Заплатникова
И.К.
Песчанская
А.Ю.
Повышение качества
подготовки
материалов для
прохождения
государственная
аккредитация
базе МБОУ «Устьянская
С(п)ОШ»
4. Семинар для руководителей
ОУ «Государственная
аккредитация: проблемы и
задачи»
Апрель
27
5. Семинар для зам. директоров май
средних школ «Организация
профильного обучения в
старших класса» (на базе
МБОУ Бурлинская
С(п)ОШ»)
Май
6. Семинар: «Организация
работы в ДОУ по обучению
детей правилам дорожного
движения» (на базе МБДОУ д/с
Заплатникова
И.К.
Развитие профильного
обучения в школах
района
Сапай Т.Ю.
Обмен опытом
работы
август
Заплатникова
И.К.
Постановка задач на
новый уч.год
Октябрь
Сапай Т.Ю.
Повышение
качества
предоставления
услуг дошкольного
образования, обмен
опытом работы
Сроки
Ответственный
Ожидаемый результат
январь
Заплатникова
И.К.
«Фиалка»)
7.
8.
Семинар для руководителей
РМО « Анализ методической
работы по итогам 2013/14 уч.
года. Задачи на 2014/15 уч.
год»
Семинар: «Обобщение опыта
оздоровительной работы в
ДОУ» (на базе МбДОУ д/с
«Родничок»
6. Аппаратные совещания
№ Рассматриваемые вопросы
п/п
Утверждение плана работы
комитета по образованию
администрации Бурлинского
района на 2014 год
2.
Организация зимних каникул
в ОУ района
Координация работы
всех структуных
подразделений
январь
Витковская Т.Н.
Обеспечение
занятости детей в
период зимних
каникул
3.
О формировании РБД ЕГЭ
январь
Заплатникова
И.К.
Подготовка к
государственной
аттестации
выпускников
4.
О внесении изменений в
Порядок распределения
средств на стимулирование
инновационной деятельности
МОУ. О работе экспертной
январь
Заплатникова
И.К.
Распределение
средств между ОУ
для стимулирования
инновац.
деятельности
28
5.
6.
7.
8.
9
комиссии по распределению
средств на стимулирование
инновационной деятельности
Выполнение всеобуча (итоги
явки)
О подготовке к проведению
государственной (итоговой)
аттестации выпускников 9,
11(12) классов (Обсуждение
проекта Порядка проведения
ГИА по образовательным
программам основного
общего, среднего общего
образования»
Анализ состояния
обеспеченности кабинетов
начальных классов
компьютерным
оборудованием для
реализации ФГОС НОО
Анализ состояния
профилактической работы в
ОУ по предупреждению
правонарушений среди
несовершеннолетних
О введении
профессионального стандарта
педагога (Ознакомление )
Январь
Сапай Т.Ю.
январь
Заплатникова
И.К.
Оперативная
информация
январь
Заплатникова
И.К.
Анализ
Февраль
Витковская Т.Н.
Анализ
Февраль
Заплатникова
И.К.
Оперативная
информация
Март
Витковская Т.Н.
Обеспечение
занятости детей в
период весенних
каникул
Оперативная
информация
10.
Организация весенних
каникул
11
Об организации работы РМО март
в марте
О результатах успеваемости и март
качества обучения учащихся
по итогам 3 четверти 20132014 учебного года, мониторинг позитивной тенденции
повышения качества обучения
в общеобразовательных
учреждениях
Заплатникова
И.К.
Заплатникова
И.К.
13.
Об участии школ района в Апрель
проведении
районных
конкурсов
Витковская Т.Н.
14.
О подготовке к проведению апрель
Заплатникова
12
Анализ
Развитие творческих
способностей детей,
повышение культурно-эстетического
уровня
Анализ
29
15.
16.
17.
18
19
20.
21
22.
23.
24
25
государственной (итоговой)
аттестации выпускников 9,
11(12) классов
Готовность ОУ к летней
Май
оздоровительной кампании
И.К.
О готовности ППЭ к
май
проведению ГИА в форме
ЕГЭ, ОГЭ
Итоги
приемки
детских Июнь
оздоровительных лагерей с
дневным пребыванием
О результатах успеваемости и июнь
качества обучения учащихся
по 2013-2014 учебного года
Заплатникова
И.К.
Заплатникова
И.К.
Анализ
О
промежуточных
результатах ГИА в форме
ЕГЭ, ОГЕ
Анализ организации летнего
отдыха и занятости детей в
ОУ района
Об
организации
работы
августовских
предметных
секций,
августовской
конференции. О подготовке к
проведению Дня знаний
О выявлении и организации
работы с детьми, не
приступившими к занятиям в
общеобразовательных
учреждениях района.
Оперативная информация об
учащихся, не приступивших к
занятиям с 1 по 10 сентября
2014 года
Организация питания в ОУ
района на начало нового
учебного года.
июнь
Заплатникова
И.К.
Анализ
Август
Витковская Т.Н.
Итоги реализации
программы
август
Заплатникова
И.К.
Издание приказа
Сентябрь
Сапай Т.Ю.
Оперативная
информация, приказ
Октябрь
Витковская Т.Н.
Обеспечение контроля
за расходованием
средств, прогноз на
следующий
финансовый год
Заплатникова
И.К.
приказ
Заплатникова
И.К.
анализ
Организация и проведение октябрь
школьного и муниципального
этапа предметной олимпиады
школьников
О результатах успеваемости и ноябрь
качества обучения учащихся
по итогам 1 четверти 20142015 учебного года, мониторинг позитивной тенденции
Витковская Т.Н.
Витковская Т.Н.
Обеспечение 100%
занятости детей в
летний период
Бесперебойное
прохождение
выпускниками ОУ ГИА
Выполнение
программы
30
повышения качества обучения
в общеобразовательных
учреждениях
26.
Итоги тематической проверки Декабрь
«Организация
нового
учебного года в УДО»
Витковская Т.Н.
7. Вопросы, рассматриваемые на совещаниях руководителей дошкольных
учреждений
I.
2.
1.Об итогах работы за 2013 г.
2.Ознакомление с планом
работы комитета по
дошкольному образованию на
2014 год.
3.Финансово-экономический
анализ деятельности ДОУ:
анализ исполнения бюджета
4. Введение НСОТ.
5. Лицензирование ДОУ
6. Документарная проверка
МБДОУ «Солнышко»,
«Родничок».
7. Организация кружковой
работы в ДОУ.
1.Посещаемость ДОУ.
2.Анализ питания детей в
ДОУ.
январь
Сапай Т.Ю.
Отто С.В.
Повышение
заработной платы
работникам ДОУ
Февраль
Сапай Т.Ю.,
заведующие
ДОУ
3.Подведение итогов конкурса
«Лучшее оформление зимней
площадки ДОУ»
4. Сайты ДОУ.
3.
1.Работа ДОУ по сохранению
и укреплению здоровья
воспитанников.
Сапай Т.Ю.,
Апрель
заведующие
ДОУ
2. Комплектование ДОУ
4.
1. Итоги работы за 2013-2014 уч.
год по повышению уровня
педагогической компетенции
педагогов посредством участия в
профессиональных конкурсах.
2. Организация работы в ДОУ
Ознакомление с
планом работы.
Сохранение и
укрепление здоровья
детей
Повышению уровня
профессиональной
компетентности
руководителей ДОУ
Формирование групп
Июнь
Сапай Т.Ю.,
заведующие
ДОУ
Подведение итогов
Планы работ на
лето
Подготовка к
новому учебному
году
31
по обучению детей правилам
дорожного движения.
5.
Августовская конференция
6.
1.Об итогах подготовки ДОУ к
новому учебному году.
2.Об итогах конкурса на лучшее
оформление участка и здания
детского сада
3. Организация воспитательно-
Сапай Т.Ю.
Итоги учебного года
Сентябрь
Сапай Т.Ю.,
заведующие
ДОУ
Создание
благоприятных условий
для воспитания и
обучения детей
Октябрь
Сапай Т.Ю.,
Август
образовательного процесса в
ДОУ с учетом ФГТ.
7.
8.
1. Эффективность
взаимодействия ДОУ с
родительской общественностью.
2.Обобщение опыта оздоровительной работы в ДОУ
Итоги работы за 2014 год:
проблемы и перспективы
заведующие
ДОУ
Декабрь
Сапай Т.Ю.,
заведующие
ДОУ
Развитие
творческих
способностей дошкольников.
Сохранение и укрепление здоровья
детей
Сохранение здоровья
детей.
Безопасность детей
в ДОУ.
Охват детей дошкольным образованием.
Совершенствование
педагогического
мастерства
8. Вопросы, рассматриваемые на совещаниях руководителей
общеобразовательных учреждений
№ Рассматриваемые вопросы
п/п
1. Утверждение плана работы
комитета по образованию
администрации Бурлинского
района на 2014 год
2. О результатах успеваемости и
качества обучения учащихся
по итогам 11 четверти 20132014 учебного года, мониторинг позитивной тенденции
повышения качества обучения
Сроки
Ответственный
январь
Захарюта Н.Д..
январь
Заплатникова
И.К.
Результат
План
анализ
32
в общеобразовательных
учреждениях
Анализ обеспеченности
кабинетов начальных классов
АРМ учителя для реализации
ФГОС НОО
4. О реструктуризации
муниципальной сети ОУ в
2014г.
5.
Работа администрации МБОУ
«Устьянская С(п)ОШ» по
профилактике правонарушений среди несовершеннолетних
6. Итоги учредительного
контроля «Организация
подготовки к ГИА
выпускников 11 классов в
ОУ» (анализ планов по
подготовке и
проведению ГИА и ЕГЭ в
2013 году)
7. О результатах успеваемости и
качества обучения учащихся
по итогам 111 четверти 20132014 учебного года
8. Итоги учредительного
контроля «Объективность
аттестации выпускников,
претендующих на получение
аттестата особого образца»
(по графику).
9. О ходе реализации Комплекса
мер по модернизации общего
образования
10. Организация летнего труда и
отдыха школьников в МБОУ
«Новоандреевская ООШ»,
«Михайловская С(п)ОШ»,
«Ореховская С(п)ОШ»,
«Притыкинская ООШ»
3.
11. Анализ деятельности
администрации
МБОУ«Новоандреевская
ООШ», «Михайловская
С(п)ОШ», «Ореховская
С(п)ОШ», «Притыкинская
январь
Заплатникова
И.К.
анализ
январь
Захарюта Н.Д.
План
Справка
февраль
февраль
Витковская Т.Н.
Заплатникова
И.К.
Рекомендации (при
необходимости) по
организации и
проведению ГИА
март
Заплатникова
И.К.
Анализ
успеваемости
Март
Заплатникова
И.К.
Аналитическая
справка
апрель
апрель
апрель
Информация
Витковская Т.Н. Информирование
родительской
общественности,
повышение уровня
оздоровления детей
Выполнение программ,
качественная
подготовка в ГИА
33
12.
13.
14.
15.
16
17.
18.
ООШ» по обеспечению
качества реализации учебных
программ в рамках
подготовки к ГИА
Подготовка материалов на
ТПМПК
О комплектовании фондов
школьных библиотек
О заполнении мониторинга
КПМО
общеобразовательными
учреждениями
Об итогах работы по
повышению качества
обучения в образовательных
учреждениях за 2013/2014
учебный год
Итоги мониторинга сайтов
общеобразовательных
учреждений на соответствие
требованиям, установленным
нормативными правовыми
актами РФ
Подготовка образовательных
учреждений к новому
учебному году
Об итогах работы системы
образования района в
2013/2014 учебном году
19. Организация и
проведение совещания с
руководителями ОУ, РМО
по вопросу: «Об основных
результатах государственной
(итоговой) аттестации
выпускников 9, 11 (12)
классов
общеобразовательных
учреждений в 2013
году в независимых
формах (ЕГЭ, ГИА-9),
основных задачах
на 2014 год»
20
Итоги мониторинга приема
граждан в первый класс
(МБОУ «Бурлинская
С(п)ОШ», «Новосельская
Информация
Апрель
Сапай Т.Ю.
май
Заплатникова
И.К.
Захарюта Н.Д.
Пополнение фондов
школьных библиотек
июнь
Заплатникова
И.К.
Анализ, текстовая
информация
июнь
Заплатникова
И.К.
Богодюк Д.А.
справка
август
Захарюта Н.Д.
Готовность ОУ к
новому учебному году
август
Заплатникова
И.К.
Анализ, текстовая
информация
май
август
Захарюта Н.Д.
Заплатникова
И.К.
Определение и
постановка
основных
задач по
усовершенствованию
процедуры
проведения ГИА в
Бурлинском районе в
2014г.
август
Заплатникова
И.К.
Справка
34
С(п)ОШ», «Гусиноляговская
ООШ»)
21. Об организованном начале
нового 2014-2015 учебного
года. О готовности
образовательных учреждений
к организованному началу
учебного года, введению
ФГОС второго поколения
начального общего
образования
22. Результаты мониторинга
наполнения сайтов ОУ
сентябрь
Захарюта Н.Д.
Информация
сентябрь
Богодюк Д.А.
Качественное
наполнение сайтов
23. О результатах статотчета
сентябрь
24. Деятельность администрации
октябрь
МБОУ
по отслеживанию
эффективности воспитательной системы ОУ, повышения
результативности работы
классных руководителей
(Новопесчанская С(п)ОШ,
Гусиноляговская ООШ)
25. Организация горячего питания
ноябрь
в ОУ(Притыкинская ООШ,
Новопесчанская С(п)ОШ)
26 Итоги мониторинга по
Ноябрь
целевому и эффективному
использованию учебнолабораторного и
компьютерного оборудования,
приобретенного за счет
средств КПМО (Бурлинская
С(п)ОШ, Новосельская
С(п)ОШ», Устьянская
С(п)ОШ)
27. Деятельность администрации
декабрь
школ по повышению качества
реализации образовательных
программ по математике и
русскому языку в выпускных
классах
28. Организацией дистанционного
декабрь
обучения детей
20. Введение ФГОС ООО в
системе образования:
организация урочной и
внеурочной деятельности
декабрь
Захарюта Н.Д.
Витковская Т.Н. Справка
Витковская Т.Н. Справка
Заплатникова
И.К.
Справка
Заплатникова
И.К.
Анализ
Заплатникова
И.К.
Заплатникова
И.К.
Аналитическая
справка
Справка
9. Планирование работы координационно-методического совета
35
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Анализ деятельности
муниципальной системы
образования по организации
образовательного процесса в
2013 - 2014 учебном году.
Задачи и перспективы в новом
учебном году
Об организации профильного
и предпрофильного обучения
О плане работы комитета по
образованию с молодыми
специалистами
О реализации ПНПО в
образовательных учреждениях в части поддержки
талантливой молодежи
Планирование процесса
выявления и сопровождения
одаренных детей в 2014- 2015
учебном году.
О повышении качества
подготовки выпускников к
государственной (итоговой)
аттестации в 2013 году
Анализ деятельности
образовательных учреждений
в 2013 – 2014 учебном году
(по итогам представления
статотчетов)
Соблюдение требований
СанПиН
2.4.2.2821-10 в организации
образовательного процесса.
Анализ КР по русскому языку
и математике в выпускных
классах
Деятельность администрации
школ по повышению качества
реализации образовательных
программ в выпускных
классах
Анализ реализации плана
профориентационной работы
общеобразовательными
учреждениями
О реализации ФГОС
НОО,ООО системой
образования
сентябрь
Председатель
координационного
Совета
Анализ
сентябрь
Анализ
сентябрь
Заплатникова
И.К.
Сапа Ю.Н.
октябрь
Сапа Ю.Н.
Информация
План
октябрь
Заплатникова
И.К.
Анализ состояния
вопроса
октябрь
Заплатникова
И.К.
Анализ состояния
вопроса, планграфик подготовки
к ГИА в 2013 году
октябрь
Все специалисты
комитета
ноябрь
Витковская Т.Н.
Анализ
ноябрь
Заплатникова
И.К.
Статистический
анализ
декабрь
Заплатникова
И.К.
Анализ
деятельности
МОУ
декабрь
Витковская Т.Н.
Анализ
январь
Заплатникова
И.К.
Мониторинг по
итогам 1 полугодия
Анализ отчетов,
справка
36
Анализ
Анализ результатов
январь
Заплатникова
мониторинга качества
И.К.
обучения в 1 полугодии 2014
– 2015 учебного года
Нормтивно14. Повышение качества
февраль Заплатникова
правовое
подготовки к государственИ.К.
обеспечение
ной (итоговой) аттестации:
об организации и проведении
пробного ЕГЭ по математике и
контрольного тестирования по
русскому языку
Анализ
15. Об итогах пробного ЕГЭ по
март
Заплатникова
математике в 11 классе
И.К.
Информация,
16. Об организации подготовки к март
Заплатникова
нормативная база
проведению ОГЭ в
И.К.
вопроса
образовательных учреждениях
района
Нормативная база
17. Нормативно-правовое
апрель
Заплатникова
вопроса
обеспечение и организация
И.К.
процесса государственной
(итоговой) и переводной
аттестации в 2014году
Подготовка
18. Об участии педагогов района
апрель
Заплатникова
материалов
в профессиональных
И.К.
конкурсах в 2013 – 2014
учебном году
Итоги олимпиад
19. Подведение итогов
март
Заплатникова
регионального этапа
И.К.
Всероссийской олимпиад
школьников
10. Мероприятия по обеспечению всеобщего среднего образования
в общеобразовательных учреждениях Бурлинского района
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Ожидаемый
исполнения
результат
Анализ движения учащихся
к 20 июня Заплатникова И.К. Отчёт
текущего
года
Контроль за явкой учащихся
На начало Заплатникова И.К., Информация
каждой
руководители ОУ в край
четверти
Анализ
Выявление и работа с детьми, не
в течение Сапай Т.Ю.
посещающими учебные занятия
года
Выполнение распорядительных
в течение Заплатникова И.К. информации
документов Главного управления
года
образования и молодежной политики
Алтайского края
Разрешение обращений граждан в
в течение Заплатникова И.К. планёрка, ответы на
обращения граждан
комитет по образованию по вопросам года
13.
37
всеобуча
Обеспечение полного охвата
различными формами общего
образования детей, проживающих в
районе
Совместная деятельность с
руководителями ОУ, КДН и ЗП по
обеспечению обязательного общего
образования детей района
Доведение нормативных
документов по выполнению
законодательства РФ в части
обеспечения прав граждан на
получение бесплатного образования
Обеспечение МОУ методическими
материалами по организации
«Всеобуча» в школе, том числе на
электронных носителях
Анализ данных по контингенту
обучающихся
Организация акций «Соберём детей в
школу», «Вернём детей в школу»
сентябрь
Заплатникова И.К., Совещание директоров
руководители ОУ
постоянно Руководители ОУ
Информация
постоянно Заплатникова И.К. Использование в
работе
в течение
года
Заплатникова И.К. Использование в
работе
начало и
Заплатникова И.К. Анализ
конец года
Отчеты по итогам
август,
Заплатникова И.К.
проведения
операций
начало
каждой
четверти
постоянно Заплатникова И.К. Письма, приказы по
руководители ОУ школам
Контроль выполнения ОУ района
рекомендаций и приказов
Минобрнауки РФ, Главного
управления образования и
молодежной политики Алтайского
края по организации обучения,
сохранения контингента учащихся
Организация и выявление детей,
в течение
нуждающихся в обучении по
года
специальным программам и в
март
коррекционных ОУ.
Обследование детей на ПМПК
Корректировка информационной базы 2 раза в год
данных учёта детей с 6,5 до 18 лет
Организация надомного обучения для постоянно
нуждающихся детей
Заплатникова И.К. Подготовка
руководители ОУ, материалов на ТПМПК
школьные ПМПК
Заплатникова И.К. Анализ
состава обучающихся
руководители ОУ
Приказы об
организации надомного
обучения, учебный план
11. Мероприятия по подготовке и проведению государственной (итоговой)
аттестации выпускников 9, 11 классов и повышению качества подготовки
выпускников
№
п\п
Мероприятия
Срок
Ответственный
Ожидаемый
результат
1. Организационно-методическое и информационно-технологическое обеспечение
38
1.1. Результаты государственной (итоговой) аттестации
во всех формах её проведения (далее – ГИА), включая ЕГЭ, в 2013 году и постановка
основных задач по организации и проведения
ГИА на 2014 год
1.1.1.
Организация и
проведение совещания с
руководителями ОУ, РМО
по вопросу: «Об основных
результатах государственной
(итоговой) аттестации
выпускников 9, 11 (12) классов
общеобразовательных
учреждений в 2013
году в независимых
формах (ЕГЭ, ГИА-9),
основных задачах
на 2014 год»
август
Захарюта Н.Д.
Заплатникова И.К.
Определение и
постановка
основных
задач по
усовершенствовани
ю
процедуры
проведения ГИА в
Бурлинском районе
в 2014г.
1.1.2.
Педагогическая конференция .
Выступление председателя
комитета по образованию с
анализам результатов ЕГЭ ,
ГИА в 2013 году.
август
Захарюта Н.Д.
1.2.3.
Педагогические советы в ОУ с
использованием
аналитических материалов по
результатам ЕГЭ – 11кл.,
ГИА-9, обсуждение вопросов
повышения качества
подготовки выпускников
Формирование и
утверждение
комплексного планаграфика подготовки,
организации и
проведения ГИА на
территории
Бурлинского района в
2014 году
август
руководители ОУ
Определение и
постановка
основных
задач по
усовершенствовани
ю
процедуры
проведения ГИА и
качества
подготовки
выпускников к
ГИА
Принятие решения
до
15 Заплатникова И.К.
декабря
Проведение
необходимых
мероприятий по
подготовке,
организации и
проведению ГИА в
2014 году в сроки
установленные
планом-графиком
Определение расчётнонормативных затрат на
оказание услуги по
обеспечению и проведению
ГИА, в том числе в форме ЕГЭ
до 1 марта
Согласованная
смета расходов,
осуществление
финансирования
мероприятий по
подготовке и
1.1.1.
1.1.2.
Заплатникова И.К.
Середа И.В.
39
проведению ГИА
1.2. Формирование муниципальной организационно-территориальной схемы
проведения ГИА в 2014 году
1.2.1.
Назначение администратора
ГИА и муниципального
оператора по
ведению базы данных и
обеспечению
взаимодействия с
региональной
информационной
системой обеспечения
проведения ГИА
до
15 Заплатникова И.К.
декабря
Сформированный и
утвержденный
приказом Главного
управления состав
муниципальных
администраторов и
муниципальных
операторов
1.2.2.
Определение и
утверждение места
регистрации
участников ЕГЭ 2014
года, включая
выпускников прошлых
лет, на территории
Бурлинского района
Определение и
утверждение порядка
оперативного
информирования
участников
образовательного
процесса и
общественности по
вопросам ГИА в 2014
году путём обновления
страницы ЕГЭ официального
сайта
комитета по образованию
до 31
декабря
Заплатникова И.К.
Отправка
информации в ОУ
до 31 января Заплатникова И.К.
Богодюк Д.А.
Обновление
информации,
размещенной на
сайте
комитета по
образованию
1.2.4.
Сбор предварительной
информации о
планируемом
количестве участников
ЕГЭ, ГВЭ, ГИА-9 в
2014 году из числа
выпускников ОУ
текущего учебного года
до
10 Заплатникова И.К.
декабря
Наличие и
систематизация
предварительных
сведений о
количестве
участников и
сдаваемых
предметах
ЕГЭ, ГВЭ, ГИА-9
1.2.5.
Составление списка
руководителя
ППЭ, уполномоченных
представителей ГЭК,
председателей,
Январь-март Заплатникова И.К.
Предоставление
списка кандидатур
в
Главное управление
1.2.3.
Информирование
участников ГИА и
общественности
осуществляется в
соответствии с
утвержденным
порядком
40
заместителей
председателей и
членов предметных и
конфликтных
комиссий
1.2.6.
Разработка,
согласование и
утверждение
транспортных схем
доставки участников
ГИА 9 и ЕГЭ в ППЭ,
Апрель-май
Заплатникова И.К.
Середа И.В.
Доставка
участников
ЕГЭ в ППЭ
1.3. Информационно-технологическое сопровождение ГИА
1.3.1.
Сбор сведений:
Январь-март Заплатникова И.К.
− о предварительном
Богодюк Д.А.
количестве участников ЕГЭ по
каждому
общеобразовательному
предмету;
− о предварительном
количестве участников ГИА-9
по каждому
общеобразовательному
предмету;
− о предварительном
количестве выпускников
11(12) классов, сдающих ГИА
в форме ГВЭ;
− об участии в ЕГЭ и
количестве детей с
ограниченными
возможностями здоровья (в
т.ч. зрения (слепых), слуха,
опорно-двигательного
аппарата и иных категорий)
− об участии в тренировочнодиагностическом тестировании
по общеобразовательным
предметам, аналогичном
заданиям и технологии
проведения ЕГЭ и
ГИА-9;
− об участии в
пробных ЕГЭ, ГИА-9
Сбор и
систематизации
сведений и
передача в
Главное управление
1.3.2.
Ведение муниципальной
базы данных ЕГЭ и ГИА-9:
− о муниципальном
органе управления
образованием;
− об образовательных
учреждениях-участниках ЕГЭ;
Муниципальная
база
данных ЕГЭ и
ГИА-9.
Поддержка данных
в
актуальном
41
Январьапрель
Богодюк Д.А.
− об участниках ЕГЭ
по обязательным
общеобразовательным
предметам и предметам по
выбору;
− о пункте проведения
экзаменов и их аудиторном
фонде;
− о руководителе ППЭ;
− об организаторах
ЕГЭ в аудиториях
ППЭ;
− об уполномоченных
представителях ГЭК;
− о председателях предметных
и
конфликтных комиссий;
состоянии
1.3.3.
Проведение работ по
обновлению
программного
обеспечения ЕГЭ и
ГИА-9
Январьиюнь
Богодюк Д.А.
Своевременное
обновление
программного
обеспечения
1.3.2
Проведение
автоматизированного
распределения
участников ЕГЭ и
организаторов по
аудиториям ППЭ
Согласно
расписания
ЕГЭ по
отдельном
у
графику
Богодюк Д.А.
Минимизированы
ошибки,
допускаемые
при распределении
участников ЕГЭ в
ППЭ
1.3.3.
Организация работы
предметных комиссий
по проверке развёрнутых
ответов ГИА-9 по
общеобразовательным
предметам
Согласно
расписания
ГИА-9
по
отдельном
у
графику
Заплатникова И.К.
Проверка
развернутых
ответов участников
ГИА-9 не позднее
установленных
сроков
1.3.4.
Организация работы
по выдаче свидетельств о
результатах ЕГЭ
Июнь-июль
Заплатникова И.К.
Выдача участникам
ЕГЭ свидетельств о
результатах ЕГЭ
1.4. Организационно-методическое сопровождение ГИА
1.4.1.
Проведение
анкетирования
выпускников 9, 11 (12)
классов на предмет
выбора предметов для
сдачи экзаменов в
форме ГИА-9 и ЕГЭ
Январьфевраль
Руководители ОУ
Отправка данных
анкетирования
42
1.4.2.
Организация и
проведение заседаний
районных методических
объединений учителейпредметников по вопросам:
− изучения и использования
документов, определяющих
содержание контрольноизмерительных материалов по
общеобразовательным
предметам, в том числе
демонстрационных версий
2014 года, спецификаций,
кодификаторов;
− заполнения бланков ответов
выпускниками, в том числе
участниками ГИА-9;
− критериев оценивания работ;
− изучения нормативных
правовых актов,
регламентирующих
проведение ЕГЭ, ГВЭ, ГИА-9
Ноябрьапрель
Руководители РМО
Изучение
учителямипредметниками
изменений,
внесенных
в КИМы 2014 года
1.4.3.
Организация работы в
ОУ по контролю
наличия паспортов у
выпускников 11 (12)
классов
декабрь
Руководители ОУ
Наличие паспортов
у
всех выпускников
ОУ
к началу
проведения
ЕГЭ
1.4.4.
Организация работы
факультативов в
помощь выпускникам
ОУ по подготовке к
ЕГЭ по обязательным
предметам и предметам по
выбору
Январь-май
ОУ
Подготовка
выпускников ОУ к
прохождению ГИА
по
обязательным
предметам и
предметам по
выбору
1.4.5.
Организация участия
председателей предметных
комиссий в региональных
обучающих семинарах
Февральмарт
Заплатникова И.К.
Использование
приобретенного
опыта в работе
1.4.6.
Организация и проведение
обучающих семинаров
для членов предметных
комиссий
Март-май
МОУО
1.4.7.
Обеспечение
взаимодействия с
органами внутренних дел по
апрельиюнь
Заплатникова И.К.
Снижение
количества
подданных
апелляций
по результатам
проверок
Присутствие в
пункте проведения
экзамена
43
обеспечению общественного
порядка и безопасности в
период проведения ГИА
представителя
органа внутренних
дел с целью
обеспечения
общественного
порядка
1.4.8.
Обеспечение
взаимодействия с
органами
здравоохранения по
обеспечению работы
пунктов оказания
первой медицинской
помощи участникам
ГИА в ППЭ
Апрельиюнь
Заплатникова И.К.
Наличие в каждом
ППЭ специально
оборудованного
помещения для
оказания первой
медицинской
помощи.
Своевременное
оказание
медицинской
помощи
участникам
ЕГЭ
1.4.9.
Обеспечение
взаимодействия с Ростелеком
и
Алтайэнерго по
обеспечению
бесперебойной работы
каналов связи и
электроэнергией
образовательных
учрежденийучастников ЕГЭ и
ГИА-9 в период
проведения экзаменов
Май-июнь
Захарюта Н.Д.
Отсутствие
перебоев с
электроэнергией в
ППЭ в период
проведения
экзаменов.
1.4.10
Организация
регистрации и
аккредитации
общественных
наблюдателей
май
Заплатникова И.К
Участие в
процедуре
общественного
наблюдения за
процедурой ЕГЭ и
ГИА-9 как можно
больше
представителей
различных
организаций и
общественных
объединений
1.4.11. Организация участия
специалистов комитета в
региональных
совещаниях, научнометодических
конференциях по
По
ГУ
графику
Рособрнадз
ора
Повышение
квалификации
специалистов
комитета ,
использование в
работе новых
44
вопросам ГИА
методов
и приемов по
вопросам
связанным с
ГИА
2. Нормативное правовое, инструктивное обеспечение ГИА
2.1. Подготовка проектов нормативных правовых актов
2.1.1.
Приказы комитета по
образованию:
- «О формировании
муниципальной базы
данных участников
ЕГЭ и ГИА-9 в
в Бурлинском районе
2014 году»
-«Об утверждении
Порядка проведения
государственной итоговой
аттестации
по образовательным
программам основного общего
образования »
- Об утверждении Порядка
проведения государственной
итоговой аттестации
по образовательным
программам среднего общего
образования»
- «Об организации
подготовки к
государственной
итоговой аттестации и
единому государственному
экзамену в 2013- 2014
учебном году»
- «Об организации
государственной
итоговой аттестации
выпускников
общеобразовательных
учреждений из числа лиц с
ограниченными
возможностями здоровья»
- «Об организации работы
предметных
комиссий по проверке
развёрнутых
ответов участников
ГИА-9 по
общеобразовательным
предметам»
Декабрь
Заплатникова И.К.
Заплатникова И.К.
Февраль
Заплатникова И.К.
Издание в
установленные
сроки
нормативной
правовой
документации на
муниципальном
уровне
необходимой для
проведения ЕГЭ и
ГИА-9 в 2014 году.
Использование
данной
документации
в работе (МОУО,
ОУ)
февраль
Заплатникова И.К.
февраль
Заплатникова И.К.
март-апрель
Заплатникова И.К.
апрель
45
- «Об утверждении
пунктов
проведения
ГИА-9»
-«О соблюдении
информационной
безопасности , нормативноправовых актов при
проведении ЕГЭ в 2014 году»
Заплатникова И.К.
апрель
Заплатникова И.К.
Май
2.3. Обеспечение ОУ инструкциями и информационными письмами
2.3.1.
Об ответственности
лиц, привлекаемых к
организации и проведению
ГИА и ЕГЭ Бурлинском
районе в 2014 году
Январь-март Сапай Т.Ю.
2.3.2.
О подготовке ППЭ к
ЕГЭ
Мартапрель
Сапай Т.Ю.
2.3.3.
Об организации работ
по оформлению
бланков свидетельств
о результатах ЕГЭ
май
Сапай Т.Ю.
2.3.4.
Об организации работ
по замене
испорченных и выдаче
дубликатов утерянных
свидетельств о
результатах ЕГЭ
май
Сапай Т.Ю.
Направление в ОУ
для использования
в
работе
3. Обеспечение информационной поддержки ГИА
и информирования участников образовательного процесса и общественности
о порядке организации и проведения ГИА
3.1.
3.2.
Обеспечение работы
официальных
сайтов МОУО, ОУ
(страницы «Итоговая
аттестация» «ЕГЭ»)
Размещение на
Официальном сайте комитета
по образованию
информации:
− о порядке организации и
проведения ГИА в Бурлинском
районе в 2014 году;
− о местах регистрации
участников ЕГЭ из
В течение Богодюк Д.А.,
года
руководители ОУ
Согласно
утвержден
ном
у плану
46
числа выпускников
прошлых лет;
− о порядке подачи и
Рассмотрения апелляций
участников ЕГЭ и ГИА;
− об ответственности
участников и
организаторов ЕГЭ
и ГИА за нарушение порядка
проведения
экзаменов;
− о порядке регистрации
участников ЕГЭ в
дополнительные сроки
3.3.
Организация и проведение
Ноябрь-май
информационноразъяснительной работы с
участниками ЕГЭ и ГИА-9, в
том числе:
− о сроках и месте подачи
заявления для участия в ЕГЭ и
ГИА-9;
− о выборе
общеобразовательных
предметов для сдачи ЕГЭ и
ГИА-9;
− о запрете использования на
экзаменах мобильных
телефонов, иных средств связи
и электронно-вычислительной
техники, а также
дополнительных
информационно -справочных
материалов, не
включённых в утверждённый
Рособрнадзором перечень
предметов и материалов,
разрешаемых для
использования на экзаменах;
− о сроках и порядке
подачи и рассмотрения
апелляций;
− о правилах оформления и
заполнения бланков ответов на
задания КИМов;
− о правилах поведения на
экзамене, во время пути в ППЭ
и обратно и др.
Заплатникова И.К.,
ОУ
Снижение
количества
нарушений порядка
проведения ЕГЭ
участниками ЕГЭ.
Снижение
количества
апелляций
поданных
по процедуре
проведения ЕГЭ
3.4.
Организация изучения
нормативных правовых
документов,
распорядительных
Заплатникова И.К.,
ОУ
Ознакомление всех
категорий
участников
образовательного
47
Ноябрь-май
актов, инструктивных
материалов,
регламентирующих
порядок организации и
проведения ЕГЭ и
ГИА-9, с различными
категориями участников
образовательного процесса
процесса с
нормативными
правовыми
документами по
организации и
проведения ЕГЭ и
ГИА-9
3.5.
Организация и проведение
Консультационных часов для
родителей (законных
представителей) участников
ЕГЭ, ГИА9 с целью разъяснения
информации о выборе
общеобразовательных
предметов для сдачи
экзаменов в независимой
форме (ЕГЭ, ГИА-9)
Ноябрьфевраль
ОУ
Осуществление
мотивированного
выбора предметов
для
сдачи в форме ЕГЭ
выпускниками
ОУ
3.6.
Обеспечение
информационными
плакатами по вопросам
организации и проведения
ГИА
Февральмарт
Заплатникова И.К.
Наличие в каждом
ОУ
тематического
стенда
с размещенными
информационными
плакатами по
вопросам
организации
и проведения ЕГЭ
4. Мероприятия по подготовке обучающихся к ГИА
4.1.
Организация и проведение
индивидуального
консультирования
преподавателей по
вопросам организации
и проведения подготовки к
ГИА в 2014 году
В течение
учебного
года
Заплатникова И.К.
Получение
индивидуальных
консультаций
преподавателями
4.2.
Организация и проведение
открытых уроков в 9, 11
классах для членов РМО
учителей-математики
по подготовке к ЕГЭ и ГИА-9
по математике
Ноябрьапрель
Заплатникова И.К.
Околович В.А.
Использование
приобретенного
опыта в учебном
процессе , улучшение
качества подготовки
выпускников к ГИА
4.3.
Организация и проведение на
договорной основе
входной диагностики
Ноябрьдекабрь
ОУ
Результаты
диагностики уровня
готовности
48
уровня готовности
выпускников к
выполнению заданий
государственной
(итоговой) аттестации
по обязательным
предметам (русский
язык и математика)
выпускников
использовать в
работе для
дальнейшей
коррекции
4.4.
Организация и проведение
пробных экзаменов по
русскому языку или
математике для выпускников
9, 11 классов по материалам,
аналогичным заданиям
ЕГЭ и ГИА-9
апрель
ОУ
4.5.
Организация участия в
вебинарах для учителей
предметников по вопросам
подготовки обучающихся к
ГИА, ЕГЭ , об особенности
подготовки обучающихся к
ГИА, ЕГЭ в 2014 году
МартЗаплатникова И.К.,
апрель
ОУ
по графику
ГУ
4.6.
Оформление
тематических стендов
по подготовке к ГИА в
рекреациях и предметных
кабинетах с правилами
участия выпускников в ГИА,
общими сведениями о
структуре
экзаменационной
работы, типах заданий,
продолжительности
работы, общими сведениями о
критериях оценивания работы,
демонстрационными
вариантами заданий
2014 года, образцами
бланков ответов
Январь-май
ОУ
Отработка
заполнения
Выпускниками
бланков
используемых в
ЕГЭ и
ГИА-9. Изучение
материалов
используемых при
проведении
основного
экзамена
Ознакомление
участников ЕГЭ и
ГИА-9 с
процедурой
проведения ГИА.
Оформление в ОУ
и
тематических
стендов по
подготовке
к ГИА
5. Мероприятия по обеспечению контроля подготовки и проведения ГИА
5.1.
Организация и
проведение
учредительного контроля по
организации подготовки к
Январь
Заплатникова И.К.
Рекомендации (при
необходимости) по
организации и
проведению ГИА
49
5.2.
ГИА и ЕГЭ (анализ планов по
подготовке и
проведению ГИА и ЕГЭ в 2013
году)
Организация и проведение
февраль
собеседования (в т.ч.
выборочного) с
руководителями ОУ,
их заместителями на
предмет знания ими
нормативных правовых актов,
регламентирующих
порядок организации и
проведения ГИА
5.3.
Анализ результатов пробных
экзаменов по русскому
языку или математике
5.4
5.4.
Вторая
половина
апреля
Заплатникова И.К.
Выдача
руководителям ОУ
по итогам
собеседования
рекомендации и
перечня
нормативной
правовой и
методической
документации
необходимой для
изучения и
использования в
работе
Заплатникова И.К.
Руководители РМО
Проведение
анализа в
разрезе сдаваемых
предметов с
указанием тем,
требующих
дополнительного
изучения.
Мониторинг работы РМО на
апрель
Заплатникова И.К.
Аналитическая
предмет организации
справка
подготовки к ЕГЭ – 11кл.
6. Мероприятия по обеспечению мониторинга проведения ГИА
6.1.
Сбор и обработка
результатов
проведения ГИА:
− на этапе
диагностики
уровня готовности
к государственной
(итоговой)
аттестации;
− на этапе
государственной
(итоговой)
аттестации
Декабрьавгуст
6.2.
Мониторинг основных
Май-август
результатов ГИА на
этапе государственной
(итоговой) аттестации:
− по участникам ГИА в разрезе
каждого
Заплатникова И.К.
Сбор и обработка
результатов
проведения ГИА в
Алтайском крае
Заплатникова И.К.
Проведение
мониторинга.
Обработка
результатов
мониторинга и
передача в ОУ
50
6.3.
ОУ и общеобразовательных
предметов;
− по доле участников,
справившихся с заданиями и
преодолевших минимальный
порог,
установленный
Рособрнадзором;
− по среднему баллу;
− по доле участников
ГИА, показавших результат
выше среднего по краю;
− по количеству выпускников,
завершивших
обучение со справкой
Подготовка отчётных
материалов о
проведении ЕГЭ, ГИА9 по формам ГУ
август
Заплатникова И.К.
Направление отчета
по формам в ГУ
12. Мероприятия по выполнению требований к условиям реализации основной
образовательной программы НОО, ООО в соответствии с графиком введения
ФГОС
№
п/п
1.
2.
7.
8.
9.
Мероприятия
Проведение семинаров,
консультаций, методических
объединений на базе МБОУ
«Бурлинская С(п)ОШ » с целью
изучения опыта работы по
реализации внеурочной
деятельности в соответствии с
требованиями ФГОС ООО
Повышение квалификации учителей
, преподающих в основной школе и
членов администрации ОУ по
вопросам ФГОС ООО.
Организация и проведение
муниципальных совещаний по
проблемам введения ФГОС ООО.
Обеспечение соответствия
материально-технической базы
реализации ООП НОО, ООО
действующим санитарным и
противопожарным нормам
Пополнение фондов школьных
библиотек в соответствии с
Сроки
Ответственный
Результат
мартавгуст
Руководители
ОУ
Планы МО,
повышение
квалификации
педагогов
в
течение
года
Сапа Ю.Н.
Руководители
ОУ
100 % повышение
квалификации
в
течение
года
в
течение
года
в
Заплатникова
И.К.
Руководители
ОУ
Руководители
ОУ
Подготовка к
переходу на ФГОС
Соответствие
материальнотехнической базы
требованиям
СаНПина
Пополнение
фондов школьных
51
требованиями ФГОС
10.
1.
Информирование общественности о
ходе и результатах введения ФГОС
НОО, ООО
библиотек
течение
года
в
течение
года
Запатникова
И.К.
Руководители
ОУ
13. Финансово-экономическая деятельность
Сдача годовой отчетности в комитет по
январь
финансам
3.
Составление смет расходов и доходов
январь
образовательных учреждений
Сдача индивидуальных сведений в ПФР
январь-февраль
4.
Сдача годовых отчетов в ИФНС
5.
Балансовая комиссия по итогам 1 квартала всех
образовательных учреждениях
апрель
6.
Целевое использование денежных средств в
МБОУ «Михайловская С(п)ОШ»,
Проверка работы ДОЛ всех школ района.
апрель
8.
Балансовая комиссия по итогам 2 квартала всех
образовательных учреждениях
июль
9.
10
Тарификация школ
Балансовая комиссия по итогам 3 квартала всех
образовательных учреждениях
сентябрь
октябрь
11.
Целевое использование денежных средств в
МБОУ «ОреховскаяС(п)ОШ»
Составление потребного бюджета на 2014 год.
Семинар –учеба директоров школ и
заведующих детских садов по составлению
бюджета на 2014 год.
Подготовка в сдаче годового отчета.
14. Методическая работа
октябрь
2.
7.
12.
13.
14.
март
1
Определить методическую сеть
района
сентябрь
январь
2
Утвердить
планы
работы
методических
комиссий
сентябрь
январь
июнь
ноябрь
ноябрь
декабрь
Заплатникова
И.К.
.
Заплатникова
Информирование
общественности
Середа И.В.
Криворученко
Т.А.
Хилько Т.Н.
экономист
экономист
Расчетная
группа
Расчетная
группа
Середа И.В.
экономист
Хилько Т.Н.
Середа И.В.
экономист
Середа И.В.
Криворученко
Т.А.
Середа И.В.
экономист
Хилько Т.Н.
экономист
Середа И.В.
экономист
Хилько Т.Н.
Середа И.В.
экономист
экономист
Середа И.В.
экономист
Все бухгалтера
структура МС
Согласование
методической
52
учителей-предметников
3
Утвердить руководителей РМК
4
Планирование
переподготовки
5
Вести работу по разъяснению
условий ПК в АКИПКРО
(очная,
заочная,
дистанционная,
стажировка,
переподготовка)
Обновление списков молодых
специалистов
6
курсовой
И.К.
работы
сентябрь
январь
Августсентябрь
Январь
в течение года
Председатель
комитета
Сапа Ю.Н.
руководители
ОУ
Сапа Ю.Н.
Руководители
УО
Приказ
августсентябрь,
январь
Сапа Ю.Н.
Упорядочение
курсовой
подготовки
Оказание
практической
помощи
Упорядочение
списков
Сверка списков
7.
Работа с педагогическими кадрами
1
Обеспечение
подготовки
кадров
2
Организация
персонального
учёта педагогов, прошедших
курсовую переподготовку
Участие
в
организации
изучения и анализа состояния
УВП в ОУ
Согласование
плана
по
повышению
квалификации
педкадров
с
планами
АКИПКРО, ФПК, УО
Участие в работе региональной
школы методистов
3
4
5
курсовой
педагогических
В течение
года
(согласно
планов
АКИПКРО,
АлтГПА)
Постоянно
Сапа Ю.Н.
Зам. директоров
по УВР
Во время
проверок
школ
Январь
Август
Специалисты
комитета по
образованию
Сапа Ю.Н.
Апрель
ноябрь
Специалист
Сапа Ю.Н.
6
Учёба руководителей школ
В течение
года
Специалист
7
Организация работы семинаров
для заместителей директоров
школ по УВР
Оказание
консультативной
помощи руководителям РМК
- планирование
-оформление
оценочных
листов в период подготовки и
проведения аттестации
В течение
года
Специалист
В течение
года
Специалистыкураторы
предметов
8
Повышение
квалификации
Наличие данных
для анализа и
контроля
Подготовка
аналитических
материалов
Контроль
за
организацией курсовой подготовки
Повышение профессиональной
компетентности
Повышение профессиональной
компетентности
Повышение профессиональной
компетентности
Соблюдение требований к оформлению
документов
53
Провести
диагностирование
Августучителей, директоров школ,
сентябрь
заместителей директоров по
выявлению
возможных
затруднений в работе
10 Организация
аттестации в течение года
педагогических и руководящих
кадров
9
11 Контроль организации работы
с молодыми специалистами в
УО
Во время
проверок УО
Специалистыкураторы школ
Сапа Ю.Н.
Руководители
УО
Специалист
Оказание помощи
Установление
соответствия
профессиональног
о
уровня
и
квалификации
педработников
Повышение
уровня
работы
администраций
ОУ с молодыми
специалистами
Научно-методическая деятельность
1
Организация
работы
над
единой методической темой
района
Август
2
Контроль организации работы
по самообразованию учителей
в школах района
3
Анализ методической работы в
УО района (анкета)
В течение
года
(во время
проверок)
Май-июнь
4
Организация
работы
экспертных групп в период
аттестации
педагогических
кадров
- выявление ППО
- обобщение
-распространение (размещение
на сайтах ОУ)
Совершенствование системы
информации в районе, школах
о передовом педагогическом
опыте
- составление районного банка
данных
ППО руководителей
УО, учителей
5
Специалист
Руководители
РМК
Руководители
УО
Специалист
Специалист
В течение
года
Руководители
экспертных
групп
Специалисты
комитета
руководители
ОУ
Постоянно
Специалист
Руководители
РМК
Повышение
профессиональной
компетентности
Совершенствован
ие методической
работы
Выявление,
обобще-ние
и
распространение
опыта
лучших
педагогических
работников
района
Наличие
данных
базы
6.
15. Текущий контроль воспитательной работы и дополнительного образования
№
Мероприятия
1.
Анализ состояния
дополнительного образования в
ОУ
сроки
исполнения
январь
апрель
октябрь
ответствен.
Витковская
Т.Н.
ожидаемый
результат
Качество
преподавания
улучшится, увеличение
54
охвата занятостью
школьников
2.
3.
4.
5.
7.
8.
9.
Контроль за проведением Дня
здоровья, Дня ГО, Дня матери,
Дня семьи в школах района.
Краевая новогодняя елка в
г.Барнауле, губернаторская елка
в г.Яровое в период зимних
каникул.
Контроль за проведением
зимних каникул, Новогодних
елок, утренников в школах,
детских садах
Контроль за проведением
месячника по военно-патриотическому воспитанию
школьников
в течение
учебного
года
декабрь
январь
Витковская
Т.Н.
Качественное
проведение
мероприятий
Витковская
Т.Н.
Участие школьников в
краевых мероприятиях
на зимних каникулах
декабрь
январь
Витковская
Т.Н.
Участие школьников в
массовых
мероприятиях в
период каникул
февраль
Витковская
Т.Н.
Повышение уровня
воспитанности
школьников,
формирование
гражданской
активности
школьников.
Безопасное проведение
мероприятий
Контроль за проведением
май
праздника последнего звонка в
школах района
Контроль за ходом подготовки
май
к Дню защиты детей
На базе оздоровительного
июнь-июль
лагеря «Солнечный» провести
мероприятия:
-акции «Лагерь, дружественный
детям»;
- акция «Лагерь- территория
здоровья»;
10. Подведение итогов работы за
год (отчеты ОУ, УДО)
11. Организация и проведение:
-оборонно- спортивной смены
(для старшеклассников);
-школы актива (для лидеров
ДО)
12. Контроль за проведением
месячника «Внимание-дети»
13. Контроль проведения
семинаров для старших
вожатых школ района
14. патриотическое воспитание детей
и молодежи
-принять участие в краевом этапе
фестиваля «Пою мое Отечество»;
-поисковая работа музейных и
сентябрь
Июнь-июль
сентябрь
постоянно
Витковская
Т.Н.
Витковская
Т.Н.
Витковская
Т.Н.
Участие школьников в
мероприятиях
Витковская
Т.Н.
Витковская
Т.Н.
Анализ и обобщение
результатов отче-тов
Витковская
Т.Н.
Витковская
Т.Н.
Организованное начало
учебного года
Создание безопасных
условий отдыха де-тей
Выполнение прог-раммы,
занятость детей в
каникулярное время
Повышение квалификации старших
вожатых
Создание условий для
55
краеведческих комнат;
-участие в проведении
В течение
Всероссийской «Вахты памяти»;
учебного
- участие во Всероссийской
года
молодежно- патриотической акции
«Я-гражданин России» в
благотворительной акции
«Весенняя неделя добра», в
социально-патриотической акции
«День призывника»);
-участие в военно-спортивных
играх,
-продолжение тимуровского,
волонтерского движения и
шефской работы по оказанию
помощи ветеранам и вдовам
погибших и умерших участников
ВОВ;
- уроки мужества, посвященные
Дню героев Отечества 9 декабря.
Витковская
Т.Н., зам.
директоров
по ВР
активизации
патриотической работы
Формирование у
молодежи сознания
гражданина РФ
Воспитание заботливого, бережного
отношения к старшему
поколению
15. Обеспечение безопасности
дорожного движения:
- проведение районной и
постоянно
принятие участия в краевой
операции «Внимание-дети»;
- обеспечение систематического
контроля за выполнением ОУ
программы изучения ПДД;
январь- конкурс листовок по ПДД;
февраль
- проведение районного
конкурса «Безопасное колесо»;
-проведение контрольных
срезов по знанию ПДД
Витковская
Т.Н., зам.
директоров
по ВР
Мероприятия
1.
Работа комиссии по проверке
август
Захарюта
готовности УО к новому учебному
Н.Д.
году
Организация
медицинского май,август Витковская
осмотра детей и педагогических
Т.Н.,
работников
директора
ОУ
Контроль за состоянием работы
в течение Витковская
руководителей ОУ по вопросам
учебного Т.Н.
обеспечения охраны труда
года
участников образовательного
процесса
Семинар с обслуживающим
май
Витковская
3.
4.
Активность школьников,
участвующих в
конкурсах
16. Охрана труда и техника безопасности в ОУ района
Ожидаемый
Сроки исполнения
результат
№
2.
Уменьшение детского
дорожного
травматизма
Качество подготовки
школ к новому учебному
году
Ссохранение здоровья
Обеспечение охраны
труда участников
образовательного
процесса
Учеба персонала
56
5.
6.
7.
8.
9.
персоналом летних
оздоровительных лагерей
Оформление документов по
случаям травматизма среди
участников образовательного
процесса
Подготовка приказов и
рекомендаций на проведение
Новогодних елок
Методическая помощь по
разработке инструкций по охране
труда
Разработка плана
противопожарных мероприятий
Контроль за работой
руководителей образовательных
учреждений по ОТ и ТБ
Т.Н.
лагеря
декабрь
Витковская
Т.Н.
декабрь
Витковская
Т.Н.
Обеспечение безопасного проведения
мероприятий
в течение
года
Витковская
Т.Н.
Подготовка
нормативно-правовой
документации
сентябрь
Витковская
Т.Н.
Витковская
Т.Н.
Разработка документов
в течение
года
Соблюдение ТБ в ОУ.
Мероприятия по организации работы в период летней оздоровительной кампании
2014г
№
п/п
1.
Содержание мероприятие
Формирование реестра летних
оздоровительных лагерей в 2014 году
Срок
исполнения
январь
Исполнитель
комитет по
образованию,
управление
социальной
защиты
населения по
Бурлинскому
району
Руководители
ДОЛ на базе
ОУ,
МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»
Витковская
Т.Н.,
МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»
2.
Определение количества детей,
нуждающихся в особой социальной
поддержке государства в летний
период
январь
3.
Составление паспортов организаций
отдыха и оздоровления детей и
подростков
февраль
4.
Составление плана - задания по
организации летнего труда и отдыха
детей и подростков в 2014 году по
образовательным учреждениям
февраль
Витковская
Т.Н.,
ожидаемый
результат
организованное
начало летней
оздоровительной
кампании
обеспечение права
ребенка на
полноценный отдых
в период каникул
организованное
начало летней
оздоровительной
кампании
расширение сети
ДОЛ
57
5.
6.
7.
Подготовка нормативно-правовой
базы:
Постановлением администрации по
организации летнего отдыха,
занятости детей в летний период
2014 года
- подготовка приказов по
организации отдыха и оздоровления
детей в 201;г.
Составление:
- плана заседаний
межведомственной комиссии по
организации отдыха, оздоровления и
занятости детей ;- графика
осуществления контроля за ходом
оздоровительной компании лета 2014
г.
Подготовка информации Совет
администрации Бурлинского района
«Об итогах летней оздоровительной
кампании в 2014 году»
Организация работы
межведомственной комиссии по
организации отдыха, оздоровления и
занятости детей
9. Составление смет расходов на
содержание оздоровительных
лагерей с дневным пребыванием
детей, МБУ ДОЛЛ «Солнечный»
(расчет стоимости путевки в ЗОЛ,
расчет стоимости набора продуктов
питания для ЗОЛ и лагеря с дневным
пребыванием детей)
10. Контроль приёма заявок на
приобретение путевок в МБУ ДОЛЛ
«Солнечный» от предприятий и
организаций
8.
11. Работа по реализации путевок в МБУ
ДОЛЛ «Солнечный»,
Комплектование смен.
Апрельмай
комитет по
образованию
постановление
администрации
района, приказ
комитета по
образованию
апрель
Члены
межведомстве
нной
комиссии
обеспечение
безопасного летнего
отдыха детей
август
комитет по
образованию,
члены
межведомстве
нной
комиссии
подведение итогов,
анализ летней
оздоровительной
кампании
Июнь,
июль,
август
мониторинг летней
оздоровительной
кампании
апрель-май
комитет по
образованию,
руководители
ОУ
организованное
начало летней
оздоровительной
кампании
май
Витковская
Т.Н.,
МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»,
руководители
ОУ
обеспечение права
ребенка на
полноценный отдых
в период каникул
июнь
Витковская
Т.Н.,
МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»,
МБОУ ДОД
«Центр
детского
творчества»
обеспечение права
ребенка на
полноценный отдых
в период каникул
58
12. Составление списков по
оздоровительной смене (по краевому
реестру лагерей)
Июнь,
июль,
август
13. Подготовка пакета документов для
оздоровления детей в краевых лагерях
Июнь,
июль,
август
14. Контроль за организацией работы
районной профильной смены
«Школа актива»
июль,
август
Витковская
Т.Н.,
МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»,
МБОУ ДОД
«Центр
детского
творчества»
Май-июнь
комитет по
образованию,
МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»
Май-июнь
комитет по
обеспечение
образованию, безопасного летнего
МБУ ДОЛЛ
отдыха детей
«Солнечный»,
руководители
ОУ
комиссия по
обеспечение
приемке
безопасного летнего
лагерей
отдыха детей
комитет по
методическое
образованию,
сопровождение
МБОУ ДОД
летней кампании
«Центр
детского
творчества»
15. Работа в МБУ ДОЛЛ «Солнечный»по
обеспечению безопасных условий при
проведении оздоровительных мероприятий в летний период (подготовка
16.
17.
18.
19.
материально-технической базы
лагерей, выполнение предписаний
служб Роспотребнадзора,
госпожнадзора и др., организация
профилактических мероприятий,
включающих обязательную
профилактику клещевого
энцефалита, дератизацию и
обработку территорий против комара)
Мероприятия по подготовке лагерей с
дневным пребыванием детей на базе
ОУ, МБУ ДОЛЛ «Солнечный» к
оздоровительному сезону
Приёмка лагерей с дневным
пребыванием детей, МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»
Организация и проведение семинара
по проблемам организации летнего
отдыха, оздоровления, занятости
детей и подростков:
- с начальниками оздоровительных
лагерей;
- с вожатыми, воспитателями
оздоровительных лагерей
Участие в краевых конкурсах грантов
на лучшую реализации социально –
значимых проектов в сфере
организации отдыха и оздоровления
детей в загородных стационарных
оздоровительных учреждениях.
июнь
май
июнь
Витковская
Т.Н.,
МБУ ДОЛЛ
«Солнечный»,
комитет по
образованию,
комитет по
образованию,
МБОУ ДОД
«Центр
детского
творчества»
организованное
начало летней
оздоровительной
кампании
организованное
начало летней
оздоровительной
кампании
обеспечение
безопасного летнего
отдыха детей
обеспечение
безопасного летнего
отдыха детей
внедрение
программ,
направленных на
укрепление
здоровья и развития
интересов детей
59
20.
Участие в краевой акции
антинаркотической направленности
«Летний лагерь- территория
здоровья»
Июнь,
июль
Детские
оздоровитель
ные лагеря
21.
Подготовка итоговых отчётов в
Главное управление образования и
молодежной политики
Август,
сентябрь
комитет по
образованию
22.
Согласование списков
Август,
комитет по
оздоровленных детей в период
сентябрь
образованию
летней оздоровительной кампании с
межведомственными службами
18. Организация горячего питания школьников
№
Мероприятия
Сроки исполнения
Отчеты директоров школ о
состоянии горячего питания
1 раз в
четверть
Контроль за обеспечением
горячего питания детей из
малообеспеченных и неимущих
семей
Согласование списков на льготное
питание детей из малообеспеченных семей.
Создание базы данных о детях,
обеспеченных льготным питанием
за счет средств районного
бюджета
Участие в краевом конкурсе на
лучшую школьную столовую по
организации питания школьников
постоянно
5
Модернизация школьного питания
в школах, получивших новое
технологическое оборудование
в течение
учебного
года
6
Реализация программы «Разговор
о правильном питании»
в течение
учебного
года
1.
2.
3.
4
№
1.
внедрение
программ,
направленных на
укрепление
здоровья
мониторинг летней
оздоровительной
кампании,
подведение итогов
работы в летний
период
мониторинг летней
оздоровительной
кампании
Витковская Т.Н.
Витковская Т.Н.
сентябрь,
декабрь
Витковская Т.Н.
январь
январьмарт
Витковская
Т.Н.,
руководители
ОУ
Витковская
Т.Н.,
руководители
ОУ
ВитковскаяТ.Н.,
руководители
ОУ
19. Противопожарные мероприятия
Мероприятия
Сроки
Ответствен.
исполнения
Ожидаемые
результаты
Контроль за
организацией
горячего
питания
Оздоровление
детей
Подготовка
соглашения на
льготное питание детей из
малообеспеченных
семей
Совершенствован
ие организации
горячего питания
Совершенствован
ие организации
горячего питания
Совершенствован
ие системы
питания в ОУ в
соответствии с
требованиями
Ожидаемый
результат
Мероприятия по обеспечению
противопожарных мероприятий в
60
образовательных учреждениях:
- совершенствование работы в
области пожарной безопасности
- организация и проведение
проверок состояния средств
пожаротушения в ОУ,
- организация и осуществление
проверок наличия и порядка
ведения документации,
направленной на обеспечение
пожарной безопасности,
- семинар с директорами школ,
преподавателями ОБЖ по
вопросу противопожарной
безопасности ОУ и обучению
работы с детьми по профилактике
пожаров от детской шалости;
- организовать работу дружины
ЮП;
- проверка качества обучения
учащихся в ОУ на уроках ОБЖ;
-контроль за проведением
тренировочных занятий (День ГО
,День защиты детей) с учащимися
и педколлективами;
- подготовка ежегодной
информации о состоянии
пожарной безопасности в
образовательных учреждениях;
-конкурс «Пожарная ярмарка»;
-организация в ОУ смотраконкурса уголков дружин юных
пожарных;
-организация работы Дозора
юных пожарных
20.
№
Мероприятия
постоянно Витковская
Т.Н.
в течение
учебного
года
Витковская Т.Н
май
май
Обеспечение
безопасности
жизнедеятельности учащихся
Витковская
Т.Н.
ВитковскаяТ.Н.
Совершенствование
системы
подготовки
директоров и
учителей по знаниям
правил пожарной
безопасности
сентябрь
Витковская
постоянно Т.Н.
сентябрьдекабрь
Организация подвоза учащихся
Сроки исполнения
Активизация
работы с
учащимися по
привитию навыков
безопасного обращения с
огнем
Активизация
работы с
учащимися по
привитию навыков
безопасного обращения с
огнем
Ожидаемые
результаты
61
1
№
Мероприятия по организации
подвоза учащихся в школы
Обеспечение безопасрайона:
сентябрь, ВитковскаяТ.Н. ности при перевозке
детей
- обследование школьных
февраль
маршрутов не реже 2 раза в год:
- выполнение приказа «О мерах
февраль
Витковская
Безопасность
образовательного
по предупреждению дорожноТ.Н.
учреждения
транспортного травматизма»;
- выполнение приказа «Об
сентябрь
Анализ работы по
усилении мер по
Витковская
подвозу детей
предотвращению
Т.Н.
террористических актов»;
октябрь
- заслушать информацию «О
состоянии дел по организации
Витковская
перевозок детей на школьных
Т.Н.
маршрутах и их безопасность».
Организация работы по профилактике безнадзорности,
правонарушений и употребления ПАВ среди учащихся образовательных
учреждений
Мероприятия
Сроки
Исполнитель
Ожидаемые
результаты
Организация деятельности профилактической работы
1. Планирование
работы
по
сентябрь
Образовательны планирование работы
профилактике безнадзорности,
е учреждения
на учебный год
правонарушений и употребления
ПАВ на текущий учебный год во
взаимодействии
с
другими
органами системы профилактики
безнадзорности и
правонарушений несовершеннол
етних.
5. Ведение банков данных на
до
Образовательны мониторинг данных
учащихся, состоящих на учете в 15.09.2014г.,
е учреждения
ОУ
ОДН, КДН, на внутришкольном
учете,
а
также
на
неблагополучные
семьи;
информирование комитет
по
образованию и другие органы
системы
профилактики
беспризорности
и
безнадзорности
6. Организация
индивидуальной
В течение
Образовательны создание условий для
профилактической работы с
года
е учреждения
профилактической
учащимися, не посещающими
работы
учебные занятия; находящимися
в социально опасном положении;
состоящими на учете как
неблагополучные
за
бродяжничество,
правонарушения;
имеющими
проблемы
в
поведении,
62
обучении,
развитии
и
социальной адаптации
7. Составление социальных карт
ОУ,
мониторинг
списков
учащихся, состоящих на учёте
в ОДН, КДН, ВШУ, списков
неблагополучных семей
10. Организация
работы
по
контролю
за
посещением
занятий
обучающимися,
состоящими
на
профилактическом
учете,
ведение
соответствующей
документации
11. Организация работы и анализ
занятости детей и подростков во
внеурочное
и
каникулярное
время.
12.
13.
14.
15.
16.
сентябрьоктябрь
Образовательны
мониторинг
е учреждения социального паспорта
В течение
года
Образовательны
уменьшение
е учреждения пропусков уроков без
уважительных
причин
до
15.09.2014г.,
.
комитет по
образованию,
образовательные
учреждения
итоги работы в
каникулярное время
Организация и проведение мероприятий с учащимися, родителями, педагогами
Организация работы спортивных
В течение
Образовательны формирование ЗОЖ
залов всех
ОУ с целью
года
е учреждения
совершенствования
досуговой
деятельности подростков во 2
по
половине дня.
расписанию
ОУ
Проведение
информационноВ течение
комитет по
активность родителей
просветительской
работы
с
года по
образованию,
в воспитании детей
родителями
несоверпланам ОУ
шеннолетних,
организация
образовательные
«Школ
ответственного
учреждения
родительства»
Проведение
мероприятий в
По
Образовательны
пропаганда ЗОЖ
рамках Дня здоровья
отдельному
е учреждения
графику
Проведение Дня без курения (В
май
Образовательны
пропаганда ЗОЖ
рамках Всемирного Дня)
е учреждения
Проведение
спортивных
В течение
Образовательны формирование ЗОЖ
соревнований среди школьников
года
е учреждения,
(по отдельному плану)
ДЮСШ
17. Работа
школьных
Советов
В течение
Образовательны
профилактики безнадзорности и
года по
е учреждения
правонарушений
планам ОУ
18. Проведение различных акций:
В течение
комитет по
«О
телефоне
доверия»,
года
образованию,
«Жестокий
родитель»,
образовательные
«Родительский урок» и др.
учреждения
Организация и проведение совещаний, семинаров
19. Круглый стол «Взаимодействие
Комитет по
всех субъектов профилактики
анализ работы
Советов
пропаганда ЗОЖ
взаимодействие
органов
63
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних
в
формировании
правовой
грамотности у учащихся»
20.
Семинар «Формы и методы
работы ОУ по профилактике
правонарушений
среди
подростков»
22. Обучающий
семинар
«Роль
школьной
библиотеки
в
формировании
правовой
культуры младших школьников»
март
образованию,
КДН,
профилактики
правонарушений
среди
несовершеннолетних
Органы опеки и
попечительства,
май
ОП по
Бурлинскому
району
Комитет по
образованию,
пропаганда
работы
опыта
Руководители
ОУ
ноябрь
Комитет по
образованию,
обобщение опыта
работы
Руководители
ОУ
Организация взаимодействия с субъектами профилактики
23. Совместное
планирование
Сентябрь,
комитет по
деятельности на учебный год с
январь
образованию,
КДН, ОДН, органами опеки и
образовательны
попечительства
е учреждения
25. Совместная
работа
с
сотрудниками
правоохранительных органов по
выявлению
детей
«группы
риска»,
по
подготовке
и
проведению классных часов и
бесед с учащимися
26. Совместная
работа
с
учреждениями
дошкольного
образования,
работниками
детского
отделения
поликлиники КГБУЗ «ЦРБ» по
выявлению
детей
из
неблагополучных семей
27. Совместная
работа
с
учреждениями дополнительного
образования, культуры, спорта
по вопросу вовлечения детей во
внеурочную
досуговую
деятельность
28. Совместная
работа
с
общественными организациями
по вопросу вовлечения детей во
внеурочную
досуговую
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
расширение
межведомственного
взаимодействия
органов
профилактики
Образовательны раннее выявление
е учреждения,
неблагополучных
ОП по
семей
Бурлинскому
району, ПДН
Образовательны
е учреждения,
МДОУ
раннее выявление
неблагополучных
семей
ЦРБ
Образовательны
е учреждения
расширение сети
кружков, секций
Образовательны
охват кружковой
е учреждения работой подростков,
состоящих на учете
64
29.
30.
31.
32.
деятельность
Участие
в
мероприятиях
антинаркотической
направленности
Участие в межведомственных
операциях
«Подросток»,
«Малыш», «Семья», «Занятость»
и др.
Участие в межведомственных
совместных
рейдах
по
профилактике безнадзорности,
беспризорности,
организации
занятости
подростков
во
внеурочное время
Участие
в
организации
временной
занятости
несовершеннолетних
33. Проведение координационного
В течение года
Образовательны формирование ЗОЖ
е учреждения
В течение года
Комитет по
образованию,
Образовательны
е учреждения
Комитет по
образованию,
Образовательны
е учреждения
профилактика
правонарушений
среди
несовершеннолетних
анализ занятости
подростков во
внеурочное время
В течение года
Комитет
образованию,
Образовательны
е учреждения
трудоустройство
старшеклассников
февраль
Песчанская А.Ю.,
Обмен опытом,
принятие
комплексного плана
мероприятий по
профилактике
безнадзорности,
беспризорности,
наркомании,
токсикомании,
алкоголизма,
правонарушений
несовершеннолетних,
защите их прав на
территории
Бурлинского района
на 2014 г.
Субъекты
системы
профилактики
Профилактика
противоправного
поведения
несовершеннолетних;
- выявление семей и
несовершеннолетних,
находящихся
в
социально
опасном
положении;
соблюдение
действующего
законодательства
В течение года
совещания КДН и ЗП с ОП по
Бурлинскому району, другими
органами и учреждениями
районной системы профилактики
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних по вопросу
состояния преступности и
правонарушений в районе
34.
постоянно
Районные рейды:
- по обследованию жилищнобытовых условий, выявлению
семей, находящихся в социально
опасном положении;
- по выявлению подростков,
употребляющих
спиртные
напитки, наркотические и другие
психоактивные вещества;
- по соблюдению правил
продажи
спиртосодержащей,
табакосодержащей
продукции
торговыми предприятиями;
- по обследованию условий
жизни, занятости подростков,
осужденных к условной мере
наказания и иным мерам
наказания, не связанным с
лишением свободы;
- по реализации Закона
65
Алтайского края № 99-ЗС от
07.12.2009 г. «Об ограничении
пребывания
несовершеннолетних в
общественных местах на
территории Алтайского края».
Работа в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и
попечительству над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения
родителей на территории района
№
Ответственный
Ожидаемый
результат
Выявление
детей
и постоянно
подростков,
оставшихся
без
попечения родителей, а также
проживающих в ненадлежащих
условиях в семьях (совместно с
ИДН ОП, КДН, управлением
социальной защиты населения по
Бурлинскому
району,
здравоохранением,
отделом
ЗАГС, ОУ)
Организационные работы по
постоянно
жилью с новым
законодательством
Сапенова Г.С.
Сведение
к
минимуму
число
беспризорных
детей.
Сапенова Г.С.
Обеспечение
социальных
гарантий
3.
Анализ деятельности органа
опеки и попечительства за 20132014 учебный год
Сапенова Г.С.
Оценка
деятельности
по
решению проблем
детства
4.
Анализ деятельности органа до 15.02.2014г.
опеки и попечительства за 2013
год (РИК -103, текстовой отчет)
Сапенова Г.С.
Оценка
деятельности
по
решению проблем
детства
5.
Проведение плановых проверок
опекунских семей
по плану
Сапенова Г.С.
Обеспечение
социальных
гарантий детей,
воспитывающихся
в опекунских,
приемных семьях
6.
Семинары для общественных
инспекторов УО:
- анализ работы за прошедший
год.
изучение
нормативных
документов;
2 раза в год
Сапенова Г.С.
1.
2.
Наименование мероприятия
Сроки
исполнения
до 10.06.2014
г.
Сапенова Г.С.,
общественные
инспектора,
66
Сапенова Г.С.
7.
Участие
в
проверках школ
инспекторских
Сапенова Г.С.
по мере
необходимост
и
Сапенова Г.С.
Обеспечение
социальных
гарантий на
образование
Обеспечение
социальных
гарантий детей,
воспитывающихся
в опекунских,
приемных семьях
9. Совершенствование
в течение года
Сапенова Г.С. Учет детей-сирот и
регионального банка данных по
детей, оставшихся
детям–сиротам
и
детям,
без
попечения
оставшимся
без
попечения
родителей
для
родителей в соответствии с
устройства в семьи
законодательством РФ
граждан
22.Основные направления по информатизации системы образования
№ Наименование мероприятия
Сроки
Ответственный
Ожидаемый
исполнения
результат
Внедрение
1. Контроль исполнения
в течение
Богодюк Д.А.
автоматизированной
регламента функционирования
года
системы управлесистемы АИС «Сетевой город.
нием образованием
Образование»
Обеспечение решения
2. Консультации по введению и
в течение
Богодюк Д.А.
возникших проблем,
заполнению АИС «Сетевой
года
связанных с
город. Образование»
8.
Контроль за деятельностью по
опеке и попечительству
по плану
комитета
3.
Контроль заполнения
мониторинговых таблиц на
сайте ННШ
в течение года
Специалисты
комитета
4.
Консультации по заполнению
мониторинговых таблиц на
сайте ННШ
в течение года
Специалисты
комитета
5.
Консультации по
информатизации образования
в течение года
6.
Контроль преподавания
информатики в ОУ на основе
в течение года
заполнением АИС
«Сетевой город.
Образование»
Обеспечение
своевременного
заполнения таблиц на
на сайте
муниципальными и
школьными
операторами
Обеспечение
правильного
заполнения таблиц на
сайте
муниципальными и
школьными
операторами
Обеспечение решения
возникших проблем,
связанных с
информатизацией
Обеспечение
преподавания
67
СПО
7.
Контроль наличия системы
контентной фильтрации на
компьютерах, подключенных к
сети Интернет и необходимой
документации
в течение года
8.
Мониторинг
функционирования сайтов ОУ
в сети Интернет
Проведение совещаний с
ответственными за
информатизацию в ОУ по
вопросам информатизации
образования
ежеквартально Богодюк Д.А.
9.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
апрель,
октябрь
Богодюк Д.А.
Заплатникова
И.К.
23. Делопроизводство
Изучение документов по кадровым
в
Мысак Т.Ю.
вопросам и делопроизводству
течение
года
Консультации по вопросам
в
делопроизводства для секретарей и
Мысак Т.Ю.
течение
руководителей ОУ
года
Оказание помощи в оформлении
документации (приказы, личные
в
Мысак Т.Ю.
дела, трудовые книжки)
течение
года
Работа с гражданами по
в
Сапа Ю.Н.
подтверждению трудового стажа
течение
года
в
Мысак Т.Ю.
Работа с документами в кабинете
течение
года
декабрь Мысак Т.Ю.
Составление графиков отпусков
Подготовка и сдача документов в
январь, Мысак Т.Ю.
архив
ноябрь
Разработка и утверждение
декабрь Мысак Т.Ю.
номенклатуры дел
Ведение протокола совещаний ,
семинаров с руководителями ОУ,
РМО, с заместителями
руководителей ОУ
в
течение
года
Мысак Т.Ю.
информатики в ОУ на
основе СПО
Предотвращение
доступа ОУ учащихся
к нежелательному
содержимому,
несовместимому с
задачами воспитания
и обучения
Функционирование
сайтов ОУ в сети
Интернет
Инструктаж
ответственных за
информатизацию в
ОУ
Качественная
работа с
документами
Улучшение
оформления
документации в ОУ
Качественная работа
с документами
Оформление
документов в
пенсионный фонд
Своевременное и
качественное оформление документов
График отпусков
Сохранность ценных
документов
Правильность ведения
и хранения
документации
Протоколы
68