Рассмотрено: Заседание МО учителей Протокол №___________ от «___»________ 2011г. Руководитель МО _______ Монгуш А.О. Согласовано: Зам.директора по УВР от «__»______ 2011 г Зам.директора по УВР _______ Монгуш С.Ш. Утверждаю: Директор МОУ СОШ с.Солчур «___»__________ 2011 г _________ Монгуш А.О. Календарно-тематический план 7 класс Учитель английского языка: Чинан Шончалай Леонидовна 2011 – 2012 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку в 7 классе составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственный компонент государственного образовательного стандарта (2004г.), Примерные программы по английскому языку (2004г.), Республиканский базисный учебный план общеобразовательный учреждений и учебно-методического комплекта “Happy English.ru” для 7 класса под редакцией К.И.Кауфман, М.Ю. Кауфман, допущенного Министерством образования РФ. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по темам курса и рекомендует последовательность изучения тем и языкового материала с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, межпредметных и внутрипредметных связей УМК: содержание, структура, особенности Рабочая программа на основе учебно-методического комплекта “Happy English.ru” для 7 класса (пятый год обучения) под редакцией К.И.Кауфман, М.Ю. Кауфман, допущенного Министерством образования РФ. УМК включает следующие компоненты: учебник, книга для учителя, 2 рабочие тетради, аудиокассеты. Тематическое содержание УМК “Happy English.ru” 7: 1.Заполнение формуляров 2. Путешествие: сборы в поход, снаряжение, правила поведения в походах 3. Каникулы: достопримечательности Москвы и Санкт-Петербурга, рассказ о каникулах 4. Экология и окружающая среда: как защитить окружающую среду 5. Поездка в Великобританию: планирование поездки, выбор транспорта, заполнение формуляра для получения визы 6. Школа: английские школы, школьные правила, как найти друзей в школе 7. Спорт: соревнования между классами в английской школе, клубы по интересам, репортаж о футбольном матче 8. Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру: М.Ломоносов, Мать Тереза, Вильям Воллес, Билл Гейтс 9. Формирование личности: какие качества характера надо воспитывать в себе, чтобы стать достойным человеком 10. История покорения Южного полюса: легендарные исследователи Роберт Скотт и Руаль Амундсен 11. Дружба: настоящий друг, взаимопомощь; качества, которыми должен обладать настоящий друг 12. История Великобритании: римское завоевание Британских островов 13. История Великобритании: англосаксонское завоевание Британских островов 14. История Великобритании: король Артур и рыцари Круглого стола 15. История Великобритании: положение коренного населения при англосаксах 16. История Великобритании: викинги на территории Британии 17. История Великобритании: Норманнское завоевание. Битва при Гастингсе Особенности УМК «Happy English.ru» 7 Сюжетное построение Особенностью содержательного построения курса является использование оригинальной сквозной сюжетной линии, которая связывает воедино все уроки конца первой и последующих четвертей. Приключенческой, насыщенное большим количеством страноведческого материала содержание УМК обеспечивает высокий уровень мотивации учащихся, которым интересно следить за развитием сюжета и предвосхищать ход дальнейших событий. Использование стихов и песен В УМК широко используются авторские стихи и песни, которые помогают запоминанию активной лексики и новых грамматических конструкций. Стихотворный материал отличается значительным разнообразием. Используются как традиционные рифмованные стихи, так и сонеты, лимерики, баллады. Стихи положены на музыку в стиле техно, латино, рэп и т.д. Социокультурная воспитательная направленность В УМК особое внимание уделяется задаче формирования социокультурной компетенции учащихся. Сюжет учебника позволяет познакомить учащихся как с бытом, реалиями и культурой современной Великобритании, так и с ее историческим прошлым. Решению этой задачи помогают рубрики: 100% English, Friends и English in Focus. Рубрика Friends знакомит со словами, которые пришли в русский язык из других языков, в том числе и из английского. При этом они сохранили то же звучание и значение, что и в языке оригинала. Рубрика English in Focus знакомит с историей Великобритании, правилами этикета, разъясняет особенности употребления некоторых слов, аббревиатур и выражений. Обучение чтению Основное внимание уделяется обучению технологиям таких видов чтения, как чтение с извлечением конкретной информации и чтение с понимаем основного содержания текста. Тексты можно отнести к жанру художественных текстов. Формирование устойчивых страноведческих знаний по истории Великобритании и США начинается с создания большого количества всевозможных ощущений, эмоционального сопереживания с героями, живущими и действующими в ту или иную историческую эпоху. Обучение письму Учатся самостоятельно заполнять анкеты, писать простейшие письма личного характера, составлять доклады, оформлять плакаты, составлять тексты, как сопорами, так и без них. Проектные задания способствуют развитию письменных умений, а также формируют необходимые учебные умения, связанные с соблюдением эстетических норм оформления письменного текста, поскольку оформление текста, наряду с соблюдением других требований, выделятся как отдельный параметр оценивания. Обучение говорению Ведущей становится монологическая речь. Помимо монолога-описания, монолога-приветствия, монолога-сообщения и монолога-повествования, учатся кратко излагать содержание прочитанного, выражая собственное отношение к прочитанному. В рамках обучения диалогической речи отрабатываются такие виды диалогов, как диалог-расспрос, диалог-обмен мнениями, интервью, этикетный диалог и дискуссия. Грамматическая сторона речи Синтаксис В рамках курса школьники знакомятся и учатся употреблять в речи: Восклицательные предложения, начинающиеся с What …! Морфология Артикль (с названиями сторон света, стран, языков, городов, океанов, материков, рек, морей, озер, каналов, пустынь, континентов, деревень, областей, островов, горных вершин, площадей, парков, улиц, театров, музеев, картинных галерей, ресторанов, отелей, церквей, соборов, планет и предметов, единственных в своем роде; перед прилагательными в значении существительных). Имя прилагательное (сравнение качества предметов с помощью союзов as … as, not as … as). Местоимение (other, another, each other). Наречие (наречия образа действия slow-slowly, наречия just, yet, already, ever, never). Глагол (III форма глаголов, Past Progressive, Present Perfect, Past Simple; конструкция used to; модальный глагол should) Дата Кол Unit/ Тема/Учебная ситуация Лексика часов Lesson Unit 1. Say hello to your old friends (Вспомним старых друзей) – 6ч 1 U1 Do you remember us? German, Turkish, French, 2 L1,2 Помните нас? Japanese, Italian, Chinese, Spanish, Latin, workaholic, 3 U1 We are making a file L3 Заполняем анкету 4 U1 L4 Do you need a hand? Помощь нужна 5 U1 L5 A horrible thing happened Ужасное происшествие Treasure, top secret, to drop, to make up, to pull one’s leg, to need a hand, it doesn’t matter To be afraid, catastrophe Грамматика Фонетика Отсутствие артикля Повторение Present simple, Past Simple, Present Progressive, Future Simple Названия языков, на котором говорят в разных странах Национальные блюда Повторение чтение гласн. в откр и закр типе слога Идиомы U1 Тест: проверь себя L6 Unit 2. Camping: Is it for you? (Поход – это для тебя?) – 7ч 9 U2 We are going camping Heavy, disgusting, to pick 10 L1 Идем поход up, adventure, wood, to go camping, campfire Наглядность Таблица по грамматике Заполнение формуляров Речевой этикет при встрече и прощании Случаи употребления фразы “I’m afraid…” Повторение Времена глагола 6 Социокультурная информация Таблица по грамматике 7-8 11 U2 L2 We must pack our backpacks Мы должны собрать рюкзак 12 13 U2 L3 14 15 U2 L4 The most important equipment Самое важное Her backpack is as heave as mine Ее рюкзак такой же тяжелый как мой 16 17 U2 L5,6 Is Rob as good as gold Как вести себя в походе Порядок следования прилагательных Употребление артикля Повторение чтение ee, i+ld, nd, gh, ay, ai Чтение с Sweater, trainers, trousers, warm jacket, guitar, penknife, torch, matches, socks, camera, tent, mug, wellingtons, pill compass To wash up, to share, to put up a tent, to be as hungry as a hunter, to be as strong as an ox, to be Степени сравнения прилагательных Таблица по грамматике Абсолютная форма притяж местоимений Сравнение прил с помощью as …as, not as …as Таблица по грамматике as good as gold, to be as red as a beetroot U2 Тест: проверь себя L7 Unit 3. Holidays (Праздники) – 7ч 20 U3 The tsar Bell and the 21 L1 Kunstkammer Царь-колокол и Кунсткамера 18-19 22 23 24 25 26 27 U3 L2,3 I went to turkey and my friend went to St Petersburg Отдых за границей The Kunstkammer, Peterhof, Red Square, the Kremlin, St.Basil’s Cathedral, the Bolshoi Theatre, the Hermitage, the Tretyakov Gallery, the Armoury Chamber, the Tsar Bell, the Tsar Cannon To take pictures, exciting, postcard Словообразование Префикс un- + прилагат Исторические и культурные ценности Москвы и СанктПетербурга Повторение 3 тип слога Чтение ar, or, ir, er, ur, yr, ge, gi, gy, ch, ea Достопримечательности Москвы и СанктПетербурга Контрольная работа за 1 четверть U3 L4,5 28 Прилагательные How do you spend your holiday Как вы провели каникулы Проект Летние приключения Тест: проверь себя U3 L6 29-30 U3 L7 Unit 4. Nothing is forever (Охрана окружающей среды) – 7ч 31 U4 We can’t drink this water Polluted, glass, litter, L1 Эту воду пить нельзя campsite, plastic 32 U4 L2 Litter lasts longer than us Мусор нас переживет 33 34 U4 L3 35 36 U4 L4,5 37 U4 L6 U4 We mustn’t kill animals foe clothes Не убивайте животных They used t go camping Они всегда ходили в поход Проект Защита окружающей среды Тест: проверь себя 38-39 Употребление и отсутствие артикля Environment, ecological, plant, to breathe, to last, atmosphere, climate, To recycle, fur coat, fine, rubbish, turn on/off, to pay, Oxygen, to dig, Mars, race Словообразование Суффикс -tion Повторение Чтение wh, wa, wr, sh Употребление артикля Словообразование Префикс reКонструкция used to Как защищают окружающую среду в Англии Рисунки, фото L7 Unit 5. Let’s plan a trip to England (Планируем поездку в Англию) – 10ч 40 U5 In the country DoDidDone L1 41 U5 L2 42 U5 L3 When he phoned, she was flying with snow Когда мы звонили, она летала The robbery Ограбление 43 U5 L4 Misha is going to England Миша едет в Англию U5 L5,6 How long will it take to get to England? Сколько времени добираться до Англии Who was watching TV on Saturday afternoon Кто смотрел ТВ в пятницу The ring of Druids Кольцо Друидов Тест: проверь себя 44 45 46 47 48 U5 L7 49 50 51-52 U6 L3 U6 L4 Misha’s first day at school Первый день в школе Is life at school easy Легка ли школьная жизнь 57 U6 L5 You should find friends Ты должен найти друзей 58 U6 School dinner 56 Past Progressive Таблица по грамматике Повторение чтение old, oa, oo, m, n+l, o+l, m, n, v, th Повторение Чтение гласных в многосложн словах It takes, fast, single ticket, return ticket fishy Употребление прилагательного в зн-ии существительных Местоимения other, another Compulsory, optional, polite, cheeky, to bully, punishment, detention Глагол should manners Таблица по грамматике Каким видом транспорта можно добраться до Англии и сколько это стоит Таблица по грамматике Past Progressive Употребление времен в аутентичном тексте Public school, state school, boarding school, the rich, private Рубрика When in Rome … Заполнение анкеты для поездки в Англию Application form, to apply for smth, full name, marital status, sex, male, female, family name Контрольная работа за 1 полугодие U5 L8,9 U5 L10 Unit 6. School (Школа) – 10ч 53 U6 English schools 54 L1,2 Английские школы 55 To stick to the point, to be pressed for time, to cut a long story short Таблица по грамматике Past Progressive утвердительные и отрицательные предл Past Progressive вопросительные предложения Римское завоевание Великобритании Повторение Чтение th, al + согл, au, aw Повторение Чтение ou+n, t, ow,oi, oy, ere, eer, ear, ng, qu, Повторение Чтение ass, ast, ask, asp, ath, ph Типы школ в Англии Public schools Школьные предметы, школьная форма Правила в английских школах Как вести себя за 59 L6 U6 L7 60 61 U6 L8,9 Школьные обеды Play a game Manners, manner … Хорошие манеры We must leave our land Мы должны покинуть нашу землю столом Англо-саксонское завоевание Британских островов Король Артур Angle, Saxon, pagan, priest U6 Тест: проверь себя L10 Unit 7. English school (Английская школа) – 9ч 64 U7 In the country DoDidDone L1 62-63 65 U7 L2 In the country DoDidDone 66 67 U7 L3,4 In the country DoDidDone 68 U7 L5 U7 L6 U7 L7,8 Have you ever …? Вы когда-нибудь … Play Draggy Игра Драгги The easiest way is not always the best 69 70 71 72-73 U7 L9 Unit 8. Sports (Спорт) – 8ч 74 U8 L1,2 75 76-77 78 79 U8 L3 U8 L4 U8 Just, yet, already, never, ever To lose, to do a parachute jump, to dive Таблица по грамматике Present Perfect утвердительные и отрицательные предложения Present Perfect употребление just, yet, already Present Perfect вопросительные предложения Present Perfect употребление never, ever Таблица по грамматике Таблица по грамматике Таблица по грамматике Положение коренного населения при англосаксах Slave, Wealas, Picts, Scots Тест: проверь себя Misha should help his team Миша долен помочь своей команде Skiing, skating, compete, competition, team, cup, shark, bears, to earn, training, to give up Do you want to have fun Challenge, to be fit, to Хотите повеселиться? join, cheerleading club, snowboarding, choir, horse riding Контрольная работа за 3 четверть Do you need a player? To score a goal, to beat, Вам нужен игрок? to lose, draw, to end in a draw, forward, defender At the match Различие в употреблении Past Simple & Present Perfect Соревнование между классами в английской школе Наречия Клубы по интересам в английской школе Восклицательные Таблица по грамматике 80 L5 На матче 81 U8 The ring crosses the sea Viking 82 L6,7 Кольцо пересекает море 83-84 U8 L8 Тест: проверь себя Unit 9. Who is your role model? (Твой образец для подражания) – 10ч 85 U9 In the country DoDidDone L1 86 U9 “Scott of Antarctic” Role model, hero, 87 L2,3 Покорение южного courage, strength, полюса explorer 88 U9 A Role Model Founder, successful, L4 Образец для подражания computer software, chemist, physicist, 89 90 U9 L5,6 91 Are you ambitious? Насколько вы амбициозны Проект U9 L7 92 U9 The Battle of Hastings 93 L8,9 Битва при Гастингсе 94 U9 Тест: проверь себя L10 Unit 10. Friends (Друзья) – 7ч 95 U10 Rob disappears L1 Роб исчез 96 97 U10 L2,3 A friend in need is a friend indeed Друг познается в беде 98 U10 L4 99 U10 L5 100 U10 L6 How well do you know your friend? Ты хорошо знаешь друга A friend will never let you down Друг никогда не подведет My best friend Мой лучший друг 101 U10 L7 102 предложения Викинги на территории Британии Образование Past Perfect Таблица по грамматике История покорения Южного полюса Биографии Мать Терезы, Вильяма Воллес, Билл Гейтс, Ломоносова Generous, modest, ambitious, intelligent, bossy, hardworking, Норманнское завоевание Frenchman, Norman, to decide To disappear, to kidnap, kidnapper, to invite Повторение Present Progressive To let smb.down, through thick and thin, to stand by smb, to be selfish, friendship, a bit Повторение Present Simple Final test Итоговая контрольная работа Занятия английских подростков в свободное время Таблица по грамматике Таблица по грамматике Возвратное местоимение each other Повторение Past Progressive, Past Perfect, Past Simple, Present Perfect Таблица по грамматике