Консультация по обучению детей грамоте

Консультация по обучению детей грамоте «Что делать летом?»
Мозг человека устроен так, что бы забывать не нужную информацию. Его
можно сравнить с гаджетами. Если память телефона переполнена, то вам не
удастся поместить в него какую-либо информацию. Так же действует мозг
человека. Не используемую информацию он удаляет. Чтобы ваш ребёнок не
забыл полученные за год знания, нужно постоянно пользоваться ими.
Средний возраст. В игре можно закрепить полученные знания. Поиграйте с
ребёнком в игры на развитие речи.
Игра «Большой – маленький». Вы называете предметы, а ребёнок,
используя уменьшительно-ласкательные суффиксы, уменьшает предмет.
Например: стол – столик, дом – домик, дочь – дочка.
Игра «Один – много». Вы называете предмет, а ребёнок как будто их стало
много. Например: кольцо – кольца, ёж – ежи.
Игры на подбор имён прилагательных, глаголов, существительных для
обогащения словаря детей.
Игра «Что умеет делать кошка?». Кошка умеет мяукать, ……..
Игра «Какая машина?» Машина красная, большая, …….
Игра «Придумай ещё слова» Маме купили сумку, книгу, …….
Игры на различение твёрдости и мягкости согласных в словах. Вы называете
ребёнку слова и задаёте звуки, которые он будет различать, а ребёнок
говорит какой твёрдый или мягкий звук он слышит. Например: какой звук ты
услышишь «М или Мь» в словах машина, мел, мука.
Игры на определение первого звука в словах. Вы называете ребёнку слово, а
он называет первый звук. Например: доска – звук «Д», зима – звук «Зь».
Игра «Звучит или нет». Вы называете ребёнку слово и задаёте звук, а ребёнок
говорит, звучит он в этом слове или нет. Например: звучит ли песенка
моторчика звук «Р» в словах: рак, парта, лодка.
Чтобы играть было интересней, меняйтесь ролями с ребёнком. Пусть он
спрашивает, а вы отвечайте.
Старший возраст. В этом возрасте, как и у всех дошкольников, ведущей
деятельностью является игра. Поиграйте с ребёнком в игры на развитие речи
и увеличение словарного запаса.
Игра «Наоборот». Вы называете ребёнку слово, а он слово
противоположным значением. Например: молодой – старый, пожилой.
с
Игра «Скажи по-другому». Вы называете слово, а ребёнок не изменяя смысл,
называет другое слово, т. е. подбирает синоним. Например: красивый –
замечательный, прекрасный, великолепный….
Игра «Закончи предложение». Вы называете первую часть предложения, а
ребёнок его заканчивает. Например: Папа …..; Папа утром пошёл …..
Игры с буквами. (Мы знаем буквы: А, О, У, И, Ы, М, С, Ш, Х, Н, П, Р, Т, З, В, К,
Л). Игра «Собери слово». Вы раскладываете перед ребёнком буквы из слова
не по порядку. Предлагаете их переставить, чтобы получилось слово. Можно
дать подсказку. Это фрукт. Например: Г, У, А, Р, Ш – груша. Для начала
используйте короткие слова.
Игра «Выложи отгадку». Загадайте ребёнку загадку, а он пусть из букв
разрезной азбуки выложит слово-отгадку (или напечатает его на листочке).
Игры со слогами. Игра «Слоги перепутались». Выложите перед ребёнком
несколько слогов, а ребёнок пусть соберёт из них слова. Например: КО, ЗА,
РО, ВА – коза, роза, ваза.
Игра «Сосчитай слоги». Называете слово, а ребёнок делит его на слоги и
говорит количество их. Например: машина – 3.
Игры с предложениями. Попросите составить предложение со словом РОЗА,
сосчитать количество слов в нём.
Игры со звуками. Игра «Где звук в слове?» Пусть ребёнок придумает слово со
звуком «А» в конце слова или вы называете слово, а ребёнок говорит, где
слышит звук «А».
Читайте слова, печатайте их под диктовку, давайте их списывать. Выбирайте
сперва короткие слова: сыр, рис. Затем слова по длиннее: мама, кукла,
бабушка.
Меняйтесь ролями с ребёнком, подключите к игре старших братьев и сестёр,
папу, бабушку и дедушку.
Подготовительный возраст. Поиграйте с ребёнком в игру «Что сначала, что
потом». Можно на слух, можно использовать картинки, можно дать
предложения, напечатанные на полосках бумаги, а ребёнок составляет
рассказ.
Игра «Сосчитай звуки в слове». Вы называете слово, а ребёнок должен
назвать их количество. Например: книга – 5, конь – 3, яма – 4. Выбирайте для
игры не длинные, но разные по трудности слова. Можно усложнить игру.
Попросить ребёнка придумать слово из 4 букв, но 3 звуков (рожь, конь,
ночь).
Игра «Снежный ком». Ребёнок называет слово, вы добавляете ещё слово,
чтобы получилось предложение. Ребёнок расширяет слово, вы продолжаете
и т. д. Например: Вырос виноград. Вырос сочный виноград. Вырос на
пригорке сочный виноград.
Разгадывайте детские кроссворды,
составляйте слова, предложения.
придумывайте
ребусы,
читайте,
Помните, что лето – это время отдыха, поэтому всё хорошо в меру!
Желаю вам творческих идей, терпенья и успехов!
Консультацию подготовила преподаватель по грамоте Поносова С. Г.