Введение. 2006 год – это ... жители будут отмечать 250 - летний юбилей вхождения алтайского...

Введение.
2006 год – это важная дата для жителей Республики Алтай. Её
жители будут отмечать 250 - летний юбилей вхождения алтайского народа в
состав России. Республика готовится к юбилею. Строятся новые здания,
реконструируется
площадь
города.
Проводятся
различного
рода
торжественные мероприятия, посвященные этой дате. Мне бы хотелось тоже
внести
свой
небольшой
вклад,
готовя
эту
статью,
к
юбилейным
республиканским торжествам. Мое сообщение посвящается памяти человека,
ученого, фронтовика, который
география,
работе
со
свою жизнь посвятил развитию науки
студентами
в
стенах
Горно-Алтайского
государственного педагогического института на кафедре экономической
географии Николаю Григорьевичу Селедцову.
Мы много знаем о путешественниках, географах прошлого, а об
ученых, которые работают сейчас, продвигая науку известно совсем немного.
Хотя их вклад в развитие современной географической науки трудно
переоценить.
1
Биографические сведения о Н.Г. Селедцове.
Николай Григорьевич Селедцов родился в большой семье, в которой
было семь дочерей и семеро сыновей. Отец еще в первую мировую войну
служил главным картографом у генерала от кавалерии А.А.Брусилова. В
большом доме семьи был заведен незыблемый чинный порядок. Красный
угол занимали иконы. Каждый день, а особенно на праздники – Пасху,
Троицу и др., все вставали молиться, а затем шли за празднично накрытый
стол.
У каждого из ребятишек было свое любимое занятие, Коля, на
радость отцу, едва стал повыше табуретки, клал на нее лист бумаги и, не зная
ни одной буквы, старательно перерисовывал их карандашом из прописи. К
окончанию школы Николай освоил каллиграфическое письмо (Приложение
№1 фото школьном кабинете химии).
Конец двадцатых начало тридцатых годов – было временем
сталинских репрессий. Не удалось избежать раскулачивания и многодетной
семье Николая. Родители были высланы в 1929 г. в Нарым. Как было принято
в те годы, Николай Григорьевич оказался сыном врага народа. Этот факт
биографии принес молодому человеку немало трудностей при овладении
профессией в будущем. Он поступал в медицинский Новосибирский
институт, но получил отказ при зачислении. Ему посчастливилось попасть в
ленинградское военное училище, бывшее Михайловской академией, которую
2
в свое время окончил поручик Лермонтов (Приложение №2 фото курсанта).
На фронт Николай попал с третьего курса училища.
Вышестоящим штабным офицерам понравилось, каким красивым и
четким подчерком были написаны документы, присланные Н. Селедцовым.
Он попал в штаб 43 армии 1-го Прибалтийского фронта, которым
командовал генерал армии И.Х. Баграмян.
Каждый день Николаю приходилось заниматься подготовкой карт
боевых порядков артиллерии фронта для командующего. При подготовке
этого важного штабного документа использовались данные разведки:
визуальной, авиационной, от пленных «языков». На карте отражалось
расположение наших артиллерийских частей и представлено соотношение
сил: наших и немецких (Приложение №3 работа над картой).
Николай Григорьевич знал многих солдат и офицеров, которые
были активными участниками и свидетелями главных событий того времени.
Он участвовал в окружении и штурме Кёнигсберга войсками 3-го
Белорусского и 1-го Прибалтийского фронтов (Приложение №4 взятие
Кёнигсберга). После войны служил в Риге. Демобилизовавшись, поступил в
Казахский университет на геологический факультет (приложение №5 группа
студентов), который окончил в 1957 г. Устроиться на работу оказалось очень
сложно. Приходилось проходить через проверки. В итоге ему отказывали в
трудоустройстве.
В 1963 году Н.Г. Селедцов поступил работать на кафедру
географии в Горно-Алтайский педагогический институт. В Горно-Алтайске
3
сложилась его дальнейшая личная и трудовая жизнь. Вместе со своей
супругой Шпилековой Ниной Егоровной они прожили
более 45 лет.
Вырастили детей.
Научный вклад Н.Г. Селедцова в развитие географии Алтая.
Николай Григорьевич Селедцов как ученый - географ интересовался
развитием озерных котловин Алтая. Написал много научных статей об озерах
таких как: «Каракольские озера Горного Алтая», издана в сборнике «Природа
и природные ресурсы Горного Алтая» 1971 г., «Озера Улаганского плато» статья в одноименном сборнике в 1972 г. Ученый много внимания уделил
озерным котловинам горных хребтов. Написал статьи о Саргачакском озере
Айгулакского хребта, Куратинском озере Семинского хребта, Об озере УзунКоль и озерах Курайского хребта.
Николая Григорьевича интересовало не только происхождение
озерных котловин и их существование, но и как данные водоемы может
использовать местное население. Свои мысли по данному вопросу он
изложил в тезисах «Возможное использование рыбных ресурсов озер
Горного Алтая в питании населения», изданных в Новосибирске в 1978 г. В
статье «Хозяйственное использование озер Горного Алтая и их охрана»,
напечатана в Барнауле в 1979 г.
4
Большое внимание в своих работах ученый уделял экологическим
проблемам озер. Это отражено в таких статьях как: «Охрана и использование
Манжерокского озера», издана в Барнауле в 1980 г., в тезисах «К вопросу
реализации использования и охраны озер Горного Алтая», 1984 г., «Охрана и
использование
природного
ландшафта
Теньгинского
озера, 1988
г.,
«Состояние охраны озер Горного Алтая» 1988 г.
А также как преподаватель кафедры экономической географии много
сил, времени, душевного тепла отдавал работе со студентами. В соавторстве
с супругой Ниной Егоровной Шпилековой, которая тоже является
преподавателем этой же кафедры, создали учебник «География Республики
Алтай» для учащихся начальных классов, издан в Горно-Алтайске в 2002 г.
Это учебное пособие апробирует в своей краеведческой работе учитель
начальных классов нашей школе Сальникова Сталина Васильевна. Она
отзывается об этом учебнике, как о хорошем пособии по изучению природы
своей местности с ребятами младшего школьного возраста.
Вместе супруги создали пособие для учащихся 9 классов, которое
называется «География Республики Алтай». Нина Егоровна написала к
данному пособию методические рекомендации для учителей.
Все же главной научной темой Николая Григорьевича было изучение
озер. Особенно актуальной эта тема стала в последнее время
в связи с
развитием туризма в республике. Николай Григорьевич хорошо понимал, что
туризм является не только средством отдыха и спорта, но и преследует
научно-познавательные, рекреационные и культурно-эстетические цели.
5
Поэтому ученый опубликовал в газете «Листок» несколько статей,
посвященных самым известным озерам Алтая, например, он дал описание
Айского озера. В статье ученый рассказывает как озеро прекрасно и
живописно.
Объясняет
его
историю
происхождения,
предлагает
морфометрические показатели водоема, водный режим, рельеф берегов,
климатические особенности. Объясняет в чем уникальность Айского озера.
Топонимику его названия, например, «Ай» - по алтайски «месяц», «луна».
Название дано в связи с округлой формой озера, расположенного на левом
берегу Катуни, на высоте 280 метрах над уровнем моря. Образовалось 30-35
тысяч лет назад. Длина – 400 м, ширина - 380 м, глубина -25 м. Объем воды
более миллиона м3, протяженность береговой линии – 1400 м. Уровень воды
в озере на 75 м выше уровня воды в Катуни.
Николай Григорьевич рекомендует туристам совершить путешествие
вокруг озера. Его берега разнообразны и живописны. Северный берег
представлен скальным гранитным массивом высотой до 40 м, южный
гранитный берег поднимается над водной поверхностью до 50 м, западный –
сложен известняками, высотой в 5-7 . Восточный, сложенный речным
материалом относительно пологий, именно здесь удобно разместилась
лодочная станция. В юго-восточной части озера, на расстоянии 70 м. от
берега, расположен гранитный остров («Змеиный») небольших размеров (20
на 80) с приспособившейся на нем растительностью.
Максимальные
глубины 20-25 м. сосредоточены в северной части. Основная масса воды по
утверждению ученого поставляется родниками, расположенными в юго6
восточной части водоема. Расход воды происходит за счет подземного стока.
Таким образом, Айское озеро имеет подземное питание и подземный сток.
Николай Григорьевич в силу своей научной работы встречался с
иностранцами. Вот что он вспоминает в связи с рассказом об Айском озере:
«Как – то раз Алтай посетил американский исследователь озер в
Кордильерах, знавший о существовании «айского феномена». Когда мы
обошли с ним вокруг озера, американец сказал: «А у нас в Америке такого
озера нет, поразительное природное явление, которое нужно беречь…».
Побывали на озере туристы из разных стран. Алтай привлекает своей
первозданностью, не испорченностью цивилизацией. Николай Григорьевич
описывал не только водоема, но и предлагает туристам и другие
достопримечательности этих мест, например, Шаман – гора. Это место к
юго-западу от озера на левом берегу Катуни. Сюда приходили больные люди
и животные лечиться. По сведениям старожил с. Ая, людей лечили шаманы и
сама гора. Шаман-гора представлена магматическими горными породами.
Она обладает лечебным электромагнитным гравитационным полем. Ученый
в завершении экскурса по водоему предостерегает о том, что Айское озеро
может самоуничтожиться, если подземный
сток превзойдет подземный
родниковый приток. Так как в прошлом в районе Айского озера было целых
четыре озера подобного происхождения. Три из них исчезли.
Можно сказать, что ученому повезло в жизни встречаться со
многими интересными людьми. Такими как Джоан Добсон, профессор
одного из университетов США, которая посетила Айское озеро.
7
Николай Григорьевич был участником очень важного для Алтая
события – открытия Улалинской стоянки древнего человека. Он выполнил
катографическую съемку местности для академика Окладникова. Который в
память о совместной работе подарил ученому фотографию (Приложение №
6).
Как
геолога
по образованию Николая
Григорьевича
сильно
затронуло, заставило написать статью землетрясение, которое случилось в
нашей республике. Он утверждает, что это надо знать! Ученый объясняет
людям в доступной, в то же время научной форме, почему дрожит земля,
можно ли предсказать землетрясение. Описывает известные землетрясения в
мире. Им создана картосхема «Сейсмичность РА» где он показал территории
наиболее сейсмоопасные в нашей республике. А также предостерегает
жителей о том, изменение сейсмичности может привести к следующей
проблеме. В прошлом на месте Горно-Алтайска было озеро. В связи с
подъемом горной страны, река Майма пропилила себе ущелье между рыхлым
Майминским валом и горой Тугая и спустила его. Потом длительное время
здесь было болото. Мудрые улалинцы посадили тополя и осушили его.
Теперь тополя убрали. Но посмотрите, что творит вода на планете! Не
исключено, что в будущем предстоит новый подъем уровня грунтовых вод.
Наш город стоит на древней террасе реки Майма, бывшем ее днище, которая
сложена речными отложениями – галькой, гравием, глиной, а это опасная
основа для строительства громадных зданий.
8
Заключение.
Познакомившись, с биографией Н.Г. Селедцова, с его женой Н. Е.
Шпилековой, я поняла, что у нас в республике жили и трудились
замечательные люди, ученые, отдающие всю свою энергию на благо
процветания родного края.
Н.Г. Селедцов – человек с богатой географической биографией. Он
внес неоценимый вклад в развитие кафедры географии. Воспитал целую
плеяду
учителей и преподавателей, привлекая их для решения научных
задач. Под его редакцией выпущен учебник, атлас Горного Алтая.
Ученый считал, что необходимо развивать географическую культуру
как часть всемирной культуры. Неслучайно он старался печатать в местной
прессе статьи о озерах, тектонических изменениях в республике.
Николая Григорьевича коллеги, бывшие студенты будут помнить как
доброго и взыскательного педагога, который щедро делился своими
знаниями. Он был вдумчивым и неутомимым исследователем, творчески
соединившим достижения педагогической науки с практикой обучения и
воспитания.
9
Литература:
1. Газета «Листок» №
с.
2. Газета «Листок» №
с.
3. Газета «Звезда Алтая» от 17. 09.2004 г.
4. Н.Г. Селедцов Н.Е. Шпилекова География Республики Алтай
Учебное пособие для 9-х классов Горно-Алтайск 2003 г.
10