ГОУ СПО «Нижнетагильский государственный

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
КОЛЛЕДЖ имени Н. А. ДЕМИДОВА»
Методические рекомендации
по выполнению
контрольных работ
по учебной дисциплине «ОСНОВЫ ПРАВА»
по специальности
190604 «Строительство и эксплуатация зданий и
cооружений»
Нижний Тагил
2010
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ
РАБОТЫ
В процессе изучения дисциплины «Основы права» каждый студент-заочник должен
выполнить письменную контрольную работу. Работа состоит из трех теоретических вопросов
и одной практической ситуации, которые необходимо выбрать в соответствии со своим
шифром.
Общий объем работы должен составлять 20 -24 страницы ученической
тетради. Работа представляется для проверки в сроки, установленные заочным отделением
колледжа.
Студенты, не представившие контрольную работу в установленный срок, к экзамену
не допускаются.
При ненадлежащем оформлении или выполнении работы, она возвращается на
доработку.
Для написания работы необходимо изучить теоретический материал по
предложенным вопросам, нормативно-правовую базу, регулирующую соответствующие
правоотношения.
Требования, предъявляемые для выполнения домашней контрольной работы.
Работу
выполняйте
четким
разборчивым
почерком,
путем
компьютерного набора.
- используйте только общепринятые сокращения,
- оставляйте поля,
- отвечайте
конкретно
на
поставленные
вопросы,
делайте
ссылки
на
использованные источники, указывайте статьи, соответствующих нормативных документов;
- не переписывайте механически материал из учебной литературы;
- на титульном листе укажите номер контрольной работы, по какому предмету она
выполняется,
свою
фамилию,
имя,
отчество,
домашний
адрес;
- на первой странице укажите номер варианта и перечень вопросов,
- в конце работы укажите список использованных источников в силу их значимости,
использованную научную и учебную литературу, поставьте дату выполнения работы и
личную подпись.
В случае возникновения вопросов в процессе написания работы студент должен
обратиться за консультацией к преподавателю, ведущему данный дисциплины.
Студенты могут использовать различные экономические и юридические
справочники, в том числе по отраслям права, материалы, публикуемые в республиканских
журналах и газетах, а также научную, учебную и иную литературу, изданную в
Российской Федерации.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
по дисциплине « ОСНОВЫ ПРАВА »
Отметка « зачтено » выставляется при условии:
1. Работа выполнена в полном объеме, в соответствии с заданием, ответы даны на два
теоретических вопроса, в соответствии с действующим законодательством, даны ссылки на
соответствующие статьи нормативных документов, правильно употребляется научная
терминология;
2. Задача решена, верно, даны ссылки на соответствующие статьи нормативных документов.
Работа может быть зачтена, если содержит единичные несущественные ошибки:
1. Описки, не искажающие сути ответа на теоретический вопрос;
2. Неточности, допущенные при ответе на теоретический вопрос;
3. Отсутствие выводов в процессе освещения вопросов, решения задачи.
4. Неточности в ходе решения задачи, не приводящие к абсурдному результату;
5. При отсутствии списка используемой литературы или несоответствии его оформления.
Отметка « не зачтено » выставляется, если работа выполнена не в полном объеме или
содержит следующие существенные ошибки:
1. Не раскрыто основное содержание, хотя бы одного из теоретических вопросов задания;
2. Ответы на теоретические вопросы полностью переписаны из учебной литературы, без
адаптации к контрольному заданию;
3. Отдельные вопросы в работе освещены не в соответствии со своим вариантом задания;
4. Неправильно употребляется научная терминология, отсутствуют ссылки на
соответствующие статьи нормативных документов;
5. В выполнении контрольной работы, используются нормативные документы, утратившие
юридическую силу.
6. В решении задачи неправильно выбрана статья, или нормативный документ, допущены
грубые ошибки, что приводит к абсурдному результату.
Контрольная работа, выполненная небрежно, неразборчивым подчерком, а так же
не по заданному варианту, возвращается учащемуся без проверки, с указанием причин
возврата.
Задания для выполнения контрольной работы
1 вариант
1. Понятие, признаки и виды правоотношения.
2. Федеративное устройство Российской Федерации.
3. Граждане как субъекты гражданского права.
4. Практическая ситуация: Гражданин Зотов прожил со своей женой 20 лет, и имеет
дочь Галину 17 лет. В 2000 г. Зотовы развелись. Через полгода Зотов женился на гражданке
Васиной, а через три месяца погиб в автомобильной катастрофе. Все имущество Зотова
перешло к его новой жене. Бывшая жена Зотова обратилась с заявлением в суд с просьбой
рассмотреть дело о принадлежащей ей доле наследства, так как у нее осталась
несовершеннолетняя дочь Зотова.
1. Имеют ли право на долю наследства Зотова его бывшая жена и дочь?
2. Какое решение вынесет суд?
2 вариант
1. Механизм государства, его структура. Понятие и виды органов государственной
власти.
2. Органы государственной власти в РФ.
3. Юридические лица.
4. Практическая ситуация: 11 ноября 2001 года, Ильин подал заявление в комиссию
по трудовым спорам о неправильной оплате его груда. Спустя две недели он обратился в КТС
с просьбой выдать ему решение, на что председатель комиссии ответил, что материалы по
решению КТС еще не готовы
1. Каков порядок рассмотрения трудовых споров ?
2. Какие в данном случае допущены нарушения трудовою законодательства?
3 вариант
1. Понятие и состав правонарушения.
2. Конституционные принципы осуществления судебной власти.
3. Понятие семейного права. Заключение и расторжения брака.
4. Практическая ситуация: При сокращении штата контролер фабрики Гусева
была уволена по ст. 81 п. 1 TK РФ. Гусева разведена с мужем, имеет на иждивении
престарелую мать и ребенка семи лет.
1. Правильно ли
поступила администрация
кондитерской фабрики, увольняя
Гусеву?
2. Как в соответствии с трудовым законодательством следовало поступить,
администрации фабрики?
4 вариант
1. Понятие и виды юридической ответственности.
2. Система судебных и правоохранительных органов.
3. Трудовой договор (контракт).
4. Практическая ситуация: Шаталова приняли на работу в транспортное предприятие
в качестве слесаря-ремонтника с месячным испытательным сроком.
Шаталов обратился в соответствующий профсоюзный орган с требованием отменить
испытательный срок, так как он был принят на работу в порядке перевода.
1. Законны ли требования Шаталова?
2. Должен ли быть в данном случае установлен испытательный срок при приеме на
работу?
5 вариант
1. Сущность права и его признаки.
2. Основы конституционного строя Российской Федерации.
3. Занятость, рабочее время, дисциплина труда.
4. Практическая ситуация: 13 марта Козлова И.Б. купила в магазине
«Электротехника» электросамовар, а 20 марта самовар вышел из строя. Решив обратиться в
магазин с целью заменить некачественный товар, Козлова обнаружила, что кассовый чек ею
утерян.
1. Вправе ли Козлова обратиться с требованиями к магазину о замене товара не имея
кассового чека?
2. Как должна поступить Козлова, если магазин откажется исполнять ее устное
требование о замене некачественного товара?
6 вариант
1. Норма права, понятие и структурные элементы нормы права.
2. Материальная ответственность и охрана труда.
3. Субъекты и объекты гражданского правоотношения.
4. Практическая ситуация: Карпов и его несовершеннолетний сын Игорь на личном
автомобиле поехали за грибами. Проехав населенный пункт и выехав на шоссе, Карпов
передал управление автомашиной Игорю. Не доезжая до поворота в лес, их остановил
сотрудник ГИБДД.
1. Есть ли состав правонарушения в действиях Карпова - отца?
2. Если да, то какое наказание последует и по каким нормативным актам?
7 вариант
1. Форма права, понятие и виды.
2. Объекты гражданских прав.
3. Административное принуждение.
4. Практическая ситуация: 16-летний Чалкин и 19-летний Козин после совместного
употребления спиртных напитков, в состоянии сильного алкогольного опьянения,
направились на прогулку в местный городской парк. Оказавшись в парке Чалкин и Козин
начали ходить по клумбам, рвать цветы, бесцельно уничтожая зеленые насаждения. К тому же
Чалкин залез на фонтан, расположенный посередине большой клумбы с цветами, и начал
выкрикивать нецензурные слова в присутствии гулящей в парке публики. За свои действия
Чалкин и Козин были задержаны сотрудниками милиции.
1. По какому нормативному акту могут быть квалифицированы действия Чалкина и
Козина
2. Какие меры наказания могут быть приняты к нарушителям правопорядка?
8 вариант
1. Форма государства, понятие и виды.
2. Права и обязанности супругов.
3. Понятие, задачи и принципы уголовного права.
4. Практическая ситуация: Волкова прожила в зарегистрированном браке более пяти
лет. Детей в этот период и было. На этой почве муж Волковой обратился в суд 10 января
2001г., с заявлением расторжении брака, который был расторгнут 20 января 2001г., а 8
августа 2001г. Волков родила сына. Волков отцом ребенка себя не признал, в связи с чем его
бывшая жен обратилась в суд с заявлением о признании им отцовства.
1. Какое решение вынесет суд?
2. Каковы будут последствия признания отцовства, если Волков не
намерен
в
будущем восстанавливать супружеские отношения с Волковой?
9 вариант
1. Правовой статус человека и гражданина. Основные права и свободы личности.
2. Права и обязанности родителей и детей.
3. Наказание: сущность, цели, виды.
4. Практическая ситуация: При заключении брака супруги Большакова и Иванов
изъявили желание иметь двойную фамилию: Большаков(а)-Иванов(а).
1. Вправе ли органы записи актов гражданского состояния (ЗАГС) удовлетворить
просьбу?
2. Назовите, какие личные права и обязанности супругов закреплены нормами
Семейного Кодекса РФ?
10 вариант
1. Основные теория происхождения государства и права.
2. Понятие административного права.
3. Уголовный процесс: понятие и стадии.
4. Практическая ситуация: Мусин купил за наличный расчет у Агафонова жилой дом
в поселке городского типа. Получение денег было оформлено расписками в присутствии
свидетелей.
1. С какого момента считается заключенным договор купли-продажи жилого дома?
2. В чем заключается особенность оформления договора купли-продажи жилого дома,
каковы последствия неправильного его оформления?
Перечень вопросов к экзамену (зачету)
по дисциплине «Основы права»
1. Понятие государства и права.
2. Понятие и признаки права.
3. Понятие и виды социальных норм.
4. Понятие, структура и виды норм права.
5. Понято и виды нормативных актов.
6. Формы (источники) права.
7. Понятие и основные признаки правового государства.
8. Понятие и основные признаки государства.
9. Принцип разделения властей и его элементы.
10. Понятие и виды государственных органов.
11. Конституция РФ - основной закон государства.
12. Основы Конституционного строя РФ.
13. Права и свободы человека и гражданина России (общая характеристика).
14. Личные права и свободы человека.
15. Конституция РФ о политических правах гражданина.
16. Экономические, социальные и культурные права человека и гражданина
17. Основные конституционные обязанности гражданина России.
18. Принцип разделения законодательной,
исполнительной и судебной властей и ее конституционное
закрепление в РФ.
19. Система государственных органов власти в России.
20. Порядок избрания и досрочною прекращения полномочий
21. Президента России.
22. Круг полномочий Президента России.
23. Структура и принципы деятельности Федерального Собрания РФ.
24. Полномочия и порядок деятельности Федерального Собрания Ф.
25. Законодательная власть в РФ.
26. Компетенция и порядок деятельности Государственной Думы.
27. Правительство РФ, порядок образования и уход в отставку, основные полномочия Правительства РФ.
28. Административная ответственность.
29. Понятие и виды административных наказаний.
30. Административный проступок как основание привлечения к административной ответственности.
31. Органы, рассматривающие дела об административных правонарушениях.
32. Понятие, содержание, виды и значение трудового договора (контракта),
33. Общий порядок приема на работу, его оформление.
34. Расторжение трудового договора (контракта) по инициативе работника.
35. Расторжение трудового договора (контракта) но инициативе администрации. Дополнительные основания
для прекращения трудового договора (контракта) некоторых категорий работников.
36. Дисциплинарные взыскания и порядок их применения.
37. Меры поощрения.
38. Понятие и виды рабочего времени.
39. Понятие и виды времени отдыха.
40. Порядок учета рабочего времени.
41. Понятие и виды оплаты труда.
42. Система заработной платы.
43. Т руд молодежи.
44. Понятие гражданского права, как отрасли права.
45. Граждане (физические липа) как субъекты гражданских правоотношений.
46. Юридические лица, как субъекты гражданского права.
47. Виды нрава собственности. Основания возникновения и прекращения права собственности.
48. Гражданско-правовой договор, понятие, содержание, порядок заключения.
49. Понятие брака и семьи в юридическом смысле.
50. Личные права и обязанности супругов.
51. Имущественные права к обязанности супругов.
52. Имущественные права, обязанности и ответственность родителей и детей.
53. Алиментные обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей.
54. Понятие, задачи и принципы уголовного права.
55. Преступление, основания уголовной ответственности.
56. Наказание: сущность, цели, виды.
57. Уголовный процесс: понятие и стадии.