клубная деятельность библиотеки» в формате DOC.

Муниципальное казенное учреждение культуры города Новосибирска
«Центральная городская библиотека им. К. Маркса»
630049 г. Новосибирск, Красный проспект, 163, т. 8(383) 220-96-47,
http://www.karlmarx.lib54.ru/, http://cgb-marksa.novo-sibirsk.ru/
cgb-marksa@novo-sibirsk.ru
_________________________________________________________________
Инновационно-методический отдел
«Библиотека – территория взаимных интересов:
клубная деятельность библиотеки»
Методическое пособие
Новосибирск
2015
1
В современных социально-экономических условиях функциональная
деятельность библиотек становится многоаспектной, динамичной и разнообразной благодаря новым направлениям и формам удовлетворения потребностей пользователей обслуживаемого региона. Все чаще библиотеки становятся центром общественной и культурной жизни. В библиотеках стали практиковаться новые интересные формы обслуживания, изменилась стратегия и
тактика их деятельности.
Клубная деятельность в российских библиотеках имеет почти вековую
историю, начиная с 20-х годов XX столетия, когда при массовых библиотеках создавалось большое количество кружков, различных студий и клубов.
Библиотеки в силу своих особенностей - открытости, доступности и бесплатности - взяли на себя функции организации досуга населения, открывая свои
помещения различным клубам и объединениям по интересам.
В терминологическом словаре «клуб по интересам» определяется как
«действующее при библиотеке объединение пользователей на основе общности интересов».
Клуб – это место общения, обмена мнениями, что способствует совершенствованию и развитию разносторонних знаний в различных сферах деятельности, становлению личности. В основе различных клубов лежит интерес человека к чему-то, его увлеченность, призвание, заложенный в нем
творческий потенциал.
Клуб в библиотеке – самостоятельное творческое объединение читателей, имеющих общие и близкие познавательные интересы, основным средством удовлетворения которых служат книга и чтение. Регламентирующей
документацией, как правило, являются устав, программа, план работы клуба.
Их популярность и жизнеспособность определяются ни какой-то особой темой или сверхзадачей, а главным образом царящей в них атмосферой. Свободное, непринужденное общение оказывается очень полезным для людей.
Они, получая информацию о новых книгах, журналах, событиях культурной
жизни страны и города, обмениваются опытом, помогают советом другим,
находят единомышленников и друзей.
Методические рекомендации по организации библиотечного клуба (любительского объединения)
1. В «Словаре библиотечных терминов» (М.: «Книга», 1976), сказано: «Клуб
читателей - объединение читателей при библиотеке на основе единства читательских интересов. Клуб читателей в основном выполняет две задачи – систематическое обсуждение новой литературы участниками клуба на своих
заседаниях и активное участие в массовой работе библиотеки, где члены
клуба одновременно участники и организаторы. Деятельность Клуба читателей направляется советом клуба под руководством библиотекаря или специа2
листа данной отрасли. Зачастую принимается также устав, определяющий
права и обязанности членов клуба».
2. Администрация библиотеки, организующая любительское объединение
должна иметь:
- положение о клубе;
- программу и планы работы клуба;
- список членов совета клуба;
- список членов клуба;
- журнал учета работы;
- проект сметы доходов и расходов, если клуб имеет доходы: членские взносы, проведение платных массовых мероприятий;
- учета работы руководителей, трудовые соглашения (договора), документы
по учету кадров.
3. Желательно иметь девиз клуба, эмблему, знаки отличия членов клуба, альбом с фотографиями клубных мероприятий и т.д.
4. Все документы должны быть сложены в отдельную папку.
Методические рекомендации по организации кружков в библиотеке
В отличие от клубов по интересам или любительских объединений, где
руководство осуществляется органом самоуправления – будь то совет, бюро,
правление, президиум, избранный общим собранием всех членов клуба, кружки имеют более простую структуру и функции.
Основные цели организации кружка в библиотеках: повышение уровня
знаний читателя в определенной области, развитие его творческих способностей и ускорение личностного роста. Кружки создаются по инициативе библиотек в тех случаях, когда нет постоянного активного «ядра» читателей для
организации клубной работы.
Кружок – это хорошая проба сил для молодого, начинающего библиотекаря. Иногда библиотека только организует работу кружка, которым руководит педагог или профессионал в какой-либо области деятельности. Занятия
кружков регулируются программой, рассчитанной, как правило, на год, поэтому состав участников периодически меняется. В наши дни в публичных
библиотеках страны открыто множество кружков разного содержательного
наполнения для всех возрастных групп пользователей.
Особо надо выделить деятельность кружков, связанных с продвижением книги, библиотеки, чтения. В библиотеках могут быть организованы
кружки переплетного дела, библиотечного дела, кружки по культуре чтения.
Для тех, кто еще только начинает свое восхождение к вершинам профессионального мастерства, предлагается организовать кружок по культуре чтения,
важной составляющей Человека читающего. Для этого необходимо выполнить следующий алгоритм действий:
Выявить интересы читателей и найти целевую группу потенциальных
участников кружка. Кружок по культуре чтения может быть создан как для
3
однородных, так и для смешанных разновозрастных групп. Надо учитывать,
что в смешанных группах развивать подобную деятельность намного сложнее, чем в однородных.
Разработать, обсудить и утвердить программу занятий для кружковцев
Решить вопросы организационно-методического характера – согласовать режим работы, обеспечить информационную поддержку деятельности кружка
и др.
Довести информацию об открытии кружка до заинтересованных пользователей по всем доступным каналам рекламирования.
Предложить методику «обратной» связи, критерий и показатель эффективности внедрения новой формы работы. Необходимо добиваться такого
положения, чтобы участники кружка по культуре чтения становились полноправным «сильным звеном» при проведении других мероприятий библиотеки – презентаций книг, обсуждений литературных новинок, встреча с писателями, конкурсов, дискуссий и т.д. Надо помнить, что кружок – это лишь зона
ближнего развития. Опираясь на принцип «от простого к сложному», начинающий библиотекарь (а потом и команда единомышленников) со временем
сможет достичь библиотечных вершин, превратив кружок в клуб.
В ряде детских библиотек работают кружки: по ремонту книг, художественному творчеству детей (лепке, рисунку, шитью костюмов для кукольных театров, изготовление декораций и т.д.). Как правило, данные кружки
работают без уплаты членских взносов их участников и не являются платными в своей основе.
В библиотеках могут быть созданы кружки на платной основе, которые
осуществляют свою деятельность за счет взносов участников (или родителей
детей). В настоящее время это могут быть кружки по освоению компьютерной техники и овладению компьютерной грамотностью.
Комплектование таких кружков производится ежегодно и завершается
за 15 дней до начала занятий. Число участников должно быть не менее 15 человек. Определение количества участников в каждом конкретном случае
осуществляется руководителем клубного учреждения (библиотекой).
Оплата труда руководителей, ведущих обучение, производится по трудовым
договорам (соглашениям) или из бюджетных средств учреждения.
Плата за обучение в платных коллективах вносится обучающимися членами
кружка ежемесячно по квитанционным книжкам не позднее 10 числа текущего месяца и сдается в бухгалтерию (1-й экземпляр квитанции выдается на руки пользователю библиотеки, 2-й экземпляр сдается в бухгалтерию).
Администрация библиотеки также должна иметь:
- планы работы кружка;
- расписание занятий;
- список участников;
- журнал учета работы кружка;
- журнал регистрации взносов;
- проект сметы доходов и расходов от работы платных кружков;
4
- табель учета работы руководителей, трудовые соглашения (договора), документы по учету кадров.
Положение о любительском объединении, клубе по интересам
I. Общие положения
1.1. Любительским объединением, клубом (далее именуется «объединение»)
по интересам является организационная форма общественной самодеятельности населения, создаваемая на основе добровольности, общих творческих
интересов и индивидуального членства участников с целью удовлетворения
многообразных духовных запросов и интересов советских людей в сфере
свободного времени.
1.2. Объединения могут быть трех типов:
1.2.1. Объединения, осуществляющие свою деятельность за счет имеющихся
на эти цели средств организации – учредителя.
1.2.2. Объединения, осуществляющие свою деятельность по принципу частичной самоокупаемости с использованием средств участников объединения, полученных от членских взносов, деятельности любительских объединений, а также за счет имеющихся на эти цели средств организации – учредителя.
1.2.3. Объединения, осуществляющие свою деятельность по принципу полной самоокупаемости с использованием средств участников объединения
(членских взносов), а также средств, получаемых от деятельности объединений. При необходимости объединения этого типа могут выделяться на самостоятельный баланс, расчетный счет в банке, печать, фирменный бланк, и
другие реквизиты и подлежит регистрации в местных органах власти.
1.3. Объединения создаются, реорганизуются и ликвидируются по решению
организации – учредителя. Организациями – учредителями могут быть органы и учреждения культуры, спорта, внешкольные учреждения, Дома и Дворцы молодежи, учебные заведения, жилищно-эксплуатационные организации,
профсоюзные и комсомольские комитеты, другие организации и творческие
союзы. Вся деятельность в объединении осуществляется в свободное от работы (учебы) время.
1.4. Объединения:
- способствуют организации содержательного досуга людей, развитию их
общественно-политической и социальной активности, новаторских идей и
поисков, утверждению здорового образа жизни;
- участвуют в пропаганде научно-технических знаний, достижений отечественной и мировой культуры, литературы, искусства (в зависимости от вида
любительской деятельности);
- прививают участникам навыки самоуправления, приобщают их к общественной деятельности, самообразованию, исследовательской работе, содействуют формированию у них высоких моральных качеств и эстетических
5
вкусов, развивают организаторские и творческие способности, участвуют в
культурно-массовой работе проводимой организациями-учредителями.
1.5. Деятельность объединений может осуществляться по следующим основным видам: познавательная, пропагандистская, учебная, поисковоисследовательская, досуговая, художественно-творческая, спортивнооздоровительная.
1.6. По направлениям деятельности объединения могут быть:
- общественно-политические (революционных, боевых, трудовых традиций)
военно-патриотического воспитания, интернациональной дружбы, толерантности и т.д.;
- производственно-технические (технического творчества, рационализаторов,
изобретателей, моделирования, компьютерной техники и т.п.);
- естественнонаучные (любителей астрономии, океанологии, путешествий,
садоводов, цветоводов, собаководов и т.п.);
- художественные (любителей музыки, театра, литературы, кино, фотоискусства и т.п.);
- физкультурно-оздоровительные (клубы закаливания, любителей бега, туризма и т.п.);
- коллекционно-собирательские (филателистов, филофонистов, нумизматов и
т.п.).
Могут также создаваться клубы ветеранов войны и труда, подростков,
молодежи, женщин, трезвости, молодых специалистов, творческой интеллигенции, семейного отдыха, домоводства и т.п.
Объединения проводят учебные занятия, репетиции, тренировки, походы, обсуждения соей деятельности, организуют творческие отчеты, участвуют в подготовке и проведении выставок, тематических вечеров, устных журналов, вечеров вопросов и ответов, викторин, собирают коллекции и осуществляют коллекционный обмен, используют другие формы общественнополезной любительской деятельности и проведения культурного досуга.
1.7. Члены объединения имеют право: избирать и быть избранным в руководящие и ревизионные органы объединения, принимать участие во всех видах
его деятельности, пользоваться в установленном порядке имуществом объединения.
Члены объединения обязаны активно участвовать в его работе, соблюдать
правила внутреннего распорядка, утвержденного организацией - учредителем, а при условии индивидуального платного членства своевременно уплачивать членские взносы.
1.8. Объединения и их члены могут поощряться в порядке, установленном
для поощрения коллективов и участников самодеятельного творчества.
II. Руководство и контроль за деятельностью объединений.
2.1. Общее руководство и контроль за деятельностью объединения осуществляет организация – учредитель. Она создает необходимые условия для заня6
тий и проведения массовых мероприятий объединения, утверждает смету доходов и расходов.
2.2. Органом коллективного управления объединением является общее собрание участников. Оно избирает Совет, рассматривает планы работы, проект сметы расходов и доходов объединения, заслушивает отчеты Совета,
определяет размер и порядок уплаты индивидуальных членских взносов.
2.3. Совет избирает председателя (руководителя) Совета объединения, его
заместителей. Они осуществляют практическое руководство его деятельностью
составляют
планы
организационно-творческой
и
учебновоспитательной работы, вносят их в организацию - учредитель для согласования, обеспечивают выполнение этих планов, участие членов объединения в
культурно-массовых мероприятиях организации учредителя; содействуют
созданию в объединении творческой атмосферы и высокой требовательности, обеспечению порядка при проведении мероприятий объединения.
2.4. Ответственность за содержание деятельности и финансовую работу
несут организация- учредитель и председатель совета (руководитель) объединения.
2.5. Научно-методическое руководство объединениями осуществляют органы
культуры; творческую и организационную помощь на местах оказывают координационно-методические центры культуры и досуга.
III. Материальная и финансовая база объединения.
3.1 Помещение для работы объединений представляется организациейучредителем, которая обеспечивает их необходимым инвентарем и материалами в установленном порядке. Объединения, осуществляющие свою деятельность по принципу полной или частичной самоокупаемости, могут приобретать необходимые для их деятельности товары за счет средств, получаемых любительскими объединениями от взносов их участников, доходов от
деятельности объединений, а также средств организаций-учредителей.
3.2. В качестве базы деятельности объединений могут использоваться помещения учреждений культуры, спортивных сооружений, учебных заведений,
жилищно-эксплуатационных, общественных, и других организаций. При
этом объединения несут ответственность за сохранность предоставленных в
его пользование материальных ценностей, соблюдение установленного организацией-учредителем порядка и режима работы.
3.3. Средства объединения образуются за счет:
- индивидуальных членских взносов;
- доходов от платных мероприятий, проводимых объединением;
- поступлений за выполненные объединением услуги, работы;
- прочих поступлений, а также за счет имеющихся на эти цели средств организации – учредителя.
7
Платные мероприятия могут проводиться объединением в соответствии с
утвержденной сметой в порядке, установленном для организации - учредителя.
Размер и порядок уплаты членских взносов определяется общим собранием
участников объединения и утверждается организацией – учредителем.
Средства объединения поступают на текущий счет организации – учредителя
и учитываются отдельно; в объединениях, находящихся на самостоятельном
балансе, средства поступают на текущий счет объединения.
Финансирование объединений, созданных при бюджетных учреждений, производится со счетов специальных средств этих учреждений и с расчетных,
(текущих) счетов, если организацией-учредителем являются другие предприятия и организации.
3.4. Объединение, как правило, возглавляет руководитель (председатель совета) объединения на общественных началах. В случае необходимости может
устанавливаться должность руководителя (председателя совета) объединения, оплата труда которого производится, исходя из окладов руководителей
кружков.
3.5. В смету расходов объединений, работающих по принципу частичной или
полной самоокупаемости, могут включаться: оплата труда руководителя объединения (председателя совета) и руководителей кружков. В смету расходов
этих объединений могут включаться также расходы, связанные с приобретением необходимых материалов: инвентаря, оборудования, оплатой за амортизацию оборудования, инструментов, реквизита, технических средств, проката культурного, спортивного и другого оборудования; транспортные, рекламные и другие расходы; отчисления в пользу организации- учредителя
части средств от доходов объединения
Для подготовки и проведения мероприятий могут приглашаться деятели
культуры и искусства, консультанты, лекторы по различным отраслям знаний, художники и другие специалисты.
3.6. В объединениях, осуществляющих свою работу по принципу полной самоокупаемости, общее собрание избирает сроком на 1 год казначея, а также
ревизионную комиссию, которая осуществляет проверку финансовой и хозяйственной деятельности объединения, информирует общее собрание и организацию – учредителя о результатах проверок.
3.7. Работа объединения учитывается в журнале учета, где содержатся сведения о членах, содержании и посещаемости занятий, составе совета, деятельности работников объединения, выполнении сметы доходов и расходов.
3.8. Объединения, осуществляющие свою деятельность по принципу полной
самоокупаемости, находящиеся на самостоятельном балансе, имеют круглую
печать со своим наименованием.
3.9. Организация учредитель может принимать заказы от предприятий и организаций на выполнение любительскими объединениями в соответствии с
направлением их деятельности оригинальных исследовательских, научно8
технических, экономических, сельскохозяйственных, строительных, реставрационных, художественно-оформительских и иных работ.
3.10. Объединение самоуправления может реализовывать изделия, изготавливаемые участниками любительских объединений, на комиссионных началах, по ценам, определяемым по соглашению сторон.
Библиография
1. Ашихмина, А.
Место встречи обязывает / А. Ашихмина // Библиотека: общероссийский
массовый профессиональный журнал. - 2013. - N 2. -С. 54 - 56.
2. Вольская, Т. А.
Красноярский ИРБИС-клуб: опыт межбиблиотечного сотрудничества / Т. А.
Вольская, В. П. Казанцева // Научные и технические библиотеки. - 2013. - N
6. -С. 49 -53. - ISSN 0130 - 97.
3. Дороговцева, А. А.
Лабиринт настольных игр / А. А. Дороговцева // Современная библиотека :
научно - практический журнал о библиотеках, чтении и книге. - 2013. - N 10.
-С. 36 - 37.
4. Методические рекомендации по развитию информационной, коммуникационной и маркетинговой политики в работе учреждения клубного типа,
подведомственных Департаменту культуры города Москвы / Зайцева С. А. и
др. // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2014. - N
10(Октябрь). -С. 17 - 57.
5. Игнатова, Л.
Семья - вот истинное счастье! / Л. Игнатова // БиНО. - 2012. - N 4 (июль - август). - С. 15.
6. Кашкаров А..
Вам в "Клуб"? Нет - в "зал"... / Кашкаров А. // Библиотека : общероссийский
массовый профессиональный журнал. - 2011. - N 10. -С. 8 - 9.
7. Кенжегалиева С..
"Опасный возраст" / Кенжегалиева С. // Библиотека : общероссийский массовый профессиональный журнал. - 2011. - N 11. -С. 29 - 31.
8. Клубные объединения как библиотечная модель развития читательских
компетенций : методическое пособие / БУНР «Межпоселенческая библиотека», метод. отд.; сост. Н.В. Галеева. – Пойковский, 2013. – 12 с.
9. Королева А.
Самый интеллектуальный клуб / А. Королева // Библиотека : общероссийский
массовый профессиональный журнал. - 2012. - N 7. -С. 11.
10. Костин М. И.
Системный подход к самореализации: Заметки о методах работы библиотеки
с творческой молодежью.// Лаборатория творческих идей: сб. материалов для
работающих с молодежью. – Новосибирск: НОЮБ, 2011. – С. 77 – 80.
11. Красилина, Г. В.
9
Клуб пожилых людей / Г. В. Красилина // Современная библиотека : научно практический журнал о библиотеках, чтении и книге. - 2012. - N 2. - С. 64 65. .
12. Ловкова Т. Б.
Библиотека как центр досуга.- М.: Либерея-Бибинформ, 2009. – 104 с.
13. Малышева С. В.
Некоторые подходы к организации интеллектуальных игр для старшеклассников // Лаборатория творческих идей: сб. материалов для работающих с молодежью. – Новосибирск: НОЮБ, 2011. – С. 81 – 85.
14. Новикова, И. В.
Громкие чтения. Что может быть проще?! / И. В. Новикова // БиНО. - 2014. N 1(январь - февраль). -С. 16.
15. Олзоева, Г.К. Массовая работа библиотек : учебно-методическое пособие
/ Г.К. Олзоева. – Москва : ЛИБЕРЕЯ-БИБИНФОРМ, 2006. – 120 с.
16. Справочник руководителя учреждения культуры: N6 (июнь 2005): Оптимальная модель сети учреждений культуры муниципального образования;
Общественная организация - клуб - на базе библиотеки; Технологии формирования имиджа как ресурса развития школы искусств; Поправки в проекты
законов, регламентирующих реформы; Новый учет сценическопостановочных средств; Мониторинг как инструмент охраны культурного
наследия / гл.ред. Е. В. Богданова. - [Б. м. : б. и.], 2005. - 110 с. - 164.84 р.
Интернет
1. http://bibnout.ru/kluby-po-interesam-v-shkolnoj-biblioteke/
Клубы по интересам в школьной библиотеке
2. www.proholib.narod.ru/proekts/data/izdan/klubint.pdf
Увлеченные. Клубы по интересам : метод. материалы в помощь библиотекарям, культработникам в организации досуга населения / Прохоровская центр.
библ. система ; метод.-библиогр. отд. ; сост. Ловчакова Л.П. - Прохоровка,
2009. - 28 с.
10
Приложения:
Приложение № 1
УСТАВ
клуба «Горожане»
Учредителями - членами Клуба являются все постоянные и активные читатели Центральной городской библиотеки имени Карла Маркса Новосибирска, а
также члены их семей, близкие родственники и друзья.
Полное наименование: Клуб «Горожане».
Местонахождение клуба:
Муниципальное казенное учреждение культуры города Новосибирска «Центральная городская библиотека им. К. Маркса»
630049 г. Новосибирск, Красный проспект, 163, т. 8(383) 220-96-47,
I. Общие положения.
Клуб «Горожане» - независимое общественное объединение единомышленников, образованное на основе общих интересов его членов, преследующее
общественно-полезные цели.
2. Цели клуба:
Просветительская деятельность населения города Новосибирска
Установление социального партнерства с учреждениями и организациями,
имеющими схожие цели: музеями, Союзом писателей, Союзом художников,
Союзом композиторов, органами местного самоуправления.
Изучение Новосибирска во всех аспектах: география, история, искусство, литература, музыка, архитектура, обычаи, традиции и др.
Знакомство членов клуба с известными сибиряками: поэтами, писателями,
музыкантами, художниками, учеными, краеведами и т.д.
Проведение позитивного совместного отдыха.
3. Задачи:
- объединить горожан для расширения кругозора
-удовлетворение познавательных и художественно-эстетических потребностей горожан
- отмечать значимые события в жизни города Новосибирска и страны в целом
4. Формы и методы:
Формы и методы проведенных мероприятий в клубе разнообразные. Это вечера поэзии, живописи, вечера-встречи с поэтами, интересными людьми,
учеными, литературно-музыкальные композиции, презентации книг. Все пе11
речисленные мероприятия сопровождаются мультимедийным показом о
жизни и творчестве поэтов и писателей, актеров, художников, музыкантов.
Частота проведения: 1 раз в месяц.
На встречи приглашаются известные в городе люди - творческие работники,
писатели, поэты, краеведы, художники, фотографы, музыкальные работники
и т.д.
II. Юридический статус
Клуб не является юридическим лицом с момента его образования, не подлежит государственной регистрации, не имеет в собственности обособленного
имущества и, следовательно, не отвечает никаким имуществом своих членов
перед третьими лицами, не может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, не может нести обязанности, а также быть истцом и ответчиком в судебных органах. Клуб не
имеет самостоятельного баланса, расчетного, валютного и других счетов в
банковских учреждениях, а также печать со своим полным наименованием на
русском и иностранных языках.
Клуб имеет право участвовать в деятельности и сотрудничать с другими
клубными объединениями и учреждениями.
III. Виды деятельности.
Для достижения своих целей Клуб осуществляет следующую деятельность
(не относящуюся к предпринимательской в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации):
способствует разностороннему интересному и активному отдыху его членов;
способствует членам Клуба в расширении возможностей общения и обмена
опытом;
а также осуществляет иную деятельность, не противоречащую настоящему
Уставу, общепринятым этическим и моральным нормам и действующему законодательству.
Клуб не в праве осуществлять предпринимательскую деятельность.
В виду того, что Клуб является некоммерческой организацией, любые действия со стороны членов на получение дополнительного дохода (прибыли) не
являются результатом деятельности Клуба в процессе его существования и
функционирования, согласно целям, закрепленным данным Уставом.
IV. Членство.
Членом Клуба признается любой читатель Центральной городской библиотеки им. Карла Маркса, изъявивший желание принять участие в очередных заседаниях Клуба, независимо от пола, возраста и социального положения.
Для каждого члена Клуба, членство в Клубе является бесплатным - без уплаты членских взносов.
В соответствии с настоящим Уставом, на каждого действующего члена Клуба возлагаются следующие обязанности:
12
информировать членов Клуба о всевозможных мероприятиях, проводимых
Клубом, а также подобных мероприятиях, проводимых иными организациями аналогичного профиля;
придерживаться общепринятых норм морали и дисциплины;
оказывать посильную помощь другим членам Клуба.
Члены клуба имеют право предлагать свои идеи по тематике мероприятий и
форме их проведения; вносить предложения по структуре работы клуба;
предлагать свои творческие работы для всеобщего ознакомления и суждения
V. Управление клубом.
Во главе клуба «Горожане» стоит Совет клуба, избираемый всеми членами
клуба под руководством Председателя, избираемого Советом. Во главе клуба
стоит председатель.
Председатель обязан:
• планировать работу клуба;
• организовывать и проводить встречи клуба;
• учитывать мнение всех членов клуба и выдвигать их идеи на общее голосование.
VI. Ликвидация Клуба.
Клуб может быть ликвидирован по обоюдному согласию всех членов Клуба,
при достижении поставленных целей Клуба или по требованию государственных органов власти, осуществляющих свою деятельность в соответствии с действующим законодательством.
13
Приложение № 2
ПОЛОЖЕНИЕ
о клубе «Горожане»
1. Общие положения
1.1. Клуб «Горожане» добровольное некоммерческое объединение, организуется на базе Центральной городской библиотеки им. Карла Маркса г. Новосибирска и представляет собой добровольное объединение людей на основе
единства интересов различной тематики.
. Основные цели и задачи клуба:
2. Организация работы Клуба
Клуб создается по собственной инициативе и работает под руководством
3. Имущество и средства Клуба
4. Программа работы Клуба
5. Методическое обеспечение работы Клуба
6. Формы работы Клуба
1. Информационные часы.
2. Политчасы.
3. Заседания круглых столов.
4. Организация выставок, информационных стендов.
5. Деловые игры.
6. Лекции.
7. Диспуты.
8. Дебаты.
9. Викторины.
10. Встречи с
11. Вечера вопросов и ответов.
12. Ролевые игры («Мы выбираем», «Выборы главы сельского поселения» и
т. д.).
13. Игры-КВН.
14
Приложение № 3
Клубы по интересам в школьной библиотеке
http://bibnout.ru/kluby-po-interesam-v-shkolnoj-biblioteke/
Цели и задачи
1. Цель программы:
Содействие нравственному развитию и гражданскому становлению детей,
подростков: формирование в подрастающем поколении моральнонравственных ценностей, толерантности, приобретение опыта при решении
конфликтов, навыков публичного выступления, позитивной практики диалога.
2. Задачи программы:
Развивать у молодого поколения толерантное открытое восприятие мира,
развить коммуникабельность, коммуникативную компетенцию.
Формировать у юных граждан демократический стиль общения, повысить
общую культуру поведения, раскрыть творческий потенциал, формировать
навыки профессионально-успешной деятельности.
Формировать внутреннюю потребность к самосовершенствованию.
Принципы:
системность
объективность
оптимальность, эффективность
принцип точно поставленных целей
информационная достаточность
принцип обратной связи
принцип ведущего звена
принцип здравого смысла
демократизм
дисциплина и порядок
поощрение инициативы
взаимоуважение, приветливость, внимание к словам участников
позитивного выхода из ситуации
принцип постепенного, поступательного становления нравственной и духовной культуры человека.
3. Методы и формы работы в клубах:
организация мини-театра
видеорепортаж
рассказ
15
беседа
игра
дискуссия
опрос
обсуждение
выпуск школьной газеты
диспут, дебаты
анкетирование
выставки
конкурсы
рисунки
диалог
тестирование
4. Структура работы клуба:
Блок — система отношений, наличие коллектива: учащиеся школы, педагоги,
приглашенные гости. В совокупности этот разновозрастный коллектив и составляет ядро воспитательной системы.
Блок — концепция идей. Работа над такими вопросами, как гуманность, духовность, нравственность, эмпатия, толерантность, культура человека, здоровый образ жизни, гражданственность, развитие внутренней свободы.
Блок — системообразующая деятельность. Системообразующим видом деятельности выбрана познавательная, творческая.
5. Планируемый результат:
Развивать у детей независимое, креативное мышление, толерантностное отношение к окружающему, коммуникабельность, что способствует благоприятной социальной адаптации личности.
Клубная деятельность — одна из технологий воспитательной системы. Ее
культурная миссия — стать проводником для учащихся в мире общественных норм, ценностей, формировать нравственную и граждански развитую
личность. Это инструмент, своего рода психолого-педагогическая система
определенным образом выстроенных совещаний на проблемы темы, которая
позволяет учащимся разобраться в трудных жизненных ситуациях.
В течение учебного года предусматривается 20 заседаний клубов, в рамках
внеклассой работы.
6. Правила поведения во время работы клуба:
правило » Здесь и теперь » (говорим только о том, что происходит в данный
момент);
недопустимость оценочных высказываний как в отношении самого себя, так
и в отношении других присутствующих;
каждый говорит только от своего «Я»;
искренность в общении;
16
позитивный выход из ситуации.
Рекомендации ведущему:
принимать людей такими, какие они есть;
создать условия для активной самостоятельной интересной работы каждого
участника;
ваша собственная открытость и искренность поможет создать безопасную
атмосферу общения, в которой участники преодолевают свой страх показаться неловкими и стать объектом насмешек;
помогать каждому участнику стать более общительным, понять и принять
других людей;
у ведущего должна быть четкая нравственная позиция;
необходимо делать акцент на позитивное решение конфликта.
Приложение № 4
Примерный план работы кружка по культуре чтения
Целевая аудитория – школьники-старшеклассники
Тематика занятий:
Функции книги и чтения в обществе.
Культура чтения в понятиях и образах.
Культура выбора книг. Новые технологии поиска информации.
Культура понимания (восприятия) книги. Способы анализа отраслевых и художественных текстов.
Исторические уроки творческого чтения: чтение выдающихся людей.
Чтение в кругу семьи. Твоя домашняя библиотека.
Работа с прочитанным (выписки, план, аннотация, тезисы, конспект, реферат,
обзор и др.).
Чтение как труд. Психогигиена чтения как умственного труда.
Литературные премии. Лауреаты Нобелевской премии по литературе.
Чтение и литературная игра. Чтение литературных героев.
Чтение и творчество (сочини, нарисуй, спой, выдели и др.).
Обсуждение книг (по предложениям школьников).
17