дорожная карта») вуза на 2015–2020 годы

План мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности («дорожная карта») вуза на 2015–2020
годы
В Таблице 5 приведены детальные задачи, которые Университет планирует осуществить с целью реализации стратегических инициатив в рамках выполнения Программы повышения своей конкурентоспособности, а также целевые показатели результативности их выполнения по годам.
Таблица 5. План мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности («дорожная карта») вуза на 2015–2020 годы
Значение показателя реализации
№
Наименования
стратегических инициатив
/
задач/мероприятий
Показатель реализации
(наименование и размерность)
2015
2016
2017
1-е п/г
2-е п/г
1-е п/г
2018
2019
2020
Мероприятия п.1
Постановления
Правительства
Российской Федерации от 16
марта 2013 г
№ 211*
2-е п/г
СИ 1 Формирование портфеля программ, обеспечивающих международную конкурентоспособность («Интеллектуальный портфель»)
З 1.1 Внедрение в ТГУ новых образовательных программ и инновационных образовательных технологий, характеризующихся высоким качеством, высокой привлекательностью и востребованностью ООП и выпускников ТГУ, в том числе совместно с ведущими иностранными и российскими университетами и научными организациями
Развитие системы управления
качеством образования с участием всех стейкхолдеров, субъектов образовательной деяМ 1.1.1
тельности через стандартизацию процессов с ведущими
университетами. Разработка
стандарта качества образования
Внедрение образовательных
программ и инновационных
технологий для повышения каМ 1.1.2 чества языковых компетенций
НПР и обучающихся, включая
обучение русскому языку как
иностранному
Внедрение инновационных образовательных продуктов и
технологий, обеспечивающих
М 1.1.3
индивидуализацию образования и поддержку талантов,
формирование выпускника-
Набор нормативных документов.
Стандарт качества образования ТГУ
(да/нет)
да
да
Е, Ж
Количество НПР, успешно прошедших обучение (чел)
150
150
150
150
300
300
300
300
Е, Ж
Кол-во студентов, успешно сдавших
тест для обучения на совместных образовательных программах (кол-во
человек)
50
200
250
250
1000
1000
1000
1000
Е, Ж
Кол-во программ/кол-во студентов
(шт/шт)
5/200
10/500
10/500
30/1000
30/2000
30/2000
30/3000
30/5000
Е, Ж
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
1
трансфессионала, в том числе
для кадрового обеспечения
приоритетных направлений социально-экономического развития РФ
Внедрение образовательных
магистерских, аспирантских /
PhD, бакалаврских программ по
приоритетным направлениям
развития Центров превосходства совместно с ведущими заМ 1.1.4 рубежными и российскими
университетами и научными
организациями, в том числе
программ, предусматривающих
последовательное обучение в
Европейском Университете,
ТГУ и Азиатском Университете
Внедрение образовательных
программ с инновационными
глобальноконкурентоспособными компаниями, специализирующимися
М 1.1.5 в сфере повышения качества
жизни человека и общества, в
том числе для кадрового обеспечения приоритетных направлений социальноэкономического развития РФ
Повышение качества образования путем развития электронного обучения и дистанционных технологий, в том числе
для реализации совместных обМ 1.1.6
разовательных программ, индивидуализации обучения и организацию доступа к электронным ресурсам ведущих университетов
Развитие системы непрерывного образования взрослых, с
преимущественной ориентацией на образовательные программы ДПО для инновационМ 1.1.7 ных глобальноконкурентоспособных компаний, специализирующихся в
сфере повышения качества
жизни человека и общества, в
том числе для кадрового обес-
Количество международных программ, в том числе совместных программ, результатом которых являются два диплома (с ведущими университетами/с развивающимися университетами) (шт/шт)
0/0
Количество совместных образовательных программ (шт.)
2
3
3
4
10
20
30
50
Количество разработанных и запущенных курсов электронного и дистанционного обучения (кол-во курсов)
100
150
250
250
500
500
500
500
Кол-во обученных (чел.)
1500
1500
1500
1500
4900
5200
5600
5900
3/3
2/2
3/3
5/5
5/5
5/5
5/5
Е
Е
Е, Ж
Е,З
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
2
печения приоритетных направлений социальноэкономического развития РФ
Повышение качества образования посредством международной и профессиональной акМ 1.1.8
кредитации образовательных
программ и интеллектуальных
продуктов
Количество программ, прошедших
международную и общественнопрофессиональную аккредитацию
(шт.)
Мониторинг качества образования и его нормативное учебМ.1.1.9 но-методическое и организационное сопровождение. Отказ от
неэффективных программ
Создание системы учебнометодического и организационного
сопровождения (да/нет)
0
-
6
да
0
6
0
14
8
8
-
да
-
-
-
-
Е, Ж
Г, Е
СИ 2 Привлечение и развитие ключевого персонала вуза, рост качества исследовательского и профессорско-преподавательского состава
(«Кадры новой формации»)
З 2.1 Привлечение к преподаванию сотрудников инновационных компаний-партнеров и организация в них стажировок НПР
Привлечение к преподаванию
сотрудников инновационных
глобальноориентированных
М 2.1.1 компаний-партнеров для кадрового обеспечения приоритетных направлений социальноэкономического развития РФ
Организация стажировок НПР
в инновационных глобальноориентированных компанияхМ
партнерах для кадрового обес2.1.2
печения приоритетных направлений социальноэкономического развития РФ
Количество сотрудников инновационных компаний-партнеров, привлеченных к преподаванию в университете (чел.)
5
7
10
15
25
30
35
40
Количество НПР, принявших участие
в стажировках в инновационных
глобальноориентированных компаниях-партнерах (чел.)
10
15
20
30
40
50
65
80
В
115
Г, Е, З
Г, Е
З 2.2 Привлечение (рекрутинг) ведущих международно конкурентоспособных исследователей и преподавателей
М
2.2.1
Привлечение к исследованиям
и преподаванию ведущих специалистов
Количество ведущих специалистов,
привлеченных к исследованиям и
преподаванию в университете (чел.)
17
22
27
32
50
65
90
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
3
М
2.2.2
М
2.2.3
Привлечение молодых научнопедагогических работников,
имеющих опыт работы в ведущих зарубежных и отечественных вузах и научных организациях
Формирование кадрового резерва НПР на принципах
управления талантами
Количество НПР, имеющих опыт работы, привлеченных в ТГУ (чел.)
10
Количество участников кадрового резерва НПР (чел.)
50
15
15
25
35
35
35
35
Б
50
50
50
50
50
50
50
5
5
5
А, Д
З 2.3 Профессионализация управленческих кадров и развитие системы лидерства
М
2.3.1
М
2.3.2
М
2.3.3
М
2.3.4
Реализация мер по привлечению на руководящие должности зарубежных и отечественных специалистов, имеющих
опыт работы в ведущих иностранных и российских университетах и научных организациях
Реализация мер по формированию кадрового резерва руководящего состава ТГУ на принципах управления талантами
Проведение стратегических
сессий с ведущими российскими и зарубежными экспертами
в области развития высшей
школы
Реализация мер по профессионализации управленческих
кадров структурных подразделений
Численность работников, имеющих
опыт работы в ведущих иностранных
и российских университетах и научных организациях, привлеченных на
руководящие должности (чел.)
1
Количество участников кадрового резерва руководящего состава (чел.)
50
50
50
50
50
50
50
50
Количество стратегических сессий
(шт.)
2
2
2
2
4
4
4
4
Количество мероприятий, направленных на профессионализацию
управленческих кадров структурных
подразделений (шт.)
2
4
5
5
5
5
5
5
1
1
2
4
А
А
А, Д
А
З 2.4 Построение системы управления персоналом в соответствии с международными стандартами
М
2.4.1
М
2.4.2
Формирование системы мероприятий по совершенствованию политики управления персоналом ТГУ (в т.ч. с привлечением внешнего контура управления университета)
Оптимизация структур управления персоналом для повышения эффективности работы с
персоналом, формирования
комплекса кадровых технологий по развитию персонала (в
т.ч. создание лаборатории кадровых технологий и передача
Усовершенствован нормативный документ, регламентирующий политику по управлению персоналом
(да/нет)
-
да
-
да
да
да
да
да
А
Актуализированная организационная структура подразделения
(да/нет)
-
да
-
-
да
-
да
-
А
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
4
части процессов на аутсорсинг)
М
2.4.3
Совершенствование процедуры
кадрового конкурса НПР на
принципах открытости и альтернативности, в т.ч. формирование индивидуального порядка кадрового конкурса для руководящего состава учебных и
научных подразделений
Усовершенствованы нормативные
документы, регламентирующие порядок проведения кадрового конкурса на должности НПР (да/нет)
-
да
-
-
-
да
-
-
А
М
2.4.4
Совершенствование системы
стимулирования на основе
ключевых показателей эффективности персонала ТГУ
Отчетный документ по анализу влияния системы управления стимулированием на повышения эффективности управления персоналом
(да/нет)
-
да
да
да
да
да
да
да
А
Сформирован заказ на программы
повышения квалификации персонала (да/нет)
-
да
-
да
да
да
да
да
А
Программа мероприятий по обучению (да/нет)
-
да
да
да
да
да
да
да
А
Программа мероприятий по обучению (да/нет)
-
да
да
да
да
да
да
да
А, Д
Количество лиц, привлеченных в ТГУ
при помощи электронной рекрутинговой площадки (шт.)
-
-
2
3
7
7
7
7
А
10
10
10
А, Б
20
20
20
А, Б
45
60
75
А, Б
М
2.4.5
М
2.4.6
М
2.4.7
М
2.4.8
М
2.5.1
М
2.5.2
М
2.5.3
Формирование системы оценки
потребности ТГУ в обучении
персонала
Формирование программы мероприятий по обучению и развитию уровня профессиональных и управленческих компетенций ключевого персонала
ТГУ (включая взаимодействия с
компаниями, имеющими схожую культуру и работающими в
сфере высоких технологий)
Формирование программы мероприятий по обучению и развитию уровня преподавательских компетенций ключевого
персонала ТГУ
Создание и сопровождение
электронной рекрутинговой
площадки
Развитие системы разделенного
управления
Развитие внутренних
коммуникаций
Создание системы непрерывной поддержки и стимулирования процессов инициативного
развития на местах
З 2.5. Внедрение культуры непрерывных изменений (совершенствований)
Количество созданных советов и ко7
13
15
15
10
миссий (шт.)
Количество ежемесячных
10
15
15
20
20
коммуникаций (шт.)
Количество инициативных проектов
(шт.)
10
15
20
25
35
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
5
З 2.6. Создание привлекательной для ключевого персонала среды и формирование нематериальной части мотивационного пакета
М
2.6.1
Реализация мероприятий по
поддержке лояльности и клиентоориентированности персонала ТГУ
Количество реализованных мероприятий по поддержке лояльности и
клиентоориентированности персонала ТГУ (шт.)
5
7
7
7
15
15
15
15
А, Б
М
2.6.2
Создание условий для фокусировки научно-педагогического
персонала на основной деятельности
Оценка удовлетворенности НПР деятельности сервисных структур (балл)
5,2
5,6
6,1
6,5
7
7,5
7,8
8
Б
М
2.6.3
Развитие системы социальной
поддержки персонала
Количество усовершенствованных
элементов социальной инфраструктуры (шт.)
0
1
0
1
2
2
2
2
Б, Д
З 2.7. Реализация программ международной и внутрироссийской академической мобильности НПР в форме стажировок, повышения квалификации, профессиональной переподготовки и других формах.
Организация мероприятий по
интернационализации деяМ 2.7.1 тельности посредством привлечения ведущих зарубежных и
российских ученых
Организация мероприятий по
М
обеспечению международной и
2.7.2
внутрироссийской академической мобильности сотрудников
Количество привлеченных ведущих
зарубежных и российских ученых
(чел.)
15
25
30
35
45
60
70
80
Количество НПР, принявших участие
в программах академической мобильности (чел.)
110
150
170
200
230
250
300
350
В, З
В
СИ 3 Привлечение в ТГУ талантливых студентов и аспирантов («Поколение 2020»)
З 3.1. Реализация мер по трансформации деятельности аспирантуры и докторантуры
М 3.1.1
М
3.1.2
М
3.1.3
Интернационализация аспирантуры / PhD и докторантуры
под задачи приоритетных
направлений развития университета
Количество иностранных аспирантов, обучающихся по основным образовательным программам и PhDпрограммам ТГУ (чел.)
Развитие сетевого взаимодействия с ведущими зарубежными/российскими университетами, научными организациями, инновационными компаниями
Целевая аспирантура под потребности инновационных
Количество программ подготовки аспирантов, в рамках с сетевого взаимодействия с ведущими зарубежными/российскими университетами,
научными организациями, инновационными компаниями (шт.)
Доля аспирантов, принятых по заявкам работодателей (%)
20
25
25
25
55
61
76
90
Г
1/2
2/3
1/2
2/3
3/5
3/5
3/5
3/5
Г
40%
45%
50%
50%
55%
60%
60%
65%
Г
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
6
компаний, ориентированных на
глобальную конкурентоспособность в области повышения качества жизни и общества, научными организациями
З 3.2. Привлечение талантливых абитуриентов в университет, формирование лояльности к университету в средней и старшей школе в России и за рубежом (преимущественно в регионах Северной Евразии и Юго-Восточной Азии)
М
3.2.1
М
3.2.2
М
3.2.3
Разработка и модернизация сетевых образовательных программ для одаренных школьников
Разработка концепции Лицеяинтерната для одаренных детей, ориентированных на потребности инновационных
компаний. Кооперация с
лицеем МГУ, «Иннопрактикой»
Разработка содержательной
концепции Музея науки и техники в г. Томске, соответствующего лучшим мировым образцам
Количество программ, количество
школьников, количество привлеченных учреждений – партнеров (ед.
/чел/ед.)
6/500/50
Текст содержательной концепции
(да/нет)
6/700/20
8/700/20 8/700/20 8/700/20 8/700/20 8/700/20 8/700/20
да
Текст содержательной концепции
(да/нет)
З
да
М
3.2.4
Развитие Интернет-лицея для
привлечения в университет талантливых школьников, в том
числе зарубежных, на основе
дистанционных технологий
Количество школьников, привлеченных к участию в образовательных
программам ИЛ, проектах и акциях
на школьном портале ТГУ (чел.)
3000
М
3.2.5
Организация международных
конкурсов, фестивалей, олимпиад, образовательных игр,
тренингов и т.д. для вовлечения школьников в университетскую среду, в т.ч. совместно с
организациями общего и дополнительного образования,
музеем науки.
Количество школьников, привлеченных к участию в мероприятиях (чел.)
1500
5000
З
З
4000
6000
10000
11000
12000
12000
З
2000
2500
3000
3500
4500
5000
6000
Ж,Д
З 3.3. Осуществление мер по привлечению студентов из ведущих иностранных университетов для обучения в российских вузах, в том числе путем реализации партнерских образовательных программ с иностранными университетами и ассоциациями университетов
М.
3.3.1
Совершенствование системы
международного позиционирования, в том числе на международном рынке научнообразовательных услуг
Количество международных мероприятий, в которых принял участие
университет (шт.)
3
5
5
7
10
15
20
24
Ж
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
7
М.
3.3.2
М.
3.3.3
М.
3.3.4
М
3.3.5
М
3.3.6
Совершенствование системы
привлечения иностранных студентов (абитуриентов) к очному
обучению по программам университета, в том числе магистратуры/аспирантуры (PhD),
преподаваемых на английском
языке
Проведение летних и зимних
студенческих и аспирантских
школ
Повышение качества адаптации иностранных граждан
Создание сетевого Центра русского языка с представительствами
Развитие англоязычной среды в
ТГУ
Доля иностранных студентов, обучающихся по основным образовательным программам в общем числе студентов (%)
9%
Количество, проведенных школ (шт.)
2
7
5
7
14
15
17
18
Д, Ж
70
75
75
80
80
85
85
85
Ж
24
50
70
100
250
300
350
500
200
300
400
500
1000
1300
1700
2000
Удовлетворенность работой системы
адаптации (%)
Количество обучающихся по программе «Русский язык как иностранный» (чел.)
Количество вовлеченных в мероприятия по развитию англоязычной среды (чел.)
10%
10%
11%
12%
13%
14%
15%
Ж
Ж
Ж
З 3.4. Реализация мер по поддержке студентов, аспирантов, стажеров, молодых научно-педагогических работников
М
3.4.1
М
3.4.2
М
3.4.3
Модернизация инфраструктуры ТГУ, обеспечивающей всестороннее удовлетворение
научных и образовательных
интересов студентов, аспирантов / PhD, молодых ученых
Обеспечение академической
мобильности и интернационализации студентов и аспирантов / PhD под приоритетные
направления развития университета и задачи Центров превосходства
Система мотивации международных талантов к активной
проектной деятельности и социальной активности
Кол-во модернизированных объектов
инфраструктуры (шт.)
-
Количество студентов, аспирантов участников международных программ и мероприятий (чел.)
300
400
400
500
500
600
600
600
Количество участников молодежных
проектов и мероприятий для талантливой молодежи (чел.)
50
70
100
150
400
600
700
800
1
-
1
2
1
2
2
Д
Е, Д
Д
СИ 4 Реализация моделей и практик успешных международных исследовательских университетов по эффективному развитию исследовательской деятельности
З 4.1. Реализация в рамках планов проведения научно-исследовательских
работ в соответствии с программой фундаментальных научных исследований в Российской Федерации на долгосрочный период в вузе, а
также с учетом приоритетных международных направлений
фундаментальных и прикладных исследований:
научно-исследовательских проектов с привлечением к руководству ведущих иностранных и российских ученых и (или) совместно с
перспективными научными организациями, в том числе с возможностью создания структурных подразделений в ТГУ;
научно-исследовательских и опытно-конструкторских проектов совместно с российскими и международными высокотехнологичными
организациями, в том числе с возможностью создания структурных подразделений в ТГУ
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
8
Формирование перспективных
направлений развития ТГ У
(карта науки) на основе ФорМ 4.1.1
сайта, целевой модели и уникальных достижений университета
Создание/развитие на базе
университета Центров превосходства на основе сетевого взаМ
имодействия и междисципли4.1.2
нарности для обеспечения
международного лидерства в
области исследований качества
жизни человека и общества
Создание/модернизация лабоМ
раторий под руководством ве4.1.3
дущих иностранных и российских ученых
М
4.1.4
Создание/модернизация совместных лабораторий с РАН
Проектная и системная интеграция с СибГМУ и 5 академиМ
ческими институтами медицин4.1.5
ского профиля г. Томска, подведомственных ФАНО
Развитие системы управления
научными проектами, ориентированной на реализацию планов проведения фундаментальных и прикладных исследоваМ
ний с учетом приоритетных
4.1.6
международных научных
направлений, в том числе,
предусматривающую ликвидацию неэффективных направлений по итогам мониторинга
Участие/лидерство в крупных
международных сетевых проекМ 4.1.7
тах, научных сообществах и
коллаборациях
Увеличение количества публикаций, индексируемых в международных базах данных, Web
М
of Science и Scopus в год, на 1
4.1.8
НПР, в том числе, путем продвижения в мировые базы специализированных научных
журналов ТГУ
Аналитический отчет (да/нет)
да
да
да
да
да
да
да
З
1/5
0/6
1/7
0/7
1/8
1/9
0/10
0/10
З
кол-во созданных/
модернизированных лабораторий
(шт.)
2
2
2
2
4
4
4
4
кол-во созданных/ модернизированных лабораторий (шт.)
3
3
3
3
6
6
6
6
Количество совместных проектов с
СибГМУ и 5 академическими институтами медицинского профиля г.
Томска, подведомственных ФАНО
(шт.)
3
4
5
7
4
4
4
4
Количество сокращенных неэффективных подразделений (шт.)
2
3
4
5
4
3
2
2
Количество крупных исследовательских проектов, реализуемых на базе
5
приоритетных направлений развития
(шт.)
5
5
5
10
10
10
10
Количество индивидуальных публикаций на 1 НПР (суммарный показатель за 5 лет, предшествующих году,
в котором дается значение показателя) (шт.)
1
Количество созданных Центров/количество поддерживаемых
Центров (шт.)
З
З
З
1
З
З
1
2
5
8
10
12
З
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
9
М
4.1.9
Организация мероприятий,
направленных на увеличение
показателя цитируемости
М
4.1.10
Повышение репутационного
рейтинга ТГУ (узнаваемости) в
мировом сообществе
Количество цитат 1 НПР (суммарный
показатель за 5 лет, предшествующих
1
году, в котором дается значение показателя) (шт.)
Проведение запланированных
мероприятий (шт.)
3
1
1
2
6
12
18
24
З
3
4
4
10
12
12
14
З
З 4.2. Развитие инновационной экосистемы как источника экономического роста (диверсификация доходов, высокотехнологичный бизнес, импортозамещение)
М
4.2.1
М
4.2.2
М
4.2.3
М
4.2.4
М
4.2.5
М
4.2.6
М
4.2.7
Развитие инновационного контура университета и системы
ключевых менеджеров
Развитие сети инжиниринговых центров и центров коллективного пользования
Создание системы мониторинга
и продвижения разработок
университета на российский и
международный рынки
Формирование предпринимательского духа и интенсификация инновационной активности
в молодежной среде
Проведение мероприятий федерального и регионального
уровней в области инновационного, технологического и социального предпринимательства
Создание системы венчурного
инвестирования разработок
университета
Развитие системы стажировок
молодых предпринимателей в
ведущих инновационных компаниях
Количество вновь созданных малых
предприятий/количество договоров
на использование ИС/количество
охранных документов (шт/шт/шт)
0/2/10
5/8/40
5/10/10
5/10/50
5/10/60
5/12/60
5/12/65
5/15/70
Объемы заказов от промышленности
(млн.руб.)
100
200
100
230
350
400
500
600
Количество вновь выявленных потенциально коммерциализуемых
РИД (шт.)
20
30
20
30
60
70
80
90
З
Количество образовательных программ и «активностей» в области
предпринимательства (шт.)
5
15
7
15
25
27
30
32
З
Количество мероприятий (шт.)
2
3
5
7
9
11
13
15
З
создана/не создана (да/нет)
Количество стажеров (чел.)
-
5,00
З
-
-
-
-
-
-
З
10,00
15,00
30,00
35,00
40,00
50,00
З
да
7,00
З
СИ 5 Построение системы управления Университетом и системы управления изменениями
З 5.1. Расширение «ядра» изменений
М 5.1.1
М
5.1.2
Формирование сетевой команды лидеров изменений на всех
уровнях организации
Генерация, сопровождение выполнения проектов, мониторинг проектной деятельности
Количество менеджеров, являющихся лидерами изменений (чел.)
30
50
30
50
120
150
140
200
А
Количество проектов, выполняемых
в срок (шт.)
10
12
10
15
30
33
37
40
А
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
10
М
5.1.3
Перестройка базовых процессов
под приоритетные задачи производства и продвижения инДоля внебюджетных доходов в общей
20,00
новационных продуктов (в
структуре доходов (%)
науке, образовании, социальной сфере)
30,00
М
5.1.4
Информационноаналитический мониторинг
М 5.1.5
Совершенствование
рейтинговой стратегии
34,00
34,00
37,00
40,00
42,00
42,00
Аналитический отчет (да/нет)
-
да
-
да
да
да
да
да
да/нет
-
да
-
да
-
-
-
-
А, Д, Е, З
А, Ж, З
Ж
З 5.2. Расширение «периферии» развития. Новый контур управления
М
5.2.1
Расширение влияния стейкхолдеров на процессы управления
университетом
Количество привлеченных
стейкхолдеров (шт.)
М
5.2.2
Развитие системы менеджмента
качества
Удовлетворенность персонала (%)
М
5.2.3
М
5.2.4
Создание системы ключевых
менеджеров, ответственных за
взаимодействие с компаниямипартнерами
Создание НОЦ, лабораторий,
кафедр совместно с компаниями-партнерами
5
15
17
20
45
55
70
90
70%
73%
73%
75%
77%
80%
83%
85%
Количество менеджеров (чел.)
1
2
3
4
5
5
5
5
Количество, созданных структурных
подразделений совместно компаниями-партнерами (шт.)
1
3
3
4
4
4
4
4
А, Б, З
А
З
З
З 5.3. Стимулирование академических структур
М
5.3.1
М
5.3.2
М
5.3.4
М
5.3.5
Реализация механизмов вовлечения сотрудников в управление изменениями,внедрение
элементов «shared governance»
Планирование и организация
проектной деятельности, в том
числе внедрение информационной системы управления
проектами в рамках офиса
стратегического управления
Внедрение информационных
технологий и электронного документооборота в систему
управления изменениями
Поддержка инновационной активности сотрудников, в том
числе посредством банка инициатив по развитию университета и проведения грантового
Доля вовлеченных НПР в деятельность экспертных советов и комиссий 15%
(%)
15%
20%
20%
30%
30%
30%
30%
Автоматизация процесса управления
проектом (да/нет)
-
да
да
да
да
да
да
да
А
да
да
да
да
да
да
да
да
А
10%
10%
10%
10%
10%
10%
10%
10%
Внедрение и модернизация информационных технологий и электронного документооборота в систему
управления изменениями (да/нет)
Доля инициатив, согласованная к
внедрению (%)
А, Б
А, Д
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
11
конкурса
М
5.3.6
Внедрение МСФО
Получение аудиторского заключения
без оговорок (%)
М
5.3.7
Управленческий консалтинг
организационных процессов
М
5.3.8
Развитие системы
эффективного контракта
Доля средств, направленных на развитие системы эффективного контракта (%)
10
10
М
5.3.9
Проведение институциональных исследований университетской среды
Аналитический отчет (количество)
1
1
Аналитический отчет, ежегодно
(количество)
-
-
-
100
100
100
100
1
1
1
1
1
15
15
2
20
25
30
1
1
1
1
1
1
1
А, Б, Ж
А
А, Б, Е, З
З
З 5.4. Институциональная поддержка внедрения культуры, ориентированной на изменения
М
5.4.1
М
5.4.2
М
5.4.3
Создание инновационноактивной среды, поддерживающей процесс управления изменениями на постоянной основе
Аналитическое сопровождение
процесса управления изменениями
Проведение мероприятий по
внедрению культуры, ориентированной на изменения
Количество вовлеченных (чел.)
70
80
90
100
250
350
400
460
Аналитический отчет, ежегодно
(количество)
-
1
-
1
1
1
1
1
Количество мероприятий по внедрению культуры, ориентированной на
изменения (количество)
3
6
5
6
12
12
12
12
З
З
З
З 5.5. Позиционирование и развитие системы коммуникаций
Выполнение плана коммуникаций, сопровождающего процесс
реализации стратегических
М 5.5.1
инициатив (вкл. вовлечение
высшего руководства и стейкхолдеров)
Проведение мероприятий по
М
позиционированию универси5.5.2
тета
Формирование системы инМ
формационно5.5.3
коммуникационного сопровождения процесса трансформации
М
5.5.4
Продвижение университета в
социальных сетях
Количество коммуникаций за отчетный период (шт.)
10
15
10
15
20
20
20
20
А, Б, Ж, З
Аналитический отчет, ежегодно
(количество)
-
1
-
1
1
1
1
1
А, Б, Ж, З
Партнеры, привлеченные к информационным мероприятиям (шт.)
10
15
20
25
40
50
60
70
10 000
12 000
14 000
15 000
30 000
32 000
35 000
37 000
Количество участников в группах
университета в социальных сетях
(чел.)
А,Б,Ж,З
А, Б, Ж, З
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
12
З 5.6. Диверсификация ресурсов и управление издержками
М
5.6.1
М
5.6.2
М
5.6.3
Управление издержками путем
оптимизации процессов планирования, исполнения и контроля исполнения бюджета
Совершенствование системы
управленческого учета и отчетности
Передача на аутсорсинг части
функций управления и содержания имущества
Процент экономии средств по результатам, проведенных мероприятий (%)
-
2
-
5
-
10
-
15
А
Степень внедрения системы управленческой отчетности (да/нет)
-
-
-
да
-
-
-
-
А
Количество переданных объектов
(шт.)
-
1
-
1
2
2
3
2
А
СИ 6 Повышение привлекательности Университета и города Томска для усиления конкурентоспособности
З 6.1 Повышение привлекательности ТГУ и города Томска. Открытость и ответственность за региональное развитие: просветительская, экспертная и организаторская
роль университета в решении региональных проблем
Развитие ТГУ как университеМ 6.1.1 та, формирующего региональную среду
Количество сотрудников, вовлеченных в образовательные, культурнопросветительские и публичные экспертные мероприятия в интересах
региона (чел.)
З
50
70
80
90
100
150
200
350
500
700
700
З 6.2 Привлечение выпускников к развитию университета и региона
М
6.2.1
Развитие центра координации
работы с выпускниками ТГУ
Кол-во выпускников, принимающих
участие в жизни университета (чел.)
60
70
100
100
240
А
З 6.3 Реализация молодежных проектов в интересах региона
М
6.3.1
М
6.3.2
Развитие социальнопрофессионального волонтерства ТГУ
Реализация программ по развитию студенческого предпринимательства на базе ТГУ,
включая социальное предпринимательство
Кол-во волонтеров (чел.)
Кол-во программ (шт.)
300
350
350
350
750
800
600
800
2
3
3
3
7
8
8
9
Д
Д
Дорожная карта реализации Программы мероприятий по повышению конкурентоспособности Томского государственного университета среди ведущих мировых научно-образовательных центров
13