Анализ работы - Это наша школа

Анализ
проведённой недели иностранного языка
22. 01-27.01 2013 года
Целью внеклассных мероприятий, в том числе Недели
иностранного языка, является активизация детского
потенциала, развития творческих способностей учащихся,
повышения интереса к предмету. Разнообразные
нестандартные виды и формы внеклассной работы
способствуют достижению этой цели. Разнообразные
нестандартные виды и формы внеклассной работы
способствуют достижению этой цели. Ребята с
удовольствием принимают участие в Неделе иностранного
языка.
Увлекательный лексико-грамматический КВН «What do
you know about HOBBIT?» с учащимися 5-6х классов провела
Гапонова Т.И. В игровой форме ребята завоевывали очки
по трудной грамматической теме «The Past Simple»
Шабанова Н. А. повторила с учащимися 5-х классов
правила движения на улицах Германии. В игровой форме с
красочными
наглядными
пособиями
ребята
путешествовали по улицам Германии, соблюдая правила
дорожного движения. Ребята защитили игровые творческие
проекты «Улицы города».
Заседание клуба «Что? Где? Когда?» прошло в 9
классах английских групп под руководством Фисенко Н.П.
Старшеклассники
показали
эрудицию
страноведения англо-говорящих стран.
в
области
Завершилась неделя иностранного языка большим
концертом учащихся 2-11 классов немецких-английских
групп «Winter Joys». «Зимние забавы» были представлены
стихотворениями, пьесами, песнями, танцами. Следует
отметить большую активность учащихся всех звеньев:
младших классов, средних и старших.
Анализ
работы МО учителей иностранного языка
за 2012-2013 учебный год.
МО учителей иностранного языка работает над темой:
«Развитие личности учащихся на уроках иностранного языка». Тема
согласуется с методической темой школы: «Личностноориентированный подход как условие творческой самореализации
учителя и ученика».
Исходя из данных тем, были сформулированы задачи и
проблемы, над которыми работали в течение года: организация
деятельности учащихся, их самостоятельности при обучении
иностранным языкам; совершенствование учебно-воспитательного
процесса за счёт широкого использования
средств ТСО и
наглядных пособий; выявления творчески одарённых учащихся и
обеспечения высокого уровня знания иностранного языка у них за
счёт дополнительных занятий, консультаций, повышения
теоретического и практического уровня мастерства учителей;
определение роли МО в структуре управления
творческой
самореализации учителя и ученика.
Были проведены 5 заседаний МО, на которых обсуждалось
решение и выполнение поставленных задач.
На первом заседании обсуждали анализ работы
методического объединения за 2011-2012 учебный год, утвердили
план работы методического объединения на 2012-2013 учебный
год, утвердили учебные программы, календарно-тематическое
планирование. Обсудили материал о подготовке к школьной,
районной и дистационной олимпиадам.
На втором заседании выступали Гапонова Т.И. с докладом:
«Мотивация
успеханеобходимое
условие
овладения
иностранными языками» и Шабанова Н. А. -«Формирование
социокультурной компетенции как основы межкультурного
общения». Учителя поделились своими достижениями в этих
сферах, пришли к мнению, что для того, чтобы сформировать
коммуникативную компетенцию вне языкового окружения,
недостаточно
насытить урок
только
коммуникативными
упражнениями: важно предоставить учащимся возможность
мыслить, решать какие-либо проблемы, которые порождают
мысли, рассуждения.
Третье заседание было посвящено рассмотрению результатов
контрольных срезов за I полугодие, обсужден материал для
проведения недели иностранного языка. Фисенко Н.П. выступила с
докладом: «Повышение мотивации иностранного языка
средствами внеклассной работы». Внеклассная работа играет
значительную роль в повышении мотивации учащихся к изучению
иностранных языков. Формы ее самые разнообразные: от КВН в
младших классах до вечеров для старшеклассников. Стало
традицией в нашей школе завершать неделю иностранного языка
концертом. Была составлена программа концерта, включая 2-8
классы.
На четвертом заседании Гапонова Т.И. рассказала из опыта
работы об «исследовательской деятельности учащихся в условиях
проектного метода». Метод проектов позволяет превратить уроки
иностранного языка в дискуссионный, исследовательский клуб, в
котором решаются действительно интересные, практически
значимые и доступные учащимся проблемы. Большой интерес
вызывают у учащихся
информационные проекты
исследовательские,
творческие
и
Пятое заседание подвело итоги результатов успеваемости по
иностранным
языкам.
Был
рассмотрен
и
утвержден
экзаменационный материал для 9 класса по английскому языку.
Ежегодно проводятся «Недели иностранного языка».
Интересные формы проведения внеклассных мероприятий во
время недели (игры, КВН-ы, конкурсы, турниры, путешествия)
активизируют детский потенциал, развивают творческие
способности учащихся, повышают интерес к предмету. Ребята с
удовольствием принимают участие в неделе иностранного языка.
Внеклассная работа- одна из наиболее эффективных форм
повышения мотивации учащихся при изучении иностранных
языков. Она вовлекает в процесс изучения ребят с разным уровнем
языковой подготовки, вселяет им веру в свои способности.
Гапонова
Т.И.
провела
увлекательный
лексикограмматический КВН «What do you know about Hobbit?» для
учащихся 5-6 классов и страноведческую викторину «Who wants to
be millionaire?» для учащихся 8-классов. Заседание клуба «Что?
Где? Когда?» прошло в 9 классе под руководством Фисенко Н.П.. на
английском языке. Защиту творческих игровых проектов показали
ученики 5-6 классов немецких групп под руководством Шабановой
Н. А.
Закончилась неделя иностранного языка
прекрасным
праздником-концертом «Этот сказочный
зимний день!»
Подготовили его учащиеся 2-11х классов. Песни, стихи, сценки на
английском и немецком языках создали радостную, праздничную
обстановку для зрителей.
К сожалению, не ведутся внеклассные кружки по
иностранному языку, хотя интерес к ним у учащихся возрастает, и
кружок был бы одной из успешных форм расширения знаний у
учеников.
Среди учителей иностранного языка сложился добрый,
творческий микроклимат. МО- это союз творчески заряженных
учителей, объединенных целью успешного обучения учащихся
иностранным языкам. Все учителя работают над повышением
теоретического и практического уровня своего мастерства,
проходят курсы повышения квалификации, посещают семинары
учителей иностранного языка района, участвуют в конференциях,
конкурсах.
Шабанова Н. А. принимала участие в конкурсе «Учитель года
Предгорья 2012», заняла 1 место. Прошла курсы подготовки к
краевому конкурсу и участвовала в краевом конкурсе «Учитель
года 2012».
Каждый учитель работает над своей индивидуальной темой
самообразования, используя при этом новейшие педагогические
технологии, приемы, методы.
В предстоящем году учителя иностранных языков продолжат
работу по внедрению новых педагогических технологий в свою
практику, будут проводить работу по оснащению кабинетов
новыми,
современными
наглядными
пособиями,
ТСО,
использованию компьютеров. Необходимо возобновить работу
кружков по иностранному языку.