Годовщина освобождения г.Воронежа

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Березовская средняя общеобразовательная школа
Годовщина освобождения г.Воронежа
Краеведческий музей МКОУ Березовской СОШ
Адрес: 396247 с.Березовка, Аннинский р-он, Воронежская обл.
ул. Свободы, д. 8а. тел. 4-33-41
Руководитель музея: учитель
Серегин Владимир Александрович
Березовка
2015 г.
Классный час "72 –ая годовщина освобождения
г.Воронежа" (5-10 классы)
Цели классного часа
1. Формирование нравственной культуры учащихся, уважительного отношения к
исторической памяти своего народа.
2. Воспитание ответственности, симпатии, потребности личного участия в мероприятиях,
посвященных празднованию памятных дат.
Класс 5 – 10 классы
Тема: "72 годовщина освобождения г. Воронежа"
Предварительная подготовка к классному часу
1. Подбор музыкального сопровождения классного часа, песен о войне.
II. Подготовка сценария классного часа.
V. Оформление помещения.
Место проведения: кабинет истории
Эпиграф классного часа
Посидим по-хорошему,
Пусть виски запорошены,
На земле жили - прожили
Вы не зря ...
Ход классного часа
1. Вступительная часть.
В зал под песню "Синий платочек" входят юноша в военной форме - ученик 9 кл. Тюрин
Владислав, и девушка в военной форме ученица 8 кл. Билецкая Рита . Звучит музыка.
Юноша.
А может, не было войны ...
И людям все это приснилось:
Опустошенная земля,
Расстрелы и концлагеря,
Хатынь и братские могилы?
Девушка.
А может, не было войны,
И у станков не спали дети,
И бабы в гиблых деревнях
Не задыхались на полях,
Ложась плечом на стылый ветер?
(Входят еще двое ребят - юноша и девушка.)
Девушка.
А может, не было войны?
И "шмайсер" - детская игрушка,
Дневник, залитый кровью ран,
Был не написан Анной Франк,
Берлин не слышал грома пушек?
Юноша.
А может, не было войны,
И мир ее себе придумал?
"Но почему же старики .
Так плачут в мае от тоски?"
Однажды ночью я подумал.
Девушка
.... А может, не было войны,
И людям все это приснилось? ..
(Звучит песня Б. Окуджавы "Сережка с Малой БронноЙ".)
Юноша. Война ... Это слово нам не приснилось. Оно слышится в каждом доме, когда
листают старые фотографии и смотрят на портреты родных и близких людей.
Девушка. Оно слышится и тогда, когда за окошком бушует май природа вступает в самую
прекрасную свою пору - цветения.
Юноша. Оно слышится и тогда, когда убеленные сединами мужчины и женщины
встречаются вместе и вспоминают свою молодость такую трудную и, несмотря ни на что,
прекрасную. Они плачут и вспоминают, своих друзей, свою любовь, свою войну.
Девушка. Давайте откроем книгу истории о тех далеких события, которые произошли 72
года тому назад.
1. Учащийся 9-го кл.Паршин Дима
Бои за Воронеж начались с 28 июня 1942 г и продолжались по 25 января 1943 год. Наступательная
операция под кодовым названием «Бляу» ( Синяя). Для ее осуществления Фашистское
командование создало армейскую группу «Вейсх». под командованием генерал-полковника
барона фон Вейхса. В группировку были отобраны лучшие немецкие части и 2-ая венгерская
королевская армия. Кроме того в операции»Бляу» принимали участие 6-ая немецкая армия под
командованием генерал-полковника Паулюса, 4-ая воздушная армия и 8-ой авиационный корпус.
2.Учащийся 9-го кл. Мартынов Александр
Крупное наступление фашистских войск оказалось неожиданным для советского командования.
Наступление армейской группы «Вейсхс» началось ночью 28 июня 1942 г. со стороны Курска
через Косторное, Горшечное на Воронеж,30 июня со стороны Волочанска на Острогожск.
Советские войска на этом участке фронта 40-ая армия, левый фланг 13-ой армии Брянского фронта
и основная часть сил 21 армии Юго-Западного фронта подлежали, по планам немецкого
командования – окружению, пленению и разгрому.
3. Учащийся 9 кл. Колесников Сергей
На Воронеж и прилегающие к нему районы наступали 5 танковых и 3 моторизованные немецкие
дивизии. За ними шли непосредственно к Воронежу 57-ая и 168-ая пехотные дивизии. Десять
дивизий из состава 2-ой венгерской армии, включая одну танковую армию в направлении к Дону
на рубеж Гремячье-Коротояк-Лиски.
4. Учащаяся 9 кл. Глаголева Полина
С первых дней войны осуществлялись массированные налеты вражеской авиации на Воронеж.
Фашисты полагали, что со взятием Воронежа сумеют добиться решающего успеха в ходе летней
кампании. Листовки, обращенные к немецким солдатам, призывали: «Солдаты! За два года войны
вся Европа склонилась перед вами. Воронеж – это отдых. Вперед!» Лето 1942 г. гитлеровцы
захватили на только правобережную часть Воронежа, но и западные районы Воронежской обл. К
югу от Воронежа линия фронта прошла по Дону. В руках у фашистов оказались города Острогожск,
Россошь, Богучар. 10 июля 1942 года барон фон Вейхс, обращаясь к немецким солдатам, хвасливо
заявил о победоносном окончании сражения за Воронеж. Но это сражение в июльские дни 1942
года, по сути дела только началось. Впереди еще предстояло шесть месяцев боев.
Демонстрируются видео слайды из документальной хроники военных лет.
Выступают учащиеся 7-го кл.
5. Пашалиева Альбина
Отважно сражались наряду со взрослыми и Воронежские школьники. Так ученица
школы № 2 г. Лиски Лиля Федосеева не раз с риском для жизни пробивалась в тыл
врага на правый берег Дона. Она приносила советским воинам важные сведения о
расположении немецких войск. Лиля Федосеева погибла, не вернулась с задания. ЕЕ
похоронили в селе Петропаловка. На могиле ее установлен памятник-монумент.
6. Лубенцова Юлия
Ученик воронежской школы № 11 Костя Стрелюк добровольно ушел на фронт. Он стал
разведчиком. Собрал не мало сведений. Погиб смертью героя.
7. Атонович Данил
. Учащиеся поселка Орлов лог Алеша и Ваня Кулаковы, Коля Трепалин, Толя Застроженов,
Ваня Зайцев, Алеша Жигалин боролись с оккупантами в рядах народных мстителей на
территории Семилукского района. Они обрывали телефонные провода, выводили из
строя немецкую технику . 8 января 1943 г. юные герои погибли.
8. Паршин Александр
Рябов Александр Семенович, наш земляк-березовец воевал танкистом. Вот эпизод из
его боевых воспоминаний.
– На боевом задании стояли наши два танка, а впереди нас находилось много разбитой
немецкой техники: бронемашины, пушки. И, вдруг, со стороны этой разбитой техники
выбежал немецкий солдат и направил на нас противотанковое ружье. Я, как командир
экипажа, быстро даю команду прицельной стрельбой уничтожить врага. Когда
закончился бой, оказалось, что мы уничтожили около взвода фашистских солдат.
9. Фирсов Артем
Еще один наш березовец-фронтовик Проскурин Николай Яковлевич вспоминал.
– Я воевал артиллеристом – зенитчиком. Однажды мы попали под сильный артобстрел
немцев. Многие наши орудия были разбиты. Орудие моего боевого расчета осталось в
рабочем состоянии. В это время на наши позиции налетели фашистские самолеты.
Я открыл прицельную стрельбу по вражеским самолетам. Один из самолетов вдруг
задымился и пошел к земле. За этот бой меня наградили медалью за отвагу.
10. Далее ученица 8-го класса Билецкая Рита читает стихотворение о Воронеже.
Враги его свободный дух и пламень
Хотели смять кровавым сапогом.
Но поднимался каждый дом и камень
И бился насмерть с бешенным врагом.
Воронеж жил – большое сердце билось
И если за такой-то край двора
Невмочь ему в сражениях приходилось,
Вставала там тень грозного Петра.
За край свой дважды умереть готовый,
Тогда с постамента сходил Кольцов.
И Бой кипел-жестокий и суровый
За город наших предков и отцов.
11. Ученица 9 кл. Кулиничева Татьяна
В ноябре 1942 г. советские войска перешли в наступление под Сталинградом. В декабре 1942
года вперед двинулись части, находившиеся на среднем течении Дона, в южной части
Воронежской области. В ходе декабрьских боев советские дивизии окружили и уничтожили
южнее Кантемировки крупные силы немецкой армии.
12. Ученик 9 кл. Деркачев Евгений
12 января 1943 года началась Острогожско-Россошанская наступательная операция на
правобережье Дона. В ходе наступления 19 января наши войска соединились в районе
Алексеевки. В окружении попали 13 вражеских дивизий северо-восточнее Россоши. К 24 января
окруженные части противника были ликвидированы.
13. Ученик 9 кл. Ильичев Иван
24 января перешли в наступление советские войска под Воронежем. Особенно ожесточенные бои
проходили в районе Чижовки. Опасаясь окружения, фашисты бежали из города. Утром 25 января
Воронеж был полностью освобожден от врага.
14. Ученица 9 кл. Бойкова Анастасия
В освобожденный Воронеж вслед за войсками входили и жители города. Первым делом надо
было разминировать его. Отступая, гитлеровцы запрятали в городе более 300 тысяч мин. Затем
разобрать горы мусора, битого кирпича и вывезти за пределы города. Началась и закипела
работа. Восстанавливались старые и строились новые здания. К концу войны 1945 года в
Воронеже было восстановлено 80 заводов и фабрик, началась мирная жизнь.
Заключительная часть. На сцену выходят учащиеся 8 класса Билецкая Ритаи ( девушка в
военной форме), учащийся 10 класса Тюрин Владислав (юноша в военной форме).
Юноша. Знаем мы всех героев бесстрашных.
Девушка. Преклоняем колена перед памятью павших.
Юноша. И ложатся цветы на гранитные плиты ...
Девушка. Да, никто не забыт, и ничто не забыто.
Юноша. Через века, через года - Помните!
Девушка О тех, кто уже не придет никогда, Пожалуйста, помните!
Юноша : Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Вместе : Памяти павших, будем достойны!
Вечно достойны!
Звучит музыка, совместное исполнение учащимися 5-10 классов песни День Победы.
Спасибо за внимание!
Классный час подготовил
Учитель истории
Дата 25.01.2015 г.
В.А.Серегин