Анализ почвы с пришкольного участка

Районная учебно – исследовательская конференция школьников
«Первые шаги»
Исследовательская работа
«Анализ почвы с
пришкольного участка»
Секция - химия
Автор: Бабалова Анна Сергеевна
8 класс
МОУ Пятницкая ООШ
Руководитель:
Смирнова Светлана Николаевна
учитель химии
МОУ Пятницкая ООШ
д.Холм, 2011г
Содержание.
Введение ………………………………………………………3-4
Глава1. Виды почв…………………………………………….5-6
Глава 2. Исследование механического состава почвы………62.1. Механический состав почвы…………………………….6-7
2.2. Определение механического состава почвы по методу
«Зеркало»…………………………………………………….7-8
2.3. Определение механического состава почвы (по
Качинскому)………………………………………………….8-9
Глава 3.Исследование почвы методами химического анализа
3.1. Инструкция по отбору проб……………………………..9
3.2. Определение кислотности почв…………………………9-10
3.3. Как определить кислотность почв народным способом.11-12
3.4. Определение наличия карбонатов в почве………………12-13
3.5. Инструкция по приготовлению водной вытяжки……….13
3.6. Определение сульфат-ионов……………………………...13-14
3.7. Определение хлорид-ионов……………………………….14
Глава 4. Влияние состояния и кислотности почв на рост
и развитие растений…………………………………………….14-15
Заключение………………………………………………………16
Список используемой литературы…………………………….17
Приложения……………………………………………………...18-21
2
Введение
Умение вырастить на своем земельном участке овощи, плоды и ягоды становится
престижным для всех хозяек, вселяет в нас чувство гордости и победы, а самое важное –
это хороший способ употреблять в пищу собственные экологически чистые продукты, а
не купленные в магазине. Поэтому выращивание на своем пришкольном участке овощей,
плодов, ягод и цветов становится особо актуальным, так как это хороший способ
обогатить школьную столовую бесплатными продуктами питания и радовать свой взор
благоуханием красивых цветов. Но, у нас в школе на протяжении нескольких лет
подряд возникает проблема с урожайностью плодовых и овощных культур.
При строительстве нового здания школы был снят верхний плодородный
слой земли, поэтому почва пришкольного участка очень бедна перегноем, а
богата остатками различного строительного материала.
Г. Изучив литературу по данной проблеме, мы предположили, что причины плохого
роста растений могут быть в состоянии почвы на участке. Корни растений нуждаются в
большом количестве места, воды и воздуха. Почва должна быть такой, чтобы она могла
удержать необходимое количество питательных веществ, для хорошего роста корней.
Сделали вывод о том, что стоит учитывать то, что посадочные культуры следует
подбирать в соответствии с типами почв и их химическим составом.
Перед нами встала задача: исследовать основные компоненты состава и
видов почв.
Провели исследовательскую работу «Анализ почвы с пришкольного
участка». В школьной химической лаборатории исследовали образцы почв с
трёх отделов пришкольного участка: овощного отдела, отдела плодовоягодных и цветочно-декоративных культур.
Результаты исследования
преобладают
суглинистые
показали, что на пришкольном участке
и
супесчаные
почвы.
Под
цветочно-
декоративными культурами и плодовыми растениями – почва нейтральная, а
под овощами – кислая. В почвах пришкольного участка обнаружены
карбонаты, сульфатов в почве нет. Признак хлоридов присутствует, но их
количество отмечено в тысячных долях процента, что соответствует ПДК.
3
3.2. Определение кислотности почвы.
Мониторинг рН необходим для правильной обработки почвы. Кислотность
почвы
является
важным
параметром,
поскольку
он
влияет
на:
1) доступность питательных веществ, макро- и микро-элементов;
2) растворимость токсичных веществ;
3) микробиологическую активность почвы;
3) развитие и функционирование клеток корней растений.
рН почвы и его влияние на условия роста растений.
Диапазон рН 6.5-7.0 является оптимальных для выращивания большинства
культур. Когда рН выходит за эти рамки, можно ожидать появления какихлибо проблем.
pH
Проблема
Влияние на урожайность
<5.5
Плохой рост растений по причине
Дефицит в почве кальция и/или низкой катионообменной емкости,
магния. Необходимо внести возможной токсичности (Al3+).
известь.
Можно
ожидать
недостаток
фосфора.
5.5-6.5
В почве недостаточно извести. Удовлетворительные условия для
Требует
внимательного многих растений. Существует
наблюдения
тенденция в нехватке фосфора.
6.5-7.5
Оптимальный
почвы
7.5-8.4
Как
правило,
отличные
фильтрационные
и
В почве присутствует известь в
перколяционные характеристики
свободном состоянии
почв, фосфор и микроэлементы
хорошо доступны
>8.4
Очень
плохие
физические
Фактически, свидетельствует о
условия, фильтрация и перколяция
том, что почва является
чрезвычайно
затруднены.
натриевой.
Возможно
растворение
диапазон
рН Процент щелочных
(%BS) близок к 100%
катионов
4
органических
веществ почвы
(гумуса). рН опасен для корней
растений
Актуальную кислотность определяют в водной вытяжке. Для этого
необходимо поместить в пробирку или колбу 2 г. почвы, добавить 10 мл
дистиллированной воды; полученную суспензию 1:5 хорошо встряхнуть и
дать отстояться осадку; в над осадочную
жидкость внести полоску
индикаторной бумаги.
О уровне pH можно судить по цвету индикаторной бумаги.
Показатель кислотности:
Тип почвы
рН
Сильнокислая
менее 4,5
Среднекислая
до 5
Слабокислая
до 5,5
Близкая к нейтральной
до 6,4
Нейтральная
до 7,3
Слабощелочная
до 8
Щелочная
до 8,5
Сильнощелочная
более 8.5
Результат исследования:
№ участка
Показатель
Тип почвы
рН
1. Овощной 6,0
отдел
2.
Отдел7.0
плодовоягодных
культур
3.
Отделменее 4.5
цветочнодекоративны
Близкая к нейтральной
Нейтральная
Сильнокислая
5
х культур
3.3. Как определить кислотность почвы народным способом?
Для определения кислотности почвы проще всего взять 3—4 листка черной
смородины или черемухи и заварить в стакане кипятка, остудить, затем
опустить в стакан комочек почвы. Если вода приобретет красноватый цвет,
то реакция почвы кислая, если зеленоватый — слабокислая, а если синеватый
— нейтральная..
Есть и другой, тоже простой способ. Берут 2 столовые ложки с верхом почвы
и всыпают в бутылку с узким горлышком, наливают в нее 5 столовых ложек
воды комнатной температуры. Одну чайную ложку измельченного мела
заворачивают в небольшой кусочек бумаги (5x5 см) и проталкивают в
бутылку. Скатывают резиновый напалечник и надевают на горлышко
бутылки
(напалечник
остается
в
сплюснутом
состоянии).
Бутылку
оборачивают газетой, чтобы не нагревалась от руки, и энергично
встряхивают 5 минут! Если грунт кислый, то при взаимодействии с мелом в
бутылке начнется химическая реакция - выделением углекислого газа,
давление
станет
выпрямится.
повышаться,
Если
грунт
и
резиновый
слабокислый,
то
напалечник
напалечник
полностью
распрямится
наполовину, если нейтральный — не распрямится вовсе, оставаясь
сплюснутым.
Результат исследования
№ участка
Определение
актуальной
кислотности
1. Овощной отдел Близкая
нейтральной
2. Отдел плодово- Нейтральная
ягодных культур
Определение при Определение при
помощи
помощи мела
смородинового
листа
к Нейтральная
Нейтральная
Нейтральная
Нейтральная
6
3.
Отдел Кислая
цветочнодекоративных
культур
Кислая
Кислая
Следует помнить, что почва в разных местах участка может иметь разную
кислотность, которая год от года меняется, т.к нельзя определить ее раз и
навсегда.
Каждый из нас осведомлен о состоянии сегодняшней экологии, но большинство не знает;
каким образом она может оказывать воздействие на растения. Нужно выращивать урожай
грамотно и, самое главное, следить за достаточным количеством калия и кальция в почве.
Дело в том, что при недостатке указанных химических элементов овощи начинают
самостоятельно заменять их радиоактивными веществами — цезием и стронцием. Можно
предотвратить данный процесс с помощью известкования супесчаных и песчаных почв
(чтобы избежать поглощения растениями стронция), внесения калийных удобрений,
например золы и калимагнезии (чтобы овощи не «потянулись» за цезием).
Каждый овощ относится к уровню содержания кислотности по-своему. В зависимости от
этого культуры можно разделить на несколько групп:
1) капуста, лук, свекла, салат, сельдерей, шпинат отрицательно реагируют на повышенную
кислотность. Им нужна нейтральная почва;
2) картофель и щавель не привередливы и переносят любую почву;
3) редис, редька, репа, тыква, морковь и помидоры должны расти в кислых почвах;
4) горох, фасоль, брюква и огурцы хорошо себя чувствуют в нейтральной и слабокислой
почвах.
По результатам исследования были составлены рекомендации для
посадки различных культур в соответствии с типами почв и их химическим
составом.
7
Цель моей работы:
1. показать большую значимость состава почв на рост и развитие растений;
2. исследовать основные компоненты состава и видов почв;
Объект исследования – почва с пришкольного участка.
Предмет исследования – виды и состав почв, влияние состава почв на рост и
развитие растений.
Основные задачи исследования:
1.изучить
литературу,
материалы
в
сети
Интернет,
получить
и
проанализировать информацию по теме работы;
2. исследовать механический состав почвы;
3. исследовать почву методами химического анализа;
8
4. составить рекомендации по планированию посадок овощных, плодовых и
цветочно - декоративных культур в соответствии с типами почв.
В данной работе используются методы:
анализ литературы по теме;
эксперимент;
наблюдение и сравнение;
Работа состоит из теоретической и практической части. В теоретической я
изучала, систематизировала и обобщала материал по интересующим меня
вопросам,
а
в
практической
части
проводила
исследовательский
эксперимент.
Основная часть.
Глава 1. Виды почв.
Современное почвоведение – это фундаментальная наука.
изучения
состояния
почвенного
покрова
используются
Для
космические
спутники с приборами дистанционного зондирования
электронные и
сканирующие
на
микроскопы.
Жизнь
почвы
изучают
основании
периодических автоматических измерений влажности, температуры, состава
9
почвенных
растворов.
Однако,
несмотря
на
такую
техническую
оснащенность, главным «прибором» для почвоведа остается лопата.
Цвет, механический состав, структура, новообразования – основные
характеристики почвенных горизонтов.
Почва бывает разного цвета из-за того, что в ней как бы
смешиваются цвета ее главных компонентов.
Механический состав почвы – это содержание в ней песчаных и
глинистых частиц разного размера.
Новообразования – это особые выделения в почвенном веществе,
образующие в результате выпадения из растворов различных солей и
соединений.
В основном в состав почв входят следующие элементы (в % к валовому
количеству): кислород (содержится преимущественно в органическом
веществе) — 55; кремний (значительная часть в кварце) — 20; углерод (в
гумусе, органических остатках) — 2; водород (больше в гумусе) — 5; азот (в
основном в гумусе) —0,1; фосфор (в гумусе, в минеральной части) — 0,08;
сера (в гумусе) — 0,04; железо — 2; кальций — 2; магний — 0,6; калий — 1;
натрий — 1. и глинистых минералов (кристаллические соединения силикатов
и гидроксида алюминия) [3]. А по минеральному составу складывается в
основном из кварца (SiO2) и алюмосиликатов — оксидов алюминия и
кремния (SiO2: Al2O3: H2O) в различных соотношениях.
Различают несколько типов почв (Приложение 9.1).
Глава 2. Исследование механического состава почвы
2.1. Механический состав играет важную роль в жизни растений.
Важная характеристика почвы – ее механический состав, так как он играет
важную роль в жизни растений: определяет видовой состав и жизненность
растений. Он позволяет также судить о плодородии почвы.
10
Механический состав почвы – это относительное (в процентах)
содержание в ней частиц различных размеров.
Оборудование: рулетка на 10 м, лопатка, веревка, нож
или ножницы.
Проведение исследований почв: необходимо правильно
взять почвенный образец. Рекомендуется взять участок
площадью 100 м2 (10x10м), т.е. любая сторона этого
участка будет равна 10 м. Для удобства можно отметить
границы участка с помощью веревок, укрепленных на
высоких палках. Длину каждой стороны измерим с
помощью рулетки. Рекомендуется составлять средние образцы почвы из 5-8
индивидуальных проб, взятых в различных точках участка. На практике для
отбора почвенных образцов часто используют метод “конверта”, т.е. в
каждой из пяти точек, как указано на рисунке, необходимо взять образец
почвы с помощью лопатки (его называют индивидуальным), а затем смешать
эти
5
индивидуальных
образцов,
и
полученный
средний
образец
использовать для проведения исследования.
Для исследования почву взяли с трёх участков: под овощными культурами,
под
плодово-ягодными
растениями,
под
цветочно-декоративными
культурами.
2.2. Определение механического состава почвы по методу «Зеркало»
Оборудование: воздушно-сухая почва, ёмкость для стряхивания почвы с
ладони, полотенце.
Ход работы.
1. Взять в правую руку кусочек воздушно-сухой почвы размером с
горошину.
11
2. Растереть эту горошину пальцами и высыпать на ладонь левой руки.
3. Втереть почву указательным пальцем правой руки в кожу.
4. Ладонь с растёртой почвой перевернуть вниз и слегка стряхнуть.
На ладони остаётся так называемое «зеркало» за счёт оставшихся в бороздах
и порах кожи мелких глинистых частиц. Более крупные частицы песка
размером более 0,001 мм не остаются в порах и отряхиваются с ладони.
Шкала для определения механического состава почвы.
1. «Зеркала» почти нет – песок.
2. «Зеркало» слабое, прерывистое – супесь.
3. «Зеркало» сплошное, есть комочки – суглинок.
4. «Зеркало» сплошное, светится – глина.
Результат исследования:
№ участка
Тип почвы
1. Овощной отдел
Суглинок (суглинистая почва)
2. Отдел плодово-Супесь (супесчаная почва)
ягодных культур
3. Отдел цветолчно-Супесь (супесчаная почва)
декоративных
культур
2.3. Определение механического состава почвы (по Качинскому).
(Эта
методика
соответствует
методике
Н.А.Пугал,
И.Д.Зверева,
В.Н.Лавровой).
Оборудование: почва, лоток для раскатывания, линейка, полотенце.
12
Ход работы:
1. Взять небольшое количество почвы, положить её на лоток.
2. Смочить исследуемую почву водой до состояния жидкой массы.
3. Эту массу скатать в шар. Шар раскатать во шнур.
4. Шнур согнуть в кольцо диаметром 3 см.
Шкала определения механического состава почвы.
1. Шнур не образуется – песок (песчаная почва).
2. Образуются зачатки шнура – супесь (супесчаная почва).
3. Шнур дробится при раскатывании и сгибании в кольцо – суглинок
(суглинистая почва).
4. Шнур сплошной – кольцо цельное – глина (глинистая почва).
Результат исследования:
№ участка
Тип почвы
1. Овощной отдел
Суглинок (суглинистая почва)
2. Отдел плодово-Супесь (супесчаная почва)
ягодных культур
3. Отдел цветолчно-Супесь (супесчаная почва)
декоративных
культур
Сравнили результаты определения механического состава почвы по обоим
методам.
Результат:
№
Тип
почвы
«Зеркало»
1.
Суглинок
почва)
по
методу Тип
почвы
по
методу
Качинского
(суглинистая Суглинок
(суглинистая
почва)
2.
Супесь (супесчаная почва) Супесь (супесчаная почва)
3.
Супесь (супесчаная почва) Супесь (супесчаная почва)
13
Глава 3. Исследование почв методами химического анализа.
3.1. Инструкция по отбору проб.
Для проведения химического анализа отбираем почву методом конверта
с глубины 10см. Затем почву высушиваем. Измельченный материал
тщательно перемешиваем и рассыпаем тонким ровным слоем в виде
квадрата,
разделяя
противоположных
его
секторов
на
четыре
отбрасываем,
сектора.
а
Содержимое
двух
оставшихся
снова
два
смешиваем.
После многократных повторений оставшуюся пробу высушиваем в
хорошо проветриваемом помещении, рассыпав тонким слоем на кальке, а
затем измельчаем в ступке и просеиваем через сито.
3.2. Определение кислотности почвы.
Мониторинг рН необходим для правильной обработки почвы. Кислотность
почвы
является
важным
параметром,
поскольку
он
влияет
на:
1) доступность питательных веществ, макро- и микро-элементов;
2) растворимость токсичных веществ;
3) микробиологическую активность почвы;
3) развитие и функционирование клеток корней растений.
рН почвы и его влияние на условия роста растений.
14
Диапазон рН 6.5-7.0 является оптимальных для выращивания большинства
культур. Когда рН выходит за эти рамки, можно ожидать появления какихлибо проблем.
pH
Проблема
Влияние на урожайность
<5.5
Плохой рост растений по причине
Дефицит в почве кальция и/или низкой катионообменной емкости,
магния. Необходимо внести возможной токсичности (Al3+).
известь.
Можно
ожидать
недостаток
фосфора.
5.5-6.5
В почве недостаточно извести. Удовлетворительные условия для
Требует
внимательного многих растений. Существует
наблюдения
тенденция в нехватке фосфора.
6.5-7.5
Оптимальный
почвы
7.5-8.4
Как
правило,
отличные
фильтрационные
и
В почве присутствует известь в
перколяционные характеристики
свободном состоянии
почв, фосфор и микроэлементы
хорошо доступны
>8.4
Очень
плохие
физические
условия, фильтрация и перколяция
Фактически, свидетельствует о чрезвычайно
затруднены.
том, что почва является Возможно
растворение
натриевой.
органических
веществ почвы
(гумуса). рН опасен для корней
растений
диапазон
рН Процент щелочных
(%BS) близок к 100%
катионов
Актуальную кислотность определяют в водной вытяжке. Для этого
необходимо поместить в пробирку или колбу 2 г. почвы, добавить 10 мл
дистиллированной воды; полученную суспензию 1:5 хорошо встряхнуть и
дать отстояться осадку; в над осадочную
жидкость внести полоску
индикаторной бумаги.
О уровне pH можно судить по цвету индикаторной бумаги.
Показатель кислотности:
Тип почвы
рН
15
Сильнокислая
менее 4,5
Среднекислая
до 5
Слабокислая
до 5,5
Близкая к нейтральной
до 6,4
Нейтральная
до 7,3
Слабощелочная
до 8
Щелочная
до 8,5
Сильнощелочная
более 8.5
Результат исследования:
№ участка
Показатель
Тип почвы
рН
1. Овощной 6,0
отдел
2.
Отдел7.0
плодовоягодных
культур
3.
Отделменее 4.5
цветочнодекоративны
х культур
Близкая к нейтральной
Нейтральная
Сильнокислая
3.3. Как определить кислотность почвы народным способом?
Для определения кислотности почвы проще всего взять 3—4 листка черной
смородины или черемухи и заварить в стакане кипятка, остудить, затем
опустить в стакан комочек почвы. Если вода приобретет красноватый цвет,
то реакция почвы кислая, если зеленоватый — слабокислая, а если синеватый
— нейтральная..
Есть и другой, тоже простой способ. Берут 2 столовые ложки с верхом почвы
и всыпают в бутылку с узким горлышком, наливают в нее 5 столовых ложек
воды комнатной температуры. Одну чайную ложку измельченного мела
заворачивают в небольшой кусочек бумаги (5x5 см) и проталкивают в
16
бутылку. Скатывают резиновый напалечник и надевают на горлышко
бутылки
(напалечник
остается
в
сплюснутом
состоянии).
Бутылку
оборачивают газетой, чтобы не нагревалась от руки, и энергично
встряхивают 5 минут! Если грунт кислый, то при взаимодействии с мелом в
бутылке начнется химическая реакция - выделением углекислого газа,
давление
станет
выпрямится.
повышаться,
Если
грунт
и
резиновый
слабокислый,
то
напалечник
напалечник
полностью
распрямится
наполовину, если нейтральный — не распрямится вовсе, оставаясь
сплюснутым.
Результат исследования
№ участка
Определение
актуальной
кислотности
1. Овощной отдел Близкая
нейтральной
2. Отдел плодово- Нейтральная
ягодных культур
3.
Отдел Кислая
цветочнодекоративных
культур
Определение при Определение при
помощи
помощи мела
смородинового
листа
к Нейтральная
Нейтральная
Нейтральная
Нейтральная
Кислая
Кислая
Следует помнить, что почва в разных местах участка может иметь разную
кислотность, которая год от года меняется, т.к нельзя определить ее раз и
навсегда.
3.4. Определение наличия карбонатов (карбонат – ионов) в почве.
Небольшое количество почвы (1г.) поместим в фарфоровую чашку. Прилить
пипеткой
несколько
капель
10%-ного
раствора
соляной
кислоты.
Образующийся по реакции оксид углерода СО2 выделяется в виде пузырьков
(почва «шипит»).
Nа2СО3+2НCl=2NаСl+CО2+Н2О
Краткое ионное уравнение этой реакции:
17
СО32+2Н+=СО2+Н2О
По интенсивности их выделения судят о более или менее значительном
содержании карбонатов. Почву, вскипающую от 10%-ного раствора соляной
кислоты, относят к группе карбонатных почв. Для такой почвы проводят
анализ водной вытяжки. Если почва не «вскипает», то для качественных
реакций готовят не водную, а солянокислую вытяжку.
Результат: вскипание наблюдаем, следовательно, в почве обнаружены
карбонаты.
3.5. Инструкция по приготовлению водной вытяжки.
Взять 25 г почвы, поместить её в колбу, добавить 50 мл дистиллированной
воды. Взболтать содержимое колбы, дать отстоять в течение 10 минут. Ещё
раз взболтать и после отстаивания отфильтровать.
3.6. Определение сульфат – анионов.
К 5 мл фильтрата добавить несколько капель концентрированной соляной
кислоты и 2-3 мл 20%-ного раствора хлорида бария. Если, образующийся
сульфат бария выпадает в виде белого мелкокристаллического осадка, это
говорит о присутствии сульфатов в количестве нескольких десятых процента
и более. Помутнение раствора также указывает на содержание сульфатов сотые доли процента. Слабое помутнение, заметное лишь на черном фоне,
бывает при незначительном содержании сульфатов – тысячные доли
процента. Уравнение реакции:
ВаCl2+Nа2 SO4= BaSO4+ NаCl
SO42- + Ba2+ = BaSO4
Результат исследования: отсутствие признаков помутнения, следовательно, в
почве сульфат-ионы отсутствуют.
3.7. Определение хлорид – ионов
К 5 мл фильтрата, помещенного в пробирку, прибавляют несколько капель
10%-нoгo раствора азотной кислоты и по каплям 0,1 М раствор нитрата
серебра. Образующийся осадок в виде белых хлопьев указывает на
присутствие хлоридов в количестве десятых долей процента и более. При
18
содержании сотых и тысячных долей процента хлоридов осадка не выпадает,
но раствор мутнеет. Уравнение реакции:
AgNО3+NаCl= AgCl+ NаNО3
Ag++ Cl- =AgCl
Результат
исследования:
раствор
слегка
помутнел,
т.е.
потерял
прозрачность, следовательно, в почве сотые или тысячные доли процента
хлоридов-ионов.
4. Влияние состава и кислотности почв на рост и развитие растений
Овощные
культуры
по-разному
реагируют
на
кислотность
почвы.
Большинство из них лучше растет и развивается на почвах с реакцией,
близкой к нейтральной. По требованиям к кислотности почвы овощные
культуры можно разделить на три группы: первая — рН от 7 до 7,5 (артишок,
капуста кочанная и цветная, морковь, свекла, сельдерей, салат, лук репчатый,
спаржа, петрушка); вторая — рН от 6 до 7 (фасоль, баклажаны, чеснок,
капуста листовая, брюссельская, редис, кабачки, свекла листовая, репа,
томаты, лук-шнитт, лук-шалот, лук-порей, дыня мускатная, цикорий, огурцы,
хрен, шпинат, ревень); третья — рН от 5 до 6 (тыква, картофель, пастернак,
щавель).
В основном, растениям нужны нейтральные, слабощелочные и слабокислые
почвы. Сильнокислые подходят очень немногим - ведь полезные бактерии,
усваивающие и накапливающие необходимый для растений азот, в них
погибают. Так что, общий принцип такой: чем выше кислотность почвы, тем
хуже будет растениям.
Тип почвы
Среднекислая
близкая
нейтральной
Слабокислая
Подходящие растения
и
к
или
картофель, подсолнечник, щавель,
дыня,
кукуруза,
земляника,
гортензия
метельчатая,
крыжовник, вишня, яблоня
розы, лилии
19
нейтральная
Нейтральная
большинство огородных растений,
цикорий,
абрикос,
виноград,
черная
смородина,
сирень,
хризантемы, крокусы
От нейтральной до
слабощелочной
морковь, репчатый лук, кочанная и
цветная
капуста,
петрушка,
спаржа,
сельдерей,
артишок,
тюльпаны
Хочу обратить внимание, что для подавляющего большинства декоративных
растений почва должна быть кислой или слабокислой. Очень ограниченный
круг декоративных растений, предпочитает нейтральные и щелочные почвы.
Раскисление почвы под декоративными растениями можно делать только
тогда, когда точно знаешь, что им это на пользу. Разумеется, нужно
учитывать соседство растений - нельзя сажать рядом растения, которые
предпочитают совершенно разные по кислотности почвы, например,
чубушник и гортензию метельчатую.
20
Заключение и выводы по итогам исследовательской работы
Исследовательская работа «Анализ почвы с пришкольного участка»
ответила на многие вопросы, а также будет интересна для школы.
В своей работе я показала большую значимость состава и кислотности почв
на рост и развитие растений и важность планирования посадок овощных,
плодовых и цветочно - декоративных культур.
В школьной химической лаборатории
исследовали образцы почв с трёх
отделов пришкольного участка: овощного отдела, отдела плодово-ягодных и
цветочно-декоративных культур.
Результаты исследования
преобладают
суглинистые
показали, что на пришкольном участке
и
супесчаные
почвы.
Под
цветочно-
декоративными культурами почва кислая, а под овощами и плодовыми
растениями - нейтральная. В почвах пришкольного участка обнаружены
карбонаты, сульфатов в почве нет. Признак хлоридов присутствует, но их
количество отмечено в тысячных долях процента, что соответствует ПДК.
По результатам исследования были составлены рекомендации для
посадки различных культур в соответствии с типами почв и их химическим
составом.
21
Список использованной литературы
1.
Алексеева А.И., Николаева В.В. Население и хозяйство России. - М.:
Просвещение, 1999.
2. Ашихмина Т.А. Школьный экологический мониторинг. Рандеву-АМ:
«Агар», 2000.
3.
Бочкарева Н.Ф. Экология России. 8-9 классы. – Калуга: Золотая
аллея, 1997.
4.
Габриелян О.С. Химия. 9 класс. – М.: Дрофа, 2001.
5. Мансурова С.Е, Кокуева Г.Н. Школьный практикум. Следим за
окружающей средой нашего города. – М. Владос, 2001.
6.
Энциклопедия для детей. – М.: Аванта, 2000.
22
Приложение 1.
Типы почв
Типы
почв
Суглинистые
Глинистые
Илистые
Песчаные
Меловые
Торфяные
Классификация почвенных частиц
Размер частиц, мм
Наименование
фракции
>3
Камни
3—1
Гравий
1—0,5
Песок крупный
0,5—0,25
» средний
0,25—0,05
» мелкий
0,05—0,01
Пыль крупная
0,01—0,005
» средняя
0,005—0,001
» мелкая
0,001—0,0005
Ил грубый
0,0005—0,0001
» тонкий
< 0,0001
Коллоиды
23
Приложение 2.
Характеристика структур почв
Структура
Характеристика
Тяжелые почвы с повышенным содержанием глинистых
частиц,
Плотная,
или
монолитная
не
очень
благоприятна
для
растений.
Плохо
пропускает воду и воздух, препятствует росту и свободному
размещению корней. Из-за недостаточного воздухо — и
водоснабжения такой почвы в ней ограничена биологическая
активность микроорганизмов, а значит, снижен уровень
содержания продуктов их жизнедеятельности и питательных
веществ.
Структура почвы неблагоприятна для растений. Из-за
своей чрезмерной сыпучести твердые почвенные частицы не
образуют комков, вода быстро поглощается и не удерживается
почвой, уходя в нижние слои и не задерживаясь в почвенном
слое. Вода уносит с собой растворенные питательные
Песчаная,
вещества, которые растения просто не успевают усваивать и
или
потому страдают от недостатка воды и питательных веществ.
пылевидная
Растения плохо укореняются в таких почвах, ибо корневая
система не удерживается в рыхлой структуре. Песчаные и
пылевидные почвы быстро прогреваются и быстро остывают,
так
как
отсутствует
влага,
способная
регулировать
температурный режим и поддерживать температурный баланс
почвы.
24
Приложение 3.
Типы и строение почв
Тип
Строение
почвы
Имеют идеальный баланс размеров минеральных
Суглинистые
частиц, включая от 8 до 25 % глины, что обеспечивает как
почвы
хорошие дренажные, так и водоудерживающие свойства в
сочетании с высоким плодородием.
Тяжелые, медленно пропускающие воду и медленно
Глинистые
прогревающиеся весной, но часто весьма плодородные.
почвы
Легко уплотняются и могут спечься и затвердеть летом.
Обладают большой проницаемостью, что приводит к
Песчаные
необходимости частого полива и удабривания. Быстро
почвы
прогреваются весной и легко удобряются органикой.
Плодородны
Илистые
и
обладают
хорошими
водоудерживающими свойствами. Легко уплотняются
почвы
Органические
Как правило, влажные и кислые; но, будучи осушены,
или
удобрены и известкованы, прекрасно обеспечивают рост и
торфянистые
развитие растений
почвы
Меловые
или
известковые
Щелочные, довольно мелкие и легко проницаемые,
характеризуются средним плодородием
почвы
25
Приложение 4.
Характеристика почв
Тип почвы
Характеристика
Сухая, легкая, хорошо проницаемая
почва
легко
обрабатывается,
но
относительно неплодородная
Песчаная почва
Обладают
хорошими
гигроскопичностью и плодородием, но
легко поддаются уплотнению
Илистые почвы
Темный торф, богатый органическим
веществом, хорошо удерживает влагу
Торф
Неяркие меловые или известковые
почвы легко проницаемы и обладают
Меловые почвы
умеренным плодородием
Тяжелая, плохо проницаемая почва,
как правило, имеет высокое содержание
Глина
питательных веществ
26
27