КИМ №1 по биологии для 6 класса за I четверть

КИМ №1 по биологии для 6 класса за I четверть
(Темы: введение; вода).
Задания с выбором 1 верного ответа
1)Тело, созданное человеком
А)гора Б)дом
В)воздух
2)Твердое тело
А)мел
Б)вода
Г)Луна
В)природный газ
Г)кислород
3)Вода в газообразном состоянии
А)лед Б)град В)роса Г)пар
4)Не относится к живой природе
А)стрекоза Б)ромашка
В)звезда
Г)человек
5)Прибор для измерения температуры воды
А)термометр Б)динамометр В)спирометр
6)Вода при нагревании
А)не изменяется
Б)расширяется
Г)манометр
В)сжимается
Г)то сжимается, то расширяется
7)Вода замерзает(превращается в лед) при температуре
А)0 С
Б)+5 С
В)+100 С
Г)-10 С
8)Самый распространенный природный раствор
А)морская вода Б)минеральная вода В)водный раствор сахара Г)спиртовой раствор йода
9)Через воду можно увидеть предметы, находящиеся на дне неглубокого водоема, потому
что вода
А)не имеет постоянной формы Б)прозрачная В)голубого цвета Г)пресная
Задания с выбором 3 верных ответов.
10)Растворимые в воде вещества
А)соль Б)лимонная кислота В)глина Г)мел
Д)сода Е)крахмал
11)Условия , при которых растворение веществ в воде происходит быстрее
А)измельчение Б)укрупнение
В)охлаждение Г)нагревание Д)перемешивание
Задание на выбор правильных утверждений.
12)Выберите правильные утверждения, поставив в таблицу напротив букв, обозначающих
утверждения, знак «+»(если с утвержением согласны)
и «-« (если с утверждением не согласны).
А
Б
В
Г
Д
Е
А)Вода - бесцветная жидкость
Б)цвет воды голубой
В)вода всегда имеет постоянную форму тела
Г)воду можно очистить отстаиванием и фильтрованием.
Д)чистая вода имеет запах
Е)вода всегда соленая на вкус
Задание на нахождение соответствия.
13)Найдите соответствие свойствами воды и ее состоянием
1)жидкое тело
А)лед
2)твердое тело
Б)пар
3)газообразное
В)вода
4)хрупкий
5)образуется при нагревании воды до +100 С
6)образует айсберги
1
2
3
4
5
14)Чем живая природа отличается от неживой?(назовите признаки живой природы)
15)Значение воды в природе и жизни человека.
6
Система оценивания контрольной работы по биологии для 6 класса
(КИМ №1).
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
ответ
Б
А
Г
В
А
Б
А
А
Б
А,Б,Д
А,Г,Д
«+»А,Г ; «-«Б,В,Д,Е
1В,2А,3Б,4А,5Б,6А
Задания 1-9 в случаи верного ответа оцениваются на 1 балл, не верного 0 баллов,
задания 10-13 по 0-2 балла, 13-14 0- 3 балла.
Максимальный балл 23.
Задания, требующие развернутого ответа (примерные ответы на вопросы)
14) Живая природа дышит, движется, питается, растет, размножается, стареет и
умирает.
15)Вода является средой обитания рыб, водных животных, водорослей. Минеральная и
морская вода является лечебной. Вода используется для хозяйственных нужд, работы
фабрик и заводов. По воде плавают пассажирские и грузовые суда.
выполнение работы
0-7 баллов
8-13 баллов
14-19 баллов
20-23 балл
оценка
2
3
4
5
КИМ №2 по биологии для 6 класса за II четверть
(Тема: Воздух).
Задания с выбором 1 верного ответа
1)Воздух
А)твердое тело
Б)жидкое тело
В)газообразное Г)имеет переходное состояние
2)Больше всего воздуха находится
А)вокруг Земли Б)в почве В) в воде Г)в растениях и животных
3)Цвет воздуха
А)бесцветный Б)голубой
В)белый Г)оранжевый
4)Свойство воздуха, которое используется в автомобильных и велосипедных шинах,
резиновых лодках, надувных игрушках и мячах
А)плохая теплопроводность Б)упругость В)отсутствие постоянной формы
Г)прозрачность
5)Холодный воздух
А)опускается вниз Б)поднимается вверх В)движется в разных направлениях
Г)остается на месте
6)В воздухе больше всего
А)кислорода Б)азота В)углекислого газа
Г)паров воды
7)Газ, необходимый для дыхания растениям, животным и человеку
А)азот Б)кислород В)углекислый газ Г)пары воды
8) Вид транспорта, который меньше всего загрязняет воздух
А)автобус Б)автомобиль В)велосипед Г)самолет
9)»Сухой лед»-это…
А)углекислый газ Б)кислород
В)пары воды Г)азот
Задание с выбором 3 верных ответов.
10)Свойства воздуха
А)имеет постоянную форму тела Б)не имеет постоянной формы В)не имеет запаха
Г)имеет сильный запах Д)плохой проводник тепла Е)хорошо проводит тепло
Задания на нахождение соответствия.
11)Найдите соответствие между составными частями воздуха и их свойствами
(или получением, применением).
А)лучинка ярко вспыхивает
1)азот
Б)известковая вода мутнеет
2)кислород
В)не влияет на горение
3)углекислый газ
Г)лучинка гаснет
Д)в лаборатории получают нагреванием марганцовки
Е)получают из мрамора и кислоты
Ж)количество газа в воздухе не изменяется при дыхании
З)выделяется зелеными растениями
И)легче воздуха
К)тяжелее воздуха
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
12) Найдите соответствие между свойствами воздуха и его применением
СВОЙСТВА ВОЗДУХА
ПРИМЕНЕНИЕ
А)сжимаем и упруг
1)шерстяная одежда
Б)плохая теплопроводность
2)термос
В)теплый воздух легче холодного
3)полеты на воздушном шаре
Г)занимает место
4)двойные рамы
5)опрыскивание растений
6)побелка(распылители)
7)проведение подводных работ
8)резиновые подушки, надувные лодки, мячи
1
2
3
4
5
6
Задания, требующие развернутого ответа.
13)Почему в лесу, на лугу, в поле летом легче дышать, чем в городе?
14) Как человек использует силу ветра?
7
8
Система оценивания контрольной работы по биологии для 6 класса
(КИМ №2).
№ задания
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ответ
В
А
А
Б
А
Б
Б
В
А
Б,В,Д
1В,1Ж,2А,2Д,2З,2И,3Б,3Е,3К
1Б,2Б,3В,4Б,5А,6А,7Г,8А
Задания 1-9 в случаи верного ответа оцениваются на 1 балл, не верного 0 баллов,
задания 10-12 по 0-2 балла, 13-14 0- 3 балла.
Максимальный балл 21.
Задания, требующие развернутого ответа (примерные ответы на вопросы)
13) Зеленые растения выделяют кислород. Летом этот процесс идет гораздо лучше. В
лесу, на лугу, в поле нет фабрик, заводов, автотранспорта. Которые сильно загрязняют
атмосферу.
14)Ветряные мельницы, ветряные электростанции, флюгеры
выполнение работы
0-7 баллов
8-12 баллов
13-18 баллов
19-21 балл
оценка
2
3
4
5
КИМ №3 по биологии для 6 класса за III четверть.
Задания с выбором 1 верного ответа.
1)К полезным ископаемым НЕ относится
А)стекло Б)медная руда В)калийная соль Г)известняк
2)Полезное ископаемое, НЕ относящееся к группе строительных
А)железная руда Б)мел В)мрамор Г)песок
3)Всем известно, что после пожара в деревянной Москве, она стала называться
белокаменной, т.к. здания города заново построили из
А)гранита Б)мрамора В)известняка Г)глины
4)Горючее полезное ископаемое, которое называют «Черным золотом»
А)уголь Б)торф В)нефть Г)газ
5)Выберите металл, который относят к «черным»
А)чугун Б)алюминий В)медь Г)олово
6)Полезное ископаемое, которое добывают на болотах. Используется для подстилки,
изготовления звуко- и теплоизоляционных плит, защиты растений от морозов
А)фосфориты Б)торф В)каменный уголь Г)песок
7)Полезное ископаемое, которое бывает желтого, серого, белого и даже голубого цвета.
Липкое, имеет запах. Используется для изготовления кирпичей, скульптур и керамической
посуды
А)песок Б)фосфориты В)глина Г)известняк
8)Место добычи каменного угля
А)рудник Б)шахта В)скважина Г)пещера
9)Бесцветное горючее полезное ископаемое, которое при смешивании с воздухом может
привести к взрыву.
А)природный газ Б)уголь В)калийная соль Г)бокситы
Задание с выбором 3-х верных ответов.
10) Выберите цветные металлы
А)чугун Б)свинец В)сталь Г)железо Д)золото Е)алюминий
Задание на нахождение соответствия.
11) Найдите соответствие между рудой и выплавляемым из нее металлом
1)бокситы
А)медь
2)медный колчедан
Б)железо
3)магнитный железняк
В)алюминий
12)Выберите свойства чугуна и стали
А)чугун
1)хрупкий; 2)притягивается магнитом ;3)ржавеет
;4)получается в
Б)сталь
домнах 5)получается в электропечах; 6)ковкий ;7)хорошо
проводит
тепло и электрический ток; 8)изготовляют плиты,
батареи9)упругий;
10)изготовляют швейныеиглы,трубы,инструменты,столовые
приборы
Задания, требующие развернутого ответа.
13)Объясните слова
А)домна-это…
Б)рудник-это… В)лужение-это… Г)бронза-это…Д)полезные
ископаемые получили свое название потому,что…
14)На какие группы можно разделить все полезные ископаемые?Почему их необходимо
использовать бережно, без потерь?
15)Расскажите о любом полезном ископаемом(по вашему выбору). (добыча, свойства,
применение).
КИМ №4 по биологии для 6 класса за IV четверть.
Задания с выбором 1 верного ответа.
1.Слой земли, обладающий плодородием
А) глина Б)песок В)почва Г)камни
2. Минеральные соли образуются в почве из…
А)песка Б)перегноя В)глины Г)песка
3. Песок и глина образуются при разрушении…
А)гранита Б)мрамора В)каменного угля Г)торфа
4. Органическая часть почвы -это…
А)глина Б)перегной В)песок Г)минеральные соли
5. После сгорания органической части почвы она…
А)становится темнее Б)становится светлее В)не изменяется
полностью).
Г)исчезает(сгорает
6. Самыми лучшими почвами для выращивания урожая являются…
А)глинистые Б)чернозёмные В)солончаковые Г)песчаные
7. Если почву прокалить, затем поместить в воду и очистить с помощью отстаивания, то в
прозрачной воде останутся…
А)минеральные соли Б)перегной В)глина Г)песок
8. Лучше пропускает воду…
А)чернозёмная Б)песчаная В)солончаковая Г)глинистая почва
9. Сельскохозяйственный инвентарь, который НЕ применяют при осенней обработке
почвы
А)лущильник Б)борона В)плуг Г)лопата
Задание на установление последовательности.
10. Расположите по порядку слои земли от самого верхнего к самому нижнему.
А)песок Б)глина В)почва Г)камни
Задание на нахождение соответствия.
11. Найдите соответствие между типом почвы и их свойствами
1)песчаная
А)тёмная, рыхлая, много воздуха, воды и минеральных солей,
плодородная
2)чернозёмная
Б)плотная, тяжёлая, твёрдая, мало воздуха, много воды,
минеральных солей
3)солонцы
В)светлая, рыхлая, много воздуха, воды, мало минеральных солей
4)глинистая
Г)плотная, покрыта белым налётом, мало воздуха, воды, избыток
солей
12. Найдите соответствие между сельскохозяйственным инвентарём и их функциями.
1)лущильник А)перекапывание небольших площадей на глубину 20-22см весной и
осенью
2)лопата
Б)рыхление почвы на 5-7 см с помощью дисков, подрезание корней
сорняков
3)плуг
В)разбивание комков почвы на небольших площадях
4)культиватор Г)использование для обычной(23-30см)и глубокой(40-50см) вспашки
почвы на поле
5)грабли
Д)рыхление, подрезание корней сорняков на полях
1
2
3
4
5
Подпишите сельскохозяйственные инструменты,
используемые для обработки почвы на полях
13.
1
2
3
4
Задания, требующие развернутого ответа.
14. Дайте определения
А)Почва-это… Б)плодородие-это...
15. Продолжите предложения.
А)Почва нужна, чтобы…
Б)Почва состоит из…
В)Для того, чтобы почва давала хороший урожай, нужно…
Г)В природе почва разрушается…
Д)Почва -одно из самых главных богатств Земли. Её нужно беречь. Для этого
необходимо…
КИМ №5 по биологии для 6 класса за год.
Задания с выбором 1 верного ответа.
1)Тело, созданное человеком
А)море
Б)книга
В)воздух Г)облако
2)Твердое тело
А)железо
Б)вода
В)природный газ
Г)кислород
3)Вода в газообразном состоянии
А)лед Б)град В)роса Г)пар
4)Не относится к живой природе
А)муравей
Б)подсолнечник
В)звезда
5)Вода кипит при температуре…
А)0 С
Б)+5 С
В)+100 С
Г)человек
Г)-10 С
6) Выберите свойство, НЕ характерное для воды
А)жидкое тело
Б)бесцветная В)имеет постоянную форму тела Г)льётся, капает,
растекается
7) Найдите ошибку: в составе воздуха присутствуют…
А)кислород Б)водород
В)азот Г)углекислый газ
8) Свойство воздуха, которое используется в автомобильных и велосипедных шинах,
резиновых лодках, надувных игрушках и мячах
А)плохая теплопроводность Б)упругость В)отсутствие постоянной формы
Г)прозрачность
9)Найдите ошибку: к горючим полезным ископаемым относятся
А)железная руда Б)природный газ
В)нефть
Г)уголь
Задание с выбором 3 верных ответов.
10)Выберите растворимые в воде вещества
А)соль Б)лимонная кислота В)глина Г)мел Д)сода Е)крахмал
Задание на выбор правильных утверждений.
11)Выберите правильные утверждения, поставив в таблицу напротив букв, обозначающих
утверждения, знак «+»(если с утвержением согласны)
и «-« (если с утверждением не согласны).
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
А)Вода – бесцветная, прозрачная жидкость
Б)Плодородие- это способность почвы давать урожай
В)вода всегда имеет постоянную форму тела
Г)воду можно очистить отстаиванием и фильтрованием.
Д)полезные ископаемые можно разделить на 4 группы.
Е)вода всегда соленая на вкус
З
И
К
Л
М
Ж)Воздух -хороший проводник тепла
З) Воздух сжимаем и упруг
И)Кислород используется в производстве газированной воды и «сухого льда»
К)холодный воздух легче тёплого
Л)Минеральные соли, глина и песок- это органическая часть почвы.
М)В природе нет жидких полезных ископаемых.
Задания на нахождение соответствия.
12)Найдите соответствие между составными частями воздуха и их свойствами
(или получением, применением).
А)лучинка ярко вспыхивает
1)азот
Б)известковая вода мутнеет
2)кислород
В)не влияет на горение
3)углекислый газ
Г)лучинка гаснет
Д)в лаборатории получают нагреванием марганцовки
Е)получают из мрамора и кислоты
Ж)количество газа в воздухе не изменяется при дыхании
З)выделяется зелеными растениями
И)легче воздуха
К)тяжелее воздуха
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
13) Найдите соответствие между полезными ископаемыми и группой.
1)мрамор, известняк, гранит, песок
А)горючие
2)бокситы, магнитный железняк, медный колчедан
Б)строительные
3)калийная соль, фосфориты
В) для получения металлов
4)торф, антрацит, нефть, природный газ
Г)для получения удобрений
Задания, требующие развёрнутого ответа.
14) Объясните слова:
А)фильтрование-это…
В)шахта- это…
Б)полезные ископаемые -это…
Г)круговорот воды в природе- это…
15) Дополните предложения.
А)Живая природа отличается от неживой тем, что…
Б)Неживую природу нужно изучать, потому что…
К