29-го августа 1918 года Народный комиссар Советской

1
ИСТОРИЯ
Рязанского пехотного училища имени тов. Ворошилова
/29-го августа 1918 г. - апрель 1941 г./
Курсы краскомов
29-го августа 1918 года Народный комиссар Советской Республики по
военным делам приказал:
«Для подготовки и командного состава Рабоче-крестьянской Красной
Армии распоряжением Военно-учебного Управления открыть в гор. Рязани
Советские пехотные курсы».
Комиссия по организации курсов немедленно приступила к работе.
Начался набор курсантов. Рязанский Губернский Исполнительный Комитет
Рабоче-Крестьянских и Солдатских Депутатов предоставил курсам здание
духовной семинарии.
Благочинные отцы, покидая насиженное гнездо, оставили ободранные
стены и поломанную мебель. Коридоры были завалены хламом, в отдельных
местах проломлены потолки.
Люди в зеленых гимнастерках наводили порядок, рабочие ремонтировали
помещение. Через два месяца набор был закончен. 13 ноября 123 курсанта
выстроились на дворе бывшей семинарии – это были добровольцы из уезда
Рязанской губернии,
коммунисты и комсомольцы, мобилизованные
партийными организациями. Многие из них служили в Царской Армии.
Одетые в телогрейки и брюки защитного цвета в обмотках и хромовых
ботинках, где то реквизированных на станции, стояли будущие краскомы.
Перед строем объявили первый приказ начальника курсов:
«Товарищи! Сегодня вы зачислены курсантами. Вы добровольно взяли на
себя трудную и почетную обязанность готовиться к ответственной работе
командира Рабоче-крестьянской Красной Армии, армии, созданной для защиты
наших собственных пролетарских интересов, интересов революции.
Народ республика требует от вас работы с большим напряжением сил и
самоотверженностью.
Времени мало, подготовка у Вас не велика, а научиться нужно многому.
Поэтому ни одной минуты не должно пропадать даром.
Республика требует от Вас железной воинской дисциплины. Помните, это
не старая дисциплина страха, а сознательное, добровольное подчинение
революционному порядку свободных сознательных людей, создающих в
жестоких условиях светлое будущее трудового народа.
Смело и дружно за работу, товарищи!»
Громкое курсантское «Ура!» прокатилось в ответ на последние слова
приказа.
Обедали в этот день в одной из комнат, приспособленной под столовую.
На длинные непокрытые столы подали пшенный суп с воблой, или как в шутку
2
называли ее курсанты с «карими глазами» и кашу из чечевицы. Хлеб и сахар
выдали на руки с утра каждому курсанту.
Началась боевая учеба. Срок учебы 3 месяца. Программы не было, в ходе
учебы ее составляли сами преподаватели.
Ежедневно 5 часов изучали стрелковое дело, фортификацию, уставы, 3
часа занимались строевой подготовкой. Выправке уделялось большое
внимание. Искусству маршировать учил унтер-офицер. Он часто покрикивал:
«Руби ногой, коси глазами». И курсанты старались «рубить», тверже ставили
ногу, учились ходить по командирски.
Военное дело изучили без учебников и пособий. На все курсы в первые
дни было 8 изношенных станковых пулемета «Максим» и несколько винтовок,
занимались в не отопленных комнатах. Тетрадей не хватало. Писали на клочках
бумаги.
Часто во время занятий раздавалась тревога.
Курсанты оставляли классы и брались за винтовки. Отдельные группы
выделялись в помощь органам Советской власти на подавление
контрреволюционных кулацких восстаний в губернии. Но учеба на курсах не
прекращалась. Учились упорно, настойчиво. По вечерам занимались группы
отстающих. Два раза в неделю проводились репетиции по пройденному
материалу.
На курсах была твердая воинская дисциплина. Будущие командиры
гордились тем, что Республика Советом доверила им оружие и право быть
командирами Красной Армии.
Каждый вечер, после поверки курсанты пели «Интернационал».
Торжественно и победно звучали слова пролетарского гимна:
«Ни кто не даст нам на избавленья,
Ни бог, ни царь и ни герой,
Добьёмся мы освобождения,
Своею собственной рукой».
Так было положено начало Рязанскому пехотному училищу имени
К.Е. ВОРОШИЛОВА – старейшему среди военных училища РККА.
На фронт
1919 год. Разгром Юденича и Колчака увеличил ненависть
капиталистических хищников. Антанта дала все необходимое вооружение
генералу Деникину и двинула его на север против Советской власти. Южный
фронт стал главным фронтом. Ленин призывал:
«Все на борьбу с Деникиным».
В это время на курсах обучалось около 500 человек. Росла и крепла
курсовая партийная ячейка. Коммунисты разъяснили международное
положение воодушевляли курсантов на преодоление всех трудностей в учебе.
Ряды партийной ячейки увеличивались, особенно они выросли в дни
партийных недель.
3
Будущие командиры – молодые рабочие, крестьяне с чувством гордости
вступали в партию большевиков.
Тов. Борисенко в своем заявлении в ячейку писал: «Прошу принять меня
в партию большевиков, мотивируя себя тем, что у меня есть стремление к
коммунизму и притом, как я сам происхождения из простого крестьянства, а
поэтому всегда готов жертвовать собою за диктатуру пролетариата и рабочих
всего мира».
В партию шли товарищи, до конца преданные Советской власти и
Великой Октябрьской Социалистической революции.
В рекомендации о вступлении в партию курсанта Керьянова Николая
записано: «Сын крестьянина. Работал в Ранеебургской городской партячейке.
Всегда ездил на подавление кулацких восстаний. При первой
коммунистической мобилизации, он первый объявил себя добровольцем идти в
ряды Красной Армии и заявил, что в армии я больше буду полезен Советской
республике. Это мой долг, долг рабочего.
На таких преданных делу революции росла партийная ячейка курсов,
готовились красные командиры.
15 марта 1919 года состоялся первый досрочный выпуск 104 курсантов.
Все они отправились на фронт.
Остальным также закончить учебу не удалось. В ночь на 15-е апреля
курсы получили телеграмму Главного Комитета Военно-Учебных заведений
выступить для выполнения боевой задачи.
Погрузку закончили за несколько часов. Эшелон с курсами ушел на
Южный Фронт. На курсах остались только больные и несколько
преподавателей.
Пять дней продолжался путь. На шестые сутки вагоны пришлось
оставить. Железнодорожное полотно было разобрано, мосты разрушены,
впереди широко разлилась река Черная Калитва.
Курсанты погрузили обоз на паромы и плоты и переправились. После
переправы дорога стала еще трудней. Весенний паводок размыл пусть. Лошади
и люди вязли в грязи. Тогда курсанты и командир взяли все имущество на руки,
утопая по колена в грязи, вытянули канатами весь обоз.
Поздно вечером, замученный бездорожьем отряд расположился ночевать
в деревне Морозовка. на утро лежал еще более трудный путь протяжением в
140 верст к месту сосредоточения /район Журавка/. Этот путь курсанты прошли
за пять дней. 24-го апреля начальник курсов подписал приказ:
«Предписанием Начальника экспедиционных войск я назначен
Начальником Журавской группы. Предлагаю командиру второй роты вступить
во временное исполнение должности заведующего курсами».
Отряд Рязанских курсов и вся Журавская группа готовились к бою
против бело-казацких частей.
4
Бой под хутором Ольховский
Десять дней курсы стояли в деревне. Все время проходила усиленная
военная подготовка.
Девятого мая Рязанские и Тамбовские курсы с боем взяли хутор Ейск.
Это было первое боевое крещение. Отсюда начался донской поход курсов. С
боями продвигались на хутора Грачев, Наполов, Скельное.
«28 мая после сильного боя под хутором Скельное отряд Рязанских и
Тамбовских пехотных курсов получил приказ: «Перейти в хутор Ольховский и
оборонять его».
Отряд прибыл в хутор через два дня в 21 час. И к 24 часам Тамбовские
курсы заняли Юго-Западную часть хутора. Рязанские - Юго-западную, батарея
и кавалерийский взвод – северную часть.
Отдыхать пришлось не долго. Белоказаки, хорошо осведомленные о
расположении курсантского отряда пользуясь темнотой и удобными
подступами, решили рассчитаться с курсами до рассвета.
Темная ночь, балки, перелески позволяли казакам близко подойти к
хутору. Зная местность, они хорошо наметили план наступления. Главные
силы казаков в пешем строю повели наступление на 1 и 2-ю роты Рязанских
курсов. Другая группа силою около сотни на батарею кавалерийский взвод,
создав угрозу с фланга.
Около двух часов ночи, секреты донести, что в лесу накапливаются
казаки. В тот же момент со стороны леса был открыт ружейно-пулеметный
огонь. По сигналу "тревога" курсанты быстро заняли намеченные с вечера
огневые позиции. Противник, оттеснив полевые караулы, рассчитывал создать
панику. Но белоказаки просчитались.
Командир Рудинский заметив наступление белоказаков организовал по
ним огонь, сам со взводом по балке двинулся во фланг белоказакам. Белоказаки
приостановили движение, залегли, отострелялись.
Вторая группа противника повела наступление с северовосточного края
хутора, пытаясь захватить обоз и батарею. Эта группа оттеснила кавалерийский
взвод и открыла фланговый огонь по 1-й роте.
Продолжая наступление, белоказаки угрожали батарее и обозу.
Положение создавалось угрожающее. Наскоро созданные огневые позиции
(около леса) не могли защищать от флангового огня. Обстановка заставила
глубже зарываться в землю. Среди курсантов появились раненые. Требовалось
большое самообладание, сила воли, хладнокровие и находчивость. Командиры
взводов Кузнецов и Анискин, по собственной инициативе бросились в
контратаку. Белоказаки отступили. Начало светать. После получасового
обстрела противник снова перешел в атаку. С визгом и воем белоказаки
пытались смять курсантов, но под метким огнем отступили к лесу.
Заметив на опушке леса коноводов и группу казаков с пулеметом,
курсанты под командой старшины и второй роты Борисова с криком "УРА",
"Забирай пулемет" стремительно бросились на перерез казакам. Этот порыв
5
воодушевил курсантов 1 и 2 -й рот. Они дружно поднялись и бросились
преследовать отступавших белоказаков.
В этом бою было убито и ранено около 30 казаков, в том числе командир
казачьего полка. Со стороны курсантов было двое убитых и восемь раненных.
В этот день белоказаки больше не появлялись.
В бою под хутором Ольховским особенно отличились командиры:
Кузнецов Николай, Анискин Иван, Рудинский Николай. Тов. Анискин и во всех
последующих боях своей личной храбростью воодушевлял курсантов, за что
его в отряде очень любили и ценили. В этом бою Анискин под флаговым огнем
противника вывел свой взвод по садам в балку, ударил белоказакам во фланг и
этим маневром спас батарею и обоз Рязанских пехотных курсов.
Под хутором Берженики
После большого марша отряд Рязанских пехотных и Тамбовских курсов
остановился на ночлег. Курсанты ужинали, пили горячий чай, подсмеивались
над тем, как ловко им удалось обмануть казаков.
Накануне отряд с боем занял один хутор. На окраине хутора курсанты
вырыли окопы, сделали искусственные пушки и пулеметы, а на копьях
повесили фуражки. Белоказаки долго не решались напасть. Лишь после того,
как отряд отошел более чем 20 верст, они ворвались в хутор. Каково их было
удивление и злоба, когда вместо настоящих пушек они увидели чучелы.
За беседой и шутками вечер наступил не заметно. Усталые курсанты
улеглись отдохнуть.
Не спали только в одной хате. За столом, на котором шумел самовар,
сидела группа командиров. Гостей принимала хозяйка, угощала пирогами и
молоком.
Почему то не хотелось спать. Душой вечера был командир взвода
Анискин. Как всегда от много острил, смеялся и пел. Песни его знал весь отряд.
Пел он от всей души ласково и тепло. Его легкий бархатный голос хотелось
долго слушать. Анискина любили. Его взвод считался лучшим в отряде. Сам
Анискин ненавидел трусов и всегда шел в атаку впереди взвода, не пригибаясь,
во весь рост.
Сейчас отдыхая после похода, облокотившись на стол, он пел:
Ты казала приды, приды,
Нэ казала куды, куды,
Ты ль мэне подманула,
Ты ль мэне подвела.
Песня всем нравилась, но это была последняя песня бесстрашного
командира.
На рассвете отряд поднялся по тревоге. Он отправился снова в большой
переход к правому берегу Дона с боевым приказом - переправиться через реку
и занять хутор Березняки.
6
Шли день и ночь с короткими привалами. После 80-ти километров
лошади стали. Курсанты разгрузили обоз, артиллерийские повозки продолжали
путь. Несмотря на большую усталость отряд самоотверженно работал на
переправе. По крутому берегу Дона, курсанты на руках перетаскивали орудия,
боеприпасы и грузили их на паром. Это заметил разъезд противника. Вскоре на
берегу и в воде разорвались первые снаряды. Отряд переправлялся под
артиллерийским огнем.
Ночь застала курсантов на правом берегу Дона. Ночевали в поле, а на
утро 6-го июля начался бой за хутор Беревички. Белоказаки засели, в заранее
подготовленных окопах, укрылись в каменных оградах и домах.
Весь хутор представлял естественную крепость. Бой развивался медленно.
Анискин наступал со своим взводом на правом фланге. Он лежал на не
большой высотке и старательно рассматривал хутор в бинокль, нащупывая, где
бы лучше прорваться со своими бойцами. С колокольни строчил пулемет.
Вот черт, куда далее, ворчал Анискин. Он решил во что бы то не стало
сбить с колокольни пулеметчик своим пулеметом.
Увлеченный наблюдением, не отрываясь от бинокля, Анискин поднялся
во весь рост. Из лозняка сразу раздалось несколько выстрелов. Анискин
покачнулся и медленно, как бы не сдаваясь смерти, пригнулся к земле.
Бинокль остался в руках. На спине, по гимнастерке, расплылось черное пятно.
Самодельная бандитская пуля на вылет пробила грудь командира.
- Анискина убили!, - прокатилось по цепи.
Вслед за этим, словно из под земли, вырвалось грозное "Ура". Взвод
Анискина, а за ним и все роты бросились на встречу свинцовому ливню, на
врагов. Курсанты сбою брали каждую хату. В жестоком бою они не щадили
своей жизни. Бой длился несколько часов. Наконец белоказаки отступили.
Отряд собрался у братской могилы. Хоронили убитых курсантов и
командира Анискина.
Над свежей могилой боевых товарищей курсанты поклялись без страха и
до конца биться за Советскую власть. Взвод Анискина отдал салют своему
командиру.
Через два часа отряд продолжал поход, преследуя противника.
C боевым приказом
После отправки эшелона на Южный фронт, началось новое
комплектование курсав. К началу августа было набрано 360 человек. Работу на
курсах приходилось начинать снова: подбирать преподавателей, командиров,
составлять программу обучения, приобретать имущество и т. д.
В эти дни Рязанская губерния была объявлена на военном положении.
Конница Мамонтова приближалась к Воронежу и угрожалауезадм губернии.
22-го августа в Рязани был создан Военно-Революционный Комитет.
Курсы получили приказ - быть готовыми в любое время выступать на
фронт.
7
Занятия на курсах не прекращались. Командиры и преподаватели
использовали каждую минуту, чтобы дать необходимые военные знания
курсантам. Особенно усиленно проходили занятия по строевой, тактической
подготовке и стрелковому делу.
В первых числах Сентября в штаб Губернского Военного
Революционного Комитета вызвали отдельных курсантов для выполнения
специальных заданий. Особенно отличился в выполнении этих заданий курсант
тов. Авдеев.
Части генерала Мамонтова подходили к Воронежу. Для того, чтобы
преградить противнику дорогу в направлении железно-дорожной линии Воронеж-Курск и задержать его движение, главный приказал: " передвинуть из
района ____ два полка" красных коммунистов на станции Касторная-Мармыжи.
Связи с полками не было. Главнокомандующий вооруженными силами
Республики приказал: во что бы то ни стало доставить командиру бригады
Красных Коммунаров приказ о передвижении двух полков на станцию
Касторная и Мармыжи.
Эту ответственную и трудную задачу штаб возложил на курсанта
Авдеева.
Пробираться с боевым приказом нужно было через станцию Козлов более 150 верст. Авдеев получил паровое и платформу. На случай если путь
будет разрушен, Авдееву дали грузовой автомобиль. Кроме винтовки и гранат
Авдеев захватил с собой "Масксима".
Смелые разведчики во главе с курсантом Авдеевым, с боевым приказом,
отправились в опасный путь. У станции Грязи, где начинались районы занятые
противником, мост оказался разобранным. Авдеев приказал отправить паровоз
на несколько километров обратно, охранять его часовым, а сам с пулеметным
расчетом и шофером поехал на автомобиле. Шофер вел машину, где
проселочными дорогами, где стороной.
Два раза машина подпадала под огонь мамонтовских разъездов. Несмотря
на это, он разыскал командиров полков, вручил им приказы и
предусмотрительно взял с них расписки.
Обратно машина мчалась с бешенной скоростью.
Проезжая станцию Грязи, Авдеев заметил мамонтовских офицеров и
солдат. Возвращаться было поздно. Авдеев решил: "прорвусь или погибну.
Выручай "Максим"! и Авдеев дал длинную пулеметную очередь. Мамонтовцы,
не понимая в чем дело, в панике бросились в рассыпную, открыв
беспорядочную стрельбу. Тем временем Авдеев был далеко.
Через двое с половиной суток на станцию Данково подошел паровоз с той
же платформы, только без автомобиля. Авдеев вышел из паровозной будки и
направился в штаб. Еле держась на ногах от бессоных ночей и усталости,
курсант Авдеев доложил:
- Товарищ начальник Штаба, Ваше приказание выполнено, и подал
конверты с росписью командиров полков.
8
За смелую разведку и своевременную доставку боевого приказа курсант
Авдеев был представлен к награде Орденом "Боевого Красного Знамени".
Против Врангеля
Дни шли в напраженной учебе. По вечерам проводились дополнительные
занятия. Приглашались квалифицированные лекторы по специальным военным
вопросам. На курсах началось преподавание иностранных языков.
Первым помощником командованию курсов была партийная ячейка. Ее
ряды вскоре выросли до 150 человек. Каждую неделю проходили партийные
собрания, которые активно обсуждали вопросы жизни курсов.
Коммунисты внимательно следили за событиями на фронтах гражданской
войны, за международной обстановкой.
В городах Советской страны свирепствовал голод. Ячейка постановила
отчислять часть пайка рабочим Петрограда и Москвы. Весь личный состав
курсов поддержал решение коммунистов.
В деревнях укреплялась Советская власть. Крестьянская беднота с
жадностью слушала каждую новость из города, ждала газет. Ячейка решила:
прочитанные газеты посылать в деревню. Коммунисты во всем показывали
пример заботы о своей молодой Советской Родине.
К началу 1920 года курсы дали еще два выпуска командиров. На место
выпускников пришли новые товарищи, побывавшие в боях гражданской войны.
Весна 1920 года. После разгрома Деникина и Колчака, страна получила
кратковременную передышку. Рассчитывая, что Красная Армия устала в войне,
Антакта решила еще раз напасть на Советскую страну.
Войска панской Польши перешли Советскую границу и 20 апреля
захватили Киев. В это время с Юга подходил генерал Врангель, угрожая
угольным районам Домбасса.
В ответ на интервенцию Красная Армия развернула контрнаступление по
всему фронту.
Советские войска выбросили поляков из Украины и Белоруссии. Польша
подписала с Республикой Советов мирный договор.
Красная Армия двинула свои силы на Врангеля. Усталым Красным
войскам требовались подкрепления.
10-го августа Рязанские пехотные курсы получили телеграмму. "Будьте
готовы к мобилизации. Все должны быть на лицо. Бригада будет направлена на
Врангеля. Проведите митинги, разъясните положение. При выступлении в
Москву имейте шестидневный запас продовольствия, усильте полезные занятия
по стрелковому делу."
Телеграмма была встречена с исключительным подъемом. "Мы не
пожалеем жизни за Советскую власть", заявили на митингах курсанты и
командиры.
19-го августа почетное право выехать на фронт получил один батальон.
Его тепло и с завистьюпроважали все курсанты.
9
Курсанты проехали на фронт через Харьков и приняли участие в
уничтожении врангельского десанта.
Врангель выбросили хорошо вооруженный отряд с задачей соединиться с
белоказаками на Кубани и генералом Шкуро, но замысел не удался. Отряды
красных уничтожали десант в кубанских плавнях, не дав врагам ступить на
родную землю.
Батальон пехотных курсов, находясь на фронте, в перерыве между боями
продолжал боевую учебу, не прекращались занятия по математике и русскому
языку.
Через месяц поступило разрешение послать на фронт еще две роты. К
вечеру 20-го Октября на станцию Рязань-1 я подали эшелон.
С песней выступили курсанты на станцию. Они пели свою любимую в те
годы, боевую песню:
"Смело мы в бой пойдем
За власть Советов,
И как один умрем
В борьбе за это".
Последним двум ротам участвовать в боях не пришлось. Они прибыли в
то время, когда Красная Армия разгромила укрепления Перекопа, сбросили
Врангеля в море, Крым стал Советским.
Две роты Рязанцев положили начало пехотным в г. Николаеве.
В нагорном Дагестане
"В конце 1920 года началось освобождение Закавказья от ига буржуазных
националистов-мусаватистов "Азербайджана, меньшевиков - в Грузии,
дашников в Армении / Краткий Курс ВКП (б).
В этой освободительной борьбе принял участие один батальон Рязанских
пехотных курсов, переброшенный с врангельского фронта в нагорный
Дагестан.
По незнакомым горным тропам и ущельям, часто без пищи и фуража,
батальон двигался вперед, очищая аулы от муссанатистских банд.
Вначале марта 1921 года одна из рот, преследуя атамана Гацинского,
получила приказ: "Атаковать аул Ашильту, занятый бандитами". До аула
15 километров. На пути узкие горные тропинки, глубокие ущелья, горная река
Судак.
Рота выступила в 18 часов. Вместе с курсантами пошло несколько осетин
рабочих. Они хорошо знали свои места, быстро могли найти брод на реке и
помочь отряду как проводники.
Стоял тихий весенний вечер. Чтобы не выдать своего движения, курсанты
подвязали котелки, а подошвы сапог обвернули тряпками. Некоторые
ухитрились поверх сапог и ботинок натянуть носки.
10
В полночь рота подошла к реке. В двух километрах, на противоположном
берегу, раскинулся аул. Быстрая и холодная река, полная в своих берега, несла
мутные весенние воды.
Коммунисты в авангарде
Велика была роль и ответственность в этот период партийной
организации. В ее задачу входило воспитать курсантов в духе беспредельной
преданности делу Ленина-Сталина, обеспечивать высокое качество военной и
политической учебы и воинскую дисциплину. Об идеологической крепости
парторг организации, о ее сплоченности и большой практической работе
показательным документом является и резолюция общего с собрания членов и
кандидатов ВКП/б/от 21-го ноября 1920 года, накануне перевода курсантов
нормальную школу.
«Парторганизация пишется в резолюции - идеологически крепка,
сплочена вокруг Ленинского ЦК. Практическая работа президиума ячейки в
основном сводилась к борьбе за очищение состава курсантов от политически
неблагонадежных элементов.
Мероприятия:
1. Создать группу агитаторов из развитых членов КП/б/.
2. Организовать отдел по работе в деревне.
3. Создать отдел по работе среди молодежи.
4. Вовлечь всех членов и кандидатов ВКБ/б/ не достигших 23-х летнего
возраста в Союз молодежи.
5. Обязать всех членов РКСМ присутствовать на всех общих партийных
собрания ячейки РКП/б/ с правом совещательного голоса.
Резолюция заканчивается лозунгами:
«Да здравствует стойкая, пролетарская, сознательная дисциплина в нашей
партии».
Да здравствует вождь нашей партии т. Ленин.
Да здравствует тритий Коммунистический Интернационал.
Свою большую историческую крепость и сплоченность вокруг Ленина и
его ЦК коммунисты-курсанты показали в период дискуссии о профсоюзах,
навязанной партии ее злейшим врагом Троцким.
Рязанский театр заполнен битком членами партии. Сторонники предателя
Троцкого демографическими выступлениями пытались привлечь на свою
сторону с ними соприсутствующих, напрасная надежда. Курсантский
коллектив верен большевистской линии партии, верен Ленину-Сталину. Все,
как один, курсанты голосовали за ленинскую платформу.
Численным составом парторганизации 1921 года колеблется от 70 до 118
человек. В летний период, в связи с участием школы в подавлении банд
Антонова в бывш. Тамбовской губернии, существует параллельно 2 партийных
ячейки: одна на фронте 79 человек, другая в Рязани 24 человека.
11
Ячейка РКП/б/ Тамбовской группы, помимо работы внутри отряда,
провела большую работу среди кретьян, проведено 33 митинга в различных
селах и деревнях, организованных волостных ячейки РКП/б/ и 3 ячейки РКСМ.
Коммунисты принимали активное участие на волостных и беспартийных
конференциях. Было организовано и проведено несколько субботников и
воскресников по уборке хлеба на полях беднейших крестьян.
1922 и 1923 гг. характеризуются дальнейшими улучшением
внутрипартийной работы и повышением авторитета парторганизации.
На партийных организациях часто ставятся доклады на политические
темы, члены и кандидаты партии получают постоянно партийные поручения.
ячейка РКП/б/ имеет своих партийных представителей во всех школьных
организациях и комиссиях. Ее предложения и предположения коммунистов
всегда принимались. Партячейка держит самую тесную связь с губкомом и
рабочими организациями. По партработе и дисциплине коммунисты школы
числятся на первом месте в губернии.
Клятва Ворошиловцев в день смерти Ленина
В январе 1924 года весь коллектив школы вместе со всем Советским
народом был потрясен величайшим горем-смертью любимого вождя
трудящихся В.И.Ленина.
Вечером 21 января в зрительном зале клуба собрались все курсанты и
командиры. На сцену вышел комиссар школы. В зале-необычайная тишина. Не
хотелось верить словам комиссара, что Ленин умер.
Выступившие курсанты и командиры заявляли:
- «Нет, Ленин не умер! Ленин будет вечно жить в наших сердцах и в
сердцах трудящихся всего мира. Мы свято будет хранить заветы Леенина. Мы
еще теснее сплотимся вокруг ленинского Центрального Комитета нашей
партии и в любую минуту по зову партии и Советского правительства
выступим с оружием в руках на защиту Октябрьских завоеваний. Мы даем
обещание еще лучше учиться и бороться на укрепление Пролетарской воинской
дисциплины».
Тяжелую утрату для партии рабочий класс восполнил. послав 240 тысяч
лучших своих сынов и ряды Ленинской партии. За один месяц и
парторагизацию Рязанской пехотной школы было подано 40 заявлений и о
приеме в партию от лучших курсантов и командиров.
Ворошиловы свято одержали свое клятвенное обещание.
В 1923/24 учебном году школа добилась значительных успехов. В акте
инспекции от апреля 1994 г. записано: «Школа найдена в хорошем состоянии.
Внутренний порядок, учебная и строевая подготовка на должной высоте.
Школа представляет здоровую и дисциплинированную войсковую часть.
«Обращает внимание серьезное отношение курсантов к занятиям,
Большая усидчивость, внимание и аккуратность всех письменных работ».
12
Общий бух школы стали …… бодростью и спаянностью школьного
коллектива. выработался здоровый вольный патриотизм, серьезное отношение
к делу и особенно с реальное отношение курсантов к происходящим
испытаниям.»
Летний период 1927 года школа провела в лагере под гор. Разань
совместно с Курской и Тамбовской пехотными школами и частями 3-го
стрелкового корпуса. Теоретическая учеба курсантов сочеталась с практикой в
обучении красноармейцев соседних потоков по тактической, строевой
подготовке и по политработе.
И концу лагсбора в группе ВУЗ по троеборью и по индивидуальным
соревнованиям общее первенство по легкой атлетике заняла Рязанская
пехотная школа.
Приказ войска МВО за № 948 от 14.Х.1924 года.
1-го октября 1924 года на пополнение Рязанской школы прибыла
основная часть курсантов расформированной тамбовской школы.
Школа имени тов. Ворошилова
В 1925 году тов, Ворошилов был назначен Председателем
Революционного Военного Совета и народным комиссаром по ВоенноМорским делом.
Это событие широко отметила Рязанская Пехотная школа. Во всех ротах
состоялись общие собрания с докладами о жизни и революционной работе тов.
Ворошилова. Собрания вынесли постановления:
«Ходатайствовать о присвоении 15-и Рязанской пехотной школе имени
тов. к.Е. Ворошилова».
Командиры и курсанты заявили в своих революциях о готовности по
первому приказу тов. Ворошилова выступить на защиту СССР.
Для того, чтобы заслушать честь носить высокое имя сталинского
полководца школа мобилизует все силы на борьбу за отличную учебу.
18-го января 1926 года инспекция военных учебных заведений и штаба
московского военного Округа дала школе высокую оценку.
В эти дни школа получила приказ Революционного военного совета
Союза ССР от 12 января, в котором говорилось:
"Присвоить войскам и учреждениям РККА наименования, согласно
прилагаемого при сем перечня №1. В перечне по порядку второй стояла
Рязанская пехотная школа имени товарища Клемента Ефремовича
ВОРОШИЛОВА.
В конце года (7 декабря) тов. Ворошилов прислал в школу скромный
подарок - свой портрет с личной подписью.
Портрет изображает тов. Ворошилова за работой в кабинете. Этот
подарок училище бережно хранит до сего дня.
13
Большой Мары
1926-1931 годы были для школы годами роста и плодотворной учебы.
Выдающимся событием в жизни школы явился переход в Гороховецкие
лагеря и Сельцы.
Гороховецкий лагерь, в котором стояла школа с 1928 года, имел целый
ряд недостатков. Его удаление от зимних квартир и неудобства транпортировки
ежегодно отнимали от 12 до 15 дней. Учебные поля и стрельбища находились в
нескольких километрах от лагеря. Питьевая вода не доброкачественная. Кругом
болота, а смыть пот и пыль после дневных напряженных занятий негде.
Водоемов для купания вблизи не было. Все это отражалось на качестве боевой
и политической учебы. Командование запросило Штаб Округа о переводе
школы в новый лагерь. Этот вопрос разрешился в 1931 году с условием, если
школа совершит переход в новый лагерь в пешем порядке.
С большим восторгом встретила школа это решение. Началась
подготовка к большому переходу в 350 километров. У витрин досок с
маршрутом в каждую свободную минуту толпились курсанты. Командиры и
политработники подробно разъясняли отдельные этапы перехода, вселяли
уверенность, рассказывали отдельные примеры из героических переходов
Красной Армии в годы гражданской войны.
Вопрос о задачах перехода обсуждался на партийных и комсомольских
собраниях. Строевая и тактическая учеба целиком использовалась на
тренировках к предстоящему маршу.
5-го июля курсанты, командиры и политработники собрались на митинг.
Начальник школы объявил приказ:
"6-го июля школа выступает в Рязанский лагерь. Поход школы является
боевой операцией, на протяжении которой школа выполняет ряд боевых задач в
форме тактических учений.
Переход должен явиться курсом боевой учебы в полевых условиях.
Необходимо полностью использовать широкие возможности для учебы в
разнообразных условиях местности и времени.
Перед каждым подразделением школы встает задача проявить на походе
лучшую выносливость, лучшее выполнение боевых заданий, большевистскую
устойчивость и дисциплинированность.
Социалистическое соревнование под руководством командиров должно
обеспечить всем курсантам, красноармейцам, командирам и политработникам
выполнение задач похода.
Школа посвящает свой большой поход "3-му решающему году
Пятилетки".
Закончены последние приготовления. После митинга многие долго не
могли уснуть. Ночь казалась особенно длинной. В последний раз над палатками
прозвучал знакомый сигнал "подъем".
Ровно в пять часов школа в образцовом строевом порядке, под звуки
марша, выступила в свой большой поход.
14
Поход проходил с ежедневным выполнением тактических учений.
После выполнения трудных тактических задач, курсанты при подходе к
населенным пунктам принимали бодрый молдцеватый вид и соревнуясь рота с
ротой, с большим задором распевали походные песни.
Школа проходила через многие села и деревни, которые впервые в своей
жизни видели воинскую часть. Детвора и молодежь кричали ура, женщины и
старики тепло приветствовали бойцов.
На полянах около деревни крестьяне ставили покрытия самыми лучшими
скатертями столы с угощениями: свежий хлеб, масло, яйца, молоко и т. д.
После краткого митинга и угощения начиналась непринужденная беседа с
населением. Мужчины вели разговор на политические и хозяйственные темы,
детвора и молодежь собиралась около пушек и пулеметов, где младшие
командиры едва успевали отвечать на вопросы.
Курсанты, командиры и политработники школы провели большую
политическую работу среди населения. Помимо индивидуальных бесед,
агитаторы делали доклады на политические темы, клуб школы устраивал килосеансы, роздано много газет, книг и политических брошюр.
Партполитработа среди курсантов проводилась непрерывно. Основными
формами работы были политинформации; читка газет, доведение до каждого
курсанта задач следующего дня, постоянная информация об изменении
обстановки, на больших привалах ежедневно выпускались стенные газеты
"Ильичевки", было выпущено два номера многотиражки.
Последнюю ночь в походе курсанты провели в лесу, под Кехиином.
Поднялись курсанты по тревоге. При подходе к лагерю школы встретил
"противник". Но в этот момент курсантов не в состоянии был удержать и
настоящий противник. Большой переход был закончен.
20-го июля в приказе коротко подводились итоги: "Школа прибыла в
Рязанский лагерь. За 13 дней школа совершила 350 километровый переход,
проводя на пути ряд тактических занятий и боевую стрельбу.
Школа получила отличную тренировку в совершении больших переходов
связанных с выполнением боевых действий в различных условиях местности и
погоде.
Поход укротил связь с рабочими и колхозниками, своей
организованностью и дисциплиной школа еще выше подняла авторитет
Красной Армии среди трудящихся.
К концу похода школа добилась хороших показателей в тактической
учебе, научилась высоким напряжением сил преодолевать трудные
препятствия. Поход дал крепкую закалку курсантам и всему начсоставу.
Курсантам и красноармейцам, участвовавшим в походе, объявляю
благодарность за образцовое выполнение трудного похода".
Командир корпуса Военно-Учебных заведений прислал телеграмму:
"Поздравляю курсантов и командиров с ударным выполнением марша.
Уверен, что Рязанцы, несмотря на трудности, преодолеют все препятствия и
выйдут на хорошее место в округе по боевой подготовке и по стрельбе".
15
Лагерный сбор закончился инспекторской стрельбой. Школа получила по
стрельбе хорошую оценку.
За честь ворошиловского училища
Замечательной традицией командиров, политработников и курсантов
нашего училища является борьба за честь и славу училища.
16-го июня 1923 года в приказе Войскам МВО 15-я Рязанская пехотная
школа была отмечена как лучшая по результатам учебной и строевой
подготовки.
3 февраля 1924 года Политуправление Реввоеннсовета РВСР отметило
"хорошую постановку работы в школе". Такие оценки школа получала во время
многих инспекций и смотров. Особенно отличались рязанские пехотинцы
меткой стрельбой и хорошей спортивной подготовкой. В августе 1922 года
взвод 15-й Рязанской пехотной школы на Всеармейских состязаниях военноучебных заведений получил первый приз за стрельбу.
3 августа 1925 года спортсмены Рязанской пехотной школы заняли
первое место на Всеармейских соревнованиях по многоборью и легкой
атлетике.
В 1933 году стрелковый взвод школы занял второе место по многоборью
среди команд округа. Команда лыжников и отделение стрелковых
пулеметчиков награждено ценными подарками.
Итоговую оценку по боевой подготовке в том году школа получила в
приказе по МВО. В этом приказе говорилось: "Рязанская пехотная школа за
последние 1-2 года под руководством начальника школы В.В.Виноградова
сделала большие успехи и вышла на первые ряды школ корпуса. По всем видам
боевой подготовки школа имела отличную оценку".
В 1935 году лыжники училища первенствовали во Всеармейских лыжных
соревнованиях.
В феврале 1940 года пулеметное отделение заняло первое место на
окружной спартакиаде.
Высокую честь ворошиловского училища курсанты стараются оправдать
отличной боевой подготовкой, новыми спортивными достижениями,
неустанной работой по укреплению мощи Красной армии.
В 1938 году училище отметило свой 20-ти летний юбилей. 3-е
десятилетие растет и укрепляется школа ворошиловских командиров.
Благодаря повседневной заботе Советского Правительства, партии и
лично тов. Сталина об укреплении обороны Родины Рязанская пехотная школа
получила все возможности для подготовки высококвалифицированных
командиров. она имеет хорошо оборудованные общежития и классы, все
образцы современного оружия, благоустроенный лагерь, клуб, наконец
высококвалифицированные кадры преподавателей и командиров.
Библиотека и учебный отдел располагают большим набором военной,
художественной и политической литературы. Если в 1920 году в июле было не
16
более 18 учебников по тактике, 20-ти по топографии, 16-ти по фортификации,
то сейчас училище имеет учебников и литературы в сотни раз больше.
У каждого курсанта есть уставы, наставления и учебники.
Дополнительную литературу представляет библиотека. На ее книжных полках
более 7 тысяч томов Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина, около 4 тысяч томов
художественной литературы.
В 1938 году Советское Правительство за выдающиеся успехи в боевой и
политической подготовке наградило группу командиров и политработников, в
том числе начальника училища тов. Виноградова - орденом "Красной Звезды".
Начальника учебного отдела тов. Ванафатьева - орденом "Знак Почета" и
другие.
В день славного двадцатилетия училища Народный Комиссар Обороны
Маршал Советского Союза тов. Ворошилов прислал телеграмму:
"Поздравляю курсантов, командиров, начальствующий и политический
состав с 2-х летним юбилеем училища.
Храните боевые традиции Рязанских пехотных курсов. Берите пример с
участников боев в районе Хасана бывших курсантов училища.
Твердо верю, что и впредь училище будет готовить командировбольшевиков отличных мастеров военного дела, дисциплинированных и
волевых начальников, беззаветно преданных партии Ленина - Сталина".
Командиры, политработники и курсанты хорошо помнят указания
Сталинского полководца. Из года в год училище дает Красной Армии
полноценных командиров-большевиков, подлинных мастеров военного дела. В
1940 году по выпуску курсантов училище заняло первое место среди военных
училищ округа. Личный состав продолжает бороться за честь своего училища.
Наше знамя, боевое
Каждый раз, когда курсанты Рязанского пехотного училища выходят на
парад впереди колонны вьется Красное Знамя. На ворсистом алом бархате
золотом отливают слова: "От ВЦИК 15-й Рязанской пехотной школе". Это
Боевое Знамя училища. Оно завоёвано курсантами и командирами в грозных
боях гражданской войны, в бесстрашных сражениях с белоказацкими бандами
на Дону, в труднейших степных походах лета 1919 года.
Ейск и Маполов, Скельное и Лопатинское, Новая Криуша и город Калач,
горы Дагестана и ласа Тамбовской губернии, вот где показали свое мужество
курсанты Рязанских курсов.
Молодые неопытные в войне, но по революционному бесстрашные и
решительные они дрались с белобандами Деникина и Мамонтова.
Свою доблесть и славу пехотные курсы как знамя пронесли через годы
гражданской войны. За доблесть и отвагу в боях с врагами Советской власти, за
беззаветную преданность к Родине, бригада курсантов, в состав которой
входили и Рязанские пехотные курсы награждена высокой революционной
наградой "Красным Знаменем ВЦИК".
17
После гражданской войны, это знамя хранилось Тамбовскими курсами. В
1924 году эти курсы вошли в состав Рязанской пехотной школы. Вместе с этим
школе передано боевое "Красное Знамя ВЦИК".
В грамоте, которую получила Рязанская пехотная школа записано:
"Центральный Исполнительный Комитет СССРпостановил: "Вручить
революционное Красное Знамя пехотной школе имени тов. Ворошилова, как
знак призыва к постоянной его готовности выступить на защиту завоеваний
Социалистической Революции".
Это знамя завоеванное кровью бесстрашных воинов с гордостью несет
теперь наше ворошиловское училище.
Воспитанники училища не раз прославляли боевое знамя новыми
подвигами в борьбе за безопасность священных границ своей Родины. С этим
знаменем курсанты и командиры и политработники училища всегда готовы
снова в бой за Родину, за великого СТАЛИНА.
Памятные даты в училище
Встреча с тов. М.И. КАЛИНИНЫМ
(из воспоминаний тов. Борискина)
В конце сентября 1923 года школа возвратилась из лагерей. Накануне
выхода на зимние квартиры были проведены большие маневры. Будушие
командиры получили на этих маневрах хорошую боевую закалку.
Командиры и сами курсанты старались, чтобы первый выпуск
командиров пехотной школы был хорошим, полноценным Такой выпуск
состоялся после возвращения из лагерей. 44 курсанта получили знания
командира Красной Армии.
Песня ворошиловцев
Наша школа носит имя дорогое
Ворошиловскою названа она.
Молодых и сильных, нас на командиров
Послала учиться партия, страна.
Припев:
Мы готовы к бою, грозною стеною
Славную пехоту поведем в штыки.
За тобою Маршал, Маршал Ворошилов
Ринутся в атаку красные полки
В боевой учебе закаляем силы,
Трудности походов не страшны для нас.
Выполним мы с честью, доблестью и славой
18
Своего наркома боевой приказ.
Припев
К сопке Заозерной, к белофинским дотам
Смело ворошиловцы со штыком пошли.
Многие курсанты наши лейтенанты
Помнят штурмовые боевые дни.
Припев
Наши командиры, наши комиссары
Учат малой кровью побеждать врага.
Красную присягу выполним достойно
Родина Советов всем нам дорога.
Припев
Мы по ворошиловски бить врага сумеем,
Через все преграды двинемся вперёд
За тебя Отчизна, за тебя наш Сталин
И за весь Советский трудовой народ.
Припев
Мы готовы к бою. Грозною стеною
Славную пехоту поведем в штыки.
За тобою Маршал, Маршал Ворошилов,
Ринутся в атаку красные полки.
Курсант Дм.Садофьев.