Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РС(Я)
ЯКУТСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 02 «Изготовление лекарственных форм и
проведение обязательных видов внутриаптечного контроля»
МДК 02.02. Контроль качества лекарственных средств
по специальности среднего профессионального образования
33.02.01. «Фармация» 3 курс
2014 г.
1
РАССМОТРЕНА
цикловой предметной комиссией
УТВЕРЖДЕНА
заместитель директора
по учебной работе
М.Н. Иванова
«Общая профессиональная дисциплина»
Протокол №
« »__________2014г.
«
»______________2014г.
Председатель ЦПК
Л.Ю. Габышева
заместитель директора
по
практическому
обучению
С.Г. Васильева
« »__________2014г.
Примерная программа профессионального модуля разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС)
среднего профессионального образования (далее - СПО) по специальности
33.02.01. Фармация.
Организация-разработчик:
ГОУ СПО Якутский медицинский колледж РС (Я)
Разработчик:
Протопопова София Андреевна – преподаватель по фармации.
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию
Федерального государственного учреждения Федерального института развития
образования (ФГУ ФИРО).
Заключение Экспертного совета №_______ от «____»__________20__ г.
номер
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
стр.
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЫ
УЧЕБНОЙ
11
ОСВОЕНИЯ
13
ПРОГРАММЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3
1.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Контроль качества лекарственных средств»
Область применения программы:
Программа учебной дисциплины является частью примерной основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 33.02.01. Фармация.
1.1
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Учебная дисциплина «Контроль качества лекарственных средств» является
частью цикла общепрофессиональных дисциплин основной профессиональной
образовательной программы по специальности 33.02.01. Фармация.
При преподавании дисциплины следует учитывать связь с МДК 01.02
«Отпуск товаров аптечного ассортимента», МДК 02.02 «Контроль качества
лекарственных средств», МДК 03.01 «Организация деятельности аптеки и ее
структурных подразделений».
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов
внутриаптечного контроля и соответствующих профессиональных компетенций
(ПК):
1. ПК 2.1. Изготавливать лекарственные формы по рецептам и требованиям
учреждений здравоохранения.
2. ПК 2.2. Изготавливать внутриаптечную заготовку и фасовать
лекарственные средства для последующей реализации.
3. ПК 2.3. Владеть обязательными видами внутриаптечного контроля
лекарственных средств.
4. ПК 2.4. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны
труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
5. ПК 2.5. Оформлять документы первичного учета.
6. ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по
льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения.
Программа профессионального модуля может быть использована в
дополнительном профессиональном образовании на повышении квалификации
специалистов со средним фармацевтическим образованием по циклам:
«Изготовление лекарственных форм» и «Современные аспекты работы
фармацевта».
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам
освоения профессионального модуля
4
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе
освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
 приготовления лекарственных средств;
 проведения
обязательных
видов
внутриаптечного
контроля
лекарственных средств и оформления их к отпуску.
уметь:
 готовить твердые, жидкие, мягкие, стерильные, асептические
лекарственные формы;
 проводить обязательные виды внутриаптечного контроля качества
лекарственных средств, регистрировать результаты контроля,
упаковывать и оформлять лекарственные средства к отпуску,
пользоваться нормативной документацией;
знать:
 нормативно-правовую базу по изготовлению лекарственных форм и
внутриаптечному контролю;
 порядок выписывания рецептов и требований;
 требования производственной санитарии;
 правила изготовления твердых, жидких, мягких, стерильных,
асептических лекарственных форм.
 физико-химические свойства лекарственных средств;
 методы анализа лекарственных средств;
 виды внутриаптечного контроля;
 правила оформления лекарственных средств к отпуску.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы
профессионального модуля:
учебной и производственной практики – 108 часов.
5
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности «Изготовление
лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного
контроля», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК)
компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК 2.1.
Изготавливать лекарственные формы по рецептам и
требованиям учреждений здравоохранения.
Изготавливать внутриаптечную заготовку и фасовать
лекарственные средства для последующей реализации.
Владеть обязательными видами внутриаптечного контроля
лекарственных средств.
Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны
труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.
Оформлять документы первичного учета.
Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по
льготным рецептам и по требованиям учреждений
здравоохранения.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач,
оценивать их эффективность и качество.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях
и нести за них ответственность.
Осуществлять поиск и использование информации,
необходимой для эффективного выполнения профессиональных
задач, профессионального и личностного развития.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), за результат выполнения задания.
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение своей квалификации.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
ПК 2.2.
ПК 2.3.
ПК 2.4.
ПК 2.5.
ПК 1.2.
ОК 1
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7
ОК 8
ОК 9
6
ОК 10
ОК 11
ОК 12
ОК 13
Бережно относиться к историческому наследию и культурным
традициям народа, уважать социальные, культурные и
религиозные различия.
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по
отношению к природе, обществу и человеку.
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой
и
спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и
профессиональных целей.
Исполнить воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
7
Место и время проведения производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02.
Технология изготовления лекарственных форм:
Производственные аптеки.
График распределения времени прохождения производственной
практики по ПМ.02, МДК. 02.01. Контроль качества лекарственных средств.
Наименование подразделения,
отделения
1. простой стол
2. асептический бокс
Итого
Количество
дней
6
6
12
Количество
часов
36
36
72
На обучающихся, проходящих производственную практику по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02. на
базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на
базе практической подготовки.
Отчетная документация обучающегося по результатам производственной практики по профилю специальности по
профессиональному модулю ПМ.02., разделу «Контроль качества лекарственных средств».
В период прохождения производственной практики по профилю специальности обучающиеся обязаны вести документацию:
1. Дневник производственной практики по профилю специальности
2. Отчет по производственной практике
3. Характеристика с печатью МО
8
3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.02 КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ.
№ п/п
1.
2.
Разделы (этапы) учебной
практики
Организация практики,
инструктаж по охране
труда.
Контроль
качества
жидких лекарственных
форм.
Виды работ учебной практики
Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка.
Получение инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной
безопасности.
Анализ воды очищенной, воды для инъекций.
Анализ раствора пероксида водорода
Внутриаптечный контроль лекарственных форм с борной кислотой, натрия тетраборатом.
Анализ концентрированного раствора кальция хлорида (1:2), раствора протаргола
(внутриаптечная заготовка), растворов магния сульфата, цинка сульфата.
Определение концентрации этанола при разведении его в аптеке
3.
4.
Внутриаптечный контроль лекарственных форм из группы спиртов, альдегидов.
Внутриаптечный контроль лекарственных форм из группы углеводов, простых эфиров.
Внутриаптечный контроль лекарственных форм с глюкозой
Анализ раствора хлороводородной кислоты, растворов Люголя для внутреннего и
наружного применения
Внутриаптечный контроль лекарственных форм с кальция глюконатом, аскорбиновой
кислотой, глютаминовой, аминокапроновой кислотами.
Анализ концентрированного раствора натрия гидрокарбоната (1:20).
Внутриаптечный контроль мази стрептоцида, суппозиториев с новокаином, капель
Контроль
качества
сульфацетамида натрия
твердых и мягких
лекарственных форм
Внутриаптечный контроль сложных дозированных порошков с анальгином.
Анализ сложных дозированных порошков с пиридоксина гидрохлоридом, никотиновой
кислотой.
Внутриаптечный контроль глазных капель с атропина сульфатом
Контроль
качества
стерильных
и
асептических
лекарственных форм.
Кол-во
часов
1
5
6
6
6
6
6
6
6
6
9
Внутриаптечный контроль инъекционных растворов (новокаина гидрохлорида,
глюкозы).
Внутриаптечный контроль инъекционных растворов эуфиллина, анализ
концентрированного раствора кофеина бензоата натрия
Внутриаптечный контроль глазных капель с рибофлавином, кислотой аскорбиновой,
калия иодидом
Внутриаптечный контроль глазных капель (пилокарпина гидрохлорида, этилморфина
гидрохлорида, атропина сульфата, сульфацила натрия).
Итого:
6
6
6
6
72
10
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
К производственной практике по профилю специальности по ПМ.02 Участие в
изготовлении лекарственных форм допускаются обучающиеся, освоившие
раздел «Контроль качества лекарственных форм» МДК.02.02. Контроль качества
лекарственных форм. Перед выходом на производственную практику по
профилю специальности обучающийся должен:
иметь практический опыт:
 приготовления лекарственных средств;
 проведения
обязательных
видов
внутриаптечного
контроля
лекарственных средств и оформления их к отпуску.
уметь:
 готовить твердые, жидкие, мягкие, стерильные, асептические
лекарственные формы;
 проводить обязательные виды внутриаптечного контроля качества
лекарственных средств, регистрировать результаты контроля,
упаковывать и оформлять лекарственные средства к отпуску,
пользоваться нормативной документацией;
знать:
 нормативно-правовую базу по изготовлению лекарственных форм и
внутриаптечному контролю;
 порядок выписывания рецептов и требований;
 требования производственной санитарии;
 правила изготовления твердых, жидких, мягких, стерильных,
асептических лекарственных форм.
 физико-химические свойства лекарственных средств;
 методы анализа лекарственных средств;
 виды внутриаптечного контроля;
 правила оформления лекарственных средств к отпуску.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендованных учебных изданий, Интернет – ресурсов,
дополнительной литературы.
Основные источники:
1. ФЗ РФ «Об обращении лекарственных средств» № 61-ФЗ от 12.04.2010 г. (с
изменениями).
2. ФЗ РФ «О техническом регулировании» № 184-ФЗ от 27.12.2002 г (редакция от
23.07.08).
3. Административный регламент Федеральной службы по надзору в сфере
здравоохранения и социального развития по исполнению государственной
функции по организации проведения экспертизы качества, эффективности и
безопасности лекарственных средств (приказ МЗ и СР РФ от 30.10.2006 №734).
11
4. Стандартизация и контроль качества лекарственных средств. Учебное
пособие, под редакцией Н.А.Тюкавкиной.- М.: ООО «Медицинское
информационное агентство», 2008.
5. Стандартизация и обеспечение качества лекарственных средств. Учебное
пособие. Максимкина Е.А., Миназова Г.И., Чукреева Н.В. Медицина, 2008.
6. Постановления Правительства РФ, приказы и инструкции Министерства
здравоохранения и социального развития РФ в области управления
качества.
7. Умаров С.З. и др. Медицинское и фармацевтическое товароведение:
Учебник/С.З. Умаров, И.А.Наркевич, Н.Л. Костенко, Т.Н. Пучинина. – 2 –
е изд., испр. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004 г.
Дополнительные источники:
1. ГОСТ Р ИСО 9001-2001 – Системы менеджмента качества. Требования.
2. Национальный стандарт Российской Федерации «Правила производства и
контроля качества лекарственных средств», ГОСТ Р. 52249-2004.
3. Методические указания «Графическое оформление лекарственных
средств. Общие требования». (МУ 9467-015-05749479-98)
4. Методические рекомендации № 98/192 от 07.12.1998 г. «Упаковка
лекарственного растительного сырья».
5. Периодические издания:
- журнал «Фармация»;
- фарм.express «Актуальные вопросы фармации»;
- журнал «Экономический вестник фармации»;
- журнал «Новая аптека»;
- «Российская газета».
6. Интернет. Новости медицины портал Remedium.ru
4.3 Общие требования к организации образовательного процесса
Профессиональный модуль ПМ.02 «Изготовление лекарственных форм и
проведение обязательных видов внутриаптечного контроля» относится к
основному виду профессиональной деятельности в рамках профессионального
цикла.
Примерная программа профессионального модуля ПМ. 02 «Изготовление
лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного
контроля» является частью основной профессиональной образовательной
программы по специальности среднего профессионального образования
33.02.01. «Фармация» базовой подготовки и предназначена для реализации
ФГОС СПО по данному профессиональному модулю.
ПМ. 02 имеет логическую завершенность по отношению к заданным по
отношению к ФГОС СПО результатам образования и предназначен для
формирования общих и профессиональных компетенций по технологии
изготовления лекарственных форм и проведению обязательных видов
внутриаптечного контроля.
12
Требования к организации аттестации и оценке результатов
производственной практики по профилю специальности.
Аттестация производственной практики по профилю специальности
проводится в форме дифференцированного зачета в последний день
производственной практики на базах практической подготовки / оснащенных
кабинетах колледжа.
К аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие в полном объеме
программу производственной практики по профилю специальности и
представившие полный пакет отчетных документов.
В процессе аттестации проводится оценка формирования общих и
профессиональных компетенций, приобретения практического опыта работы
в части освоения основного вида профессиональной деятельности.
Оценка за учебную практику определяется по результатам:
1. ведения документации ;
2. формирования профессиональных компетенций (выполнение манипуляций по
билетам);формирования общих компетенций (портфолио студента).
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Результаты
(освоенные
профессиональные
компетенции)
ПК 2.1. Изготавливать
лекарственные формы по
рецептам и требованиям
учреждений
здравоохранения.
ПК 2.2. Изготавливать
внутриаптечную
заготовку и фасовать
Основные показатели оценки
результата
Формы и методы
контроля и оценки
- достаточность знаний нормативно –
правовой базы по изготовлению
лекарственных форм, порядка
выписывания рецептов и требований,
требований производственной
санитарии, правил изготовления
твёрдых, жидких, мягких,
стерильных и асептических
лекарственных форм, правил
оформления лекарственных
препаратов к отпуску.
- соблюдение технологических
требований и условий при
изготовлении твёрдых, жидких,
мягких, стерильных и асептических
лекарственных форм.
- оформление лекарственных
препаратов к отпуску в соответствии
c требованиями нормативно –
правовой базы.
- тестовый контроль с
применением
информационных
технологий;
- решение ситуационных
задач;
- деловая игра;
- портфолио;
- курсовая работа;
- наблюдение и оценка
выполнения
практических действий.
- достаточность знаний нормативно –
правовой базы по изготовлению
внутриаптечной заготовки и фасовки,
13
лекарственные средства
для последующей
реализации.
требований производственной
санитарии;
- соблюдение технологических
требований и условий при
изготовлении внутриаптечной
заготовки и фасовки;
- упаковка и оформление
лекарственных средств к отпуску в
соответствии с требованиями
нормативно – правовой базы.
ПК 2.3. Владеть
обязательными видами
внутриаптечного контроля
лекарственных средств.
- достаточность знаний нормативно –
правовой базы по
внутриаптечному контролю качества
лекарственных средств, физикохимических свойств лекарственных
средств, методов анализа
лекарственных средств, видов
внутриаптечного контроля;
- соблюдение требований и условий
при проведении обязательных видов
внутриаптечного контроля качества
лекарственных средств;
- соблюдение требований к
регистрации результатов контроля
качества лекарственных средств.
- соблюдение санитарногигиенических правил, техники
безопасности и противопожарной
безопасность при изготовлении и
проведении обязательных видов
контроля твёрдых, жидких, мягких,
стерильных и асептических
лекарственных форм в соответствии
с требованиями нормативных
документов.
- достаточность знаний нормативно –
правовой базы при оформлении
документов первичного учета при
изготовлении и контроле качества
лекарственных форм,
внутриаптечной заготовке и фасовке
лекарственных средств.
- соблюдение правил оформления
документов первичного учета.
ПК 2.4. Соблюдать
правила санитарногигиенического режима,
техники безопасности и
противопожарной
безопасности.
ПК 2.5. Оформлять
документы первичного
учета.
ПК 1.2. Отпускать
лекарственные средства
населению, в том числе по
льготным рецептам и по
- полнота знаний нормативно –
правовой базы при отпуске
лекарственных средств населению, в
том числе по бесплатным и льготным
рецептам;
14
требованиям учреждений
здравоохранения.
- полнота знаний нормативно –
правовой базы при отпуске
лекарственных средств по
требованиям учреждений
здравоохранения;
- соблюдение правил отпуска и
условий хранения лекарственных
средств населению, в том числе по
льготным рецептам и по требованиям
учреждений здравоохранения в
соответствиями с требованиями
нормативных документов.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны
позволять проверять у обучающихся не только сформированность
профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и
обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие
компетенции)
ОК 1. Понимать сущность
и социальную значимость
своей будущей профессии,
проявлять к ней
устойчивый интерес.
Основные показатели оценки
результата
- объяснение социальной значимости
профессии фармацевта,
формирования точности,
аккуратности, внимательности при
изготовлении и контроле качества
лекарственных средств.
- иметь положительные отзывы с
производственной практики.
ОК 2. Организовывать
- обоснованность выбора типовых
собственную
методов и способов выполнения
деятельность, выбирать
профессиональных задач;
типовые методы и
- оценка эффективности и качества
способы выполнения
выполнения изготовления
профессиональных задач, лекарственных форм и проведения
оценивать их
обязательных видов внутриаптечного
эффективность и качество. контроля.
ОК 3. Принимать решения - точно и быстро оценивать ситуацию
и правильно принимать решения в
в стандартных и
нестандартных ситуациях стандартных и нестандартных
ситуациях при изготовлении
и нести за них
лекарственных форм.
ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск
и использование
информации,
необходимой для
 Быстро и точно находить и
использовать необходимую
информацию о свойствах
лекарственных веществ и методах их
анализа;
Формы и методы
контроля и оценки
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Наблюдение и оценка на
практических и
лабораторных занятиях
при выполнении работ
по учебной и
производственной
практикам.
Наблюдение и оценка на
практических и
лабораторных занятиях
при выполнении работ
по учебной и
15
эффективного выполнения
профессиональных задач,
профессионального
личностного развития.
ОК 5. Использовать
информационно –
коммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности.
производственной
практикам.
- обоснованно использовать
информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности фармацевта.
ОК 6. Работать в
коллективе и в команде,
эффективно общаться с
коллегами, руководством,
потребителями.
- эффективное взаимодействие и
общение с коллегами и руководством
аптеки;
- положительные отзывы с
производственной практики.
ОК 7. Брать на себя
ответственность за работу
членов команды
(подчиненных), за
результат выполнения
заданий.
- ответственное отношение к
результатам выполнения своих
профессиональных обязанностей.
ОК 8. Самостоятельно
определять задачи
профессионального и
личностного развития,
заниматься
самообразованием,
осознанно планировать
повышение своей
квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в
условиях частой смены
технологий в
профессиональной
деятельности.
- эффективное планирование
обучающимися повышения своего
личностного и профессионального
уровня развития.
ОК 10. Бережно относится
к историческому
наследию и культурным
традициям народа,
уважать социальные,
культурные и
- бережное отношение к
историческому наследию и
культурным традициям народа;
- рациональное использование
современных технологий при
изготовлении лекарственных форм и
контроле их качества.
- толерантное отношение к
представителям социальных,
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе
самообразования.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
16
религиозные различия.
культурных и религиозных
общностей.
ОК 11. Быть готовым
брать на себя
нравственные
обязательства по
отношению к природе,
обществу и человеку.
- бережное отношение к окружающей
среде и соблюдение
природоохранных мероприятий;
- соблюдение правил и норм
взаимоотношений в обществе.
ОК 12. Вести здоровый
образ жизни, заниматься
физической культурой и
спортом для укрепления
здоровья, достижения
жизненных и
профессиональных целей.
ОК 13. Исполнять
воинскую обязанность, в
том числе с применением
полученных
профессиональных знаний
(для юношей).
- пропаганда и ведение здорового
образа жизни с целью профилактики
профессиональных заболеваний.
- эффективное использование
полученных профессиональных
знаний при исполнении воинской
обязанности.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Интерпретация
результатов наблюдений
за деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы.
Рекомендации по ведению дневника производственной практики
17
Дневник ведется по каждому разделу практики.
1. В начале дневника заполняется график прохождения преддипломной практики по датам и
количеству дней, в соответствии с программой практики. Делается отметка о проведении
инструктажа по технике безопасности и противопожарной безопасности.
2. В манипуляционной тетради ежедневно отражается количество выполненных студентом
манипуляций, предусмотренных программой.
3. Ежедневно в графе «Содержание работы» регистрируются вся проведенная студентами
самостоятельная работа в соответствии с программой практики и указанием непосредственного
руководителя, а также заносятся подробные описания проведенной манипуляции, фарм. техники,
прописи рецептов, описания приборов,и т.д., впервые применявших на этой практике.
4. Записанные раннее в дневнике методики, манипуляции, изготовления и т.п. повторно не
описываются, указывают лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.
5. В записях в дневнике следует четко выделить:
- что видел и наблюдал студент;
- что им было проделано самостоятельно;
- проведенная сан. просвет. работа с указанием числа присутствующих.
6. Ежедневно совместно с непосредственным руководителем практики студент подводит
цифровые итоги проведенных работы.
7. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество
проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной
практики манипуляций, наблюдений, знаний материала, изложенного в дневнике, четкость,
аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно
непосредственным руководителем.
8. В графе «Оценка и подпись руководителя практики» записываются указания по ведению
дневника, дается оценка качества проведенных студентами самостоятельных работ.
9. По окончании практики по данному разделу студент составляет отчет о проведенной практике.
Требования к заполнению дневника производственной практики
1. Титульный лист с указанием вида практики, дисциплины, непосредственного
руководителя, Ф.И.О. студента/ки/, группы и отделения.
2. График учета рабочего времени (дата, время прихода и ухода, подпись руководителя
отделения и печать организации)
3. Дата, содержание, подпись
4. Каждый день подводится итог дня.
5. Сводная таблица манипуляций
Образец заполнения дневника
Титульный лист
18
Министерство здравоохранения РС (Я)
ГБОУ СПО РС (Я) «Якутский медицинский колледж»
ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ. 02 Изготовления лекарственных форм и проведение обязательных видов
внутриаптечного контроля
МДК. 02.02. Контроль качества лекарственных средств.
по специальности среднего профессионального образования:
33.02.01. «Фармация»
Студента (ки)__________________________________________________________________
Группы_______________________________________________________________________
Место прохождения практики____________________________________________________
Срок практики: с _______ по ________ 201_ г.
Общий руководитель: Ф.И.О. зав.аптеки_____________________________________
Непосредственный руководитель: ________________________________________________
Методический руководитель практики____________________________________________
№
1
2
3
График прохождения производственной практики
Наименование отдела
Количество
аптеки
Дней
По
Фактически
По
плану
плану
Простой стол
18
108
Асептический бокс
18
108
Итого:
Дата
Дата
36
216
Содержание производственной практики
Содержание рецепта
Реакции
Итог дня
Наименование рецептов
Часов
Фактически
Описание контроля
Кол-во
рецептов
Подпись
руководителя
ХАРАКТЕРИСТИКА
19
на обучающегося (щейся) ГБОУ СПО РС (Я) «ЯМК»
____________________________________________________________________
(ФИО)
группы __________________ специальности 33.02.01. Фармация,
проходившего (шей) производственную практику с ______ по ______201____ г.
на базе медицинской организации: __________________________________________________
_________________________________________________________________________________
по ПМ __________________________________________________________________________
МДК ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
За время прохождения практики зарекомендовал (а) себя
(производственная дисциплина, прилежание, внешний вид, проявление интереса к
специальности, регулярность ведения дневника, индивидуальные особенности морально волевые качества, честность, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к
пациентам и др.)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Приобрел (а) практический опыт:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Освоил (а) профессиональные компетенции:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Освоил (а) общие компетенции:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Выводы, рекомендации:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Практику прошел (прошла) с оценкой:_____________________________________________
Руководитель практики от медицинской организации:
_________________________________________________________________________________
(ФИО, должность, подпись)
М.П. медицинской организации
20
21