План работы кафедры на 2009-2010 уч. г.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ТГПУ)
План утверждаю
«____» _____2009 г.
Декан ПФ
___________/Г.Ю. Титова/
ПЛАН
работы кафедры дошкольного образования и логопедии
педагогического факультета
2009/2010 учебный год
План принят на заседании кафедры
«___» ______ 2009 г.
Зав. кафедрой ДОиЛ
____________________/О.И. Киселева/
Томск 2009
1.
Сведения о кафедре
Перечень учебных дисциплин, закрепленных за кафедрой
по специальности 050703.65 Дошкольная педагогика и психология
Общепрофессиональные дисциплины
Федеральный компонент
ОПД.Ф.01 Общая психология
Возрастная психология
История возрастной психологии
Социальная психология
ОПД.Ф.02 Общая педагогика
Педагогика межнационального общения
История педагогики (общей и дошкольной)
ОПД.Ф.03 Основы специальной педагогики и психологии
ОПД.Ф.04 Управление дошкольным образованием
ОПД.Ф.08 Психолого-педагогический практикум
ОПД.Р.00
Национально-региональный (вузовский) компонент
ОПД.В.00
Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом
ОПД.В.02
Практические навыки оказания первой медицинской помощи
Дисциплины предметной подготовки
Федеральный компонент
ДПП.Ф.01 Педагогика среднего профессионального образования
ДПП.Ф.02 Основы педагогического мастерства
ДПП.Ф.03 Технология профессионального образования
ДПП.Ф.04 Тренинг педагогического общения
ДПП.Ф.05 Педагогическая психология
ДПП.Ф.06 Методология и методика психолого-педагогических исследований
ДПП.Ф.07 Детская психология
ДПП.Ф.08 Детская практическая психология
ДПП.Ф.09 Дошкольная педагогика
ДПП.Ф.11
Теория и методика дошкольного образования
Теория и методика физического воспитания и развития ребенка
Теория и методика развития речи детей
Теория и методика развития математических представлений у детей
дошкольного возраста
Теория и методика экологического образования детей
Теория и методика развития детского изобразительного творчества
Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста
ДПП.Ф.12 Психолого-педагогические практикумы
ДПП.ДС
Дисциплины специализации
ДПП.Р.00
Регионально-национальный (вузовский) компонент
1.1.
ДПП.Р.01
Регионально-национальный подход в образовании
ДПП.Р 02/03 Поликультурный подход в образовании
ДПП.Р 03
Этнопедагогика
ДПП.В.00
Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом
ДПП.В.00
Музейная педагогика в образовании / Проблемы социальной дезадаптации
детской беспризорности в профессиональной подготовке педагогов дошкольного
образования
ДПП.В.01 Дошкольное образование в России и за рубежом / Предшкольное образование: проблемы
и перспективы
ДПП.В.02 Воспитание и обучение детей с нарушениями речи / Вариативность дошкольного
образования
ДПП.В.03
Семейная психология и домашнее воспитание / Речедвигательная ритмика
ДПП.В.04
Профессиональный тренинг в дошкольном образовательном учреждении /
Эмоциональные и поведенческие нарушения у детей дошкольного возраста
ДПП.В.05 Театрализация в детском саду / Полифункциональность народной игрушки
ФТД.00
Факультативы
по специальности 050715.65 Логопедия
Общепрофессиональные дисциплины.Федеральный компонент
ОПД.Ф.01 Общая психология
Возрастная психология
Экспериментальная психология
Социальная психология
Педагогическая психология
ОПД.Ф.02 Общая педагогика. Педагогика межнационального общения
ОПД.Ф.12 Специальная педагогика
ОПД.Ф.13 Специальная психология
ОПД.Ф.14 Психолингвистика
ОПД.Ф.15 Психолого-педагогическая диагностика
ОПД.Р.00
Национально-региональный (вузовский) компонент
ОПД.В.00
Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом.
ОПД.В.02
Дидактические игры в коррекционной работе логопеда/ Особенности
эмоционального развития детей с речевыми нарушениями
Дисциплины предметной подготовки. Федеральный компонент
ДПП.Ф.01 Введение в логопедическую специальность
ДПП.Ф.02 Логопедия
ДПП.Ф.03 Развитие речи в норме и недоразвитие речи
ДПП.Ф.04 Логопсихология
ДПП.Ф.05
Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями
ДПП.Ф.06
Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
ДПП.Ф.07 Семейное воспитание детей с нарушениями речи
ДПП.Ф.08 Основы олигофренопедагогики
ДПП.Ф.09 Основы сурдопедагогики
ДПП.Ф.11
Логопедическая ритмика
ДПП.Ф.12 Логопедические технологии:
1)Технология обследования произносительной стороны речи;
2)Технология обследования моторных функций и речи;
3)Технология формирования интонационной стороны речи;
4)Технология формирования темпо-ритмической организации устной речи при
заикании
ДПП.Ф.13 Методики преподавания
Методика преподавания математики (специальная)
Методика развития речи (специальная)
Методика преподавания изобразительной деятельности
ДПП.Ф.14 Логопедические практикумы:
Организация совместной работы логопеда и воспитателя детского сада для
детей с нарушениями речи
Индивидуальные логопедические занятия с детьми дошкольного возраста
Индивидуальные и фронтальные формы коррекционно-педагогической работы
в школе для детей с ТНР (классах КРО)
Логопедическая работа с детьми, имеющими разные формы речевой патологии
(дислалия, ринолалия, дизартрия, алалия, дисграфия, дислексия)
ДПП.Ф.15 Практикум по постановке голоса и выразительности чтения
ДПП.ДС
Дисциплины специализации
ДПС.ДС.01 Дифференциальные методы работы при стертой дизартрии и дислалии
ДПС.ДС.02 Специфика логопедической работы при сложном комбинированном дефекте
ДПП.Р.00
Регионально-национальный (вузовский) компонент
ДПП.Р.01
Регионально-национальный подход в образовании
ДПП.Р 02
Поликультурный подход в образовании
ДПП.Р 03
Этнопедагогика
ДПП.В.00
Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом
ДПП.В.01
Особенности развития детей с РДА/Социализация детей с речевыми
нарушениями
ДПП.В.02
Психолого-педагогические основы обучения и воспитания детей с ЗПР/
Логопедический массаж
ФТД.00
Факультативы
Штатное расписание
кафедры дошкольного образования и логопедии
на 2009 — 2010 учебный год
№
Ф.И.О.
Ставки
Кол-во
Зав.кафедрой
доцент
1,0
0,5
1.
Киселева О.И.
2.
Ажермачева З.Н.
доцент
1,2
3.
Вершинина Л.В.
доцент
1,2
4.
Яркина Т.Н.
доцент
1,2
5.
Ящук А.В.
доцент
1,15
6.
Абатина Т.А.
ст.преподаватель
1,0 внебюджет
7.
Сараева О.В.
ст.преподаватель
1,0
8.
Сафроненко Е.В.
ассистент
1,0
0,25 внебюждет
9.
Кулиненко Е.В.
ассистент
1,0
0,5 внебюджет
10.
Кузнецова Н.Б.
ассистент
1,0
0,25 внебюджет
11.
Куприянова И.Е.
профессор
0,3
12.
Артюшенко Н.П.
доцент
0,2
13.
Ежова В.А.
доцент
0,5
14.
Карауш И.С.
доцент
0,25
15.
Синдяк С.А.
доцент
0,5
16.
Черевач Г.Б.
доцент
0,5
Бюджетных ставок: 13
Зав.кафедрой — 1 ставка
Профессоров — 0,3
Доцентов — 7,7
Ст. преподавателей - 1
Ассистентов - 3
Внебюджетных ставок: 2
Ст. преподаватель — 1
Ассистентов - 1
Всего ставок: 15
1.3. Учебно-вспомогательный персонал:
Ф.И.О.
Шабалина Екатерина Ивановна
Должность
Количество ставок
ведущий инженер
0,5
Родионова Ольга Николаевна
старший лаборант
1
1.4. Сведения о педагогической нагрузке преподавателей:
№
Ф.И.О.
Должность
Часов по карточке
учеб. поручений
1.
Киселева О.И.
Зав. кафедрой, 1
2.
Ажермачева З.Н.
доцент 1,2
1143,75
3.
Вершинина Л.В.
доцент 1,2
1191,75
4.
Киселева О.И.
доцент 0,5
902,25
5.
Яркина Т.Н.
доцент 1,2
1143
6.
Ящук А.В.
доцент 1,15
1129,5
7.
Черевач Г.Б.
доцент 0,5
508,5
8.
Куприянова И.Е.
профессор 0,3
296,5
9.
Карауш И.С.
доцент 0,25
248
10.
Артюшенко Н.П.
доцент 0,2
206
11.
Синдяк С.А.
доцент 0,5
491
12.
Ежова В.А.
доцент 0,5
503,25
13.
Сараева О.В.
ст. преподаватель 1
919,3
14.
Абатина Т.А.
ст. преподпватель 1
966,5
15.
Сафроненко Е.В.
ассистент 1, асс. 0,25
1109,65
16.
Кулиненко Е.Е.
ассистент 1, асс. 0,5
1245,75
17.
Кузнецова Н.Б.
ассистент 1, асс. 0,25
934,05
50
2. Учебно-методическая работа
2.1. Совершенствование имеющихся рабочих программ по закрепленным за кафедрой
дисциплинам и практикам, ориентированных на личностный и профессиональный
рост студентов.
2.2. Разработка в течение учебного года новых рабочих программ в соответствии с
ГОС ВПО третьего поколения; постепенный переход на двухуровневую систему
подготовки (планирование и совершенствование учебных программ бакалавриата и
магистратуры).
2.3. Разработка авторских программ по курсам специализаций, учитывающих
специфику и потребности региона с целью обновления учебно-методических фондов.
2.4. Разработка обновленного блока спецкурсов для студентов специальностей
«Дошкольная педагогика и психология» и «Логопедия».
2.5. Внедрение в педагогическую практику и совершенствование инновационных
педагогических технологий, используемых преподавателями.
2.6. Научная разработка и практическая организация форм и методов развития
профессиональных компетенций студентов , значимых для получения профессии
(инициативности, самостоятельности, творчества и др.).
2.7. Совершенствование системы анализа и критериев оценки качества
педагогического образования и преподавания в вузе.
2.8. Обновление содержания лекций по предметам преподавателями (постоянно).
2.9. Разработка плана работы учебно-методической комиссии на учебный год
Организация методических семинаров (отв. - доц. Яркина Т.Н.).
2.10. Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава кафедры.
2.11. Разработка новых УМК и подготовка к изданию учебно-методических
материалов с целью обеспечения самостоятельной работы студентов:
Абатина Т.А. - 1
Ажермачева З.Н. - 2
Поздеева С.И., Артюшенко Н.П.- 1
Вершинина Л.В. Сараева О.В. - 1
Ежова В.А. - 2
Сафроненко Е.В. Карауш И.С. Синдяк С.А. - 1
Киселева О.И. - 1
Куприянова И.Е. Черевач Г.Б. Яркина Т.Н. Ящук А.В. Кулиненко Е.Е. - 1........................................Кузнецова Н.Б. - 1
2.12. Активная реализация научных направлений кафедры и регионального
компонента в тематике выпускных квалификационных работ студентов.
3. Научно-исследовательская работа
План научных мероприятий кафедры дошкольного образования и логопедии на 2010г.
№
Вид мероприятия
Место проведения
Дата
проведе
ния
Кол-во
участн
иков
Ответственные
1
2
3
4
5
6
1. Региональная научно-практическая
конференция «Дошкольное
образование в Томске: история и
современность», посвященная
135-летию основания первого
детского сада (12 ноября 2009г.)
г. Томск,
кафедра дошкольного
образования и
логопедии,
тел.. (3822) 470106
ноябрь
2009г.
50-60 Киселева О.И.,
человек зав.кафедрой, доцент,
оргкомитет
2. Всероссийская научнопрактическая (заочная)
конференция «Современные
аспекты логопедической теории
и практики»
г. Томск,
кафедра дошкольного
образования и
логопедии,
тел.. (3822) 470106
январь
2010г.
25-35 Киселева О.И.,
человек зав. кафедрой,
Ажермачева З.Н.,
к.пед.н., доцент
3. III Международная научнопрактическая (заочная)
конференция«Совершенствование
общеобразовательного и
коррекционно-развивающего
процессов в образовательных
учреждениях»
г. Томск,
кафедра дошкольного
образования и
логопедии,
тел.. (3822) 470106
4. Выставка образовательных
проектов «Инновация 2009»
(учебно-методических пособий,
образовательных программ,
программ развития, обобщения
опыта) дошкольных
образовательных учреждений г.
Томска
г. Томск,
кафедра дошкольного
образования и
логопедии,
тел.. (3822) 470106
март
2010г.
20-25 Киселева О.И., зав.
человек кафедрой,
Яркина Т.Н.,
к.пед.н., доцент
5. ХIV Всеросс. конференция
студентов, аспирантов и молодых
ученых «Наука и образование»,
работа двух подсекций каф. ДОиЛ
г. Томск,
кафедра дошкольного
образования и
логопедии,
тел. (3822) 470106
апрель
2010г.
30-40 Киселева О.И., зав.
человек кафедрой,
руководители подсекций :
Вершинина Л.В.,
к.психол.н., доцент,
Ажермачева З.Н., к.пед.н.,
доцент
6. Участие в конкурсах разного
уровня научного социальнообразовательного проекта
«Психолого-педагогическое
сопровождение детей раннего
возраста, имеющих особые
образовательные потребности»
г. Томск,
кафедра дошкольного
образования и
логопедии,
тел.. (3822) 470106
октябрь
4-5
Киселева О.И., зав.
2008г.- человек кафедрой,
2009г.
Сараева О.В.,
ст. преп.
7. Участие в конкурсах разного
уровня научного образовательного
проекта
«Развитие языковой личности
ребенка в пространстве
исследовательской
деятельности»
г. Томск,
кафедра дошкольного
образования и
логопедии,
тел.. (3822) 470106
октябрь
4
Киселева О.И.,
2008г.- человек руководитель проекта
2009г.
а
4. Воспитательная работа
3.1. Список кураторов:
1. Кулиненко Е.Е., ассистент — 1 курс, гр.692;
февраль 35-40 Киселева О.И.,
2010г. человек зав. кафедрой,
Ящук А.В.,
к.пед.н., доцент
2. Кузнецова Н.Б., ассистент — 1 курс, гр.693;
3.Вершинина Л.В., доцент — 2 курс, гр. 682;
2. Яркина Т.Н.,доцент— 2 курс, гр. 682а;
3. Абатина Т.А., ст.преподаватель — 2 курс, гр. 683;
4. Ящук А.В., доцент — 3 курс, гр. 672а;
5. Сараева О.В., ст. преподаватель— 3 курс, гр. 673;
6. Сафроненко Е.В., ассистент — 4 курс, гр. 662;
7. Сантуева Е.А., аспирант— 4 курс, гр. 663.
3.2. Перечень дисциплин, разделов дисциплин, имеющих значительную мировоззренческую
составляющую
Общая психология, возрастная психология, история возрастной психологии, социальная
психология, общая педагогика, история педагогики (общей и дошкольной), основы
специальной педагогики и психологии, управление дошкольным образованием,
психолого-педагогический практикум, педагогика среднего профессионального
образования, основы педагогического мастерства, технология профессионального
образования, тренинг педагогического общения, педагогическая психология, детская
психология, детская практическая психология, дошкольная педагогика, теория и методика
дошкольного образования (Теория и методика физического воспитания и развития
ребенка; Теория и методика развития речи детей; Теория и методика развития
математических представлений у детей дошкольного возраста; Теория и методика
экологического образования детей; Теория и методика развития детского
изобразительного творчества; Теория и методика музыкального воспитания детей
дошкольного возраста.), психолого-педагогические практикумы, дисциплины
специализации; специальная педагогика, специальная психология, психолингвистика,
психолого-педогогическая диагностика, введение в логопедическую специальность,
логопедия, онтогенез речевой деятельности, логпсихология, психолого-педагогическая
диагностика детей с речевыми нарушениями, педагогические системы воспитания детей с
речевыми нарушениями, семейное воспитание детей с нарушениями речи, основы
олигофренопедагогики, основы сурдопедагогики, логопедическая ритмика,
логопедические технологии (Технология обследования произносительной стороны речи;
Технология обследования моторных функций и речи; Технология формирования
интонационной стороны речи; Технология формирования темпо-ритмической
организации устной речи при заикании); методики преподавания (специальные);
логопедические практикумы (организация совместной работы логопеда и воспитателя
детского сада для детей с нарушениями речи, индивидуальные логопедические занятия с
детьми дошкольного возраста, индивидуальный формы коррекционно-педагогической
работы в школе для детей с ТНР (классах КРО), фронтальные формы коррекционнопедагогической работы в школе для детей с ТНР (классах КРО), логопедическая работа с
детьми, имеющими разные формы речевой патологии (дислалия, ринолалия, дизартрия,
алалия, дисграфия, дислексия); практикум по постановке голоса и выразительности
чтения, дисциплины специализации.
3.3. План работы кураторов (прилагается).
3.4. Другая воспитательная работа
3.4.1. Улучшение воспитательной работы и организации спортивно-массовой работы на
факультете.
3.4.2. Повышение общекультурного уровня студентов за счет содержания дисциплин,
закрепленных за кафедрой.
3.4.3. Создание условий для студентов на факультете и кафедре, способствующих
развитию их способностей, самореализации во всех сферах деятельности (культурной,
профессиональной, научной, физической и др.):
а) систематическая организация посещений музеев, выставок, театров, концертов;
б) участие в олимпиадах, смотрах, конкурсах;
в) совместные встречи студентов и преподавателей;
г) использование различных поощрительных способов повышения активности и уровня
самореализации студентов.
4. Организационная работа
4.1. План заседаний кафедры на 2009/2010 учебный год (прилагается)
4.2. Другая организационная работа
4.2.1. Организация учебных и производственных практик
а) Совершенствовать содержание, оптимизировать сроки прохождения практик,
руководство ими, улучшить качество прохождения практик и подготовки документов.
б) Усилить контроль за посещаемостью студентами базовых образовательных
учреждений во время практики, организуя еженедельные консультации с отчетом о
проделанной работе.
4.2.2. График подачи документов в деканат и Учебное управление (прилагается)
4.2.3. Подготовка и проведение олимпиад
а) Увеличить число студентов, участвующих в олимпиадах, разрабатывая действенные
стимулы к участию (совместно с деканом и структурными подразделениями ТГПУ).
б) Активизировать преподавателей к организации и проведению олимпиад на
факультете.
4.2.4 Планы работы ФПКиПК ТГПУ
а) Привлекать преподавателей факультета к участию в работе по повышению
квалификации работников дошкольных и коррекционных образовательных учреждений.
б) Активизировать преподавателей к разработке и реализации программ переподготовки
практических работников.
в) Повышать качество ППС.
г) Обновлять программы курсов повышения квалификации для работников дошкольных и
коррекционных образовательных учреждений, исходя из заказов Департаментов
образования Томской области, г. Томска, ЗАТО Северск, других административнотерриториальных образований, конкртных учреждений, отдельных лиц.
д) Подготовить к печати и опубликовать апробированные и вновь разрабатываемые
учебные планы и рабочие программы для ФПК и ПК.
План мероприятий кафедры на 2009/2010 уч.год по организации САРС (прилагается)
Зав кафедрой дошкольного образования и логопедии _________________О.И. Киселева
Утверждаю:
Декан ПФ
____________Г.Ю. Титова
«___»____________2009г.
План
заседаний кафедры ДОиЛ на 2009 / 2010 уч.год
Месяц
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Тематика
1.Организационный момент: представление
сотрудников кафедры в 2009/2010 уч.г.
2. Утверждение плана работы кафедры на 2009
/2010 уч.год; задачи кафедры на новый уч.год.
3.Утверждение учебно-методической
документации кафедры на 2009/2010
уч.г.(рабочих программ, программ практик,
индивидуальных и календарных планов и пр.).
4.Утверждение отчетов по практикам групп 672,
682, 61ДП, 61 ЛО, 66301 (ФР Сафроненко Е.В.,
Яркина Т.Н., Ящук А.В., Абатина Т.А.).
4. Разное.
1. Утверждение рабочих программ по
специальностям кафедры в соответствии с ГОС
ВПО на 2009/2010уч.г.
2.Утверждение рабочих программ нового блока
спецкурсов кафедры на 2009/2010 уч.г.
3. Утверждение тем и научных руководителей
ВКР на ОЗО (специальности «Дошкольная
педагогика и психология», «Логопедия») на
2009/2010 уч.год.
4.Отчет ФР о прохождении практик гр.662, 682.
4.О праздновании 135-летия дошк.образования
в Томске. Назначение ответственных.
5. Подготовка студентов к конкурсу
педмастерства и предметной неделе ПФ.
6. Разное (о перспективах развития ПФ).
1. Утверждение тем и научных руководителей
ВКР в группах 652, 653, 672 на 2009/2010
уч.год.
2. Готовность студентов групп 652, 653 к
прохождению практик в 1 семестре.
3. Результаты 1 тура конкурса педагогического
мастерства среди студентов.
4.Отчет ФР о результатах практики в гр.672.
5.Конкурсные дела (отчет Т.А. Абатиной).
6.Утверждение учебно-методической
документации кафедры (уточненной тематики
курс.работ, экзаменационных билетов, планов
СРС, тестовых заданий по дисциплинам каф.).
7. Подготовка к юбилею.
5. Разное.
1. Организация САРС.
Ответственные
Киселева О.И.
Киселева О.И.
Киселева О.И.
ФР
Киселева О.И.
Киселева О.И.
Киселева О.И.
ФР
Киселева О.И.
Кузнецова Н.Б.,
Кулиненко Е.Е.
Декан, зав.каф.
Киселева О.И.
ФР
Организаторы
конкурса по кафедре
Вершинина Л.В.
Киселева О.И.
Оргкомитет
Киселева О.И.
Декабрь
Январь
Февраль
Март
2. Подготовка отчета по научно-исследовательской
работе кафедры за 2009г.
3. Отчет о работе студентов очной формы
обучения над выполнением дипломных
исследований (с приглашением студентов).
4.О результатах контрольной точки в группах.
5. Обсуждение учебных и учебно-методических
пособий и рекомендации их к изданию.
6. Итоги празднования юбилея.
7. Разное.
1. Результаты производственной педпрактики
652, 653 групп.
2. О готовности ВКР студентов заочной формы
обучения.
3. Отчет о научно-исследовательской работе
кафедры за 2009г.
4. О подготовке студентов дневной ФО к
зачетной сессии (с приглашением студентов).
5. Отчеты преподавателей о работе над
диссертацией.
5. Разное.
1. Отчеты ГР и ФР о результатах практик.
2.Обсуждение учебных и методических
пособий для студентов, рекомендации к печати.
3. Готовность студентов 652, 653 групп к
прохождению практик во 2 семестре.
4.Утверждение документации кафедры на
второй семестр уч.года.
4.Разное.
1. Итоги экзаменационной сессии на дневном и
заочном отделениях.
2. Подготовка учебно-методических материалов
для самостоятельной работы студентов.
2. Отчет о выполнении планов учебной
нагрузки за 1 семестр.
3. Обсуждение учебных и учебно-методических
пособий и рекомендации к их изданию.
4.Разное.
1. Обсуждение и утверждение учебных и
методических пособий для студентов.
2. Уровень готовности квалификационных
выпускных работ студентов ДФО и ЗФО.
3. Итоги учебных и производственных
педпрактик студентов групп 652, 653, 672, 672а,
673, 663, 662.
4. Готовность студентов 1, 2 курсов
прохождению учебной и производственной
практик.
5. Подготовка к проведению традиционной
научно-практической конференции студентов
(апрель).
6.Разное.
Киселева О.И.
Научные
руководители
Деканат
Яркина Т.Н.
Киселева О.И.
Ящук А.В.,
Кузнецова Н.Б.
Научные
руководители
Киселева О.И.
Деканат,
преподаватели
Сараева О.В.,
Артюшенко Н.П.
ГР и ФР
Яркина Т.Н.
ФР
Киселева О.И.
Зам.декана,
методисты ОЗО
Преподаватели
Киселева О.И.
Яркина Т.Н.
Члены методической
комиссии
Научные
руководители
Руководители
практик
Руководители
практик
Руководители
подсекций
Апрель
Май
Июнь
Июль
1. Итоги ГАК в группах 61ДП, 61ЛО и 66301.
2. Итоги студенческой научно-практической
конференции.
3. Уровень готовности квалификационных
выпускных работ студентов 652, 653, 672.
4. Результаты контрольной точки с
приглашением старост групп и студентов.
5. Обсуждение учебных и учебно-методических
пособий и рекомендации их к изданию.
6. Разное.
1. Итоги учебных и производственных практик
студентов 1, 2, 4 курсов.
2. Отчеты кураторов групп 1, 2, 3, 4 курсов о
работе со студентами.
3. Отчеты о научно-исследовательской работе
преподавателей Абатиной Т.А., Сараевой О.В.,
Сафроненко Е.В.
4. Конкурсные дела (Сараева О.В.).
5. Утверждение учебной документации на
летнюю сессию.
5. Разное.
1. Отчет о выполнении планов учебной
нагрузки за 2-ой семестр и учебный год.
2. Отчет о выполнении плана работы кафедры
за 2009/ 2010 уч.год.
3. Предварительное обсуждение и
распределение учебной нагрузки на 2010/ 2011
уч.год.
4. Разное.
1. Обсуждение проекта плана работы кафедры
на 2009/ 2010 уч.год.
2. Обсуждение проекта плана научноисследовательской работы кафедры на 2009 /
2010 уч.год.
3. Результаты успеваемости студентов дневного
отделения за 2-ой семестр.
4. Результаты ГАК на дневном отделении.
5. Разное.
Зав.кафедрой ДОиЛ
_____________________/О.И. Киселева/
Председатели ГЭК
Руководители
подсекций
Научные
руководители
Верхозина Н.А.,
старосты групп
Яркина Т.Н.
ФР и ГР
Кураторы групп
Преподаватели
Киселева О.И.
Киселева О.И.
Преподаватели
кафедры
Киселева О.И.
Киселева О.И.
Киселева О.И.
Киселева О.И.
Верхозина Н.А.
Киселева О.И.