Обучение и развитие персонала

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
1. Сущность, цели, альтернативы и этапы обучения персонала
2. Анализ потребностей в обучении
3. Планирование обученияИсходные данные для планирования обучения.
Заявка на обучение персонала. Форматы планирования. Бюджет
расходов на обучение.
4. Разработка и предоставление обучения. Научные основы разработки
принципов обучения. Принципы обучения.
5. Методы обучения. Сравнительная характеристика разных методов
обучения.
6. Интерактивные и активные методы обучения, их выбор в зависимости
от целей обучения персонала.
7. Оценка результатов обучения.Сущность и методы использования
критериев оценки результатов обучения: реакции, обученность,
поведение, результаты. Методы оценки валидности обучения. «Эффект
Хоторна» при оценивании результатов обучения.
8. Выбор поставщиков образовательных услуг в соответствии с
требованиями менеджмента качества. Критерии выбора поставщика
образовательных услуг.
9. Виды и стадии карьеры персонала.
10.Мотивация карьеры персонала.
11.Процесс управления карьерой.
12.Диагностика карьерного роста персонала
13.Организационно-управленческий механизм планирования карьеры
персонала.
14.Сущность и порядок формирования кадрового резерва.
15.Выявления и развитие молодых сотрудников с лидерским
потенциалом.
16.Особенности партнерского взаимодействия работника и организации
при формировании карьеры работника.
17.Понятие и система профессионального продвижения.
18. Анализ сути и особенностей вертикальной карьеры.
19.Анализ сути и особенностей горизонтальной карьеры.
20.Характеристика этапов карьерного роста персонала.
21.Характеристика материальных потребностей персонала на различных
этапах карьерного роста.
22.Управление кадровым резервом как этап формирования карьеры.
23.Субъект и объект планирования карьеры.
24.Характеристика моральных потребностей персонала на различных
этапах карьерного роста