Вопросы к зачету по дисциплине «Физиология человека

Вопросы
человека»
к
зачету
по
дисциплине
«Физиология
1. Назовите цель и задачи дисциплины, ее роль для будущей
специальности.
2. Назовите общие принципы функционирования целого организма.
3. Расскажите о строении клетки и дайте определение понятию «ткань»,
назовите виды ткани.
4. Охарактеризуйте физиологические основы утомления.
5. Каковы современные представления о механизме происхождения
мембранного потенциала.
6. Охарактеризуйте основные структуры нервной системы. Нейрон как
структурно-функциональная единица.
7. Назовите функции нервной системы.
8. Расскажите о роли торможения в ЦНС.
9. Какова роль спинного мозга в процессах регуляции деятельности
опорно-двигательного аппарата.
10. Объясните роль продолговатого, среднего мозга, мозжечка в
регуляции функций организма.
11. Дайте характеристику вегетативной нервной системе.
12. Расскажите о роли гипоталамуса и гипофиза в управлении
гомеостатическими процессами.
13. Охарактеризуйте
структурно-функциональную
организацию
эндокринной системы.
14. Перечислите физиологические эффекты гормонов.
15. Расскажите о роли тиреоидных гормонов.
16. Каково участие эндокринной системы в адаптации организма к
неблагоприятным воздействиям.
17. Какую роль играют в организме человека гормоны надпочечников.
18. Охарактеризуйте жидкие среды организма и объясните их
функциональное значение.
19. Перечислите основные функции крови.
20. Расскажите о физиологических особенностях и свойствах сердечной
мышцы.
21. Как изменяется органное кровообращение при мышечной нагрузке,
при приеме пищи, при стрессе.
22. Расскажите об основных процессах гемодинамики.
23. Охарактеризуйте артериальное давление и пульс.
24. Расскажите об электрических явлениях в сердце. Что такое ЭКГ?
25. Расскажите о роли дыхания в жизни человека.
26. Что вы знаете о стрессе.
27. Расскажите об иммунитете.
28. Охарактеризуйте с физиологической точки зрения умственный и
физический труд.
29. Назовите свойства сенсорных систем.
30. Назовите компоненты легочной вентиляции.
31. 31.Назовите основные функции дыхательной системы.
32. Расскажите о пищеварении в полости рта и желудка.
33. Какова роль поджелудочной железы и печени в пищеварении.
34. Какие вы знаете теории питания.
35. Расскажите о пищеварении в тонком и толстом кишечнике
36. Назовите физиологические механизмы теплообразования и
теплоотдачи.
37. Перечислите способы отдачи тепла с поверхности тела. Расскажите
о физиологических механизмах теплоотдачи.
38. Назовите
способы
повышения
устойчивости
организма
к
неблагоприятным внешним воздействиям.
39. Какова роль органов выделения в организме человека.
40. Как устроен зрительный анализатор, его функциональное значение.
41. Как устроен слуховой анализатор, его функциональное значение.
42. Что такое основной обмен.
43. расскажите о пластической и энергетической роли питательных
веществ.
44. Расскажите о белковом, жировом, углеводном обмене.
45. Каково значение микроэлементов для организма человека.
46. Расскажите о роли витаминов.
47. Энергетический баланс организма. Каковы энергетические затраты
организма человека при разных видах труда.
48. Объясните значение органов чувств.
49. Расскажите об аналитико-синтетической деятельности коры больших
полушарий.
50. Что такое динамический стереотип, его значение для трудовой
деятельности человека.
51. Условный рефлекс как форма приспособления животных и человека
к изменяющимся условиям окружающей среды.
52. Охарактеризуйте типы высшей нервной деятельности.
53. Расскажите о физиологических основах психических функций.
54. Назовите социально детерминированные виды целенаправленного
поведения.
55. Какую роль играет двигательная активность в функциональном
состоянии организма.
56. Дайте представление о дискретности различных процессов в
организме.
57. Что такое физиологическая адаптация. Механизмы развития
адаптивных реакций.
58. Обмен веществ между организмом и внешней средой как основное
условие жизни и сохранения гомеостаза.
59. Расскажите о физиологических механизмах утомления.
60. Роль закона средних нагрузок ми скоростей для трудовой
деятельности.
61. Назовите факторы окружающей среды, влияющие на процессы
терморегуляции.