Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике
8 класс
2015-2016 учебный год
Время выполнения 120 мин
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике
8 класс
2015-2016 учебный год
Время выполнения 120 мин
1. Автобус проехал первую половину пути со скоростью 40км/ч, а
оставшийся путь со скоростью 60км/ч. Найдите среднюю скорость его
движения.
1. Автобус проехал первую половину пути со скоростью 40км/ч, а
оставшийся путь со скоростью 60км/ч. Найдите среднюю скорость его
движения.
2. Ученик измерил плотность бруска, и она оказалась равной
ρ = 600 кг/м3. На самом деле брусок состоит из двух частей, равных по
массе, плотность одной из которых в 2 раза больше плотности другой.
Найдите плотности обеих частей.
2. Ученик измерил плотность бруска, и она оказалась равной
ρ = 600 кг/м3. На самом деле брусок состоит из двух частей, равных по
массе, плотность одной из которых в 2 раза больше плотности другой.
Найдите плотности обеих частей.
3. Стержень постоянного сечения, левая часть которого изготовлена из
алюминия, а правая из меди, уравновешен на опоре. Длина части из
алюминия равна 50 см. Какова длина всего стержня?
3. Стержень постоянного сечения, левая часть которого изготовлена из
алюминия, а правая из меди, уравновешен на опоре. Длина части из
алюминия равна 50 см. Какова длина всего стержня?
Mg
Mg
mg
Плотность алюминия – 2700 кг/м
Плотность меди – 8 900 кг/м3
3
4. Определите длину L изоляционной ленты в целом мотке.
Опишите, как бы вы определили длину ленты в целом мотке.
Примечание. От мотка можно отмотать кусок изоляционной ленты
длиной не более 20 см.
mg
Плотность алюминия – 2700 кг/м3
Плотность меди – 8 900 кг/м3
4. Определите длину L изоляционной ленты в целом мотке.
Опишите, как бы вы определили длину ленты в целом мотке.
Примечание. От мотка можно отмотать кусок изоляционной ленты
длиной не более 20 см.