Практическая 5.2

Тема: Перемещение, копирование.
= Word =
Цель: научиться копировать, перемещать фрагменты текста, используя Меню окна, кнопки
панели инструментов, контекстное меню без перемещения и с перемещением.
Работу сохраните под именем Фамилия 8
1.
Скопируйте припев песни после каждого куплета.
1 куп.
Отложу я учебник: мой приятель – волшебник
Приглашает опять и опять
Электронным потоком на стекле синеоком
Бесконечные тексты писать
припев:
До чего же энергичный Электронный человек –
Мой попутчик симпатичный в двадцать первый век.
2 куп.
В каждом байте сигнала что бежит с терминала
Я и тайну и сказку открыл,
Буква к букве ложится,
Заполняя страницы, без бумаги, пера и чернил.

3 куп.
Для хорошего слога - есть режим диалога:
Друг мне слово, а я ему - два.
И центральный процессор, как заправский профессор,
Редактирует текст и слова.

4 куп.
На экране дисплея, как усы Бармалея
Строй нестройно устроенных строк
И прямою наводкой - текстовой обработкой
По ошибкам бьет курсор-стрелок.

5 куп.
По дискетам разложит, через принтер размножит
Электронные файлы услуг
Инструмент "на все руки", и лекарство от скуки,
И учитель, и преданный друг

2. Восстановите
остальные
строки
в
"Песенке
про
кузнечика" так, как это сделано в первом куплете.
1 КУП.
В траве сидел кузнечик,
В траве сидел кузнечик,
Совсем как огуречик,
Зелененький он был.
ПРИПЕВ:
Представьте себе, представьте себе,
Совсем как огуречик,
Представьте себе, представьте себе,
Зелененький он был.
2 КУП.
Он ел одну лишь травку,
Не трогал и козявку,
И с мухами дружил.
ПРИПЕВ:
Представьте себе, представьте себе,
3 КУП.
Но вот пришла лягушка,
Прожорливое брюшко,
И съела кузнеца.
ПРИПЕВ:
Представьте себе, представьте себе,
4 КУП.
Не думал, не гадал он,
Никак не ожидал он,
Такого вот конца.
ПРИПЕВ:
Представьте себе, представьте себе,
3. Переставьте слова и строки в стихотворении правильно
1
2
3
12
4
5
6
7
8
9
10
11
14
16
13
18
19
20
21
24
25
26
28
30
31
33
34
35
15
17
22
23
27
29
32
У лукоморья зеленый дуб,
Златая цепь на том дубе,
и ночью кот ученый И днем,
Стоит без окон, без дверей
Все ходит по цепи кругом
Идет направо - заводит песнь,
Налево - сказку говорит:
Там чудеса: там леший бродит
на ветвях Русалка сидит.
Там на неведомых дорожках,
Следы невиданных зверей.
там Избушка на курьих ножках.
Там о заре прихлынут волны
И тридцать витязей прекрасных
Там лес и дол видений полны;
И с ними дядька их морской;
Там королевич мимоходом
Пленяет грозного царя
Там в облаках перед народом
В темнице там царевна тужит,
А бурый волк ей верно служит;
Там ступа с Бабою Ягой
Там царь Кащей над златом чахнет;
И там я был, и мёд я пил;
У моря видел дуб зелёный;
Свои мне сказки говорил.
Одну я помню: сказку эту
Поведаю теперь я свету…
На брег песчаный и пустой,
Чредой из вод выходят ясных,
Через леса, через моря
Колдун несёт богатыря;
Идёт, бредёт сама собой;
Там русский дух… там Русью пахнет!
Под ним сидел, и кот учёный
4.Переставьте строфы 1,2,3 правильно
остальные строки в стихотворении
ДОМ, КОТОРЫЙ ПОСТРОИЛ ДЖЕК.
(из английской народной поэзии)
ПЕРЕВОД С.МАРШАКА.
3 строфа
А это веселая птица-синица,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в темном чулане хранится,
В доме,
Который построил Джек.
2 строфа
А это пшеница,
Которая в темном чулане хранится,
В доме,
Который построил Джек.
1 строфа
Вот дом,
Который построил Джек.
4 строфа
Вот кот,
Который пугает и ловит синицу,

5 строфа
Вот пес без хвоста,
Который за шиворот треплет кота,

6 строфа
А это корова безрогая,
Лягнувшая старого пса без хвоста,

7 строфа
А это старушка, седая и строгая,
Которая доит корову безрогую,

8 строфа
А это ленивый и толстый пастух,
Который бранится с коровницей строгою,

9 строфа
Вот два петуха,
Которые будят того пастуха,

и
восстановите