Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного движения

advertisement
Как дети научили Бабу Ягу правилам дорожного
движения.
Подготовка:
На площадке установить макет светафора,будку регулировщика. Детям
накидки «Скорая помощь», «Такси», «Пожарная» и т.д.Подготовить
дорожные знаки, атрибуты для эстафет(обручи- тоннель для игры
«Пешеходы»;обручи зелёного, жёлтого, красного цвета, соединённые между
собой для макета светофора, две таблички с названиями «Остров Сокровищ»
и «Необитаемый Остров», канат к игре «Ловкий пешеход»; маленький макет
светофора, кружки зелёного, красного, жёлтого цвета для инсценировки
«Светофор»; цветные мелки; макет книги «Правила дорожного движения»;
нарисовать «зебру» на асфальте; свисток для Инспектора; фишки ). Игры и
эстафеты сопровождаются музыкой.
Участвуют: Ведущий-Инспектор, ребёнок в форме регулировщика, Баба-Яга,
воспитанники детского сада.
Ребёнок в форме регулировщика, встречает гостей, провожает их на
площадку:
Рассаживайтесь поудобней,
Места занимайте скорей,
На праздник наш весёлый
Мы пригласили гостей.
Сегодня у нас в гостяхИнспектор безопасности дорожного
Движения…(имя инспектора).
Поприветствуем его (её).
Инспектор-Ведущий:
Я торопилась к вам и повстречала странную старушку, которая не могла
перейти улицу. Итак, как я шла к вам в детский сад, я решила пригласить её
с собой. А что с ней приключилось, она вам расскажет сама.
Баба-Яга:
Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось
приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти
дорогу, но меня остановил милиционер: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за
вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно
переходить на перекрёстке, там, где есть светофор, или «зебра»!.. Что
мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? А
она(показывает на инспектора) подвела меня к перекрёстку. И тут я всё
поняла…Загорелся напротив меня такой яркий красный светофорчик, ну, я и
пошла. Тут визг тормозов, и машина меня чуть не сшибла. Тогда я и
попросила инспектора научить меня всем этим правилам. А она меня
притащила сюда и говорит, что вы всё знаете.
Инспектор-Ведущий:
Да, Баба-Яга, наши ребята знают правила дорожного
движения.(показывает книгу «Правила дорожного движения» ).
Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке
И учить их не слегка
А всерьёз-наверняка!
Ребята, закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного
движения», строгий. Он не прощает, если пешеход идёт по улице, как
вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон и самый добрый: он
охраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизни. Поэтому
только постоянное соблюдение правил позволяет всем нам безопасно
переходить улицы. Сегодня вы покажите гостям и Бабе-Яге, как вы знаете
правила дорожного движения.
Дети (читают стихи):
1-й ребёнок:
И проспекты, и бульварыВсюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
2-й ребёнок:
Тут шалить, мешать народу…
Все вместе:
За-пре-ща-ет-ся!
3-й ребёнок:
Быть примерным пешеходом…
Все вместе:
Раз-ре-ша-ет-ся!
4-й ребёнок:
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперёд.
5-й ребёнок:
Ехать «зайцем», как известно…
Все вместе:
За-пре-ща-ет-ся!
6-й ребёнок:
Уступать старушке место…
Все вместе:
Раз-ре-ша-ет-ся!
7-й ребёнок:
Если ты гуляешь простоВсё равно вперёд гляди.
Через шумный перекрёсток
Осторожно проходи.
8-й ребёнок:
Переход при красном свете…
Все вместе:
За-пре-ща-ет-ся!
9-й ребёнок:
При зелёном-даже детям…
Все вместе:
Раз-ре-ша-ет-ся!
(стихи В. Смернина)
Ведущий-Инспектор:
А теперь, чтобы было понятнее, мы покажем тебе, Баба-Яга, инсценировку,
которая называется «Светофор».
Участвуют 4 ребёнка. У одного в руках светофор, у остальных кружки
красного, жёлтого и зелёного цвета. Дети выстраиваются друг за другом.
Впереди ребёнок со светофором.
1-й ребёнок:
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день и ночьЗелёный, жёлтый, красный.
Наш домик-светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам…
2-й ребёнок:
Самый строгий-красный свет.
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!
3-й ребёнок:
Чтоб спокойно перешёл ты,
Слушай наш совет:
-Жди! Увидишь скоро жёлтый
В середине свет!
4-й ребёнок:
А за ним зелёный свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он: «Препятствий нет,
Смело в путь иди!»
Ведущий- Инспектор:
Ну что, послушали мы стихи, а теперь поиграем в игру «Ловкий пешеход».
Сейчас мы построимся, друг за другом и будем переходить дорогу по зебре,
но для того, чтобы перейти надо попасть мячиком в зелёный обруч. Тогда
ты попадёшь на Остров Сокровищ, а если попадёшь в красный обруч, то
окажешься на Необитаемом острове. Если же мячик попадёт в жёлтый
обруч, то вы имеете право на повторный бросок.
Дети становятся друг за другом, по очереди берут мячик и кидают в обручи.
По окончании игры, дети, попавшие на Необитаемый остров, спасаются (их
спасаются дети, находящиеся на Острове Сокровищ). Дети по канату
переходят на Остров Сокровищ.
Ведущий-Инспектор:
А теперь я предлагаю поиграть в весёлую игру- эстафету «Пешеходы», а
ты, Баба- Яга, попробуешь с нами.
В эстафете принимает участие 2 команды. По сигналу зелёного сигнала
светофора дети должны пройти по «зебре», «спуститься в тоннель», обойти
фишку, передать эстафету. Побеждает та команда, которая выполнила
задание раньше других и правильно.
Баба-Яга пытается повторить движения по правилам эстафеты,
спрашивая после каждого движения: …Правильно? …Правильно?
…Правильно?
Баба-Яга:
Ребята, я поняла, что нужно переходить дорогу только в обозначенном для
этого месте!
Ведущий-Инспектор:
Ну, это ещё не всё! Послушай, что наши ребята ещё расскажут.
Дети читают стихи о правилах дорожного движения (читают по очереди)
На улице нашейМашины, машины.
Машины- малютки,
Машины большие.
Эй, машины, полный ход!
Я – примерный пешеход:
Торопиться не люблю,
Вам дорогу уступлю.
Спешат грузовые,
Фырчат легковые.
Торопятся, мчатся,
Как будто живые.
У каждой машиныДела и заботы,
Машины выходят
С утра на работу
(стихи Я. Пишумова)
Ведущий- Инспектор:
Чтобы тебе, Баба-Яга, было понятно, я предлагаю поиграть в игру
«Автомобилист».
Ребёнок- «водитель», «перевозит» детей- пассажиров вокруг фишки, следуя
сигналам светофора. Задание должно быть выполнено без ошибок.
Баба-Яга:
Ребята, вы знаете, я люблю играть в карты. Зашла я в ближайший магазин,
попросила карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты.
(Показывает большие карты с изображением дорожных знаков) Я смотрю,
что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажите, что они
обозначают?
Баба-Яга показывает знаки, дети читают четверостишия- пояснения.
Знак «Железнодорожный переезд»
Знак ребят предупреждает,
От несчастья ограждает
Переезд! Вовсю глядите,
За шлагбаумом следите!
Знак «Пешеходный переход»
Синий знак такого рода
Защищает пешехода.
Переходим с куклой вместе
Мы дорогу в этом месте!
Знак «Осторожно, дети!»
Затихают все моторы,
И внимательны шофёры,
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад!»
Знак «Место остановки автобуса»
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут.
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
Знак «Стоянки»
Я- знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянке у детсада
В тихий час стоять ей надо!
Знак «Светофорное регулирование»
Чтобы тебе помочь
Путь перейти опасный,
Горят и день и ночь
Зелёный, жёлтый, красный!
Баба-Яга:
Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать и дорожные знаки. Не только для
пешеходов, но и правила для автомобилистов. Как-никак, я водитель ступы!
Ребята, а дайте и мне какое-нибудь задание!
Ведущий-Инспектор:
Хорошо! Тогда держи цветные мелки и нарисуй нам светофор, а мы тебе
будем помогать нашими хлопками.
Звучит фонограмма весёлой музыки, а Баба-Яга рисует на асфальте светофор.
Ведущий- Инспектор:
Молодец Баба-Яга! А теперь давайте все вместе поиграем в игру
«Перекрёсток».
Ведущий встаёт у перекрёстка и регулирует движение при помощи
светофора. Две команды дети- пешеходы и автомобили. Раздается свисток
ведущей. Перекрёсток оживился: идут пешеходы, движется транспорт (на
детей, играющие роль автомобилей надеваются накидки разных машин).
Если допускаются нарушения правил дорожного движения, ведущая свистит,
называется имя нарушителя. Тот выбывает из игры. Побеждают те, у кого не
будет ошибок.
Баба-Яга:
После таких уроков я буду правильно переходить дорогу, быстро доберусь
до своего дома и расскажу о правилах дородного движения лесным
жителям, на всякий случай, если и они случайно попадут в город.
Ведущий-Инспектор:
Вот и сказочке конец, а кто правила знает и соблюдает – тот молодец! А
на прощание наши ребята хотят подарить тебе, Баба-Яга, книжку по
правилам дорожного движения.
ГБДОУ № 36 Красногвардейского района
Сценарий
Праздника по Правилам дорожного движения
Со старшими дошкольниками
«Как дети научили Бабу-Ягу правилам
дорожного движения»
Download