kultur_law - Высшая школа экономики

advertisement
Министерство экономического
развития и торговли
Российской Федерации
Министерство
образования и науки
Российской Федерации
Государственный университет –
Высшая школа экономики
Факультет философии
Программа дисциплины
Культурология
для направления 030500.62 Юриспруденция:
Факультет права
Одобрено на заседании «Кафедры наук о культуре»
отделения культурологи философского факультета
Зав. кафедрой
В.А. Куренной
“_30_” августа_ 2009_ г
Автор Ганжа А.Г.
МОСКВА
2009
2
Пояснительная записка
Цель курса — рассмотреть основные этапы формирования и понятийнотеоретические конструкции западной философии культуры, прежде всего в хронологических рамках XVII—XX вв., познакомить слушателей с основными
подходами и дискуссиями в этой области, дать им основополагающие представления о проблематике, методологии и понятийном словаре этой философской
дисциплины, а также о категориальной составляющей этой области философского и социально-научного знания. Особое внимание в рамках курса предполагается уделить показу места, занимаемом философией культуры в культурноисторической жизни современности, и о влиянии, оказываемой ей на самые различные области культурной и интеллектуальной жизни современного мира.
Задачи курса:

проследить основные этапы формирования философии культуры,
рассмотреть наиболее влиятельные подходы к определению сущности культуры и принципам ее исследования;

проанализировать наиболее значимые концептуальные построения в
рамках философского и социально-научного знания, связанные с выявлением структуры, функций, составных частей и форм культуры, а
также основных этапов и стадий ее эволюции;

рассмотреть основные категориальные членения в области философии культуры, связанные, в частности, с такими базисными категориальными парами, как «культура» и «природа», «культура» и «общество», «культура» и «цивилизация» и т. д.

выявить место и роль философии культуры, а также современных
социальных и гуманитарных наук в выявлении сущности, структуры,
функций и исторической динамики культуры.
3
Тематический план учебной дисциплины
2009/2010 учебный год
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Наименование
разделов и тем
Тема 1
Тема 2
Тема 3
Тема 4
Тема 5
Тема 6
Тема 7
Тема 8
Тема 9
Итого:
Всего
часов
6
6
5
5
5
5
5
5
5
108
Аудиторные
часы
Лекции
Семинары
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
2
2
2
2
2
2
2
2
2
18
Самостоятельная работа
8
8
8
8
8
8
8
8
8
72
Формы контроля
1 эссе
1 зачет после 5 модуля
Содержание
Тема 1. Введение в изучение культур
Основные подходы к определению и изучению феномена культуры. Философия культуры сквозь призму ее основных категорий. Природа и культура.
Общество и культура. Культура и техника. Культура и деятельность. Структурный анализ культуры. Функции и составные компоненты культуры.
Тема 2. Понятие культуры
Культура как ненаследственная память коллектива, выражающаяся
в определенной системе запретов и предписаний — определение Ю. М. Лотмана и Б. А. Успенского. Семиотический механизм культуры. Связь понятий
«культура» и «информация». Культура как знаковая система и как текст. Культура, природа и не-культура. Многоязычие как структурное свойство культуры.
4
Две формы культурного освоения мира: перевод и изменение. Культура как автокоммуникация. Типология культур.
Тема 3. Исторические типы культур: Античность
Исторические и морфологические рамки античности. Минойская и микенская цивилизации. Афинская демократия. Эллинизм. Ключевые концепты
античной культуры — единое, ум, благо, космос, число, фюсис, сома, душа,
эманация, потенция, энергия, энтелехия, миф, эйдос, логос, софия, эрос, калокагатия, гармония, мимесис, катарсис, теория, праксис, технэ, полис, пайдейя, забота о себе, фронесис, риторика, трагедия, судьба. Греция и Рим. Формирование
общеевропейской культурной парадигмы.
Тема 4. Исторические типы культур: Средневековье
Исторические и морфологические рамки средневековья. Ключевые оппозиции средневековой культуры — священное и мирское, небесное и земное, вера и разум, закон и благодать, время и вечность, церковное и светское, труд и
богатство, грех и святость. Идея мира как книги, открытой для чтения и истолкования. Идея единства человеческого рода. Идея истории как духовного прогресса человечества. Христианский гуманизм. Монашеский образ жизни. Сетевая организация европейского пространства с отсутствием жесткого деления на
центр и периферию, столицу и провинцию. Институт «Божьего перемирия».
Хлеб, вино и пиво. Этика верности и рождение индивидуализма. Народная и
городская культура. Бюрократия и правовое определение королевской власти.
Университет и независимые интеллектуалы. Культура средневековья — культура прогрессирующей дифференциации.
Тема 5. Исторические типы культур: Ренессанс и Реформация
Смысл и происхождение слов «Ренессанс» и «Реформация». Историографическое значение термина «гуманизм». Антропоцентризм и ренессансная
идея humanitas. Риторическая основа studia humanitatis. Самоутверждение личности и новая концепция человеческого достоинства. Дискуссии по проблемам
морали и неоэпикурейство. Неоплатонизм, аристотелевская традиция и возрождение скептицизма. Герметическая традиция. Теология Реформации: Лютер,
5
Цвингли, Кальвин. Контрреформация и католическая реформа. Политический
реализм, абсолютизация Государства и обоснование естественного права. Традиция и новаторство в искусстве и литературе Ренессанса.
Тема 6. Исторические типы культур: Новое время
Формирование нового типа знания, требующего союза науки и техники.
Научная революция и «галактика Гутенберга». Академии и научные общества.
Механистическое мировоззрение. Эмпиризм и его вырождение в «скептический
разум» и «иррациональную веру». Либертинизм. Янсенизм. Протестантская
этика и дух капитализма. Диалектика Просвещения. Колониализм и многообразие культур.
Тема 7. Городская культура в эпоху зрелого и позднего капитализма
Буржуазная революция в образе жизни горожанина. Генеральный план и
социальная сегрегация. Деградация публичной сферы и новые типы «общественных мест» — городской парк, луна-парк, зоопарк, пассаж, универсальный
магазин, улица / тротуар, метро, музей, клуб, дом культуры, городское кладбище. Массовые зрелища и «мероприятия» как инструменты ликвидации локальных сообществ: городской праздник, ярмарка, театр, цирк, кинематограф. Индустриализация общепита. Монополизация свободного времени серийными потребительскими практиками. Культура потребления и религиозная жизнь горожанина. Автомобиль: тревожное сочетание десоциализации и дегуманизации.
Школа: адаптация к жизни в воображаемом обществе. Медицина: спасительная
ниша статистики. Городские элиты: фортуна под маской «мобильности». Городская интеллигенция: тщательно смазываемый инструмент самоописания
общества. Город и ненависть.
Тема 8. Медиакультура: акустические медиа
Интериоризация технологии фонетического алфавита. Письменность,
развитие индивидуального «я» и шизофрения. Рукописная культура, готическая
архитектура и искусство памяти. Разговорный характер рукописной культуры.
Храм как акустический медиум. Утрата позднесредневековой музыкой пространственно-тактильного
характера.
Нотная
запись
и
абстрактно-
механистический характер новоевропейской музыкальной композиции. Роман-
6
тизм как попытка вернуть музыке ее сонорное измерение. Музыка как метафора
иррационального и стихийного. Технические средства записи и воспроизведения звука: идеал — совершенная иллюзия живого исполнения. Радио и телефон: разрушение сложившейся в Новое время визуально-пространственной перспективы человеческой коммуникации. Секрет воздействия телевидения — в
его акустической составляющей. Социопоэтический характер немого и камерно-амбиентный характер звукового фильма. Реабилитация внемузыкальной акустики: «популярная музыка».
Тема 9. Медиакультура: оптические медиа
Камера-обскура и изобретение линейной перспективы. Книгопечатание,
товарная форма и конвейерное производство. Визуальная переориентация позднего средневековья и протестантизм. Католическая контрпропаганда: смикроскоп Атаназиуса Кирхера и волшебный фонарь. Раешный ящик, иезуитская церковь и новая сценическая техника. Просвещенческая литература как оптический
медиум. Автор и публика. Раскол между поэзией и музыкой. Чувство времени
человека печатной культуры: кинематографичность, последовательность и
изобразительность. Главное свойство романтического текста: экранизируемость. Чтение про себя и технология образов. Панорама и диорама. Фотография. Преодоление театра: Бэббидж и Вагнер. Кинематограф. Телевидение.
Стекловолокно. Компьютер: конец эпохи представления.
Вопросы к зачету и экзамену
1.
Становление первых цивилизаций
2.
Генезис древнегреческой культуры
3.
Политическая культура Древней Греции и Древнего Рима
4.
Художественная культура Древней Греции
5.
Религиозная культура античности
6.
Наука и философия в контексте древнегреческой культуры
7.
Своеобразие культуры эллинизма
8.
Раннее христианство и культура Средиземноморья
7
9.
Ислам и культура Средиземноморья
10.
Основные черты византийской культуры.
11.
Средневековая культура христианской Европы (9 — 14 вв.)
12.
Культура европейского Ренессанса
13.
Реформация как культурный феномен
14.
Наука и философия 17 века как культурный феномен
15.
Политическая культура Нового времени (16 — 18 вв.)
16.
Художественная культура Нового времени (16 — 18 вв.)
17.
Культурное своеобразие 18 века
18.
Французская революция 18 в.: культурологический анализ
19.
Немецкий романтизм и европейская культура
20.
Европейская культура 19 века.
21.
Культурные процессы в Европе на рубеже 19 — 20 вв.
22.
Культура России: основные этапы (9 — 20 вв.)
23.
Культура тоталитарных империй 20 века
24.
Культурные процессы современного мира
25.
Философия культуры, ее предмет, проблематика и задачи.
26.
Основные этапы развития европейской философии культуры в XVII—XX
вв.
27.
Философия культуры эпохи Просвещения.
28.
Философия культуры И. Г. Гердера.
29.
Концепция культуры И. Канта.
30.
Гегелевская концепция культурного модерна.
31.
Эстетические идеи немецких романтиков.
32.
Культурная антропология Э. Тайлора.
33.
Вклад Ф. Ницше в развитие европейской философии культуры.
34.
Проблема автономии наук о духе в немецкой философии второй половины
XIX—начала XX вв.
35.
Метафоры «кризиса культуры» и их роль для самопонимания европейской
культуры первой половины XX в.
36.
Структуралистские подходы к исследованию культуры в социальных и
гуманитарных науках второй половины XX вв.
37.
Психоанализ З. Фрейда и проблема культуры.
8
38.
Дискуссии о соотношении модернизма и постмодернизма как культурных
доминант современного мира и их значение для современных исследований культуры.
39.
Проблема автономизации культурной сферы в современном мире.
Темы для эссе и докладов
1.
Рефлексия в культуре.
2.
Знание и культура.
3.
Недовольство культурой.
4.
Культура и власть.
5.
Моральные коллизии в сериалах «Гриффины», «Американский отец»,
«Южный парк» и др.
6.
Современная игрушка (культурологический анализ)
7.
Современный гаджет (культурологический анализ)
8.
Культурно-исторические типы детских игр
9.
Деконструкция общих мест научной фантастики в сериале «Футурама»
10.
Сравнительный анализ героев Marvel и DC Comics
11.
Культурологический анализ легенды о биониклах
12.
Мир «Звездных войн»
13.
Образы чистоты, свежести и молодости в современной рекламе
14.
Христианские мотивы «Властелина колец» и «Гарри Поттера»
15.
Живое, мертвое и не-мертвое в фильмах ужасов и научно-фантастических
фильмах
16.
Классификация жанров аниме. Жанры аниме и жанры классического искусства
17.
Что такое современность?
18.
Винтаж, hand made, ретро: место в современной культуре
19.
Пифагорейские кулинарные правила и современная кулинария
20.
Плагиат — сущность современной культуры
21.
Способы организации пространства: детский сад, детский клуб, школа,
университет
22.
Оружие в научно-фантастических фильмах и аниме
9
23.
Комбинации архаики и сверхсовременного: киберпанк, аниме, Миядзаки
24.
«Поэтика» Аристотеля и современное искусство
25.
Граффити (культурологический анализ)
26.
Видеоигры (культурологический анализ)
27.
Трагическая вина и трагическая ошибка в сериале «Школа»
28.
Функционалистская теория культуры Б. Малиновского.
29.
Культурная антропология Э. Тайлора и структурная антропология К. Леви-Строса: моменты сходства и различия.
30.
Концепция культурной эволюции И. Г. Гердера.
31.
Полемика И. Г. Гердера и И. Канта.
32.
Сущность культуры Нового и новейшего времени в свете гегелевской
концепции модерна.
33.
Ф. Шиллер о двух векторах развития культуры.
34.
Ж.-Ж. Руссо о конфликте природы и культуры в ходе цивилизационноисторического процесса.
35.
Концепция рынка символический благ П. Бурдье.
36.
Теория локальных цивилизаций О. Шпенглера.
37.
Вклад семиологии Р. Барта в анализ тенденций развития модерной культуры и литературы.
38.
Символическая теория культуры Э. Кассирера.
39.
Концепция «трагедии культуры» Г. Зиммеля.
40.
Эстетические идеи немецких романтиков и их вклад в европейскую философию культуры.
41.
Психоаналитическая концепция культуры З. Фрейда.
42.
Подходы к исследованию культуры во французском структурализме.
Литература
Основная
1.
Адорно Т. В. Эстетическая теория. М., 2001.
2.
Асоян Ю., Малафеев А. Открытие идеи культуры. М., 2000.
3.
Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989.
4.
Барт Р. Мифологии. М., 1996.
10
5.
Бурдье П. Социальное пространство: Поля и практики. СПб., 2005.
6.
Вебер А. Избранное: Кризис европейской культуры. СПб., 1998.
7.
Гердер И. Г. Идеи к философии истории человечества. М., 1977.
8.
Гирц К. Интерпретация культур. М., 2004.
9.
Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. М., 1984.
10.
Зиммель Г. Философия культуры. В 2 т. Т. 1—2. М., 1996.
11.
Кант И. Соч.: В 6 т. Т. 6. М., 1966.
12.
Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. М., 1998.
13.
Коллинз Р. Пираты и политики в математике // Отечественные записки.
2002. № 7 (8).
14.
Культурология. XX век. Антология. М., 1995.
15.
Леви-Строс К. Первобытное мышление. М., 1998.
16.
Лиотар Ф. Состояние постмодерна. М., СПб., 1998.
17.
Маклюэн М. Галактика Гутенберга. Киев, 2003.
18.
Малиновский Б. Научная теория культуры. М., 1999.
19.
Маркуш Д. Общество культуры: Культурный состав современности // Вопросы философии. 1993. № 11.
20.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.
21.
Руссо Ж.-Ж. Об общественном договоре. Трактаты. М., 1998.
22.
Ницше Ф. Соч.: В 2 т. Т. 1—2. М., 1990.
23.
Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993.
24.
Сумерки богов. М., 1990.
25.
Самосознание европейской культуры XX в. М., 1991.
26.
Тайлор Э. Б. Введение к изучению человека и цивилизации. П.-М., 1924.
27.
Тайлор Э. Б. Первобытная культура. М., 1989.
28.
Тойнби А. Дж. Постижение истории. М., 1991.
29.
Фихте И.-Г. Речи к немецкой нации // Философия и религия в истории и
современности. Уфа, 2002.
30.
Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992.
31.
Фуко М. Археология знания. СПб., 2004.
32.
Фуко М. Порядок дискурса. М., 1996.
33.
Хейзинга Й. Homo ludens. Статьи по истории культуры. М., 1997.
34.
Хейзинга Й. Об исторических жизненных идеалах. London, 1992.
35.
Хоркхаймер М., Адорно Т. Диалектика просвещения. М., 1997.
11
36.
Шиллер Ф. Письма об эстетическом воспитании человека // Шиллер Ф.
Собр. соч.: В 6 т. Т. 6. М., 1957.
37.
Шлегель Ф. Эстетика. Философия. Критика. В 2 т. Т. 1—2. М., 1983.
38.
Шпенглер О. Закат Европы: В 2 т. Т. 1—2. М., 1993—1998.
39.
Элиас Н. О процессе цивилизации. Т. 1—2. М.—СПб., 2001.
40.
Эстетика немецких романтиков. М., 1987.
Дополнительная
1.
Берковский Н. Я. Романтизм в Германии. СПб., 2001.
2.
Габитова Р. М. Философия немецкого романтизма: Гельдерлин, Шлейермахер. М., 1989.
3.
Грищенко А. М. Философия культуры Марбургской школы. Минск, 1984.
4.
Гулыга А. В. И. Г. Гердер. М., 1975.
5.
Гулыга А. В. Немецкая классическая философия. М., 1986.
6.
Данто А. Ницше как философ. М., 2000.
7.
Дуглас М. Чистота и опасность. М., 2000.
8.
Ионин Л. Г. Социология культуры: Учебное пособие. М., 1996.
9.
Йейтс Ф. Искусство памяти. СПб., 1997.
10.
Каган М. С. Философия культуры. СПб., 1996.
11.
Михайлов А. В. Эстетические идеи немецких романтиков // Эстетика
немецких романтиков. М., 1987.
12.
Межуев В. Н. Культура и история. М., 1977.
13.
Петров М. К. Язык. Знак. Культура. М., 1991.
14.
Плотников Н. С. Жизнь и история. Философская программа Вильгельма
Дильтея. М., 2000.
15.
Попов Ю. Н. Философско-эсетические воззрения Фридриха Шлегеля //
Шлегель Ф. Эстетика. Философия. Критика. В 2 т. Т. 1. М., 1983.
16.
Руткевич А. М. Психоанализ. М., 1997.
17.
Семенов Ю. Н. Социальная философия А. Тойнби. М., 1980.
18.
Тан-Богораз В. Г. Распространение культуры на земле. М., 1928.
19.
Токарев С. А. История зарубежной этнографии. М., 1978.
20.
Хабермас Ю. Модерн — незавершенный проект // Хабермас Ю. Политические работы. М., 2005.
Download