сбо (3-5 класс)

Олимпиада по социально – бытовой реабилитации:
(Максимальное количество баллов = 44)
(Для учащихся с особыми образовательными возможностями
3 – 5 классы)
Ф.И.ребенка____________________________________ Дата рождения___________________
Ф.И.О. педагога _________________________________________________________________
Учреждение (полное название) _____________________________________________________
________________________________________________________________________________
E-mail педагога (родителя) _______________________________________________________
Почтовый адрес _________________________________________________________________
Задания для обязательного выполнения:
1. Тема: «Электроприборы. Посуда. Инструменты» (до 3,5 баллов) _______
Задание: Раздели предметы на 3 группы: 1, 2, 3
1 – Электроприборы,
2 – Посуда,
3 – Инструменты
1 – Электроприборы –
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
2 – Посуда –
…………………………………………………………………………………………………………...….
………………………………………………………………………………………………………………
3 – Инструменты –
…………………………………………………………………………………………………………...…
………………………………………………………………………………………………………...........
2. Тема: «Гигиена»
Задание: Как правильно мыть руки? Расставь цифры от 1 до 5, под картинками в правильной
последовательности (до 3 баллов) _______
1.№____
3.
2.№___
4.№___
5.№___
Тема: «Гигиена».
Задание: Подчеркни правильные ответы, «чтобы быть здоровым, надо»: (до 2 б.) _______
 Соблюдать режим дня;
 Есть овощи и фрукты;
 Кушать на ночь;
 Делать по утрам зарядку;
4.
3.№___




Весь день смотреть телевизор;
Гулять в лесу или отдыхать на даче;
Ложиться спать в двенадцать часов ночи;
Вести здоровый образ жизни.
Тема: «Семья»
Задание: Письменно ответь на вопросы (до 4 баллов) _______
1. Как тебя зовут? (Фамилия, имя)
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
2. Сколько тебе лет?
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
3. Сколько человек в твоей семье?
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
4. Как зовут твоего папу?
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
5. Как зовут твою маму?
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
6. Есть ли у тебя братья, сестры? …………………………………………………………...
Как их зовут?
…………………………………………………………...
7. Есть ли тебя бабушки? Как их …………………………………………………………...
зовут?
…………………………………………………………...
8. Есть ли у тебя дедушки? Как их …………………………………………………………...
зовут?
…………………………………………………………...
5.
6.
Тема: «Учреждения, организации и предприятия» (до 4 баллов) _______
Задание: Прочитай пять слов. Где спряталось шестое? Объясни и запиши его значение. Чем
занимаются люди данных профессий?
Швея
................................................................................................................................
Кузнец
................................................................................................................................
Овощевод
................................................................................................................................
Лесник
................................................................................................................................
Артист
................................................................................................................................
…………….. – это …………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………..
Тема: «Профессии»
Задание: Закончи пословицы. О какой профессии идет речь? (до 3,5 баллов) _______
Семь раз отмерь –
Береги платье снову –
Сапожник без сапог, портной –
……………………………………………………………..
……………………………………………………………..
……………………………………………………………..
7. Задание: Соедини стрелочками одинаковые пуговицы (до 2 баллов) _______
Тема: «Профессии». Опиши профессию человека, кто работает с пуговицами (до 2 баллов)
_______
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
9. Тема: «Профессии». Отгадай ребус. О какой профессии идет речь. Опиши профессию
данного человека (до 3 баллов) _______
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
8.
По горизонтали: 1. Электроприбор
для сушки волос. 4. «Свет мой …….. скажи,
да всю правду доложи!». О чем идет речь?
По вертикали: 2. Два кольца, два
конца, а посередине гвоздик. 3. Хожу,
брожу по лесу темному. Навожу порядок. 5.
Вертящийся стул. 6. Моющее средство для
головы.
10. Тема: «Приготовление пищи» Что спрятал наш повар??? Напиши (до 2 баллов) _______
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
11. Тема: «Профессии». Напиши, из каких литературных произведений взяты отрывки о
поваре и его работе (до 3 баллов) _______
… Уложила царевича спать, а сама сбросила с себя лягушечью кожу и обернулась
красной девицей Василисой Премудрой – такой красавицей, что ни в сказке сказать, ни пером
описать! Взяла она мелкие сита, просеяла муку пшеничную, замесила тесто белое, испекла
каравай рыхлый да мягкий, изукрасила каравай разными узорами мудреными.
................................................................................................................................................................
… Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на
сметане, скатала колобок, изжарила его в масле и положила на окно простынуть.
…………………………………………………………………………………………………………
… Жил-был бедный мужик. Детей полна хата, а добра – всего один гусь. Уж так он его
берег! Да так подошло, что совсем нечего стало, есть, хоть помирай. Вот мужик и зарезал
гуся. Зарезал, зажарил и на стол поставил. Все бы хорошо, обед богатый, а хлеба нет, и соли
как не бывало.
Говорит мужик своей жене:
– Разве это еда – без хлеба да, без соли? Лучше отнесу я нашего гуся царю на поклон,
может, пожалует он мне хлеба. Хлеб-то без гуся – еда, гусь без хлеба – одно баловство.
………………………………………………………………………………………………………….
… «Пойду к бабушке. Она как раз пирожки стряпает. Прогонит или нет?»
Павлик отворил дверь в кухню. Старушка снимала с противня горячие пирожки. Внук
подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное морщинистое лицо, заглянул в глаза
и прошептал:
– Бабушка, дай мне кусочек пирожка … пожалуйста.
…………………………………………………………………………………………………………
… Печка девочке отвечает:
– Съешь моего ржаного пирожка – скажу.
– Стану, я ржаной пирог есть! У моего батюшки, и пшеничные не едятся.
…………………………………………………………………………………………………………
… Вот однажды ушла девочка куда-то из дому, а мать поставила горшочек перед
собой и говорит:
– Раз, два, три, горшочек – вари!
Он начал варить. Много каши наварил. Мать поела, сыта стала. А горшочек все варит
кашу. Как его остановишь? Горшочек все варит и варит. Уж вся комната полна каши…
………………………………………………………………………………………………………….
12. Тема: «Предприятия торговли и общественного питания»
Задание: Подбери к каждому существительному подходящее по смыслу прилагательное
(до 3 баллов) ________
Рынок
Магазин
Кафе
……………………………... ………………………………. ……………………………….
……………………………..
………………………………. ………………………………..
……………………………..
………………………………. ……………………………….
……………………………..
………………………………. ……………………………….
……………………………..
………………………………. ……………………………….
13. Тема: «Здоровый образ жизни»
Задание: Спортсмены, каких видов спорта
пользуются данным спортивным
инвентарём. Опиши один из видов спорта: история возникновения, условия игры, атрибуты,
место проведения (до 4 баллов) _________
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….
14. Тема: «Профориентация»
Задание: Отгадай ребусы. Представителю какой профессии нужен этот предмет? (до 3
балов)_______
у
……………………….
нитка
45123
……………………….. ………………………..
………………………
………………………. ………………………… ……………………….
………………………
Задания повышенной трудности:
15. Тема: «Пожарная безопасность»
Задание: Напиши, «как нельзя шутить с огнем». Назови причины пожара (до 5 баллов) _____
………………………………….
………………………………….
………………………………….
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………….
………………………………….
………………………………….
……………………………… ………………………………
……………………………… ………………………………
……………………………… ………………………………
Количество баллов:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Всего