Анализ итоговой контрольной работы по русскому языку

Справка
Анализ итоговой
контрольной работы по русскому языку в 4 классе
в Юхаристальской СОШ
Цель проведения контрольной работы: выявить усвоение знаний по
русскому языку, предусмотренных программой и проанализировать
готовность учащихся к обучению в последующем классе.
Задачи:
1. Проверить знания, умения, навыки учащихся по ключевым
грамматико-орфографическим темам.
2. Замерить уровень языковой подготовки учащихся, на котором будет
строиться дальнейшее обучение.
Вид работы: диктант с грамматическим заданием (синтаксический
разбор предложения).
Дата проведения итоговой работы: 07.05.2014г.
В начале учебного года были проведены контрольные срезы по русскому
языку во всех классах, в том числе и в 4 классе. Показатели были следующие:
работу выполняли все 20 учащихся.
Качество знаний – 55%.
«5»- 3 уч.
Успеваемость – 80%.
«4»- 8 уч.
Средний балл – 3,5.
«3»- 5 уч.
«2»- 4 уч.
Итоговую контрольную работу в конце учебного года выполнили 19 учащихся
из общего количества: 20. Отсутствовал 1 ученик. Результаты следующие:
Качество знаний – 78%.
«5»- 8 уч.
Успеваемость –83%.
«4»- 7 уч.
Средний балл –4%.
«3»- 1 уч.
«2»- 3 уч.
Сравнение позволяет сделать вывод: показатели качества знаний,
успеваемости и средний балл по итоговым контрольным работам выше, чем
показатели по контрольным срезам ,написанным в начале учебного года.
По итогам проведённых в начале учебного года контрольных срезов
обнаружились пробелы в знаниях учащихся по следующим темам:
1. Словарные слова, так называемые слова для запоминания; (ошибку
допустили 12 учащихся из 19)
2. Правописание слов с проверяемой гласной в корне слова; (6
учащихся из 19 допустили данную ошибку)
3. Согласование существительных с другими частями речи в роде, числе
и падеже;(9 учащихся из 19 учащихся допустили данную ошибку)
4. Правописание слов с мягким знаком.(2 учащихся из 19 ошиблись)
В итоговых контрольных работах, выполненных в конце учебного года,
допущены ошибки по тем же правилам.Это свидетельствует о том, что
проделано недостаточно работы над ошибками по данным темам.
Рекомендации:
учителям по русскому языку и литературе в 4 классе Абдулакимовой Б.Р. и
Шихнабиевой М.З. провести с учащимися 4 класса дополнительные занятия
по данным темам.
Зам. директора по УВР _______ /Джамиева Н.Ф./
Дата оформления справки : 12. 05. 2014 г.
Анализ итоговой контрольной работы по русскому языку
(диктант с грамматическим заданием) в 4 классеза 2013– 2014
учебный год
УчительАбдулакимова Б.Р., Шихнабиева М.З.
Дата: 07. 05. 2014г.
Число учащихся по списку 20 Выполняли работу 19.Отс.1.
«5» 8 уч-ся
«4» 7 уч-ся
№
«2» 3 уч-ся.
Проверяемые орфограммы
Знаки препинания в конце предложения
1
Заглавная буква в начале предложения
2
3
«3» 1 уч-ся
Количество челове
пустивших
ошибку
--- ----
---
Пропуск, замена, вставка букв
5
4
5
Перенос слов
Непроизносимые согласные в корне слова
-2
6
Проверяемые согласные в корне слова
--
7
Безударные проверяемые гласные в корне слова
6
8
9
Словарные слова
Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных
12
2
4
10
10
11
Разделительное написание предлогов с другими словами и слитное
написание приставок
Падежные окончания имен существительных
1
3
Падежные окончания имен прилагательных
1
13
Запятая между однородными членами
1
14
Пропуск, замена слов
3
12
14
15
16
Согласование существительных с другими частями речи в роде, числе и
падеже
Правописание предлогов
Средний балл 4 .Качество знаний 83 % .
6
1
2
Успеваемость 83%.
Грамматическое задание:
«5» 13 уч-ся
«4» 5 уч-ся «3» 1 уч-ся «2» нет.
Средний балл- 4,7 ; качество знаний –94,2 %; успеваемость – 100
%.
Итоговый контрольный диктант по русскому языку в 4 классе.
В СТАРОМ САДУ
В старом саду все дорожки и грядки заросли крепкими
лопухами и укропом. Крапива встала густой стеной и
жглась. В бочке с дождевой водой поселилась лягушка.
Она вылезала из бочки поздно вечером, сидела около
крыльца, смотрела на скворцов. Скворцы часто дрались
с галками. Бабушка Ксения выходила на крыльцо,
стыдила скворцов, махала на них тряпкой. Скворцы
отлетали, садились на верхушку старой груши и
замолкали.
Слова для справок: лопухи, заросли.
Грамматическое задание: Выполнить синтаксический разбор
предложения
Крапива встала густой стеной и жглась.