Ушакова К.В. доцент кафедры культурологии Планы семинарских занятий

advertisement
Ушакова К.В. доцент кафедры культурологии
Планы семинарских занятий
по курс «История зарубежной культуры»
Культурологическое отделение
1 курс дневного отделения (второй семестр)
Смысловой модуль 1. Древние типы культур
Тема 1. Первобытная культура
1.Культурно- исторические предпосылки становления человека.
2.Периодизация культурно-исторического процесса и характеристика его
основных этапов.
3.Хронологические
рамки
и
историческая
периодизация
первобытной
культуры.
4.Отличительные черты первобытной культуры.
5.Особенности мышления первобытного человека.
6.Характеристика ранних форм верований.
7.Периодизация
«праискусства»
на
основе
систематизации
наскальных
рисунков первобытности. Схеме Бреля.
8.Характеристика видов поселений и погребений первобытности.
Темы рефератов
1.Особенности первобытной мифологии.
2.Сущность первобытной магии. Работа Дж. Фрэзера «Золотая ветвь».
3.Культурные достижения каменного века в материальной культуре.
4.Первобытность и современность.
Основная литература
1.Абрамова З.А. Древнейшие формы изобразительного искусства (ранние
формы искусства). – М.: Искусство, 1972. - 298с.
2.Тейлор Э.Б. Первобытная культура. – М.: Политиздат, 1989 – 572с.
3.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой) – М: ЮНИТИ,
1998. – 600с.
4.Кармин А.С.Новикова Е.С. Культурология. – СПб: Питер, 2004.- 345с.
5.Фрэзер Дж. Золотая ветвь. – М.: Политиздат, 1983. – 398с.
Дополнительная литература
1.Токарев С.А. Ранние формы религии. – М.: Наука, 1990 – 621с.
2.Боас Ф. Ум первобытного человека. – М.-Л.: Гос. изд., 1926 – 198с.
3.Никольский В.К. Очерки первобытной культуры. – М.: Прогресс, 1998, 248с.
4.Юнг К.Г. Душа и миф. Шесть архетипов. Мн.: Харвест, 2004, - 546 с.
Тема 2. Культура Древнего Египта
1.Отличие Древних цивилизаций от первобытных культур.
2.Характерные типологические черты культур Древнего мира.
3.Отличительные черты Древнего Египта как древневосточной культуры.
4.Религия Древнего Египта и ее влияние на культуру.
5.Особенности изобразительного искусства Древнего Египта.
6.Культура Древнего Египта и современность.
Темы рефератов
1.Особенность Древнеегипетского пантеона.
2.Праздники и повседневность древних египтян.
3.Мумификация в Древнем Египте: идеология и практика.
4.Пирамиды Египта: реальность и загадки.
Основная литература
1.Авдиев В.И. История Древнего Востока. – М.: Прогресс, 1970. – 623с.
2.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998. – 600с.
3.Матье М.Э. Искусство Древнего Египта.- М.: Искусство, 1970. – 412с.
4.Культура древнего Египта (отв. ред. И.С.Кацнельсон) – М.Искусство, 1976 –
339с.
5.Рак И. Мифы древнего Египта.- СПб., 2001. – 289с.
Дополнительная литература
1.Вайнберг В.И. Человек в культуре древнего Ближнего Востока. –
М.:Наука,1986. – 345с.
2.Брантон П. Путешествие в сакральный Египет. – М.: Сфера, 1997.- 265с.
3.Бьювэл Р.Г. Секреты пирамид: Созвездие Ориона и фараоны Египта. (Бьювэл
Р.Г., Джилберт Э.Г.) – М: Вече,1996 – 247с.
4.Коростовцев
М.А.
Наука
древнего
Египта.
Очерки
истории
естественнонаучных знаний в древности. – М.: Наука, 1982. – 198с.
5.Монтэ П. Египет Рамсесов. Повседневная жизнь египтян во времена великих
фараонов. – М.: Наука, 1989. – 205с.
6.Померанцева Н.А. Эстетические основы искусства древнего Египта. – М.,
1985. – 254 с.
7. Бадж Е.А. Египетская Книга Мертвых. – М.,2002. - 440.
Тема 3. Культура Древней Месопотамии
1.Отличительные черты цивилизации Месопотамии.
2.Шумеро-Аккадская культура и ее достижения.
3.Характеристика Старовавилонской и Нововавилонской культур.
4.Ассирийская империя и особенность ее культуры.
5.Культура Древней Персии.
6.Взаимосвязь между религиозными взглядами и
научными знаниями в
культуре Месопотамии.
7.Особенности изобразительного искусства Месопотамии.
Темы рефератов
1.Шумерская литература и ее воздействие на мировую литературу.
2.Свод законов Хаммурапи и их историческое значение.
3.Особенности Ассирийской культуры и ее влияние на древневосточные
цивилизации.
4.Жрицы Древнего Вавилона.
5.Зороастризм как новая форма государственной религии Древнего Ирана.
Основная литература
1.Вейнберг А.М. Человек в культуре Месопотамии – М.: Прогресс, 1990. –172с.
2.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998 – 600с.
3.Емельянов В.В. Древней шумер: Очерки культуры. СПб.: Петербург.
Востоковедение, 2001. – 180с.
4.Клочков И.С. Духовная культура Вавилонии: Человек, судьба, время. – М.,
1983. – 213с.
Дополнительная литература
1.Белявский В. Вавилон легендарный и Вавилон исторический. - М., 1971–
167с.
2.Авдиев В.И. История Древнего Востока. – М.: Наука,1970. – 204с.
3.Дьяков И.М. Общественный и государственный строй Двуречья. - М.,1979. –
246с.
4.Дьяков И.М. Эпос о Гильгамеше. М.-Л., 1961. – 125с.
5.Крамер С.Н. История начинается в Шумере. – М., 1963. – 301с.
Тема 4. Культура Древней Индии
1.Отличительные особенности культуры Древней Индии.
2.Характеристика ведической культуры индоариев.
3.Брахманизм и его место в культуре Древней Индии.
4.Сравнительный анализ джайнизма и буддизма.
5.Причины формирования индуизма и его влияние на культуру.
4.Особенности художественной культуры Древней Индии, и ее памятники.
5.Научные достижения Древней Индии.
6.Ценность Индии как одного из древнейших центров мировой культуры.
Темы рефератов
1.Древнейшая Индия: Хараппкая культура.
2.Социальный строй Древней Индии и его своеобразие.
3.Махабхарата и Рамаяна как энциклопедия индийской народной мудрости.
Основная литература
1.Авдиев В.И. История Древнего Востока. – М.: Прогресс, 1970. – 623с.
2.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998. – 600с.
3.Бэшем А. Чудо, которым была Индия. – М., 1977. – 616с.
Дополнительная литература
1.Гринцева П.А. Древнеиндийский эпос.- М.,1974. – 235с.
2.Удальцова Э.В. Культура Древней Индии.– М.:АН СССР,1988.– 465с.
3. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций. – М.: Дрофа, 1996- 346с.
Тема 5. Культура Древнего Китая
1.Самобытные черты культуры Древнего Китая.
2. Даосизм как философско-религиозное учение и его влияние на культуру.
3. Мировоззрение Древнего Китая и его отражение в конфуцианстве.
4.Нормы повседневной жизни в древнем Китае.
5.Достижения Древнего Китая в различных сферах научного знания.
6. Особенность художественной культуры Древнего Китая.
Темы рефератов
1.Открытия и изобретения Древнего Китая.
2.Положение женщины в Древнем Китае.
3.Архитектура Древнего Китая и строительство Великой китайской стены.
Основная литература
1.Васильев Л.С. Некоторые особенности системы мышления, поведения и
психологии в традиционном Китае. Китай: традиции и современность. – М,
1976. – 312с.
2.Васильев К.В. Истоки китайской цивилизации. – М.: Изд. «Вост лит.», 1998. –
318с.
3.История и культура Древнего Китая.- М.: Наука, 1976. – 288с.
4. Роль традиций в истории и культуре. – М.: Прогресс, 1992. – 198с.
5.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой)– М: ЮНИТИ,
1998. – 600с.
Дополнительная литература
1.Конфуциансиво в Китае. Проблемы теории и практики–М: Полииздат,1987. –
180с.
2.Удальцова Э.В. Культура Древнего Китая. – М.: АН СССР, 1988.- 201с.
3.Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций. – М.: Дрофа, 1996-346с.
Смысловой модуль 2. Культура Античного мира
Тема 6. Культура Древней Греции
1.Понятие об античном мире.
2.Хронология основных периодов развития культуры Древней Греции и их
характеристика.
3.Особенность мировосприятия древних греков.
4.Наука и философия в древней Греции.
5.Становление классической системы образования в древней Греции.
6.Художественная культура античной Греции: архитектура и скульптура.
7.Художественная культура античной Греции: литература и театр.
Темы рефератов
1. Мифологические воззрения древних греков.
2.Антропоцентризм мировоззрения древних греков и его проявление в
пластическом искусстве и архитектуре.
3.Театр и его место в древнегреческой культуре.
4.Культура Древней Спарты.
Основная литература
1.Боннар А. Греческая цивилизация. В трех томах Том 1. – М.,1992.- 258с.
2.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998 - 600с.
3.Зелинский Г. История античной культуры. – СПб, 1995 – 380с.
4. Винничук Л. Люди, нравы, обычаи Древней и Рима. М.: Высш. шк. 1988. 495с.
Дополнительная литература
1.Античная культура и современность. М.: Искусство, 2008. – 312с.
2.Герои Греции в войне и мире. – М.: Скорина,1992. – 234с.
3.Любимов Л.Д. Искусство древнего мира. – М.: Искусство, 1971 – 326с.
4. Бартонек А. Златообильные Микены. М.,1991 -351с.
5.Шталь И.В.Художественный мир гомеровского эпоса. – М.:Искусство,1983. –
296с.
Тема 7. Культура Древнего Рима
1.Отличительные черты древнеримской культуры.
2.Основные периоды развития Римской культуры и их характеристика.
3.Особенности древнеримского пантеона богов.
4.Римской право и его место в культуре Древнего Рима.
5.Художественная культура древнего Рима.
6.Вклад Античности в европейскую культуру.
Темы рефератов
1.Быт и нравы древних римлян.
2.Организация римского войска: легионеры.
3.Рабы и их место в римской культуре.
4.Правовая культура Рима и «римская идея».
Основная литература
1.Зелинский Г. История античной культуры. – СПб, 1995 – 380с.
2.Винничук Л. Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима. М.: Высш. шк.
1988. - 495с.
3. Боннар А. Культура Древнего Рима – М.: Наука, 1995. – 219с.
4.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998 - 600с.
Дополнительная литература
1.Любимов Л. Искусство Древнего мира. – М: Искусство, 1971 – 326 с.
2.Федоров Е.В. Имперский Рим в лицах - Ростов - на -Дону, 1998.- 138с.
3. Античная культура и современность. М.СПб.. 2002. – 278с.
Вопросы для самоконтроля
Смысловой модуль №1. Древние типы культур
1.Какие точки зрения о хронологии первобытной культуры Вам
известны?
2.Перечислите историческую периодизацию первобытной культуры.
3.Выделите основные отличительные черты первобытной культуры.
4.Поясните понятие «синкретизм». Чем Вы объясняете синкретичность
первобытной культуры?
5.Перечислите черты, которые отличают цивилизации от первобытных
культур. Что следует понимать под культурой Древнего Востока?
6.Какая идея обеспечивала долговечность и
величественный облик
культуры Древнего Египта?
7.Охарактеризуйте особенности мифологических представлений египтян.
8.Объясните, почему миф об Осирисе является ключевым мифом
египтян?
9.Чем была обусловлена идея бренности, которая господствовала в
цивилизации Месопотамии?
10.Как и почему изменился человек в культуре Месопотамии?
11.Назовите
первые
империи,
которая
породила
цивилизация
Месопотамии. Дайте их характеристику.
12.Какие области научного знания и искусства получили приоритетное
развитие в культуре Древнего Востока и почему?
13.Назовите основные понятия Брахманизма.
14.Перечислите «четыре благородных истины» учения Будды.
15.Чем отличаются варны от каст?
16.Сформулируйте основной принцип даосизма
17.Какой камень особо почитался в Древнем Китае и служил для
увековечения предков?
Смысловой модуль № 2. Культура Античности
1.Почему феномен классической эпохи называют «греческим чудом»?
2.Что такое эпоха эллинизма?
3.Дайте характеристику ордерной системы Греции.
4.Кого называли в Древней Греции «философом на сцене»?
5.К какому эффекту стремился греческий театр?
6.Перечислите то, что было заимствовано древними римлянами
из
этрусской культуры?
7.Объясните, в чем состоит суть «римской идеи».
8.Объясните, почему считается, что древнеримская культура отличается
большей прагматичностью по сравнению с культурой древнегреческой?
9.Чем отличается римская скульптура от скульптуры греческой?
10.В чем состоит отличие антропоцентрической картины мира Древней
Греции от Древнего Рима?
Темы семинарских занятий
по курс «История зарубежной культуры»
раздел 2
2 курс дневного отделения (первый семестр)
Смысловой модуль 1. Становление средневековой культуры
Тема 1. Средневековая культура Арабского Востока
1.Исторические особенности арабской культуры и характеристика основных
положений ислама.
2.Влияние ислама на быт и образ жизни арабов.
3.Наука в Средневековой арабской культуре.
4.Особенности художественной арабской культуры Средневековья.
Темы рефератов
1.«Законы шариата» как важнейшая часть мусульманского права.
2.Положение мужчин и женщин в мусульманской культуре.
Основная литература
1.Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства.- М.: Наука, 1992.- 305с.
2.Культурология. Учебник для вузов ( под ред. А.Н.Марковой) – М.: ЮНИТИ,
1998.- 600с.
Дополнительная литература
1.Родионов М. Голубая бусина на медной ладони. – М.: Наука,1988.- 242с.
2.Культура народов Востока. – М: Наука 1988. – 312с.
Тема 2. Культуры Средневековой Европы
1.Характеристика фундаментальных основ культуры Западной Европы.
2.Христиаское сознание и его особенности.
3. Основные черты мышления человека западноевропейского Средневековья.
4.Периодизация культуры средневековой Европы и характеристика ее
основных этапов.
5.Основные субъекты культуры средневековой Европы.
6.Городская культура. Наука и образование в Средние века.
7.Художественная культура средневековой Европы: литература, архитектура,
изобразительное искусство, музыка.
Темы рефератов
1.Роль рыцарства как субъекта средневековой культуры Европы.
2.«Смеховая культура» культура Средневековья.
3.Сравнительная характеристика античных и средневековых храмов.
4.Средневековый театр и основные периоды его становления.
Основная литература
1.Аверинцев С.С. Судьба европейской культурной традиции в эпоху перехода
от античности к средневековью.- М.,1976. – С.17-64.
2.Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и
ренессанса. – М, 1990. – 541с.
3.Гайденко В.П. Западноевропейская наука в Средние века.- М.1989.-335с.
4. Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. – М.,1984 – 350с.
5.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998- 600с.
Дополнительная литература
1.Даркевич В.П. Народная культура Средневековья – М.,1992.-376с.
2. Культура и искусство западноевропейского средневековья. – М.: Искусство,
1981. – 405с.
3.Хейзинга Й. Осень Средневековья. Исследование форм жизненного уклада и
форм мышления в Х1У и ХУ веках во Франции и Нидерландах. – М.,1988. –
530с.
4.Ястребицкая А.Л. Западная Европа Х1-Х111 веков. Эпоха. Быт. Костюм. – М.,
1978 – 278с.
Тема 3. Культура эпохи Возрождения и Реформации
1.Концепции Возрождения и его историко-культурологическая периодизация
2.Гуманизм как идеология Возрождения и его истоки.
3.Противоречивый характер взглядов мыслителей Возрождения на
идеалы
социальной гармонии в обществе: проблема свободы личности.
4.Отражение идеалов Возрождения в изобразительном искусстве: литературе,
изобразительном искусстве.
5.Причины реформаторского движения, его сущность и влияние на культуру
Западной Европы.
6. Соотношение Возрождения и Реформации: процесс секуляризации.
Рефераты
1.Социальные утопии: Т.Мор и Т.Кампанелла.
2.Титаны эпохи Возрождения.
3. Эпоха Реформация и процесс секуляризации культуры.
Основная литература
1.Баткин А.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальностей. – М.:
Наука, 1989.- 272с.
2.Гуковский М.А. Итальянское Возрождение. – М.Л.: Унив.,1990. -246с.
3.Карэн М.А. Проблемы Итальянского Возрождения – М.: Прогресс,1986. –
287с.
4.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998 – 600с.
5.Лозинский С.Г.Северное Возрождение и реформационное движение. – М.:
Искусство, 1998. – 456с.
Дополнительная литература
1.Алпатов М.В. Художественные проблемы итальянского Возрождения. М.,
Искусство, 1976. – 278с.
2. Буркхардт Я. Культура Возрождения в Италии.- М.,1996. – 159с.
3.Очерки истории западного протестантизма. – М., 1995 – 298с.
Смысловой модуль 2. Культурологические эпохи Нового времени
Тема 4. Особенности культуры XVΙΙ века. Эпоха Барокко
1.Новое время как новый тип культуры и его особенности.
2.Социально-исторические условия становления культуры XVII века и ее
противоречивый характер.
3.XVII век как век первой научной революции в Европе. Новые ориентиры в
науке и ее достижения.
4.Характеристика Барокко как переходной эпохи. Барокко как «большой стиль»
Нового времени.
5.Особенности стиля Барокко в художественной культуре: архитектуре,
скульптуре, изобразительном искусстве, литературе.
Рефераты
1.Научная революция XVII
века в Европе и ее культурологические
последствия.
2.Литература и театр эпохи Барокко.
3.Шедевры живописи эпохи Барокко.
4.Особенности моды эпохи Барокко.
Основная литература
1.Немилов А. Н. Барокко как культурологическая эпоха. – М., 2004. – 401с.
2.Межуев В.М. Культура как проблема философии культуры человека и
картина мира. – М.: Полииздат.,1987.- 498с.
3.Сапронов П.А. Курс лекций по теории и истории культуры.- С.-П.: Союз,
2001.-560с.
Дополнительная литература
1. Скворцова Е.М. Теории и история культуры. – М.: ЮНИТИ,1999 – 567с.
2.Ястребицкая А.Л. Западная Европа Х1-Х111 веков. Эпоха. Быт. Костюм. – М.,
1978. – 278с.
Тема 5. Культура эпохи Просвещения
1.Социально-политические
и
экономические
предпосылки
становления
культуры Просвещения.
2.Духовные ценности эпохи Просвещения.
3.Влияние философии времени на развитие культуры.
4.Литература
эпохи
Просвещения
как
отражение
идеологии
эпохи:
просветительский роман.
5.Особенности музыкальной культуры Просвещения.
6.Появление «малых стилей» в XVIII веке и их характеристика.
Рефераты
1.Утопический характер идеологии Просвещения.
2.Сентиментализм как художественный стиль эпохи.
3.Особенность стиля «рококо» и его место во французском Просвещении.
Основная литература
1.Момджян Х.н. Французское просвещение ХУ111 века. – М.,1983.- 447
2.Западноевропейская культура художественная культура ХУ111 века. – М.:
Наука,1980. -256с.
3.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998.- 600с.
Дополнительная литература
1.Виндельбанд В. История новой философии в ее связи с общей культурой и
отдельными науками. – СПб, 1908. – 392с.
2.Культура и искусство западноевропейского Просвещения. – М.: Прогресс,
1981. – 287с.
3.Ястребицкая А.Л. Западная Европа Х1-Х111 веков. Эпоха. Быт. Костюм. – М.,
1978. – 278с.
Тема 6. Классицизм как художественное направление западной культуры
1.Понятие «классицизм» и характеристика основных этапов развития стиля.
2.Принципы классицизма и идеи философского рационализма.
3.Общественно-воспитательные функции классического искусства и его
главный герой.
4.Нормативные
правила
стиля
классицизма
в
архитектуре,
живописи,
литературы.
Рефераты
1.Эстетика классицизма.
2.Рационализм классицизма и формирование академизма.
3.Стиль «ампир» как одна из форм классицизма.
Основная литература
1.Западноевропейская художественная культура конца XIII- XIX веков (отв.ред.
В.Н.Прокофьев). – М.: Наука, 1990 -256с.
2.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998.- 600с.
3.Федорова А.Ф. Изобразительное искусство: классицизм. – Л., 1986.- 165с.
2.Культура и искусство западноевропейского Просвещения. – М.: Прогресс,
1981. – 287с.
3. Западноевропейская художественная культура конца XIII- XIX веков (отв.
ред. В.Н.Прокофьев). – М.: Наука, 1990 -256с.
Дополнительная литература
1.Культура и искусство западноевропейского Просвещения. – М.: Прогресс,
1981. – 287с.
Тема 7. Романтизм как стилевое направление западной культуры
1.Характеристика
классицизм и романтизм как двух оппозиционных
направлений конца XIII- XIX веков.
2.Обусловленность
мировоззрения
романтизма
философскими
идеями
времени.
3.Отличительные черты романтического искусства как художественного стиля.
4.Отражанеие идей романтизма в литературе, музыке, театре, пластических
искусствах.
Рефераты
1.Место и роль романтизма в европейской культуре.
2.Эстетика романтизма и ее особенности.
3.Романтизм и его главный герой.
Основная литература
1.Фомин И.С. Классицизм и романтизм как художественные стили.- М.:
Искусство, 2004. – 256с.
2.Европейский романтизм. – М.: Наука, 1973. – 458с.
3.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998 – 600с.
Дополнительная литература
1.Западноевропейская художественная культура конца XIII- XIX веков (отв.
ред. В.Н.Прокофьев). – М.: Наука, 1990 -256с.
2. Данкевич В.И. «Главный герой» в романтической литературе. – М., 1998. –
276с.
Тема 8. Реализма как новый тип художественной концепции мира
1.Исторические условия и социальные факторы формирования реалистического
мировоззрения в искусстве.
2.Типизация как основной принцип художественной концепции реализма.
3.Особенности художественной литературы эпохи реализма.
4.Отражение принцип художественной концепции реализма в изобразительном
искусстве.
Рефераты
1.Музыкальное искусство и театр второй половины XIX века.
2. Литература критического реализма и его место в мировой культуре.
Основная литература
1.Абрамов С.А. Художественная культура эпохи реализма. – М., 1998 – 321с.
2. Западное искусство Х1Х века. Искание и культурные традиции. – М., 1997. –
390с.
3. Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998 . – 600с.
Дополнительная литература
1.Анисимов О.С. Х1Х век и его путь к культуре мышления. – М.: СПб., 2000. 387с.
Тема 9. Новые направления в западноевропейской культуре конца
XIX века
1.Становления массовой культуры
и признаки надвигающегося кризиса
культуры.
2.Особенности развития искусства Х1Х века: разнообразие художественных
направлений и стилей.
2.Символизм как новое направление в искусстве конца Х1Х века.
3.Импрессионизм и его эстетические установки.
Рефераты
1.Перерождение реализм в натурализм.
2.Импрессионизм как новое направление в художественной культуре.
3.Архитектура: стиль Модерн
Основная литература
1.Анисимов О.С. Х1Х век и его путь к культуре мышления. – М., 2000. – 345с.
2.Розов В.А. Ш. Бодлер – предвестник французского символизма.– М.:
Искусство, 1998. – 234с.
3.Культурология. Учебник для вузов (под ред. А.Н.Марковой). – М: ЮНИТИ,
1998 – 600с.
Дополнительная литература
1.Бродская Н. Импрессионизм. Открытие цвета и света. - СПб, М., 2002.- 264 с.
2.Сарабьянов Д. Модерн. История стиля. - М., 2001. 298с.
Вопросы для самоконтроля
Смысловой модуль № 1. Становление Средневековой культуры
1.В чем состоит особенность арабского изобразительного искусства?
2.Какой вклад внесли арабы в мировую?
3.Что такое «звериный» стиль Средневековья?
4.Какую роль в становлении западноевропейской культуры сыграл «варварскогерманский» элемент культуры?
5.На каких античных элементах культуры базируется средневековая культура?
6.Какие стили средневековой архитектуры Вам известны?
7.В какой области Италии возникло Возрождение?
8.Почему в нашей отечественной культуре название Возрождения чаще всего
упоминается во французском варианте, как Ренессанс?
9.Кого называют «титанами Возрождения» и почему?
10.В чем сущность Реформации?
11.Назовите имена идеологов реформистского движения.
12.Почему Возрождение и Реформация привели к секуляризации культуры?
Смысловой модуль № 2. Культурологические эпохи Нового времени
1.Как изменилась общенаучная картина мира Нового времени?
2.Почему Барокко называют эпохой «эмоцио»?
3.Назовите три основных признака эпохи Просвещения.
4.В чем состоит особенность музыкальной культуры эпохи Просвещения?
5.Какие общественные идеалы формировал классицизм?
6.Какие жанры признавались «высокими» в живописи и литературе ?
7.Какие жанры признавались «низкими» в живописи и литературе?
8.В какой стране были заложены основы романтического мировоззрения?
9.В классицизме идеализируются античные идеалы, а какую историческую
эпоху идеализируют романтики?
10.Перечислите
черты,
которые
роднят
романтического
героя
со
средневековым рыцарем.
11.Чем был обусловлен кризис в культуре в конце XIX века?
12.Назовите художников постимпрессионизма.
13.Что такое «декаданс»?
14.Какое
влияние
оказал
символизм
на
западноевропейский
театр?
Download