История Сибири 11 класс

Пояснительная записка:
Рабочая программа по «Истории Сибири» 11 класс составлена на основе:

Программы для общеобразовательных учреждений НСО. Региональный компонент. История Сибири. 5 – 11 классы. Администрация НСО. Управление
образования. Авторы-составители: Ф.С.Кузнецова, М.Г.Орлова. Новосибирск, 2004.

Методических рекомендаций к планированию регионального компонента в контексте программ по истории в средней школе. Автор-составитель Ф.С.Кузнецова.
Новосибирск, НИПКиПРО, 2011.

Учебного плана МБОУ СОШ № 43
Данная рабочая программа рассчитана на один год обучения в 11 классе и предполагает изучение курса в течение 34 часов, из расчета 1 учебный час в неделю.
Региональный компонент по истории призван отразить социально-экономическое, историко-культурное и этнонациональное развитие Сибири и родного края.
Цель регионального компонента:
формирование личности выпускника школы как представителя региона, хранителя местной истории, развитие патриотических чувств, включающих любовь к своей
малой родине, созидателя социокультурных ценностей и традиций.
Региональная история и краеведение в средней школе предполагает решение следующих задач:

создание образного представление о жизни человека в прошлом, понимание взаимосвязи исторических процессов, культурных, религиозных и
этнонациональных традиций, целостного восприятия исторического прошлого, понимание взаимосвязи истории родного края с историей Сибирского региона,
историей России и мира;

развитие познавательных способностей и умений учащихся, указанных в требованиях к уровню их подготовки, формирование компетентностей в процессе
учебной деятельности с региональными материалами.

воспитание гражданственности и патриотизма, национальной и региональной идентичности, нравственных и толерантных установок;
обращение к
историческому прошлому родного края, активизирует учебную деятельность, следовательно, увеличивает возможность реализации задач, поставленных в
программе;

региональный компонент позволяет приобщать школьников, интересующихся общественными науками, к исследовательской деятельности.
Требования к уровню подготовки выпускника
В результате изучения регионального компонента на базовом уровне ученик должен:
Знать / понимать

Основные факты, процессы и явления истории Сибири и родного края, и их взаимосвязь с отечественной и всемирной историей;

Современные версии проблемы колонизации Сибири;

Историческую обусловленность современного этапа социально-экономического развития Сибири.
Уметь

Проводить поиск исторической информации по определенной проблеме истории родного края;

Критически анализировать источники исторической информации (краеведческие факты, воспоминания земляков, фото и аудио информацию, устные источники и
др.);

Классифицировать и систематизировать фактический материал, устанавливать причинно-следственные связи, временные и пространственные рамки изучаемого
явления или процесса по истории родного края;

Оформлять результаты самостоятельной работы по изучению истории родного края в форме отчета, конспекта, реферата, эссе или исследовательского проекта.
Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

высказывания собственных суждений об историческом пути развития Сибири и ее народов; исторических этапах развития Новосибирска и вкладе его
жителей в решение важнейших проблем развития страны.

объяснения особенностей традиционной культуры коренных народов Сибири;
Литература для учащихся
Исупов В.А., Кузнецов И.С. История Сибири. Ч.3. Сибирь в ХХ в. Учебное пособие для 9 кл. Новосибирск: ИНФОЛИО- пресс, любое изд.
Левобережье Новосибирска. Страницы истории. / Под ред. В.Н. Шумилова. Новосибирск, 1999
Цыплаков И.Ф. Краткая историческая энциклопедия Новосибирска. Новосибирск, 1997.
Цыплаков И.Ф. Корона сибирской столицы. Новосибирск, 2003.
Цыплаков И. Ф. Имя на карте города. Новосибирск, 2001.
Никульков А Стремительный город. // Сибирская горница. 1999. №3.
Созидатели. В 2-х томах. Очерки о деятельных людях Новониколаевска-Новосибирска. Новосибирск,
Документы, хроника событий
Справочник по городу Ново-Николаевску. 3-е изд. – Новосибирск. 1992.
Советы депутатов Новосибирской области 1937-1997. Сборник документов./ Отв. Ред. Предс. Новосибирского областного Совета депутатов А.П. Сычев, д.и.н. И.М.
Савицкий. Новосибирск, 1997.
Наша малая родина. Хрестоматия по истории Новосибирской области 1921 – 1991./ Сост. В.И. Баяндин, В.А. Ильиных, С.А. Красильников, И.С. Кузнецов и др.
Новосибирск, 1997.
Новониколаевская губерния. Новосибирская область. 1921 – 2000. Хроника. Документы. Новосибирск. 2001.
Новосибирская область в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Мультимедиа-хрестоматия. Центр архивных технологий. Новосибирск, 2004.
Военное детство 1941- 1945. Мультимедиа- хрестоматия. Из фондов Государственного архива Новосибирской области. 2011 г.
Оборонная промышленность Новосибирской области в годы Великой Отечественной войны: Сб. документов. / Отв. ред. И.М. Савицкий. Новосибирск, 2005.
Дополнительная литература

Горюшкин Л.М., Бочанова Г.А., Цепляев Л.Н. Новосибирск в историческом прошлом (конец XIX –начало ХХ в.). Новосибирск, 1978.

Зверев В.А. Красен человек ученьем. Материалы о воспитании и образовании детей в селениях Сибири (конец XIX начало ХХ вв.) Новосибирск, 1996.

История города. Новониколаевск-Новосибирск. Исторические очерки. В 2-х т.– Исторические очерки. – Новосибирск : Издательский Дом "Историческое
наследие Сибири", 2005-2006.

История промышленности Новосибирска. В 5 –ти томах. Исторические очерки. –Новосибирск : Издательский Дом "Историческое наследие Сибири",

Магистраль. 1896 – 2006. Начальники железных дорог Западной Сибири. – Исторические очерки. – Новосибирск : Издательский Дом "Историческое наследие
Сибири", 2006

Исупов В. Новосибирская область в 1917 – 1945. // Сибирская горница. 1999. №3.

Мой Новосибирск. Книга воспоминаний. / Составитель Т. Иванова. Новосибирск, 1999.

Новосибирск. 100 лет. События. Люди. Новосибирск, 1993.

Новосибирск. 110 лет. Информационно-статистическое издание. Новосибирск, 2003.

Савицкий И.М. Оборонная промышленность Новосибирской области. Опыт послевоенного развития (1946-1963 гг.) Изд. 2-е, доп. Новосибирск, 2003.

Шиловский М.В. Органы власти Новониколаевска в 1917 г. – Новосибирск, 2001.

Шиловский М.В.
Политические процессы в Сибири в период социальных катаклизмов 1917-1920 гг. Новосибирск, 2003
Основное содержание
Тема 1. Наш край в начале ХХ в. (4 часа)
Возникновение Новониколаевска. Отцы-основатели города. Стремительный рост населения города.
Новониколаевск – торгово-промышленный центр Западной Сибири в начале ХХ в. Внешний облик города, занятия и образ жизни его жителей.
Транссиб и сельское хозяйство. Сибирь - одна из основных житниц страны
Аграрная реформа Столыпина. Организация переселенческого движения в Сибирь в годы Столыпинской аграрной реформы. Основание новых населенных пунктов в нашем
крае. Развитие крестьянского хозяйства в нашем крае.
Тема 2. Революционные события в Сибири и нашем крае (5 часов)
Отклики в Сибири на события 1-2 марта 1917 г., происходившие в центре страны. Особенности политической ситуации в Сибири.
Путь сибирских большевиков к власти Установление советской власти в Сибири и нашем городе.
Мятеж чехословацкого корпуса и свержение советской власти. Участники борьбы за установление советской власти в Новониколаевске и их судьбы. Установление
диктатуры Колчака в Сибири и его режим. Подпольная деятельность большевиков Новониколаевска.
Партизанское движение и восстановление советской власти в нашем крае. Политика военного коммунизма в нашем крае. Образование Новониколаевской губернии.
Положение в городе и губернии в 1920-1921 гг. Колыванское восстание крестьян.
Сибирь после изгнания колчаковцев. Демографическая катастрофа в Новониколаевске. Политика военного коммунизма в Сибири.
Тема 3. Сибирь и наш край в 1922 – 1941 гг. (6 часов)
Крах политики военного коммунизма. Введение нэпа. Особенности нэпа в Сибири. Противоречия нэпа. Введение продналога в Новониколаевской губернии. Факты
нарушения законности. (Из протокола Гутовской партконференции РКП(б). 1922г.). Сельские советы в годы нэпа. Наш город в годы нэпа. Социально – политическая жизнь
Сибири
Задачи развития промышленности Сибири в первых пятилетних планах. Промышленные предприятия нашего края, созданные в годы предвоенных пятилеток. (Сибкомбайн,
завод горного оборудования)
Политика партии в сибирской деревне. Крестьяне и колхозный строй Особенности коллективизации в Сибири и в нашем крае. Решение бюро Сибкрайкома ВКП(б), январь
1928 г. Документы Новосибирского государственного архива о ходе коллективизации в нашем крае.
Репрессии в начале и середине 30-х годов. Террор. 1933 г. – «Дело о белогвардейском заговоре». Болдырев В.Г. Лагерные пункты Сиблага в Новосибирской области. Апогей
государственного террора: репрессии в конце 30-х годов
Новосибирск в 1930-е годы: трудовой энтузиазм, культурное строительство, жилищные условия, быт горожан.
Тема 4. Сибирь и наш край в годы войны(4 часа)
Эвакуация промышленности на Восток. Размещение эвакуированных предприятий в Новосибирске.
Выпуск военной продукции на предприятиях Новосибирска (военная продукция на заводах «Сибсельмаш» и им. Чкалова).
Организация труда на предприятиях. Решение вопроса о кадрах. Лозунг «Всё для фронта! Всё для победы!» - норма жизни военного времени
Продовольственная проблема. Нормированное снабжение в городах области. Индивидуальное огородничество. Подсобное хозяйство промышленных предприятий.
Продовольственная проблема в сельской местности. Роль личного приусадебного хозяйства. Размещение эвакуированных и условия их жизни. Жилищная проблема. Сбор
пожертвований для фронта.
Как восприняли наши земляки известие о нападении Германии. Мобилизация. Сибирские дивизии в военных сражениях Великой Отечественной. Подвиги новосибирцев на
фронте. Увековечивание памяти героев Великой Отечественной войны в названиях улиц. Монумент Славы в Новосибирске. Памятники в селах области.Экскурсия в музей
МБОУ СОШ № 43, музей боевой славы СИБВО
Тема 5. Наш край в первые послевоенные десятилетия(4 часа)
Конверсия военного производства. Задачи промышленных предприятий Сибири и нашего города в пятилетнем плане. Питание горожан и жилищная проблема. Голод 1946 –
1947 гг. Восстановление сельского хозяйства
Программа Н.С. Хрущёва – расширение посевных площадей в стране. Освоение целинных земель в Новосибирской области. Первые целинные совхозы.
Строительство Новосибирской ГЭС (1950- 1957 гг.). Перенос населенных пунктов. Новосибирские СМИ и воспоминания о строительстве ГЭС.
Строительство Иркутской, Братской и Красноярской ГЭС. Поэты и писатели 50 - начала 60-х гг. о «великих стройках коммунизма».
Причины создания сибирского отделения Академии наук СССР. Академики М.А. Лаврентьев, С.А. Христианович, С.Л. Соболев - создатели научного центра в
Новосибирске. Строительство Академгородка. Первые институты. Сохранение института цитологии и генетики в условиях гонения на генетику. Посещение Н. С. Хрущёвым
Академгородка.
Тема 6. Наш край в середине 1960-х – начале 1980-х гг. (3 часа)
Новосибирск – центр сибирского машиностроения: заводы союзного значения. Предприятия сибирской «оборонки». Отставание легкой промышленности. Замедление
темпов промышленного производства, техническое отставание.
Жилые комплексы домов, культурные и коммунальные объекты, построенные в 60 – 80-е гг. в нашем городе, районе Поисково-творческая работа. Достижения культуры
Тема 7. Наш край в 1985 – 1991 гг.(2 часа)
Коренные преобразования экономической и социально-политической, общественной жизни страны и города. Изменения в культурной жизни нашего края. (Интеграция в
мировое культурно-информационное пространство. Изменения в системе образования. Театры города и т.д.). Сфера услуг и досуг жителей города и области.
Гласность. Повышенный интерес к сообщениям СМИ: дискуссии о прошлом и настоящем в коллективах, на страницах газет, у домашних телевизоров. Новосибирское
областное историко-просветительское общество «Мемориал». Отделения новых политических партий в Новосибирской области.
Тема 8. Сибирь и наш край с 1992 г.(2 часа)
Изменения в системе органов государственного управления и местного самоуправления.
Изменения социально – экономической, культурной жизни нашего края. (Интеграция в мировое культурно-информационное пространство. Изменения в системе
образования. Театры города и т.д.). Сфера услуг и досуг жителей города и области. Нерешённые проблемы
Итоговые уроки – 4 часа (защита проектов)
Основные блоки:
№
темы
Название темы
1.
2.
Наш край в начале ХХ в.
Революционные события в Сибири и нашем крае
3.
Сибирь и наш край в 1922 – 1941 гг.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Сибирь и наш край в годы войны
Наш край впервые послевоенные десятилетия
Наш край в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Наш край в 1985 – 1991 гг.
Сибирь и наш край с 1992 г.
Итоговые уроки
Итого
Колво
часов
(4 часа)
(5
часов)
(6
часов)
(4 часа)
(4 часа)
(3 часа)
(2 часа)
(2 часа)
(4 часа)
34 часа
Тематическое планирование курса История Сибири (34 часа)
№
п/п
Тема урока
Колво
часо
в
1
Строительство Транссиба и
возникновение
Новониколаевска
Новониколаевск начала ХХ
в. - транспортно-торговый
центр Сибири.
1
3
Развитие капиталистических
отношений в сельском
хозяйстве нашего края.
1
Комбинированный
урок
4
Реализация переселенческой
программы П.А. Столыпина в
Сибири. Переселенцы в
нашем крае.
1
Урок-лекция
5
1917-й год в нашем крае.
1
Тема 2. Революционные события в Сибири и нашем крае (5 часов)
Комбинированный Отклики в Сибири на события 1-2 марта 1917 г., Буржуазная
урок
происходившие в центре страны.
революция
Особенности политической ситуации в Сибири.
6
Первый период Советской
власти в нашем крае (январь май 1918 г.)
1
Комбинированный
урок
2
1
Тип урока
Элементы
минимального
содержания
образования
Тема 1. Наш край в начале ХХ в. (4 часа)
Комбинированный Возникновение Новониколаевска. Отцыурок
основатели города. Стремительный рост
населения города.
Урок - экскурсия
Новониколаевск – торгово-промышленный центр
Западной Сибири в начале ХХ в.
Внешний облик города, занятия и образ жизни его
жителей.
Основные
понятия и
термины
Основной вид
деятельности
учащихся
Домашнее
задание
Город, Транссиб
Анализ текста,
презентация
ИС, ч.III гл.1 §1
Торгово –
промышленный
центр
Виртуальная
экскурсия с
использованием
презентаций и В/Ф
ИС, ч.III§1 гл.1
п. 3,5
Анализ
статистических
данных
Решение
проблемных
заданий
ИС, ч.III гл.1
§1п.4
Анализ текста
учебника
ИС, ч.III гл.2§1
Транссиб и сельское хозяйство.
Сибирь - одна из основных житниц страны
Сельское
хозяйство,
капитализм
Аграрная реформа Столыпина
Переселенцы,
Организация переселенческого движения в переселенческое
Сибирь в годы Столыпинской аграрной реформы. движение
Основание новых населенных пунктов в нашем
крае. Развитие крестьянского хозяйства в нашем
крае.
Путь
сибирских
большевиков
к
власти Советская власть, Анализ текста
Установление советской власти в Сибири и нашем большевики
учебника
городе.
конспект
ИС, ч.III
гл.2§1п.2;
§2п.1-2
7
Начало Гражданской войны в
Сибири. Установление
военной диктатуры А.В.
Колчака. Новониколаевск в
1918 г.
1
Урок - практикум
8
«Белый» и «красный» террор
в Сибири. Партизанское
движение. Причины
поражения белого движения.
1
Комбинированный
урок
9
Последствия Гражданской
войны в нашем крае.
Политика военного
коммунизма в Сибири
1
Комбинированный
урок
10- Нэп в Сибири.
11 Нэп в Новониколаевской
губернии.
12
Стройки первых пятилеток в
нашем крае. Создание базы
ВПК в Новосибирской
области.
2
1
Мятеж чехословацкого корпуса и свержение
советской власти. Участники борьбы за
установление
советской
власти
в
Новониколаевске и их судьбы.
Установление диктатуры Колчака в Сибири и его
режим. Подпольная деятельность большевиков
Новониколаевска.
Партизанское движение и восстановление
советской власти в нашем крае.
Политика
военного коммунизма в нашем крае. Образование
Новониколаевской губернии. Положение в городе
и губернии в 1920-1921 гг. Колыванское
восстание крестьян.
диктатура
Работа с картой,
анализ текста
учебника, решение
проблемных
заданий
ИС, ч.III, гл.3
§1п.1-4
Террор,
партизанское
движение
решение
проблемных
заданий
ИС, ч.III гл.3
§1п.5§2п.1
Анализ текста
учебника
ИС, ч.III гл.4
§1п.1,3; §2
Сибирь после изгнания колчаковцев
Сибчекатиф,
Демографическая катастрофа в Новониколаевске. демография,
Политика военного коммунизма в Сибири.
национализация
Тема 3. Сибирь и наш край в 1922 – 1941 гг. (6 часов)
Урок - практикум
Крах политики военного коммунизма
Введение нэпа. Особенности нэпа в Сибири
Противоречия нэпа
Введение продналога в Новониколаевской
губернии. Факты нарушения законности. (Из
протокола Гутовской партконференции РКП(б).
1922г.). Сельские советы в годы нэпа.
Наш город в годы нэпа.
Социально – политическая жизнь Сибири
Комбинированный Задачи развития промышленности Сибири в
урок
первых пятилетних планах. Промышленные
предприятия нашего края, созданные в годы
предвоенных пятилеток. (Сибкомбайн, завод
горного оборудования)
Нэп, нэпман,
продналог
Анализ документов ИС, ч.III гл.5§12
Индустриализация Составление
, пятилетка
таблицы, анализ
текста учебника
ИС, ч.III гл.6
§1-2
13
Методы коллективизации в
сибирской деревне
1
Проблемный урок
Политика партии в сибирской деревне
«Сплошная,
Анализ документов ИС, ч.III гл.7
Крестьяне и колхозный строй Особенности коллективизация»,
§1-2
коллективизации в Сибири и в нашем крае. кулачество
Решение бюро Сибкрайкома ВКП(б), январь 1928
г. Документы Новосибирского государственного
архива о ходе коллективизации в нашем крае.
14
Руководители партийногосударственного аппарата
нашего края. Их судьбы.
1
Урок - лекция
15
Общество и власть:
изменение быта, культурное
строительство в
Новосибирске.
1
Урок - презентация
Репрессии в начале и середине 30-х годов.
Террор. 1933 г. – «Дело о белогвардейском
заговоре». Болдырев В.Г. Лагерные пункты
Сиблага в Новосибирской области.
Апогей государственного террора: репрессии в
конце 30-х годов
Новосибирск в 1930-е годы: трудовой энтузиазм,
культурное строительство, жилищные условия,
быт горожан.
16
Экономика Сибири и нашего
края в годы войны.
Организация военного
производства.
1
17
«Все для фронта!»- трудовые
подвиги новосибирцев в годы
войны.
1
18
Как жили и трудились
сибиряки в годы ВОВ
1
Террор, репрессии Анализ документов ИС, ч.III гл.8
§1-2
Трудовой
энтузиазм, быт,
культура
Тема 4. Сибирь и наш край в годы войны(4 часа)
Урок - практикум
Эвакуация
промышленности
на
Восток. Эвакуация
Размещение эвакуированных предприятий в
Новосибирске.
Выпуск военной продукции на предприятиях
Новосибирска (военная продукция на заводах
«Сибсельмаш» и им. Чкалова).
Урок - презентация
Защита презентаций конспект
Анализ документов, ИС, ч.III гл.9
§1-2
статистических
данных
Организация труда на предприятиях. Решение Трудовой героизм Защита
вопроса о кадрах. Лозунг «Всё для фронта! Всё
презентаций,
для победы!» - норма жизни военного времени.
сообщения
учащихся
Урок - исследование Продовольственная проблема. Нормированное Продовольственн Анализ текста
снабжение в городах области. Индивидуальное ые карточки,
учебника,
огородничество.
Подсобное
хозяйство нормированное
выступления
промышленных предприятий.
снабжение
учащихся «Мои
Продовольственная
проблема
в
сельской
родственники в
местности.
Роль
личного
приусадебного
годы ВОВ»
хозяйства.
Размещение эвакуированных и условия их жизни.
Жилищная проблема. Сбор пожертвований для
фронта.
ИС, ч.III гл.9
§2
ИС, ч.III гл.9
§3
19
Наши земляки на фронтах
Великой Отечественной.
Сохранение памяти о героях
войны.
1
Музейный урок
Как восприняли наши земляки известие о Добровольческая
нападении Германии. Мобилизация.
дивизия
Сибирские дивизии в военных сражениях Великой
Отечественной. Подвиги новосибирцев на фронте.
Увековечивание
памяти
героев
Великой
Отечественной войны в названиях улиц.
Монумент Славы в Новосибирске. Памятники в
селах области.
Экскурсия в музей МБОУ СОШ № 43, музей
боевой славы СИБВО
20
Новосибирск и область после
войны: конверсия, условия
труда и быта рабочих и
колхозников.
1
21
Освоение целины в нашем
крае.
1
Комбинированный
урок
Программа Н.С. Хрущёва – расширение посевных Целина, целинные Анализ документов, ИС, ч.III гл.12
площадей в стране.
§1-2
колхозы
воспоминания
Освоение целинных земель в Новосибирской
родственников
области. Первые целинные совхозы.
22
Строительство Обьгэс.
Гидроэлектростанции
Сибири.
1
Комбинированный
урок
Строительство Новосибирской ГЭС (1950- 1957 ГЭС,
«великих Работа с картой,
гг.). Перенос населенных пунктов. Новосибирские стройках
текстом учебника
СМИ и воспоминания о строительстве ГЭС.
коммунизма».
Строительство
Иркутской,
Братской
и
Красноярской ГЭС. Поэты и писатели 50 - начала
60-х гг. о «великих стройках коммунизма».
Тема 5. Наш край в первые послевоенные десятилетия(4 часа)
Комбинированный Конверсия военного производства. Задачи конверсия
урок
промышленных предприятий Сибири и нашего
города в пятилетнем плане.
Питание горожан и жилищная проблема.
Голод 1946 – 1947 гг.
Восстановление сельского хозяйства
Оформление
сообщений,
докладов,
написание эссе
ИС, ч.III гл.9
§3 п.3
Анализ текста
учебника, решение
проблемных
заданий
ИС, ч.III гл.10
§1-2
ИС, ч.III ИС,
ч.III гл.11 §1-2
23
Строительство
Академгородка. Вузы города.
24
Новосибирск – центр
сибирского машиностроения.
Дефицит товаров народного
потребления
1
25-26 Достижения советской
культуры в 60-е – начале 80-х
гг на примере г.
Новосибирска
2
Отражение в экономической и
общественной жизни города
попыток модернизации,
проводимых Горбачёвым
1
27
1
Видеоурок
Причины
создания
сибирского
отделения Академия наук,
Академии наук СССР.
Академгородок
Академики М.А. Лаврентьев, С.А. Христианович,
С.Л. Соболев - создатели научного центра в
Новосибирске.
Строительство
Академгородка.
Первые
институты.
Сохранение института цитологии и генетики в
условиях гонения на генетику. Посещение Н. С.
Хрущёвым Академгородка.
Тема 6. Наш край в середине 1960-х – начале 1980-х гг. (3 часа)
Комбинированный Новосибирск
–
центр
сибирского «оборонка»,
урок
машиностроения: заводы союзного значения.
«застой»
Предприятия сибирской «оборонки».
Отставание легкой промышленности.
Замедление
темпов
промышленного
производства, техническое отставание.
Урок - исследование Жилые комплексы домов, культурные и культура
коммунальные объекты, построенные в 60 – 80-е
гг. в нашем городе, районе Поисково-творческая
работа.
Достижения культуры
Тема 7. Наш край в 1985 – 1991 гг.(2 часа)
Комбинированный Коренные преобразования экономической и
перестройка
урок
социально-политической, общественной жизни
страны и города.
Изменения в культурной жизни нашего края.
(Интеграция
в
мировое
культурноинформационное пространство. Изменения в
системе образования. Театры города и т.д.).
Сфера услуг и досуг жителей города и области.
Составление
конспекта
ИС, ч.III гл.13
§1-2
Решение
проблемных
заданий
ИС, ч.III гл.11
§6
Доклады учащихся
конспект
Анализ СМИ,
социологические
исследования
конспект
28
Возникновение партийных
организаций в Новосибирске.
Проявления демократизации
жизни
29
Изменения в структуре
управления Сибирью,
местных органах власти на
основе Конституции 1993 г.
Результаты социальноэкономических и
политических реформ 1990-х
гг. на примере жизни
Новосибирска и области.
30
31-34 Итоговые уроки
1
Комбинированный
урок
1
Комбинированный
урок
1
Комбинированный
урок
4
Уроки - проекты
Гласность. Повышенный интерес к сообщениям Гласность,
СМИ: дискуссии о прошлом и настоящем в политическая
коллективах, на страницах газет, у домашних партия
телевизоров.
Новосибирское
областное
историкопросветительское общество «Мемориал».
Отделения новых политических партий в
Новосибирской области.
Тема 8. Сибирь и наш край с 1992 г.(2 часа)
Изменения в системе органов государственного
управления и местного самоуправления.
Местное
самоуправление
Изменения
социально
–
экономической, интеграция
культурной жизни нашего края. (Интеграция в
мировое
культурно-информационное
пространство. Изменения в системе образования.
Театры города и т.д.).
Сфера услуг и досуг жителей города и области.
Нерешённые проблемы
Защита проектов
доклады
конспект
Анализ документов конспект
Анализ
статистических
данных
конспект